部编二年级语文(上册)第三单元复习课件
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
一 古诗填空
1 《登鹳雀楼》作者（ ）代（ ）。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）流。 欲穷（ ）（ ）（ ），更上一层楼。
2 《望庐山瀑布》作者（ ）代（ ）。（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）紫（ ），遥远看瀑布挂 前川。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 疑是银河落（ ）（ ）。
由地画。 ◇ 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
◇举例： ①小红一边看书，一边做笔记。 ②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】
小儿垂钓
【唐】胡令能
mēnɡ mēnɡ xìyǔ
（ 山 清 水 秀） （ 蒙 蒙 ）细 雨
六 照样子写一写
例： 白 雪白 米白 奶白
红（ ）（ ）（ ） 黄（ ）（ ）（ ） 绿（ ）（ ）（ ）
七 填空 1__桂__林__山__水____________甲天下。
2上有天堂， 下有苏杭 ___________________________。
部编版二年级语文上册 第三单元复习课件
④ 曹冲称象
田字格里的生字及组词： 候（时候 等候） 柱（柱子 圆柱） 底（到底 海底） 杆（笔杆 秤杆） 秤（秤杆 大秤） 岁（岁月 年岁） 站（站立 车站） 船（小船 坐船） 然（果然 居然）
好句积累： ①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 ②官员们一边看一边议论。
6 柳条像_____________________ 7 云朵像________________________ 8 枫叶像________________________ 9 路灯像________________________ 10 胡子像________________________ 11 椅子像________________________ 12 鞋子像________________________
3 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， ____________________________。 4 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花 ________________________________________。 5下课了，同学们在草地上活动，
________________________________________ ____
曹冲称象的过程：
①赶象上船；
②在船舷上做记号；Fra bibliotek③把大象赶上岸，装石头上船； ④称石头重量。
⑥ 一封信
（1）田字格里的生字及组词： 今（今天 今晚） 写（写字 书写） 圆（圆形 团圆） 珠（珍珠 明珠） 笔（毛笔 粉笔） 灯（台灯 灯光） 句（句子 句号） 电（电灯 电视） 起（起来 起立）
3黄五山岳归归来来不不看看岳山， ____________________________________。
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
【语文园地三】
【识字加油站】 弹钢琴 练舞蹈 画图画 捏泥人 滚铁环 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
拓展积累：踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花草 等。
【字词句运用】
◎比一比，填一填。
园
圆
只支
花园 圆桌
一支笔 一只鸭
带
戴
进近
带领 爱戴
远近 进出
◎读一读，想一想，用加点的词说句子。 ◇ 官员们一边看一边议论。 ◇ 老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自
⑦ 妈妈睡了
读一读，照着说一说，看谁说得多。 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （大大）的眼睛 （小小）
的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 （长长）的头发 （金黄）
的头发
好词积累： 弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声
田字格里的生字及组词： 哄（哄骗 哄骗） 先（先生 首先） 闭（关闭 闭口） 脸（笑脸 小脸） 蛋（脸蛋 鸡蛋） 沉（沉重 深沉） 发（头发 理发） 窗（门窗 窗户）
二 组词
尽（ ）（ ）层（ ）（ ） 烟（ ）（ ）川（ ）（ ） 景（ ）（ ）秀（ ）（ ） 著（ ）（ ）闻（ ）（ ）
三、写句子 1好像：___________________________
2真像：_____________________________
四 多音字注音组词
种{
好{
干{
分{
五 看拼音写词语
qún shān huán rào
mínɡ shènɡ ɡǔ jì
（ 群 山 环 绕） （ 名 胜 ）古 迹
diǎn diǎn dēnɡ ɡuānɡ shù mù mào shènɡ
（ 点 点 灯 光） （ 树 木 ）茂 盛
shān qīnɡ shuǐ xiù
一 古诗填空
1 《登鹳雀楼》作者（ ）代（ ）。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）流。 欲穷（ ）（ ）（ ），更上一层楼。
2 《望庐山瀑布》作者（ ）代（ ）。（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）紫（ ），遥远看瀑布挂 前川。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）， 疑是银河落（ ）（ ）。
由地画。 ◇ 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
◇举例： ①小红一边看书，一边做笔记。 ②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】
小儿垂钓
【唐】胡令能
mēnɡ mēnɡ xìyǔ
（ 山 清 水 秀） （ 蒙 蒙 ）细 雨
六 照样子写一写
例： 白 雪白 米白 奶白
红（ ）（ ）（ ） 黄（ ）（ ）（ ） 绿（ ）（ ）（ ）
七 填空 1__桂__林__山__水____________甲天下。
2上有天堂， 下有苏杭 ___________________________。
部编版二年级语文上册 第三单元复习课件
④ 曹冲称象
田字格里的生字及组词： 候（时候 等候） 柱（柱子 圆柱） 底（到底 海底） 杆（笔杆 秤杆） 秤（秤杆 大秤） 岁（岁月 年岁） 站（站立 车站） 船（小船 坐船） 然（果然 居然）
好句积累： ①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 ②官员们一边看一边议论。
6 柳条像_____________________ 7 云朵像________________________ 8 枫叶像________________________ 9 路灯像________________________ 10 胡子像________________________ 11 椅子像________________________ 12 鞋子像________________________
3 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， ____________________________。 4 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花 ________________________________________。 5下课了，同学们在草地上活动，
________________________________________ ____
曹冲称象的过程：
①赶象上船；
②在船舷上做记号；Fra bibliotek③把大象赶上岸，装石头上船； ④称石头重量。
⑥ 一封信
（1）田字格里的生字及组词： 今（今天 今晚） 写（写字 书写） 圆（圆形 团圆） 珠（珍珠 明珠） 笔（毛笔 粉笔） 灯（台灯 灯光） 句（句子 句号） 电（电灯 电视） 起（起来 起立）
3黄五山岳归归来来不不看看岳山， ____________________________________。
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
【语文园地三】
【识字加油站】 弹钢琴 练舞蹈 画图画 捏泥人 滚铁环 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
拓展积累：踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花草 等。
【字词句运用】
◎比一比，填一填。
园
圆
只支
花园 圆桌
一支笔 一只鸭
带
戴
进近
带领 爱戴
远近 进出
◎读一读，想一想，用加点的词说句子。 ◇ 官员们一边看一边议论。 ◇ 老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自
⑦ 妈妈睡了
读一读，照着说一说，看谁说得多。 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （大大）的眼睛 （小小）
的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 （长长）的头发 （金黄）
的头发
好词积累： 弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声
田字格里的生字及组词： 哄（哄骗 哄骗） 先（先生 首先） 闭（关闭 闭口） 脸（笑脸 小脸） 蛋（脸蛋 鸡蛋） 沉（沉重 深沉） 发（头发 理发） 窗（门窗 窗户）
二 组词
尽（ ）（ ）层（ ）（ ） 烟（ ）（ ）川（ ）（ ） 景（ ）（ ）秀（ ）（ ） 著（ ）（ ）闻（ ）（ ）
三、写句子 1好像：___________________________
2真像：_____________________________
四 多音字注音组词
种{
好{
干{
分{
五 看拼音写词语
qún shān huán rào
mínɡ shènɡ ɡǔ jì
（ 群 山 环 绕） （ 名 胜 ）古 迹
diǎn diǎn dēnɡ ɡuānɡ shù mù mào shènɡ
（ 点 点 灯 光） （ 树 木 ）茂 盛
shān qīnɡ shuǐ xiù
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部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
tóu fa
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
比一比，再组词。
岁（ 岁月 ） 名（ 名字 ）
站（ 站立 ） 沾（ 沾水 ）
奖（ 奖励 ） 将（ 将来 ）
另（ 另外 ） 别（ 别人 ）
今（ 今天 ） 令（ 口令 ）
电（ 电灯 ） 申（ 申请 ）
画（ 画画 ） 田（ 田地 ）
及（ 及时 ） 级（ 班级 ）
大象到底有多重？ ••
品析：“才”是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然 很小，但是很爱动脑筋，善于思考。
“到底”用在这个问句里，表示深究的意思， 说明官员们对大象的体重都非常好奇。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
按要求写句子。
1.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
••
••
例：我一边跳绳，一边心里数着数。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
4.《 妈 妈 睡 了 》 是 以 孩 子 的 口 吻 对 睡 梦 中 （ 妈妈 ）的脸庞、神情进行了描绘，写出了 妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓 的爱以及孩子对妈妈（ 深深的 ）爱。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
2.《玲玲的画》这一课讲述的是玲玲把( 画 ) 弄脏了，在( 爸爸 )的启发下，玲玲对画进行 了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我 们：只要肯动脑筋，( 坏事有时也能变成好事 ) 。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
3.《 一 封 信 》 是 一 篇 记 叙 文 ， 主 要 写 了 （ 露西 ）给出国的爸爸写信的事，告诉我们 （ 家人 ）之间互相理解、默默支持的可贵。
火锅（ guō ） •
红润（ rùn ） •
修理（ xiū ） •
详细（ xiáng） •
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
比一比，再组词。
岁（ 岁月 ） 名（ 名字 ）
站（ 站立 ） 沾（ 沾水 ）
奖（ 奖励 ） 将（ 将来 ）
另（ 另外 ） 别（ 别人 ）
今（ 今天 ） 令（ 口令 ）
电（ 电灯 ） 申（ 申请 ）
画（ 画画 ） 田（ 田地 ）
及（ 及时 ） 级（ 班级 ）
大象到底有多重？ ••
品析：“才”是仅仅的意思，说明曹冲年纪虽然 很小，但是很爱动脑筋，善于思考。
“到底”用在这个问句里，表示深究的意思， 说明官员们对大象的体重都非常好奇。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
按要求写句子。
1.老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
••
••
例：我一边跳绳，一边心里数着数。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
4.《 妈 妈 睡 了 》 是 以 孩 子 的 口 吻 对 睡 梦 中 （ 妈妈 ）的脸庞、神情进行了描绘，写出了 妈妈照顾孩子的辛劳，反映了妈妈对孩子浓浓 的爱以及孩子对妈妈（ 深深的 ）爱。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
2.《玲玲的画》这一课讲述的是玲玲把( 画 ) 弄脏了，在( 爸爸 )的启发下，玲玲对画进行 了修改，使画变得更好的事。这个故事告诉我 们：只要肯动脑筋，( 坏事有时也能变成好事 ) 。
部编版二年级语文上册第三单元知识复习课件
3.《 一 封 信 》 是 一 篇 记 叙 文 ， 主 要 写 了 （ 露西 ）给出国的爸爸写信的事，告诉我们 （ 家人 ）之间互相理解、默默支持的可贵。
火锅（ guō ） •
红润（ rùn ） •
修理（ xiū ） •
详细（ xiáng） •
部编人教版小学二年级上册语文第三单元教学课件(含语文园地三共5课时)
在船舷上 做记号。
xián
第二步：看船身下沉多少，就 沿着水面，在船舷上画一条线。
把大象赶上岸， 往船上装石头。
第三步：再把大象赶上岸，往 船上装石头，装到船下沉到画 线的地方为止。
称石头的 重量。
第四步:然后称一称船里的石头， 石头有多重，大象就有多重。
石头有多重，大象就有多重。
和官员们的方法相比，谁的办 法更好？说说为什么曹冲称象的 办法好？
秤杆
秤砣
秤盘
秤：测定物体重量的器具。 称：测定物体。
四腿如柱子， 身子像面墙， 两耳像蒲扇， 鼻子弯又长。
谜底：大象
古时候有个叫曹操的人。别人 送他一头大象，他很高兴，带着儿 子和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙， 腿像四根柱子。官员们一边看一边 议论：这么大的象，到底有多重呢？ 曹操问：“谁有办法把这头大 象称一称？”有的说：“得造一杆 大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的 说：“有了大秤也不行啊，谁有那 么大力气提得起这杆大秤呢？” 曹操听了直摇头。
候 柱 底 杆 秤 岁 站 船 然
候 柱 底 杆 秤 岁 站 船 然
嗨，小朋 友们好，我叫 玲玲！
同学们，你们喜欢 画画吗？今天我们来认 识一个新朋友。
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画 明天就要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画笔收拾一下就去睡。” 就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏 了，玲玲伤心地哭了起来。 “怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。 “我的画弄脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在 这儿画点儿什么，不是很好吗？” 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。 小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更 好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情 并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成 好事。”
部编版二年级上册语文《一封信》PPT优秀教学说课复习电子课件
谢谢观看
第三单元 · 第六课
一封信
问题导入
同学们，你有给过你的爸爸、妈妈或者同学 写过书信吗？你都在信中写了什么？
初读课文，文中学字
一封信 一沓纸 又蹦又跳 星期天
削土豆 冷清 一束 重写
刮胡子 肩膀 鲜花
写字指导
圆珠笔哄
细读课文，整体感知
边读边思考：
想一想，露西在给爸爸的后一封信里都写了 什么？找出相关语句，试着把这封信读出来。
课后习题
朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信里 都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。
第7自然段：亲爱的爸爸……第8自然段：我们过得 挺好。第9自然段：太阳闪闪发光。阳光下，我们的 希比希又蹦又跳。第10自然段：请爸爸告诉我们，
露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什 么？
示例：我更喜欢第二封信。露西的第一种写法 会使爸爸接到信后一直放心不下家里的事；第二 种写法让信中充满了快乐和温馨文，深入感悟
家的重要性
露西给爸爸写信了，第一段的关键词是 “冷清”，一个没有爸爸的家是冷清的，在露 西的记忆里，家就是一大早爸爸一边刮胡子一 边逗她玩，是的，这样的家是热闹的，甚至嘈 杂的，但家就该是这样的，不是么？
精读课文，深入感悟
亲情的重要性
妈妈陪伴露西重新写信，把第一段改成了 “我们过得挺好”。妈妈不希望爸爸操心家里， 所以最深切的思念不是告诉对方自己有多么想 念他，而是告诉他，我们很好，你安心工作， 无须挂念。
细读课文，整体感知
妈妈对露西情绪的引导作用： 当露西重新写下“亲爱的爸爸”时，
母亲便插言道：“我们过得很好。” 露西的情绪瞬间又低落变得积极起
来。母亲继续引导：“请告诉我螺丝起 子在哪儿……”
部编版语文二年级上册第三单元复习PPT
小练手
根据课文内容填空。
“我有个( 办法)。把大象( 赶 )到一
（艘）大船上，看船身下( 沉 )多少，就沿着
水面，在船(舷 )上画一条线。再把大象赶上
朝 zhāo（朝阳）
zhòng（重视） 重 chóng（重新）
jié （结尾） 结 jiē （结实）
fā （发现） 发 fà （头发）
小练手
一、写出加点字的拼音。
cáo
chèng kǎn
曹操. 电子秤. 砍. 刀
zhǐ
停止.
shù
结束.
xiáng
详. 细
rùn
湿润.
kěn
肯. 定
děng
等. 于
xiàn
线. 条
fēng
信封.
é
额. 头
二、辨一辨，再组词。
站（ 车站 ） 战（ 战士 ）
发（ 头发 ） 友（ 友好 ）
另（ 另外 ） 男（ 男生 ）
三、根据句意给红色的字注音。 他朝（cháo ）向东方笔直地站着，
朝（ zhāo ）霞映红了他的脸。
我发（ fā ）现老师今天换了个新发 （ fà ）型。
本单元知识点
《曹冲称象》讲了一件什么事？
《曹冲称象》叙述了一 个七岁的孩子曹冲，想出了 比众官员更好的称象方法， 从而称出了大象的重量的故 事。这个故事告诉我们，平 时多观察，遇事多动脑筋， 才能找到解决问题的好办法。
《玲玲的画》讲了一件什么事？
《玲玲的画》写玲玲 不小心把画弄脏后，在爸 爸的启发下把画修补好的 故事，告诉我们只要肯动 脑筋，坏事有时也能变成 好事的道理。
《一封信》讲了一件什么事？
《一封信》讲述了小女孩露西 给爸爸写信的故事。露西前后写了 两次，第一次的内容很伤感，第二 次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸， 在家生活得很好，传达了浓浓的亲 情。告诉我们家人之间应该互相理 解，默默支持。
部编版小学语文二年级上册第三单元知识点复习ppt课件
bǎ 把
一把
把 量玩
门把
_zāng______弄 脏水
脏脏
内脏
_zàng______心
脏
___c_ā_n_ 参加 参天大树
参 _s__h_ē_n__ 人参 海参
c___ē_n___ 参差不齐
dé ( 得意 )
得
de ( 写得好 )
děi ( 得去 )
cháo_______朝 朝代
朝向
zhāo_______朝
削 (多音字，读xiāo) 皮
一束 (翘舌音)
重新
重量
哄 (多音字，三声，后鼻音)人
红润 (前鼻音)
窗 (后鼻音、翘舌音)外
发现
白发
议论 _讨论
到底 _究__竟 ___
办法
_
_
_
_
_
_
方法
端详 收拾 满意
打量
_
_
_
_
_
_
整理
_
_
_
_
_
_
满足
_
_
_
_
_
_
仔细 伤心
认真
_
_
_
_
_
_
难过
_
_
_
_
_
自然段。
朗读课文《玲 玲 的画》，争取 背诵全文。重点背诵第8自然段和第9
自然段。
朗读课文《一封信》，争取背诵
全文。
朗读课文《妈妈睡了》，争取背 诵全文。重点背诵第2自然段和第4
自然段。
明暗 黑白 多少
阴阳 长短 前 后
AA地 紧紧地 快快地
微微地 高高地
慢慢地 狠狠地
悄悄地 轻轻地
一把
把 量玩
门把
_zāng______弄 脏水
脏脏
内脏
_zàng______心
脏
___c_ā_n_ 参加 参天大树
参 _s__h_ē_n__ 人参 海参
c___ē_n___ 参差不齐
dé ( 得意 )
得
de ( 写得好 )
děi ( 得去 )
cháo_______朝 朝代
朝向
zhāo_______朝
削 (多音字，读xiāo) 皮
一束 (翘舌音)
重新
重量
哄 (多音字，三声，后鼻音)人
红润 (前鼻音)
窗 (后鼻音、翘舌音)外
发现
白发
议论 _讨论
到底 _究__竟 ___
办法
_
_
_
_
_
_
方法
端详 收拾 满意
打量
_
_
_
_
_
_
整理
_
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_
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_
满足
_
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仔细 伤心
认真
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_
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_
_
_
难过
_
_
_
_
_
自然段。
朗读课文《玲 玲 的画》，争取 背诵全文。重点背诵第8自然段和第9
自然段。
朗读课文《一封信》，争取背诵
全文。
朗读课文《妈妈睡了》，争取背 诵全文。重点背诵第2自然段和第4
自然段。
明暗 黑白 多少
阴阳 长短 前 后
AA地 紧紧地 快快地
微微地 高高地
慢慢地 狠狠地
悄悄地 轻轻地
部编版二年级语文上册第三单元《田园四季歌》ppt课件
三、一字开花。(组词)
麦子
每年
麦苗 麦 小麦
新年 年 过年
麦田
丰年
四、写出加点字的反义词。
1．我喜欢吃瘦肉，不喜欢吃( 肥 )肉。
•
2．农民冬季闲，其他季节都很( 忙 )。
•
3．吃药( 苦 )，吃糖甜。 •
部编版二年级语文上册第三单元
田家四季歌
第1课时
新课导入
感受四季的变化！
春
夏
秋
冬
初读课文
听老师朗读课文，然后自己试着读 一读，注意读准字音，将会写字做上标 记！
会认字
我会读
jì
四季
nóng
农业
suī
虽然
hú dié
蝴áo
麦苗 dài
爱戴
liǎo
了解
sāng
书写提示：长撇和捺舒展，竖提居中， 不宜过长。
笔顺： 形近： 衣服 上衣 浓密
shì
音序： S 结构： 独体
偏旁： 一 笔画数： 8
组词： 好事 事情 故事
造句：我很喜欢听妈妈讲故事。
书写提示：首笔横长，横下“口” 稍窄略扁。“ ”的横段在横中线， 中横两端出头；“亅”在竖中线， 贯穿各个横笔。
偏旁： 艹 笔画数： 8
组词： 吃苦 苦瓜 艰苦
造句：经过勤学苦练，我终于学会了弹吉他。
书写提示：上扁下大。“古”长横 在横中线上，第二笔竖从田字格中 心上侧起笔，略向左斜。
笔顺： 形近： 假若
多音字：
liǎo
了解
了
le
好了
zhēng 正月
正
zhèng 正好
cháng 场院
场
chǎng 场面
部编版二年级语文上册第三单元PPT课件
部编版二年级上册语文 第三单元PPT课件
第三单元 · 第四课
曹冲称象
课文导入
你们看见过秤吗？秤是干什么用的？
称
课文导入
今天我们学习一篇新课文《曹冲称象》，“象”就是我们在公园里、电视中看见 的大象。“称象”就是称大象的重量，看了课题你知道了什么？大家还想知道什么？ 这些问题，同学们学过这篇课文就知道了。
第三单元 · 第五课
玲玲的画
课文导入
你们喜欢画画吗？如 果你在画画的时候一不小 心把画给弄脏了，你会怎 么办呢？我们今天就来看 看玲玲是怎么做的。
学习目标
1、会认8个生字，会写9个生字； 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对 自己有启发的句子； 3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
课文讲解
起因：画弄脏，来不及画。（坏事）
课文讲解
经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）
课文讲解
结果：整张画看起来更好了。 （好事）
整体把握
起因：画弄脏，来不及画。（坏事） 经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考） 结果：整张画看起来更好了。 （好事）
课文讲解
看到了吧，孩子。好 多事情并不象我们想象 的那么糟。只要肯动脑 筋，坏事往往能变成好 事。
课文讲解
爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话， 你有什么想法？你从爸爸与玲玲的对话 中体会到了什么？
课堂小结
故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已 经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发 下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙 地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多 事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往 能变成好事。”
第三单元 · 第四课
曹冲称象
课文导入
你们看见过秤吗？秤是干什么用的？
称
课文导入
今天我们学习一篇新课文《曹冲称象》，“象”就是我们在公园里、电视中看见 的大象。“称象”就是称大象的重量，看了课题你知道了什么？大家还想知道什么？ 这些问题，同学们学过这篇课文就知道了。
第三单元 · 第五课
玲玲的画
课文导入
你们喜欢画画吗？如 果你在画画的时候一不小 心把画给弄脏了，你会怎 么办呢？我们今天就来看 看玲玲是怎么做的。
学习目标
1、会认8个生字，会写9个生字； 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对 自己有启发的句子； 3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
课文讲解
起因：画弄脏，来不及画。（坏事）
课文讲解
经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）
课文讲解
结果：整张画看起来更好了。 （好事）
整体把握
起因：画弄脏，来不及画。（坏事） 经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考） 结果：整张画看起来更好了。 （好事）
课文讲解
看到了吧，孩子。好 多事情并不象我们想象 的那么糟。只要肯动脑 筋，坏事往往能变成好 事。
课文讲解
爸爸的话有道理吗？听了爸爸的话， 你有什么想法？你从爸爸与玲玲的对话 中体会到了什么？
课堂小结
故事描述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已 经没有时间再画一张，玲玲着急地哭了。但在爸爸的启发 下,她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙 地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨，可见“好多 事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往 能变成好事。”
人教部编版二年级语文上册第三单元第5课《 玲玲的画》课件
2. 爸爸指导明理。 只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
(1)文中的“坏事”指的是( A )，“好事”指的是( B )。 A. 水彩笔掉在纸上，把画弄脏了 B. 画上小花狗后，整张画看上去更好了
(2)这句话告诉我们的道理是什么？( B ) A. 事情弄糟了并不可怕，因为它最后总能变成好事。 B. 事情弄糟了并不可怕，只要我们肯动脑筋，就能 把它变成好事。
习题课件 · 人教版语文二年级上册
第三单元
5 玲玲的画
1. 读语段，按要求完成练习。
píng jiǎng
.玲玲正在伤心地哭，因为她弄.脏了要参加评 奖 的
一
f幅ú h画uà
b报ào z纸hǐ
n拿á
。爸.爸放.下
. ， 起来看了看，觉得事
情并没有那么糟，肯定还来得及补救。
(1) 读语段，根据拼音在田字格里正确书写字词。
在竖中线 起笔
结构梳理
玲
弄脏
玲
的
坏事
只要肯动脑筋， 坏事有时也能
画 脏地方画小花狗 好事 变成好事。
课文小结
本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸 爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效 果很好。这个故事告诉我们：_只__要__肯__动__脑__筋_，_ _坏__事__有__时__也__能__变__成__好__事____。
平舌音。就是不干净的意思。
伤心
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一 角》。这幅画明天就要参加评奖了。
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上， 把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
得意
伤心
学写字
画幅评奖
重难字书写指导
上宽下窄 最宽的一笔
课堂演练
轻松找朋友。
二年级语文上册课件-4.曹冲称象-部编版(共9张PPT)品质课件PPT
课堂练习
哪位小朋友也能用上“才” 来一句话呢？
感情朗读
1、这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四 根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的 象，到底有多重呢?”
2、曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。”
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上，要不断反思、关 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大事者，不惟有超世 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?心中有 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食，饮水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者，民亦乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与不学同；知而不能 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不信者行不果。立志 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担当。为天地立心， 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立志，难成！海纳百 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”真正努力 精进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技术，都需要无 数次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击溃过你，都不 重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深的孤独不是 长久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值，应 该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦的是等待， 最幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 人若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一 盏明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂，今天放 弃了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人 承受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他 人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来，带 着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰， 决定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们， 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了决定的时候， 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志， 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。公共的利益，人 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。意志 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即使遇到了不幸的 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从，不论程度如何， 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点是：在不利和艰难 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
《部编版二年级上册语文复习》课件PPT全文
六、词型积累
ABB:白茫茫 绿油油 胖乎乎 干巴巴 白花花
AABB:开开心心 快快乐乐 大大方方 明明白白
ABAC:自言自语 自由自在 无边无际 不言不语
ABCC:想入非非 两手空空 金光闪闪 白发苍苍
ABAB:火红 火红 (huǒhóng)
(huǒhóng)
金黄金黄
雪白雪白
乌
黑乌黑
第二十页，共四十页。
处（深处 ） (shēn chǔ) 有（没有） 带（海带） 李（姓 李） 外（外面） 友（朋友） 戴（戴上） 季（四季）
第九页，共四十页。
忙（连忙） 苦（苦瓜） 杆（秤杆） 每（每天）
茫（苍茫） 枯（干枯） 汗（汗水） 海（大海）
秤（秤杆） 低（低头） 站（站立） 另（另外）
称（称象） 底（足底） 战（战士） 别（别人） 开（开门） 言（语言） 今（今天） 灯（电灯） 并（合并） 信（信封） 令（下令） 盯（盯着） 洪（洪水） 闭（关闭） 发（头发） 支（一支） 哄（哄人） 闪（闪光） 泼（泼水） 枝（树枝） 起（起来） 喝（喝水） 军（红军） 士（战士）
窗外 闭上 下沉
第二页，共四十页。
楼层
南部 展现
山坡
井沿
前面
却是
邻居
第四单元 依照 黄山 尽力 火炉 烟花 挂号 山川
巨人 每当 那些 上升 天狗 一位 中央 华丽 披上 月份 收下 起来 名胜古迹
枝叶 好客 老乡 城市 胜利 金光闪闪 第五单元
回答 大话 口渴 喝水 治水 坐井观天 枯草 晴朗 将来 夜里 几阵 大雪纷飞(dà xuě fēn fēi
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
第二十五页，共四十页。
7、敕勒歌