第7课 近代科学与文化【课件】【统编版】
（1643年—1727年）1727年 牛顿逝世，享年84岁
英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”
牛顿轶事
少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索，喜欢 机械制造。有一次，城北建起了一座风车， 这在当时还比较少见。他跑去认真观察了 半天，之后做出了一个模型，放在屋顶上 可以转动。他还为模型装上了一个踏车， 用一只小老鼠做“磨工”，带动风车转动。
1889～1899年创作 《复活》是他长期思 想、艺术探索的总结
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
列夫·托尔斯泰
第二单元
作品特点
一方面深刻抨击 了俄国的沙皇专制和 地主对农民的残酷压 榨，另一方面又否定 暴力革命，宣扬道德 上的博爱。反映了在 社会转型时期俄国农 民既想反抗又找不到 出路的状态。
——《战争与和平》 人并不是因为美丽才可爱，而是 因为可爱才美丽。
——《安娜·卡列尼娜》
文学泰斗、灵魂大师, 丰富而深遂的内心世界
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
贝多芬 地位 德国天才的作曲家
第二单元
贝 多
芬
1770年－1827年
德国著名的音乐家，维也纳古典乐派 代表人物之一。他的作品对世界音乐 的发展有着非常深远的影响，因此被 尊称为“乐圣”。
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
巴尔扎克 代表作品 完成一套“人间喜剧”小说集
经典之作 《欧也妮·葛朗台》 《高老头》
我从这里（《人间喜剧》），甚至在经
济细节方面所学到的东西，也要比上学时
所有职业的历史学家、经济学家和统计学
人
家那里学到的全部东西还要多。“ ——恩格斯
间
从塑造形象和深度来说，没有人能比
第二单元
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
巴尔扎克 地位 19世纪法国著名作家
第二单元
巴
他（拿破仑）用
尔
剑开创的事业，我要 用笔完成。
扎
——巴尔扎克
克 1799年－1850年
巴尔扎克的手稿
法国作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表，是 一位具有浓厚浪漫情调的伟大作家，一边因奢华的生活而负 债累累，一边以崇高深刻的思想创作出博大精深的文学巨著。
人教版九年级上册
牛顿
第7课 近代科学与文化
第二单元
三个苹果改变了世界：一个诱惑
万
了夏娃，一个砸醒了牛顿，最后
一个曾经握在乔布斯的手中。
有
引 力
定
牛顿苹果树
万有引力定律：任意两个质点有通过连心线方向
律 上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积
成正比与它们距离的平方成反比。
人教版九年级上册
牛顿
第7课 近代科学与文化
牛顿 影响 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索 向前迈进了一大步。
牛顿的墓地位于 威斯敏斯特教堂 正面大厅的中央， 墓地上方耸立著 一尊牛顿的雕像， 其石像倚坐在一 堆书籍上，身边 有两位天使，还 有一个巨大的地 球造型以纪念他 在科学上的功绩。
自然和自然规 律隐藏在黑暗 中；上帝说， 诞生吧，牛顿！ 于是一片光明。
贝多芬出生音乐世 家，8岁登台表演，22 岁到维也纳学习音乐， 逐渐名声大噪。28岁患 耳疾，后来两耳完全失 聪。为克服失聪带来的 困难，他曾将一支小木 棒的一端插在钢琴箱里， 一端咬在牙齿中间，在 作曲时用来听音。这个 特别的辨音器，至今还 保存在德国波恩的贝多 芬博物馆内。
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第7课 近代科学与文化
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
牛顿
成就
①在天文学、数学、力学
等领域都有杰出贡献。万
有引力定律、光学分析和
微积分学是他的三大成就。
②1687年，牛顿出版了具
有划时代意义的科学巨著
《自然哲学的数学原理》，
使物理学成为一门独立的 科学。
牛顿一生科学贡献卓越， 智商290的他是近代科 学的鼻祖， 他开拓了向科学进军的新纪元。
第二单元
贝多芬
作品特点
他创作的音乐充满想象 力和激情，富有感染力。
气势磅礴，表达出 作曲者对自由、平 等和博爱的渴望。
代表作
《英雄交响曲》
完成于1804年，是一部反 映重大社会题材的作品， 标志着贝多芬在思想上和 艺术上的成熟。
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第7课 近代科学与文化
第二单元
下葬的那天，所有学 校停课以示哀悼，两万人 参加了贝多芬的葬礼，他 的墓碑上刻着奥地利诗人 格利尔巴采的题词： “……当你站在他的灵柩 跟前的时候，笼罩着你的 并不是志颓气丧，而是一 种崇高的感情；我们只有 对他这样一个人才可以说： 他完成了伟大的事业。”
馆
可怕激情。
——梵高
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第7课 近代科学与文化
梵高
《向日葵》作品特点
《向日葵》中明亮、艳丽的黄色 花瓣，表达了画家对生命的赞美 和对美好生活的向往。
第二单元
梵高一生创作了共十一幅向日葵。他作品中所包 含着深刻的悲剧意识，其强烈的个性和在形式上 的独特追求，远远走在时代的前面。
《向日葵》创作于1888年
人教版九年级下册
中学历史教学园地
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第7课 近代科学与文化
东北师大附中明珠学校 刘屿
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第7课 近代科学与文化
（1）牛顿 1.科学家
（2）达尔文
近
代
（1）巴尔扎克
科 2.文学巨匠
学
（2）列夫·托尔斯泰
与
文 3.音乐美术 贝多芬
化
４.美术 梵高
第二单元
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第7课 近代科学与文化
第二单元
梵高
《星夜》
《鸢尾花》
走 进 大
师 乌鸦群飞的麦田
波拉德柳树
《没胡子的自画像》
人教版九年级上册
梵高
第7课 近代科学与文化
——列宁
打破了千百 年来“上帝创造 万物”的神创论， 在生物科学领域 掀起了一场伟大 革命。
进化论从根本上否定了“神创论”“物 种不变论”传统观念，在哲学、社会学、 伦理学、经济等领域产生了巨大影响。
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达尔文
第7课 近代科学与文化
恩格斯将进化论列为19世 纪自然科学的三大发现之一(其 他两个是细胞学说，能量守恒 和转化定律)。
第二单元
微
积
分
牛顿为了解决运动问题，创立了和物理概念直接联系的数学理论即 微积分理论。牛顿在1665年一份手稿中提到“流数术”，从始创微 积分的时间来说比现代微积分的创始人德国的数学家莱布尼茨大约 早10年，但从正式公开发表的时间说牛顿却比莱布尼茨要晚。
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第7课 近代科学与文化
第二单元
第二单元
地位及评价 俄国伟大的作家 俄国革命的镜子
托
年轻时的托尔斯泰长得很丑，他也曾 经对自己的体貌绝望过，但他并没有自甘
尔
落后，而是发奋努力，最终成为人们敬仰
的文学大师。
斯
泰 （1828年－1910年）
列夫·托尔斯泰，俄国批判现实主义作家、思想家，哲
学家。出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，后退学回 托尔斯泰和契诃夫
1871年讽刺达尔文的漫画
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第7课 近代科学与文化
第二单元
达尔文 主要成就
1859年出版《物种起源》，提出 “进化论”的观点。
物
种
在加拉帕哥斯群岛发现蓝脚鲣鸟
起
达尔文曾受“小猎犬号”船
长的邀请，随船进行了长达
源
5年的环球航行。船长本希 望他能够找到科学证据来验
证《圣经》的记载，没想到
历史已经逝去，精神从未走远
影响人类历史进程的100名人排行榜
第二位： 牛顿——他建立了宏伟 的力学体系，奠定科学理论的基础。 微积分的创始人之一。
第十六位： 达尔文——创立了自 然选择生物进化论，改变了我们对人类 在世界上的位置的看法。
第四十五位：贝多芬——音乐史 上超乎时空的最杰出的音乐家。他为 自己和理想的未来听众而作曲。
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巴尔扎克
第7课 近代科学与文化
巨
……他的一生是短暂的，但却非 常充实……他进入了坟墓，但也进入
星 了荣誉境界，他将继续在飘浮于我们
头顶的云层上面，在我们祖国的众星
殒 中间闪耀光芒……”
——维克多·雨果为巴尔扎克
落 献上悼词
第二单元
人教版九年级上册
列夫·托尔斯泰
第7课 近代科学与文化
托尔斯泰是“俄国革命的镜子”， 是具有“最清醒的现实主义”的“天才 艺术家”。
——列宁 不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。
——高尔基
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第7课 近代科学与文化
第二单元
幸福的家庭有同样的幸福，而不幸 的家庭则各有各的不幸。
—— 《安娜·卡列尼娜》 每个人都会有缺陷，就像被上帝 咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正 是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
乡。1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作。
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第7课 近代科学与文化
列夫·托尔斯泰
代表作
经典巨 著
第二单元
小说《战争与 和平》《安娜 ·卡列尼娜》 《复活》等， 描绘出俄国社 会各阶层的生 活场景。
1863～1869年托尔 斯泰创作长篇历史 小说《战争与和平》
1873～1877年经12 次修改，完成《安 娜·卡列尼娜》
第二单元
成就
光
学
分
牛顿使用过的望远镜
析 牛顿曾致力于颜色的现象和光的本性的研究：在可见光中，红光波
长最长，折射率最小；紫光波长最短，折射率最大。牛顿的发现揭 示了光色的秘密。牛顿还创立了光的“微粒说”，从一个侧面反映 了光的运动性质。1704年，牛顿著成《光学》。
英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”
牛顿轶事
少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索，喜欢 机械制造。有一次，城北建起了一座风车， 这在当时还比较少见。他跑去认真观察了 半天，之后做出了一个模型，放在屋顶上 可以转动。他还为模型装上了一个踏车， 用一只小老鼠做“磨工”，带动风车转动。
1889～1899年创作 《复活》是他长期思 想、艺术探索的总结
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
列夫·托尔斯泰
第二单元
作品特点
一方面深刻抨击 了俄国的沙皇专制和 地主对农民的残酷压 榨，另一方面又否定 暴力革命，宣扬道德 上的博爱。反映了在 社会转型时期俄国农 民既想反抗又找不到 出路的状态。
——《战争与和平》 人并不是因为美丽才可爱，而是 因为可爱才美丽。
——《安娜·卡列尼娜》
文学泰斗、灵魂大师, 丰富而深遂的内心世界
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
贝多芬 地位 德国天才的作曲家
第二单元
贝 多
芬
1770年－1827年
德国著名的音乐家，维也纳古典乐派 代表人物之一。他的作品对世界音乐 的发展有着非常深远的影响，因此被 尊称为“乐圣”。
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
巴尔扎克 代表作品 完成一套“人间喜剧”小说集
经典之作 《欧也妮·葛朗台》 《高老头》
我从这里（《人间喜剧》），甚至在经
济细节方面所学到的东西，也要比上学时
所有职业的历史学家、经济学家和统计学
人
家那里学到的全部东西还要多。“ ——恩格斯
间
从塑造形象和深度来说，没有人能比
第二单元
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
巴尔扎克 地位 19世纪法国著名作家
第二单元
巴
他（拿破仑）用
尔
剑开创的事业，我要 用笔完成。
扎
——巴尔扎克
克 1799年－1850年
巴尔扎克的手稿
法国作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表，是 一位具有浓厚浪漫情调的伟大作家，一边因奢华的生活而负 债累累，一边以崇高深刻的思想创作出博大精深的文学巨著。
人教版九年级上册
牛顿
第7课 近代科学与文化
第二单元
三个苹果改变了世界：一个诱惑
万
了夏娃，一个砸醒了牛顿，最后
一个曾经握在乔布斯的手中。
有
引 力
定
牛顿苹果树
万有引力定律：任意两个质点有通过连心线方向
律 上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积
成正比与它们距离的平方成反比。
人教版九年级上册
牛顿
第7课 近代科学与文化
牛顿 影响 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索 向前迈进了一大步。
牛顿的墓地位于 威斯敏斯特教堂 正面大厅的中央， 墓地上方耸立著 一尊牛顿的雕像， 其石像倚坐在一 堆书籍上，身边 有两位天使，还 有一个巨大的地 球造型以纪念他 在科学上的功绩。
自然和自然规 律隐藏在黑暗 中；上帝说， 诞生吧，牛顿！ 于是一片光明。
贝多芬出生音乐世 家，8岁登台表演，22 岁到维也纳学习音乐， 逐渐名声大噪。28岁患 耳疾，后来两耳完全失 聪。为克服失聪带来的 困难，他曾将一支小木 棒的一端插在钢琴箱里， 一端咬在牙齿中间，在 作曲时用来听音。这个 特别的辨音器，至今还 保存在德国波恩的贝多 芬博物馆内。
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
牛顿
成就
①在天文学、数学、力学
等领域都有杰出贡献。万
有引力定律、光学分析和
微积分学是他的三大成就。
②1687年，牛顿出版了具
有划时代意义的科学巨著
《自然哲学的数学原理》，
使物理学成为一门独立的 科学。
牛顿一生科学贡献卓越， 智商290的他是近代科 学的鼻祖， 他开拓了向科学进军的新纪元。
第二单元
贝多芬
作品特点
他创作的音乐充满想象 力和激情，富有感染力。
气势磅礴，表达出 作曲者对自由、平 等和博爱的渴望。
代表作
《英雄交响曲》
完成于1804年，是一部反 映重大社会题材的作品， 标志着贝多芬在思想上和 艺术上的成熟。
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
下葬的那天，所有学 校停课以示哀悼，两万人 参加了贝多芬的葬礼，他 的墓碑上刻着奥地利诗人 格利尔巴采的题词： “……当你站在他的灵柩 跟前的时候，笼罩着你的 并不是志颓气丧，而是一 种崇高的感情；我们只有 对他这样一个人才可以说： 他完成了伟大的事业。”
馆
可怕激情。
——梵高
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
梵高
《向日葵》作品特点
《向日葵》中明亮、艳丽的黄色 花瓣，表达了画家对生命的赞美 和对美好生活的向往。
第二单元
梵高一生创作了共十一幅向日葵。他作品中所包 含着深刻的悲剧意识，其强烈的个性和在形式上 的独特追求，远远走在时代的前面。
《向日葵》创作于1888年
人教版九年级下册
中学历史教学园地
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第7课 近代科学与文化
东北师大附中明珠学校 刘屿
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
（1）牛顿 1.科学家
（2）达尔文
近
代
（1）巴尔扎克
科 2.文学巨匠
学
（2）列夫·托尔斯泰
与
文 3.音乐美术 贝多芬
化
４.美术 梵高
第二单元
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
梵高
《星夜》
《鸢尾花》
走 进 大
师 乌鸦群飞的麦田
波拉德柳树
《没胡子的自画像》
人教版九年级上册
梵高
第7课 近代科学与文化
——列宁
打破了千百 年来“上帝创造 万物”的神创论， 在生物科学领域 掀起了一场伟大 革命。
进化论从根本上否定了“神创论”“物 种不变论”传统观念，在哲学、社会学、 伦理学、经济等领域产生了巨大影响。
人教版九年级上册
达尔文
第7课 近代科学与文化
恩格斯将进化论列为19世 纪自然科学的三大发现之一(其 他两个是细胞学说，能量守恒 和转化定律)。
第二单元
微
积
分
牛顿为了解决运动问题，创立了和物理概念直接联系的数学理论即 微积分理论。牛顿在1665年一份手稿中提到“流数术”，从始创微 积分的时间来说比现代微积分的创始人德国的数学家莱布尼茨大约 早10年，但从正式公开发表的时间说牛顿却比莱布尼茨要晚。
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
第二单元
地位及评价 俄国伟大的作家 俄国革命的镜子
托
年轻时的托尔斯泰长得很丑，他也曾 经对自己的体貌绝望过，但他并没有自甘
尔
落后，而是发奋努力，最终成为人们敬仰
的文学大师。
斯
泰 （1828年－1910年）
列夫·托尔斯泰，俄国批判现实主义作家、思想家，哲
学家。出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，后退学回 托尔斯泰和契诃夫
1871年讽刺达尔文的漫画
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
达尔文 主要成就
1859年出版《物种起源》，提出 “进化论”的观点。
物
种
在加拉帕哥斯群岛发现蓝脚鲣鸟
起
达尔文曾受“小猎犬号”船
长的邀请，随船进行了长达
源
5年的环球航行。船长本希 望他能够找到科学证据来验
证《圣经》的记载，没想到
历史已经逝去，精神从未走远
影响人类历史进程的100名人排行榜
第二位： 牛顿——他建立了宏伟 的力学体系，奠定科学理论的基础。 微积分的创始人之一。
第十六位： 达尔文——创立了自 然选择生物进化论，改变了我们对人类 在世界上的位置的看法。
第四十五位：贝多芬——音乐史 上超乎时空的最杰出的音乐家。他为 自己和理想的未来听众而作曲。
人教版九年级上册
巴尔扎克
第7课 近代科学与文化
巨
……他的一生是短暂的，但却非 常充实……他进入了坟墓，但也进入
星 了荣誉境界，他将继续在飘浮于我们
头顶的云层上面，在我们祖国的众星
殒 中间闪耀光芒……”
——维克多·雨果为巴尔扎克
落 献上悼词
第二单元
人教版九年级上册
列夫·托尔斯泰
第7课 近代科学与文化
托尔斯泰是“俄国革命的镜子”， 是具有“最清醒的现实主义”的“天才 艺术家”。
——列宁 不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。
——高尔基
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
第二单元
幸福的家庭有同样的幸福，而不幸 的家庭则各有各的不幸。
—— 《安娜·卡列尼娜》 每个人都会有缺陷，就像被上帝 咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正 是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
乡。1851～1854年在高加索军队中服役并开始写作。
人教版九年级上册
第7课 近代科学与文化
列夫·托尔斯泰
代表作
经典巨 著
第二单元
小说《战争与 和平》《安娜 ·卡列尼娜》 《复活》等， 描绘出俄国社 会各阶层的生 活场景。
1863～1869年托尔 斯泰创作长篇历史 小说《战争与和平》
1873～1877年经12 次修改，完成《安 娜·卡列尼娜》
第二单元
成就
光
学
分
牛顿使用过的望远镜
析 牛顿曾致力于颜色的现象和光的本性的研究：在可见光中，红光波
长最长，折射率最小；紫光波长最短，折射率最大。牛顿的发现揭 示了光色的秘密。牛顿还创立了光的“微粒说”，从一个侧面反映 了光的运动性质。1704年，牛顿著成《光学》。
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第7课 近代科学与文化 课件(16张PPT)
梵高自画像
《夜间的咖啡馆》
《星夜》
《塞纳河上的渡船》
课堂小结
近代科 学与文 化
科学家 文学巨匠
艺术大师
牛顿 达尔文
巴尔扎克 列夫·托尔斯泰
贝多芬 梵高
三、音乐美术大师 国 籍：德国
献给拿破仑
代表作：第三交响曲《英雄交响曲》
贝多芬（1770-1827） 意义：是会贝题多材芬的第作一品部 ，反 标志映着重贝大多社
芬思想和艺术上的成熟。
三、音乐美术大师
《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》， 原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》， 是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的 但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时， 愤然撕去标题页，改成了《英雄》的曲名。
科学、生物光学学等。分析
微积分
地位：近代自然科学的奠基人之一
牛顿（1643—1727） 著作：1学6原87理年》牛,顿使出物版理了学《成自为然一哲门学独的立数
为纪念牛顿，用他的名字来命名力 的科学。
的联单合位会，决简定称把“66牛2号”小；行国星际命天影名文响为学 ：
牛顿小行星。
他的科学发现，使人类对客观世界 的探索向前迈进了一大步。
著成《流数法与无穷级数》，为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
任剑桥大学数学教授，发明并制
· 作了第一台反射式望远镜 1669年 就读于英国剑桥大学·1661年 出生于英国林肯郡 ·1643年
《自然哲学的数学原理》 书影
一、科学家
国籍： 英国
现贡象自献的然科：科学学万。是有包研括引究天力大文定自学然律、中物有理机学或、无化机学的、事地物球和
一、科学家
国籍： 英国
贡献：著《物种起源》，提出“进
《近代科学与文化》PPT优秀课件
分层训练
(2)材料一中洛克的核心观点是什么？说说他的思想与英国革命的 联系。 (2)观点：政府的权力是人民赋予的，统治者滥用权力时，人民有 权力推翻它。关系：洛克的思想为英国资产阶级反抗君主专制统 治提供了思想基础。 (3)根据材料二可知，英国在18到19世纪初领先世界的原因是什么？
(3)确立君主立宪制度；完成工业革命。
分层训练
16.（2023·河南周口三模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自
然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随 后，洛克发表《政府论》，他指出：政府权力是每个人交给社会 的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋 福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人 民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
基础梳理
二、文学巨匠 1.巴尔扎克（法国） (1)主要著作：一套名为“__人__间__喜__剧__”的小说集。 (2)作品特点：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫·托尔斯泰（俄国） (1)主要著作：《__战__争__与__和__平_》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)作品特点：描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分层训练
材料二 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法 英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为 “工业欧洲的老师”。
——C．W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中“一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”指的是 什么？ (1)牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律，牛顿的科学成就是 一把解释自然现象的钥匙。
《近代科学与文化》PPT课件【优质】
达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的 邀请，以博物学家的身份随船进行了长达5 年的环球航行。船长本来希望他能够找到科 学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行 结束后，达尔文却得出了相反的结论。
巴尔扎克：
文学巨匠
是19世纪法国著名作家。他完
成了一套名为“人间喜剧”的小说
集。经典之作如《高老头》《欧也
巴尔扎克：《人间喜剧》小说集
文学 巨匠
列夫·托尔斯泰：《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》《复活》
化 音乐 贝多芬：《英雄交响曲》
美术
大师 梵高：《夜间的咖啡馆》《向日葵》
妮·葛朗台》等，再现了法国19世
纪早期纷繁复杂的社图景。
列夫·托尔斯泰：
俄国一位伟大的作家，被称为 “俄国革命的镜子”。代表作如 《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》 《复活》等，描绘出宏阔的社会背 景下，俄国社会各阶层的生活场景。
贝多芬：
音乐美术大师
德国一位天才的作曲家。代表
作之一第三交响曲《英雄交响曲》
第7课 近代科学与文化
牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、 贝多芬、梵高，这些名字你知道吗？让我 们走近这些大师，了解近代的科学、文化 成就。
科学家
牛顿： 英国近代自然科学的奠基人之
一，万有引力定律、光学分析和微 积分学是他的三大成就。1687年， 牛顿出版了科学巨著《自然哲学的数学原 理》，使物理学成为一门独立的科学。
完成于1804年，是贝多芬第一部明
确反映重大社会题材的作品，标志
着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
梵高：
荷兰的杰出画家，代表作 《向日葵》中明亮、艳丽的黄 色花瓣，表达了画家对生命的 赞美和对美好生活的向往。
课堂小结 牛顿：万有引力定律、光学分析、
部编版初中历史第7课近代科学与文化-课件
牛顿出版的著作《自然哲学的数学原 理》提出了哪些科学理论？“哈雷彗星” 预言的发现说明了什么？
如果说我比别人看 得远些，那是因为我站 在巨人的肩上。
——牛顿
牛顿的主要成就
• 英国科学家是近代自然科学的奠基人之一； • 万有引力定律、光学分析和微积分； • 《自然哲学的数学原理》。
阅读漫画
图一漫画英国神学主教为什么要讥讽 达尔文？ 图二自然和社会法则是怎样的？
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
导入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下 乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。牛 顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在“苹 果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了 万有引力定律。
学习目标
了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主 要作品及其代表人物。
哪一首乐曲标志着贝多芬在艺术上和 思想上的成熟？
这首交响曲反映了哪一个重大的社会题材？
这首交响曲以法国大革命为题材，表 现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和 对共和革命英雄的崇拜感情。
艺术作品来源于社会现实，联系中国 近代现代历史，列出一部你喜欢的文学作 品或艺术佳作，分析它是如何反映社会现 实的？
课堂小结
随堂训练
1.中国资产阶级启蒙思想家严复主张维新改革，其
“物竞天择，适者生存”的思想来源于
A.魏源的科学理论
B
B.达尔文的科学理论
C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
2.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英
勇抗击侵略斗争精神。该书的作者是
A．但丁
D
统编版人教版 九年级历史下册第7课近代科学与文化课件(共26张PPT)
——《战争与和平》
列夫·托尔斯泰
地位
俄国伟大作家 “俄国革命的镜子”
成就
《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》 《复活》
世间最美的、 给人印象最深刻的、
最感人的坟墓 ——茨威格
三、音乐美术大师 梵高
近代自然科学 的进步
乐器的完善与发明 化学合成颜料的发明和丰富
三、音乐美术大师
贝多芬
梵高
近代自然科学 的进步
第7课 近代科学与文化
一、科学家
牛顿
地位
英国科学家,近代自然科学的奠基人之 一。
①他在天文学、数学、力学等领域都
有杰出贡献。
微积分学、万
主要 成就
有引力定律和光学分析是他的三大成 就。 ②1687年,牛顿出版了具有划时代意义
的学成为—门独立的科学。
万有引力定律
近代自然科学 的进步
工业革命 的开展
尖锐的 社会矛盾
巴尔扎克
巴尔扎克（1799-1850），法国批判现实主义的文学大师。他精力充沛，但一生处于贫困中， 为生活所迫终日写作。在近20年的时间里共完成小说91部，描写了2400多个人物，构成他的 巨著《人间喜剧》。他的作品，真实地描绘了法国资本主义上升和发展时期的社会生活图景， 作家既描绘了封建贵族的没落和衰亡，又揭露了资产阶级发迹上升的罪恶过程，是世界文学史 上不朽的丰碑。 恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
——《欧也妮·葛朗台》
材料五：（工业革命后）资产阶级在它已取得了统治的地方把一切封建的、宗法 的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷 酷无情的“现金交易” ，就再也没有任何别的联系了。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
列夫·托尔斯泰
地位
俄国伟大作家 “俄国革命的镜子”
成就
《战争与和平》 《安娜·卡列尼娜》 《复活》
世间最美的、 给人印象最深刻的、
最感人的坟墓 ——茨威格
三、音乐美术大师 梵高
近代自然科学 的进步
乐器的完善与发明 化学合成颜料的发明和丰富
三、音乐美术大师
贝多芬
梵高
近代自然科学 的进步
第7课 近代科学与文化
一、科学家
牛顿
地位
英国科学家,近代自然科学的奠基人之 一。
①他在天文学、数学、力学等领域都
有杰出贡献。
微积分学、万
主要 成就
有引力定律和光学分析是他的三大成 就。 ②1687年,牛顿出版了具有划时代意义
的学成为—门独立的科学。
万有引力定律
近代自然科学 的进步
工业革命 的开展
尖锐的 社会矛盾
巴尔扎克
巴尔扎克（1799-1850），法国批判现实主义的文学大师。他精力充沛，但一生处于贫困中， 为生活所迫终日写作。在近20年的时间里共完成小说91部，描写了2400多个人物，构成他的 巨著《人间喜剧》。他的作品，真实地描绘了法国资本主义上升和发展时期的社会生活图景， 作家既描绘了封建贵族的没落和衰亡，又揭露了资产阶级发迹上升的罪恶过程，是世界文学史 上不朽的丰碑。 恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
——《欧也妮·葛朗台》
材料五：（工业革命后）资产阶级在它已取得了统治的地方把一切封建的、宗法 的和田园诗般的关系都破坏了。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷 酷无情的“现金交易” ，就再也没有任何别的联系了。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
第7课 近代科学与文化 课件.ppt
C.牛顿的科学理论
D.爱因斯坦的科学理论
2.《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略斗争精
神。该书的作者是
A．但丁
B．莎士比亚
D
C．伏尔泰
D．列夫•托尔斯泰
3.文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人
B 们心灵的文化成果。下列文化成果属于图中所示人物、被誉为
“俄国革命的镜子”的文化巨匠的是（ ） ①《战争与和平》 ②《复活》 ③《英雄交响曲》 ④《安娜卡列尼娜》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
创 作 《 第 九 交 响 曲》
逝
世
1770
1787
1804 1808 1814 1823 1827
法国大革命
拿破仑战争
英国开始工业革命，工业革命后期不断扩展到欧洲各地
（一）贝多芬
1.国籍：
德国
2.作品： 《英雄交响曲》（1804年）
3.
表达对自由、平等和博爱的渴望
（二）梵高
1.国籍：
荷兰
2.作品：
英国资产阶级革命（1640-1688）
1703 1705
牛 顿 逝 世
1727
（二）达尔文
1.国籍： 英国
2.作品： 《物种起源》（1859年）
3.成就：
提出进化论
4.影响： 在生物科学领域掀起了一场伟大革命
贝格尔号航线
思考：结合英国相关史实，谈一谈达尔文为什 么有机会进行环球考察？
“贝格尔”号(H.M.S. Beagle)，也叫“小猎犬” 号，是一艘老式两桅方帆小型军舰，船长90英 尺，能运载120余人。1839年12月，菲茨·罗 伊舰长带队到南美海域考察，制作海图。达尔 文参与了这次旅行，在《自传》中，他写 道:“这次航行决定了我的一生。“
第7课 近代科学与文化 课件(共15张PPT)
1863年,赫胥黎发表《天演论》，从解剖学的角度论证人猿同祖的学说。
二、文学巨匠——巴尔扎克、托尔斯泰
(一）巴尔扎克与《人间喜剧》
地位：现代法国小说之父，欧洲批判现实主义文学的奠基人。 巴尔扎克（1799年—1850年） 国籍：法国文学家 著作：小说集《人间喜剧》——资本主义社会的百科全书；
经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等
影响：作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后 人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
他一生创作了90多部小说，总名为《人间喜剧》。刻画了两三千个 形形色色的人物，反映了19世纪上半期法国社会生活的方方面面。
二、文学巨匠——巴尔扎克、托尔斯泰
(一）巴尔扎克与《人间喜剧》
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，揭 露了资本主义社会的罪恶，是世界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实 主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
前无古人，也许也后无来者。
课堂小结
领域
姓名
国家
代表作
作品特点
巴尔扎克
文学
列夫·托尔斯泰
音乐 贝多芬
法国 俄国 德国
“人间喜剧”小说集 反映处于资本主义发展，社
《欧也妮·葛朗台》 会转型时期法国社会变迁史 《高老头》
《战争与和平》 社会转型时期“俄国革命 《安娜·卡列尼娜》 的镜子”
《复活》
《英雄交响曲》
1661年入
与外祖
剑桥大学
母生活
入学后成绩一般爱读书
16871643—1727） 国籍：英国科学家 贡献：①三大成就：万有引力定律、光学分析、 微积分学
②科学著作：1687年出版的《自然哲学的数学原理》
二、文学巨匠——巴尔扎克、托尔斯泰
(一）巴尔扎克与《人间喜剧》
地位：现代法国小说之父，欧洲批判现实主义文学的奠基人。 巴尔扎克（1799年—1850年） 国籍：法国文学家 著作：小说集《人间喜剧》——资本主义社会的百科全书；
经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等
影响：作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后 人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
他一生创作了90多部小说，总名为《人间喜剧》。刻画了两三千个 形形色色的人物，反映了19世纪上半期法国社会生活的方方面面。
二、文学巨匠——巴尔扎克、托尔斯泰
(一）巴尔扎克与《人间喜剧》
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，揭 露了资本主义社会的罪恶，是世界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实 主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
前无古人，也许也后无来者。
课堂小结
领域
姓名
国家
代表作
作品特点
巴尔扎克
文学
列夫·托尔斯泰
音乐 贝多芬
法国 俄国 德国
“人间喜剧”小说集 反映处于资本主义发展，社
《欧也妮·葛朗台》 会转型时期法国社会变迁史 《高老头》
《战争与和平》 社会转型时期“俄国革命 《安娜·卡列尼娜》 的镜子”
《复活》
《英雄交响曲》
1661年入
与外祖
剑桥大学
母生活
入学后成绩一般爱读书
16871643—1727） 国籍：英国科学家 贡献：①三大成就：万有引力定律、光学分析、 微积分学
②科学著作：1687年出版的《自然哲学的数学原理》
第7课 近代科学与文化 课件 (共22张PPT)部编版九年级历史下册
德国历史上最伟大的音乐家
《英雄交响曲》
1804
三、音乐美术大师
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”
探究三、科学和文化在近代社会发展中有什么重要作用？
思考方向：找时代特征，代入大事件，多角度
政治：进一步传播民主政治，推动政治民主化经济：推动工业革命的发展，进一步提高生产力，思想：为思想进一步解放提供了科学基础和理论基础，进一步冲击教会神学思想社会：丰富人类生活，推动人类生活的变革……
（2021·河南省·20）迫于环境的压力, 生物会使他们自己适应不同的生活方式。 往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化, 使得他们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自（ ）A．牛顿 B．法拉第C．达尔文 D．爱因斯坦（2021·山东潍坊·22）托尔斯泰对甘地说：您所研究的“消极反抗”问题，具有最高价值，不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对（ ）版权所有（ ）A．启蒙运动 B．农业集体化 C．暴力革命 D．养老金制度
梵高（1853——1890）
称谓：
荷兰杰出画家
评价：
作品：
名言：
我的作品就是我的肉体和灵魂，为了它我甘愿冒失去生命和理智的危险。
“用生命作画的人”
《夜间的咖啡馆》《向日葵》
特色：________表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
《向日葵》
三、音乐美术大师
梵高自画像
向日葵
由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在时代的前面。所以他在世时，作品并不被看好。但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来越为人们认识。1987年，日本安田火灾海上保险公司以3990万美元的价格买下了《向日葵》，创下了当时世界油画价格之最。
《英雄交响曲》
1804
三、音乐美术大师
应法国大使的邀请，1804年，贝多芬为拿破仑谱写了《英雄交响曲》。这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。当他得知拿破仑称帝时，愤然改写成“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”
探究三、科学和文化在近代社会发展中有什么重要作用？
思考方向：找时代特征，代入大事件，多角度
政治：进一步传播民主政治，推动政治民主化经济：推动工业革命的发展，进一步提高生产力，思想：为思想进一步解放提供了科学基础和理论基础，进一步冲击教会神学思想社会：丰富人类生活，推动人类生活的变革……
（2021·河南省·20）迫于环境的压力, 生物会使他们自己适应不同的生活方式。 往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化, 使得他们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自（ ）A．牛顿 B．法拉第C．达尔文 D．爱因斯坦（2021·山东潍坊·22）托尔斯泰对甘地说：您所研究的“消极反抗”问题，具有最高价值，不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对（ ）版权所有（ ）A．启蒙运动 B．农业集体化 C．暴力革命 D．养老金制度
梵高（1853——1890）
称谓：
荷兰杰出画家
评价：
作品：
名言：
我的作品就是我的肉体和灵魂，为了它我甘愿冒失去生命和理智的危险。
“用生命作画的人”
《夜间的咖啡馆》《向日葵》
特色：________表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
《向日葵》
三、音乐美术大师
梵高自画像
向日葵
由于梵高的作品包含了深刻的悲剧意识、强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在时代的前面。所以他在世时，作品并不被看好。但是随着时间的推移，梵高作品的价值却越来越为人们认识。1987年，日本安田火灾海上保险公司以3990万美元的价格买下了《向日葵》，创下了当时世界油画价格之最。
第7课 近代科学与文化 课件
列夫·托尔斯泰
（1828年—1910年）
国籍
俄国
列 夫·托 尔斯
泰
著作 价值
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
在深刻揭露俄国专制主义和地主对农民的残酷压 榨的同时又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱
地位
被列宁称为“俄国革命的镜子”
文学巨匠：列夫·托尔斯泰
该书取材于一件真实事件，主要描写男主人公聂赫 留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃，使她怀孕并被赶出家 门。后来，她沦为妓女，因被指控谋财害命而受审判。 男主人公以陪审员的身份出庭，见到从前被他引诱的女 人，深受良心谴责。他为她奔走伸冤，并请求同她结 婚，以赎回自己的罪过。上诉失败后，他陪她流放西伯 利亚。他的行为感动了她，使她重新爱他。
地位
现代法国小说之父；欧洲批判现实主义文学的奠基人
巴尔扎克（1799年—1850年）
文学巨匠：列夫·托尔斯泰
反抗暴力与奴隶，反对
土地私有和资本主义物
我是《战争与和平质》文中明的。娜塔莎，书中以
四大家族的相互关系为情节线索，描绘了当
时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面，
歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破
科学家：牛顿
名人信息卡
病逝，英国以国葬规格安葬
于威斯敏斯特大教堂逝世·
出版《光学》· 1727年
· 担任英国皇家学会会长
1704年
1703年
出版《自然哲学的数学原理》，
· 物理学成为一门独立学科 1687年
艾萨克·牛顿
著成《流数法与无穷级数》，为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
（1643—1727）任剑桥大学数学教授，发明并制作
· 了第一台反射式望远镜
1669年
（1828年—1910年）
国籍
俄国
列 夫·托 尔斯
泰
著作 价值
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
在深刻揭露俄国专制主义和地主对农民的残酷压 榨的同时又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱
地位
被列宁称为“俄国革命的镜子”
文学巨匠：列夫·托尔斯泰
该书取材于一件真实事件，主要描写男主人公聂赫 留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃，使她怀孕并被赶出家 门。后来，她沦为妓女，因被指控谋财害命而受审判。 男主人公以陪审员的身份出庭，见到从前被他引诱的女 人，深受良心谴责。他为她奔走伸冤，并请求同她结 婚，以赎回自己的罪过。上诉失败后，他陪她流放西伯 利亚。他的行为感动了她，使她重新爱他。
地位
现代法国小说之父；欧洲批判现实主义文学的奠基人
巴尔扎克（1799年—1850年）
文学巨匠：列夫·托尔斯泰
反抗暴力与奴隶，反对
土地私有和资本主义物
我是《战争与和平质》文中明的。娜塔莎，书中以
四大家族的相互关系为情节线索，描绘了当
时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面，
歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破
科学家：牛顿
名人信息卡
病逝，英国以国葬规格安葬
于威斯敏斯特大教堂逝世·
出版《光学》· 1727年
· 担任英国皇家学会会长
1704年
1703年
出版《自然哲学的数学原理》，
· 物理学成为一门独立学科 1687年
艾萨克·牛顿
著成《流数法与无穷级数》，为微
积分学的创立作出了重要贡献 · 1670年
（1643—1727）任剑桥大学数学教授，发明并制作
· 了第一台反射式望远镜
1669年
第7课 近代科学与文化 优质课件(28张PPT)
在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底
而很难被人发现。相反地，那些牛粪一样轻的谬误漂浮在上面到
处泛滥。
——培根
科学家
国籍： 英国
1859年，出版著作《物种起源》，提出了
成就： 生物进化论的观点。指出自然界是“物竞
天择，适者生存”的结果。
地位： 近代生物进化论的奠基人
影响： 《物种起源》的出版，打破了千百年来
探索向前迈了一大步。 ②推动了两次工业革命和启蒙运动。
• 1727年，牛顿因病与世长辞， 英国以隆重的国葬仪式将他安 葬在威斯敏斯特教堂；
• 1960年，国际计量大会为纪念 牛顿，用他的名字来命名力的 单位，简称“牛”；
• 1986年，国际天文学联合会决 定把662号小行星命名为牛顿小
牛顿：“我不知道在别人看来，我是什么样的行星人。；但在我自己看来，我 不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵 石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于现在我面前的浩翰的真
• 人类也是进化来的，不是上帝创造的。
达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿产生的后代超过环境承受能力 （过度繁殖），它们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争），它们本有颈长 和颈短的差异（遗传变异），颈长的能吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不
到树叶而最终被饿死了（自然选择）。 物竞天择，适者生存
《物种起源》的出版和生物进化论的提出打破了神学创世说， 触怒了基督教会……
部编版九年级下册 第二单元
壹·科学的理论重塑世界
——牛顿、达尔文
科学家
牛顿（1643—1727）
国籍： 英国
①三大成就：万有引力定律、光学分析、
成就： 微积分学
②科学著作：1687年出版的《自然哲学的 数学原理》 物理学成为独立学科