统一思想凝聚力量
队伍管理的感悟心得体会(2篇)
第1篇在我国社会发展的过程中，团队的力量愈发凸显。
一个优秀的团队，不仅能够提高工作效率，还能够激发团队成员的潜能，实现个人与团队的共同成长。
作为一名团队管理者，我深感责任重大，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对队伍管理的几点心得体会。
一、明确团队目标，统一思想一个团队要想取得成功，首先要明确团队的目标。
团队目标应该具有明确性、可行性和挑战性，能够激发团队成员的斗志。
作为团队管理者，我要时刻关注团队目标，确保团队成员对目标有清晰的认识，并以此为基础，统一思想，凝聚力量。
1. 明确团队目标：团队目标应该符合企业发展战略，有利于团队成员的个人成长。
在制定目标时，要充分考虑团队成员的能力、兴趣和职业规划，确保目标具有可行性。
2. 统一思想：团队目标确定后，要通过各种方式，如团队会议、培训等，让团队成员充分了解目标，使其成为共识。
同时，要关注团队成员的思想动态，及时解决分歧，确保团队思想统一。
二、注重团队建设，培养团队精神团队建设是队伍管理的重要组成部分。
一个优秀的团队，离不开良好的团队精神。
以下是我对团队建设的几点感悟：1. 增强团队凝聚力：团队凝聚力是团队成功的关键。
作为团队管理者，要注重团队活动，如团队建设、团建活动等，增进团队成员之间的了解和信任，提高团队凝聚力。
2. 培养团队精神：团队精神是指团队成员在共同目标下，相互支持、相互协作的精神。
作为团队管理者，要树立团队精神榜样，引导团队成员树立正确的价值观，培养团队精神。
3. 增强团队沟通：沟通是团队合作的桥梁。
作为团队管理者，要注重团队沟通，建立有效的沟通机制，确保信息畅通，提高团队执行力。
三、发挥个人优势，激发团队潜能一个团队的成功，离不开每个成员的努力。
作为团队管理者，要善于发挥个人优势，激发团队潜能。
1. 识别成员优势：每个团队成员都有其独特的优势。
作为团队管理者，要善于发现和识别成员的优势，将其合理分配到合适的岗位上，让团队成员发挥所长。
研讨发言：统一思想、凝心聚力,奋力谱写章
研讨发言：统一思想、凝心聚力，奋力谱写章尊敬的领导、同仁们：大家好！今天，我想与大家分享一些关于统一思想、凝心聚力以及奋力谱写新篇章的想法。
首先，我认为，由于各种因素的影响，我们中的一些人可能会有不同的想法和观点，这可能会导致我们的思想分散、行动分裂。
因此，我们需要加强沟通，交流观点，通过统一思想，形成共识，保持团结。
这样，我们才能凝聚力量，共同前进，实现共同的目标。
同时，为了凝心聚力，我们也需要培养团队精神和协作精神。
在团队中，每个人都拥有不同的专业技能、知识、经验和观点，这是我们必须珍视的。
因此，我们应该互相尊重、信任、合作，共同寻找解决问题的方法。
只有这样，我们才能携手前行，迎接挑战。
最后，我认为，奋力谱写新篇章是我们每个人的责任。
我们应该在平凡的岗位上，尽自己最大的努力，为公司的发展做出贡献。
我们也需要继续学习、更新知识和技能，不断提高自己的综合素质。
只有这样，我们才能紧跟时代的步伐，创造新的辉煌。
总之，统一思想、凝心聚力以及奋力谱写新篇章，是我们每个人应该为之努力的目标。
希望我们在工作中能够互相支持、鼓励和帮助，共同奋斗、共同成长。
谢谢！尊敬的领导、同仁们：我很荣幸能在这里与大家分享我的想法。
今天，我想和大家一起探讨在现代社会中如何统一思想、凝心聚力，以及如何奋力谱写新篇章。
在现代社会，人们的生活和工作变得越来越复杂。
面临的问题也越来越复杂。
为了解决这些复杂的问题，我们需要有一个统一的思想，有一个共同的方向。
这样，我们才能更有力地应对挑战，保持团结，并向共同的目标迈进。
因此，统一思想是我们走向成功的第一步。
为了实现统一思想，我们需要加强沟通和交流。
不同的人有不同的经历和思想，因此在团队中应该尊重每个人的看法和观点，并在进行讨论时注重听取不同声音。
鼓励成员发表自己的观点，争取大家的共识。
这样，我们的团队才会更加统一，形成共同的信念。
除此之外，我们也需要培养团队精神和协作精神，以保持凝聚力。
统一思想 凝聚力量 切实抓好乡党委换届选举工作
统一思想凝聚力量切实抓好乡党委换届选举工作统一思想凝聚力量切实抓好乡党委换届选举工作乡党委换届是全乡党员政治生活中的一件大事，能不能选举出党员信得过、群众信赖的班子，思想政治工作发动致关重要。
基于这种认识，我们把统一思想、凝聚力量，作为乡党委换届的首要任务来抓，保证了换届选举的成功，我们的具体的做法是：。
一、加强学习、统一思想，为换届选举工作提供保证。
**乡党委始终把学习领会上级精神准确把握乡两委换届选举的政策、科学落实上级要求作为抓好换届工作的首要任务，通过召开会议、讨论座谈、集中学习、召开民主生活会和组织生活会等方式，组织全乡党员干部、换届相关工作人员深入学习省、地、区有关会议精神、领导讲话、工作方案和文件要求，统一了思想，明确了目标，使全乡上下迅速形成了一个昂扬向上的换届氛围。
换届是对领导干部的重要考验，关系到个人进退留转问题，加强党政班子成员的学习，提高班子成员的对换届选举的认识：每位领导干部都要站得高一些，看得开一些，正确对待自己，正确对待组织，正确对待群众，不计较名利得失，自觉服从组织的安排，统一思想至关重要。
乡党委及时召开了换届选举前的民主生活会，在民主生活上，认真学习了换届选举工作的主要任务、重大意义、政策规定和方法步骤及省、地、区制定的《关于在换届工作中进一步严肃组织人事纪律的实施意见》的有关规定，各党委成员又结合各自的工作实际认真查摆班子及个人存在的突出问题及关键所在，会上，大家都敞开心扉，把自己的思想、政治、工作、作风、廉洁自律等方面的情况进行了深刻的剖析，既沟通了思想、找准了问题，又达到了增进团结、形成共识。
做到了“进”的朝气蓬勃，“退”的心情舒畅，“留”的加倍努力，“转”的奋发进取，把全部心思、全部精力、全部本领施展到想事、干事、成事上来。
促进了班子整体素质和工作水平提高的目的。
在各支部召开的组织生活会上，广大党员都能结合换届选举从团结的角度出发，开展批评与自我批评，同志间的批评都能切中要害，直言不讳地指出确确实实存在的问题，在帮助同志同时，也增强了班子的战斗力和凝聚力，通过深入扎实的学习教育，广大党员干部和群众进一步把思想和认识统一到了中央、省、地和区委的换届精神上来，在换届选举工作中体现了价值、发挥了作用、提高了素质、展示了形象，为乡党委换届选举健康有序顺利地进行打下了良好的基础。
2024年组织生活问题整改清单及整改措施
2024年组织生活问题整改清单及整改措施随着社会的不断发展，组织生活在我们生活中起着至关重要的作用。
组织生活是一种统一思想、凝聚力量、共同进步的重要形式，能够帮助我们共同奋斗、共同前行。
然而，在组织生活中也常常存在一些问题，这些问题如果不及时解决，就会影响到组织生活的质量和效果。
针对2024年我们所面临的组织生活问题，我们制定了整改清单及整改措施，以期进一步规范组织生活，推动组织向更加健康有序的方向发展。
一、组织生活问题整改清单1、执行力不足许多组织成员在执行组织生活规定上存在不够积极的态度，有些成员对自己的责任不够清晰，导致组织生活活动经常出现拖延和不完整的情况。
2、参与度不高部分组织成员在组织生活中的参与度不高，总是采取消极态度，只是应付了事，对于组织生活的意义和价值认识不够深刻。
3、思想认识不够清楚有些组织成员对组织生活的重要性和意义认识不够清楚，以及对组织的发展方向和目标认识不够统一，导致组织生活存在较大的分歧。
4、组织纪律不够严格在组织生活中，部分成员对于组织纪律的执行不够严格，对于组织生活规定和安排存在抵触心理，导致组织秩序混乱。
二、整改措施1、建立执行力强的团队针对执行力不足的问题，我们将建立一个执行力强的团队，对于组织生活活动的执行任务进行分工明确，明确责任，确保活动按时完成。
2、加强成员宣传教育针对参与度不高的问题，我们将加强成员宣传教育工作，提高参与度，引导其树立正确的组织生活观，把组织生活当作一种学习和提高自身能力的机会。
3、加强思想政治教育面对思想认识不够清晰的问题，我们将加强思想政治教育工作，及时进行政治理论学习，增强对组织生活的认识，确保团队思想意识的统一。
4、严格执行组织纪律为解决组织纪律不够严格的问题，我们将加强组织规章制度的执行，明确组织纪律要求，加强对违反纪律行为的处理，确保组织生活秩序正常运转。
在整改措施的基础上，我们还将持续不断地加强组织生活工作，切实解决存在的问题，提高组织生活质量和效果，使得组织生活在2024年发展水平更上一个新台阶。
中心组学习制度范本
中心组学习制度范本一、目的与依据1. 为了提高中心组学习的效果，统一思想、凝聚力量，加强党员队伍建设，特制定本制度。
2. 本制度依据《中国共产党章程》、《中共中央关于加强党内政治生活的若干准则》等文件，结合本单位实际情况进行具体规定。
二、学习形式与频次1. 中心组学习以集中学习形式为主，每周举行一次，时间一般为1-2小时。
2. 针对重大事件和重要会议，可以增加学习频次和时间。
三、学习内容与安排1. 中心组学习内容要围绕党的路线、方针、政策和工作重点展开，重点学习中共中央、省委和市委的决策部署。
2. 学习内容可以根据实际需要涉及理论学习、政策解读、典型经验分享等方面。
3. 每次学习内容提前向中心组成员发布，并在会前提供相关材料，以便帮助大家做好学习准备。
4. 学习安排由中心组组长或者中心组成员提出，经中心组成员讨论确定。
四、学习方式与方法1. 中心组学习可以采取专题报告、研讨讲解、读书分享、案例分析等形式。
2. 学习方法要注重理论联系实际，注重问题导向，注重学以致用，充分发挥中心组成员的主体作用。
3. 学习过程中鼓励中心组成员提问、交流、发表意见，形成互动、共同进步的氛围。
五、学习记录与总结1. 中心组学习要做好学习记录，记录学习内容、集体讨论情况、提出的问题以及解决办法等，供后续学习和总结使用。
2. 中心组学习结束后，可以由一名中心组成员担任会议纪要人，将学习内容及进展情况进行书面总结，并提交给中心组领导。
六、学习效果与考核1. 中心组学习过程要注重学习效果的评估，可以通过问卷调查、讨论总结等方式进行。
2. 中心组学习效果的考核可以包括学习态度、学习进步、学习成果等方面，形成定期考核报告，以便对学习工作进行改进和完善。
七、奖惩措施1. 对于认真参加学习、积极发言、学习成果明显的中心组成员，可以给予嘉奖和表彰。
2. 对于不认真参加学习、不积极发言、学习成果不明显的中心组成员，可以进行教育批评，并视情况进行相应的处理。
单位领导班子成员及主要部室负责人统一思想、凝心聚力大讨论发言
XXXX同志大讨论活动发言一、为什么搞这个活动（一）这是统一大家思想认识的必然要求XXXX单位经过近两年时间的操作，总体看各项工作推进比较顺利：从工作层面看，业务板块逐步推进，基金、地产、幼教、养老等盈利性项目逐步在落地，市政府安排基础设施建设，比如xxxxxxx等项目，也在稳步推进。
从领导层面上看，市政府主要负责同志对XXXX单位从不认可到全面肯定、全面支持，分管市长更是全力以赴的帮助我们。
从对外协调上看，三个区和有业务的xxxxxx区具都对我们高看一眼。
从内部运转上来看，班子成员相互协调，各部室各负其责，没有出现大的问题，这些都是我们工作的基础，也是我们干好工作的基本条件。
但同时我们要对XXXX快速发展的紧迫性、严峻性有个清醒的认识，比如现有平台单位同质化的发展、同质化的竞争问题、比如我们承接大量公益性项目还款来源的问题、比如现在盈利性项目短期不能见效的问题，比如融资难、融资贵的问题、再比如单位内部运转还需要进一步规范的问题等等，这些问题都是我们亟待解决的问题，也是影响我们发展的问题，解决这些问题，需要XXXX在前进中解决，需要在XXXX发展中解决，更需要每一个员工提振士气、鼓足干劲，以时不我待、责无旁贷的精神，以抓铁留痕、踏石有印的作风，以久久为功、功成必定有我的担当，在XXXX发展中找准自己的定位、发挥自己的作用，从大处着眼、从小处做起，齐心协力推进XXXX的发展。
（二）这也是增强员工集体感、归属感、荣誉感的需要大家走到一起成为XXXX单位的一名员工，不论年龄大小、不论职务高低，都是XXXX的员工，都需要聚合每一个人的力量推动XXXX的发展，每一个为XXXX 做贡献的员工都要必须享受XXXX发展的待遇和荣誉，XXXX单位必须对每一名辛勤工作的员工负责。
只有XXXX单位进一步发展壮大，只有XXXX不断开拓市场，只有XXXX不断增强影响力，我们的员工才含有地位、才会有话语权、才会有更多的成就感。
精选-统一思想 凝聚力量 永葆党的先进性
统一思想凝聚力量永葆党的先进性“七一”先进表彰暨半年度工作总结大会讲话稿--统一思想凝聚力量永葆党的先进性同志们：今天，我们在此隆重集会，共同庆祝中国*党成立84周年。
值此机会，我代表大源镇党委，向全镇各级党组织和奋战在各条战线上的党员同志致以节日的问候和崇高的敬意！在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，扎实推进党员先进性教育活动的重要时刻，我们召开这个大会，旨在通过总结表彰、自查不足，进一步提高认识、统一思想、凝聚力量，不断积小胜为大胜，扎实推进大源镇各项事业的全面进步。
第一部分肩负历史使命站在时代前列今天，受到表彰的先进党组织和党员积极分子，是我镇各行各业中涌现出来的先进典型的代表，大源的经济发展、社会进步，无不凝聚着你们的心血，你们是大源人民实现共同目标、开创美好生活的践行者。
在此，我代表镇党委，向受到表彰的先进党组织和党员积极分子表示衷心的祝贺与感谢！同时，也希望全体党员能用自己的实践和行动来庆祝党的生日。
切实把党员的先进性落实到岗位上，体现在行动中，立足自身，敢于突破，始终保持昂扬向上、奋发有为的工作*与锐气。
一、回顾历史，业绩辉煌、传承精神伟大的中国*党已经走过了84个年头，从诞生之初的五十几个人发展到今天拥有近6800万党员的大党，并一步步地带领全国人民从一个灾难深重、积贫积弱的旧中国，迈向安定团结、日益昌盛的新社会。
我们仅仅用了半个多世纪的时间，不但改变了旧中国一穷二白的落后面貌，而且建立起门类齐全的现代化体系，工业、农业、国防和科技的许多领域都进入了世界先进行列。
沧桑巨变使我们更加坚定一个信念：只有中国*党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利；才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。
回顾党的历史，不难发现，我们党之所以能在前进的道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新的胜利，靠的是坚定的理想信念、百折不挠的奋斗精神以及立党为公、忠诚为民的奉献精神。
着力推动思想统一工作总结
着力推动思想统一工作总结思想统一是一个国家或组织在意识形态、政治理念、价值观念等方面形成一致性的重要工作，对于统一思想、凝聚力量、推动发展具有重要意义。
为了不断推动思想统一工作，需要在各个方面下功夫，深入贯彻落实以人民为中心的发展思想，不断增强全社会的思想认同感、归属感和参与感，进一步巩固党的执政地位，推动社会稳定与和谐发展。
首先，在思想统一工作中，重点是加强党内思想统一。
党是执政党，党内思想统一对于统一决策、统一行动至关重要。
要加强党的思想建设，加强党员干部的学习教育，加强党内组织生活。
要通过开展党课、党组织生活、党员干部培训等形式，加强党员干部的党性锻炼，增强党员干部的思想共识，使党员干部在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。
其次，在思想统一工作中，注重广大人民群众的宣传教育工作。
人民群众是国家的根基，他们的思想认同和行动凝聚力直接影响社会稳定和发展。
要加强公共宣传，通过各种渠道传播正确的思想观念和价值观念。
要大力倡导社会主义核心价值观，深入开展以中华优秀传统文化为核心的传统文化传承创新工程。
加强对青年群体的引导和教育，引导广大青年树立正确的世界观、人生观和价值观。
要注重发挥宣传思想工作的引导作用，打造正能量社会舆论氛围，营造良好的社会氛围。
再次，在思想统一工作中，要注重加强党外团体的凝聚力和向心力。
党外团体是社会组织的重要组成部分，他们的思想认同和价值观念对于社会稳定和发展也起着重要作用。
要加强对党外团体的引导和管理，促进党外团体的科学发展。
要加强党外团体的宣传教育工作，帮助他们树立正确的世界观和价值观。
要加强党外团体与党的联系，建立定期沟通交流机制，共同推动社会发展进步。
最后，在思想统一工作中，要注重倡导和践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是指社会主义社会的基本价值取向，对于塑造社会道德风尚、推动社会进步起着重要作用。
要以社会主义核心价值观为引领，践行中华民族的传统美德和新时代的社会主义伦理原则，倡导诚信、正直、勤劳、自律等美德。
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统一思想凝聚力量推进科学发展
为深入回答干部群众普遍关注的深层次思想认识问题和热难点问题，推动中国特色社会主义理论体系的宣传普及，引导人们把思想认识统一到中央对当前形势的判断和重大决策部署上来，根据市委宣传部的安排，我县通过问卷调查、发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、个别谈心、通过网络接受建议信函等形式，广泛征求基层单位、机关干部、党员群众和服务对象在学习贯彻党的十七大、十七届三中全会和中央经济工作会议精神，学习贯彻胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神，学习贯彻中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观过程中提出的思想认识问题和热点难点问题。
一、开门纳谏，问计于民，广泛征求意见
大家一致认为：理论教育工作在坚持用科学发展观武装干部群众，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力；普及以人为本、全面协调可持续发展的观念，引导群众牢固树立正确的生产观、生活观，推动形成科学发展、文明生活的良好社会风尚；解决群众在学习贯彻科学发展观过程中出现的思想认识问题和群众关心的热点和难点问题，统一思想，调动广大人民群众创造美好生活的主动性、创造性，引导和帮助群众不断
增强贯彻落实科学发展观的责任感、紧迫感等方面发挥了重要作用。
但要充分认识到部分干部群众在坚持科学发展观的问题上还存在一些思想认识问题：一是简单肤浅地把科学发展观当作一个战略举措、一个重要论断或者一项重大部署来看待，没有真正作为重要指导方针和重大战略思想来认识。
二是片面地把科学发展观作为指导经济发展的理论来看待，没有作为指导经济社会发展全局和党的建设总纲。
三是没有真正深刻领悟基本内涵、把握精神实质，没有把科学发展观的丰富内容联系起来学习，贯通起来掌握，全面加以贯彻。
四是一些党员干部缺乏贯彻落实科学发展观必备的现代经济、科技、社会管理和法律等方面的新知识，知识面不宽、结构不合理，导致一些领导干部缺乏战略思维、辩证思维、系统思维和创新思维的能力，谋划发展视野不宽、思路不清，决策随意性强，不善于在总揽全局中突出重点、在统筹兼顾中协调推进、在深刻分析中抓住要害。
在理论教育方面，目前的理论教育相对滞后，不同程度地存在着“不经常、不规范、不严肃，针对性和有效性不够强”的问题。
一是教育内容空洞，教育目标虚化。
局限于一些基本知识的灌输，满足于材料的宣读，理论说教与现实脱节，难以起到
启迪思想、凝聚力量的作用。
二是教育形式单一，教育方法老化。
习惯于空洞说教灌输，一人台上讲，众人台下听;习惯于以会议代替教育，把深刻的教育变成简单的文件传达，缺乏有效的说服力和吸引力。
三是教育不到位，工作上不适应。
基层党组织对党员缺乏全面准确的了解，对党员的教育存在千篇一律的现象，缺乏针对性。
四是领导重视不够，组织功能弱化。
重视专题教育，忽视基础性教育，教育不经常，教育合力不强；制度不严，检查不够，督促不力。
五是认识不足，要求不高。
有敷衍应付的现象，学习不深入，形式主义严重，虽然制定了大量的制度和措施，但这些制度大多成为工作中的一种摆设，没有落到实处。
二、正视问题，查摆原因，深刻剖析
一是思想认识不到位。
一些基层领导干部认识有误区，认为经济、行政手段见效快，重经济、轻教育，抓经济建设理直气壮、干劲十足，抓教育心虚胆怯，敷衍了事，生怕干扰了中心工作，把党员教育工作看作可有可无，甚至当作负担。
二是教育内容思想性不强。
在日益多样化的社会环境中，各种思想文化的相互激荡，在主流意识形态不断巩固的同时，各种非马克思主义思潮有所滋长，现实中少数腐败现象所产生
的负面影响很大程度上抵消了正面教育的力度，特别是互联网的普及，党员受各种思想影响的渠道明显增多，程度明显加深，不同社会层面的党员其价值取向也不可避免地呈现出多样化和复杂性，党员经常性教育面临前所未有的挑战。
三是理论工作者综合素质偏低。
理论工作者理论素养、党性观念、政策水平和思想作风状况如何，是决定教育效果的重要和直接的因素。
就目前情况来看，基层理论工作者综合素质普遍不高，一些理论工作者对党的知识知之不多，业务不熟，理论素养不高，对党的路线、方针、政策及上级的各项决议等具有宏观指导意义的理论或精神领会不深入，抓不住党员思想脉络以及社会焦点和时事热点，开展教育时显得力不从心。
在工作方法上习惯用老办法、老经验办事，不注意研究新情况、新问题，难以卓有成效地开展经常性教育。
四是理论联系实践不够。
党员经常性教育说到底就是思想政治工作，是用马克思主义的科学理论武装人、改造人的主观世界的活动。
而传统教育理论研究现在相当滞后，还不能有效运用马克思主义最新理论成果，解答那些影响党员干部思想的重大理论和实际问题，服务中心工作和重点工作不够，照本宣课严重，贴近实际不够，大大影响了教育的有效性。
三、围绕中心，创新载体，增强理论教育的针对性和实效性
新的形势下理论教育工作要以全面落实科学发展观为指南，不断改进教育内容、方法和手段，完善工作机制，在继承中创新，体现时代性，把握规律性，富有创造性，不断增强教育的实效性。
（一）因人制宜，分类实施，增强理论教育的针对性。
理论学习与理论宣传要紧紧围绕中国特色社会主义体系、党的十七大精神和党的十七届三中全会精神这条主线，从不同层次、不同类别、不同行业的对象出发，确定不同的学习目标、要求和方式，实施分类教育，教育中既要紧贴党员群众的实际生活，又要大力宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想；既要宣讲改革开放取得的巨大成就，也要正视当前改革开放中存在的困难；既要大力宣传我们身边的典型人物，又要坚定反对和消除腐败的必胜信心。
教育广大党员群众认真学习党的方针政策和科学文化知识，不断提高政治素养，坚定政治信念，使深入贯彻落实科学发展观的过程，成为促进经济社会又好又快发展的过程，成为人民群众不断得到更多实惠、享受更多发展成果的过程。
对各级领导干部的教育，以提高领导干部的执政能力，落实科学发展观，构建和谐社会，建设社会主义新农村等为重点内容；对基层党员干部的教育，以乡镇基层党校为阵地，围绕落实科学发展观，构建和谐社会，建设社会主义新农村等重点内容，在统一思想、凝聚力量、增强贯彻落实工作的自觉性
和坚定性上下功夫；对广大基层群众的教育，围绕群众关心的、与群众切身利益息息相关的重大理论和实际问题，结合群众的思想实际和生产生活实际，用事实说话，用典型说话，用群众熟悉的语言和喜闻乐见的方式通过集中灌输、典型带动、文体活动等形式多样、内容丰富、生动活泼的教育活动，帮助广大干部群众消除思想上的疑虑、认识上的困惑、心态上的失衡，把思想和行动进一步统一到学习实践科学发展观上来，把智慧和力量进一步凝聚到全面建设小康社会各项任务上来，促进社会生产力的发展，增强理论教育的针对性和实效性。
（二）创新载体，活化形式，增强理论教育的实效性。
要善于把科学理论和基本原理运用于改革开放和社会主义现代化建设的新实践，并在理论与实践的结合上勇于创新，增强学习效果。
一是学与讲相结合。
理论工作者在加强自身学习的同时，要组织理论宣讲团，开展“四进”（进企业、进农村、进社会、进学校）活动，送理论、科技、法律，扩大理论教育的覆盖面和影响力，全面提高农村基层党员干部素质，建立干部受教育、农民长期得实惠的工作机制。
二是走出去与请进来相结合。
组织县乡党委政府单位负责人外出考察学习。
邀请专家有针对性开展讲座，开阔视力，明晰发展思路。
三是把解决思想问题同解决实际问题结合起来。
对老、弱、病、残的党员群众，要帮助他们解决生活困难；对企业下岗党员，要进行有关劳动
技能培训，为他们再就业提供服务。
并把理论教育同建设有中国特色社会主义结合起来，同加强新农村建设结合起来，推动新农村健康有序快速的发展。
（三）改革创新，拓展范围，增强理论教育的吸引力。
创新是做好理论教育工作的不竭动力，要用时代要求审视理论教育工作，正确把握新形势下理论教育工作的特点和规律，以和谐理念活化理论教育工作，巩固社会和谐的思想道德基础；通过开展集中教育，潜移默化，渗透感召等生动活泼的理论教育活动，采取启发式的方法和耐心说理、平等讨论、互教互学的方式，激发干部群众自我教育的积极性和主动性。
创新工作手段，在使用广播、电视、报刊等大众传媒的同时，更要发挥网络传输快捷，信息量大，覆盖面广的优势，构筑更加全面协调的教育工作网络，真正产生入身、入脑、入心的作用，有效调动广大干群的积极性、主动性，增强农村宣传思想工作的吸引力。
（四）干部带头，示范引导，增强理论教育的感染力。
广大干部是全面建设小康社会的引领者、组织者、实践者，推进全面建设小康社会进程，必须坚持用科学发展观武装广大干部尤其是各级领导干部的头脑，这是新时期理论武装工作的关键。
各级领导干部要坚持把解放思想放在首位，带头学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，带头学习实践科学发展
观。
通过开展集中上党课、召开座谈会、组织干部培训、轮训等方式，引导党员干部坚定理想信念，做科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，不断提高全民思想道德素质和科学文化素质，为加快发展提供了强大的精神动力、智力支持和文化条件，增强理论教育的感染力。
（五）健全制度，狠抓落实，务求理论宣传取得实效。
把理论教育工作目标纳入各级党委工作目标和年度工作目标责任范畴，定期对各单位开展教育情况进行督查，有效促进其工作职责和任务的落实建立教育质量评估制度，评估出教育质量的优劣，提高各部门进行理论教育的责任意识，凡是涉及到基层党员教育的各项任务，要尽可能的做到细化、量化，让党员心中有数。
要统筹安排，科学分解工作、任务，逐级签订目标责任书，年底逐项对照检查落实，使“软任务”变成硬指标，成为检验基层单位理论工作的重要标准之一。