部编版初中历史九年级上册期末测试卷及答案
期末测试一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列古迹属于古埃及的是（）A.金字塔B.汉谟拉比法典石柱C.故宫太和殿D.印度河流域古城址2.“城邦公职人员由抽签方式选出，每个公民都有同等机会出任城邦公职，行使作为城邦主人的职权。
”材料中这一现象出现在（）A.古巴比伦B.古代印度C.古代希腊D.古代罗马3.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。
”下列对材料理解表述正确的是（）A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海4.在中国和西欧的封建社会，占统治地位的思想分别是（）A.儒家思想、人文主义学说B.儒家思想、基督教神学思想C.法家思想、基督教神学思想D.道家思想、理性主义学说5.下列历史事件的因果关系对应正确的是（）6.14—16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。
他们是（）①但丁②达·芬奇③哥伦布④达·伽马A.①②③④B.①②C.③④D.①④7.下图中所庆祝的纪念日，最早在1937年由美国总统富兰克林·罗斯福宣布为每年的10月12日。
自1971年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。
此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布（）纽约市举行盛大游行庆祝哥伦布日A.是伟大的意大利航海家B.称美洲居民为印第安人C.第一次完成了环球航行D.第一次发现美洲新大陆8.下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。
这一革命使该国（）A.成为了亚洲强国B.取得了民族独立C.走上了殖民道路D.确立了君主立宪制9.历史陈述有时带有感情色彩，据此判断，北美人民关于独立战争带有强烈的感情色彩陈述的是（）A.《独立宣言》发表B.来克星顿枪声C.华盛顿出任总司令D.萨拉托加大捷10.19世纪的英国将军纳皮尔说：“法国在（欧洲）大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。
”上述材料反映出拿破仑对外战争（）A.冲击了欧洲的封建制度B.是为了抢占殖民地C.是为了争当世界霸主D.促进了西欧城市的兴起11.同处于欧洲、分属不同国家的两位国王，有着至高无上的地位，却遭遇了革命风暴。
观察下图，你知道下面两幅图中的核心人物分别是谁吗（）A.查理一世、路易十六B.克伦威尔、罗伯斯庇尔C.路易十六、查理一世D.罗伯斯庇尔、克伦威尔12.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。
克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.推动了政治民主化B.推翻了殖民统治C.推翻了封建统治D.赢得了民族独立13.对下面年代尺解读最全面、最准确的是（）A.欧洲资产阶级革命B.拿破仑对外战争C.殖民扩张与反殖民斗争D.西方国家民主化进程14.“三角贸易”是15—19世纪西方殖民掠夺的一个重要方式。
读右侧《三角贸易示意图》，其中航程B贩运的主要是（）A.枪支和工艺品B.香料和布匹C.黑人奴隶D.黄金和白银15.19世纪，英国成为“日不落帝国”，是因为（）A.英国殖民地遍及世界各地B.“光荣革命”后，英国建立了君主立宪制C.工业革命后英国成为了强大工业国D.英国是最大的黑奴贩子16.英国是世界上第一个城市化国家。
从18世纪后期到19世纪中叶，城市人口占全国总人口的比例从20%上升至51%。
出现这种现象的主要原因是（）A.殖民扩张的加强B.外来移民的涌入C.工业革命的影响D.资产阶级革命的结果17.现代工厂与手工作坊、手工工场之间最大的区别是（）A.机械化生产B.雇佣劳动C.有规章制度D.有劳动分工18.历史上有很多“名不副实”的名词，下列不属于这类的是（）A.阿拉伯数字B.文艺复兴C.蒸汽革命D.印第安人19.下面是马克思主义理论及实践的示意图。
图中的空白处应该是（）A.英国宪章运动B.法国大革命C.巴黎公社成立D.《共产党宣言》发表20.某学校九年级（8）班的同学准备进行一次探究性学习，他们搜集到如下资料：《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、《国际歌》歌词。
由此，可看出他们探究的主题是（）A.思想解放运动B.资产阶级革命C.国际共产主义运动D.近代文学艺术二、非选择题（共60分，第21题15分，第22题13分，第23题16分，第24题16分）21.文化是民族的，也是世界的，人类文明在交流碰撞中融合发展。
阅读下列材料，回答问题。
材料一亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔腾，土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的东方文明，古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。
岁月流逝，历史永恒，灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光！材料二有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。
因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建筑的许多方面都会受到罗马式建筑的影响。
材料三古代希腊是西方文明的发祥地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。
它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位历史学者说：“一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮的强大的国家所灭。
”（1）列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。
（2分）（2）阅读材料二，指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。
并试举两例世界史上的罗马建筑。
（4分）（3）材料三中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（2分）（4）结合材料三及所学知识，分别列举说明古希腊在政治、文学和哲学方面“创造了辉煌的文明”。
（4分）（5）仰望历史的星空，世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光芒，你认为我们应该怎样对待这些文明成果？（3分）22.7世纪，日本与阿拉伯帝国面对社会危机，选择了独特的发展道路。
阅读材料，回答问题。
材料一大化五年（公元649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“二官八省（指民部省、兵部省、刑部省等）”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。
（l）材料一反映了日本古代史上的哪一重大历史事件？概括材料一所涉及的改革措施并分析其历史作用。
（6分）材料二现在，他给它带来了一个宗教和一部天启的经典，带来了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。
一个世纪内，他的信徒们从胜利走向胜利，建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国，并传播了他的教义。
如今，这一宗教在世界上拥有5亿信徒。
如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）根据材料二指出作者作出“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”这一评价的标准，并结合所学知识，回答支持他作出这一评价的史实。
（7分）23.船在生活中与人密切相关。
但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。
阅读下列材料，回答问题。
【探索之船】材料一右图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。
在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
”【革新之船】材料二下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。
在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船于1807年8月在哈得逊河试航，并取得成功。
它是由美国人富尔顿建造的。
（1）材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？在欧洲广为流传的哪本书籍对该历史事件起到了刺激作用？（4分）（2）材料一所反映的历史事件有何意义？（2分）（3）材料二中的蒸汽轮船是哪一事件在交通工具革新方面的成就？请写出此领域的另一项重要发明及发明者。
分析这一事件为什么首先从英国开始？（6分）（4）材料二涉及的历史事件产生了怎样的影响？（4分）24.马克思说革命是历史发展的火车头。
17—18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。
阅读下列材料，回答问题。
材料一向国王请愿，是臣民的权利。
一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。
——《权利法案》材料二我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》材料三如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个特殊的时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。
——拿破仑（l）材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？（4分）（2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？（4分）（3）材料三中拿破仑说他“戴着王冠”是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么？（4分）（4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响。
（4分）期末测试答案解析一、1.【答案】D【解析】金字塔是古代埃及文明的象征。
2.【答案】C【解析】题干材料反映了古代希腊雅典实行的民主政治。
故选C。
3.【答案】D【解析】题干材料的意思是：罗马从意大利半岛上的一个共和国，不断扩张，打败迦太基，取得了布匿战争的胜利，成为地中海地区的霸主。
这同由希腊半岛上的小城邦，经过亚历山大东征，建立起的亚历山大帝国很相似。
故选D。
4.【答案】B【解析】儒家思想是中国封建社会的正统思想。
西欧封建社会时期，基督教神学思想占统治地位。
故选B。
5.【答案】A【解析】大化改新使日本确立了封建制度；法兰克王国的改革使西欧确立了封建制度；葡萄牙航海家开辟了从欧洲到亚洲的新航路。
B、C、D错误，故选A。
6.【答案】B【解析】题干关键信息是“14—16世纪”“思想文化巨人”。
14—16世纪，西欧掀起文艺复兴运动，出现了一些思想文化巨人，比如但丁、达·芬奇、莎士比亚等。
而哥伦布、达·伽马是航海家，不符合题意。
故选B。
7.【答案】D【解析】哥伦布“发现”了美洲新大陆，所以纽约人民庆祝哥伦布日。
故选D。
8.【答案】D【解析】从时间和过程可以判断出是英国资产阶级革命，它最终使英国确立了君主立宪制，故选D。
9.【答案】D【解析】本题的关键信息是“感情色彩陈述”。
“大捷”包含了对萨拉托加战役胜利的一种兴奋、喜悦之情。
故选D。
10.【答案】A【解析】材料认为拿破仑的对外战争是为了“民主制度”和“平等”而同“贵族制度”“特权”进行的斗争。
最新部编版九年级历史上册期末检测试卷(附答案)
最新部编版九年级历史上册期末检测试卷(附答案)最新部编版九年级历史上册期末检测试卷（附答案）第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分。
请将正确答案的字母代号填入相应的表格中）1.动画片《人猿泰山》讲述了人类与猩猩的亲情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与追溯。
下列人类起源的说法中，最科学的是：A．造人说B．XXX造人说C．人是由猴子演变而来的D．人是由古猿进化而来的改写：动画片《人猿泰山》通过讲述人类与猩猩的亲情，表达了我们对自身起源的迷茫与探究。
其中，认为人类是由古猿进化而来的说法最为科学。
2.古希腊历史学家XXX说过：“埃及是尼罗河的馈赠。
”对此理解最准确的是：A．埃及建在尼罗河边B．埃及人是喝尼罗河的水长大的C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D．尼罗河是世界上最长的河流改写：XXX曾说过：“埃及是尼罗河的馈赠。
”这句话最准确的理解是：尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明。
3.公元前3世纪左右，罗马与北非强国XXX进行了长达100多年的战争，该战争被称为：A.伯罗奔尼撒战争B.布匿战争C.斯巴达克起义D.希波战争改写：公元前3世纪左右，罗马与北非强国XXX进行了长达100多年的战争，这场战争被称为希波战争。
4.日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是：A．大和统一B．幕府统治建立C．大化改新D．明治维新改写：日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是大化改新。
5.在西欧封建贵族内部形成严格等级制度的改革是：A．明治维新B．1861年改革C．商鞅变法D．XXX改革改写：西欧封建贵族内部形成严格等级制度的改革是XXX改革。
6.我们在数学运算中经常使用的“、1、2、3、4、5……”这十个阿拉伯数字的发明者是：A．古印度人B．古阿拉伯人C．古埃及人D．古希腊人改写：我们在数学运算中经常使用的“、1、2、3、4、5……”这十个阿拉伯数字的发明者是古印度人。
7.现代人类文明基于过去各种族、各区域的文明冲撞和交融。
部编版九年级上学期历史《期末检测试卷》含答案解析
部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分选择题（共20小题,20分）（每小题1分,共20分。
在下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的,请将正确选项的英文字母代号填涂在答题卡相应的位置。
）1. 某同学上《非诚勿扰》成功牵手女嘉宾,孟非告诉他们可以享受“爱琴海之旅”,他们的旅程会看到A.B.C.D.2. 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D. 参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力3. 历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为活动课讨论的主要内容。
该活动课的主题应该是A. 人类文明的开端B. 改革促进社会进步C. 城市,让生活更美好D. 亚欧封建社会4. 15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。
这里的“社会巨变”主要是指A. 封建主义取代神学主义B. 资本主义取代封建主义C. 机器生产取代手工生产D. 社会主义取代资本主义5. 记录片《大国崛起》中有这样一段解说词：“公元1500年前后的第六大发现,拉开了不同国家的相互对话和相互竞争的历史大幕。
”它是人类历史上一个重要的分水岭,根据材料判断这个‘重要的分水岭’的含义是（）A. 世界各个地区从相互隔绝、孤立发展到连接成一个整体B. 锤炼了欧洲人敢于胃险、勇于拼搏的精神C. 殖民扩张和侵略活动从此开始D. 人类历史开始迈入近代社会的门槛6. 马克思认为:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
部编版九年级上学期历史《期末考试试卷》含答案
部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进7.下图大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主张( )①民富则国强②政府扶持经济发展③以工业立国④引进西方科学技术12.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中.”这句话提示了( )A. 英国对北美的殖民统治B. 英国对印度的殖民掠夺C. 英国对中国的侵略掠夺D. 英国开始进行工业革命13.如表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是()A. 行业竞争非常激烈B. 城市工业化快速提高C. 企业规模数量扩展D. 生产和资本走向集中14.二十世纪30年代,苏联利用当时对苏联工业化有利的国际时机,采取积极政策,从西方大量引进先进技术、资金和人才,加速了社会主义工业化的实现,使苏联的国力大大增强,为二战期间有效地抵御住德国法西斯的进攻和取得胜利,以及战后的美苏争霸奠定了经济基础．这个有利的国际时机是指()A. 西方国家集中力量应对日益猖獗的法西斯势力,放松对苏联的经济封锁B. 世界反法西斯同盟的形成C. 第二次世界大战迫近,各资本主义国家忙于战争前的准备D. 因为大危机的出现,西方迫切需要向外国输出资本、技术,寻找摆脱危机出路15.下图是一幅苏联海报:列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜.在他背后是一轮初升的太阳.海报的主题可能是( )A. 五年计划开始实施B. 苏维埃政权巩固C. 工业化的迅速发展D. 农业集体化完成第Ⅱ卷二、改错题(共4题;共8分)16.公元7世纪,基督教在阿拉伯半岛应运而生,创始人是穆罕默德．错误:________;改正:________．17.宣扬人文主义的文艺复兴运动兴起于英国. ________ 改为________18.美国独立战争的转折点是葛底斯堡战役. 错误:________;改正:________19.19世纪30﹣70年代欧美主要国家完成第一次工业革命,人类社会从“手工时代”进入了“电气时代”.错误;________改正:________三、材料分析题(共2题;共50分)20.建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点.阅读下列材料,回答相关问题.材料一:汉代丝绸之路图材料二:海上丝绸之路最早可追溯至汉代.唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻.从宋代开始,中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道.因而海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛.——《海上丝绸之路》材料三:唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来.……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”.——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版) 材料四:“明初,社会安定,国力雄厚,1429-1453年,明朝政府七次派郑和下西洋——北师大版初中历史教材材料五:公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起.——《大国崛起》材料六:中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式.特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体.——人民日报热点辨析(1)图中字母A所代表的地区是丝绸之路的起点,它的名字是什么?公元前60年,西汉政府专门设立了什么官职来管理图中的C所代表的地区?(2)据材料二分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的重要因素是什么?(3)据材料三结合所学知识,请写出唐朝和印度经陆上丝绸之路交往的历史事件.(4)依据材料四,指出郑和下西洋的重要前提.郑和下西洋最远到达了哪里?(5)材料五中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?大发现对世界产生的最重要影响是什么?(6)根据材料六,回答“一带一路”建设的最终目标是什么?21.中苏两国都进行了社会主义建设的探索,但结局迥然不同.阅读下列材料,回答问题.材料一1929年到1933年这次全球经济危机……震撼了整个资本主义世界,也充分暴露了自由市场经济的弊端.而苏联却在第一个五年建设计划(1928-1932年)的指导下,获得突飞猛进的发展.这时,欧美……开始转向苏联寻找出路.……(苏联)所采取的“计划”方式,引起了西方世界的极大兴趣.20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经.美国的一名记者从苏联回国后告诉国人:“我看到了未来,它行得通”.一时之间,“计划”成了最时髦的名词.——《大国崛起》材料二苏联的“袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样,及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端,以至于积重难返,丧失了让社会主义制度自我完善的机会.材料三1953年,中国共产党提出了我国过渡时期的总路线.为了贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划,领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设.到1957年底,第一个五年计划超额完成.同1952年相比,工业总产值增长128%,农业总产值增长25%,钢产量增长近3倍.同时期,我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造.材料四习近平同志在十八届三中全会上指出:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择……改革开放是我党历史上的一次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造……从这个意义上说,改革开放只有进行时没有完成时.(1)依据材料一、结合所学知识回答:“20世纪30年代,西方人士纷纷前往苏联取经”的原因.(2)依据材料二和所学知识,指出苏联“高度计划经济体制”确立的标志是什么? 这种体制的弊端积重难返,它产生的最严重后果是什么?(3)结合所学知识说明一五计划完成的重要意义,并指出材料中“对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造”的实质.(4)请指出新时期我党在理论上伟大觉醒的最重大贡献. 在进行改革开放的过程中,我国政府不断探索市场的作用,积极融入世界经济.请指出新时期中国主动融人世界市场的三个阶段.四、综合题(共1题;共25分)22.船是日常生活中的一种交通工具.在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱.(1)【探索之船】从15世纪到17世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义.结合材料,运用所学知识,分析上述事件对欧洲的发展有何积极的意义?(2)【侵略之船】1840年,英国的兵船穿越茫茫大海撞开了中国的大门.它载着侵略者的贪婪,也带来了中国人民的灾难.清政府这艘古老之船开始处于风雨飘摇之中.蕞尔小国的兵船击碎了天朝大国的美梦,昭示着古老中国的衰落,也是英国崛起的见证.结合所学知识,从政治经济两方面简要分析近代英国崛起的原因.(3)【自强之船】1871年12月23日,以岩仓具视为正史,木户孝允、伊藤博文等人为副史的“欧美使节团”离开横滨,前往美国.半年之后,转向欧洲,途经英国、法国、德国、荷兰、比利时、俄国等国家.“欧美使节团”历经一年零九个月,对欧美诸国进行了全方位的、细致的考察.结合材料,运用所学知识回答,日本派遣使团出访欧美的目的是什么?对日本产生了什么影响?(4)【革命之船】1917年11月7日(俄历10月25日)晚9时,受革命军事委员会的指示,停泊在彼得格勒顿涅河畔的“阿芙乐尔号”巡洋舰发出了进攻冬宫的信号.……起义者冲进并占领了冬宫.从此,“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声就成为了十月革命的象征.运用所学知识说说“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声意味着什么?(5)【胜利之船】1945年9月2日9时,停泊在日本东京湾的“密苏里号”战烈舰成为日本签署无条件投降书的地点.“密苏里号”战烈舰见证了第二次世界大战结束的历史性时刻,为二战画上了圆满的句号.第二次世界大战最终以反法西斯同盟国家的彻底胜利而结束,对此你有何认识?参考答案第Ⅰ卷一、单选题(共15题;共30分)1.一书中曾收录了这样一个案例:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵.阿卜被判的法律依据出自《汉谟拉比法典》.由此看出制定该法典的目的是( )A. 维护奴隶主的利益B. 为地主阶级的利益着想C. 广大人民群众的利益得到保护D. 维护法老的权益【答案】A【解析】【分析】《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完整的法典,其目的是维护社会秩序,法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益,实质是维护统治(奴隶主)阶级的利益.A项维护奴隶主的利益是制定《汉谟拉比法典》的目的,符合题意;B项为地主阶级的利益着想不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,不符合题意;C项广大人民群众的利益得到保护不符合史实,因为当时古巴比伦是奴隶制国家,奴隶的地位低下,不符合题意;D项维护法老的权益不符合史实,因为法老是古埃及的最高统治者,不符合题意;故答案为A.【点评】本题有一定难度,考查《汉谟拉比法典》的目的.《汉谟拉比法典》不平等,残忍,比较全面地反应了古巴比伦社会的制度.而现代法律讲究人道主义,在法律面前人人平等.为后来西亚各国的立法产生重要影响,是研究古巴比伦的重要文献.2.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域.假如张骞能到达西欧,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马.当时的罗马国的状况是( )①领土散布在欧洲、西亚和北非一带;②罗马的集市上有大量奴隶出售;③有一个掌握全国大权的至高无上的皇帝;④国家的权力机构是国民大会.A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】【分析】解答此题,学生对所提供材料的理解要准确.“公元前138年”,罗马共和国不可能有皇帝.“国家的权力机构是国民大会”则是雅典民主政治的内容.故选A.【点评】本题是组合型比较选择题,难度较大,考查对知识点的准确理解.罗马国是以罗马城为中心逐渐建立发展起来的.公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝.罗马进入帝国时期.3.“博洛尼亚大学处于意大利北部,11世纪时此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学”;此后该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体.”这段材料意在强调中世纪的大学( )A. 顺应了社会发展的需要B. 得到了封建统治者的支持C. 推动了市民阶层的出现D. 具有较大的自治和管理权【答案】A【解析】【分析】根据题干中的信息“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称; 该校还经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体”可知,材料重点强调中世纪的大学顺应了社会发展的需要.并不能体现出得到统治阶级的支持,也没体现出推动市民阶层的出现和具有较大的自治和管理权.故答案为:A【点评】本题考查学生对中世纪大学相关知识的掌握.解题的关键在于题干中的“ 诉讼案件不断,所以该校一直以法学著称,学校内还形成了“法科大学” ”,结合所学可知,中世纪大学顺应了社会发展的需要.4.下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】B【解析】【分析】本题主要考查学生对伊斯兰教有关知识的准确识记.我们通过学过的知识知道:7世纪初,穆罕默德在麦加传教,622年他在麦地那建立起政教合一的国家.630年,穆罕默德带兵攻打麦加,使麦加成为伊斯兰教的圣地,632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来.ACD对应关系错误,不符合题意.故选B.【点评】本题考查默罕默德创建伊斯兰教与阿拉伯国家的统一.本题有一定难度,其余选项需要考生联系所学其他知识,考查的知识面比较宽.5.“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”下列有关这场思想解放运动的叙述,你认为有误的一项是( )A. “由信仰、幻想、幼稚或偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了.”B. 运动的目的是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化,让人们回忆起古代的辉煌C. 墨子提出兼爱非攻、莎士比亚赞扬人性高贵,都体现了这场运动的核心思想D. 顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础【答案】B【解析】【分析】根据题干的“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹.”可知这场思想解放运动是文艺复兴.文艺复兴最先开始于意大利,提倡以人为中心,使神学面纱最先在意大利烟消云散了.故A叙述正确,不符合题意;文艺复兴表面是古代希腊、罗马文化的复兴,实质是资产阶级文化的兴起.故B叙述错误,符合题意;战国时期的墨子提出兼爱非攻,提出人与人的和谐相处.莎士比亚赞扬人性高贵,这些都体现了文艺复兴的核心思想人文主义.故C叙述正确,不符合题意;文艺复兴是资产阶级文化的兴起,促进了人们的思想解放,顺应了当时社会经济发展的需求,为资本主义的产生奠定了思想文化基础.故D叙述正确,不符合题意.ACD 均不符合题意,B符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查思想解放运动的内容,需要学生通过多种历史事件进行分析.6.“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点;到公元1500年左右,它变为一座桥梁,一个起程点了.”引起这一变化的重要原因是( )A. 人文主义的盛行B. 新航路的开辟C. 自由平等的宣传D. 资产阶级革命的促进【答案】B【解析】【分析】依据所学可知,新航路开辟,哥伦布发现了美洲大陆,大西洋成为连接欧洲和美洲的桥梁,和题干中把大西洋变为一座桥梁,一个起程点相符,B项符合题意.故答案为:B【点评】本题主要考查新航路开辟的相关史实,考查学生基础知识和知识迁移能力.解答本题,要牢牢掌握基础知识,还要理解题意.7.下图大事年表揭示了14－17世纪欧洲历史发展的主题是( )A. 欧洲的社会转型B. 欧洲的思想解放C. 欧洲的革命运动D. 欧洲与世界的联系【答案】A【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.右图反应了四个事件,出现资本主义萌芽、资产阶级最早的活动:文艺复兴和新航路的开辟,英国取得资产阶级革命的胜利,建立了资本主义国家,可见是欧洲社会有封建社会逐渐在向资本主义社会过渡.所以答案选A.【点评】本题较难,考查学生运用所学知识解决问题的能力.8.对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断,都正确的是( )A. 甲线是对棉手织工场工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是工业革命B. 乙线是对棉手织工场工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是第二次工业革命C. 甲线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲乙线数据变化的原因是工业革命D. 乙线是对棉纺织厂工人人数的统计;甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命【答案】C【解析】【分析】根据材料数据可知,甲的数量呈现上升趋势,乙的总体趋势呈现下滑状态.结合第一次工业革命可知,第一次工业革命的重要标志就是工厂取代手工工场,因此乙必然是棉纺织厂的人数,甲是工厂数量的变化,C选项符合题意.结合上述分析可知ABD选项错误,排除.故答案为C.【点评】本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对第一次工业革命的准确把握,较好的考查了学生读图和知识迁移能力.9.有学者认为:“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”材料中“它”指的是( )A. 《独立宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《人权宣言》【答案】D【解析】【分析】法国大革命中,资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯.《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,是反封建专制的旗帜,是引导法国走向近代资本主义社会的指针.据“它所确立的人民主权原则、权利保障原则、无罪推定原则,对以后资产阶级革命和近现代主权国家民主政治的发展产生了深远影响.但是它保护私有财产,这实际上默认了权利平等背后的事实上的不平等.”及所学知识可知,材料中“它”指的是《人权宣言》.故答案为:D.【点评】解答此题,难度是选项C和D难以区分.解答时,要津贴题干信息,细心辨别两个类似答案的区别,也可以采用拿备选项与题干信息对照的方法来回答.10.19世纪中后期,俄、日、中三国都进行了一场深刻的社会变革,产生的共同影响是( )A. 使本国走上发展资本主义的道路B. 促进了本国资本主义的发展C. 使本国摆脱了沦为殖民地的危机D. 成为本国近代史上的重大转折【答案】B【解析】【分析】依据所学知识可知,1861年,俄国实行了农奴制改革,农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,走上了资本主义的发展道路,促进资本主义的发展.1868年,日本实行了明治维新,使日本走上了独立发展资本主义的道路,是亚洲近代唯一走上独立发展的国家,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机.19世纪60—90年代,中国的洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,对中国民族资本主义发展起了促进作用,迈出了中国近代化的第一步.所以,俄、日、中三国的共同影响是促进了本国资本主义的发展,B项符合题意;AD两项符合俄国和日本,不符合中国;C项符合日本,不符合俄国和中国.由此可知ACD三项不符合题意.故答案为:B.【点评】本题考查俄国,日本,中国的历史,加以对比,本题具有一定的难度.11.明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力.”这段话体现了大久保利通主。
部编版历史九年级上学期《期末考试题》含答案解析
③全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治
④法国大革命的经验教训
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、历史诊断题:(10分)
31.今天历史课上老师进行了《西方民主政治的发展》的专题复习.小明在做笔记的过程中由于注意力不集中出现了五个错误,请你帮他找出来并加以改正.
A. 法兰西第一共和国的建立B. 摧毁了许多国家的封建统治
C. 自由民主等进步思想的传播D. 打败了欧洲反法联盟
25. 英国依仗工业革命所形成的技术基础, 在 19 世纪中期一跃成为最大的经济强国, 占据了工业霸主的地位, 把竞争对手远远地抛在了后面.”这段材料表明工业革命( )
A. 创造了巨大的生产力
A. 希波战争B. 亚历山大东征C. 特洛伊战争D. 布匿战争
7.早在公元前5世纪罗马就出现了成文法,这一成文法成为罗马法制建设的第一步.这一成文法是( )
A. 《十二铜表法》B. 《新敕令》
C. 《法学阶梯》D. 《法学提要》
8. 8世纪前期,查理·马特的改革,使欧洲封建社会形成了( )
A. 中央集权的封建制度B. 天皇制的封建制度
C. 等级森严的封建制度D. 政教合一的封建制度
9.目前,游学成为一种时尚,小明打算到西欧的大学游学,他查询了一些兴建于中世纪的大学的信息,并进行了整理,其中符合史实的是( )
A.大学兴起于8世纪B.大学没有任何的自主权
C.教会反对大学的成立D.大学具有司法特权
10.拜占庭帝国又称东罗马帝国,这一帝国经历了辉煌,但最终走向了灭亡.下列词语不能概括其灭亡原因的是( )
②新航路开辟
③西欧商品经济空前繁荣
部编人教版九年级历史上册期末综合测试题(含答案)
部编人教版九年级历史上册期末综合测试题(含答案)1.正确答案为A。
2.正确答案为D。
古巴比伦王国采取的是中央集权，地方郡县的措施。
3.正确答案为A。
下图反映的是古代印度的种姓制度。
4.正确答案为D。
查士丁尼法典为罗马帝国晚期东罗马帝国的一部法典。
5.正确答案为C。
XXX所说的外部推动指的是贵族与平民之间的斗争。
6.正确答案为C。
土地的封赐是维系各阶层之间关系的纽带。
7.正确答案为D。
西欧城市重新兴起为资本主义的产生和发展奠定了基础。
8.正确答案为D。
中世纪城市获得“特许状”意味着取得一定程度的自由和特权。
9.错误答案为XXX并不是定期把土地分给农民耕种，并收取赋税。
10.正确答案为A。
人文主义思想是14－16世纪具有代表意义的“异端邪说”。
11.这是欧洲人与美洲土著人的首次会面，对人类历史具有重要的转折意义，成为跨大西洋接触和冲突的起点。
这一事件是XXX发现了XXX。
12.诗歌描绘了被遗忘的奴隶骸骨在海底的惨状，这一景象主要出现在B至C段。
13.英国议会通过的《权利法案》规定议会制约国王的权力，是以法律形式为手段。
14.XXX的话被镶嵌在开国者的纪念碑上，推测这位开国者可能是XXX。
15.1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，成为改写法国历史的重要日子。
16.XXX对外战争的目的是冲击欧洲的封建制度，进行贵族制度和民主制度的殊死斗争。
17.评价XXX、XXX和XXX的事迹都是正确的，但XXX统治时期并不是法国大革命的，而是其后的时期。
18.在某外国剧作家的最新电影剧本中，描述了19世纪40年代的伦敦。
需要修改的是B选项，因为霓虹灯直到20世纪才被发明。
19.工业革命加快了英国的城市化进程，选B。
21.(1) 材料一和材料二反映的两种古代文明不同之处在于，材料一描述了古埃及文明，强调了宗教、神权和死后世界的重要性。
而材料二描述了古希腊文明，强调了人类自身的智慧和理性。
这种不同的主要因素是地理和历史背景、宗教和哲学思想等多种因素的复杂交织。
部编版九年级历史上册期末考试测试卷(附答案)
一、选择题1．某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动，你认为下面内容与这一主题无关的是( )A．种姓制度B．释迦牟尼塑像C．巴黎圣母院D．阿拉伯数字2．以下对东西方文明的叙述，正确的是( )A．古埃及人创造了古老的象形文字 B．罗马共和国的政权掌握在公民手中C．阿拉伯人创造了阿拉伯数字符号 D．种姓制度促进了古代印度社会发展3．12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。
1200年前后的几年中，马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。
这些新事物动摇了旧的封建结构，还奠定了新的制度形式——市政体制。
以上材料反映了西欧城市的哪一现象( )A．城市自治 B．殖民扩张 C．君权神授 D．三角贸易4．实验中学历史兴趣小组在开展热点问题“一带一路”研究性学习时，收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，更贴切他们研究的主题是( )A．帝国的扩张与崛起 B．中外经济文化交流C．文明的冲撞与融合 D．中华文明的吸引力5．14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类大团圆产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”的发现。
关于这个时代的表述，错误的是( ) ①封建社会的终结②资本主义制度的建立③资本主义时代的曙光④资产阶级统治的加强A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6．在14－16世纪的欧洲，随着封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生，思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战。
这一挑战的先驱是( )A．哥伦布 B．但丁 C．伏尔泰 D．牛顿7．下图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。
根据图判断下列叙述中正确的是( )A．英国最终确立了资产阶级联邦制国家B．英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权C．英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命D．英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位8．在早期资产阶级革命时代，《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献，下列有关它们的评述，正确的一项是( )A．都是为反对本国封建统治而颁布 B．分别是英、法、美三国的历史文献C．都使本国确立了君主立宪制度 D．都体现了资产阶级的自由、平等思想9．据《湛江日报》报道，预计2016年湛江到广州将建成高速铁路，届时两地只需要两个多小时就能到达。
部编版九年级上册历史期末试题(三套含参考答案)
部编版九上历史全册知识检测卷（一）一、单项选择题1．神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。
如果你也是旅游者之一，你可以在埃及考察和参观到（）①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场A．①③B．①④C．③④D．②③2．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况？（）A．古代埃及B．古代雅典C．古代印度D．古代中国4．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。
该历史人物是（）提示一：马其顿国王提示二：灭亡了波斯帝国提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国A．穆罕默德B．马可•波罗C．君士坦丁D．亚历山大5．某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（）①《雅典政治制度》②《罗马：从共和走向帝制》③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》A．①②B．②③C．①④D．③④6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是（）A．农民阶级B．封建贵族阶层C．市民阶层D．工业无产阶级7．拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典，是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。
该法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《唐律疏议》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》8．穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待，赢得了人心。
将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（）A．政治口号B．经济实力C．个人魅力D．宗教信仰9．（3分）11世纪以后，欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中，新开垦地区仿效自治城市，成为拥有哪些权利的地区（）①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治A．①②B．②③D．①④10．一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
部编版九年级上册历史期末素质评价试卷(含答案解析)
部编版九年级上册历史期末素质评价试卷(九年级上、下册)(80分钟100分)一、选择题:本大题30个小题,每小题2分,共60分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2023•广州番禺期末)下列文明成果出自古代不同文明地区,突出体现了古代文明的( )A.传承性B.多元性C.交互性D.同一性2. 实行奴隶制民主政治的雅典被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着在雅典拥有政治权利的是( )A.城邦全体男性人员B.除奴隶以外的成年男性C.城邦成年男性公民D.除外邦人外的成年男性3. 公元前4世纪,亚历山大大帝在建立地跨欧亚非大帝国的军事行动中,掠夺了许多珍贵的艺术品和稀有古物,他的老师亚里士多德利用这些文化遗产进行教学、传播知识。
材料中的“军事行动”客观上( )A.促使希腊文明走向衰落B.促使东方文明走向衰落C.促进了东西方文化交流D.征服了所有的东方国家4.(2023•佛山顺德期末)恩格斯曾在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》一文中说:“在罗马法中,凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东西,都已经有了现成的了。
”在恩格斯看来,罗马法( )A.被中世纪全部继承B.蕴含着人类共同的价值追求C.重视保护私有财产D.奠定后世西方法律体系基础5.庄园法庭档案记录:无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要被罚款。
庄园法庭此举( )A.限制了领主的特权B.加速了庄园经济的瓦解C.推动了城市的兴起D.维护了庄园的公共秩序6. 一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排列出一系列事件的等级或层次。
下列选项符合这一逻辑关系的是( )A.文明交流——亚历山大扩张——罗马帝国扩张B.古代亚非文明——古埃及文明——古希腊文明C.古代世界的改革——日本大化改新——中国商鞅变法D.封建时代的欧洲——拜占庭帝国——《查士丁尼法典》7.(2023•湛江雷州月考)日本捐赠给湖北的物资,纸箱的标签上写着八个汉字:“山川异域,风月同天。
部编版九年级上学期历史《期末检测试题》带答案解析
部编版历史九年级上学期期末测试卷一、单项选择题（每题2分，计分50分.每题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号涂写在答题卡的答题栏内）1. 古印度是人类文明的发源地之一，古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人，对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响.下列与古印度文明无关的是A. 种姓制度B. 阿拉伯数字C. 空中花园D. 释迦牟尼像2. 条条大路通罗马.下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走③号通道到达的是A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 东罗马帝国3. 西欧中世纪不能用一片“黑暗”来概括.应该说是“黑暗”中孕育了光明，或者说既有“黑暗”的一面，也有“光明”的因素.“光明”的因素有①地中海变成罗马帝国的内湖②基督教兴起于巴勒斯坦地区③庄园促进经济的恢复与发展④再次振兴的城市取得自治权A. ①②B. ③④C. ②③④D. ②③4. 美国科学家迈克尔•哈特著有《人类史七最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德排名居百位人物之首.这本书刚一出版，即成为畅销书.在这本书中有关穆罕默德的记述，你不可能看到的内容是A. 创立了伊斯兰教B. 建立了历史上第一个伊斯兰政权C. 630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加D. 建立起地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国5. “没有钱花的人既不是自由的人，也不会风度翩翩.有道德的人应当追求财富，使自己能够过上好日子……只要不损害别人，凭熟练的技艺增加自己财富的人是值得称赞的.”该观点最早源自A. 启蒙思想家B. 宗教改革者C. 古代儒学大师D. 人文主义者6. 下图反映了新航路的开辟A. 推动了欧洲贸易中心的转移B. 促进了洲际贸易的发展C. 导致了亚非拉的落后D. 促进了欧洲文化思想的繁荣7. 某同学对英法资产阶级革命进行了比较学习，他归纳了四项相同点，其中错误的一想应该是英法两国资产阶级革命的比较表相点同A革命过程曲折复杂，历经艰险B革命中都有封建国王被处死C最后都建立起君主立宪政体D都出现了杰出的领袖人物不同点法国遭到外来干涉，而英国没有A. A B. B C. C D. D8. 大型电视纪录片《大国崛起》中提到，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁.以下说法最能体现材料内涵的是（）A.拿破仑战争打击了欧洲封建势力B. 拿破仑战争彻底摧毁了罗马帝国C. 拿破仑战争完成法国大革命目标D. 拿破仑帝国被欧洲反法联军打败9. 如图（17世纪中﹣19世纪中期英国农村人口和城市人口占总人口比例比较）中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是A. 纺织工人数量增加B. 工业革命推动C. 对外加强殖民掠夺D. “电气时代”的到来10. 下列关于俄国农奴制改革和日本明治维新相同点的叙述，正确的是①改革前都面临严重的统治危机②都是自上而下的资产阶级性质的改革③都走上了发展资本主义的道路④都摆脱了沦为半殖民地命运的国家.A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④11. 读图，下列表述正确的是（）A. ①--赢得了国家独立，确立了共和政体B. ②--召开制宪会议，首届联邦政府成立C. ③--内战宣告结朿，维护了国家的统一D. ④--向日本投放原子弹，加速日本投降12. 一个伟人就是一座丰碑.下列组合，不正确的是A. 哥白尼—著名天文学家——《天体运行论》B. 贝多芬—近代伟大的音乐家——《命运交响曲》C. 列夫•托尔斯泰—19世纪俄国革命的镜子——《复活》D. 爱因斯坦—近代生物学的奠基者——《物种起源》13. 示意图反映的两大军事集团是A. 三国同盟和三国协约B. 轴心国集团和反法西斯同盟C. 北约组织和华约组织D. 资本主义阵营和社会主义阵营14. 1916年的某天，人们看到在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句，而新招募的法国士兵则兴高采烈地从火车站出发，似乎把这次军事行动当成是“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”.以下战役对这场“令人振奋的旅行”最有力嘲讽的是A. 滑铁卢战役B. 凡尔登战役C. 敦刻尔克战役D. 柏林战役15. 在电影《我的1919》中，中国外交官顾维钧为了维护中国的权益，有过这样一段演讲：“中国不能失去山东，正如西方不能失去耶路撒冷一样!山东永远是中国的，她就像母亲的孩子，永远不会送给任何人!”这一场景应该出现在（）A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议16. 普京曾指出：“目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果.我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为不允许产品生产者的竞争付出代价：为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价”这里的“苏联式的经济”是指（）A. “战时共产主义”政策B. 新经济政策C. 斯大林模式D. 重点发展农业的政策17. 土耳其有一项特别的规定，任何来访的国家政要，都要首先到土耳其国父纪念馆敬献花圈.这也是所有来到土耳其访问的外国国家领导人所需要进行的第一项正式活动，来表达对这位土耳其民族英雄的敬意.这位英雄指的是A. 圣马丁B. 凯末尔C. 甘地D. 玻利瓦尔18. 下表是1929﹣1933年资本主义国家的经济危机期间各国工业生产和失业情况：美国德国英国法国日本世界工业下降46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3外贸缩减70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3失业人数1700万600万近300万85万300万3000万表格中的数据，可以直接用于说明A. 经济危机破坏性大B. 危机爆发的根源C. 危机的持续时间长D. 危机下的各国矛盾19. 仔细观察下面两幅图.这些数据所反映的经济现象最终引发的政治现象是（）A. 第一个社会主义国家的诞生B. 凡尔赛一华盛顿体系的建立C. 法西斯势力崛起和猖獗D. 第三次科技革命的兴起20. 如图是王强同学在学习某一知识点时所做的历史图示.图示中的空白处最适合填上A. 《凡尔赛和约》B. 凡尔登战役C. 慕尼黑会议D. 二战全面爆发21. 对相关历史事件进行比较是学习历史的重要方法.下面的表格是小刚同学关于两次世界大战的比较.你认为表格中归纳内容不正确的是第一次世界大战第二次世界大战根本原因①帝国主义国家政治经济发展不平衡②英法推行绥靖政策交战双方③协约国与同盟国④世界反法西斯国家与轴心国集团性质⑤帝国主义战争⑥世界人民反法西斯战争影响⑦战后形成西方先进、东方落后局面⑧战后形成美苏争霸的两极格局A. ②⑦B. ④⑤C. ①⑧D. ⑥⑦22. 下列图片中属于冷战表现的有A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④23. 如果给如图的卡片加上一个标题，最合适的标题应该是A. 欧洲走向一体化的背景B. 欧洲走向一体化的过程C. 欧洲走向一体化的影响D. 欧洲走向一体化的困难24. 图为某历史兴趣小组做的研究性学习展板，你认为最合适的主题是A. 人类的科技进步B. 第一次工业革命C. 第二次工业革命D. 第三次科技革命25. 如图为《主权债务危机蔓延整个欧洲示意图》，对此理解正确的是A. 欧盟的成立不符合时代潮流B. 战后世界经济体系已经崩溃C. 对世界经济影响不大D. 世界经济全球化趋势逐渐加强二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分.）26. 世界上第一部体系完备的成文法典是《_________________》；世界近代第一部成文的资产阶级宪法《_____________________》.27. _________________被称为电磁理论创始人；_________________被称为现代印度的“国父”.28. 1864年，各国工人代表在伦敦成立国际工人协会，史称_______________；1920年，成立的世界上第一个全球性普遍性国际组织是_________________.29. 马克思主义诞生标志是_________________发表；国际反法西斯统一战线最终形成的标志是_________________发表.30. ____________年，中国国内生产总值正式超过日本，成为仅次于美国的全球第二大经济体.___________年，中国正式加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入一个全新的阶段.三、材料解析题（本大题共5小题，每题8分，共40分.）31. 阅读下列材料，回答问题.材料一：短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字.从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，它只能在法律的限制之下行使.——《大国崛起》解说词材料二：“自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯.”——川教版初中历史教材（1）依据材料一，概括“短短几千个字”对英国产生的影响（不得照抄原文）.联系所学知识回答，“短短几千个字”以后，英国确立了怎样的政治体制？（2）材料二的内容出自法国大革命中的什么文献？根据材料并结合所学知识，指出英法资产阶级革命的根本目的.32. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题.材料一19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”.其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半.——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》材料二1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种.依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头.——电视片《大国崛起•美国》（1）材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？请写出当时英国工业生产的主要方式.（2）第二次工业革命时期，美国电力应用和交通工具方面取得重大成就，请各举一项发明.（3）综上所述，两次科技革命有何共同的积极影响？33. 阅读材料，回答下列问题.材料一毛泽东曾高度评价这场革命：“……革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元.”材料二材料三1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案、方法、制度.所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节.——列宁（1）材料一中毛泽东曾高度评价的是哪一场革命？毛泽东为什么说这场革命开创了“新纪元”？（2）根据材料二分析1921﹣1925年苏俄（联）粮食产量呈现怎样的变化趋势？并根据材料三指出这种变化得益于什么“改良主义的办法”？34. 材料一：1939年二战欧战爆发后，罗斯福宣布美国保持中立.他倾向于支持英、法一方，但由于国内存在着强大的孤立主义势力，只能试探着前进.直到1939年10月和11月，参众两院才分别批准修改中立法，推销武器军火禁运条款，实行限购自运原则.1941年3月11日，罗斯福签署了租借法案，标志着美国摆脱中立，是走向参战的决定性一步.1941年8月中旬，罗斯福与丘吉尔举行大西洋会晤，发表了《大西洋宪章》，表明了美英两国对待法西斯侵略战争的正义立场.尽管罗斯福做了很大努力，使美国民众认清法西斯国家对美国的危害.但大西洋会议后不久，在美国举行的一次民意调查中，74%的人仍旧反对卷入战争.材料二：1941年7月24日，日军又进驻印度支那南部.25日，罗斯福下令冻结日本在美资产.12月1日，美国又禁止向日本出口一切可作为飞机燃料的石油产品……12月8日，罗斯福抓住时机，立即向国会提出战争咨文.在国会进行表决时，只有1票反对，于是顺利通过了对日宣战的决议.（1）依据以上材料，概括出美国总统当时政治愿望是什么？（2）依据以上材料，分析导致美国总统罗斯福政治愿望实现的不利、有利因素.（3）依据所学知识，分析罗斯福政治愿望的实现对世界产生了怎样影响？35. 阅读下列材料：材料一：1950～1970年主要资本主义国家经济平均增长率的比较表国家联邦德国意大利法国英国日本美国增长率 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5%材料二：在国际水平分工中，自然资源作用下降，科技因素起决定作用，这种以科技为基础的国际分工使世界各国均被纳入全球分工体系……例如美国波音公司制造的B﹣747巨型喷气客机共有450万个零部件，分别由美、英等六个国家的11000家大企业和15000家中小企业合作生产，其中外国企业提供的产品重量占飞机构件总重量的70%．——摘自《20世纪世界史》（1）上表中主要资本主义国家经济迅速发展的共同原因有哪些？（2）从20世纪50年代开始，西欧主要资本主义国家在经济发展过程中走上联合，到90年代形成经济政治联盟，该联盟的名称叫什么？它的成立有哪些影响？（3）材料二反映了当前世界经济发展的趋势，你认为中国该如何应对这种趋势？参考答案一、单项选择题（每题2分，计分50分.每题只有一个正确答案，请将正确答案字母代号涂写在答题卡的答题栏内）1. 古印度是人类文明的发源地之一，古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人，对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响.下列与古印度文明无关的是A. 种姓制度B. 阿拉伯数字C. 空中花园D. 释迦牟尼像【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，空中花园是古两河流域文明，故C符合题意；ABD均正确但不符合题意.故选C.2. 条条大路通罗马.下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走③号通道到达的是A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 东罗马帝国【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，罗马帝国从前27年到395年，故B符合题意；罗马共和国，从前509年到前27年，故A不符合题意；西罗马帝国从395年到476年，故C不符合题意；东罗马帝国，从395年到1453年，故D不符合题意.故选B.3. 西欧中世纪不能用一片“黑暗”来概括.应该说是“黑暗”中孕育了光明，或者说既有“黑暗”的一面，也有“光明”的因素.“光明”的因素有①地中海变成罗马帝国的内湖②基督教兴起于巴勒斯坦地区③庄园促进经济的恢复与发展④再次振兴的城市取得自治权A. ①②B. ③④C. ②③④D. ②③【答案】B【解析】【详解】结合题文，依据所学可知，476年西罗马帝国灭亡标志西欧奴隶社会的结束.“地中海变成罗马帝国的内湖”是在2世纪，不属于西欧中世纪，故①项不符合题意，应排除；公元1世纪“基督教兴起于巴勒斯坦地区”，后宗教神权统治着整个欧洲，给欧洲带来的是“黑暗”，故②不符合题意，应排除；“经济的恢复与发展”促进生产力提高社会进步，属于“光明”的因素，故③项符合题意；城市兴起，城市自治斗争不断，农村的佃户纷纷到城市居住，从而瓦解了庄园经济，封建经济走向衰落，属于“光明”的因素，故④项符合题意.可见，③、④两项符合题意，所以本题应选B.4. 美国科学家迈克尔•哈特著有《人类史七最有影响的百位人物排名》一书，穆罕默德排名居百位人物之首.这本书刚一出版，即成为畅销书.在这本书中有关穆罕默德的记述，你不可能看到的内容是A. 创立了伊斯兰教B. 建立了历史上第一个伊斯兰政权C. 630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加D. 建立起地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，穆罕默德死后，他的继任者继续扩张，建立了地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国，故D符合题意；ABC均正确但不符合题意.故选D.5. “没有钱花的人既不是自由的人，也不会风度翩翩.有道德的人应当追求财富，使自己能够过上好日子……只要不损害别人，凭熟练的技艺增加自己财富的人是值得称赞的.”该观点最早源自A. 启蒙思想家B. 宗教改革者C. 古代儒学大师D. 人文主义者【答案】D【解析】【详解】根据题干材料的描述，可以看出材料强调人，肯定人性，强调人们追求现世幸福，鼓励人们追求财富；结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽.要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活.这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起.因此这是人文主义的体现.选项D符合题意；启蒙思想家主要强调理性，反对封建制度；宗教改革者强调否定教皇权威，提倡个性解放和自由；儒学大师强调封建伦理道德；选项ABC不符合题意，故选D.6. 下图反映了新航路的开辟A. 推动了欧洲贸易中心的转移B. 促进了洲际贸易的发展C. 导致了亚非拉的落后D. 促进了欧洲文化思想的繁荣【答案】B【解析】【分析】【详解】题干图片信息显示了欧洲、美洲、非洲、亚洲之间贸易的频繁，结合所学知识可知，新航路的开辟，结束了世界各地相对孤立的状态，有利于各大洲之间的贸易往来，B符合题意.A、C、D从图片中无法看出，排除.故选B.7. 某同学对英法资产阶级革命进行了比较学习，他归纳了四项相同点，其中错误的一想应该是英法两国资产阶级革命的比较表相点同A革命过程曲折复杂，历经艰险B革命中都有封建国王被处死C最后都建立起君主立宪政体D都出现了杰出的领袖人物不同点法国遭到外来干涉，而英国没有A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】依据题干的表格内容，结合所学可知，某同学对英法资产阶级革命进行了比较学习，他归纳的相同点中错误的一项是最后都建立起君主立宪政体，英国建立起君主立宪政体，法国建立了资产阶级共和国体制，C项符合题意；ABD三项的内容都是正确的，不符合题意，排除；故选C.8. 大型电视纪录片《大国崛起》中提到，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁.以下说法最能体现材料内涵的是（）A. 拿破仑战争打击了欧洲封建势力B. 拿破仑战争彻底摧毁了罗马帝国C. 拿破仑战争完成法国大革命目标D. 拿破仑帝国被欧洲反法联军打败【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，大型电视纪录片《大国崛起》中提到，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁.题目给出的四个说法最能体现材料内涵的是拿破仑战争打击了欧洲封建势力.拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法联盟的军队，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，故A符合题意；题干没有涉及拿破仑战争彻底摧毁了罗马帝国、完成法国大革命目标、被欧洲反法联军打败，故BCD不合题意.故此题选A.9. 如图（17世纪中﹣19世纪中期英国农村人口和城市人口占总人口比例比较）中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是A. 纺织工人数量增加B. 工业革命推动C. 对外加强殖民掠夺D. “电气时代”的到来【答案】B 【解析】【详解】根据所学可知，经过工业革命，英国完成了从农业国到工业国的过渡，城市人口超过农村人口，故B 符合题意；材料只是说工业人口和农村人口的对比和变化，没有涉及纺织工人数量增加、对外加强殖民掠夺，故AC 均不符合题意；“电气时代”的到来是第二次工业革命的结果，故D 不符合题意.故选B. 10. 下列关于俄国农奴制改革和日本明治维新相同点的叙述，正确的是 ①改革前都面临严重的统治危机 ②都是自上而下的资产阶级性质的改革 ③都走上了发展资本主义的道路 ④都摆脱了沦为半殖民地命运的国家. A. ①②③ B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A 【解析】【详解】根据所学可知，俄国农奴制改革前，农民起义很广泛，日本明治维新前，面临着沦为殖民地的危险，故①符合题意；前者是沙皇的领导下，后者是天皇的领导下，使本国走上了资本主义道路，故②③符合题意；故①②③符合题意.前者改革前后均是独立国家，后者摆脱了沦为半殖民地命运，故④不符合题意.故A 符合题意，BCD 均不符合题意.故选A. 11. 读图，下列表述正确的是（ ）A. ①--赢得了国家独立，确立了共和政体B. ②--召开制宪会议，首届联邦政府成立C. ③--内战宣告结朿，维护了国家的统一D. ④--向日本投放原子弹，加速日本投降 【答案】C 【解析】【详解】据所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生.1787年，美国制定了宪法.宪法确立美国是一个联邦制国家.故AB表述错误，不符合题意；1861年美国内战爆发，1865年内战宣告结束.美国南北战争，维护了国家统一.故C表述正确，符合题意；1941年12月，日本偷袭美国的军事基地珍珠港，第二天，美国对日宣战，太平洋战争爆发.美国向日本投放原子弹，加速日本投降是1945年.故D表述错误，不符合题意.故选C.12. 一个伟人就是一座丰碑.下列组合，不正确的是A. 哥白尼—著名天文学家——《天体运行论》B. 贝多芬—近代伟大的音乐家——《命运交响曲》C. 列夫•托尔斯泰—19世纪俄国革命的镜子——《复活》D. 爱因斯坦—近代生物学的奠基者——《物种起源》【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，达尔文是近代生物学的奠基者，他的代表作是《物种起源》，故D符合题意；ABC 均正确但不符合题意.故选D.13. 示意图反映的两大军事集团是A. 三国同盟和三国协约B. 轴心国集团和反法西斯同盟C. 北约组织和华约组织D. 资本主义阵营和社会主义阵营【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，“三国协约”也称“协约国”，由英国、法国和俄国组成；其核心是英国.“三国同盟”“也称同盟网”.它是由德国、奥钢帝国和意大和三国组成的，其核心是德国.因此示意图反映的两大军事集团是三国同盟和三国协约.选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A.14. 1916年的某天，人们看到在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句，而新招募的法国士兵则兴高采烈地从火车站出发，似乎把这次军事行动当成是“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”.以下战役对这场“令人振奋的旅行”最有力嘲讽的是A. 滑铁卢战役B. 凡尔登战役C. 敦刻尔克战役D. 柏林战役【答案】B【解析】【详解】根据所学和材料“……德军……去巴黎吃早饭……法国士兵……从巴黎到柏林令人振奋的旅行”可知，这是一战初的盲目乐观，但凡尔登战役的巨大伤亡，体现了战争的残酷性，故B符合题意；滑铁卢战役是拿破仑战争中的战役，敦刻尔克战役、柏林战役是二战中的战役，故ACD均不符合题意.故选B. 15. 在电影《我的1919》中，中国外交官顾维钧为了维护中国的权益，有过这样一段演讲：“中国不能失去山东，正如西方不能失去耶路撒冷一样!山东永远是中国的，她就像母亲的孩子，永远不会送给任何人!”这一场景应该出现在（）A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议【答案】A【解析】【详解】依据题干“《我的1919》”“山东”等关键词，可知反映的是巴黎和会.结合课本所学，1919年战胜的协约国召开巴黎和会，中国作为战胜国，派代表参加了巴黎和会.会上中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益.但是列强无视中国人民的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给了日本.消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动.A项符合题意；1921-1922年的华盛顿会议上英美主张日本应归还山东给中国，与“山东问题”有关但时间与题文不符，故B不符合题意；慕尼黑会议与中国无关，故C项不符合题意；雅尔塔会议也体现了对中国的强权政治，但与“山东问题”无关，故D项不合题意；故选择A.16. 普京曾指出：“目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果.我们不得不付出代价，为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为不允许产品生产者的竞争付出代价：为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价”这里的“苏联式的经济”是指（）A. “战时共产主义”政策B. 新经济政策C. 斯大林模式D. 重点发展农业政策【答案】C【解析】【详解】由材料“目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果.为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为不允许产品生产者的竞。
部编版历史九年级上学期《期末考试试卷》及答案
部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________选择题（共20小题,40分）下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
一、选择题1．他们相信“灵魂不死”,认为人死后还要在冥世,即另一个世界中生活,只要保住肉体,灵魂就能依附肉体万世长存。
为此,他们利用多种材料,把尸体制成“木乃伊”。
这里的“他们”是指（）A．古代犹太人B．古代以色列人C．古代印度人D．古代埃及人2．迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典中关于公平、正义曾有这样的表述：“发扬正义于世,来除不法邪恶之人,使强不凌弱。
”这部法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《1787年宪法》3．公元2018年4月27日,国家主席习近平在武汉与到访的印度总理莫迪举行非正式会晤。
莫迪表示,印中都是文明古国,两国交流源远流长。
下列文明成就属于古印度的是（）①佛教②种姓制度③《伊利亚特》④《奥德赛》A．①②③B．①③C．②③④D．①②4．亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”以上材料说明亚历山大帝国的征服（）A．促进了东西方文化交流B．促使希腊文明走向衰落C．促使东方文明走向衰落D．促使东西方文化被毁灭5．余秋雨在《行者无疆》中写道：“我相信,当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候,罗马的征服,虽然总是以残酷为先导,但在很大程度上却是文明的征服。
”这段材料主要反映的是（）①罗马帝国的征服和统治充满着暴力②罗马文化渗透它统治的广大地区③罗马帝国以和平方式进行扩张④罗马帝国把人类带入了文明社会A．②③B．①②C．①④D．③④6．下列图片中的建筑物风格各异,其中反映古希腊建筑艺术典型风格的是A．B．C．D．7．8世纪前期,法兰克王国改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。