部编版四年级语文上册第四单元测试卷附答案
部编版四年级语文上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）zhī chēnɡ xuè yè bēn pǎo pèi fú（）（）（）（）bēi cǎn wéi kànɡ zhù mínɡ jì rán（）（）（）（）二、选择题。
（11分）1.下列说法中正确的一项是（）（2分）A.“少女”中“少”读shǎo。
B.“隆”是上下结构的字。
C.“惩”的韵母是enɡ。
D.“溺”的声母是l。
2.下面词语搭配不恰当的一组是（）（2分）A.奔流不息的江河巍峨的巨人B.滋润万物的雨露繁茂的树林C.快乐幸福的生活凶恶的嘴巴D.神奇美丽的世界无边的黑暗3.下面句子中破折号的作用是表示（）（2分）普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
A.话题转换B.语意的递进C.声音的延长D.解释说明4.《精卫填海》一文赞扬了精卫（）的精神。
（2分）A.刚正不阿B.坚韧、执着C.向往自由D.严谨、认真5.《普罗米修斯》这个神话故事的起因是（），经过是（），结果是（）。
（3分）A.“盗”取火种的普罗米修斯受到了宙斯严厉的惩罚，但他矢志不渝，绝不屈服。
B.大力士赫拉克勒斯射死鹫鹰，砸碎了锁链，救出了普罗米修斯，普罗米修斯终于获得了自由。
C.普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活，决心“盗”取火种，带到人间。
三、把下面的词语补充完整，并根据语境选词填空。
（11分）神（）妙（）（）急（）坏各（）神（）刀（）不（）腾（）驾（）上天（）（）三（）六（）未卜（）（）1.哪吒有，可同时手持六件兵器，攻击敌人。
2.孙悟空会，一个跟头就可以翻十万八千里。
3.联欢会上，同学们吹拉弹唱，各显其能，真可谓是“八仙过海，”。
四、句子练习。
（8分）1.常衔西山之木石，以堙于东海。
（用现代汉语翻译句子）2.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。
（用修改符号修改病句）3.为人类造福，有什么错？（给句子换种说法，使句意不变）4.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。
”（改为转述句）五、积累展示。
（10分）1.《精卫填海》选自（）（2分）A.《黄帝经》B.《山海经·北山经》C.《论语》D.《诗经》2.中国第一部药学著作《本草经》的作者是（）（2分）A.李时珍B.扁鹊C.炎帝D.张仲景3.下列不属于神话故事的是（）（2分）A.《掩耳盗铃》B.《后羿射日》C.《嫦娥奔月》D.《大闹天宫》4.神话有哪些特点？下列说法不恰当的是（）（2分）A.反映了古代人类对世界的认识。
B.充满了神奇的想象。
C.其中很多人物个性鲜明。
D.体现了古代劳动人民的无知。
5.把下面诗句补充完整。
（2分）云母屏风烛影深，。
，碧海青天夜夜心。
六、口语交际。
（3分）全国中小学正式开学时间因疫情而推迟，学生在家上网课。
人们对此项举措发表了自己的看法，有的人支持，有的人反对。
当时的你在上网课时的想法是怎样的呢？说一说。
我持意见，因为。
阅读理解七、小古文阅读。
（8分）俗说天地开辟，未有人民，女娲抟①黄土作人。
剧务②，力不暇供，乃引③绳④于泥中，举以为人。
【注释】①抟（tuán）：把东西捏成团。
②剧务：工作繁忙。
③引：牵，拉。
1.这个故事的名字是（）。
（2分）A.女娲造人B.女娲补天2.当读到“天地开辟”一词时，我们想到的神话人物是。
（2分）3.“力不暇供”的意思是没有多余的力量来供应需求，在文中具体指的是。
（2分）4.故事中的哪个情节让你感受到了想象的神奇？（用文中的原句回答）（2分）八、快乐阅读。
（11分）点金术很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。
一天，他祈祷神灵赐给他更多的金子。
神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：“好吧，我赐给你点金术，从明天早晨起，你接触到的一切都会变成金子。
”听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。
”第二天，他很早就起床了。
他触到床，床就变成了金的。
他开始穿衣服，衣服也成了金的。
麦得斯高兴极了。
随后，麦得斯到花园里去赏花。
天空晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。
他摘下一朵大红玫瑰花，这花一到手中也立刻变成了金的。
他又摘下一朵，又成了金的。
这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。
麦得斯去吃早饭，他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。
他拿起一片面包，面包也成了金的。
现在，麦得斯开始闷闷不乐了。
因为，金子既不能吃，也不能喝。
他虽然成了世界上最富有的人，但却饥肠辘辘。
麦得斯又来到花园。
他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。
麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。
“神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。
”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧!”神灵说：“到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。
”麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。
他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。
麦得斯永远也忘不了这个教训。
1.文中，“点金术”指的是，体现出了神奇的想象力。
（2分）2.短文围绕“点金术”写出了麦得斯心情的变化，请从文中找出描写他心情变化的词语。
（4分）心花怒放→（）→（）→（）→（）3.麦得斯当初那么喜欢金子，可后来为什么说“喜欢金子是愚蠢的”？原因是（）。
（2分）A.麦得斯喜欢金子，却失去了幸福B.麦得斯觉得金子不能卖钱4.读了短文，你明白了什么道理?（3分）作文天地九、习作天地。
（30分）题目：假如我有一双翅膀提示：请展开合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飞到神话王国，在那里一定会发生许多有趣的事情。
写一篇想象作文，要求条理清楚，语句通顺，350字以上。
第四单元测试卷参考答案二、1.C 2.C 3.D 4.B 5.C A B三、机算气败显通枪入云雾入地头臂先知1.三头六臂2.腾云驾雾3.各显神通四、1.精卫常常衔着西山的树枝和石子来填塞东海，想把东海填平。
3.为人类造福，没有错。
4.普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。
五、1.B 2.C 3.A 4.D5.长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药六、支持停课不停学，在家学习既能保障我们的安全，又能学到知识七、1.A 2.盘古 3.女娲工作繁忙，没有时间一下子造出很多的人4.乃引绳于泥中，举以为人。
八、1.国王接触到的一切都会变成金子2.高兴极了扫兴闷闷不乐痛苦3.A4.幸福就在我们身边，它永远比金钱更重要。
部编版四年级语文上册第四单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.竹子不可以用来（）。
A.做建筑材料B.做造纸原料C.做汽车零件2.被人们誉为“岁寒三友”的是（）。
A.竹、松、兰B.竹、菊、梅C.松、梅、竹3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）竹笋虽味道鲜美，但吃了不利于消化。
（）（2）新竹一般在夏天萌芽。
（）（3）竹子的品格体现了中华民族自强不息、不屈不挠的精神。
（）二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.劈．开（pī）血液．（yè）精疲力竭．（jié）B.溺．水（ruò）少．女（shào）押．送（yā）C.肝脏．（zānɡ）饶恕．（shù）愤．愤不平（fèn）三、根据语境写字词。
1.hún zhuó（）的黄河水咆哮着bēn（）向大海。
2.bǎi shòu（）们不敢wéi kànɡ（）老虎的命令，纷纷消失在了mào mì（）的森林中。
3.爸爸最近工作太l èi （ ）了，但他还是ji ān ch í（ ）做完了工作，我真的十分p èi f ú（ ）他。
四、同音字组词。
【ji ān 】 （ ）定 （ ）苦 （ ）狱 （ ）持不懈【p èi 】 （ ）合 敬（ ） 充（ ） 可敬可（ ）【l ón ɡ】 （ ）重 窟（ ） 朦（ ） 玲（ ）剔透五、将下列词语补充完整，再选词填空。
腾（ ）驾（ ） （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）臂（ ）（ ）广大 未卜（ ）（ ） 神（ ）妙（ ）1.诸葛亮真是一个（ ）的军事家啊！2.三太子哪吒有着（ ）的本领。
3.孙悟空一路（ ），眨眼之间便回到了花果山。
六、连一连。
七、句子天地。
1.轻而清的东西□缓缓上升□变成了天□重而浊的东西□慢慢下降□变成了地□（给句子加上合适的标点符号）2.很久很久以前，（ ）地面上没有火，（ ）人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
（用恰当的关联词填空）女娲 开天地精卫 填海盘古 “盗”火 普罗米修斯 补天 大力士 巴德尔 火神 宙斯 光明之神 赫拉克勒斯 众神之王 赫淮斯托斯3.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
（用自己的话说说这句话的意思）________________________________________________________________________________________________________八、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
（）2.《精卫填海》这个故事赞扬了精卫美丽善良、活泼可爱的品质。
（）3.大力士将普罗米修斯锁在了高高的悬崖上，最后，是火神救出了普罗米修斯。
（）4.《女娲补天》《夸父逐日》都是中国古代神话故事。
（）九、课文内容回顾。
1.《_______________》这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事，塑造了盘古___________的形象，赞美了他___________________________________的精神。
2.《精卫填海》这则神话故事刻画了__________的精卫鸟的形象，歌颂了精卫______________________的精神。
3.《普罗米修斯》通过讲述普罗米修斯为了帮助人类过上______________的生活，不惜忍受众神的领袖______的残酷惩罚，将_________带到了人间的故事，颂扬了普罗米修斯____________________的精神。
4.《女娲补天》讲述了女娲_________________________的故事，赞扬了女娲__________的品质和_________________的精神。
5.将下列古诗补充完整，再完成练习。
嫦娥云母屏风烛影深，______________。
______________，碧海青天夜夜心。
（1）这首诗的作者是______代诗人_________。
部编版语文四年级上册《第四单元测试卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分一、下列加点词有错误的一项是( )(3分)二、比一比，再组词。
(16分)三、按要求填空。
(6分)“恶”是多音字，其读音分别为、、，“恶”在字典中的主要意思有:①讨厌，憎恨；②很坏的行为，犯罪的事情；③恶劣，坏；④有要呕吐的感觉。
给下列句子中的加点字选择正确的解释:(1)他昨天吃了一碗冷饭，现在胃里不舒服，一阵一阵地犯恶．心。
( )(2)我只是开了个玩笑，并无恶．意。
( )(3)那位年轻人做了一系列犯罪的事，真是罪大恶．极。
( )四、下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是( )(3分)A．狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油!B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
五、下列短语搭配不正确的一项是( )(3分)A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀六、根据所学知识填空。
(10分)1．原文再现。
(6分)炎帝之，名曰。
游于，溺而不返，故为，常衔西山之，以堙于东海。
2．结合语境默写古诗。
(4分)八月十五，仰望夜空，一轮圆月高挂夜空。
看着明月里若隐若现的桂花树，我不禁想起了嫦娥。
她一个人住在里面不寂寞吗?于是，我便吟诵起了唐代诗人李商隐的古诗:“，。
，。
”七、阅读理解。
(29分)(一)阅读课内片段，完成练习。
(11分)火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜．．遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一支凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案
部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷（考试时间：90分钟）一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强，大海经常吞没人们的生命财产，于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
（____）2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类最古老的祖先，我们应该感谢他。
（____）3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中，做正确的事情时，遇到困难，要勇敢地面对，不害怕，不屈服。
（____）二、嫦娥缓缓上升，飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫，做了月中仙女。
然而，这里没有亲人，没有欢笑，只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境：“_________，________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：__________________________________________溺： __________________________________________故： ___________________________________________堙：____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲．塌．下挣扎．冶．铁六、选字组词。
[既即] （）然（）刻 [锁唢] （）纳开（）[狠恨] 仇（）（）心 [悲思] （）伤（）想七、选择填空。
部编版四年级语文上册第四单元 基础卷(含答案)
第四单元基础卷1.读拼音,写词语。
(10分)fān shēn pīkāi hún zhuó bēn liú bù xībēi cǎn měng shòu zhù míng fèn fèn bù píng2.给加点的字选择正确的读音，在后面画“✔”。
(3分)(1) 这个美丽的少(shǎo shào)女总是帮助缺吃少(shǎo shào)喝的贫困百姓。
(2)你赶紧把这本书还(huán hái)上吧,还(huán hái)有两天就超期了。
(3)人们对万恶(è wù)的旧社会深恶(è wù)痛绝。
3.辨字组词。
(4分)竭( ) 溺( ) 既( ) 竖( )渴( ) 弱( ) 即( ) 坚( )4.解释下列句子中加点字词的意思。
(3分)(1)炎帝之少女，名曰女娃。
( )(2)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
( )(3)常衔西山之木石，以堙于东海。
( )5.下面四字词语与人物不对应的一项是( )。
(2分)A.腾云驾雾——孙悟空B.神机妙算——诸葛亮C.三头六臂————哪吒D.各显神通——姜子牙6.选择恰当的词语填空。
(3分)八仙过海开天辟地愚公移山(1)改革开放是一件( )的大事。
(2)习近平总书记在讲话中谈到的踏石留印、水滴石穿、久久为功等，实际上就是在新的历史条件下，呼吁发扬( )的精神。
(3)紧张激烈的比赛开始了，选手们( )，各显神通，给我们带来了一场精彩的表演。
7.句子小练习。
(8分)(1)下列各句中，关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.因为天和地还没有分开，所以宇宙混沌一片B.因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西C.因为可以看到植物在炎帝身体里的反应，所以他的身体是透明的D.因为天和地终于恢复了平静，所以人类获得了新生(2)这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)
部编版人教版语文四年级上册《第四单元测试卷》(解析版)课文主题感悟一、神话故事的分类神话故事可以分为三类：创世神话、自然神话和英雄神话。
《盘古开天地》属于创世神话，而《精卫填海》、《普罗米修斯》和《女娲补天》则属于自然神话。
二、神话故事的内容1.《盘古开天地》的起因是虚无飘渺，一切皆无，XXX挥动斧头，开辟天地。
经过是XXX开天辟地，形成天、地、日、月、星辰、山川、河流等。
结果是XXX死后，化为天地万物，成为宇宙中的一部分。
2.√×××1) 正确，XXX盗取火种是因为他不忍看人类受苦。
2) 错误，XXX补天的经过是她用五彩石补天，而不是补好大黑窟窿。
3) 错误，XXX被绑在岩石上受苦，最后被大力神XXX 救出来。
4) 错误，XXX填海的原因是她想填海报仇，而不是痛恨大海夺去了她的生命。
三、神话故事中的人物1.Zeus (众神领袖XXX) - 雄才大略、权力至上2.Jingwei (精卫) - 坚韧不拔、无私奉献、持之以恒3.Prometheus (普罗米修斯) - 意志坚定、自强不息、不达目的不罢休4.Pangu (盘古) - 勇猛果敢、创造万物5.Nüwa (女娲) - 仁慈善良、智慧超群、创造人类6.Heracles (大力神XXX) - 勇猛善战、伸张正义四、神话故事中的启迪神话故事中的人物都有独特的性格和行为，这些可以启发我们在生活中也要坚韧不拔、勇猛果敢、自强不息、仁慈善良等。
同时，神话故事也告诉我们人类与自然的关系，让我们更加珍惜自然，保护环境。
五、课内阅读。
女娲补天(节选)自从XXX创造了人，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。
过了许多年，一天夜里，XXX被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
她急忙起来，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。
部编版语文四年级上册《第四单元检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(46分)1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。
(2分)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
2．读拼音，写词语。
(7分)(1)对于敌人的诱惑，她意志jiān dìnɡ；对于敌人的迫害，她无所畏惧。
她这种英雄的行为，真让人jìnɡ pèi 。
(2)为了百姓的安全，他敢于同黑暗势力作斗争，即使wéi kànɡ命令，受到yán lì的批评，也不屈服。
（3）因为盘古，我们辽阔的大地才有了yǔ lù的zī rùn ，才有了mào shènɡ的树林。
3．给加点字的选择正确注音，打“√”。
(5分)扎 (zā zhá zhā)(1)许多人被火围困在上顶上，还有许多人在水里挣扎． (zā zhá zhā)。
(2)那个扎． (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
(3)有位医生给他扎． (zā zhá zhā)了一针，她醒过来了。
隆(lōng lóng)(4)随着轰隆隆．(lōng lóng)的鞭炮声，隆．(lōng lóng)重的庆祝仪式开始了。
4．我能给加点的词语换上意思相近的词。
(2分)(1)火神很敬佩．．普罗米修斯。
_________(2)只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求．．你。
_________．．他饶恕_________(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉．．火神立即执行。
_________．．的惩罚，吩咐_________(4)火神不敢违抗．．宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
_________5．下列加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.血液．(yè) 四肢．(zhī) 躯．干(qū)B.溺．水(nì) 斯．文(sī) 惩．罚(chěnɡ)C.饶恕．(nù) 遭．受(zāo) 女娲．(wō)D.熄．灭(xī) 冶．炼(zhì) 气愤．(fèn)6．连一连。
部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少．(shǎo shào)年说：“我要去图书馆还．(huán hái)书。
”(2)花圃．(pǔbù)里的花卉．(hùn huì)真多，海棠．(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊．(xīn ruǐ)采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。
2．看拼音，写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3．选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。
A．衔道街来 B．坚定竖立 C．即然立既D．挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”，根据造字法并结合词语，我猜它的意思是( )。
A．一种树木B．一种竹子C．一种官职D．一种草(3)下列对加点词语的解释，有错误的一项是( )。
A．炎帝之少．女(小女儿) B．溺．而不返(溺水，淹没)C．故为．精卫(因为) D．以堙．于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是( )。
A．表示解释或补充说明B．表示语音的延长C．表示话题的转换D．表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)(含答案)
部编版语文四年级上册第四单元测试卷（一）一、选择题（15分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．隆．起（lōng）花卉．（huì）茉．莉（mò）血液．（yè）B．老少．（shào）斯．文（sī）惩．罚（chěng）遭．遇（zāo）C．著．名（zhù）宽恕．（shù）挣扎．（zhá）菜圃．（pǔ）D．冶．炼（zhì）女娲．（wā）子曰．（yuē）海棠．（táng）2．下列词语中有错别字的一项是( )。
A．敬佩敢于血液立既B．茂盛情景坚定获得C．严厉尖利危害得知D．狠心著名滋润支撑3．下列短语搭配不正确的一项是( )A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀4．下列说法关于课文内容说法不正确的一项是（）A．爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。
B．蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的，有大厅有卧室。
C．《盘古开天地》《精卫填海》和《女娲补天》都是中国古代的神话。
D．普罗米修斯古希腊的英雄人物，他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。
5．下列句子没有语病的是（）A．下课了，爸爸陆续来接我。
B．在公园里，他看到了鲜花和花香。
C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
二、填空题（58）6．看拼音，写词语。
（8分）zī wèi huǎn màn mào shènɡ nì shuǐbēi cǎn jìnɡ pèi wéi kànɡ hěn xīn7．我会查字典填空。
（4分）“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
最新部编版四年级语文上册第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟 总分:100分一、读拼音，写词语。
(8分)w ēi gu āng b ēi c ǎn j ì r án q ū f úxu èy èf ǎn hu íj ìn p èif ān sh ēn二、给下列汉字加上不同的部件，变成新字，填入相应的括号里。
（8分）三、读句子，用“√”选出括号内恰当的词语。
（5分）1.盘古的汗毛变成了(茂盛 茁壮)的花草树木。
2.许多人被火(围困 包围)在山顶上，还有许多人在水里挣扎。
3.普罗米修斯摇摇头，(坚定 坚决 坚强)地回答:“为人类造福，有什么错?”4.众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最(严厉 严肃 严格)的惩罚。
5.只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定(哀求 乞求 请求)他饶恕你。
四、将下列词语补充完整。
(12分)( )疲( )竭 ( )头( )臂 奔腾( )( )( )吹( )淋 ( )( )不平 驱( )取( ) ( )肉 飞( ) ( )饿 ( )喳 铁( ) 水( ) 好( ) ( )有 ( )心 ( )高 ( )迹 仇( ) 反( ) 水( ) ( )州 热( )头神( )妙( ) 气急( )( ) 各显( )( )( )( )大火精卫( )( ) 女娲( )( )五、根据课文内容，完成练习。
(17分)1.女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
(1)句中表示女娲动作的词有。
(2)写一句话，至少用上三个动词。
2.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
(1)这句话写出了与形成的过程。
(2)句中意思相反的词语有: 。
3.女娃，溺，故为精卫，常，以堙于东海。
(1)补全句子。
(2)女娃变成精卫鸟后常做什么?她有着怎样的精神?4.云母屏风，晓星沉。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分积累运用一、读拼音，写词语。
(10分)1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。
(10分)1．下列多音字读音全部正确的一组是（）A．少女(shào)多少(shǎo)．．C．火种(zhòng)种花(zhòng)．．B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)．．一二三四五六七八九十总分D．挣扎(zhā)扎针(zhá)．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．情景自从祖踪C．敢于如此狠心B．血液汗毛严历D．XXX定佩服3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．XXX填海C．XXXB．擎天之柱D．夸父逐日4．下列不属于神话的特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1．找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）2．按照画线部分的意思写出相应的成语。
部编版四年级语文上册第4单元达标测试卷附答案
第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、让生字走进语境。
(7分)1.盘古pīkāi( )天地以后,用自己的shēn qū( )zhīchēnɡ( ),终于lìjié( )而倒下。
他的肌肤、sìzhī( )、xuèyè( )、毛发、汗水化作了wàn wù( )。
2.普罗米修斯不忍心看到rén jiān( )没有火的bēi cǎn( )qínɡjǐnɡ( ),就wéi kànɡ( )宙斯的命令取走火种。
他被绑在悬崖上日夜fēnɡchuīyǔlín( ),被鹫鹰jiān lì( )的嘴啃食肝脏。
然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡpèi( ),是人们心目中的英雄。
二、先选词填空,然后组词语。
(8分)[即既] ( )使( )然立( ) ( )往[愤奋] ( )怒( )力( )发( )恨{衔()街(){缓()暖(){违()伟(){狠()狼()三、先补全词语,再选词填空。
(7分)混沌( )( ) 愤愤( )( ) 奔流( )( ) 欢天( )( ) 气急( )( ) 挽( )搭( ) 金( )四( ) 腾( )驾( ) 描写环境的词语:描写心情的词语:描写行为的词语:四、选择正确的答案。
(7分)1.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( )。
A.女娲B.盘古C.吴刚D.共工2.盘古的血液变成了( )。
A.滋润万物的雨露B.奔流不息的江河C.花草树木D.飘动的云3.( )创造了人类,是中华民族伟大的母亲。
A.女娲B.盘古C.王母娘娘D.白娘子4.夸父是通过( )追逐太阳的。
A.奔跑B.骑马C.飞行D.骑驴5.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的( )。
A.枫树林B.桃林C.松树林D.苹果树林6.( )是传说中农业和医药的发明者。