部编2019年春七年级语文下册12《卖油翁》基础训练题附答案解析
部编版人教初中语文七年级下册《第12课 卖油翁 习题测试题及答案》最新精品优秀获奖完美完整实用打印版

前言:
该习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。
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(最新精品习题)
12 卖油翁
01 积累运用
1.给下列加着重号的字注音。
自矜.(jīn)家圃.(pǔ)睨.(nì)颔.(hàn) 忿.然(fèn) 酌.(zhuó)
2.用“/”给下面的句子断句。
(每句标三处)
(1)乃/取/一葫芦/置于地
(2)徐/以杓/酌油/沥之
3.解释下列句中加着重号的词语。
(1)公亦以此自矜.矜:夸耀
(2)尝射于家圃.圃:园子
(3)释.担而立释:放下
(4)睨.之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子
(5)但.微颔.之但:只颔:点头
(6)但手熟.尔熟:熟练
(7)康肃忿.然忿:气愤
(8)尔安.敢轻.吾射安:怎么轻:轻视
(9)以.我酌油知之以:凭、靠
(10)以钱覆.其口覆:盖
(11)徐.以杓酌油沥之徐:慢慢地
(12)康肃笑而遣.之遣:打发
4.找出下列句中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“尔”同“耳”,相当于“罢了”
(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”,放东西的器物
5.下列各组加着重号词的意思相同的一项是(C)
1。
《卖油翁》文言现象、注释、翻译、简答习题带答案【部编版七下第12课】

《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级:姓名:题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点课下注释默写】【重点句子翻译】一、文言知识积累:1、分析加点字的文言现象,并解释:①但手熟尔.:②徐以杓.酌油沥之:③尝.射于家圃:④尔安.敢轻吾骑射:⑤但微颔.之:⑥尔安敢轻吾射.:⑦尔安敢轻.吾射:2、一词多义:之:①但微颔之:②以我酌油知之:③以杓酌油沥之:④笑而遣之:其:①见其发矢十中八九:②以钱覆其口:射:①尝射于家圃:②尔安敢轻吾射:以:①以我酌油知之:②以钱覆其口:尔:①但手熟尔:②尔安敢轻吾射:而:①释担而立:②自钱孔入,而钱不湿:③康肃笑而遣之:3、判断文言句式:①尝射于家圃:②自钱孔入:二、重点注释默写:1、【陈康肃公】公,2、【善射】3、【自矜】4、【圃】5、【释担】释,6、【睨】7、【但微颔之】。
但。
颔,。
之,。
8、【无他】9、【但手熟尔】熟,尔,10、【忿然】然,11、【安】12、【轻吾射】轻,13、【以我酌油知之】以,酌,之,14、【覆】15、【徐】16、【杓】17、【沥之】沥之,18、【遣之】遣,三、重点句子翻译:1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
翻译:2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
翻译:3、见其发矢十中八九,但微颔之。
翻译:4、无他,但手熟尔。
翻译:5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
翻译:6、康肃笑而遣之。
翻译:四、简答题:1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?2. 卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?3.分析康肃公与卖油翁的形象。
4.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?5.你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?6.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?7.课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?8.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
部编七年级下学期12文言文《卖油翁》阅读和答案解析

注释:①没人:能潜水的人。
5.解释下面句中的加点词。
2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“尔”“安”“轻”“射”“覆”“徐”“杓”“沥”等字词的翻译。“乃取一葫芦置于地”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。
C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。
D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。
(二)阅读下面的文言短文,回答文后问题。
[甲] 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
王勃字子安,六岁能属文。年十三省其父至江西会府宴于滕王阁。时帅府有婿,善为文章。帅欲夸之宾客,乃宿构①滕王阁序,俟宾客合②而出之,为若即席而就者。既会,帅果授笺诸客,诸客辞。次至勃,勃辄受,帅既拂其意,怒其不让,乃使人伺其下笔。初报曰:“南昌故郡,洪都新府。”帅曰:“此亦老生常谈耳。”次曰:“星分翼轸,地接衡庐。”帅沉吟移晷③。又曰:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”帅曰:“斯不朽矣。”
部编版七年级下册第12课《卖油翁》基础知识巩固训练

部编版七年级下册第12课《卖油翁》基础知识巩固训练1.给加点的字注音。
自矜.(_____)家圃.(_____)睨.之(_____)发矢.(______)颔.之(_____)忿.然(_____)酌.油(_____)沥.之(_____)遣.之(_____)2.解释下列词语。
(1)陈康肃公善射善:______(2)公亦以此自矜自矜:______(3)尝射于家圃尝:______家圃:______(4)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去释:______睨:______久:______去:______(5)但微颔之但:______颔:______之:______(6)无他,但手熟尔他:______但:______熟:______尔:______(7)康肃忿然曰忿然:______(8)尔安敢轻吾射安:______轻:______射:______(9)以我酌油知之以:______酌:______(10)以钱覆其口覆:______(11)徐以杓酌油沥之徐:______沥:______(12)惟手熟尔惟:______(13)康肃笑而遣之遣:______3.请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语:________。
4.下列句子中表述有误..的一项是()A.《卖油翁》中写卖油翁看陈尧咨射箭的表情和动作,只用了“睨之”和“但微颔之”两个语句,就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。
B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩写作的《乐府诗集》。
C.用排比抒情,可以把感情抒发得淋漓尽致;用排比说理,可以把论点阐述得更严密,更透彻。
D.《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅,选自《朝花夕拾》。
我们上册学的课文《从百草园到三味书屋》也出自该散文集。
5.下列各组加点词意义和用法相同的一项是()A.以:公亦以.此自矜以.我酌油知之B.射:汝亦知射.乎吾射.不亦精乎C.而:康肃笑而.遣之有卖油翁释担而.立D.自:公亦以此自.矜自.钱孔入而钱不湿6.下列文学常识表述有误..的一项是()A.《孙权劝说》——司马光——《资治通鉴》B.《阿长与<山海经>》——鲁迅——《野草》C.《最后一课》——都德——法国D.《卖油翁》——欧阳修——北宋7.下列翻译有误的一项是()A.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典当博士吗?”B.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?雄雌两兔贴近地面走,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?C.有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案

部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》知识总结和同步练习及参考答案知识点一、作者简介欧阳修(1007—1072),北宋文学家、史学家。
字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。
他是北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一,著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累(一)古今异义1.尝射于家圃古义:曾经。
今义:吃一点试试;辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义:怎么。
今义:平安;安全3.但手熟尔古义:只;不过。
今义:转折连词,但是(二)一词多义1.射:尝射于家圃射箭,动词尔安敢轻吾射射技,名词2.尔:尔安敢轻吾射你,人称代词但手熟尔罢了,语气词(三)词类活用1.但微颔之名词用作动词,原指下巴颏,这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词,射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词,轻视(四)文言句式1.倒装句尝射于家圃。
2.省略句自钱孔入。
三、翻译课文原文: 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
译文:康肃公陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。
(他)曾在自家的菜园里射箭, 有一个卖油老翁放下担子,站在一旁,斜着眼看他射箭,久久不离开。
(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只是微微地点点头。
原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。
”译文:康肃公问道:“你也懂得射技吗?我射箭的本领难道不精湛吗?”老翁说:“(这)没有什么别的(奥秘),不过手法熟练罢了。
”康肃公听后恼怒地说:“你怎么敢轻视我的射技?”老翁说:“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。
”原文:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
译文:老翁就取来一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,(油)从铜钱的孔中注入葫芦,可是铜钱一点儿也没有被沾湿。
第12课 《卖油翁》(解析版)-“举一反三”拓展延伸阅读(部编版)

第12课 《卖油翁》一、阅读下面两个文段,完成下列小题。
(甲)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
(乙)南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能浮没矣。
夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。
日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。
故北方之勇者,问于没人,而求其所以浮没矣,以其言试之河,未有不溺者也。
故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。
【注】①没人:能潜水的人。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)无他,但.手熟尔(2)尔安.敢轻吾射2.翻译下面句子。
汝亦知射乎?吾射不亦精乎?3.(甲)文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________________________,表明卖油翁观点的语句是__________________________。
(乙)文中此人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是__________________________。
(都用原文语句回答)4.结合(甲)(乙)两文内容分析,这两篇短文告诉了人们什么道理?【答案】1.(1)只是(2)怎么2.你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不是很精湛吗?3.汝亦知射乎?吾射不亦精乎(尔安敢轻吾射)。
无他,但手熟尔(我亦无他,惟手熟尔)。
生不识水(不学而务求其道)。
4.我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧的道理。
(表述完整、意对即可)【分析】1.本题考查词语解释。
(1)句意为:没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。
但:只是。
(2)句意为:你怎么敢轻视我射箭(的本领)。
安:怎么。
2.本题考查句子翻译。
《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】

《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级:姓名:说明:试卷根据难易度分A卷B卷,后附有答案。
一、A卷:夯实基础类题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷:能力提升类题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外阅读训练】A卷:夯实基础一、重点注释默写:1、【陈康肃公】公,2、【善射】3、【自矜】4、【圃】5、【释担】释,6、【睨】7、【但微颔之】。
但。
颔,。
之,。
8、【无他】9、【但手熟尔】熟,尔,10、【忿然】然,11、【安】12、【轻吾射】轻,13、【以我酌油知之】以,酌,之,14、【覆】15、【徐】16、【杓】17、【沥之】沥之,18、【遣之】遣,二、重点句子翻译:1、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
翻译:2、尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
翻译:3、见其发矢十中八九,但微颔之。
翻译:4、无他,但手熟尔。
翻译:5、乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
翻译:6、康肃笑而遣之。
翻译:三、简答题:1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?2. 卖油翁看陈尧咨射箭,“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?3.分析康肃公与卖油翁的形象。
4.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?原因是什么?5.你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?6.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?7.课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?8.有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?9.卖油翁到底知道什么道理?这对我们有什么启示?B卷:能力提升四、重点知识积累:1、分析加点字的文言现象,并解释:①但手熟尔.:②徐以杓.酌油沥之:③尝.射于家圃:④尔安.敢轻吾骑射:⑤但微颔.之:⑥尔安敢轻吾射.:⑦尔安敢轻.吾射:2、一词多义:之:①但微颔之:②以我酌油知之:③以杓酌油沥之:④笑而遣之:其:①见其发矢十中八九:②以钱覆其口:射:①尝射于家圃:②尔安敢轻吾射:以:①以我酌油知之:②以钱覆其口:尔:①但手熟尔:②尔安敢轻吾射:而:①释担而立:②自钱孔入,而钱不湿:③康肃笑而遣之:3、判断文言句式:①尝射于家圃:②自钱孔入:五、选择题:1、下列加点字的意思不相同的一项是()A.陈康肃公善.射多谋善.断B.有卖油翁释.担而立手不释.卷C.惟手熟.尔深思熟.虑D.乃取一葫芦置.于地置.之不理2、下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是()A.公亦以.此自矜以是人多以.书假余B.睨之.久而不去已而之.细柳军C.而.钱不湿何苦而.不平D.以钱覆其.口其.业有不精3、下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.康肃笑而遣之.送杜少府之.任蜀州B.公亦以.此自矜何以.战C.乃.取一葫芦置于地乃.不知有汉D.睨之,久而不去.周朝、宋朝相去.几何时矣4、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是()A.陈康肃公尧咨善.射善:擅长B.公亦以此自矜.矜:夸耀C.尝.射于家圃尝:尝试D.康肃笑而遣.之遣:打发5、下列选项中对画波浪线的句子断句正确的是()乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿A.乃取/一葫芦置于地以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿B.乃取/一葫芦置于地/以钱覆其口徐以/杓酌油沥之/自钱孔入而钱不湿C.乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿D.乃取一葫芦/置于地/以钱覆其口徐以杓酌油沥之/自钱孔入/而钱不湿6、下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是()A.以.我酌油知之小大之狱,虽不能察,必.以情。
部编版人教初中语文七年级下册《第12课 卖油翁 习题测试题及答案》最新精品优秀完美实用完整获奖打印版

前言:该习题由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点,精心编辑而成。
以高质量的习题助力考生查漏补缺,在原有基础上更进一步。
(最新精品习题)12 卖油翁01 积累运用【课前预习】1.字词积累——给加点的字注音。
自矜.(jīn) 家圃.(pǔ) 睨.之(nì)发矢.(shǐ) 颔.之(hàn) 忿.然(fèn)酌.油(zhuó) 沥.之(lì) 遣.之(qiǎn)2.文化积累——文学常识填空。
《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰人,北宋(朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。
【基础提升】3.解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善.射善:擅长(2)公亦以此自矜..自矜:自夸。
(3)尝射于家圃.圃:园子(4)释.担而立释:放下(5)睨.之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子(6)但.微颔.之但:只颔:点头(7)但手熟.尔熟:熟练(8)康肃忿然..忿:气愤的样子(9)尔安.敢轻吾射安:怎么(10)以.我酌油知之以:凭、靠(11)以钱覆.其口覆:盖(12)徐.以杓酌油沥之徐:慢慢地(13)康肃笑而遣.之遣:打发4.找出下列句子中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“尔”同“耳”,相当于“罢了”(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”,勺子5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(卖油翁)看他射箭十次中了八九次,只是对此微微点头。
(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭吗?我的射箭技术不精湛吗?(3)无他,但手熟尔。
没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。
(4)尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领!(5)以我酌油知之。
凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
02 课内精读阅读全文,回答问题。
6.请依次写出陈尧咨的心理变化过程。
自矜(自傲骄横)——忿然(愤怒)——笑而遣之(心服口服)7.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?点明人物的性格特点;为下文情节的发展做铺垫。
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部编2019年春七年级语文下册基础训练题
12 卖油翁
01 积累运用
【课前预习】
1.字词积累——给加点的字注音。
自矜.(jīn)家圃.(pǔ)睨.之(nì)
发矢.(shǐ) 颔.之(hàn) 忿.然(fèn)
酌.油(zhuó) 沥.之(lì) 遣.之(qiǎn)
2.文化积累——文学常识填空。
《卖油翁》选自《归田录》,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰人,北宋(朝代)政治家、文学家,唐宋八大家之一。
【基础提升】
3.解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善.射善:擅长
(2)公亦以此自矜
..自矜:自夸。
(3)尝射于家圃.圃:园子
(4)释.担而立释:放下
(5)睨.之久而不去睨:斜着眼看,这里形容不在意的样子
(6)但.微颔.之但:只颔:点头
(7)但手熟.尔熟:熟练
(8)康肃忿然
..忿:气愤的样子
(9)尔安.敢轻吾射安:怎么
(10)以.我酌油知之以:凭、靠
(11)以钱覆.其口覆:盖
(12)徐.以杓酌油沥之徐:慢慢地
(13)康肃笑而遣.之遣:打发
4.找出下列句子中的通假字并解释。
(1)但手熟尔“尔”同“耳”,相当于“罢了”
(2)徐以杓酌油沥之“杓”同“勺”,勺子
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(卖油翁)看他射箭十次中了八九次,只是对此微微点头。
(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
你也懂得射箭吗?我的射箭技术不精湛吗?
(3)无他,但手熟尔。
没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。
(4)尔安敢轻吾射!
你怎么敢轻视我射箭的本领!
(5)以我酌油知之。
凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
02 课内精读
阅读全文,回答问题。
6.请依次写出陈尧咨的心理变化过程。
自矜(自傲骄横)——忿然(愤怒)——笑而遣之(心服口服)
7.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?
点明人物的性格特点;为下文情节的发展做铺垫。
8.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么?
与卖油翁不以为然的态度形成对比;引出两人的对话。
9.文章为什么要详写卖油翁“酌油”的情节?
表现卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴的形象。
10.说说你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。
一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道理的肯定,另一方面是为了掩饰自己的尴尬。
11.本文通过讲故事阐明道理,说说你从这个故事中得到的启示。
【示例】我明白了“熟能生巧”的道理;人各有所长,即使自己有什么长处也不能骄傲自大。
03 拓展阅读
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】楚有养由基者①,善射,去柳叶者百步而射之,百发百中。
左右皆曰“善”。
有一人过②曰:“善射,可教射也矣③。
”养由基曰:“人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?”客曰:“我
不能教子支左屈右④。
夫射柳叶者,百发百中,而不已善息⑤,少⑥焉气衰力倦,弓拨矢钩⑦,一发不中,前功尽矣。
”
(《西周策》)
【注释】①养由基:人名。
②过:经过。
③可教射也矣:可以教他射箭了。
④支左屈右:支起左臂,弯曲右臂。
⑤而不已善息:却不因射得好趁此时休息。
已,通“以”,因。
⑥少:过了不久。
⑦弓拨矢钩:弓身不正,箭杆弯曲。
12.解释下列加点的词。
(1)惟.手熟尔惟:只是
(2)尔安敢轻.吾射轻:轻视
(3)左右皆曰“善.” 善:好
(4)子乃.曰可教射乃:竟然
13.用现代汉语翻译下列句子。
(1)当世无双,公亦以此自矜。
当时没有人能和他比,他自己也凭借这一点自夸。
(2)人皆曰善,子乃曰可教射,子何不代我射之也?
别人看了我射箭后都说好,你竟然说可以教我射箭,你为什么不代替我去射百步之远的柳叶呢?
14.【甲】【乙】两文都和射箭技术有关,但所揭示的道理有所不同,请简要概括。
【甲】文揭示“熟能生巧”的道理;【乙】文揭示“劳逸结合”的道理。
(意思相近即可)
附【乙】文参考译文:
楚国有个名叫养由基的人,很擅长射箭。
距离柳树百步之远来射树叶,百发百中。
左右的人都说“好”。
有个人从旁边经过说:“你擅长射箭,可以教你射箭了。
”养由基说:“别人看了我射箭后都说好,你竟然说可以教我射箭,你为何不代替我去射百步之远的柳叶呢?”这个人说:“我不能教你伸直左臂支弓,弯曲右臂开弓的技巧。
那种射柳叶的功夫,虽然百发百中,但是你不善于在适当的时候停息调理,不一会儿工夫力气用完,弓也拉不正,箭也射不直,一次箭射射不中柳叶,先前百发百中的名声也就全部丧失了。
”
04 综合性学习
在“天道酬勤”的综合性学习中,学校组织活动小组到图书馆开展调查活动,请根据要求完成下列问题。
15.下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品,请指出它们的字体。
第一幅字体:楷书
第二幅字体:行书(行楷)
第三幅字体:草书
16.请你写出两个能表现“天道酬勤”的成语:凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、韦编三绝。
17.受此活动的影响,小晗同学准备在图书馆借一本《骆驼祥子》,借期为一周,借出日期为2019年5月20日。
请你帮他写一张借条。
借条
今在校图书馆借到《骆驼祥子》壹本,于2019年5月27日前归还。
此据。
借书人:小晗
2019年5月20日。