11中国石拱桥实用PPT课件
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《中国石拱桥》ppt课件
整体感知
全文基本按照地理位置、修建时间、结构特征的 顺序来分别介绍这两座桥的。以赵州桥为例说明。
介绍赵州桥时，先简单交代赵州桥的地理位置、 修建时间及新中国成立后对它进行的修整。接着用具 体数字说明赵州桥的长度、宽度，引用唐朝张嘉贞的 话赞美赵州桥设计施工的精巧，然后分四点对赵州桥 在设计和施工上的独创性及艺术价值进行具体说明。
本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之 作。它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为 祖国赢得荣誉。迄今保存完好的大量古桥，可为历代桥工巨匠精 湛技术的历史见证，显示出我国劳动人民的智慧和力量。
整体感知
安济桥
河口桥
卢沟桥
整体感知
课文朗读《中国石拱桥》
整体感知
字词认读 匀称（chèn） 拱（gǒng） 桥 桥墩（dūn） 字形辨析
谐 偕
惟妙惟肖（xiào） 河堤（dī）
暴涨（zhǎng） 弧形（hú）
陡坡（dǒu）
推崇（chóng）
崇 祟
整体感知
词语释义 古朴：古老而质朴。 匀称：均匀，比例和谐。 惟妙惟肖：形容描绘或仿造得十分逼真。 推崇：尊崇,推重崇敬。 交头接耳：靠得很近,低声交谈。 多音多义：称
整体感知
第一部分（1—2）：概括说明石拱桥特点。 第二部分（3—9）：分两层，第一层先概括，再以 典型例子说明；第二层分析取得成就的原因。 第三部分（10）：石拱桥在中国的发展。
长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一， 自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。
品析：这句话介绍了卢沟桥的位置、建造时间、规模。运用了列数 字的说明方法，虽然是概数，但也能收到很好的审美效果。
《中国石拱桥》PPT课件(完整版)
泸定桥是一座铁索桥，全长103.67米 ，宽3米。它由13根铁链组成，每根 铁链由862至997个铁环相扣。这种 独特的结构设计使得泸定桥在当时的 条件下具有极高的通行能力。
红色记忆
泸定桥是中国工农红军长征时期的重 要战役地点之一。1935年5月29日， 中国工农红军第一方面军长征至此， 通过了泸定桥，打破了敌人的围追堵 截。因此，泸定桥也成为了中国革命 历程中的重要见证之一。如今，泸定 桥已成为了红色旅游胜地之一，吸引 着众多游客前来参观缅怀革命先烈。
文化价值
赵州桥作为中国古代石拱桥的代表作之一，不仅具有重要的历史价值， 还体现了中国古代劳动人民的智慧和创造力。如今，赵州桥已成为中国 桥梁建筑史上的一座丰碑。
洛阳桥：创新结构展现技艺高超
历史背景
洛阳桥位于福建省泉州市，是中国古代著名的梁式石桥。其建造年代为北宋时期，已有近 千年的历史。
建筑特色
洛阳桥采用了“筏型基础”、“种蛎固基法”等独特建造方法，使得桥墩更加稳固。同时 ，桥面采用长条石铺设，使得桥面更加平整。这些创新的结构设计展现了中国古代石拱桥 的高超技艺。
教育，提高公众保护意识。
06
互动环节：走进石拱桥世 界
现场体验制作简易模型或拼图游戏
提供材料
纸板、胶水、剪刀等，引导学生 制作简易石拱桥模型，理解桥梁 结构。
拼图游戏
准备石拱桥拼图，分组进行，锻 炼学生观察力和团队协作能力。
小组讨论分享家乡特色石拱桥故事
分组讨论
学生自由组队，分享各自家乡具有代表性的石拱桥及其历史 故事。
石拱桥在中国有着悠久的历史，经历了从简单到复杂、从粗糙到精细 的发展过程。随着技术的进步和文化的交流，石拱桥逐渐成为中国桥 梁建筑的代表之一。
《中国石拱桥》ppt课件
概述我国石拱桥在解放后的飞跃发展，说明社会主义制度的无 比优越。
我国石拱桥在解放后有哪些飞跃的发展？ ①、全国大规模新建各种型式的公路石拱桥和铁路石拱桥。— —石拱长达112.5米的世界最长独石拱桥“长虹大桥”。
②、还造了大量的钢筋混凝 土拱桥，以及新创造“双曲 拱桥”。——最大的一孔长 达150米。
茅以升
有一个人，他在十岁那年，亲眼目 睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许 多人的事故，他内心震动，立下了桥 梁梦：长大后，一定要造出最坚实的 桥！伟大的梦想引领着他，他果真干 出了一番大成就。
他主持设计的钱塘江大桥，是我国 第一座由中国人自己设计的铁路公路 两用桥；他参加了新中国第一座现代 化的大桥——武汉长江大桥的建造。 修建人民大会堂时，周恩来总理提出 要有他的签名来保证。他就是中国桥 梁之父——茅以升。
分析说明方法
1961年，云南省建成可一座世界最长的独拱石桥， 名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。
举例子、列数字
长虹大桥
近几年来，全国早了总长二十 余万米的这种拱桥，其中最大 的一孔，长达150米。
举例子、列数字
武汉长江大桥 钱塘江大桥
弧形： hú
拱桥： gŏng 陡坡： dŏu
和谐： xié 匀称：yúnchèn 桥墩： dūn
chóng
dī
zhăng
推崇：
河堤：
暴涨：
xiào
鬼鬼祟祟 suì
惟妙惟肖称：赞chēng
头昏脑涨：zhàng
1.本文的说明对象是什么？
中国石拱桥
2.其总体特点是什么？
形式优美、结构坚固、历史悠久
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接 耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千 态万状惟妙惟肖。 摹状貌
我国石拱桥在解放后有哪些飞跃的发展？ ①、全国大规模新建各种型式的公路石拱桥和铁路石拱桥。— —石拱长达112.5米的世界最长独石拱桥“长虹大桥”。
②、还造了大量的钢筋混凝 土拱桥，以及新创造“双曲 拱桥”。——最大的一孔长 达150米。
茅以升
有一个人，他在十岁那年，亲眼目 睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许 多人的事故，他内心震动，立下了桥 梁梦：长大后，一定要造出最坚实的 桥！伟大的梦想引领着他，他果真干 出了一番大成就。
他主持设计的钱塘江大桥，是我国 第一座由中国人自己设计的铁路公路 两用桥；他参加了新中国第一座现代 化的大桥——武汉长江大桥的建造。 修建人民大会堂时，周恩来总理提出 要有他的签名来保证。他就是中国桥 梁之父——茅以升。
分析说明方法
1961年，云南省建成可一座世界最长的独拱石桥， 名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。
举例子、列数字
长虹大桥
近几年来，全国早了总长二十 余万米的这种拱桥，其中最大 的一孔，长达150米。
举例子、列数字
武汉长江大桥 钱塘江大桥
弧形： hú
拱桥： gŏng 陡坡： dŏu
和谐： xié 匀称：yúnchèn 桥墩： dūn
chóng
dī
zhăng
推崇：
河堤：
暴涨：
xiào
鬼鬼祟祟 suì
惟妙惟肖称：赞chēng
头昏脑涨：zhàng
1.本文的说明对象是什么？
中国石拱桥
2.其总体特点是什么？
形式优美、结构坚固、历史悠久
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接 耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千 态万状惟妙惟肖。 摹状貌
11.中国石拱桥ppt实用课件
最后的疑问：
为了说明我国石拱 桥的特点，作者在介绍 了赵州桥之后又举了卢 沟桥的例子。为什么还 要以卢沟桥为例？如果 把卢沟桥省去，不是更 简洁吗？
在中考现代文阅读测试中，说明文是重要的组成部分。 从各地中考试卷来看，说明文阅读测试的考点有：1．认 识并把握说明的对象，概括其特征；2．辨别与判定说明 的顺序；3．分析说明的方法，理解其在文中的作用； 4．品析说明文语言的准确性；5．整体理解说明的内容， 正确筛选和提炼文中的信息；6．阅读图形，辩识表格， 解说表格，或者根据文章内容设计表格；7．从结构上分 析文中段落、句子的作用；8．联系文章与生活实践谈自 己的感悟、发现或创造、发明。
第三单元：
说明文是以说明为主要表达方式来解 说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、 关系、功能，解释事物的原理、含义、特 点、演变等。 说明文分为： 事物说明文、事理说明文
茅以升《中国石拱桥》 吴冠中《桥之美》 叶圣陶《苏州园林》 黄传惕《故宫博物院》 陈从周《说“屏”》
学习指导： 速读课文，理清 生字生词。 弄清说明对象。 梳理课文内容。 （弄清课文先 写什么，后写什 么，最后写什么）
惟妙惟肖 姓肖
弯曲 歌曲 匀称 名称
暴涨 头昏脑涨
发现：
赵州桥
石 拱 桥 中 国 石 拱 桥
解 放 后 兴 建 的 各 种 拱 桥
卢沟桥
卢沟桥
赵州桥
课文内容把握：
建筑园林 名胜古迹
单元学习目标：
1.了解课文怎样抓住特征来介绍事物。 2.理清说明顺序，了解常用的说明方法。 3.体会说明文准确、严密的语言。
常识1：说明对象及其特征 说明对象是指被说明的事物或事理。 特征就是一事物区别于其他事物的标志。
《中国石拱桥》ppt课件
起止时间
3. 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，
列举数字精确具体
由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。
表示大概
表示程度
桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
考点 限制性词语能否删除
答题思路： ①表态：不能删。 ②解释词语意思：结合文中相应句子，解释其具体含义或分析其限 制修饰作用。 ③代入文本，比较分析：将词语代入具体句子，解释句子本来的意 思，比较删去后句子意思的变化，说明与事实不符。 ④总结：该词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。
lún(
)。
9．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的jiāo tóu jiē ěr( )，有的
像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，wéi miào wéi
xiào( )。
文学常识
说明文
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知 识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明事物 特点和阐明事理是说明文的两种类型：事物说明文、事理说明 文说。明方法:举例子、打比方、分类别、列数字、作比较、下定 义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料。 说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
5．每两个石拱之间有石砌qiáo dūn( )，把11个石拱联成一个整体。
6．他的游记里，十分tuī chóng( )这座桥，说它“是世界上dú yī
wú èr( )的”。
7．1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的qīn lüè( )，揭
开了中国人民全面抗战的xù mù( )。
8．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎo miào jué
雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。 我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧
3. 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，
列举数字精确具体
由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。
表示大概
表示程度
桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
考点 限制性词语能否删除
答题思路： ①表态：不能删。 ②解释词语意思：结合文中相应句子，解释其具体含义或分析其限 制修饰作用。 ③代入文本，比较分析：将词语代入具体句子，解释句子本来的意 思，比较删去后句子意思的变化，说明与事实不符。 ④总结：该词语体现了说明文语言的准确性和严谨性。
lún(
)。
9．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的jiāo tóu jiē ěr( )，有的
像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，wéi miào wéi
xiào( )。
文学常识
说明文
说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知 识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明事物 特点和阐明事理是说明文的两种类型：事物说明文、事理说明 文说。明方法:举例子、打比方、分类别、列数字、作比较、下定 义、作诠释、画图表、摹状貌、引资料。 说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
5．每两个石拱之间有石砌qiáo dūn( )，把11个石拱联成一个整体。
6．他的游记里，十分tuī chóng( )这座桥，说它“是世界上dú yī
wú èr( )的”。
7．1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的qīn lüè( )，揭
开了中国人民全面抗战的xù mù( )。
8．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎo miào jué
雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。 我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧
《中国石拱桥》ppt课件
绝伦。全桥只有一个大拱，长达37.4米；桥洞不是普通半
圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大
拱由28道拱圈拼成；全桥结构均匀，和四周景色配合得十
分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
2
赵州桥
3
历史悠久，坚固美妙；由11个半圆形石拱组成，每个石
1189—1192
卢沟桥
拱长度不一；桥面平坦；每两个石拱之间有石砌桥墩，
答题格式：不能删去。＋该词起什么作用，表示
（诗词、俗语、名人名言），
充分有力地说明了…道理，
使说明更有权威性。
（5）列数字。如“赵州桥非
常雄伟，全长50.82米，两端
宽9.6米，中部略窄，宽约9米
”，准确地说明了赵州桥的规
模，突出了赵州桥“雄伟”的
特点。
作用答题方法：用具体的数据
，科学、准确、具体地说明了
…的特征，使说明更准确、更
有说服力。
文，还是事理说明文？
01
说明对象：中国石拱桥
02
特点：形式优美、结构坚
固、历史悠久
03
分类：事物说明文
思考：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两段写一般
石拱桥的特点？
先简单介绍关于石拱桥的
桥洞，让人对石拱桥有一个大致
的认识。
第二段介绍石拱桥的历史和
作用，为下文中国石拱桥的历史
悠久形式优美和结构坚固等特点
（6）作比较。如“永定
河发水时……但是这座桥
极少出事”，将卢沟桥与
两岸河堤相比较，充分说
明了卢沟桥的坚固。
作用答题方法：把…和…
进行比较，突出强调了…
的特征，使说明更加具体
深刻。
（7）摹状貌。如“这些
圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大
拱由28道拱圈拼成；全桥结构均匀，和四周景色配合得十
分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
2
赵州桥
3
历史悠久，坚固美妙；由11个半圆形石拱组成，每个石
1189—1192
卢沟桥
拱长度不一；桥面平坦；每两个石拱之间有石砌桥墩，
答题格式：不能删去。＋该词起什么作用，表示
（诗词、俗语、名人名言），
充分有力地说明了…道理，
使说明更有权威性。
（5）列数字。如“赵州桥非
常雄伟，全长50.82米，两端
宽9.6米，中部略窄，宽约9米
”，准确地说明了赵州桥的规
模，突出了赵州桥“雄伟”的
特点。
作用答题方法：用具体的数据
，科学、准确、具体地说明了
…的特征，使说明更准确、更
有说服力。
文，还是事理说明文？
01
说明对象：中国石拱桥
02
特点：形式优美、结构坚
固、历史悠久
03
分类：事物说明文
思考：本文主要写中国石拱桥的特点，为什么开头两段写一般
石拱桥的特点？
先简单介绍关于石拱桥的
桥洞，让人对石拱桥有一个大致
的认识。
第二段介绍石拱桥的历史和
作用，为下文中国石拱桥的历史
悠久形式优美和结构坚固等特点
（6）作比较。如“永定
河发水时……但是这座桥
极少出事”，将卢沟桥与
两岸河堤相比较，充分说
明了卢沟桥的坚固。
作用答题方法：把…和…
进行比较，突出强调了…
的特征，使说明更加具体
深刻。
（7）摹状貌。如“这些
《中国石拱桥》ppt课件
间有石砌桥墩”，这一部分写卢沟桥是按什
么顺序？
由整体到局部
按照时间先后顺序说明
文章写到第8自然段已经讲清中国石拱桥的特点了, 作者为什么还要写最后两段呢?
第9自然段写了什么？
我国石拱桥取得光辉成就的原因。 首先, 在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 其次, 我国石拱桥的设计有优良传统, 建成的桥用料 省, 结构巧, 强度高。 再其次, 我国富有建筑用的各种石料, 便于就地取材。
“不但”“而且”不能删去，删去后它们之间就变 成了并列关系。
不能调换顺序。先说外观，再说功能，符合人们的 认识逻辑。并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式。
3.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（“大 约”“可能”“有记载的”有什么表达效果？）
“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的 情况；“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
中国石拱桥
弧形 hú 洨河 xiáo 和谐 xié 桥墩 dūn 张鷟 zhuó 惟妙惟肖 xiào
拱桥 gǒng 陡坡 dǒu 饮涧 jiàn 郦道元 lì 匀称 yún chèn
默读课文1-2自然段，思考：石拱桥有哪些特点？ 特点：形式优美、结构坚固、历史悠久
中国的石拱桥作为石拱桥中的一部分它首先具有 石拱桥的特点。除此之外, 它自身还有哪些特点?
作者在介绍中国石拱桥特征时运用了怎 样的说明顺序？
先写石拱桥的特点，再写中国石拱桥的特点，然后具体 写赵州桥和卢沟桥的特点。这是由一般到特殊的顺序。
作者在本文中着重介绍了赵州桥和卢沟桥，那么除 此之外作者还介绍了什么桥梁？在课文中依次找出所写 的桥名及建成时间，这是按照什么顺序说明的？
➢ 旅人桥：大约建成于公元282年； ➢ 赵州桥：建于公元605年左右； ➢ 卢沟桥：建于公元1189到1192年间； ➢ 长虹大桥：建于1961年。 ➢ 双曲拱桥：建于新中国成立后
《中国石拱桥》ppt课件
结构坚固 保持着原来的雄姿
卢沟桥 卢沟晓月、两旁石柱上不
同姿态的狮子 两岸河堤常被冲毁，
卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？
赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥， 后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互 相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的 特点。
如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来 吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
运用举例子的说明方法，说明我国古代劳动人民“在建筑技术上有很多 创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法”。
课文最后两段向我们介绍了什么内容？
①我国石拱桥取得光辉成就的原因。 ②我国桥梁事业的新发展。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
不能删去，“大约”、“可能”表推测，不确定， “有记载的”表示有据可依。删去和事实不符， 这体现了说明文语言的准确性、严密性。
根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现 了中国石拱桥的总体特征。
赵州桥
形式优美 初月出云，长虹饮涧 一千三百多年了，还
中国石拱桥又有什么特征？
历史悠久、结构坚固、分布广泛、大小不一、形式优美， 有许多是惊人的杰作。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（“不但”“而且” 能否删去？“形式优美”“结构坚固”能否调整顺序？）
不能删去。如果删去，它们之间的关系就变成了并列 关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并 且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不 能调整顺序。
卢沟桥 卢沟晓月、两旁石柱上不
同姿态的狮子 两岸河堤常被冲毁，
卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共 同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？
赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥， 后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互 相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的 特点。
如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来 吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
运用举例子的说明方法，说明我国古代劳动人民“在建筑技术上有很多 创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法”。
课文最后两段向我们介绍了什么内容？
①我国石拱桥取得光辉成就的原因。 ②我国桥梁事业的新发展。
《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
不能删去，“大约”、“可能”表推测，不确定， “有记载的”表示有据可依。删去和事实不符， 这体现了说明文语言的准确性、严密性。
根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现 了中国石拱桥的总体特征。
赵州桥
形式优美 初月出云，长虹饮涧 一千三百多年了，还
中国石拱桥又有什么特征？
历史悠久、结构坚固、分布广泛、大小不一、形式优美， 有许多是惊人的杰作。
这种桥不但形式优美，而且结构坚固。（“不但”“而且” 能否删去？“形式优美”“结构坚固”能否调整顺序？）
不能删去。如果删去，它们之间的关系就变成了并列 关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并 且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不 能调整顺序。
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说明文
说明文是以说明为主要表达方式来解 说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、 关系、功能，解释事物的原理、含义、特 点、演变等。
茅以升《中国石拱桥》
吴冠中《桥之美》 叶圣陶《苏州园林》 黄传惕《故宫博物院》
建筑园林 名胜古迹
陈从周《说“屏”》
单元学习目标：
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
说明语言要准确严密
如果把括号中的词语去掉，表达的意思有什么变化？
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）早。
2、《水经注》里提到的“旅人桥”，（大约）建成 于公元282年，（可能是有记载的）最早的石拱桥了。 3、我国的石拱桥（几乎）到处都有。
4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在（当时可算 是）世界上最长的石拱桥。
地理位置 修建时间 桥身长度 桥身宽度 名人评价 特点（不同点）
赵州桥 洨河上 公元605年 50.82米 9.6米 张嘉贞 独拱石桥
卢沟桥
永定河上 公元1189至1192
26年5米 约8米 马可波罗 连拱石桥
阅读4-5段，思考赵州 桥怎样体现中国石拱 桥的特点？
1．形式优美：
“初月出云，长虹饮涧”
1.了解课文怎样抓住特征来介绍事物。 2.理清说明顺序，了解常用的说明方法。 3.体会说明文准确、严密的语言。
常识1：说明对象及其特征 说明对象是指被说明的事物或事理。 特征就是一事物区别于其他事物的标志。
常识2：说明顺序：说明要有顺序，这是使说明 内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时 间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
2．结构坚固：
赵州桥 1300年，仍保持原来的雄 3．历姿史悠久：
修建于公元605年
体会说明方法：
1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方
2.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元
282年……
举例子、引用
3京.丰其台中区最的著卢名沟的桥当。推河北省赵县的赵州举桥例，子还有北
4中.部赵略州窄桥，非宽常9雄米伟。，全长50.列82米数，字两端宽9.6米，
常识3：说明方法 举例子、打比方、下定义、列图表、作诠释、
作比较、摹状貌、引用、分类别、列数字
中国石拱桥
茅以升
学习目标：
了解中国石拱桥的特点，理清文章的结构和说 明顺序。
体会说明文语言的准确性和严密性，掌握文中 的说明方法，并明确其作用。
感悟我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
作者
茅 以 升 （ 1896-1989 ） 字 唐 臣，江苏镇江人，中科院院士， 中国著名的桥梁学家、教育家。
5虹.饮唐涧朝”的。张鷟说，远望这座桥就像“初月引出用云，长
6.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱
上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 打比方
7.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳
州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有
200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完
全知道。
发现：从一般到特殊
逻辑顺序
赵州桥
解 放
后
中
兴
石
国
建
拱
石
的
桥
拱
桥
卢沟桥
各 种 拱 桥
卢沟桥
赵州桥
课文内容把握：
1.石拱桥有什么特点？ 2.中国石拱桥有什么特点？ 3.赵州桥和卢沟桥有什么不同的特点？请简单画出图示。 4.作者在介绍赵州桥和卢沟桥时，是按什么顺序说明？ 5.为什么我国的石拱桥有这样光辉的成就？ 6.为什么最后还要提到“长虹大桥”？
举例子、列数字
8.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲
毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。作比较
9.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，
有的像倾听水声，有的像注视行人…… 摹状貌
小训练
下面，请你试着找出相关的句子， 并指出说明方法。
在课文中，我们发现课文的语言跟原来 我们学过的课文的语言有很大不同。这是为 什么呢？
友情提示
在中考现代文阅读测试中，说明文是重要的组成部分。 从各地中考试卷来看，说明文阅读测试的考点有：1．认 识并把握说明的对象，概括其特征；2．辨别与判定说明 的顺序；3．分析说明的方法，理解其在文中的作用； 4．品析说明文语言的准确性；5．整体理解说明的内容， 正确筛选和提炼文中的信息；6．阅读图形，辩识表格， 解说表格，或者根据文章内容设计表格；7．从结构上分 析文中段落、句子的作用；8．联系文章与生活实践谈自 己的感悟、发现或创造、发明。
小训练
小结
说明对象：中国石拱桥
说明顺序： 逻辑顺序
说明方法：
举例子、引用、列数字、打比方、做比较、 摹状貌
准确、严密、简洁 说明课语文言以：赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国
石拱桥在设计和施工上独特的创造和不朽的艺术价 值，赞扬了我国劳动人民的聪明才智。
最后的疑问：
为了说明我国石拱 桥的特点，作者在介绍 了赵州桥之后又举了卢 沟桥的例子。为什么还 要以卢沟桥为例？如果 把卢沟桥省去，不是更 简洁吗？
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
他主持设计的钱塘江大桥， 是我国第一座由中国人自己设计 建造的铁路公路两用桥；他还参 加了新中国第一座现代化的大 ──武汉长江大桥的建造。
学习指导：
速读课文，理清 惟妙惟肖
生字生词。
姓肖
弄清说明对象。
梳理课文内容。 暴涨 （弄清课文先写 头昏脑涨
什么，后写什么， 最后写什么）
弯曲 歌曲
匀称 名称
说明文是以说明为主要表达方式来解 说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、 关系、功能，解释事物的原理、含义、特 点、演变等。
茅以升《中国石拱桥》
吴冠中《桥之美》 叶圣陶《苏州园林》 黄传惕《故宫博物院》
建筑园林 名胜古迹
陈从周《说“屏”》
单元学习目标：
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
说明语言要准确严密
如果把括号中的词语去掉，表达的意思有什么变化？
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）早。
2、《水经注》里提到的“旅人桥”，（大约）建成 于公元282年，（可能是有记载的）最早的石拱桥了。 3、我国的石拱桥（几乎）到处都有。
4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在（当时可算 是）世界上最长的石拱桥。
地理位置 修建时间 桥身长度 桥身宽度 名人评价 特点（不同点）
赵州桥 洨河上 公元605年 50.82米 9.6米 张嘉贞 独拱石桥
卢沟桥
永定河上 公元1189至1192
26年5米 约8米 马可波罗 连拱石桥
阅读4-5段，思考赵州 桥怎样体现中国石拱 桥的特点？
1．形式优美：
“初月出云，长虹饮涧”
1.了解课文怎样抓住特征来介绍事物。 2.理清说明顺序，了解常用的说明方法。 3.体会说明文准确、严密的语言。
常识1：说明对象及其特征 说明对象是指被说明的事物或事理。 特征就是一事物区别于其他事物的标志。
常识2：说明顺序：说明要有顺序，这是使说明 内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时 间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
2．结构坚固：
赵州桥 1300年，仍保持原来的雄 3．历姿史悠久：
修建于公元605年
体会说明方法：
1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方
2.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元
282年……
举例子、引用
3京.丰其台中区最的著卢名沟的桥当。推河北省赵县的赵州举桥例，子还有北
4中.部赵略州窄桥，非宽常9雄米伟。，全长50.列82米数，字两端宽9.6米，
常识3：说明方法 举例子、打比方、下定义、列图表、作诠释、
作比较、摹状貌、引用、分类别、列数字
中国石拱桥
茅以升
学习目标：
了解中国石拱桥的特点，理清文章的结构和说 明顺序。
体会说明文语言的准确性和严密性，掌握文中 的说明方法，并明确其作用。
感悟我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
作者
茅 以 升 （ 1896-1989 ） 字 唐 臣，江苏镇江人，中科院院士， 中国著名的桥梁学家、教育家。
5虹.饮唐涧朝”的。张鷟说，远望这座桥就像“初月引出用云，长
6.桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱
上面的道路没有陡坡，便于车马上下。 打比方
7.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳
州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有
200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完
全知道。
发现：从一般到特殊
逻辑顺序
赵州桥
解 放
后
中
兴
石
国
建
拱
石
的
桥
拱
桥
卢沟桥
各 种 拱 桥
卢沟桥
赵州桥
课文内容把握：
1.石拱桥有什么特点？ 2.中国石拱桥有什么特点？ 3.赵州桥和卢沟桥有什么不同的特点？请简单画出图示。 4.作者在介绍赵州桥和卢沟桥时，是按什么顺序说明？ 5.为什么我国的石拱桥有这样光辉的成就？ 6.为什么最后还要提到“长虹大桥”？
举例子、列数字
8.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲
毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。作比较
9.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，
有的像倾听水声，有的像注视行人…… 摹状貌
小训练
下面，请你试着找出相关的句子， 并指出说明方法。
在课文中，我们发现课文的语言跟原来 我们学过的课文的语言有很大不同。这是为 什么呢？
友情提示
在中考现代文阅读测试中，说明文是重要的组成部分。 从各地中考试卷来看，说明文阅读测试的考点有：1．认 识并把握说明的对象，概括其特征；2．辨别与判定说明 的顺序；3．分析说明的方法，理解其在文中的作用； 4．品析说明文语言的准确性；5．整体理解说明的内容， 正确筛选和提炼文中的信息；6．阅读图形，辩识表格， 解说表格，或者根据文章内容设计表格；7．从结构上分 析文中段落、句子的作用；8．联系文章与生活实践谈自 己的感悟、发现或创造、发明。
小训练
小结
说明对象：中国石拱桥
说明顺序： 逻辑顺序
说明方法：
举例子、引用、列数字、打比方、做比较、 摹状貌
准确、严密、简洁 说明课语文言以：赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国
石拱桥在设计和施工上独特的创造和不朽的艺术价 值，赞扬了我国劳动人民的聪明才智。
最后的疑问：
为了说明我国石拱 桥的特点，作者在介绍 了赵州桥之后又举了卢 沟桥的例子。为什么还 要以卢沟桥为例？如果 把卢沟桥省去，不是更 简洁吗？
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
他主持设计的钱塘江大桥， 是我国第一座由中国人自己设计 建造的铁路公路两用桥；他还参 加了新中国第一座现代化的大 ──武汉长江大桥的建造。
学习指导：
速读课文，理清 惟妙惟肖
生字生词。
姓肖
弄清说明对象。
梳理课文内容。 暴涨 （弄清课文先写 头昏脑涨
什么，后写什么， 最后写什么）
弯曲 歌曲
匀称 名称