冀教版英语四年级上册《Shopping Online》Shopping in the City 教学
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4.仔细阅读课文，判断对（T）错（F）
( F ) Jenny wants to buy a math book. ( F ) Jenny goes to the book shop. ( T ) Jenny’s mother helps shop online. ( T ) Danny and Jenny like shopping online. ( T ) Danny wants to buy ice cream online.
Review
加句子的游戏。 学生五人一组，每人依次说一句话， 第二名学生在此基础上再加一句话。
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1. Ask and answer.
T: What shop is it? S1: It’s a book shop. T: What can you buy in the book shop? S1: I can buy an English book.
Unit 4 Shopping in the City
Lesson 23 Shopping Online
Warm-up
Greetings.
T: Hello. Boys and girls. Ss: Hello. Miss… T: Nice to meet you. Ss: Nice to meet you, too.
want, story, buy, shop, online, take, easy.
Practice
2. 对话练习。
Do you like shopping online?
What do you want to buy?
Yes!
I want to buy…
Summary
重点词汇：
online, take
I can buy a Chinese book. I can buy a story book. …
Presentation
2.Ask and answer.
T: Let’s shop online. What do you want to buy? S: I want to buy a toy. T: Look! Here it is. S: How much is it? T: It’s 50 yuan.
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5.Letters and sounds.
ts
ds
donuts
kids
catsbeds源自Try to read.wh what where
wr write wrong
hats
cards
wheel
writer
Practice
1.单词练习。 小组合作接龙拼写。 组内一名学生拼写全部单词。
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3.Listen, read and act.
Jenny: I want to buy a story book. Danny: Let’s go to the book shop. Jenny’s mother: We can shop online. Jenny ﹠Danny: Great! Jenny’s mother: Look! Here it is. Jenny: How much is it? Danny: It’s 40 yuan. Jenny: Let’s take it. Jenny’s mother: Okay! Jenny: Shopping online is fun and easy. Danny: I like it. Can I buy ice cream online?
重点短语：
shop online
重点句式：
How much is it? Let’s take it. Do you like shopping online?
Consolidation and extension
1. 实际操作网上购物。 2. 做同步练习。
四年级上册英语Unit 4 Lesson 23 Shopping Online冀教版三起
四年级上册英语Unit 4 Lesson 23 Shopping Online 冀教版（三起）课前导入此课为第二单元的第23课，已学习了商品的名称及数字的表达方法，本节课将要学习如何在网上购物。
教学目标1.学生能够听懂和说基本的购物表达。
2.学生能够理解并模仿购物时使用的口语。
3.学生能够回答有关购物的问题。
教学重点1.学生能够听懂和说基本的购物表达。
2.学生能够理解并模仿购物时使用的口语。
教学难点学生能够回答有关购物的问题。
教学内容此节课主要围绕着网上购物展开，以下为教学内容。
课堂展示首先，教师可以展示一些常使用的购物网站，如淘宝、京东、拼多多等。
购物时使用的口语表达1.需要购买商品时，可以使用以下表达方式：•I want to buy a(n) [product name].•I would like to buy a(n) [product name].•Can I have a(n) [product name], please?2.支付时可以使用以下表达方式：•How much is the [product name]?•How much money do I need?•Can I pay by [credit card/Alipay/WeChat]?3.确认订单时可以使用以下表达方式：•I want to confirm my order.•Is everything correct?•Please confirm the order.听力练习教师可以为学生放一段视频或音频，让学生听并回答一些问题，如：•What does the girl want to buy?•How much is the toy car?•Can she pay by WeChat?朗读练习教师可以让学生朗读本单元的课文，加强学生的口语能力，同时巩固单词和句子。
练习问答教师可以设计一些问答练习，让学生练习购物时的常用表达方式，如：•A: Excuse me, how much is the T-shirt?•B: It’s 50 yuan.•A: Can I pay by Alipay?•B: Yes, you can.课后作业1.抄写本课重点句子，每个句子抄写2遍。
冀教版四年级英语上册《Shopping Online》PPT课件(3篇)
Practice
2. 对话练习。
Do you like shopping online?
What do you want to buy?
Yes!
I want to buy…
Summary
重点词汇：
online, take
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxJxJxxx四xxx年xxx级xx上xxx册xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
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2020/8/23
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2020/8/23
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Jenny: I want to buy a story book. Danny: Let’s go to the book shop. Jenny’s mother: We can shop online. Jenny ﹠Danny: Great! Jenny’s mother: Look! Here it is. Jenny: How much is it? 单击此处D编a辑nn母y:版I文t’s本4样0 y式uan.
T: It’s 50 yuan.
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3.Listen, read and act.
Jenny: I want to buy a story book. Danny: Let’s go to the book shop. Jenny’s mother: We can shop online. Jenny ﹠Danny: Great! Jenny’s mother: Look! Here it is. Jenny: How much is it? Danny: It’s 40 yuan. Jenny: Let’s take it. Jenny’s mother: Okay! Jenny: Shopping online is fun and easy. Danny: I like it. Can I buy ice cream online?
四年级上册英语教案-Lesson 23 Shopping Online ｜冀教版
冀教版四年级上册Lesson 23 Shopping online课型：对话课一、教学资源分析本单元的主要话题是谈论购物，非常贴近学生的生活实际。
本节课是在上节课“超市购物”的基础上学习“网上购物，《英语课程标准》（2011年版）要求学生能就日常生活话题做简短叙述。
通过本节课的学习，学生能够熟练应用“挑选物品，询问价格，做出决定”的购物交际用语。
另外，本节课准备采用课文的视频材料、音频材料和教师自己设计的展示本课主要句型的图片，这些资料的内容与课文内容紧密相关，并能激发学生的学习兴趣。
二、学情分析四年级的小学生注意力不稳定，不持久，他们对课件里的动画和能发声的教具感兴趣。
并且，通过三年的英语学习，四年级的学生已经有了一定的自主学习的能力，同时掌握较多的商品、数字的单词，这些都为本课的学习打下基础。
三、教学目标1. 知识与技能（1）学生能听、说、读、写单词：online(2) 80%的学生能听懂、认读、会说下列句子Can we shop online?Let’s take it?How much is it? It’s ...yuan.(3)学生能借助视频听懂教材中网购的对话。
2.过程与方法（1）积极与同伴合作完成购物角色扮演。
（2）在课堂交流中注意倾听，积极思考，将学到的知识运用到实际生活中。
3.情感、态度、价值观学生能积极参与课堂学习活动，在小组活动中能与其他同学积极配合和合作，体会到学习英语的乐趣。
四、教学重难点1.教学重点：学习How much is it? It’s ...yuan.句型并用We can shop online. Let’s take it.来讨论shopping online 这一话题。
2.教学难点：学生能够在小组活动中自主创设情景编写新的对话。
五、教学方法情景教学法任务型教学法六、教学辅助手段多媒体设备、实物教具、黑板、粉笔七、教学过程Step1: Lead-in （5 mins)游戏：Magic Bag 让学生来摸书包里有什么?通过师生之间的对话复习前面学过的句型，导入本节课的话题Shopping online。
四年级上册英语教案-Unit4Lesson23ShoppingOnline｜冀教版
教案：四年级上册英语教案Unit4 Lesson 23 ShoppingOnline｜冀教版教学目标：1. 能够理解并在适当的情境中运用目标词汇和句型。
2. 能够通过图片和情景对话理解网上购物的流程。
3. 培养学生的听说能力和合作精神。
教学内容：2. 句型：What are you shopping for? I'm shopping for How much is it? It's dollars. Can I pay credit card? Yes, you can.教学重点与难点：1. 重点：词汇的掌握和运用，句型的运用。
2. 难点：词汇的准确理解和运用，句型的灵活运用。
教具与学具准备：1. 教具：电脑、图片、卡片、视频等。
2. 学具：课本、练习本、文具等。
教学过程：1. 热身（5分钟）1.1 老师与学生用简单的英语进行问候，询问学生昨天的活动。
1.2 学生进行小组活动，用英语介绍自己的家庭成员和兴趣爱好。
2. 引入（10分钟）2.1 老师通过展示一张网上购物的图片，引导学生思考并讨论网上购物的好处。
3. 新课内容（15分钟）3.1 老师通过展示词汇卡片，教授新词汇，并用例句展示词汇的用法。
3.2 学生跟读并模仿，老师纠正发音。
3.3 老师通过展示情景对话，教授句型，并让学生进行角色扮演。
4. 巩固练习（10分钟）4.1 学生进行小组活动，用目标词汇和句型进行对话。
4.2 老师选取部分学生进行对话展示，并给予评价。
5. 拓展活动（10分钟）5.1 学生观看一段网上购物的视频，理解购物流程。
5.2 学生进行角色扮演，模拟网上购物过程。
6.1 老师与学生一起回顾本节课所学内容，加深记忆。
6.2 学生完成课后作业，巩固所学知识。
板书设计：2. 句型：What are you shopping for? I'm shopping for How much is it? It's dollars. Can I pay credit card? Yes, you can.作业设计：1. 抄写词汇并翻译。
四年级上册Unit 4 Shopping inLesson19-21 冀教版 (含答案)
Unit 4 Shopping in the CityLesson 19 Let’s Go Shopping!一、选词填空。
book shop, toy shop, clothes shop, ice cream, tea shopI go shopping with my mum. I buy 1. ___________ . Then I see many shops.They are the 2. __________ , the3. _________ , the4. ________ and the5. ___________ .二、单项选择。
( )1. 一__________ do you want to go? 一The clothes shop.A. WhatB. WhereC. How( )2. 一_____ do you want to buy? 一Ice cream.A. WhatB. WhereC. How( )3. 一Let's_______,Jack. 一Okay.A. go shopB. go shoppingC. going shopping( )4. I want________a skirt.A. buyingB. buyC. to buy( )5. Let's_______the tea shop.A. go toB. going toC. going三、看图，找出与图意相符的句子。
( )1. A. I want to buy shoes in a clothes shop.B. I want to go to the tea shop.( )2. A. She wants to buy a book.B. She is in the classroom.( )3. A. Let's go to the library.B. I want to buy a pencil.( )4. A. Let's go shopping.B. Let's go to school.( )5. A. Let's go to the book shop.B. Let's go to the toy shop.Lesson 20 At the Shop一、给下列物品分类，放到相应的位置。
最新冀教版(三起)四年级英语上册 Unit 4 Shopping in the City 精品教学课件
（ ）5. What are
?
A. they B. it
C. them
课后作业
Homework
1. Do the exercises in the students’ book. 2. Make a dialogue with your partner.
19
Lesson 20 At the Shop
（ ）3. —
— Yes, please. I want to buy a shirt.
A. May I help you? B. What are you doing?
C. What do you like?
巩固练习
（ ）4. I want to buy a teddy bear. Let’s go to
例句 This is the way to school. 这就是去往学校的路。
重难点探究
重点词汇
⑤sorry (感叹词)对不起;抱歉,不好意思(道歉时用) 用法 be sorry for sth.为某事感到难过 be sorry for
doing sth.对做了某事感到抱歉 例句 Sorry , I can’t do that.抱歉，我不能那样做。
新词展示
1 shop /ʃ ɒ p/(名词)商店;(动词)购物 2 go shopping 购物 3 let’s (=let us)让我们……(提出建议时用) 4 go /gəʊ/(动词)出发,离去;行走;去;开始
新词展示
词汇巩固
Let’s …
课文原文
1. What is it?
重难点探究
重点词汇 ①let’s (=let us)让我们……(提出建议时用)
重难点探究
冀教小学英语四年级上册优质教案：Lesson 23 Shopping online
Unit 4 Shopping in the CityLesson 23 Shopping online教学目标：1.知识目标：(1)学生能听懂、会说下列句子：We can shop online. Let's take it.(2)学生能了解ts, ds, wh, wr在单词中的发音及规律。
2.能力目标：在日常情境中注意观察，并用简单的英语对话。
3.情感目标：在每天的生活中试着模仿和运用英语。
教学重点：学生能听懂、会说下列句子：We can shop online. Let's take it. 教学难点：学生能了解ts, ds, wh, wr在单词中的发音及规律。
教学准备：教学光盘、tomato, potato, candy, bag单词卡教学过程：Step1:Warm-up1.问候Greeting。
利用单词卡复习tomato, potato, candy, bag2.课文导入Lesson hook：这网上购物是现代购买物品的很好形式，不出门就能完成购物，有趣又简单。
Step 2: Presentation1. We can shop online.谁曾经网上购物？请告诉大家过程如何。
网购有什么好处？但网购也存在一定危险。
板书：Shopping online网购领读并记忆词汇。
看书58页，讨论每幅图，提出问题引导学生理解。
What does Jenny want to buy? Can Danny buy ice cream online?How much is the book online?看书跟读课文，大声阅读。
练习网购。
分组决定网购物品，体验网购过程。
在网上搜寻要买物品并就此做一个报告，内容：How much is it? How do youpay for it? How does it get sent to you?2. Let's do it!看书59页第2部分，学生自己阅读第1部分后，判断5个句子是否正确，正确的圈出笑脸，错误的圈出哭脸。
冀教版四年级英语上册《Lesson 23 Shopping Online》精品课件
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/292021/7/29July 29, 2021
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/292021/7/292021/7/29Jul-2129-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/292021/7/292021/7/29Thursday, July 29, 2021
but I don't want to go to the
book shop.
Do you have any ideas（主意）?
网上购物
We can Here it is!
How much is it?
40.00
It's 40 yuan.(forty) Let's take it!
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做 ；要学 生学的 知识， 教职员 躬亲共 学；要 学生守 的规则 ，教职 员躬亲 共守。2 021/7 /2920 21/7/2 9Thur sday, July 29, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/292021/7/292021/7/297/29/2021 6:10:49 AM
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
Unit4Lesson23ShoppingOnline(课件)冀教版英语四年级上册
Lesson 23 Shopping Online
网络 双十一 购物车
清空
学习目标
1，能听懂、会说、认读下列单词：online，take，easy 2，能认读、理解并运用下列句型结构：
We can shop online. Let’s take it. 3，能了解ts, ds, wh, wr在单词中的发音及规律。
Let’s take it. Do you like shopping online?
T T F T
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
T T F T
阅读下列对话，选择合适的选项 B D
A E C
/ˌɒn'laɪn/ (副词)在线；联网 shop online 网上购物
/teɪk/ (动词)购买；带去 take a walk 散步 I'll take this dress.我将买这条连衣裙
/'i:zi/ 形容词 容易的 This is an easy job .这是一项容易的工作
3.
how much 还可以用来询问 不可数名词的数量。 基本句型：How much ＋ 不可数名词 ＋ 其他？
例句：How much water do you want? 你想要多少水？
B
如果选定的商品是复数时，应该说 “Let’s take them.
A
重点词汇： online, take，easy 重点短语： shop online 重点句式： How much is it?
冀教版四年级英语上册Unit4ShoppingintheCityLesson5ShoppingOnline课件
（ ）2. I don’t like bananas.
I like oranges.
A. But B. And
C. Or
（ ）3. Danny
to buy a story book.
A. want B. wants C. to want
（ ）4. Some
are on the table.
A. pear B. bread
精品 PPT 可修改
7
重难点探究
重点词汇
③easy (形容词)容易的 反义词 difficult困难的
例句 English is easy.英语是容易的。 短语 so easy 如此轻而易举
精品 PPT 可修改
8
重难点探究
重点句型 1. — How much is it? 多少钱？ — It’s 40 yuan.四十元。
详解
这是用来询问某物价格的句型。how much 用 来询问某物的价格,可单独使用。 句型结构: How much + be + 名词? 回答: It’s + 数字 + yuan/dollars.
注意:回答若是中国的货币单位应采用汉语拼音yu
an, fen来表示,几角常采用几十分来表示,字母用小
写,且不用复数。但dollar“美元”是有复数形式的。
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17
课后作业
Homework
写出how many 与how much 的区 别，并造两个句子。
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18
Thank You
精品 PPT 可修改
19
精品 PPT 可修改6来自重难点探究重点词汇 ①online (副词)在线;联网