最新-2018年全国各地中考物理试题分类汇编—物态变化 精品

图122018年全国各地中考物理试题分类汇编—物态变化(18南昌).今年全球流行甲型H1N1流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温.如图12所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.(1) ;(2) ;(3) .答案:(1)量程不同 ;(2)分度值不同;(3)体温计上有缩口等.(18福州市)1.北国的冬天,真的很美。

一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成属于物态变化中的A .熔化B .凝固C .液化D .凝华答案:B(18重庆)3.如图2所示,描述晶体熔化过程的曲线是 ()答案:C(18四川自贡).右图是海波的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是A 海波的沸点是48℃ B.海波在BC 段吸收了热量C.海波在CD 段是气态D.6min 时海波已全部熔化答案:B(18广州)24.用图22的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1)某时刻温度计示数如图22,此刻杯内物质温度是_______。

(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图23,该物质的熔点是_______。

(3)t 2时刻,该物质处于_______态(选填“固”、“液”、“固、液混合”)(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?_______,理由是_______(5)已知0~t1与t5~t6的时间相等,从图23可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。

请写出做出此判断的依据答案:(1)—8℃(2)0℃(3)固液混合(4) t 3 熔化过程要吸收热量(5)答:烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~t1时间里升高的温度为△t1=20℃在t5~t6时间里升高的温度为△t2 =10℃, 故△T1 >△T2 由 Q=Cm△t 可知,当吸收的热量和质量都相同时,△t越大比热容C就越小。

所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。

(18四川绵阳)22.三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表:(1)在三个探究实验中,除秒表、温度计和铁架台外,都用到了的实验器材还有___________________。

(2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是___ _。

A.甲是蜡,乙是海波,丙是水C.甲是海波,乙是蜡,丙是水B.甲是水,乙是蜡,丙是海波D.甲是水,乙是海波,丙是蜡(3)在上表所示2min~5min时间内,下列说法正确的是___ _。

A.甲不断吸收热量,内能不变B.乙不断吸收热量,内能增加C.丙不断吸收热量,内能增加D.丙吸收和放出热量相等,内能不变答案:(1)烧杯和酒精灯,(2)B (3)B、C(18贵阳).下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发A.用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.将湿衣服撑开晾到向阳.通风的地方D.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内答案:D(18贵州安顺).下列措施中为了加快蒸发的是:A .酒精灯不用时盖上灯帽;B .将衣服晾在向阳、通风处;C .用保鲜袋装蔬菜放入冰箱;D .植树时剪除大量枝叶.答案:B(18广州).如图19,从温度与室温(24℃)相同的酒精里取出温度计。

请你分析为什么温度计取出后,它的示数会先减少,过了一段时间又升回24℃?答案:温度计被取出,液泡上的酒精蒸发吸热,液泡温度降低,从而使温度计的示数减少;待酒精蒸发完毕后,外界空气温度高,将热量传给液泡,直到空气与液泡温差为0,所以温度计的温度又回到与室内相同的温度24℃。

(18南昌).【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: .答案:【猜想与假设】 猜想一:温度 表面积 猜想二:物质【设计与进行实验】液体的表面积 温度【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等(18福州市)26.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中(1)他的操作如图16所示,其中错误..之处是 。

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图17所示,为 ℃,说明此时气压 (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压。

摊开晾比叠着干得快(3)分析图18所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 。

答案:(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底 (2)98 < (3)保持不变(18烟台)23.在“探究水沸腾”的实验中,某实验小组观察到图16(a)、(b)所示的两种情景。

(1)你认为哪一种是水沸腾时的情景.(2)实验中你还观察到哪些实验现象.(3)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施。

答案:(1)(a)(1分) (2)沸腾前水的响声大,沸腾后水的响声变小 沸腾前温度计的示数不断升高 沸腾后继续加热而温度计的示数保持不变 沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象(答对其中两项即可得2分) (3)适当减少水量 给烧杯加盖子 适当提高水的初温等(答对两项可得2分,其它说法正确也可)(18泰安)19.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min 记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min 后停止读数,部分数据记录如下表:(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,请将漏填的数据填在表格内。

(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是 ℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压 (选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。

(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。

其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是( )答案:(1)96 (2)98 低于 (3)B(18山东潍坊).小明用如图所示的装置做观察水的沸腾实验,水沸腾时,温度计的示数如图所示,此时水的沸点是 ℃,这表明当时的大气压强要比1标准大气压强 ;本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾。

请写出两种可行的办法:① ;② 。

答案:98℃ 低(小) ①减少水量 ②烧杯加盖 (或增强酒精灯的火焰、提高水的初温等)图16图17 图18(18四川绵阳)6.在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了答案:D(18河南)”是中国自主研制、发射的第一个月球探测器,2018年10月24日搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。

如图所示,火箭发射时,在发射台下有一个大水池,让高温火焰喷到水中,通过水________ 来吸收巨大的热量,火箭升空瞬间,看到的白色“气团”是水蒸气_______(填物态变化名称)形成。

答案:汽化液化(18山东平原县)用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,从而会使上层蒸格中的馒头先熟。

(18泰安)1.下列自然现象中,属于凝华现象的是A.雾的形成 B.露的形成 C.冰的形成 D.霜的形成答案:D(18湖南娄底).物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是A.有时江面弥漫的大雾B.秋天花叶上的露珠C.冬天早晨地上的霜D.湖面上结了一层厚厚的冰答案:C(18江苏)13.霜是由水蒸气形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会热量(选填“吸收”或“放出”).答案:凝华放出(18河北).2018年春,我国北方地区发生严重旱灾。

(1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨。

撒在云层上的干冰(填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。

(2)面对旱情,我们更要节约用水。

写出一种生产、生活中常见的节水方法。

答案:(1)升华(2)采用喷灌方法浇地、用洗衣水擦地等(18金华)13.小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验。

他把盘子擦干放进冰箱里冷却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上升,壶嘴上方就出现一团“白气”,这就是“云”。

从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方,盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,水滴越积越多,越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”。

下面关于实验现象的解释,正确的是A.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水B.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水C.水汽化时放出热量D.水滴下落时,只受重力和空气阻力的作用,因此一定匀速下落答案:B(18烟台)4.长岛是个淡水严重短缺的海岛,海水淡化是解决这一问题的有效措施.图2是小明同学设计的海水淡化流程图,在这一过程中海水先后发生的物态变化A.液化、汽化 B.汽化、液化C.汽化、升华 D.升华、液化答案:B(18济宁)5.下列说法中错误的...是A.用久了的电灯灯丝变细是升华现象B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量答案:D(18湖州)12.南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计,是由于酒精的A.沸点低B.密度小C.凝固点低D.比热大答案:C(18成都).去年春节前后,我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气,某些地区的树枝上甚至出现了图3所示的“雾凇”。

“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是A.水蒸气液化形成的B.水蒸气凝华形成的C.小水珠凝固形成的D.小冰晶升华形成的答案:B(18河南)物理,留心观察皆学问。

对以下现象解释正确的是A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的答案:D(18山东潍坊).热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”,这是凝华现象C.秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象答案:C(18山东临沂).清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气________形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_______的缘故。

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2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题04 温度、物态变化(第01期)(原卷版)

2024年中考物理真题分类汇编(全国通用)专题04  温度、物态变化(第01期)(原卷版)

专题04温度、物态变化【跨学科实践】1.(2024·安徽)我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。

干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。

下列说法正确的是()A.“炙化其中油蜡”是升华过程B.“炙化其中油蜡”是液化过程C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程【中考新考法】2.(2024·福建)探究液体在沸腾前后温度变化的特点,实验装置如图甲。

取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热,根据实验数据,绘制温度随时间变化的图像,如图乙;(1)实验中除了图甲的器材,还需要的测量工具是天平和;(2)分析图乙中水的图线可知:水在沸腾过程中,温度,水的沸点是℃。

推断当时实验室的气压一个标准大气压;(3)对比图乙中两条图线可知,选用煮蛋可以更快地将蛋煮熟。

【结合生活实际】3.(2024·山东临沂)2023年冬,凭借冰雪资源火爆出圈的哈尔滨吸引了众多的南方“小土豆”前来游玩,千姿百态的雾凇成为“小土豆”们必看的绝世美景.下列自然现象,与雾凇形成时的物态变化相同的是()A.叶尖露珠B.山间薄雾C.枝头白霜D.房檐冰挂【新科技新情境】4.(2024·河北)2024年6月2日,“嫦娥六号”在月球背面成功着陆,当环境温度过高时,其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。

冰升华的过程中,水分子的()A.间隔增大B.质量增大C.种类改变D.数目改变考点1温度1.(2024·江苏连云港)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是()A.B.C.D.考点2熔化和凝固2.(2024·江西)下图是某物质的三种状态的分子微观模型。

中考物理分类汇编 第3章 物态变化(第一辑 40套 精编解析版)

中考物理分类汇编 第3章 物态变化(第一辑 40套 精编解析版)

2018年中考物理分类汇编第3章物态变化(解析版)一、选择题1、(2018哈尔滨18)在“冰城”哈尔滨的冰雪大世界中,下列说法正确的是()A. 嘴中呼出的“白气”是凝华现象B. 用雪制成的雕塑一段时间会变小,是汽化现象C. 雪的形成过程是放热过程D. 冰放在手中融化了,冰在融化过程中温度升高【考点】物态变化【解析】A选项嘴中呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝固而成的,是凝固现象,A选项错误;雪雕一段时间变小,是固态直接变化到气态,属于升华现象,B选项错误;雪的形成是凝固现象,凝固过程中是放热过程,C选项正确;D选项冰融化成水的过程中温度不发生变化,在标准大气压下冰水混合物处于0℃,D 选项错误。

【答案】C2、(2018菏泽6)下例物态变化属于液化的是A. 雪化成水B. 湿衣服变干C. 放在衣柜中的樟脑丸变小了.D. 夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠【考点】物态变化【解析】A. 雪化成水,固态变为液态,是熔化过程;B. 湿衣服变干,液态变为气态,是汽化过程;C. 放在衣柜中的樟脑丸变小了,固态变为气态,是升华过程;D. 夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠,是因为从冰箱内取出的瓶降低了四周的空气温度,水蒸气遇冷液化变成小水珠附着在瓶壁上形成的,是液化过程;故D符合题意。

【答案】D3、(2018襄阳4)我们晾晒的湿衣服变干了,这种现象属于下面哪种物态变化()A.液化B.升华C.汽化D.凝固【考点】物态变化,汽化【解析】晾晒的湿衣服变干了,衣服上的水分变成了水蒸气,属于汽化现象,选C。

【答案】C4、(2018咸宁1)在一些洗手间装有热风手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。

关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是()①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流动速度A.①②B.①③C.②③D.①②③【考点】影响蒸发快慢的因素【解析】热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度,可使手上水分蒸发加快;把手伸开,增大液体的表面积,可使手上水分蒸发加快;吹出的风使手表面空气流动速度加快,可使手上水分蒸发加快。

2018年中考物理专题复习卷:物态变化(含解析)

2018年中考物理专题复习卷:物态变化(含解析)

2018年中考物理专题复习卷: 物态变化一、选择题1.下列关于热现象的说法,正确的是()A.雾凇的形成是升华现象B.霜的形成是凝固现象C.露的形成是汽化现象D.雾的形成是液化现象【答案】D【解析】A. 雾凇的形成是水蒸气变为固态的过程,属于凝华现象,A不符合题意;B. 霜的形成是水蒸气变为固态的过程,属于凝华现象,B不符合题意;C. 露的形成是水蒸气变为液态的过程,属于液化现象,C不符合题意;D. 雾的形成是水蒸气变为液态的过程,属于液化现象,D符合题意;故答案为:D。

【分析】雾凇、霜是气体形成的固体,是凝华现象,露、雾是由气体形成的液体现象,是液化现象,2.夏天天气热,许多同学喜欢吃冰棒。

哟!刚买的冰棒周围还冒着“白烟”,这“白烟”是()A.冰棒升华所致B.空气中的水蒸气液化形成的C.口里冒出的白烟D.空气液化而成【答案】B【解析】夏天剥开冰棒纸时,可以看到冰棒的周围冒“白烟”,“白烟”是由空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化形成的,B符合题意,ACD不符合题意。

故答案为:B。

【分析】水蒸气变成小水珠时是液化现象,有时会看到白气.3.下列说法正确的是()A. 0℃的冰比0℃的水冷B. -6读作“零下6摄氏度”C. 正常情况下,人的体温约为25℃D. 任何情况下,水的沸点都是100℃【答案】B【解析】A,0℃的冰比0℃的水冷,根据温度是表示物体的冷热程度,A不符合题意;B,-6读作“零下6摄氏度”,该温度的读法:零下6摄氏度(或负六摄氏度),B符合题意;C,正常情况下,人的体温约为37℃,C不符合题意;D,任何情况下,水的沸点都是100℃,对于水的沸点高低与外界的大气压强大小有关,D不符合题意。

故答案为:B.【分析】本题考查的是对生活中温度高低的估测。

属于基础题。

4.图中的四个物态变化实例,属于吸热的是()A. 春风,湖水上冰化成水B. 盛夏,草叶上形成露珠C. 深秋枫叶上形成霜D. 寒冬河水结成冰【答案】A【解析】A、冰化成水时熔化现象,是吸热的过程,A符合题意;B、露是液化现象,是放热的过程,B不符合题意;C、霜是凝华现象,是放热的过程,C不符合题意;D、河水结冰是凝固现象,是放热过程,D不符合题意。

中考物理试题分类汇编--物态变化及解答

中考物理试题分类汇编--物态变化及解答
【答案】C【解析】【详解】A.雨主要是云层中的水蒸气液化形成 的水滴,故A错误;B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴, 故B错误;C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C正确; D.雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故D错误。故选C
3. (滨州)如图所示是某小组“探究 水沸腾时温度变化的特点”的实验装 置及根据实验数据绘制的图象,下列 分析正确的是( )
【答案】 ①. 凝固 ②. 液化【解析】【详解】[1] 冶炼的液态铜在泥模内变成固态的青铜器,这是凝 固现象。[2]“露”是空气中的水蒸气遇冷变成液态 的小水滴,这是液化现象。
2.(滨州) 二十四节气“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑 相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”是中华民 族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列节气涉 及的物态变化正确的是( )A. “谷雨”节气,雨 的形成是凝固现象B. “白露”节气,露的形成是熔化 现象C. “霜降”节气,霜的形成是凝华现象D. “小雪” 节气,雪的形成是液化现象
14.(烟台) 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
(1)如图甲所示,在组装器材时,应先固定铁圈A还是铁圈B?( ) (2)调整好器材后,用酒精灯给水加热,在水温升高到后,每隔 记录一次温度,直到水沸腾并持续一段时间。将测得的数据记录在 如下表格中,请根据表格数据在图乙中描点后画出水沸腾前后温度 与时间的关系曲线;
13. (潍坊)标准大气压下,液态氮的沸点为—196℃,室温下将液态氮置于试 管中,会看到试管周围有大量“白气”产生,并且筷子上有霜形成,如图所示。 下列关于该现象的分析正确的是( )
A. 霜的形成需要吸热 B. 霜是水蒸气凝华形成的 C. “白气”的形成需要吸热 D. “白气”是氮气液化形成的

中考物理试题分类汇编 专题6 汽化和液化(含解析)-人教版初中九年级全册物理试题

中考物理试题分类汇编 专题6 汽化和液化(含解析)-人教版初中九年级全册物理试题

专题6 汽化和液化一.选择题(共28小题)1.(2018•聊城)下列生活现象中,属于液化的是()A.瀑布结成冰挂B.湿衣服晾干C.露的形成D.树枝上结霜【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。

【解答】解:A、瀑布结成冰挂,是水凝固形成的;故A错误;B、湿衣服晾干,是液态的水变成气态的水蒸气,是汽化现象,故B错误;C、露是地面附近的水蒸气液化成的小水珠,故C正确;D、树枝上结霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶,附着在树枝上;故D错误。

故选:C。

2.(2018•某某)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小华开始计时,每隔1min记录一次水的温度,然后,小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.此时的气压高于标准气压B.水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为4minC.通过图1中的图象可知,水沸腾时温度保持不变D.水沸腾时气泡上升的情况如图2中的乙所示【分析】(1)液体的沸点随气压的改变而改变;(2)首先确定89℃时对应的时间和开始沸腾时的时间。

刚达到沸点的时间便是开始沸腾的时间。

(3)要掌握水沸腾时的特点:吸热但温度保持不变。

(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大。

【解答】解:A、标准大气压下水的沸点为100℃,根据液体沸点与气压的关系可知当时的气压较低,低于标准大气压,故A错误;B、从图象可以看出,水的初温是89℃,从第5分钟温度达到沸点,所以从89℃到开始沸腾所用时间为5min,故B错误;C、水的沸腾是吸热过程,所以水沸腾时需要继续吸收热量,但温度保持不变;故C正确;D、甲图,气泡上升时不断增大,是水的沸腾时的现象;乙图,气泡上升时不断减小,是水沸腾之前的现象,故D错误;故选:C。

2018年中考物理试题附答案

2018年中考物理试题附答案

2018年中考物理试题附答案本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6 页,满分70 分。

考试时间60 分钟。

注意事项:1.答题前,请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。

2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共30 分)一、选择题(本题共15 题,共30 分。

以下每题各只有一个正确答案,选对得2 分;多选、错选均不得分;把正确答案的序号用铅笔涂在答题卡的规定位置)1.下列数据中,最接近生活实际的是A.人体正常体温约为42 ℃B.泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa C.一支新2B 铅笔的长度约为50cm D.一位普通初中生的质量约为50kg2.关于声现象,下列说法正确的是A.只要物体振动,人们就能听到声音B.人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同C.学校周边“禁止鸣笛”,是在声源处控制噪声D.人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量3.下列现象中,对应的物理知识是“光的直线传播”的是A.射击瞄准时要做到“三点一线”B.游泳池注水后,看上去好像变浅了C.在平静的湖面可以看到蓝天白云D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带4.下列有关热和能的说法中,正确的是A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体B.一块00C 的冰熔化成00C的水后,温度不变,内能变大C.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能D.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质5.下列做法符合安全用电原则的是A.家用保险丝熔断后,可用铁丝或铜丝代替B.雷雨天气可以站在大树下避雨C.选用插座时,所有家用电器都使用两孔插座D.搬动电器前应断开电源开关6.下列物态变化过程中,需要吸收热量的是A.湖水结成冰B.樟脑丸变小C.露珠的形成D.雾凇的形成7.如图所示的电路中,小灯泡L1、L2 规格相同,闭合开关S 后,发现L1 不亮,L2 发光。

2018全国中考物理试题分类汇编---物态变化(含答案)

2018全国中考物理试题分类汇编-----物态变化(含答案)一、选择1.(2018•烟台)下列现象,属于汽化的是()A.烧水时,壶嘴冒出“白气” B.夏天,洒在地板上的水很快干了C.冬天,室外冰冻的衣服也能变干 D.冰箱冷冻室内壁结霜2.(2018·淄博)中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热3.(2018•枣庄)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是()A.乙的体温一定等于甲的体温 B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温4.(2018•枣庄)下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.给头发吹热风 B.把盛有酒精的瓶口盖严C.将玻璃板上的水滴向周围摊开 D.把湿衣服晾在通风向阳处5.(2018·滨州)如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是()A.他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计B.图甲是水沸腾前的现象C.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量6.(2018·临沂)对下列各图解释正确的是()A.甲图中冰凌的形成过程是凝固,需要吸热B.乙图中雾淞的形成过程是升华,需要吸热C.丙图中露珠的形成过程是液化,需要放热D.丁图中湿衣服变干过程是汽化,需要放热7.(2018•青岛)下列现象,属于升华的是()A.初春,冰冻的河面开始融化 B.盛夏,盛冷饮的杯外壁出现水珠C.深秋,屋顶和地面出现了霜 D.寒冬,晾在室外结冰的衣服变干8.(2018·聊城)下有生活现象中,属于液化的是 8、CA瀑布结成冰挂 B湿衣服晾干 C.露的形成 D.树枝上结霜9.(2018·菏泽)下例物态变化属于液化的是A.雪化成水B.试衣服变干C.放在衣柜中的樟脑丸变小了.D.夏天从冰箱内取出的瓶装饮料,稍停片刻,瓶子外壁常附着一层小水珠10.(2018·德州)下列关于热现象说法正确的是A.雪的形成是凝固现象,放热B.露的形成是液化现象,吸热C.霜的形成是凝华现象,放热D.云的形成是汽化现象,吸热11.(2018·黔南)异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂,已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”(较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层),当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后,吸走热量,此时制冷剂发生的物态变化是()A.汽化B.液化C.凝固D.熔化12.(2018·龙东)如图所示的物态变化中属于液化现象的是()A.冰化成水 B.露的形成 C.冰冻的衣服干了 D.自然界中雪的形成13.(2018•南京)下列现象对应的物态变化正确的是()A.饮料杯中的冰块体积逐渐变小一液化B.冬天窗户玻璃上的冰花一凝固C.打开冰箱门时,门的附近出现“白气”一汽化D.冬天,冰冻的衣服也能晾干一升华14.(3分)(2018•长沙)我国是严重缺水的国家。

八年级物理《3.物态变化》状元培优最新(18各地中考及模拟)单元训练题(人教版附答案)

深圳市龙文一对一2018-2019学年八年级物理《3.物态变化》状元培优最新(18各地中考及模拟)单元训练题(人教版附答案)一、选择题1、中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱,下列对古诗词中涉及的热现象解释正确的是()A.“千里冰封,万里雪飘”冰的形成是升华现象 B.“岚雾今朝重,江山此地深”雾的形成是液化现象C.“青青园中葵,朝露待日晞”露的形成是汽化现象 D“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝固现象2、以下对生活中常见的物态变化现象,描述正确的是A. 北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象B. 浴室的镜子变模糊,属于液化现象C. 人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象D. 烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象3、下列事例中的物态变化属于放热现象的是A. 从水中出来的人感觉冷B. 河水中的冰逐渐消融C. 放在衣柜的樟脑丸逐渐变小D. 从冰箱取出的鸡蛋出现水珠4、下列物态变化现象中属于凝华的是A. 冰化成水B. 露的形成C. 雾的形成D. 自然界中雪的形成5、如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()A.立春时节冰化成的水 B.白露时节草叶上的露珠 C.大雪时节落在地上的雪D.冬至时节房檐上的冰挂6、关于固体、液体和气体,下列说法中正确的是()A、具有一定体积的物质一定是固体。

B、具有一定形状的物质一定是固体。

C、具有流动性的物质一定是液体。

D、能保持一定形状和体积的物质一定是气体。

7、二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰.干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨.下列关于上述中包含的物态变化的说法,正确的是 ( )A.二氧化碳气体变成干冰,是凝华 B.水蒸气凝结成水,是凝固C.干冰变成二氧化碳气体,放出热量 D.水蒸气凝华成小冰晶,吸收热量8、如图所示的物态变化过程中,放出热量的是()A. 冬天哈出的“白气”B.正在消融的冰冷C.夏天湿衣服晾干D. 放入衣箱中的樟脑球变小9、如图所示,下列四种现象中,其物态变化过程需要放热的是()A.冰冻的衣服晾干 B.春天冰雪消融 C.冬天窗玻璃上有水滴 D.用干手器将手烘干10、(2017天津一模)下列现象,需要吸热的是( )A.夏天,输水管外出现小水珠B.干燥的冬天结冰的衣服上的冰慢慢消失C.严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花D.早晨,室外大雾弥漫11、(2017北京石景山区二模)下列关于热现象的解释正确的是( )A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要吸收热量C.将沸点为12.3 ℃的氯乙烷喷到运动员扭伤的部位,是利用了氯乙烷迅速汽化吸热D.加油站都有“请熄火加油”的提示,这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易发生爆炸12、(2018中考预测)如图所示的四种自然现象中,属于液化的是( )13、(2017重庆江津区一模)现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变,如图所示的四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是( )14、(2017江苏淮安模拟)如图所示,在严寒的冬季,将热水泼向空中,立刻变成冰凌。

中考物理试题分类汇编物态变化

2018中考物理试题分类汇编:熔化和凝固一.选择题共5小题1.2018安徽图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象;根据图象,下列判断正确的是A.该物质熔化过程持续了25minB.该物质是晶体,熔点为80℃C.在第30min,该物质处于固液共存状态D.在第10min到第25min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量分析明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,进而可以判断出对应的熔点温度;熔化前处于固态,熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态;解答解:ABD、分析图象可知,图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点,该物质有固定的熔化温度,是晶体,该物质从第10分钟开始熔化,到第25分钟左右结束,约进行了15分钟,熔化过程吸热温度不变,故AD错误,B正确;C、在第30min熔化完成,该物质处于液态,故C错误;故选:B;2.2018无锡如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是A.烛蜡应碾碎后放入试管中B.温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C.“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D.烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是晶体分析1为了是蜡烛均匀受热,应用碎蜡烛;2根据温度计的使用方法分析;3水浴法能使物质均匀受热;4晶体在熔化过程中,吸热,但温度不变;解答解:A、烛蜡应碾碎后放入试管中,这样蜡烛能均匀受热,故A正确;B、用温度计测温度时,温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部,故B正确;C、“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀,故C正确;D、烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是非晶体,没有固定的熔点,故D错误;故选:D;3.2018赤峰下列各组固体中具有确定熔点的一组是A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃 C.冰铁铝D.冰铁沥青分析自然界中的固体可分为晶体和非晶体,其中晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点;解答解:A、蜡、玻璃、沥青都是非晶体,都没有固定的熔点,故A不符合题意;B、蜡和玻璃是非晶体,没有确定的熔点,铝是晶体,有熔点,故B不符合题意;C、冰、铁、铝都是晶体,都有固定的熔点,故C符合题意;D、沥青是非晶体,没有固定的熔点,冰和铁是晶体,有固定的熔点,故D不符合题意;故选:C;4.2018黄冈在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”;虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了;以下分析正确的是A.“冰花“是由空气水蒸气凝华而形成的B.“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的C.“冰花”形成时的气温为0℃D.“冰花”变小过程中要放热分析1物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固; 2在六个物态变化中,有三个吸热:熔化、汽化、升华;三个放热:凝固、液化、凝华; 3凝固的条件:到达凝固点继续放热;解答解:AB、“冰花”是喷射出来的水遇冷凝固形成的,不是凝华现象,故A错误,B正确;C、水的凝固点为0℃,气温低于或等于0℃,如果继续放热,就会凝固,“冰花”形成时的气温不一定为0℃,可以低于0℃,故C错误;D、“冰花”变小是固态的冰升华形成水蒸气,升华吸热,故D错误;故选:B;5.2018扬州如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,下列说法正确的是A.0~4min甲比乙吸热多B.4~8min甲不吸热C.0~10min甲和乙内能不断增加D.0~10min甲和乙温度不断升高分析1相同时间吸收的热量相同;2明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,熔化过程吸热温度不变;3无论晶体还是非晶体吸热内能都增加;4晶体熔化过程吸热温度不变;非晶体吸热温度升高;解答解:A、加热相同的时间,吸收的热量相同,故0~4min甲乙吸热一样多,故A错误;B、甲物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说甲是晶体熔化的图象,熔化过程吸热温度不变;乙吸热温度一直升高是非晶体,故B错误;CD、0~10min甲和乙都吸热,内能都不断增加,只是甲是晶体,吸热温度不变,乙是非晶体,吸热温度升高,故C正确,D错误;故选:C;二.填空题共6小题6.2018广西海波在熔化过程中不断吸热,温度不变选填“升高“或“不变”;说明海波属于晶体选填“晶体”或“非晶体”分析晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点;晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点;解答解:海波在熔化过程中,不断吸收热量,温度不变,有固定的熔点,所以海波是晶体;故答案为:不变;晶体;7.2018烟台小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时,设计了甲、乙两种方案如图所示;实验应选用甲方案,其优点是使物质均匀受热,实验过程中温度计的变化情况是先升高,后不变,再升高;分析利用水浴法加热,可以使固态物质受热均匀,且可以防止温度上升较快,便于测量温度;晶体在熔化的过程中,温度保持不变;解答解:利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择甲装置;实验过程中,海波吸收热量,温度升高,海波在熔化过程中温度不变,熔化结束后,温度计示数逐渐变大;故答案为:甲;使物质均匀受热;先升高,后不变,再升高;8.2018兰州沥青路面在烈日下由硬变软,在这个过程中沥青的温度不断升高,说明沥青是非晶体;选填“晶体”或“非晶体”分析区分晶体和非晶体可以看熔化过程中温度是否变化;变化,则为非晶体,不变,则为晶体;解答解:烈日下,沥青路面吸热后逐渐变软,该过程中沥青的温度不断升高,即沥青没有一定的熔点,所以沥青是非晶体;故答案为:非晶体;9.2018淮安如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较慢选填“快”或“慢”,便于记录各个时刻的温度;图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象;由图象可知,在第8分钟末,试管里的冰处于固液共存态选填“固态”、“液态”或“固液共存态”,冰在熔化过程中温度不变;分析1为了能使固体物质均匀受热,常用水浴法,若物质的熔点较低,可以不对其加热,这样不仅能够使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录数据;2晶体在熔化过程中处于固液共存状态、熔化前处于固态,熔化后处于液态;3根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大;解答解:1冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度;2由图象可知,冰从4min开始熔化,到10min熔化完成,在第8分钟末,试管里的冰处于熔化过程,处于固液共存状态;3冰吸收热量温度升高,达到熔点,在熔化过程中,继续吸收热量,温度保持不变;故答案为:慢;固液共存态;不变;10.2018广元改革开放40年来,人民的生活水平得到了很大的提高,很多家庭都用上了电冰箱;冰箱冷藏室内壁常常会结冰,这是凝华现象,致冷剂在冰箱冷冻室的管子里面汽化吸热,从而使冷冻室温度降低;填物态变化名称分析1在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;2物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;解答解:冰箱冷藏室内壁常常会结冰,是由水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶,是凝华现象;氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质;工作时电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化,压入冰箱外的冷凝器管里,由于氟利昂液化,将热量放出;冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化,从冰箱的内部吸收热量,使冰箱内部的温度降低;故答案为:凝华;汽化;11.2018广安如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可知该物质是晶体选填“晶体或“非晶体”,该物质第5min时处于固液共存选填“固”、“液”或“固液共存”态;分析晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;分析图象发现物质从第3min开始熔化,到第7min熔化结束,熔化之前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化结束后变成液态;解答解:由图可见,该物质图象上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体;物质的熔化过程是从第3min到第7min,因此在第5min时晶体处于熔化过程,物质处于固液共存态;故答案为:晶体;固液共存;三.实验探究题共13小题12.2018宿迁图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置,图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时温度随时间变化的图象;1实验中,用烧杯中的热水加热试管中的冰,除了使冰受热缓慢外的好处是使物质均匀受热;2由图乙可知,冰的熔点是0 ℃;3重复实验当试管中的冰开始常化时,立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰不再熔化,该现象能选镇“能”或“不能”说明冰在熔化过程中需要吸热;分析1把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热,而不是直接用酒精灯加热,这样可以使固体均匀受热,减慢熔化速度,发现熔化过程中的规律;2晶体在熔化过程中,温度不变;3晶体熔化时需要吸收热量;解答解:1利用烧杯中的水给试管里的物质加热的目的是使试管中的物质受热均匀;2由图可知,冰在第2min到第4min时吸收热量,温度保持0℃不变,故冰的熔点是0℃;3将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰不再熔化,由于温度相同,试管中的冰无法吸收热量,该现象能说明冰在熔化过程中需要吸热;故答案为:1使物质均匀受热;20;3能;13.2018武汉图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象;1安装图甲所示的器材时,应先确定铁圈C 选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”的位置;实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间;2分析图乙可知:该物质的凝固点为80℃;该物质第40min的内能小于选填“大于”“等于”或“小于”第20min的内能;分析1组装实验仪器是实验中的一个重要环节,应从最优化的角度去考虑,避免重复调整;实验中,通过观察物质的状态来记录时间、温度;2晶体有一定的熔点凝固点熔化时温度不变,晶体凝固时温度不变;物体吸收热量,内能变大,放出热量,内能减小;解答解;1组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的C部分,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定图中的B部分,这样可以避免重复调整;实验中,通过观察物质的状态来记录时间、温度;2由图可知,物质在第35分钟以后,放出热量,但温度不变,为其凝固过程;故凝固点为80℃;该物质从第10min﹣20min之间一直吸收热量;第20min时刚好熔化完毕,为液态;而该物质第40min时从液态到固态,为固液共存状态,故该物质第40min小于第20min时的内能;故答案为:1铁圈C;状态;280℃;小于;14.2018通辽小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示,图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置,图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象;1图甲中温度计的示数为﹣14 ℃;2图丙中,该物质在BC阶段中C点处具有的内能大于选填“大于”“小于”或“等于”B点处具有的内能,理由是晶体熔化过程吸热、内能增加;3由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同,但CD段加热的时间长,其原因是水的比热容比冰大;分析1温度计读数时要看清分度值,并注意示数在零上还是零下;2掌握晶体在熔化过程中的特点:吸热、温度保持不变,但内能增加;3AB段和CD段的温度变化,从而可比较二者比热容关系;解答解:1温度计的最小刻度值是1℃,温度计示数往上越来越小,是0℃以下,示数是﹣14℃;2由图象知,BC段为熔化过程,熔化过程中要不断吸热,温度不变,但内能增加,故在BC阶段中C点处物质的内能大于B点处物质的内能;3根据公式Q=cm△t可知,当质量和吸收的热量相同时,比热c和升高的温度△t成反吸比,冰的温度升高的快,是因为水的比热容比冰的大;故答案为:1﹣14;2大于;晶体熔化过程吸热、内能增加;3水的比热容比冰的大;15.2018临沂如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置;1实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是使物质均匀受热;2实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为 2 ℃;3实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示;由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度不变,该物质是晶体选填“晶体”或“非晶体”;4比较图象中AB段与CD段可知:该物质在CD 选填“AB”或“CD“段吸热能力强;分析1探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;2根据温度计的分度值读数;3根据晶体熔化的特点分析;=cm△t可以知道,当质量和吸收的热量相同时,比热容和升高的温度△t4运用公式Q吸成反比;解答解:1将装有固体的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,固体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;2由图可知,温度在0℃以上,分度值为1℃,故示数为2℃;3由图可知,该物质在熔化过程中,吸收热量,温度不变,故该物质是晶体;=cm△t可以知道,当质量和吸收的热量相同时,比热容和升高的温度△t4根据公式Q吸成反比;AB段的冰温度升高的快,是因为该物质固态时的比热容比液态时的比热容小,AB段的吸热能力小于CD段的吸热能力;故答案为;1使物质均匀受热;22;3不变;晶体;4CD;16.2018辽阳在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中;1实验时所用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是﹣2 ℃;2根据实验数据,小勇画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象后可知:①冰熔化过程中,温度不变;②不考虑热量损失,第2~4min冰吸收的热量等于选填“大于”、“小于或“等于”第10﹣12min水吸收的热量;3若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验;用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点高于选填“高于”、“低于”或“等于”试管中液体的沸点;分析1液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;根据图甲确定温度计的分度值,读出示数;2①由图象知冰熔化过程的特点;②实验中,用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少;3液体沸腾的条件:达到沸点,不断吸收热量;解答解:1常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;由图甲知,温度计的分度值是1℃,此时是零下,液柱上表面对准了0℃下面第2个小格处,读作﹣2℃;2①由图象知冰在熔化过程中吸热温度不变;②实验中,用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少,加热时间相同,吸收的热量相同,故第2~4min冰吸收的热量等于第10﹣12min水吸收的热量;3烧杯和试管中的液体都能沸腾,说明烧杯和试管中的液体都能达到沸点,并且都能吸收热量,试管能从烧杯中吸收热量,一定时烧杯中液体的沸点高于试管中液体的沸点;故答案为:1热胀冷缩;﹣2;2①不变;②等于;3高于;17.2018娄底小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根指测量结果睡出相关图象,如图a所示:1要完成这两个实验,都需要的测量仪器是钟表和温度计;2水沸腾时温度计示数如图c所示,该示数是EF 段所对应的温度值选填“BC“和“EF“;3如图a所示,BC段该物质的状态为固液共存态;4AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为冰的比热容比水的比热容小;分析1冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热,实验过程中,需要用温度计测量温度,还需要用秒表来记录时间;2晶体熔化时温度要达到熔点,不断吸热,温度不变;但晶体熔化后温度还要上升;水沸腾时,吸热,但温度不变,这个不变的温度,即为沸点;3在熔化过程中晶体处于固液共存态,熔化完毕,处于液态;4升温快慢与物质不同状态下的比热容有关;解答解:1由于晶体熔化和水沸腾这两个实验,都需要对冰和水进行加热,所以,除需要用测量仪器计时器来记录时间外,还需要用温度计测量温度的变化;2水沸腾时,此时温度计的示数是99℃,对比a、b两图可知,a图是冰的熔化图象,BC段所对应的温度是冰的熔点,b图是水的沸腾图象,EF段所对应的温度是水的沸点;3如图甲a所示,BC段该物质在熔化过程中,为固液共存态;4由图象可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,所以冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小;故答案为:1温度计;2EF;3固液共存态;4冰的比热容比水的比热容小;18.2018兰州如图所示为某物质的熔化过程图象假设加热装置的功率不变,加热过程中物质的质量不变;1从图中能得到的正确信息是AC ;多选A.该物质为晶体,熔点为0℃B.该物质的熔化过程持续了4minC.该物质在AB段的状态为固态D.该物质在B、C两点时的温度和内能都相等2该物质在AB段和CD段的比热容之比为1:2 ;分析1①晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升,晶体熔化时的温度为熔点;②用熔化完成的时间减去开始熔化的时间即为该物质的熔化过程持续的时间;③物质熔化前处于固态,熔化过程处于固液共存状态、熔化完成处于液态;④晶体熔化过程中,继续吸热,但温度不变,内能增加;2解决此题要结合热量公式Q=cm△t进行求解,由表格可知AB段和CD段的温度变化,从而可计算比热容之比;解答解:1A、由图知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体;并且熔点为0℃,故A正确;B、该物质从第1min开始熔化,到4min熔化完成,该物质的熔化过程持续的时间为4min ﹣1min=3min,故B错误;C、该物质在AB段还没有熔化,处于固态,故C正确;D、晶体熔化过程中,继续吸热,但温度不变,内能增加,所以该物质在B、C两点时的温度相同,内能不相等,故D错误;故选AC;2因为Q=cm△t,所以c=,因为AB段和CD段物质的质量m相同,由图象知,加热相同的时间即吸收的热量相同,升高的温度之比为2:1,从而计算得比热容之比为===;故答案为:1AC;21:2;19.2018齐齐哈尔李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装置如图甲所示;0510152535455565时间/min温度/℃10071554535282422221冰的熔化图象如图乙所示,可知冰是晶体选填“晶体”或“非晶体”;2喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度不变选填“升高”、“不变”或“降低”,需继续吸热选填“吸热”或“放热”;3同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表;①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线;②根据图象,你发现的规律是:随着时间的增长,温度下降的越来越慢;③如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min,结合本次探究,你认为 A 方案的冷却效果较好;分析1晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔化温度而非晶体没有;非晶体在熔化时一边吸热、一边升温、一边熔化,没有固定的熔点;2当水沸腾后,继续加热,其温度保持不变;3水自然冷却,当温度保持不变时,其温度等于环境温度;水在高温时散热快,所以温度降低得快,低温时散热慢,所以温度降低得也慢;观察图象得到沸水自然冷却的规律;并结合这一规律进行应用,选择出最佳的冷却方案;解答解:1由表格数据知,冰在熔化过程中,继续吸热、温度不变,有一定的熔化温度,因此冰属于晶体;2水在沸腾过程中,水沸腾的特点是需继续吸热但温度不变;3①根据时间和水的温度描点连线得:;②水在自然冷却过程中,将热传给周围空气,由图象可以看出,当温度降低到22℃时,不再变化了,说明环境温度为22℃;③由图看出温度变化特点是,先快,后慢,再不变;根据水的温度降低的规律,如果要使一杯热的奶茶快速冷却,最好的办法是先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶,即方案A效果更好;故答案为:1晶体;2不变;吸热;3①见上图;②随着时间的增长,温度下降的越来越慢;③A;20.2018荆门在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热;将温度计正确的插入两种固体中,实验转置如图甲所示,固体a的熔化图象如图乙所示,固体b的熔化图象如图丙所示,1固体a熔化过程中,继续加热,温度不变选填“升高”、“降低”或“不变”;内能增加选填“增加”、“减少”或“不变”;此时a处于固液共存状态选填“固”、“液”或“固液共存”;2固体b熔化过程中温度升高选填“升高”、“降低”或“不变”;3某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为18 ℃;分析12晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升;晶体在熔化过程中不断吸热,内能增加,但温度保持不变,根据这个特点进行分析;。

全国物理中考试题分类汇编——《物态变化》

全国物理中考题分类汇编——《物态变化》1.(2020四川成都)在“新冠”疫情期间,口罩成为防疫“神器”,戴眼镜的人常因口罩佩戴不严实,出现眼镜“起雾”的情况。

“起雾”是因为发生了()A. 液化现象B. 汽化现象C. 熔化现象D. 升华现象2.(2020吉林)冬捕时,刚打捞上来的鱼,体表的水会迅速结冰。

冰的形成属于()A. 汽化B. 液化C. 凝固D. 凝华3.(2020重庆A卷)下列热现象,描述正确的是()A. “结气而成露”,露是液化形成的B. “凝气而成霜”,霜是升华形成的C. “滴水可成冰”,冰中分子停止运动D. “融雪自成溪”,雪熔化时内能不变4.(2020天津)在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温度不会太低。这是利用了水()A.熔化吸热 B.汽化放热C.液化吸热D.凝固放热5.(2020四川自贡)下列现象中属于凝华现象的是()A. 雾的形成B. 霜的形成C. 水结成冰D. 露的形成6.(2020内蒙古呼和浩特)水无常形,变化万千,故老子曰:“上善若水,水善利万物而不争”。

在物理现象中,水亦有多种状态的变化,并伴随吸热或放热。

下列物态变化以及吸放热,判断正确的是()A. 春天,冰雪消融,熔化放热B. 夏季,清晨白雾,汽化吸热C. 秋天,叶上露珠,液化放热D. 冬天,美丽“雾凇”,凝华吸热7.(2020山东青岛)在新冠肺炎疫情防控中,涉及到很多物理知识。

下列说法正确的是()A. 戴口罩时,眼镜片上出现水雾,这是汽化现象B. 手背上擦酒精时感到凉,是因为酒精升华吸热C. 使用酒精时闻到酒精味,是因为酒精分子在做热运动D. 用冰块给发热病人降温,是利用了冰块的内能比病人的小8.(2020陕西)关于生活中的热现象,下列说法正确的是()A. 夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热B. 水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的C. 夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象D. 水沸腾时吸收热量,温度升高9.(2020辽宁沈阳)关于如图所示的冰箱,下列说法正确的是()A. 将水放入冷冻室,水会液化B. 打开冷冻室的门会看到“白气”,这是汽化现象C. 冷冻室侧壁有时会有霜,这是水蒸气凝华形成的D. 液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热10.(2020黑龙江省哈尔滨)太阳岛公园里出现的自然现象与对应的物态变化正确的是()A. 露--液化B. 冰锥--凝华C. 霜--凝固D. 雾--升华11.(2020海南)风把汗水吹干的过程中,汗水发生的物态变化是()A. 熔化B. 汽化C. 液化D. 升华12.(2020河北)江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中,这就是云。

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