18-4玻尔的原子模型 精品获奖课件

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电子在核外的运动真的有固定轨道吗?玻尔理论中的轨 道量子化又如何解释?
答案: 在原子内部,电子绕核运动并没有固定的轨道 只不过当原子处于不同的定态时,电子出现在rn=n2r1处的几 率大。
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二、玻尔理论对氢光谱的解释 1.氢原子的能级:En=En21(n=1,2,3,…) 基态能量:E1=-13.6eV
A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速 运动,但不向外辐射能量
B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运 动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的
C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸 收)一定频率的光子
D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周 运动的频率
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解析:A、B、C三项都是玻尔提出来的假设。其核心是 原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子 化”的概念。原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的 圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合。
①基态:能量最低 的状态叫做基态。 ②激发态:基态之外的能量状态叫做激发态。
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2.频率条件 电子从能量较高 的定态轨道跃迁到能量 较低 的定态轨 道时,会向外辐射能量,辐射的能量是一份一份 的,光子的 能量由两个能级的 能量差 决定。 Hν =Em-En 这个式子称为频率条件,也叫 辐射 条件,式中的h为普 朗克常量,ν为光子的 频率 。
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(1)当氢原子从n=4的定态向基态跃迁,可释放出如图所 示的6种不同频率的光子。
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(2)hν≥E∞-E1=13.6eV=2.176×10-18J 得ν≥E∞-h E1=26.1.6736××1100--3148Hz=3.28×1015Hz 答案:(1)6种 (2)3.28×1015Hz
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2.能级图 氢原子的能级图如图所示。
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(1)由能级图可知,由于电子的轨道半径不同,氢原子的 能级不连续,这种现象叫做能量量子化。
(2)原子的能量包括:原子的原子核与电子所具有的电势 能和电子运动的动能。
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(3)原子从基态跃迁到激发态时要吸收能量,而从激发态 跃迁到基态则以光子的形式向外放出能量。无论是吸收能量 还是放出能量,这个能量值不是任意的,而是等于原子发生 跃迁这两个能级间的能量差。ΔE=hν,ν为发出光子的频 率。
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题型 3 综合应用 1914 年,富兰克林和赫兹在实验中用电子碰撞静
止的原子的方法,使原子从基态跃迁到激发态,来证明玻尔 提出的原子能级存在的假设,设电子的质量为 m,原子质量 为 m0,基态和激发态的能量差为 ΔE,试求入射的电子的最 小动能。
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解析:电子与原子碰撞满足动量守恒定律,根据动量守 恒定律列式,利用数学方法求极值。
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特别提醒: 1原子若是吸收光子的能量而被激发,其光子的能量必 须等于两能级的能量差,否则不被吸收,不存在激发到n能 级时能量有余,而激发到n+1时能量不足,则可激发到n能 级的问题。 2原子还可吸收外来实物粒子例如自由电子的能量而 被激发,由于实物粒子的动能可全部或部分地被原子吸收, 所以只要入射粒子的能量大于或等于两能级的能量差值E= En-Ek,就可使原子发生能级跃迁。
(4)n=1对应于基态,n→∞对应于原子的电离。
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3.玻尔理论能很好地解释氢原子的光谱,当原子从高 能级向低能级跃迁时,辐射光子的能量等于前后两个能级之 差。由于原子的能级不连续,所以辐射的光子的能量也不连 续,因而从光谱上看,原子辐射光波的频率只有若干分立的 值, 玻尔还预言了当时还没有观测到的一些谱线。
设电子与原子碰撞前后的速率分别为 v1 和 v2,原子碰撞 后的速率为 v,假设碰撞是一维正碰。
由动量守恒定律有:mv1=mv2+m0v 由能量守恒定律有:12mv21=12mv22+12m0v2+ΔE。
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由上面两式得:m0(m0+m)v2-2mm0v1v+2mΔE=0 上式是关于 v 的二次方程,要使 v 有实数解,该方程的 判别式 Δ≥0,即 Δ=(-2mm0v1)2-4m0(m0+m)×2mΔE≥0 12mv21≥m0m+0 mΔE 可见,入射电子的最小动能为m0m+0 mΔE 答案:入射光子的最小动能为m0m+0 mΔE
点评:要使处于基态的氢原子电离,照射光的最小频率 为3.28×1015Hz,若照射光频率高于这一值,使氢原子电离 后多余的能量转化为电子的动能。
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(2012·试题调研)氢原子部分能级的示意图如图所示,不同 色光的光子能量如下表所示。
色光 红 橙 黄 绿 蓝-靛 紫 光子能 1.61 2.00 2.07 2.14 2.53 2.76 量范围 ~ ~ ~ ~ ~ ~
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知识自主梳理
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知识点1 玻尔原子理论的基本假设 1.轨道量子化与定态 (1)轨道量子化:原子中的电子在 库仑力 的作用下,绕
原子核做圆周运动,电子运动轨道的 半径 不是任意的,而 是 量子 化的。电子在这些轨道上绕核的转动是稳定 的,不 产生电磁 辐射。
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(2)定态:当电子在不同的轨道上运动时,原子处于不同 的状态 。原子在不同的状态 中具有不同的能量,因此,原子 的能量是量子化的。这些量子 化的能量值叫做 能级,原子中 这些具有确定能量的稳定状态,称为 定态。
答案:不能
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解析:氢原子放出的光子能量 E=E2-E1,代入数据得 E =1.89eV
金属钠的逸出功 W0=hν0,代入数据得 W0=2.3eV 因为 E<W0,所以不能发生光电效应。
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mv1=(m+m0)v,12mv21=12(m+m0)v2+ΔE, 解得12mv21=m+m0m0ΔE。
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(2012·日照模拟)已知氢原子处在第一、第二激发态的能 级 分 别 为 - 3.40eV 和 - 1.51eV , 金 属 钠 的 截 止 频 率 为 5.53×1014 Hz,普朗克常量 h=6.63×10-34J·s。请通过计算判 断,氢原子从第二激发态跃迁到第一激发态过程中发出的光 照射金属钠板,能否发生光电效应。
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题型2 关于氢原子的电离和跃迁 氢原子处于基态时,原子的能量为E1=-13.6e
V,问: (1)氢原子在n=4的定态时,可放出几种光子? (2)若要使处于基态的氢原子电离,至少要用多大频率
的光子照射此原子?
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解析:原子处于n=1的定态,这时原子对应的能量最 低,这一定态是基态,其他的定态均是激发态,原子处于激 发态时,不稳定,会自动地向基态跃迁,而跃迁的方式又多 种多样。要使处于基态的氢原子电离,就是要使氢原子第一 条可能轨道上的电子获得能量脱离原子核的引力束缚。
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C.一个氢原子中的电子从一个半径为ra的轨道自发地 直接跃迁到另一半径为rb的轨道,已知ra>rb,则此过程原子 要辐射某一频率的光子
D.氢原子吸收光子后,将从高能级向低能级跃迁 答案:C
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解析:原子由能量为En的定态向低能级跃迁时,辐射的 光子能量等于能级差,与En不同,故A错;电子沿某一轨道 绕核运动,处于某一定态,不向外辐射能量,故B错;电子 由半径大的轨道跃迁到半径小的轨道,能级降低,因而要辐 射某一频率的光子,故C正确;原子吸收光子后能量增加, 能级升高,故D错。
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知识点2 玻尔理论对氢光谱的解释 原子从 高 能态向 低 能态跃迁时,放出的光子的能量等
于前后两个能级之 差 ,由于原子的能级是 分立 的,所以放 出的光子的能量也是 分立 的,因此原子的发射光谱只有一 些 分立 的亮线。
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知识点3 玻尔理论的局限性
1.玻尔理论的成功之处 玻尔理论第一次将 量子观念引入原子领域。 提出了 定态 和 跃迁的概念,成功解释了 氢原子光谱的 实验规律。 2.玻尔理论的局限性 过多地保留了经典 理论,即保留经典粒子的观念,把电 子的运动看做经典力学描述下的 轨道 运动。
(eV) 2.00 2.07 2.14 2.53 2.76 3.10
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处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围
内仅有 2 条,其颜色分别为( )
A.红、蓝-靛
B.黄、绿
C.红、紫
D.蓝-靛、紫
答案:A
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解析:由题表可知处于可见光范围的光子的能量范围为 1.61eV~3.10eV,处于某激发态的氢原子能级跃迁时:E3- E2=(3.40-1.51)eV=1.89eV,此范围为红光。E4-E2=(3.40 -0.85)eV=2.55eV,此范围为蓝-靛光,故本题正确选项为 A。
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3.电子云 原子中的电子 没有 确定的坐标值,我们只能描述电子在 某个位置出现 概率的多少,把电子这种 概率分布用疏密不同 的点表示时,这种图象就像云雾一样分布在原子核周围,故 称电子云。
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重点难点突破
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一、玻尔原子模型 1.轨道量子化 (1)轨道半径只能是一些不连续的、某些分立的数值。 (2)轨道半径公式:rn=n2r1,式中n称为量子数,对应不 同的轨道,只能取正整数。氢原子的最小轨道半径r1= 0.53×10-10m。
第十八章
原子结构
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第四节 玻尔的原子模型
2
学习目标定位
3
※ 了解玻尔原子模型及能级的概念 理解原子发射和吸收光子的频率与能级差的关
※ 系 知道玻尔对氢光谱的解释以及玻尔理论的局限
※ 性
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课堂情景切入
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霓虹灯发出的光,线条结构丰富,色彩鲜艳、绚丽多 姿,形状、色彩变幻莫测,令人赏心悦目。一幅幅流动的画 面,似天上彩虹,像人间银河,更酷似一个梦幻世界,使人 难以忘怀。霓虹灯是一种增添节日欢快气氛和进行广告宣传 的最佳光源,霓虹灯的亮、美、动特点,在各类新型光源中 独领风骚。同学们,你们知道霓虹灯的发光原理吗?
答案:ABC
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点评:应注意电子绕核做圆周运动时,不向外辐射能 量,原子辐射的能量与电子绕核运动无关。
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根据玻尔理论,下列关于氢原子的论述正确的是( ) A.若氢原子由能量为En的定态向低能级跃迁时,氢原 子要辐射的光子能量为hν=En B.电子沿某一轨道绕核运动,若圆周运动的频率为ν, 则其发光的频率也是ν
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2.能量量子化
(1)与轨道量子化对应的能量不连续的现象。
(2)其能级公式:En=
E1 n2
,式中n称为量子数,对应不同
的轨道,n取值不同,基态取n=1,激发态n=2,3,4…;量子
数n越大,表示能级越高。对氢原子,以无穷远处为势能零
点时,基态能量E1=-13.6eV。
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3.跃迁 电子如果从一个轨道到另一个轨道,不是以螺旋线的形 状改变其半径大小的,而是从一个轨道上“跳跃”到另一个 轨道上,玻尔将这种现象称跃迁。
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(柳州模拟)如图所示为氢原子的能级图,A、B、C分别表 示电子在三种不同能级跃迁时放出的光子,其中( )
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A.频率最大的是B C.频率最大的是A
B.波长最长的是C D.波长最长的是B
答案:AB 解析:由ΔE=hν=hλc可知,B频率最大,C波长最长。
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考点题型设计
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题型1 对玻尔理论的理解 玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有( )
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点评:(1)本题利用了一元二次方程的判别式求最小值, 这种数学处理方法在解读物理中的极值问题时经常用到,值 得注意。
(2)本题用到了本书第一章的碰撞知识,碰撞中损失的动 能被原子吸收。
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(3)若是完全非弹性碰撞,动能损失最大,若损失的动能 全部被用来提供 ΔE,则电子入射的动能就最小,所以此题也 可用完全非弹性碰撞模型求解,即
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