人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷
人教版道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试卷一、选择题(共20小题)1.青春的探索需要自信，下面对自信认识错误的是（）A．有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业B．自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华C．自信的人能够激发潜能与活力。
获得更多的实践机会与创造可能D．自信是一种内心感受，就是相信自己可以做成任何事情2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。
”这句话告诉我们（）①青春的探索需要自信①充满自信的人才能战胜一切困难①自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想①自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①3.对待青春期出现的生理变化，我们应该（）①正确认识，坦然接受①借助各种力量调控心理矛盾①想方设法掩盖它①以积极的心态去接受A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“WPS”，它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。
当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。
他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。
于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。
这说明（）A．自信是成功基石B．自信就能成功C．自信就是对谁都不服气D．自信能给人带来好运气5.有位哲人说：“天使和魔鬼只在一步之遥，善与恶只在一念之间。
”下列做法你认为是“善”的一面的是（）A．同学要抄袭你的试卷——立即给他B．看到水龙头滴水——报告老师C．发现有人抢劫——及时报警D．买到假冒伪劣商品——自认倒霉6.________是一种精神，一种美好的道德，对一个人的成长具有巨大的作用，没有它就不会有自立的人生（）A．自强B．自尊C．自赏D．自弃7.男女生之间天然存在的性别差异，在正常交往中具有（）A．单向性B．互补性C．主动性D．双向性8.“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
”萧伯纳的这段名言阐述的道理是（）①我自信，我能行①自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能①有自信的人，就一定能取得成功①自信是获得成功和快乐的重要因素A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①9.处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的是（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动①正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则①青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己①青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①10.同班同学之间不应该这样相处（）A．互相包庇对方的缺点和错误B．互相监督，敢干指出对方的缺点和错误C．互相帮助，乐于为对方分忧D．团结互助，共同进步11.莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
”这告诉我们（）A．有自信就必定取得成功B．自信是期望得到他人尊重的一种心理状态C．自信是成才与成功的基石D．自信是青少年心理品质的基本特征之一12.下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是（）①自立、奋斗、昂扬、腾飞①短暂、迅速、流星、火花①落叶、黄花、萧瑟、晚霞①春天、朝阳、灿烂、蓬勃A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①13.战国时，秦国围困赵国都城邯郸，赵孝成王派平原君到楚国求救，其门客毛遂自荐同往。
平原君与楚王商谈合纵不能决定，毛遂按剑上前，陈述利害，终使楚王同意。
毛遂自荐是（）A．自尊，惟我独尊B．自信，别人都不如我C．自信，有助于成功D．自傲，自高自大14.初一（1）班的综合实践活动小组，开展了一次调查活动，是关于自信与事业成功的调查。
在活动中，小组成员调查访问了社区里的成功人士，了解了他们事业成功的故事，也学习到了一些树立自信的方法。
经过整理、分析，形成了自己的观点，写出了调查报告。
在调查报告中，他们的观点可能是（）①自信与成功无关①只要有自信，就一定成功①自信需要自我激励①自信是成功的基石A． ①①B． ①①①C． ①①D． ①①①15.上中学后不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。
但对独立，大家有不同的理解。
下列说法正确的是（）A．真正的独立意味着在装扮上追求独特B．真正的独立意味着按照自己的想法一意孤行C．真正独立的人不会寻求他人的帮助D．真正的独立意味着既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见16.异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。
男女同学正常交往的益处有（）①可以发现对方的优势①让自己变得更优秀①完善自己的个性①增进自己的性别意识A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①17.提及青春，我们常常浮想联翩。
青春是珍贵的，是充满活力的。
青春（）A．蕴含着智慧、勇敢和意志B．没有任何烦恼C．意味着成长、疑虑和任性D．永远伴随我们18.某中学组织同学外出野餐。
第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。
第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。
这正是心理学所谓的异性效应。
对此理解有误的是（）A．男生和女生在性格上是有差异的B．与异性交往可以增进我们对异性的理解，学习对方的长处C．与异性交往使我们受到约束，不自由D．与异性交往可以增强自己的性别意识，更好地适应社会19.知耻是一个人形成良好品德素质的重要条件，下列语句能体现这一观点的是（）A．不精不诚、不能动人B．羞耻之心、义之端也C．敬人者也、人恒敬之D．不以为耻、反以为荣20.青春是美丽的，珍贵的，但也是不容易把握和控制的，每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度的经历一段“成长的烦恼”。
你认为下列哪些方法能消除烦恼（）①进行心理咨询①把烦恼闹情绪发泄到父母、朋友身上①向自己的知心朋友诉说①读书学习，转移注意力A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①二、非选择题(共5小题)21.材料一世间万物各有时节，过早地成熟就会过早地凋谢。
我们既然在春天，就不要去做秋天的事。
材料二当你爱一个人的时候，你首先应该想到的是为他（她）的一生幸福负责任，那么，你就要掂量你有没有这个能力给他（她）幸福，如果没有而奢谈爱情，那就是游戏，最后受伤的只能是自己。
所以我们中学生之间的交往是建立在纯洁的友谊之上的。
（1）材料一给我们怎样的启示?（2）材料二中对男女同学之间出现的“爱慕”心理是不是真正的爱情?怎样认识爱情?22.材料一：自尊，是一只玻璃杯，请慎重地捧起，不要让别人打碎，更不要被自己打碎。
让别人打碎了，就会自卑；被自己打碎了，就不自爱。
材料二：在孔子的心中，知耻是第一位的。
《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说：“行已有耻”是第一要。
这里的“行己有耻”就是对自己不良的行为要有羞耻之心。
两则材料共同说明了什么道理?23.“当他还是个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但在精神上，他从来都是强者。
”这个人就是感动中国人物之一的洪战辉。
（1）洪战辉的事例告诉了我们一个什么道理？（2）请联系材料，谈谈洪战辉具有什么精神？表现在哪些方面？（3）这种精神对于洪战辉的成功和我们的民族分别有什么作用？（4）相信你自己也是一位学习和生活中的强者，请你为自己写一条座右铭或关于这一精神的名言，用以激励自己。
24.明明进入中学后，模仿某些明星，头发染成黄色的，穿着膝盖有洞的裤子，耳垂上还戴上了一些饰物。
妈妈发现后对他说：“你是一个中学生，这样打扮可不好。
”明明却说：“人家明星都这样穿，这才叫‘酷’，这样才有个性。
”爸爸听到后，又批评了几句，明明生气地说：“穿什么衣服是我的自由，是我自己的事情，不用你们管!”（1）你认为明明所说的“酷”是什么？（2）明明的说法是否体现了思维的独立性？为什么？25.小娟和小刚是同班同学，因为两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学，在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。
一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示他们要正常交往。
小娟为此很烦恼，决定以后再也不与任何男同学交往了。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：（1）你赞成小娟再也不与任何男同学交往的想法吗?请说说你的理由。
（2）联系小娟的烦恼和身边的实际，谈谈中学生在与异性交往的过程中该如何做才能避免闲言碎语。
答案解析1.【答案】D【解析】A、B、C是对青春的自信的正确认识。
自信是一种内心的感受，就是相信自己有能力实现自己的目标和愿望，但不是相信自己可以做成任何事情，D错误。
本题是逆向选择题，故选D。
2.【答案】D【解析】本题主要考查自信对青春探索的意义。
青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，使我们勇敢，有助于我们克服困难，实现梦想，因此①①①正确；①表述过于绝对。
故选D。
3.【答案】B【解析】本题主要考查我们对青春期生理变化的正确认识。
面对青春期正常的生理变化，我们应正确认识，坦然接受，用积极的心态去接受。
①是错误的，故选B。
4.【答案】A【解析】自信是成功的第一秘诀，自信可以使人在困难面前保持乐观的心态，并全神贯注于所从事的事业，从而战胜困难而取得成功。
5.【答案】C【解析】A中做法助长了抄袭之风，是弄虚作假的表现；B中应当立即关紧水龙头，身体力行，而不是报告老师；D中自认倒霉的做法是法律意识、维权意识淡薄的表现，均与正义、善良的行为不符。
只有C中做法是正义的行为，符合“善”的标准，当选。
6.【答案】A【解析】本题考查对自强的认识。
自强是一种精神，没有它就不会有自立的人生。
故选A。
7.【答案】A【解析】男女生应该交往，但是应该把握原则，要做到互相尊重。
A选项不符合。
故选A。
8.【答案】B【解析】“有信心的人”是指自信的人，自信是获得成功的重要条件，自信能激发人的潜能，激发出巨大的力量，使看似不可能的成为可能，但是有自信不一定就能成功，所以排除①，故选B。
9.【答案】B【解析】处于青春期的我们要调整好自己的情绪，克服逆反心理、主动与父母沟通，还要正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则，正确认识自己，完善自己，所以①①①是正确的，①是错误的，处于青春期还没有成年，还需要大人的帮助，排除，故选B。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案解析)
第一单元青春时光单元练习一．单项选择题1．中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。
有一次在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。
这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真地学习，成绩也不断提高，对刘刚的变化理解正确的是（）①自尊使人不断进取②自尊使人自强不息③自尊使人品德高尚④自尊不能容忍别人超过自己A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．子日：“行已有耻”。
朱熹说：“人有耻，则能有所不为”。
对这两句话理解不当的是（）A．我们每个人都应该有一些必须遵守的规则不能逾越B．自己做的事情大多会觉得可耻，所以不能去做C．我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为D．我们每个人都应该有底线意识，不能触碰道德和法律的底线3．孔子认为，“行已有耻”是“士”之第一要义。
可见，知廉明耻、崇廉弃耻，对立身做人是何等重要。
当一个人的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间作出选择。
这说明“行已有耻“需要我们（）A．拒绝不良诱惑B．树立底线意识C．增强自控能力D．磨砺坚强意志4．下列对于批判性认识正确的是（）①批判能调动我们的经验②批判能激发我们新的学习动机③批判能使我们取得巨大的成功④批判只需要有质疑的精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．小佳和小轩曾经是无话不谈的好朋友，但进入中学后，他们之间发生了一些变化。
原本身材矮小的小佳似乎突然间长高了许多，性格也越来越开朗，而小轩的身材却好像没什么变化，反倒声音越来越低沉，他变得不愿意说话，也慢慢疏远了小佳。
这些变化表明（）①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显②男生女生不能交往③男生女生在性格特征等方面表现出自己的特点④浩轩不想再与佳怡做朋友了A．①②B．①④C．②④D．①③6．伴随身体的变化性意识的觉醒，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望在异性面前表现自己。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)
道德与法治七年级下册第一单元青春时光测试卷班级__________ 姓名______________一、选择题(每小题2分，共24分)1、下列属于青春期带来的生理变化的有（）①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全④自我意识增强A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③2、进入青春期后，烦恼和心理矛盾便随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。
因此，我们要（）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己②通过求助他人，学习化解烦恼的方法③自我调节，无需求助他人④培养兴趣爱好转移注意力A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④3、湖北随州二中校长王桂兰在2016新春开学之际的第一次国旗下讲话中，以《不读书、不吃苦，你要青春干嘛？》为题，给全校师生做了一场精彩的演讲，这篇演讲也迅速传遍全国。
青春是我们人生的一个生命进阶，青春需要创造。
下列对青春的创造理解正确的是（）①实践出真知，青春的创造离不开社会实践②社会实践给了青春的我们广阔的创造空间和平台，激发了我们创造的热情③青春的创造意味着我们要用智慧的大脑和灵活的双手去尝试、去探索④青春的创造需要我们打破常规，也需要我们关注他人和社会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4、青春的创造多姿多彩，创造存在于我们生活的各个方面，为此我们应这样开发我们的创造力（）①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫②埋头书山题海，一心只读圣贤书③关注他人和社会，看重创造的意义和价值④用智慧和双手去尝试，探索未知事物A.①②B.①②③C.①②④D.①③④5、俗话说：男女搭配，干活不累。
对此下列说法正确的是（）①男生女生各有性别特点和优势②欣赏对方的优势可以不断完善自我③发现对方的优势可以相互取长补短④男女生应相互理解、互帮互助、共同发展和进步A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6、到了青春期，男生女生的差异会更加明显。
下列属于这一差异的是（）①生理（身体）方面②性格特征③思维方式④兴趣爱好A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7、最甜美的是爱情，最苦涩的也是爱情。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 检测试卷
一、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。
请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）1.青春期后，我们充满了好奇，惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。
对此，我们( )A．可以嘲笑长青春痘的同学B．可以拿别人的生理特点开玩笑C．要悦纳青春期的生理变化D．不可谈论青春期的生理变化2．青春期的我们，渴望从父母那儿拿到“解放证书”，经常嫌父母太唠叨，这主要是因为（）A．父母变得越来越专制，越来越不理解我们了B．我们的独立意识和自主意识得到了进一步的发展C．我们的知识越来越丰富，而父母的知识越来越贫乏了D．进入青春期以后，我们就真正长大了，父母再来管教就是多余的3．“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”清代诗人袁枚的小诗《苔》去年曾一度刷爆朋友圈，《苔》启发我们做人要（）A. 自尊自强B. 宽容友善C. 诚实守信D. 知耻记耻4．“止于至善”出自《礼记·大学》，此篇开篇即说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”止于至善，是一种以卓越为核心要义的至高境界的追求。
止于至善，上升到人性的层面来说就是大真、大爱、大诚、大智的体现，是自我到无我境界的一种升华。
止于至善，要求我们做到（）①养成自我省察的习惯②检视自身不足③对自身不足不盲目自责④要积极调整自己，端正自己的行为A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③5．中国传统的儒家文化很讲究“耻”，耻即行己有耻，做人做事有所不为。
下列我们应该“有所不为”的是（）A.老李为人热情，经常主动帮助邻里乡亲解决各种困难B.小张由于上课不认真听讲，完不成作业，小王就主动将作业借给他抄C.某市出租车司机自发组成“爱心车队”，免费接送孤寡老人、残疾人D.某地发生7．8级地震，人们纷纷为该地捐款救灾（3）支持；（1分）①男生女生有各自的优势，应相互尊重、取长补短、相互帮助；②男生在意志力、气量等方面占据优势，应该谦让女生，善于发现女生的优势，欣赏对方的优点。
人教版道德与法治七年级下册 第一单元 青春时光 测试题
第一单元《青春时光》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．很多人都说“男生女生不一样”。
的确如此，男生女生在对许多方面表现出各自的特点，存在差异，但这也使得男生女生各自拥有自身的性别优势。
对此，正确的态度有（）①相互取长补短、共同进步②相互理解、相互帮助8③不应因自己某一方面的优势而自傲④不应因自己某一方面的欠缺而自卑A．①③④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③2．下列属丁青春期带来的生理变化的有①勇敢与怯懦②身体外形的变化③反抗与依赖④内部器官的完善A．①③ B．②④ C．①② D．③④3．小丽遇事爱钻研，她发明制作的太阳能热饭器，可以自动完成饭菜加热。
小丽的发明给同学们很多启示，下列说法错误的是A．要学会独立思考B．要培养批判精神C．要打破常规，挖掘创造潜力D．要勇于创新，刻意追求独特4．4．最近林林回到家总是把自己关在房间里，在小本上记录着什么，妈妈问也不说，就说没什么，有一次妈妈去学校接她，看到她和同学聊得很开心，回家路上妈妈和她聊天她又爱答不理的，这体现了（）A．这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现，是一种正常现象B．林林不喜欢妈妈C．林林喜欢写日记D．这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现5．批判精神，有助于促进我们思维的成熟，表达出内心真实的想法。
关于培养批判精神，说法正确的是①敢于挑战权威②针对他人进行攻击③主动提出质疑④对不合理的事情说“不”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感到了别人对自己的认可和欣赏。
自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。
这表明（）①自信使人有勇气交往与表达②她陷入了虚荣的误区③自信能激发潜能和活力④告别自卑就能走向成功A．①②B．②③C．①③D．③④7．有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了，“女强人”不被看好，即便女性的能力再强，主要还是在家抚养孩子，操持家务。
人教版道德与法治七年级下册第一单元《青春时光》测试卷
第一单元《青春时光》测试卷一、选择题(共20小题)1.在欢庆教师节的联欢会上，性格内向的小梦同学深情的献上一首《长大后我就成了你》。
老师、同学为她的演唱热烈鼓掌，她充满了自豪和自信。
可见，一个人的自信来自（）A．艺术特长的展示B．对理想的不懈追求C．对成功的体验和积累D．他人对自己的表扬和鼓励2.在青春期，我们的身体将发生显著的变化，包括（）①身体外形的变化①身体内部器官的变化①性机能的成熟①心理充满着矛盾A． ①①①B． ①①①C． ①①①①D． ①①①3.与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。
下列对思维的批判性认识正确的是（）①对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点①敢于对不合理的事情说“不”①一味坚持自己的观点①敢于向权威挑战A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.生活中，有很多人做事总是会表态说“我能行”。
这种“我能行”的态度其实就是（）A．自尊B．自负C．自信D．自傲5.男生小华性格总是大大咧咧的，所以无论是在学习上，还是在生活中，总会出现一些错误。
为了帮助小华改正这一缺点，老师安排小华和班上最细心的女生小玲同桌。
对此，小华应该采取的正确做法是（）A．敢于拒绝，因为和女同学接触会陷入“早恋”的误区B．唯命是从，因为违背老师的做法是不礼貌的行为C．积极采纳，学习对方的长处以不断完善自己D．借题发挥，争取收获友谊之外的情感6.在我们的成长中，与思维的独立性相伴的是思维的批判性。
思维的批判性表现在（）①对事情有自己的看法①敢于表达不同观点①敢于对不合理的事情说“不”①敢于向权威挑战A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①7.青春是美丽的，珍贵的，但也是不容易把握和控制的，每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度的经历一段“成长的烦恼”。
你认为下列哪些方法能消除烦恼（）①进行心理咨询①把烦恼闹情绪发泄到父母、朋友身上①向自己的知心朋友诉说①读书学习，转移注意力A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①①8.小明进入中学后，开始关注异性，渴望接触了解异性。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)
第一单元青春时光检测试卷一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．某小学校长说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。
”这位校长的话告诉我们( )①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力④只要自信就一定能取得成功A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．下列漫画反映的内容或行为符合“行己有耻”要求的是( )A B C D 3．一个人做点好事并不难，难的是一辈子坚持做好事。
江西好侄媳付淑萍，视残疾伯父为生父，二十四年如一日悉心照料，毫无怨言。
要一辈子做好事，就需要( )①“止于至善”，做有影响的事②有“至善”追求③有一种向往美好、永不言弃的精神状态④积少成多，积善成德A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．“三人行，必有我师焉。
”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”这些名言启示我们( )A．要向所有人学习B．违反法律的事情坚决不做C．要检视自己的不足，不要原谅自己的过错D．要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量5．下列行为中符合“止于至善”要求的有( )①小佳每天检视自身的不足，积极调整自己②丽丽犯了一个错误受到了老师的批评，自己在之后的一周里都陷入深深的自责中，每天吃不下饭，也睡不好觉③小云能正视自己的错误，改正了不好的习惯④小海抄了一次作业，后来反思了自己的行为，主动向老师承认了错误A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④6．处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的有( )①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④7．如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 单元测试卷(含答案)
第一单元青春时光单元检测试卷一、单项选择题（每小题2分，共36分）1．进人青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于( )A．身体外形的变化 B．身体内部器官的完善C．心理变化 D．性机能的成熟2．进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生一系列的变化。
下列心理活动中，我们应该尽快纠正的是( )A. 思维活跃，想象丰富 B．渴望独立，具有“成人感”C. 遇到挫折容易失去信心 D．珍情友谊，渴望交际3．生活中有这样一种现象，有的男生说话细声细气，性格含密内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放对于青春期特有的生理和心理变化，我们应该( ) A．平静而欣然地接受 B．远离说话细声细气的男生C．避免与众不同 D．去改变装扮中性的女生的穿着习惯4．青春期，“学会独立思考”是指( )A．一味追求独立，不人云亦云B．有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见C．敢于和别人争辩，一切按自己的想法去做D．有自己独特的见解，不倾听、接纳他人的意见5．“abq＂表示“对不起”、“XSWL＂表示“笑死我了”3Q到ORZ＂表示“感谢到五体投地”，如今，这些匪夷所思的怪异表达正成为青少年在网上交流时约定俗成的语言。
据调查，00后之所以要用“火星文”交流，就是为了不让家长和老师们知道他们在说什么。
“火星文”的运用体现了( )A．进人青春期，青少年的智力迅速发展B．进入青春期，青少年的创新意识不断发展C．进入青春期，青少年的独立意识开始不断增强D．青少年有强烈的独立意识，所以青少年不必再依赖任何人6．青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
创造存在于我们生活的方方面面，下列中学生的行为属于开发创造潜力的有（）①小金在生物实验中有了一种新发现②小林的一种新想法③小津的数学解题方法与众不同④小峰的一项新发明A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①④7．对于男生女生在青春期特有的生理变化，正确的态度是( )A．内心焦虑不安 B．刻意装扮掩饰C. 平静、欣然地接受 D．自卑、少言寡语8．某校组织秋游登山活动。
人教版道德与法治(七下)第一单元《青春时光》测试题及答案
人教部编版道德与法治七年级下册第一单元《青春时光》测试题（本试题卷满分100分，考试时间60分钟）班级姓名得分一、单项选择题（请选出以下各题中最符合题意的一个选项，填写在答题表相应空格内。
每小题4分。
共52分）1.下图是以“青春”为题材的一幅插画,从中我们可以感悟到青春的特点是A.无忧无虑无烦恼B.喜悦、张扬、活力C.有忧有虑有烦恼D.一半是喜悦,一半是烦恼2.学习困扰、异性关系、社会适应力、心理障碍…这些“青春烦恼"时常困扰着一些青少年。
对此,下列做法中错误的是A. 开放自己的心灵世界B.提高自我控制能力C.保持自我完善意识D.留恋自己天真快乐的童年3小亮比同班的同学高出一头,人称“小姚明”,他因太高而烦恼。
小桐长得瘦小,他因自己总在班级第一排坐着而烦恼……下列对这些烦恼认识正确的是A.这是青春期正常的心理表现B.这是青春期不正常的表现C.这说明青春期男孩是多烦恼的D.这说明青春期部分人才有烦恼题号 1 2 3 4 5 6 7 答案题号8 9 10 11 12 13答案4.“别烦我!”“烦着呢!”这是多数青少年的口头禅。
烦,已经成为青少年的一种主要情绪。
对于青春期的烦恼,我们应该认识到①这是我们成长中的正常现象②对“烦恼”可以置之不理④提高自我控制力④保持自我完善意识A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5.据义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%,这启示我们A.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C.要学会克服青春期的烦恼,培养积极心理D.要正确看待青春期正常的身体变化6.我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步,就应A.孝敬父母,一切听从安排B.及时享受,追求快乐人生C.努力学习,珍惜青春时光D.辍学打工,尽早融入社会7,心灵是田地,信仰是种子,美德是花朵,幸福是果实,播种什么，收获什么。
人教版《道德与法治》七年级下册 第一单元 青春时光 测试卷(含答案)
部编人教版七年级下册道德与法治第一单元测试卷班级________________ 姓名_______________一、单项选择题（每题2分，28题，共56分）1.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。
下列表述中属于青春期生理发展特点的是（）A.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动B.个子猛长，出现了喉结，长痘痘C.开始厌烦父母的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学有好感，愿意与她接近2.“人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。
”这句话强调的是( )A．要积极追求内在美B．外在美与内在美难以和谐统一C．要重视内在美，不必追求外在美D．人没必要追求内在美3.一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了。
我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话。
我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安”，你是如何看待信中“越来越看不懂自己了”（）A. 是成长过程中的正常现象，但需调控内心的矛盾B. 是非常不正常的心理现象，她应该到医院做精神科检查C. 女生情感丰富、多愁善感，男生就完全有这些烦恼D. 青春悄悄来，完全没有办法可以控制自己的情绪4. 初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，美国心理学家霍林沃斯把青少年这一时期的心理称为“心理断乳期”，下列属于这一时期的心理现象的有（）A. 有叛逆心理，也有创新精神B. 把父母的教诲看作是唠叨，渴望独立C. 善于处理人际关系，乐于人际交往D.与父母沟通，与家人交流5. 恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵。
”这句话的寓意是（）A.人都有自己独特的性格和特点B. 思维是花朵，所以思维也是一种生命C.人是能思想的芦苇，生命有时候像芦苇一样脆弱D. 要发展独立思维和独立意识6. 古人云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
人教版《道德和法治》七年级下册 第一单元 青春时光 考试测试卷
第一单元青春时光一、选择题1.在社会文化的影响下，能够表现出男生女生自身特点的有( B )①性格特征②兴趣爱好③社会行为④思维方式A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④2．因受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异。
就生理方面而言，女生发育成熟比男生快而均衡；就智力方面而言，女生一般说话较早，造句及表达能力较好。
面对这些差异，我们( D )①不应因自己某一方面的优势而自傲②不应因自己某一方面的欠缺而自卑③要学会相互取长补短，共同进步④要正确认识性别个体差异A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④3.青春期男生女生的性别差异很明显：女孩语言能力较佳，男孩在基础教育处劣势；女孩在精细动作上占优势，男孩在运动能力方面领先；女孩听力优于男孩，视觉上，男孩敏感运动物体，女孩侧重在色彩和纹理方面。
对此，我们应该( D )①不仅认识自己的优势，还要善于发现对方的优势②学会欣赏对方的优势③学会相互取长补短，让自己更优秀④学会尊重异性差异，相互帮助，相互理解A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．进入青春期，青少年会出现心理萌动。
以下属于青春期萌动心理表现的是（ D ）A．喜欢上网打游戏、查资料 B．害怕同学背后议论自己C．不愿和别人交谈、表露心声 D．渴望得到异性的肯定和接受5．对下图漫画《新校规》认识错误的是(A)①有利于杜绝中学生早恋。
②不利于男女生之间正常交往③有利于男女生之间相互学习，共同进步④便于把握男女生之间交往的尺度A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③6. 下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（ D ）A.它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视B.它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C.它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D.只要勇于正视、认真分析、乐观对待，是可以解决的7. 青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期，为愉快地度过青春期，我们需要（ B ）①了解必要的生理和心理知识，坦然接受这些变化②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点③参加集体活动，培养健康的兴趣爱好④避开父母、老师，和同龄人探讨A.②③B.①③C.②④D.①④8.“没有批判精神的社会，是羊群的聚居地。