《大学生就业指导与职业生涯规划》第5章_职业发展与职业生涯规划书
大学生职业生涯规划书(通用3篇)
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第5章 职业素养规范行动《大学生职业生涯规划与就业指导》课件合集
职业素养的特征
内在性：职业素质虽然是个体身上的一种客观实在，但却是看不见摸不着的， 具有隐蔽性和抽象性，只能通过行为方式、工作绩效和行为结果等表现出来。
大学生应具备的职业素养——职业意识
有调查显示，以下三类毕业生非常不受用人单位欢迎。
（1）缺乏合作精神。这些人孤芳自赏，鄙薄他人的热情，不善于集体协作， 不愿意与他人合作。
（2）以自我为中心，傲慢自负。这些人刚愎自用，听不进别人的意见，以 自我为中心，目中无人，强迫他人服从自己的意志。
（3）人际关系紧张。这些人不善于社会交往，对集体活动采取拒绝的态度， 感情淡薄，不懂得关心体谅他人。
“水面以下部分”被称为隐性素养，主要包括角色定位、自我认 知、价值观等，是人内在的、难以测量的部分，它们不太容易通过 外界的影响而得到改变，但却对个体的行为与表现起着关键性的作 用。
职业素养的特征
职业性
稳定性
内在性
整体性
可塑性
职业素养的特征
职业性：职业素质的职业性又叫做职业差异性，即不同的职业需要不同的 职业素质，不同的职业对职业素质的要求具有较大的差异性。例如，作为 国家公务员必须具有较高的政治素质、良好的道德修养、较强的业务能力 和健康的身心条件等；作为工程技术人员必须具有坚实的专业基础、较强 的动手能力、不辞劳苦的创业精神等；作为管理工作人员必须具有高度的 事业心和责任心，较强的综合分析能力。
整体性：同一个体的素质、同一素质的各种成分作为一个高度统一的整体存 在于个体身上，相互联系，相互影响，难以分割。比如，一个从业人员科学 文化素质、专业技能素质多不错，但思想道德素质比较差，那么就不能说这 个人整体素质好。
大学生职业生涯规划第五章PPT课件
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一、自我规划法（七）
我的职业生涯规划是什么？做法是：分析完前 面六个问题之后，我们可以找出对实现有关的 职业目标有利和不利的条件，列出不利条件最 少、自己想做并且能做的职业目标。至此， “我的职业规划是什么”这个问题的答案就有 了一个清楚的框架。我们可以从前六个问题的 答案中找出内容相同或者相近的，然后把它们 连在一起，最后共同点最多的连线就是你以后 职业的发展方向。案例见课本。
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二、职业测评法
职业测评是通过一系列的科学手段对人 的基本心理特征，包括能力、兴趣、性 格、气质及价值观等进行测量和评估， 分析你的特点，再结合工作的特点，帮 助你进行职业选择。
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二、职业测评法（一）
人格测试。人格是个人带有一定倾向性、 比较稳定、本质的心理特征的综合，能 力、性格、兴趣等心理特征。目前，常 用的人格测试方法有明尼苏达多项人格 测）、卡特尔16种人格测验、艾森克人 格问卷侧试以及瑟斯顿人格侧验等。
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一、自我规划法（五）
第五个问题是分析“我的优势”。回答 这个问题需要从以下三个方面考虑：一 是你学习了什么？二是你曾经做过什么？ 三是你最成功的是什么？通过分析，可 以发现自己的长处，如坚强、智慧超群 等，以此作为个人深层次挖掘的动力之 源和魅力闪光点，形成职业设计的有力 支撑。
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一、自我规划法（六）
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一、自我规划法（四）
“环境支持或允许我做什么”这个问题主要考查 影响大学生职业规划的主客观因素。主观因素 包括个人的与人交往（如同学和朋友的关系处 理）、社会关系（亲戚关系），而客观因素包 括职业选择地的经济发展状况、人事政策状况、 企业制度、职业的发展空间等。在这些因素中， 我们需要把对自己有帮助的因素单独列出来， 考虑一下自己可以得到哪些支持和帮助。弄清 楚之后按重要性排列出来。
大学生就业指导课职业生涯规划书（精选21篇）
大学生就业指导课职业生涯规划书大学生就业指导课职业生涯规划书时间流逝得如此之快，就算追也追不到，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，我想是时候好好地做一份职业规划了。
那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？以下是小编为大家整理的大学生就业指导课职业生涯规划书（精选21篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生就业指导课职业生涯规划书1一、前言：带着种种憧憬和向往，我开始踏入了大学生活，在大一下学期的选修课中，我选择了大学生职业生涯规划这门课，在老师的指导下，我来完成自己的这篇职业生涯规划书。
为了认真完成这份规划书，我根据老师上课教的方法，认真分析自己的兴趣、特长、性格以及技能方面，并且利用学校提供的职业测评网认真的进行测评，得到本人相关的职业报告，根据报告书我写下了这份规划书。
二、自我评估本人为人坦诚，团结同学，做事细心认真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，虽然性格有点内向，但我兴趣广泛，听音乐、画画等都有一定兴趣，与朋友在一起能够相互帮助。
并且我对自己的未来充满向往与自信，作为一个女强人，我会为自己的将来而努力奋斗。
三、职业选择会计专业，有较广的就业面，较主要的有以下几方面：企事业单位、政府机关、会计师事务。
我个人更倾向于企事业单位，将来无论在内资还是外企，都有一定的发展道路，虽说内资没有外企待遇好，但是一定作为一名合格的会计师，还是能克服这一困难。
四、会计行业未来发展评价会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。
适应中国外向型经济迅速发展的形势，像在企事业单位经过几年，甚至可以爬到高层管理，有很大的发展空间。
五、职业生涯规划方案：大学在校的学习任务规划：1.总的规划：通过大学的学习，掌握好专业知识和技能。
积极参加各项社会实践，增加自己的社会实践经验，并学会自立，在学有旁骛之时，找份兼职。
在校期间便开始积累人脉，提高自己与人交往能力。
以及团队合作，领导能力。
2.具体方案：1）20xx春学期：考取大学英语四级证书2）20xx秋学期：考取会计从业资格证书3）20xx春学期：考取大学英语六级证书4）20xx秋学期：复习，准备，积累，开始面对考研岁月5）20xx全年：努力备考，力取进榜毕业后的职业生涯规划20xx~20xx年：努力认真读研20xx~20xx六年：这x年主要是积累自己x年来的工作经验，并储蓄了一定资金在能力上：能够熟练会计事务，而且在同级同事中能够做到表现出众；熟悉各企业的文化环境，自己能从普通员工爬到管理人员（在外资企业中）在经济上：这六年保持年薪7万以上20xx年后：职业目标：创建小型的会计事务所能力目标：形成自己系统的管理体系，组织自己员工进行各项工作，具有较强领导能力，并且与员工多沟通，全员共同努力，完成传统突破。
职业生涯规划书模板范文大学（最新10篇）
职业生涯规划书模板范文大学（最新10篇）职业规划是我们工作的规划，也是我们对自己人生的规划，我们对自己的职业发展要有一个大概的思路。
下面是由编辑为大家整理的“职业生涯规划书模板范文大学（最新10篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
职业生涯规划书模板范文大学（最新10篇）【篇一】1、职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2、职业本事：逻辑推理的本事相比较较强，而信息分析本事也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先研究待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先研究自我最喜欢的工作，同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想；最终，也研究这份工作我是否适宜去做，我的本事是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任本事：1）本事优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理本事比较强；相信自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，经常制定目标。
2）本事劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；自我分析小结：我认为自我明确职业兴趣及方向，有必须的本事优势，可是也有必须的本事劣势，所以要发挥自我的优势，培养自我不够的本事。
平时要多对自我的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。
职业生涯规划书模板范文大学（最新10篇）【篇二】随着经济全球化的到来，世界各国紧密的联系在一起，各个领域的竞争也趋于全球化。
x国加入WTO以后，每一个x国人都立即融入信息时代，享受丰富的资源，但更多的是面临严峻的挑战。
新的时代更需要新型的人才，而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念，以新的方式锻炼自己。
职业生涯规划书(13篇)
职业生涯规划书(13篇)职业生涯规划书篇1近来，一直会收到大学生朋友的邮件和群内发言，说要“大学生职业生涯规划书”的范文。
经过与一些网友的交谈，才知道，现在，很多高校都将《大学职业生涯规划书》布置为大学新生的作业了(又或者更早)。
首先，这是一件好事!我甚至为各大高校的这一举措而拍手叫好!我一直把大学时代看作人生的实习基地!大学的时候，你可以作各种尝试，尝试各种生存生活方式，大学容许你犯一些错误，没有人会一棍子把你打死......大学是教育你的地方，你的过失会被遗忘，你的错误会被原谅，你的成绩、成果和成就将会加速你即将开始的人生征程。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
如今，身为大学生的很多朋友们，在一天天消磨时光的日子里，是不是应该利用这些时间去多多学习与亲身实践来充实自己?是不是应该有目标的做一下规划?是的!写职业生涯规划最重要的是认识自己：要弄清楚自己到底想要什么?想要成为一个什么样的人。
关于自我认知或者说自我觉醒，有的人只要几个月即可，有的人可能需要一年、几年甚至十几年、几十年，还有一些人，穷尽一生，仍然不知道自己到底想要成就一个什么样的人...只要你有了方向和目标，才会有动力，加之对自己有足够的信心，你终将会成为你想要成为的那个人!一、自我认识自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。
因此，大学生自我鉴定和个人鉴定是必不可少的。
有关对某所大学生调查资料表明：6.7%被调查者对自己有比较清楚的认识，52.3%被调查者对自己的各方面能力、兴趣等持含糊态度，41%被调查者完全不了解自己;而不同年龄不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。
大学生职业生涯规划书模板范文5篇
大学生职业生涯规划书模板范文5篇职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。
一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。
这次小编给大家整理了大学生职业生涯规划书，供大家阅读参考。
大学生职业生涯规划书1在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，规划好自己的职业生涯，明细目标、理清头绪，对于个人的成长和发展意义非凡!结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
从测评得分可以看出，我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。
你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。
1，价值观探索职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。
从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。
当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。
对我而言，我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的，拥有一定的挑战性，而且，我喜欢有人能认同我，鼓励我，这样我会更有精力与热情投入到这件事中，让事情更好的完成。
我还是一个喜欢看见回报的人，不希望我的努力什么都没有得到，我希望能有一种成就感，不一定是金钱带来的，只要是能让我感到有意义的就可以。
我不是安于现状的人，我希望能得到更多的发展与提高的机会，以此来提升自己，更好的完成工作，也得到更好的发展。
2，职业兴趣探索每个人都有独特的兴趣特点，通过霍兰德六边形，我了解到我的兴趣类型是：现实型和研究型。
而最弱的兴趣类型是：常规型。
现实型手脚灵活，擅操作，爱运动。
研究型理性、精确，求知欲、思维力强。
常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地对我而言，我不是很喜欢运动，好像身体协调性也不好，手脚不太灵活，有些不太准确。
《大学生职业规划与发展指导教程》第五章
1．环境因素.
包括社会环境、政治环境、 经济环境、科技环境、自 然环境和法律环境等。要 从宏观层面认识到职业生 涯发展的局限和可能，个 人只能适应而不可改变。
2．组织因素.
包括组织规模、组织结构、 组织文化、组织发展状况、 人力资源规划、人力资源 管理系统类型、晋升政策 和人际关系等一切与职业 生涯发展有关的组织因素。
5．PDCA循环法
• PDCA循环又叫 戴明循环，即整 个过程可以分为 规划、实施、检 讨与改善四个步 骤。职业生涯规 划的实施与评估 离不开PDCA循 环。
任务二：修正职业生涯规划
四、职业生涯规划修正的方法
图5-1 PDCA循环法
PDCA是方案〔Plan〕、实施〔Do〕、检 查〔Check〕、行动〔Action〕的首字母组合。
P-Plan，方案，表示根据生涯目标的要求 制订科学的方案。
D-Do，执行，实施方案。 C-Check，反响，表示检查方案实施的结果 与目标是否一致。 A-Action，行动，即纠正错误，调整方向， 在对以往行动的结果进行检验的根底上，对方 案进行修正完善后再执行。
谢谢大家的聆听
（2）职业生涯发展路线的重新确定。确定正确的职业发展路线是职业生涯成功的关键。
（3）生涯发展目标的调整。通常，职业生涯目标会被分解和组合，在不同的时间段进行实现。
（4）职业生涯策略的变更。在职业生涯规划的实施过程中，如果指向目标的策略和方案出了问 题，此时必须对实现目标的相应策略及方案进行重新认识，并作出相应的修正。 （5）行动计划的修正。实施生涯规划时，必须为日后可能的计划修改预留余地，修正的依据是每次 评估后反馈回来的信息。
• 彻底调整职业生 涯规划，即重新 规划，不建议多 次使用，以避免 “常立志而不立 长志”，出现为 规划而规划的教 条主义。
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（1）适时地做好行业调查 （2）树立职业选择的理念 （3）体会招聘氛围 （4）国家产业政策的调整及投资发展趋势 （5）知晓社会的行业薪金平均水平 （6）克服狭隘的意气 （7）自我分析 （8）制作言简意赅的个人简历 （9）做好求职预算
职业生涯规划要“瞻前顾后”
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第二节 职业生涯规划书的基本内容
一、职业生涯规划的基本原则 （一）目标导向原则 1 人生与目标
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
三、职业生涯规划书撰写步骤 （二）评估环境
1 对社会环境的认知 （1）社会政治、经济发展趋势。 （2）社会热点职业门类分布与需求状况。 （3）自己所选择职业在当前与未来社会中的地位情况。
2 对组织环境的认知 （1）企业内部环境分析。 包括以下几点： 组织特色，经营战略，人力评估 （2）企业外部环境分析。
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第一节 我的规划我做主
二、大学生的特点
（1）观察力； （2）记忆力； （3）智力 （小贴士）。 （二）大学生的思维发展特点 （1）思维的独立性增强 ； （2）思维的批判性初步形成 ； （3）思维的广阔性和深刻性有较大发展 ； （4）抽象思维占据主导地位、辩证逻辑思维迅速发展 ； （5）思维具有一定的探索性和创造性 。
（1）全力通过大学英语等级考试 （2）借实验课程加强自己的动手能力的培养 （3）要很好地把握自己，不受学风不正、学业不精、厌恶 学习的不良风气 的影响 （4）做事情要有取舍，不能“漫无目的”地“博学”
潇潇的职业生涯规划
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第一节 我的规划我做主
（四）做好“职业生涯规划”准备与思考
3 大学时代，第三年——职业生涯规划的实践与演练
2. （1）请描绘一下你理想中的大学是什么样子？ （2）结合自身实际，撰写一份完整的职业生涯规划书。
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第五章 职业发展与职业生涯规划书
学习要点及目标
通过本章节的学习，使学生知道职业生涯规划的基本
原则，了解职业生涯规划书的基本内容，熟悉撰写职业 生涯规划书的基本步骤，并能结合实际，做好大学规划， 撰写一份完整的职业生涯规划书。
核心概念
原则；内容；步骤；职业生涯规划书
案例导入
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第一节 我的规划我做主
一、职业生涯规划的基本原则 （三）其他原则
1 要符合社会与组织的需要 2 目标要明确、具体并可以量化 3 要注意长期目标和短期目标间的结合 4 要适合自身的特点并建立在自身的优势上 5 要注意职业目标与家庭目标及个人生活与健康目标 的协调与结合
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第二节 职业生涯规划书的基本内容
二、职业生涯规划书基本内容 （一）确定志向 （二）自我评估 （三）环境分析 （四）设定职业生涯目标 （五）制定行动计划与措施 （六）评估与回馈
目标：在一定的时间内达到具有一定规模的期望值。 2 职业生涯目标
设定职业生涯目标是职业生涯设计和管理的重要一 环，同学们要根据自己的实际，确定职业生涯目 标，并逐步实现目标。
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第二节 职业生涯规划书的基本内容
一、职业生涯规划的基本原则 （一）目标导向原则
3 职业生涯目标的定义 职业生涯目标是指一个人可望获得的与职业相关的结 果。设定职业生涯目标是职业生涯规划的核心内容。 4 如何确定自己的职业生涯目标 （1）职业生涯目标的设定一般需要经过六个步骤 （2）职业生涯目标设定的具体方法 （3）职业生涯目标的设定及依据
包括兴趣、个性、能力、特长、身体状况、学识水 平、思维方式、价值观、情商以及潜能等等。
23பைடு நூலகம்
第三节 如何撰写职业生涯规划书
一、职业生涯规划的步骤 （二）环境分析
环境因素对个人职业生涯发展有极大的影响， 作为社会生活中的一个个体，只有顺应外部环境的 需要，才能最大限度地发挥个人的优势，实现职业 生涯的目标。 （三）目标定位
1 价值取向——现实与理想共存 2 价值目标——个人与社会兼顾 3 价值实现——自强与他助结合
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第一节 我的规划我做主
三、步入大学的准备与思考
“凡事预则立，不预则废。” 对于要做哪些方面的准备和思考，可以做如下层次的规
新生在心理上常出现的不适症状 ： 1 迷茫型 2 失落型 3 自卑型 4 急进型
（3）个人生活计划性的培养 （4）养成调查研究的习惯
（5）学会培养处理危机的能力 （6）学会理财的能力
（7）表达能力的培养
（8）适应能力
（9）学会认输和学会放弃 （10）学会欣赏
比尔·盖茨的11条准则
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第一节 我的规划我做主
（四）做好“职业生涯规划”准备与思考
2 大学时代，第二年——职业生涯规划的基础与实施
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
一、职业生涯规划的步骤 一个完整有效的职业
生涯规划应包括自我评估、 外部环境分析、目标确立、 实施策略和反馈评估等五 个环节，具体见右图。
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
一、职业生涯规划的步骤 （一）自我评估 自我评估是职业生涯规划的基础，也是能否获
得可行的规划方案的前提。 自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素，
目标抉择是职业生涯规划的核心。
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
一、职业生涯规划的步骤 （四）策略实施
职业生涯策略指的是为实现职业生涯目标而制订的 行动计划。 策略实施的内容包括职业生涯发展路线设计、教育 培训安排、实践计划等。 （五）评估反馈
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
二、职业生涯规划文案的内容
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第一节 我的规划我做主
三、步入大学的准备与思考
新生面对一个全新的环境，应该做好充足的心理准备和 思考 ： （1）确定新的人生目标 （2）找到新的学习方法 （3）掌握与人交往的技巧 （4）做好自我心理调适
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第一节 我的规划我做主
三、步入大学的准备与思考
（二）做足“学习”准备与思考 大学教育是一种专业教育，学习信息量大、速度快，大 学新生要明确学习目的和动机，学会调整心态、运筹时 间。 要善于寻找适合自己的学习方法，尽快实现从充满幻想 到脚踏实地的转变，变被动为主动，这样才能收获成功。
一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括以下的 八项内容：
（1）标题
（2）目标确定
（3）个人分析结果
（4）社会环境分析结果
（5）组织（企业）分析结果 （6）目标分解与目标组合
（7）实施方案
（8）评估标准
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
三、职业生涯规划书撰写步骤 （一）认识自我 “人贵有自知之明” 。 可以从两方面入手： 首先，人们必须认清自己的价值观、兴趣、才能以 及自己所偏爱的生活方式； 其次，必须意识到个人所从事的职业与个人的个性 特征相协调的重要性。
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第二节 职业生涯规划书的基本内容
一、职业生涯规划的基本原则 （二）可操作性原则
在制定自身职业生涯目标时，一定要注意目标的可 行性或可操作性。 1 要高远但绝不能好高骛远 2 目标幅度不宜过宽
这位大学生制定的职业生涯规划书具有可操作性吗？请说明理由。
（见书P147）
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第二节 职业生涯规划书的基本内容
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第一节 我的规划我做主
（四）做好“职业生涯规划”准备与思考
作为学生，学习是大学阶段的主要任务。但除了学习之外，
还有很多任务需要在大学期间完成。大学三年每个阶段的任 务也有所不同。
1 大学时代，第一年——职业生涯规划的启蒙与建立
大学第一年要特别重视10种能力的培养：
（1）个人能力的培养
（2）个人兴趣的培养
“学长是很好的老师。” “听课功夫在课外。”
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第一节 我的规划我做主
（三）做透“生活”准备与思考
大一新生最需要学的是理财。 大一新生生活中必须面对的一部分是适应交际环境。
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第一节 我的规划我做主
（四）做好“职业生涯规划”准备与思考
每位刚入学的学子，都应学会为自己做职业生涯规 划，并且做“亮”。 如何增加亮色？ （1）入学时就客观地评价自己的性格。 （2）在自己比较适合的专业和职业中，找到自己最为 感兴趣的专业方向和工作方向。
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
（三）确定大学生涯发展的目标 （四）制定行动方案并实施
1 大学一年级为探索期 2 大学二年级为定向期和冲刺期 3 大学三年级为实现期
（五）反馈与修正
通过职业生涯规划的反馈与修正过程： 可以自觉地总结经验和教训，评估职业生涯规划，修正对自我的认知。 可以纠正最终职业目标与分阶段职业目标的偏差，保证职业生涯规划的行之有 效。 可以极大地增强自信心，从而促进生涯目标的实现。
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第三节 如何撰写职业生涯规划书
大学生职业生涯规划书参考模板（P157）
某大学生的职业生涯发展规划书（P166）
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第五章 职业发展与职业生涯规划书
习题与集训
1. （1）大学阶段的学习与中学阶段有何不同？ （2）如何处理好学习与职业生涯规划之间的关系？ （3）职业生涯规划的基本原则有哪些？ （4）职业生涯规划书的基本内容包括哪些？
请同学们思考： 什么是大学？ 你为什么要上大学？ 你理想中的大学是什么样的？
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第一节 我的规划我做主
一、现代大学的意义
（1）现代大学应使学生树立远大的理想和崇高的精神追 求；
（2）现代大学还应该着力塑造大学生高尚的人格 ； （3）现代大学还应该着重培养大学生的可持续发展能力，
这种能力不但包括“智”的可持续，而且包括“德”的 可持续 。
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第一节 我的规划我做主
二、大学生的特点
（三）大学生的自我意识发展特点 （1）关心自己的发展 （2）自我评价能力提高 （3）自尊心增强 （课堂讨论） （4）独立性和自信心增强 （5）自我评价尚未稳定