陕西省西安市2020年中考数学模拟试卷(含答案)
2020届陕西省中考数学模拟试卷(一)(含解析)
2020届陕西省中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列说法中错误的是()A. (3.14−π)0=1B. 若x2+1x2=9,则x+1x=±3C. a−n(a≠0)是a n的倒数D. 若a m=2,a n=3,则a m+n=62.如图所示,一只纸杯放置在一个长方体盒子上,则其主视图是()A.B.C.D.3.下列四个数中,最大的是()A. −1B. 0C. 52D. √54.直线l1和l2在同一直角坐标系中的位置如图所示,点P1(x1,y1)在直线l1上,点P2(x2,y2)在直线l2上,点P3(x3,y3)为直线l1、l2的交点,其中x3<x1,x3<x2,则()A. y1<y3<y2B. y2<y1<y3C. y2<y3<y1D. y3<y1<y25.如图,有一条直的等宽纸带按图折叠时,则图中∠α是()A. 40°B. 140°C. 70°D. 80°6.在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则AB边的取值范围是()A. 1cm<AB<4cmB. 5cm<AB<10cmC. 4cm<AB<8cmD. 4cm<AB<10cm7.将一次函数y=−2x的图象绕点(2,3)逆时针方向旋转90°后得到的图象对应的函数表达式为()A. y=−2x+3B. y=−2x−3C. y=−12x−32D. y=12x−328.如图,在矩形ABCD中,AD=6,AE⊥BD,垂足为E,ED=3BE,点P、Q分别在BD,AD上,则AP+PQ的最小值为()A. 2√2B. √2C. 2√3D. 3√39.如图,在学习“四边形”一章时,小明的书上有一图因不小心被滴上墨水,看不清所印的字,请问被墨迹遮盖了的文字应是()A. 四边形B. 梯形C. 矩形D. 菱形10.已知二次函数y=−(x−b)2+c,当x>1时,y的值随x值的增大而减小,则实数b的取值范围是()A. b≥−1B. b≤−1C. b≥1D. b≤1二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)11.分解因式:2a2−2=______.12.如图,在△ABC中,∠BAC=108°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB′C′.若点B′恰好落在BC边上,且AB′=CB′,则旋转角的度数为______.(k>0)图象上的三点,则y1,y2,y3的大小13.若A(−3,y1),B(1,y2),C(2,y3)是反比例函数y=kx关系是______ (用“<”号连接).14.如图,在矩形ABCD中,AD=13,AB=12,点F在边BC上且AF=AD,∠DAF的平分线交边DC于点E,则DE=______.三、解答题(本大题共11小题,共88.0分)15.计算题(1)(−1)2019−(3.14−π)0+(1)−2;2(2)(−2x3y)2⋅(3xy2)÷(6x4y3);(3)(2x+3)2−(2x+1)(2x−1).16.(1)计算:√82(π−2009)0−4sin45∘(−1)3;(2)解方程:1x−21−x2−x=2.17.利用三角板也能画出一个角的平分线,画法如下:①利用三角板在∠AOB的两边上分别取OM=ON;②分别过点M、N画OM、ON的垂线,交点为P;③画射线OP,所以射线OP为∠AOB的角平分线.请你评判这种作法是否正确,并说明理由.18.在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,对角线AC平分∠BAD.(1)如图1,若∠DAB=120°,且∠B=90°,求证:AD+AB=AC;(2)如图2,若将(1)中的条件“∠B=90°”去掉,(1)中的结论是否成立?如果成立,请证明这个结论.(3)如图3,若∠DAB=90°,请直接写出AD、AB与对角线AC的数量关系.19.南宁市某校七年级实行小组合作学习,为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计,统计表如下,并绘制了两幅不完整的统计图.已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1∶5.发言次数nA0≤n<5B5≤n<10C10≤n<15D15≤n<20E20≤n<25F25≤n<30请结合图中相关的数据回答下列问题:(1)A组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?(2)求出C组的人数并补全直方图.(3)该校七年级共有250人,请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数.20.向阳中学校园内有一条林荫道叫“勤学路”,道路两边有如图所示的路灯(在铅垂面内的示意图),灯柱BC的高为10米,灯柱BC与灯杆AB的夹角为120°,路灯采用锥形灯罩,在地面上的照射区域DE的长为13.3米,从D,E两处测得路灯A的仰角分别为α和45°,且tanα=6,求灯杆AB的长度.21.某种黄金饰品在A.B两个金店销售,A商店标价420元/克,按标价出售,不优惠,B商店标价450元/克,但若购买的黄金饰品重量超过3克,则;超出部分可打八折出售,若购买的黄金饰品重量为x克.(1)分别列出到A、B商店购买该种黄金饰品所需的费用(用含式的代数式表示);(2)王阿姨要买一条重量11克的此种黄金饰品,到哪个商店购买最合算?22.一个不透明的口袋里装着分别标有数字−2,−1,1,2的四个小球,除数字不同外,小球没有任何区别,每次实验时把小球搅匀.(1)从中任取一球,求所抽取的数字恰好为负数的概率为______;(2)从中任取一球,将球上的数字记为x,然后再从剩余的球中任取一球,将球上的数字记为y,试用画树状图(或列表法)表示出点(x,y)所有可能的结果,并求点(x,y)在反比例函数y=−2图x 象上的概率.23.(1)如图1,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,求证:DC//AB.(2)如图2,在⊙O中,直径AB=6,AB与弦CD相交于点E,连接AC、BD,若AC=2,求cos D的值.x+1与抛物线y=ax2+bx−3交于A,B两点,点A 24.如图,在平面直角坐标系中,直线y=12在x轴上,点B的纵坐标为3.点P是直线AB下方的抛物线上一动点(不与A,B重合),过点P 作x轴的垂线交直线AB与点C,作PD⊥AB于点D.(1)①求抛物线的解析式;②求sin∠ACP的值;(2)设点P的横坐标为m.①用含m的代数式表示线段PD的长,并求出线段PD长的最大值;②连接PB,线段PC把△PDB分成两个三角形,求出当这两个三角形面积之比为9:10时的m值;③是否存在适合的m值,使△PCD与△PBD相似?若存在,直接写出m值;若不存在,说明理由.25.如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AB=5,作∠ABC的平分线交AC于点D,在AB上取点O,以点O为圆心经过B、D两点画圆分别与AB、BC相交于点E、F(异于点B).(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若点E恰好是AO的中点,求BF⏜的长;(3)若CF的长为34①求⊙O的半径长;②点F关于BD轴对称后得到点F′,求△BFF′与△DEF′的面积之比.【答案与解析】1.答案:B解析:解:任何不为0的0次幂均等于1,因此选项A正确;当x2+1x2=9时,x+1x=±√11,因此选项B不正确;因为a−n=1a n,因此选项C正确;因为a m+n=a m⋅a n=3×2=6,因此选项D正确;故选:B.根据0次幂的意义,负指数次幂的意义以及同底数幂的乘法分别进行判断即可.考查0次幂的意义,负指数次幂的意义以及同底数幂的乘法的计算方法等知识,掌握这些运算性质是正确判断的前提.2.答案:C解析:解:从正面看下面是个矩形,上面是一个上底在下的梯形,故选:C.根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,把从正面看到的图形画出来是解题关键.3.答案:C解析:解:∵52>√5>0>−1,∴四个数中,最大的是52.故选:C.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.4.答案:A解析:解:根据题意把P1(x1,y1)、点P2(x2,y2)、点P3(x3,y3)表示到图象上,如图所示:故y1<y3<y2,故选:A.根据题意把三个点都表示到图象上,可以直观的得到y1、y2、y3的大小.此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,凡是图象经过的点必能满足解析式.5.答案:C解析:解:∵AD//BC,∴∠CBF=∠DEF=40°,∵AB为折痕,∴2∠α+∠CBF=180°,即2∠α+40°=180°,解得∠α=70°.故选:C.由图形可得AD//BC,可得∠CBF=40°,由于翻折可得两个角是重合的,于是利用平角的定义列出方程可得答案.本题考查了图形的翻折问题;找着相等的角,利用平角列出方程是解答翻折问题的关键.6.答案:B解析:本题考查的是等腰三角形的性质、解一元一次不等式组,熟知等腰三角形的两腰相等是解答此题的关键.设AB=AC=xcm,则BC=(20−2x)cm,根据三角形的三边关系即可得出结论.解:∵在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,∴设AB=AC=xcm,则BC=(20−2x)cm,∴{2x>20−2x20−2x>0,解得5<x<10,即5cm<AB<10cm.故选B.7.答案:D解析:解:∵将一次函数y=−2x的图象绕点A(2,3)逆时针方向旋转90°,∴得到的直线与直线y=−2x垂直,∴设旋转后的点O的对应点为B,过A作AD⊥x轴于D,过B作BD⊥AD于E,∴∠OAB=∠ADO=∠AEB=90°,∴∠ABE=∠OAD,∵AO=AB,∴△AOD≌△ABE(AAS),∴AE=OD=2,BE=AD=3,∴DE=1,则B(5,1),设函数解析式为y=12x+b,把点(2,3)代入得b=−32,则所求函数解析式为y=12x−32.故选:D.将一次函数y=−2x的图象绕点A(2,3)逆时针方向旋转90°,得到的直线与直线y=−2x垂直,设旋转后的点O的对应点为B,过A作AD⊥x轴于D,过B作BD⊥AD于E,根据全等三角形的性质得到AE=OD=2,BE=AD=3,得到B(5,1),于是得到结论.此题考查了一次函数图象与几何变换,全等三角形的判定和性质,掌握旋转的性质是解本题的关键.8.答案:D解析:解:设BE=x,则DE=3x,∵四边形ABCD为矩形,且AE⊥BD,∴△ABE∽△DAE,∴AE2=BE⋅DE,即AE2=3x2,∴AE=√3x,在Rt△ADE中,由勾股定理可得AD2=AE2+DE2,即62=(√3x)2+(3x)2,解得x=√3,∴AE=3,DE=3√3,如图,设A点关于BD的对称点为A′,连接A′D,PA′,则A′A=2AE=6=AD,AD=A′D=6,∴△AA′D是等边三角形,∵PA=PA′,∴当A′、P、Q三点在一条线上时,A′P+PQ最小,又垂线段最短可知当PQ⊥AD时,A′P+PQ最小,∴AP+PQ=A′P+PQ=A′Q=DE=3√3,故选D.在Rt△ABE中,利用三角形相似可求得AE、DE的长,设A点关于BD的对称点A′,连接A′D,可证明△ADA′为等边三角形,当PQ⊥AD时,则PQ最小,所以当A′Q⊥AD时AP+PQ最小,从而可求得AP+PQ的最小值等于DE的长,可得出答案..本题主要考查轴对称的应用,利用最小值的常规解法确定出A的对称点,从而确定出AP+PQ的最小值的位置是解题的关键,利用条件证明△A′DA是等边三角形,借助几何图形的性质可以减少复杂的计算.9.答案:C解析:解:被墨迹遮盖了的文字应是菱矩形.故选:C.有一组邻边相等的矩形是正方形;有一个角是直角的菱形是正方形,图中已有菱形,那么另一个圈中应是菱矩形.本题主要考查梯形,矩形,菱形,正方形的两个判定:有一组邻边相等的矩形是正方形;有一个角是直角的菱形是正方形.10.答案:D解析:解:∵二次函数y=−(x−b)2+c,∴当x>b时,y的值随x值的增大而减小,∵当x>1时,y的值随x值的增大而减小,∴b≤1,故选:D.根据题目中的函数解析式和二次函数的性质,可以得到b的取值范围,本题得以解决.本题考查二次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.11.答案:2(a+1)(a−1)解析:解:2a2−2,=2(a2−1),=2(a+1)(a−1).先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.答案:84°解析:解:∵AB′=CB′,∴∠C=∠CAB′,∴∠AB′B=∠C+∠CAB′=2∠C,∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB′C′,∴∠C=∠C′,AB=AB′,∴∠B=∠AB′B=2∠C,∵∠B+∠C+∠CAB=180°,∴3∠C=180°−108°,∴∠C=24°,∴∠CAB′=∠C=24°,∴旋转角的度数=∠BAB′=∠BAC−∠CAB′=84°,故答案为84°.由旋转的性质可得∠C=∠C′,AB=AB′,由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB′,∠B=∠AB′B,由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,灵活运用这些的性质解决问题是本题的关键. 13.答案:y 1<y 3<y 2解析:解:∵k >0,故反比例函数图象的两个分支在一三象限,且在每个象限内y 随x 的增大而减小.∴A(−3,y 1)在第三象限,B(1,y 2),C(2,y 3)在第二象限,且1<2,∴y 1<0,0<y 3<y 2,故y 1,y 2,y 3的大小关系为y 1<y 3<y 2.故答案为y 1<y 3<y 2.根据反比例函数的增减性解答即可.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键. 14.答案:263解析:解:∵四边形ABCD 是矩形,∴CD =AB =12,BC =AD =13,∠B =∠D =∠C =90°,∵AF =AD =13,∴BF =√AF 2−AB 2=√132−122=5,∴CF =BC −BF =13−5=8,∵∠DAF 的平分线交边DC 于点E ,∴∠FAE =∠DAE ,在△AFE 和△ADE 中,{AF =AD∠FAE =∠DAE AE =AE,∴△AFE≌△ADE(SAS),∴FE =DE ,设FE =DE =x ,则CE =12−x ,在Rt △CEF 中,由勾股定理得:82+(12−x)2=x 2,解得:x =263,即DE =263;故答案为:263.由勾股定理求出BF =5,得出CF =8,证明△AFE≌△ADE(SAS),得出FE =DE ,设FE =DE =x ,则CE=12−x,在Rt△CEF中,由勾股定理得出方程,解方程即可.本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.15.答案:解:(1)原式=−1−1+4=2;(2)原式=4x6y2⋅3xy2÷(6x4y3)=2x3y;(3)原式=4x2+12x+9−4x2+1=12x+10.解析:(1)先根据有理数的乘方,零指数幂,负整数指数幂进行计算,再求出即可;(2)先算乘方,再算乘除即可;(3)先根据平方差公式和完全平方公式进行计算,再合并同类项即可.本题考查了乘法公式,零指数幂,实数的混合运算和整式的混合运算等知识点,能正确运用整式的运算法则和实数的运算法则进行化简和计算是解此题的关键.16.答案:解:(1))原式=2√2+2×1−4×√2+(−1)=2√2+2−2√2−1=1;2(2)去分母得:1+x−1=2(x−2),去括号得:1+x−1=2x−4,移项合并得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.解析:(1)原式第一项利用平方根的定义化简,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项表示三个−1的乘积,计算即可得到结果;(2)方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.17.答案:解:这种作法的正确.理由如下:由作图得∠PMO=∠PNO=90°,在Rt△PMO和Rt△PNO中∵{OP=OPOM=ON,∴Rt△PMO≌Rt△PNO(HL),∴∠POM=∠PON,即射线OP为∠AOB的角平分线.解析:由作图得∠PMO=∠PNO=90°,则可根据“HL”可证明Rt△PMO≌Rt△PNO,所以∠POM=∠PON,从而可判断射线OP为∠AOB的角平分线.此题主要考查了复杂作图以及全等三角形的判定与性质,得出Rt△MOP≌Rt△NOP是解题关键.18.答案:(1)证明:在四边形ABCD中,∠D+∠B=180°,∠B=90°,∴∠D=90°,∵∠DAB=120°,AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC=60°,∵∠B=90°,∴∠ACB=30°,AC,∴AB=12AC.同理AD=12∴AD+AB=AC;(2)解:(1)中的结论成立,理由如下:以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,∵∠BAC=60°,∴△AEC为等边三角形,∴AC=AE=CE,∵∠D+∠ABC=180°,∠DAB=120°,∴∠DCB=60°,∴∠DCA=∠BCE,∵∠D+∠ABC=180°,∠ABC+∠EBC=180°,∴∠D=∠CBE,在△CDA和△CBE中,{∠D=∠CBE∠DCA=∠BCEAC=EC,∴△CDA≌△CEB(AAS),∴AD=BE,∴AD+AB=AC;(3)解:结论:AD+AB=√2AC.理由如下:过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,∵∠D+∠ABC=180°,∠DAB=90°,∴∠DCB=90°,∵∠ACE=90°,∴∠DCA=∠BCE,又∵AC平分∠DAB,∴∠CAB=45°,∴∠E=45°.∴AC=CE.又∵∠D+∠ABC=180°,∠CBE+∠ABC=180°,∴∠D=∠CBE,在△CDA和△CBE中,{∠D=∠CBE∠DCA=∠BCEAC=EC,∴△CDA≌△CBE(AAS),∴AD=BE,∴AD+AB=AE.在Rt△ACE中,∠CAB=45°,∴△ACE是等腰直角三角形,∴AE=√2AC,∴AD+AB=√2AC.解析:(1)由直角三角形的性质得出AD=12AC,AB=12AC即可解决问题;(2)以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,只要证明△CDA≌△CBE即可解决问题;(3)过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,只要证明△ACE是等腰直角三角形,△CDA≌△CBE即可解决问题.本题考查四边形综合题、等边三角形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.19.答案:解:(1)∵B组有10人,A组发言人数:B发言人数=1:5,则A组发言人数为:2人.本次调查的样本容量为:2÷4%=50人;(2)c组的人数有:50×40%=20人;直方图如图所示(3)全年级每天发言次数不少于15次的发言的人数有:250×(1−4%−40%−20%)=90(人).解析:略20.答案:解:过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=10.由题意得∠ADE=α,∠E=45°,设AF=x米∵∠E=45°,∴EF=AF=x米,在Rt△ADF中,∵tan∠ADF=AFDF,∴DF=AFtan∠ADF =x6,∵DE=13.3米,∴x+x6=13.3,∴x=11.4,∴AG=AF−GF=11.4−10=1.4(米),∵∠ABC=120°,∴∠ABG=∠ABC−∠CBG=120°−90°=30°,∴AB=2AG=2.8(米),答:灯杆AB的长度为2.8米.解析:本题主要考查解直角三角形−仰角俯角问题,解题的关键是结合题意构建直角三角形并熟练掌握三角函数的定义及其应用能力.过点A作AF⊥CE,交CE于点F,过点B作BG⊥AF,交AF于点G,则FG=BC=10.设AF=x知EF=AF=x、DF=AFtan∠ADF =x6,由DE=13.3求得x=11.4,据此知AG=AF−GF=1.4,再求得∠ABG=∠ABC−∠CBG=30°可得AB=2AG=2.8.21.答案:解:(1)到A商店购买所需费用y和重量x之间的函数关系为:y A=420x(x≥0),到B商店购买所需费用y和重量x之间的函数关系:当0≤x≤3时,y B=450x,当x>3时,y B=450×3+450×0.8×(x−3)=360x+270;(2)当x=11时,y A=420×11=4620;y B=360×11+270=3960+270=4230;∵4620>4230,∴到B商店购买最合算.解析:(1))根据等量关系“去A商店购买所需费用=标价×重量”“去B商店购买所需费用=标价×3+标价×0.8×超出3克的重量(x>3);当x≤3时,y B=530x,”列出函数关系式;(2)通过比较A、B两商店费用的大小,得到购买一定重量的黄金饰品去最合算的商店.此题考查了一次函数与一元一次不等式的应用,关键是读懂题意,列出函数关系式和不等式,再根据实际情况进行讨论,不要漏解.22.答案:12解析:解:(1)共有四个数,其中两个负数,因此可求抽取的数字恰好为负数的概率为24=12;故答案为:12;(2)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:共有12种等可能出现的结果,其中点(x,y)在反比例函数y=−2x图象上的有4种,因此点(x,y)在反比例函数y=−2x 图象上的概率P=412=13.(1)共有四个数,其中两个负数,因此可求抽取的数字恰好为负数的概率;(2)用列表法表示所有可能出现的结果情况,得出点(x,y)在反比例函数y=−2x图象上的情况,进而求出概率.本题考查列表法或树状图法求等可能事件发生的概率,使用此方法一定注意每一种结果出现的可能性是均等的,即为等可能事件.23.答案:(1)证明:在△AOB和△COD中,{OA=OC∠AOB=∠COD OB=OD,∴△AOB≌△COD,∴∠A=∠ACD,∴DC//AB;(2)解:连接BC , ∵AB 为直径, ∴∠ACB =90°, ∴cosA =ACAB =13,由圆周角定理得,∠D =∠A , ∴cosD =13.解析:(1)证明△AOB≌△COD ,根据全等三角形的性质得到∠A =∠C ,根据平行线的判定定理证明; (2)连接BC ,根据余弦的定义、圆周角定理解答.本题考查的是圆周角定理、全等三角形的判定和性质,掌握直径所对的圆周角是直角、余弦的概念是解题的关键.24.答案:解:(1)①当y =0时,12x +1=0,解得x =−2,则A(−2,0),当y =3时,12x +1=3,解得x =4,则B(4,3),把A(−2,0),B(4,3)代入y =ax 2+bx −3得{4a −2b −3=016a +4b −3=3,解得{a =12b =−12, ∴抛物线的解析式为y =12x 2−12x −3;②过B 作BE ⊥x 轴于点E ,如图1,AE =4−(−2)=6,AB =√32+62=3√5, 在Rt △ABE 中,sin∠ABE =AEAB =3√5=2√55, ∵PC//BE ,∴sin∠ACP =sin∠ABE =2√55;(2)设P(m,12m 2−12m −3),则C(m,12m +1),BM =4−m , ∴PC =12m +1−(12m 2−12m −3)=−12m 2+m +4, ∵sin∠ACP =PD PC=2√55, ∴PD =−√55m 2+2√55m +8√55=−√55(m −1)2+9√55,当m =1时,线段PD 长的最大值为9√55;②作BM ⊥PC ,交PC 的延长线于点M ,作DN ⊥PC 于点N ,如图,∵sin∠P =sin∠BAE =BEAB =√55, ∴DN PD=√55, ∴DN =√55(√55m 2+2√55m +8√55)=−15m 2+25m +85,∵DN//BM , ∴DC CB =DNBM ,∵线段PC 把△PDB 分成两个三角形的面积之比为9:10, ∴当DCCB =DNBM =910,即−15m 2+25m+854−m=910,整理得2m 2−13m +20=0,解得m 1=52,m 2=4(舍去); 当DCCB =DNBM =109,即−15m 2+25m+854−m=109,整理得9m 2−68m +128=0,解得m 1=329,m 2=4(舍去);综上所述,m 的值为52或329; ③存在.如图2,连接PB 交x 轴于Q , ∵∠PDC =∠BDP ,∴当∠DPC =∠DBP 时,△DPC∽△DBP , 而∠DPC =∠BAE , ∴∠BAE =∠ABP , ∴QA =QB ,设Q(t,0),则QA =QB =t +2,EQ =4−t ,在Rt △BQE 中,(4−t)2+32=t 2,解得t =74,则Q(74,0), 设直线BQ 的解析式为y =px +q ,把B(4,3),Q(74,0)代入得{4p +q =374p +q =0,解得{p =43q =−73,∴直线BQ 的解析式为y =43x −73,解方程组{y =43x −73y =12x 2−12x −3得{x =4y =3或{x =−13y =−259, ∴P(−13,−259), ∴m =−13.解析:(1)①由直线解析式可求得A 、B 两点的坐标,代入抛物线解析式可求得a 、b 的值,则可求得抛物线解析式;②过B 作BE ⊥x 轴于点E ,在Rt △ABE 中可求得sin∠ABE ,则可求得sin∠ACP ;(2)①用m 可表示出C 点坐标,则可表示出PC 的长,利用其正弦值可表示出PD 的长,利用二次函数的性质可求得其最大值;②作BM ⊥PC ,交PC 的延长线于点M ,作DN ⊥PC 于点N ,则可用m 表示DN 和BM ,由面积的比得到DC 与BC 的比,然后利用相似比可得到m 的方程,可求得m 的值;③如图2,连接PB 交x 轴于Q ,只有当∠DPC =∠DBP 时,△DPC∽△DBP ,于是可证明QA =QB ,设Q(t,0),则QA =QB =t +2,EQ =4−t ,利用勾股定理得到(4−t)2+32=t 2,解得t =74,则Q(74,0),再利用待定系数法求出直线BQ 的解析式为y =43x −73,然后解方程组{y =43x −73y =12x 2−12x −3得P 点坐标,从而得到m 的值.本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质;会利用待定系数法求函数的解析式,会通过解方程或方程组求函数与坐标轴的交点坐标和两个函数图象的交点坐标;会运用勾股定理、锐角三角函数和相似比进行几何计算;理解坐标与图形性质.25.答案:解:(1)连结DO ,∵BD 平分∠ABC ,∵DO=BO,∴∠ODB=∠OBD,∴∠CBD=∠ODB.∴DO//BC,∵∠C=90°,∴∠ADO=90°,∴AC是⊙O的切线;(2)∵E是AO中点,∴AE=EO=DO=BO=53,∴sin∠A=12,∴∠A=30°,∠B=60°,连结FO,则∠BOF=60°,∴BF⏜=60180×π×53=59π.(3)①如图3,连结OD,过O作OM⊥BC于M,则BM=FM,四边形CDOM是矩形设圆的半径为r,则OA=5−r.BM=FM=r−34,∵DO//BC,而∠ADO=90°=∠OMB,∴△ADO∽△OMB,∴OAOD =OBBM,即5−rr=rr−34,解之得r1=1,r2=158.②∵在(1)中∠CBD=∠ABD,∴DE=DF,∵BE是⊙O的直径,∴∠BDE=90°,而F、F′关于BD轴对称,∴BD⊥FF′,BF=BF′,∴DE//FF′,∴∠DEF′=∠BF′F,∴△DEF′∽∠BFF′,当r=1时,AO=4,DO=1,BO=1,由①知ODBC =OAAB,∴1BC =45,∴BC=54,∵CF=34,∴BF=12,∴CD =√12−(14)2=√154, ∴DF =DF′=(34)(√154)=√62, ∴△BFF′与△DEF′的面积之比=(12√62)2=16, 同理可得,当r =158时.时,△BFF′与△DEF′的面积比=95. ∴△BFF′与△DEF′的面积比为16或95.解析:(1)连结DO ,证明DO//BC ,得出∠ADO =90°,则结论得证;(2)求出∠A =30°,∠B =60°,连结FO ,则∠BOF =60°,由弧长公式可得出答案;(3)①如图3,过O 作OM ⊥BC 于M ,则BM =FM ,四边形CDOM 是矩形,设圆的半径为r ,则OA =5−r.BM =FM =r −34,证明△ADO∽△OMB ,由比例线段可得出r 的方程,解方程即可得出答案; ②证明△DEF′∽∠BFF′,当r =1或r =158时,根据相似三角形的性质可得出答案.本题是圆的综合题,考查了直角三角形30度角的性质,切线的判定和性质,等腰三角形的判定,圆周角定理,勾股定理,轴对称的性质,相似三角形的判定和性质等知识,正确作出辅助线,熟练运用圆的相关性质定理是解题的关键.。
2020年陕西省西安市莲湖区中考数学模拟试卷含解析版
绝密★启用前2020年陕西省西安市莲湖区中考数学模拟试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上,在试卷上作答无效,选择题需使用2B铅笔填涂一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.下列运算正确的是()A.1﹣2=1B.3×(﹣2)=6C.(a4)2=a6D.3×(2y﹣1)=6y﹣32.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×10103.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.4.下列调查方式,你认为最合适的是()A.了解北京市每天的流动人口数,采用抽样调查方式B.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式C.了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用全面调查方式D.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式5.将点A(2,3)向左平移2个单位长度得到点A',点A'关于x轴的对称点是A'',则点A''的坐标为()A.(0,﹣3)B.(4,﹣3)C.(4,3)D.(0,3)6.使函数有意义的自变量x的取值范围为()A.x≠0B.x≥﹣1C.x≥﹣1且x≠0D.x>﹣1且x≠0 7.如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC边上的点,且DE∥BC,BE相较于点O,连接AO并延长交DE于点G,交BC边于点F,则下列结论中一定正确的是()A.=B.=C.=D.=8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,OE⊥AD于点E,交BC于点F,则EF的长为.9.如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形一共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…则第8个图形中花盆的个数为()A.56B.64C.72D.9010.如图∠A是⊙O的圆周角,∠A=50°,则∠OBC的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°11.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)()A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米12.已知y=bx﹣c与抛物线y=ax2+bx+c在同一直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.二.填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)13.已知一组数据:12,10,8,15,6,8.则这组数据的中位数是.14.计算:()﹣2+(π﹣3)0﹣=.15.如图,AB是⊙O的直径,点C、D在圆上,∠D=65°,则∠BAC等于度.16.初2018级某班文娱委员,对该班“肆月”学习小组同学购买不同单价的毕业照(单位:元)情况进行了统计,绘制了如图所示的条形统计图,则所购毕业照平均每张的单价是元.17.如图,已知抛物线与反比例函数的图象相交于B,且B点的横坐标为3,抛物线与y轴交于点C(0,6),A是抛物线的顶点,P点是x轴上一动点,当P A+PB最小时,P点的坐标为.18.如图,正方形ABCD的边长为4,点O为对角线AC、BD的交点,点E为边AB的中点,△BED绕着点B旋转至△BD1E1,如果点D、E、D1在同一直线上,那么EE1的长为.19.求21+22+23+…+2n的值,解题过程如下:解:设:S=21+22+23+…+2n①两边同乘以2得:2S=22+23+24+…+2n+1②由②﹣①得:S=2n+1﹣2所以21+22+23+…+2n=2n+1﹣2参照上面解法,计算:1+31+32+33+…+3n﹣1=.三.解答题(共9小题,满分63分)20.(6分)(1)计算:(﹣2)2﹣﹣2cos30°+(﹣3)0+|﹣1|(2)化简:+÷21.(5分)关于x、y的方程组的解满足x大于0,y小于4.求a的取值范围.22.(6分)为更好地开展选修课,戏剧社的张老师统计了近五年该社团学生参加市级比赛的获奖情况,并绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)该社团2017年获奖学生人数占近五年获奖总人数的百分比为,补全折线统计图;(2)该社团2017年获奖学生中,初一、初二年级各有一名学生,其余全是初三年级学生,张老师打算从2017年获奖学生中随机抽取两名学生参加学校的艺术节表演,请你用列表法或画树状图的方法,求出所抽取两名学生恰好都来自初三年级的概率.23.(6分)某小区为了安全起见,决定将小区内的滑滑板的倾斜角由45°调为30°,如图,已知原滑滑板AB的长为4米,点D,B,C在同一水平地面上,调整后滑滑板会加长多少米?(结果精确到0.01米,参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.449)24.(6分)已知:如图,点A,F,E,C在同一直线上,AB∥DC,AB=CD,∠B=∠D.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)若点E,G分别为线段FC,FD的中点,连接EG,且EG=5,求AB的长.25.(7分)如图,过⊙O外一点P作⊙O的切线P A切⊙O于点A,连接PO并延长,与⊙O 交于C、D两点,M是半圆CD的中点,连接AM交CD于点N,连接AC、CM.(1)求证:CM2=MN•MA;(2)若∠P=30°,PC=2,求CM的长.26.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x与反比例函数y=的图象交于A,B两点(点A在点B左侧),已知A点的纵坐标是2;(1)求反比例函数的表达式;(2)根据图象直接写出﹣x>的解集;(3)将直线l1:y=x沿y向上平移后的直线l2与反比例函数y=在第二象限内交于点C,如果△ABC的面积为30,求平移后的直线l2的函数表达式.27.(9分)某文具店去年8月底购进了一批文具1160件,预计在9月份进行试销.购进价格为每件10元.若售价为12元/件,则可全部售出.若每涨价0.1元.销售量就减少2件.(1)求该文具店在9月份销售量不低于1100件,则售价应不高于多少元?(2)由于销量好,10月份该文具进价比8月底的进价每件增加20%,该店主增加了进货量,并加强了宣传力度,结果10月份的销售量比9月份在(1)的条件下的最低销售量增加了m%,但售价比9月份在(1)的条件下的最高售价减少m%.结果10月份利润达到3388元,求m的值(m>10).28.(10分)已知,抛物线y=ax2+ax+b(a≠0)与直线y=2x+m有一个公共点M(1,0),且a<b.(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求△DMN的面积与a的关系式;(3)a=﹣1时,直线y=﹣2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t>0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.【解答】解:A、1﹣2=﹣1,错误;B、3×(﹣2)=﹣6,错误;C、(a4)2=a8,错误;D、3×(2y﹣1)=6y﹣3,正确;故选:D.2.【解答】解:4 400 000 000=4.4×109,故选:B.3.【解答】解:几何体的主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1,故选:A.4.【解答】解:A、了解北京市每天的流动人口数,采用抽样调查方式,正确;B、旅客上飞机前的安检,采用全面调查方式,故错误;C、了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,抽样调查方式,故错误;D、日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用抽样调查方式,故错误;故选:A.5.【解答】解:∵点A(2,3)沿向左平移2个单位长度得到点A′,∴A′(0,3),∴点A′关于x轴对称的点的坐标是:(0,﹣3).故选:A.6.【解答】解:由题意得,x+1≥0且x≠0,解得x≥﹣1且x≠0.故选:C.7.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,△DEO∽△CBO.∴=,=.∴=.故选:C.8.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OB=BD=3,OC=AC=4,在Rt△BOC中,由勾股定理得,BC==5,∵S△OBC=×OB×OC=×BC×OF,∴OF=,∴EF=.故答案为.9.【解答】解:∵第一个图形:三角形每条边上有3盆花,共计32﹣3盆花,第二个图形:正四边形每条边上有4盆花,共计42﹣4盆花,第三个图形:正五边形每条边上有5盆花,共计52﹣5盆花,…第n个图形:正n+2边形每条边上有n盆花,共计(n+2)2﹣(n+2)盆花,则第8个图形中花盆的个数为(8+2)2﹣(8+2)=90盆.故选:D.10.【解答】解:∵=,∴∠BOC=2∠A,∵∠A=50°,∴∠BOC=100°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°﹣100°)=40°,故选:B.11.【解答】解:作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.在Rt△CDN中,∵==,设CN=4k,DN=3k,∴CD=10,∴(3k)2+(4k)2=100,∴k=2,∴CN=8,DN=6,∵四边形BMNC是矩形,∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,在Rt△AEM中,tan24°=,∴0.45=,∴AB=21.7(米),故选:A.12.【解答】解:A、∵二次函数图象开口向上,对称轴在y轴右侧,交y轴与负半轴,∴a>0,b<0,c<0,∴一次函数图象应该过第一、二、四象限,A错误;B、∵二次函数图象开口向下,对称轴在y轴右侧,交原点,∴a<0,b>0,c=0,∴一次函数图象应该过第一、三象限,B错误;C、∵二次函数图象开口向上,对称轴在y轴左侧,交y轴与负半轴,∴a>0,b>0,c<0,∴一次函数图象应该过第一、二、三象限,C正确;D、∵二次函数图象开口向下,对称轴在y轴右侧,交y轴正半轴,∴a<0,b>0,c>0,∴一次函数图象应该过第一、三、四象限,D错误.故选:C.二.填空题(共7小题,满分21分,每小题3分)13.【解答】解:将数据从小到大重新排列为:6、8、8、10、12、15,所以这组数据的中位数为=9,故答案为:9.14.【解答】解:原式=4+1﹣3=2,故答案为:215.【解答】解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠D=65°,∠B与∠D是对的圆周角,∴∠D=∠B=65°,∴∠BAC=90°﹣∠B=25°.故答案为:25.16.【解答】解:所购毕业照平均每张的单价是=18(元),故答案为:18.17.【解答】解:如图,作点A关于x轴的对称点A′,连接A′B,则A′B与x轴的交点即为所求,∵抛物线y=ax2﹣4x+c(a≠0)与反比例函数y=的图象相交于点B,且B点的横坐标为3,抛物线与y轴交于点C(0,6),∴点B(3,3),∴,解得:∴y=x2﹣4x+6=(x﹣2)2+2,∴点A的坐标为(2,2),∴点A′的坐标为(2,﹣2),设过点A′(2,﹣2)和点B(3,3)的直线解析式为y=mx+n,解得:,∴直线A′B的函数解析式为y=5x﹣12,令y=0,则0=5x﹣12得x=,故答案为:(,0).18.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为4,∴AB=AD=4,∴BD=AB=4,∵点E为边AB的中点,∴AE=AB=2,∵∠EAD=90°,∴DE==2,过B作BF⊥DD1于F,∴∠DAE=∠EFB=90°,∵∠AED=∠BFE,∴△ADE∽△FEB,∴,∴=,∴EF=,∴DF=2+=,∵△BED绕着点B旋转至△BD1E1,∴BD1=BD,∠D1BD=∠E1BE,BE1=BE,∴DD1=2DF=,△D1BD∽△E1BE,∴=,∴=,∴EE1=,故答案为:.19.【解答】解:设S=1+31+32+33+…+3n﹣1①∴3S=3(1+31+32+33+…+3n﹣1)=3+32+33+…+3n②②﹣①得2S=3n﹣1∴S=1+31+32+33+…+3n﹣1=,故答案为:.三.解答题(共9小题,满分63分)20.【解答】解:(1)原式=4﹣2﹣2×+1+﹣1=2;(2)原式=+•=+1=.21.【解答】解:解方程组得:,∵x大于0,y小于4,∴,解得:﹣2<a<1,故a的取值范围为:﹣2<a<1.22.【解答】(1)近五年获奖总人数=7÷35%=20(人)该社团2013年获奖占近五年获奖总人数的百分比==5%,所以该社团2017年获奖占近五年获奖总人数的百分比=25%﹣5%=20%,所以该社团2017年获奖总人数=20×20%=4,补全折线统计图为:故答案为20%;(2)画树状图为:(用A表示初一学生、用B表示初二学生,用C、C表示初三学生)共有12种等可能的结果数,其中所抽取两名学生恰好都来自初三年级的结果数为2,所以所抽取两名学生恰好都来自初三年级的概率==.23.【解答】解答:在Rt△ABC中,AC=AB•sin45°=4×=2,∵∠ABC=45°,∴AC=BC=2,在Rt△ADC中,AD=2AC=4,AD﹣AB=4﹣4≈1.66.答:改善后滑板会加长1.66米.24.【解答】证明:(1)∵AB∥DC,∴∠A=∠C,在△ABE与△CDF中,∴△ABE≌△CDF(ASA);(2)∵点E,G分别为线段FC,FD的中点,∴ED=CD,∵EG=5,∴CD=10,∵△ABE≌△CDF,∴AB=CD=10.25.【解答】解:(1)∵⊙O中,M点是半圆CD的中点,∴=,∴∠CAM=∠DCM,又∵∠CMA=∠NMC,∴△AMC∽△CMN,∴=,即CM2=MN•MA;(2)连接OA、DM,∵P A是⊙O的切线,∴∠P AO=90°,又∵∠P=30°,∴OA=PO=(PC+CO),设⊙O的半径为r,∵PC=2,∴r=(2+r),解得:r=2,又∵CD是直径,∴∠CMD=90°,∵CM=DM,∴△CMD是等腰直角三角形,∴在Rt△CMD中,由勾股定理得CM2+DM2=CD2,即2CM2=(2r)2=16,则CM2=8,∴CM=2.26.【解答】解:(1)∵直线l1:y=﹣x经过点A,A点的纵坐标是2,∴当y=2时,x=﹣4,∴A(﹣4,2),∵反比例函数y=的图象经过点A,∴k=﹣4×2=﹣8,∴反比例函数的表达式为y=﹣;(2)∵直线l1:y=﹣x与反比例函数y=的图象交于A,B两点,∴B(4,﹣2),∴不等式﹣x>的解集为x<﹣4或0<x<4;(3)如图,设平移后的直线l2与x轴交于点D,连接AD,BD,∵CD∥AB,∴△ABC的面积与△ABD的面积相等,∵△ABC的面积为30,∴S△AOD+S△BOD=30,即OD(|y A|+|y B|)=30,∴×OD×4=30,∴OD=15,∴D(15,0),设平移后的直线l2的函数表达式为y=﹣x+b,把D(15,0)代入,可得0=﹣×15+b,解得b=,∴平移后的直线l2的函数表达式为y=﹣x+.27.【解答】解:(1)设售价应为x元,依题意有1160﹣≥1100,解得x≤15.答:售价应不高于15元.(2)10月份的进价:10(1+20%)=12(元),由题意得:1100(1+m%)[15(1﹣m%)﹣12]=3388,设m%=t,化简得50t2﹣25t+2=0,解得:t1=,t2=,所以m1=40,m2=10,因为m>10,所以m=40.答:m的值为40.28.【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),∴a+a+b=0,即b=﹣2a,∴y=ax2+ax+b=ax2+ax﹣2a=a(x+)2﹣,∴抛物线顶点D的坐标为(﹣,﹣);(2)∵直线y=2x+m经过点M(1,0),∴0=2×1+m,解得m=﹣2,∴y=2x﹣2,则,得ax2+(a﹣2)x﹣2a+2=0,∴(x﹣1)(ax+2a﹣2)=0,解得x=1或x=﹣2,∴N点坐标为(﹣2,﹣6),∵a<b,即a<﹣2a,∴a<0,如图1,设抛物线对称轴交直线于点E,∵抛物线对称轴为x=﹣=﹣,∴E(﹣,﹣3),∵M(1,0),N(﹣2,﹣6),设△DMN的面积为S,∴S=S△DEN+S△DEM=|(﹣2)﹣1|•|﹣﹣(﹣3)|=,(3)当a=﹣1时,抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣x+2=﹣(x+)2+,有,﹣x2﹣x+2=﹣2x,解得:x1=2,x2=﹣1,∴G(﹣1,2),∵点G、H关于原点对称,∴H(1,﹣2),设直线GH平移后的解析式为:y=﹣2x+t,﹣x2﹣x+2=﹣2x+t,x2﹣x﹣2+t=0,△=1﹣4(t﹣2)=0,t=,当点H平移后落在抛物线上时,坐标为(1,0),把(1,0)代入y=﹣2x+t,t=2,∴当线段GH与抛物线有两个不同的公共点,t的取值范围是2≤t<.。
2020年陕西省西安中考数学模拟试卷解析版
2020年陕西省西安中考数学模拟试卷一、选择题(每小题3分,共10小题,计30分)1.(3分)下列各数是无理数的是()A.﹣2013B.0C.D.2.(3分)如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)正比例函数y=kx的图象过点A(2,3),则此函数的图象还经过点()A.(﹣2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(3,2)D.(﹣3,﹣2)4.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠A=45°,那么∠E的大小为()A.70°B.80°C.90°D.100°5.(3分)不等式组:的最大整数解为()A.1B.﹣3C.0D.﹣16.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,以任意长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧相交于点P,作射线AP交BC于点D,若AC=4,BC=3,则CD的长为()A.B.C.D.7.(3分)若一次函数y=kx﹣3与y=﹣x+b图象的交点在第一象限,则一次函数y=kx+b 的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为F,连接DF,则下列四个结论中,错误的是()A.△AEF∽△CAB B.CF=2AF C.DF=DC D.tan∠CAD=9.(3分)如图,点A、B、C在半径为2的圆O上,且∠BAC=60°,作OM⊥AB于点M,ON⊥AC于点N,连接MN,则MN的长为()A.1B.C.2D.210.(3分)已知a,b,c满足a+c=b,4a+c=﹣2b,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过点A(﹣,y1),B(,y2,)C(3,y3),则y1,y2,y3的大小关系为()A.y2<y1<y3 B.y3<y1<y2 C.y2<y3<y1D.y1<y2<y3二、填空题(每小题3分,共4小题,计12分)11.(3分)十九大报告指出:十八大以来,我国就业状况持续改善,城镇新增就业年均一千三百万人以上,一千三百万人用科学记数法表示为人.12.(3分)如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=.13.(3分)如图,在直角坐标系中,四边形OACB为菱形,OB在x轴的正半轴上,∠AOB=60°,过点A的反比例函数y=的图象与BC交于点F,则△AOF的面积为.14.(3分)如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,以BC为边在三角形外作正方形BCDE,连接BD,CE交于点O,则线段AO的最大值为.三、解答题(共11小题,计78分)15.(5分)计算:﹣12018+﹣(π﹣3)0﹣|tan60°﹣2|.16.(5分)先化简,后求值:•﹣,其中a=3+.17.(5分)已知点P是△ABC边AC上的一点,请你在AC边上求作点Q,使得=(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)18.中华民族,源远流长:中华诗词,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了部分学生的海选比赛成绩(满分100分,成绩m均为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(85≤m≤100),B类(70≤m≤84),C类(60≤m≤69),D类(m≤59)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)求本次抽取的学生人数,并补全条形统计图;(2)所抽取学生的海选比赛成绩的中位数落在类;(3)若该学校学生有1500名,请估计该学校本次海选比赛成绩为D类的学生人数,并请你给这些学生提出一条与学习诗词有关的合理化建议.19.(7分)如图,在▱ABCD的边DC上截取DE=AD,延长AD至F,使得AF=AB,连接EB,求证:EF=EB.20.(7分)周末,小凯和同学带着皮尺,去测量杨大爷家露台遮阳蓬的宽度,如图,由于无法直接测量,小凯便在楼前面的地面上选择了一条直线EF,通过在直线EF上选点观测,发现当他位于N点时,他的视线从M点通过露台D点正好落在遮阳蓬A点处:当他位于Q点时,视线从P点通过露台D点正好落在遮阳蓬B点处,这样观测到两个点A,B间的距离即为遮阳蓬的宽.已知AB∥CD∥EF,点C在AG上,AG、DE、PQ、MN均为垂直于EF,MN=PQ,露台的宽CD=GE,测得GE=5米,EN=13.2米,QN=6.2,请你根据以上信息,求出遮阳蓬的宽AB是多少米?(结果精确到0.01米)21.(7分)甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.“五一期间”,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买50元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲采摘园所需总费用为y1(元),在乙采摘园所需总费用为y2(元),图中折线OAB表示y2与x 之间的函数关系.(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克元;(2)求y1、y2与x的函数表达式;(3)求甲采摘园所需总费用小于乙采摘园所需总费用时草莓采摘量x的范围.22.(7分)某校为庆祝国庆节举办游园活动,小军来到摸球兑奖活动场地,李老师对小军说:“这里有甲、乙两个盒子,里面都装有一些乒乓球,你只能选择在其中一个盒子中摸球.”获奖规则如下:甲盒中有白色乒乓球4个,黄色乒乓球1个,一人只能摸一次且一次摸出一个球,若这个球为黄色球,则可获得玩具熊一个,否则不得奖;乙盒中有白色乒乓球2个,黄色乒乓球3个,一人只能摸一次且一次摸出两个球,若两个球均为黄色球,则可获得玩具熊一个,否则不得奖;请问小军在哪个盒子内摸球获得玩具熊的机会更大?请用概率知识说明理由.23.如图,点C在AB为直径的⊙O上,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,AD交⊙O 于点E.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)连接BE,若BE=6,sin∠CAD=,求⊙O的半径.24.已知抛物线W:y=x2﹣4x+2的顶点为A,与x轴交于点B、C.(1)求∠ABC的正切值;(2)若点P是抛物线W上的一点,过P作直线PQ垂直x轴,将抛物线W关于直线PQ 对称,得到抛物线W′,设抛物线W′的顶点A′,问:是否存在这样的点P,使得△AP A′为直角三角形?若存在,求出对称所得的抛物线W′的表达式;若不存在,请说明理由.25.(12分)问题探究(1)如图①,在正方形ABCD内,请画出使∠BPC=90°的所有点P;(2)如图②,已知矩形ABCD,AB=9,BC=10,在矩形ABCD内画出使∠BPC=60°的所有点P,并求出△APD面积的最小值;(3)随着社会发展,农业观光园走进了我们的生活.某农业观光园的平面示意图如图3所示的四边形ABCD,其中∠A=120°,∠B=∠C=90°,AB=km,BC=6km,观光园的设计者想在园中找一点P,使得点P与点A、B、C、D所连接的线段将整个观光园分成四个区域,用来进行不同的设计与规划,从实用和美观的角度他们还要求在△BPC 的区域内∠BPC=120°,且△APD的区域面积最小,试问在四边形ABCD内是否存在这样的点P,使得∠BPC=120°,且△APD面积最小?若存在,请你在图中画出点P点的位置,并求出△APD的最小面积.若不存在,说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共10小题,计30分)1.(3分)下列各数是无理数的是()A.﹣2013B.0C.D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、B、D中﹣2013、0、都是有理数,C、是无理数.故选:C.2.(3分)如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据俯视图是从上面看到的图象判定则可.【解答】解:从上往下看,可以看到选项C所示的图形.故选:C.3.(3分)正比例函数y=kx的图象过点A(2,3),则此函数的图象还经过点()A.(﹣2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(3,2)D.(﹣3,﹣2)【分析】先求出函数的解析式,再逐个判断即可.【解答】解:∵正比例函数y=kx的图象过点A(2,3),∴代入得:3=2k,解得:k=1.5,即y=1.5x,A、把(﹣2,﹣3)代入y=1.5x得:左边=﹣3,右边=﹣3,左边=右边,所以此函数的图象经过点(﹣2,﹣3),故本选项符合题意;B、把(﹣2,3)代入y=1.5x得:左边=3,右边=﹣3,左边≠右边,所以此函数的图象不经过点(﹣2,3),故本选项不符合题意;C、把(3,2)代入y=1.5x得:左边=2,右边=4.5,左边≠右边,所以此函数的图象不经过点(3,2),故本选项不符合题意;D、把(﹣3,﹣2)代入y=1.5x得:左边=﹣2,右边=﹣4.5,左边≠右边,所以此函数的图象不经过点(﹣3,﹣2),故本选项不符合题意;故选:A.4.(3分)如图,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠A=45°,那么∠E的大小为()A.70°B.80°C.90°D.100°【分析】根据两直线平行,同旁内角互补,求得∠EF A=55°,再利用三角形内角和定理即可求得∠E的度数.【解答】解:如图所示,∵AB∥CD,∠C=125°,∴∠C=∠EFB=125°,∴∠EF A=180﹣125=55°,∵∠A=45°,∴∠E=180°﹣∠A﹣∠EF A=180°﹣45°﹣55°=80°.故选:B.5.(3分)不等式组:的最大整数解为()A.1B.﹣3C.0D.﹣1【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大小小大中间找确定不等式组的解集,在解集内找到最大整数即可.【解答】解:解不等式3x﹣1<x+1,得:x<1,解不等式2(2x﹣1)≤5x+1,得:x≥﹣3,则不等式组的解集为:﹣3≤x<1,则不等式组的最大整数解为0,故选:C.6.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以A为圆心,以任意长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧相交于点P,作射线AP交BC于点D,若AC=4,BC=3,则CD的长为()A.B.C.D.【分析】过点D作DE⊥AB于点E,由作法可知AP是∠BAC的平分线,故可得出CD =DE,设DC=DE=x,在Rt△DEB中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E,∵∠C=90°,由作法可知AP是∠BAC的平分线,∴CD=DE,设CD=DE=x,在Rt△ABC中,∵AC=4,BC=3,∴AB==5,∵∠C=∠AED=90°,AD=AD,DC=DE,∴Rt△ADC≌Rt△ADE(HL),∴AC=AE=4,∴EB=1,在Rt△DEB中,∵BD2=DE2+BE2,∴(3﹣x)2=x2+12,∴x=,故选:B.7.(3分)若一次函数y=kx﹣3与y=﹣x+b图象的交点在第一象限,则一次函数y=kx+b 的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】由于若一次函数y=kx﹣3与y=﹣x+b图象的交点在第一象限,可求出k和b 的范围,根据解析式即可判断不经过的象限.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣3与y=﹣x+b图象的交点在第一象限,∴k>0,b>0.∵一次函数y=kx+b,且k>0,b>0,∴y=kx+b经过第一,二,三象限,不经过第四象限.故选:D.8.(3分)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为F,连接DF,则下列四个结论中,错误的是()A.△AEF∽△CAB B.CF=2AF C.DF=DC D.tan∠CAD=【分析】如图,作DK∥BE交BC于K,交AC于H.根据两角对应相等两三角形相似,可以证明A正确,利用平行线等分线段定理,可以证明B正确,利用线段的垂直平分线的性质可以证明C正确.【解答】解:如图,作DK∥BE交BC于K,交AC于H.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AD∥BC,∴∠EAF=∠ACB,∵BE⊥AC,∴∠AFE=∠ABC=90°,∴△AEF∽△CAB,故A正确,∵BE∥DK,∵DE∥BK,∴四边形BEDK是平行四边形,∴DE=BK,∵AE=DE,AD=BC,∴BK=KC,∵KH∥BF,∴CH=FH,∵AE=DE,EF∥DH,∴AF=FH,∴CF=2AF,故B正确,∵FH=CH,DH⊥CF,∴DF=DC,故C正确,故选:D.9.(3分)如图,点A、B、C在半径为2的圆O上,且∠BAC=60°,作OM⊥AB于点M,ON⊥AC于点N,连接MN,则MN的长为()A.1B.C.2D.2【分析】连接OB.OC,BC,作OH⊥BC于H.求出BC,再利用三角形的中位线定理即可解决问题.【解答】解:连接OB.OC,BC,作OH⊥BC于H.∵∠BOC=2∠A=120°,OB=OC,OH⊥BC,∴BH=HC,∠BOH=∠COH=60°,∵OB=2,∴BH=OB•sin60°=,∴BC=2BH=2,∵OM⊥AB,ON⊥AC,∴AM=MB,AN=NC,∴MN=BC=.故选:B.10.(3分)已知a,b,c满足a+c=b,4a+c=﹣2b,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)过点A(﹣,y1),B(,y2,)C(3,y3),则y1,y2,y3的大小关系为()A.y2<y1<y3 B.y3<y1<y2 C.y2<y3<y1D.y1<y2<y3【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【解答】解:由题意可知:a+c=b,4a+c=﹣2b,∴a﹣b+c=0,4a+2b+c=0,即抛物线过点(﹣1,0)与(2,0),∴抛物线的对称轴为:x=,由于a>0,∴抛物线的开口向上,∴x>时,y随着x的增大而增大,∴(,y1)关于直线x=的对称点为(,y1),∵<3,∴y1<y2<y3,故选:D.二、填空题(每小题3分,共4小题,计12分)11.(3分)十九大报告指出:十八大以来,我国就业状况持续改善,城镇新增就业年均一千三百万人以上,一千三百万人用科学记数法表示为 1.3×107人.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:一千三百万=1.3×107.故答案为:1.3×107.12.(3分)如图,AC是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠ACB=36°.【分析】由正五边形的性质得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.【解答】解:∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案为:36°.13.(3分)如图,在直角坐标系中,四边形OACB为菱形,OB在x轴的正半轴上,∠AOB =60°,过点A的反比例函数y=的图象与BC交于点F,则△AOF的面积为4.【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,设OA=a,通过解直角三角形找出点A的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a的值,再根据四边形OACB是菱形、点F在边BC上,即可得出S△AOF=S菱形OBCA,结合菱形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥x轴于点M,如图所示,设OA=a,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,∠AOB=60°,sin∠AOB==,∴AM=a,OM=a,∴点A的坐标为(a,a),∵点A在反比例函数y=的图象上,∴4=a×a,∵四边形AOBC是菱形,∴OB=OA=a,∴△AOF的面积为S菱形AOBC=×BC×AM=a×a=4,故答案为:4.14.(3分)如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,以BC为边在三角形外作正方形BCDE,连接BD,CE交于点O,则线段AO的最大值为.【分析】以AO为边作等腰直角△AOF,且∠AOF=90°,由题意可证△AOB≌△FOC,可得AB=CF=4,根据三角形的三边关系可求AF的最大值,即可得AO的最大值.【解答】解:如图:以AO为边作等腰直角△AOF,且∠AOF=90°∵四边形BCDE是正方形∴BO=CO,∠BOC=90°∵△AOF是等腰直角三角形∴AO=FO,AF=AO∵∠BOC=∠AOF=90°∴∠AOB=∠COF,且BO=CO,AO=FO∴△AOB≌△FOC(SAS)∴AB=CF=4若点A,点C,点F三点不共线时,AF<AC+CF;若点A,点C,点F三点共线时,AF=AC+CF∴AF≤AC+CF=3+4=7∴AF的最大值为7∵AF=AO∴AO的最大值为.故答案为:三、解答题(共11小题,计78分)15.(5分)计算:﹣12018+﹣(π﹣3)0﹣|tan60°﹣2|.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式===3.16.(5分)先化简,后求值:•﹣,其中a=3+.【分析】原式第一项约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•+=+==,当a=3+时,原式=.17.(5分)已知点P是△ABC边AC上的一点,请你在AC边上求作点Q,使得=(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)【分析】由=知PQ∥BC,据此以P A为边、点P为顶点,作一个角等于∠B,角的另外一边与AC的交点即为所求.【解答】解:如图所示,点Q即为所求.18.中华民族,源远流长:中华诗词,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了部分学生的海选比赛成绩(满分100分,成绩m均为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(85≤m≤100),B类(70≤m≤84),C类(60≤m≤69),D类(m≤59)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)求本次抽取的学生人数,并补全条形统计图;(2)所抽取学生的海选比赛成绩的中位数落在类;(3)若该学校学生有1500名,请估计该学校本次海选比赛成绩为D类的学生人数,并请你给这些学生提出一条与学习诗词有关的合理化建议.【分析】(1)根据频数÷百分比=数据总数得出总人数,再计算C的人数;(2)根据中位数的概念解答即可;(3)用总人数乘以D类的学生人数所占的百分比解答即可.【解答】解:(1)本次抽取的学生人数为:=50,如图所示:C类的学生人数=50﹣22﹣10﹣3=15;(2)中位数为第50÷2=25个的成绩,故所抽取学生的海选比赛成绩的中位数落在B类;(3)=90,根据统计图提供的信息发现:中国诗词大会的成绩并不理想,建议多背诵诗词.19.(7分)如图,在▱ABCD的边DC上截取DE=AD,延长AD至F,使得AF=AB,连接EB,求证:EF=EB.【分析】先根据平行四边形的性质得到AD=BC,AB=CD,AD∥BC,再证明DE=BC,DF=CE,∠FDE=∠C,然后根据”SAS“判断△DEF≌△CBE,从而得到结论.【解答】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,AD∥BC,∵DE=AD,∴DE=BC,∵AF=AB,∴AF=CD,即AD+DF=DE+CE,∴DF=CE,∵AF∥BC,∴∠FDE=∠C,在△DEF和△CBE中,∴△DEF≌△CBE(SAS),∴EF=BE.20.(7分)周末,小凯和同学带着皮尺,去测量杨大爷家露台遮阳蓬的宽度,如图,由于无法直接测量,小凯便在楼前面的地面上选择了一条直线EF,通过在直线EF上选点观测,发现当他位于N点时,他的视线从M点通过露台D点正好落在遮阳蓬A点处:当他位于Q点时,视线从P点通过露台D点正好落在遮阳蓬B点处,这样观测到两个点A,B间的距离即为遮阳蓬的宽.已知AB∥CD∥EF,点C在AG上,AG、DE、PQ、MN均为垂直于EF,MN=PQ,露台的宽CD=GE,测得GE=5米,EN=13.2米,QN=6.2,请你根据以上信息,求出遮阳蓬的宽AB是多少米?(结果精确到0.01米)【分析】直接利用相似三角形的判定方法得出Rt△ACD∽Rt△DHM,△ABD∽△MPD,进而得出AB的值,求出答案即可.【解答】解:延长MP交DE于H,如图,则HM=EN=13.2米,CD=GE=5米,MP=NQ=6.2米,∵CD∥HM,∴∠ADC=∠DMH,∴Rt△ACD∽Rt△DHM,∴==,∵AB∥MP,∴△ABD∽△MPD,∴==,即=,解得AB=2.35(米).答:遮阳篷的宽AB是2.35米.21.(7分)甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.“五一期间”,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买50元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲采摘园所需总费用为y1(元),在乙采摘园所需总费用为y2(元),图中折线OAB表示y2与x 之间的函数关系.(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克30元;(2)求y1、y2与x的函数表达式;(3)求甲采摘园所需总费用小于乙采摘园所需总费用时草莓采摘量x的范围.【分析】(1)根据单价=总价÷数量,即可解决问题.(2)y1函数表达式=50+单价×数量,y2与x的函数表达式是分段函数,结合图象利用待定系数法即可解决.(3)画出函数图象后y1在y2下面即可解决问题.【解答】解:(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克,故答案为:30;(2)由题意y1=30×0.6x+50=18x+50,由图可得,当0≤x≤10时,y2=30x;当x>10时,设y2=kx+b,将(10,300)和(20,450)代入y2=kx+b,解得,解得y2=15x+150,所以;(3)函数y1的图象如图所示,由,解得:,所以点E坐标(10,300),由图象可知甲采摘园所需总费用较少时,x<10.22.(7分)某校为庆祝国庆节举办游园活动,小军来到摸球兑奖活动场地,李老师对小军说:“这里有甲、乙两个盒子,里面都装有一些乒乓球,你只能选择在其中一个盒子中摸球.”获奖规则如下:甲盒中有白色乒乓球4个,黄色乒乓球1个,一人只能摸一次且一次摸出一个球,若这个球为黄色球,则可获得玩具熊一个,否则不得奖;乙盒中有白色乒乓球2个,黄色乒乓球3个,一人只能摸一次且一次摸出两个球,若两个球均为黄色球,则可获得玩具熊一个,否则不得奖;请问小军在哪个盒子内摸球获得玩具熊的机会更大?请用概率知识说明理由.【分析】小军在甲盒子内摸球获得玩具熊的概率可直接利用概率公式计算,小军在乙盒子内摸球获得玩具熊的概率利用画树状图的办法列出所有等可能结果,再利用概率公式计算,继而比较大小即可得.【解答】解:根据题意知,小军在甲盒子内摸球获得玩具熊的概率为,画树状图如下:由树状图知,小军从乙盒子中摸出两个球共有20种等可能结果,其中两个球为黄色球的有6种结果,所以小军在乙盒子内摸球获得玩具熊的概率为=,由P甲=<P乙=,所以乙盒几率更大23.如图,点C在AB为直径的⊙O上,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,AD交⊙O 于点E.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)连接BE,若BE=6,sin∠CAD=,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OC,根据切线的性质和已知求出OC∥AD,求出∠OCA=∠CAO=∠DAC,即可得出答案;(2)连接BE、BC、OC,BE交AC于F交OC于H,根据sin∠CAD==,设CD=3a,AC=5a,则AD=4a,tan∠CAD==,cos∠CAD=,根据tan∠CAB==,求出BC,再根据勾股定理求出AB,根据tan∠FBC==,求得CF=,进而求得AF,然后根据cos∠CAD==,求得AE=,利用勾股定理得出关于a 的方程,解方程求得a,由此即可解决问题.【解答】(1)证明:如图1,连接OC,∵CD是⊙O的切线,∴CD⊥OC,又∵CD⊥AD,∴AD∥OC,∴∠CAD=∠ACO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠ACO,∴∠CAD=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)解:如图2,连接BE、BC、OC,BE交AC于F,交OC于H.∵AB是直径,∴∠AEB=∠DEH=∠D=∠DCH=90°,∴四边形DEHC是矩形,∴∠EHC=90°即OC⊥EB,∴DC=EH=HB,DE=HC,∵sin∠CAD==,设CD=3a,AC=5a,则AD=4a,∴tan∠CAD==,cos∠CAD=,由(1)知,∠CAD=∠CAB,∴tan∠CAB==,∴BC=,∴AB2=AC2+BC2=25a2+=,∵∠FBC=∠DAC,∴tan∠FBC==,∴CF=,∴AF=AC﹣CF=5a﹣=,∵cos∠CAD==,∴AE=,∵AB2=AE2+BE2,∴=+36,解得a=1,∴AB2=,∴AB=,∴⊙O的半径为.24.已知抛物线W:y=x2﹣4x+2的顶点为A,与x轴交于点B、C.(1)求∠ABC的正切值;(2)若点P是抛物线W上的一点,过P作直线PQ垂直x轴,将抛物线W关于直线PQ 对称,得到抛物线W′,设抛物线W′的顶点A′,问:是否存在这样的点P,使得△AP A′为直角三角形?若存在,求出对称所得的抛物线W′的表达式;若不存在,请说明理由.【分析】(1)将二次函数的表达式由一般式变形为顶点式,由此可得出点A的坐标,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B,C的坐标,过点A作AD⊥x轴于点D,由点A,B的坐标可得出AD,BD的长度,再结合正切的定义即可求出∠ABC的正切值;(2)连接AA′,延长QP交AA′于点E,由对称的性质可得出AP=A′P,进而可得出△AP A′为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质可得出AE=PE,设点P的坐标为(x,x2﹣4x+2),则AE=|x﹣2|,PE=(x﹣2)2,设AE=a,则a=a2,解之即可得出a的值,取其正值结合点A的坐标可得出点A′的坐标,再由抛物线W′的顶点坐标可得出对称所得的抛物线W′的表达式.【解答】解:(1)∵y=x2﹣4x+2=(x﹣2)2﹣2,∴点A的坐标为(2,﹣2).当y=0时,x2﹣4x+2=0,解得:x1=2﹣,x2=2+,∴点B的坐标为(2﹣,0),点C的坐标为(2+,0).过点A作AD⊥x轴于点D,如图1所示.∵点A(2,﹣2),点B(2﹣,0),∴AD=2,BD=,∴tan∠ABC==.(2)连接AA′,延长QP交AA′于点E,如图2所示.由对称,可知:AP=A′P,∴△AP A′为等腰直角三角形,∴AE=PE.设点P的坐标为(x,x2﹣4x+2),则AE=|x﹣2|,PE=(x﹣2)2.设AE=a,则a=a2,解得:a1=1,a2=0(舍去),∴AA′=2a=2.又∵点A的坐标为(2,﹣2),∴点A′的坐标为(4,﹣2)或(0,﹣2),∴对称所得的抛物线W′的表达式为y=(x﹣4)2﹣2或y=x2﹣2.25.(12分)问题探究(1)如图①,在正方形ABCD内,请画出使∠BPC=90°的所有点P;(2)如图②,已知矩形ABCD,AB=9,BC=10,在矩形ABCD内画出使∠BPC=60°的所有点P,并求出△APD面积的最小值;(3)随着社会发展,农业观光园走进了我们的生活.某农业观光园的平面示意图如图3所示的四边形ABCD,其中∠A=120°,∠B=∠C=90°,AB=km,BC=6km,观光园的设计者想在园中找一点P,使得点P与点A、B、C、D所连接的线段将整个观光园分成四个区域,用来进行不同的设计与规划,从实用和美观的角度他们还要求在△BPC 的区域内∠BPC=120°,且△APD的区域面积最小,试问在四边形ABCD内是否存在这样的点P,使得∠BPC=120°,且△APD面积最小?若存在,请你在图中画出点P点的位置,并求出△APD的最小面积.若不存在,说明理由.【分析】(1)如图1中,以BC为直径作⊙O,点P的轨迹是(不包括B,C).(2)如图2中,以BC为边向上作等边三角形△BCP,作△BCP的外接圆,交AB于E,交CD于F,点P轨迹是(不包括E,F),当点P是的中点时,△ADP的面积最小.(3)如图3中,以BC为边向下作等边三角形△BCE,作△BCE的外接圆,点P轨迹是(不包括B,C),作OJ⊥BC于J,交AD于K,作AT⊥OK于T.延长OP交AD于H,当OH⊥AD时,PH的值最小,此时△P AD的面积最小.【解答】解:(1)如图1中,以BC为直径作⊙O,点P的轨迹是(不包括B,C).(2)如图2中,以BC为边向上作等边三角形△BCP,作△BCP的外接圆,交AB于E,交CD于F,点P轨迹是(不包括E,F),当点P是的中点时,△ADP的面积最小.此时S△APD=×10×(9﹣5)=45﹣25.(3)如图3中,以BC为边向下作等边三角形△BCE,作△BCE的外接圆,点P轨迹是(不包括B,C),作OJ⊥BC于J,交AD于K,作AT⊥OK于T.延长OP交AD于H,当OH⊥AD时,PH的值最小,此时△P AD的面积最小.由题意BJ=JC=3,OJ=,∵四边形ABJT是矩形,∴∠BAT=90°,AT=BJ=3,AB=TJ=,∵∠DAB=120°,∴∠KAT=30°,∴KT=,AK=2,∴OK=OJ+JT+TK=3,∵∠OKH=60°,∴OH=OK•sin60°=,∴PH=OH﹣OP=﹣2,∵AB∥JK∥CD,BJ=CJ,∴AK=KD=2,∴AD=4,∴△P AD的面积的最小值=×(﹣2)=9﹣12.。
最新2020年陕西省西安市中考数学模拟试卷(4月份)含解析
绝密★启用前2020年陕西省西安市中考数学模拟试卷(4月份)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上,在试卷上作答无效,选择题需使用2B铅笔填涂一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的))1.(3分)计算:(﹣3)×(﹣)=()A.﹣1B.1C.﹣9D.92.(3分)如图,下面的几何体由两个大小相同的正方体和一个圆柱体组成,则它的左视图是()A.B.C.D.3.(3分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣8x6y3B.6x6y3C.﹣8x5y3D.﹣6x5y34.(3分)如图,AB∥CD,若∠1=40°,∠2=65°,则∠CAD=()A.50°B.65°C.75°D.85°5.(3分)设点A(﹣3,a),B(b,)在同一个正比例函数的图象上,则ab的值为()A.﹣B.﹣C.﹣6D.6.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=20,AC=15,△ABC的高AD与角平分线CF 交于点E,则的值为()A.B.C.D.7.(3分)已知两个一次函数y=3x+b1和y=﹣3x+b2,若b1<b2<0,则它们图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.(3分)如图,在三边互不相等的△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC边的中点,连接DE,过点C作CM∥AB交DE的延长线于点M,连接CD、EF交于点N,则图中全等三角形共有()A.3对B.4对C.5对D.6对9.(3分)如图,在⊙O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若点P是⊙O上异于点A、B的任意一点,则∠APB=()A.30°或60°B.60°或150°C.30°或150°D.60°或120°10.(3分)将抛物线M:y=﹣x2+2向左平移2个单位,再向上平移1个单位,得到抛物线M′,若抛物线M′与x轴交于A、B两点,M′的顶点记为C,则∠ACB=()A.45°B.60°C.90°D.120°二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.(3分)不等式﹣2x+1>﹣5的最大整数解是.12.(3分)如图,五边形ABCDE的对角线共有条.13.(3分)如图,在x轴上方,平行于x轴的直线与反比例函数y=和y=的图象分别交于A、B两点,连接OA、OB,若△AOB的面积为6,则k1﹣k2=.14.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,E是BC边的中点,F是CD边上的一点,且DF=1,若M、N分别是线段AD、AE上的动点,则MN+MF的最小值为.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)计算:(﹣3)2+|2﹣|﹣.16.(5分)化简:(﹣)÷.17.(5分)如图,已知锐角△ABC,点D是AB边上的一定点,请用尺规在AC边上求作一点E,使△ADE与△ABC相似.(作出符合题意的一个点即可,保留作图痕迹,不写作法.)18.(5分)2016年4月23日是我国第一个“全民阅读日”.某校开展了“建设书香校园,捐赠有益图书”活动.我们在参加活动的所有班级中,随机抽取了一个班,已知这个班是八年级5班,全班共50名学生.现将该班捐赠图书的统计结果,绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)求八年级5班平均每人捐赠了多少本书?(3)若该校八年级共有800名学生,请你估算这个年级学生共可捐赠多少本书?19.(7分)如图,在菱形ABCD中,点E是边AD上一点,延长AB至点F,使BF=AE,连接BE、CF.求证:BE=CF.20.(7分)某市为了创建绿色生态城市,在城东建了“东州湖”景区,小明和小亮想测量“东州湖”东西两端A、B间的距离.于是,他们去了湖边,如图,在湖的南岸的水平地面上,选取了可直接到达点B的一点C,并测得BC=350米,点A位于点C的北偏西73°方向,点B位于点C的北偏东45°方向.请你根据以上提供的信息,计算“东州湖”东西两端之间AB的长.(结果精确到1米)(参考数据:sin73°≈0.9563,cos73≈0.2924,tan73°≈3.2709,≈1.414.)21.(7分)上周六上午8点,小颖同爸爸妈妈一起从西安出发回安康看望姥姥,途中他们在一个服务区休息了半小时,然后直达姥姥家,如图,是小颖一家这次行程中距姥姥家的距离y(千米)与他们路途所用的时间x(时)之间的函数图象,请根据以上信息,解答下列问题:(1)求直线AB所对应的函数关系式;(2)已知小颖一家出服务区后,行驶30分钟时,距姥姥家还有80千米,问小颖一家当天几点到达姥姥家?22.(7分)孙老师在上《等可能事件的概率》这节课时,给同学们提出了一个问题:“如果同时随机投掷两枚质地均匀的骰子,它们朝上一面的点数和是多少的可能性最大?”同学们展开讨论,各抒己见,其中小芳和小超两位同学给出了两种不同的回答,小芳认为6的可能性最大,小超认为7的可能性最大,你认为他们俩的回答正确吗?请用列表或画树状图等方法加以说明.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体.)23.(8分)如图,已知⊙O的半径为5,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=8,.过点B作⊙O的切线BD,过点A作AD⊥BD,垂足为D.(1)求证:∠BAD+∠C=90°(2)求线段AD的长.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,A(2,1).(1)求点B的坐标;(2)求经过A、O、B三点的抛物线的函数表达式;(3)在(2)所求的抛物线上,是否存在一点P,使四边形ABOP的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.25.(12分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,BC=6,D为BC上一点,AD=4,则△ABC面积的最大值是.问题探究(2)如图②,已知矩形ABCD的周长为12,求矩形ABCD面积的最大值.问题解决(3)如图③,△ABC是葛叔叔家的菜地示意图,其中AB=30米,BC=40米,AC=50米,现在他想利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘.已知葛叔叔欲建的鱼塘是四边形ABCD,且满足∠ADC=60°.你认为葛叔叔的想法能否实现?若能,求出这个四边形鱼塘周长的最大值;若不能,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的))1.(3分)计算:(﹣3)×(﹣)=()A.﹣1B.1C.﹣9D.9【解答】解:(﹣3)×(﹣)=1;故选:B.2.(3分)如图,下面的几何体由两个大小相同的正方体和一个圆柱体组成,则它的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:从左边看上下都是正方形,故选:D.3.(3分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣8x6y3B.6x6y3C.﹣8x5y3D.﹣6x5y3【解答】解:(﹣2x2y)3=﹣8x6y3.故选:A.4.(3分)如图,AB∥CD,若∠1=40°,∠2=65°,则∠CAD=()A.50°B.65°C.75°D.85°【解答】解:∵AB∥CD,∠2=65°,∴∠BAC=180°﹣65°=115°,又∵∠1=∠BAD=40°,∴∠CAD=115°﹣40°=75°,故选:C.5.(3分)设点A(﹣3,a),B(b,)在同一个正比例函数的图象上,则ab的值为()A.﹣B.﹣C.﹣6D.【解答】解:设解析式为:y=kx,将点(﹣3,a)代入可得:﹣3k=a,把点(b,)代入可得,bk=,解得ab=﹣故选:B.6.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=20,AC=15,△ABC的高AD与角平分线CF 交于点E,则的值为()A.B.C.D.【解答】解:∵∠BAC=90°,AB=20,AC=15,∴BC==25,∵AB•AC=BC•AD,∴AD==12,则CD==9,∵CF平分∠ACB,∴∠ACF=∠DCE,又∵∠CAF=∠CDE=90°,∴△CAF∽△CDE,∴===,故选:A.7.(3分)已知两个一次函数y=3x+b1和y=﹣3x+b2,若b1<b2<0,则它们图象的交点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:由可得,∵b1<b2<0,∴x>0,y<0时,交点的横坐标为正,纵坐标为负,即交点在第四象限;故选:D.8.(3分)如图,在三边互不相等的△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC边的中点,连接DE,过点C作CM∥AB交DE的延长线于点M,连接CD、EF交于点N,则图中全等三角形共有()A.3对B.4对C.5对D.6对【解答】解:∵D、E分别是AB、AC边的中点,∴DE∥BC,DE=BC,∴∠EDC=∠FCD,∵F是BC边的中点,∴CF=BC,∴DE=CF,在△DNE和△CNF中,∴△DNE≌△CNF(AAS),同理△AED≌△CEM,∵E、F分别是AC、BC边的中点,∴EF∥AB,又CM∥AB,∴CM∥EF,∵DE∥BC,CM∥EF,∴四边形EFCM是平行四边形,∴△EFC≌△CME,△BCD≌△MDC,∴△EFC≌△ADE,∴图中全等三角形共有5对故选:C.9.(3分)如图,在⊙O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若点P是⊙O上异于点A、B的任意一点,则∠APB=()A.30°或60°B.60°或150°C.30°或150°D.60°或120°【解答】解:连接OA,∵弦AB垂直平分半径OC,∴2OD=OA,∵∠ODA=90°,∴∠OAD=30°,∴∠AOC=60°,∴所对的圆心角=120°,∴所对的圆周角=60°或120°,故选:D.10.(3分)将抛物线M:y=﹣x2+2向左平移2个单位,再向上平移1个单位,得到抛物线M′,若抛物线M′与x轴交于A、B两点,M′的顶点记为C,则∠ACB=()A.45°B.60°C.90°D.120°【解答】解:由题意抛物线M′的解析式为y=﹣(x+2)2+3,顶点C(﹣2,3),令y=0,则﹣(x+2)2+3=0,解得x=1或﹣5,不妨设A(﹣5,0),B(1,0),则AC=3,BC=3,AB=6,∴AC2+BC2=18+18=36=62,∵AB2=62,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,故选:C.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.(3分)不等式﹣2x+1>﹣5的最大整数解是2.【解答】解:移项,得:﹣2x>﹣5﹣1,合并同类项,得:﹣2x>﹣6,系数化为1,得:x<3,则不等式的最大整数解为2,故答案为:2.12.(3分)如图,五边形ABCDE的对角线共有5条.【解答】解:五边形ABCDE的对角线共有=5(条).故答案为:5.13.(3分)如图,在x轴上方,平行于x轴的直线与反比例函数y=和y=的图象分别交于A、B两点,连接OA、OB,若△AOB的面积为6,则k1﹣k2=﹣12.【解答】解:∵AB∥x轴,∴设A(x,),B(,)∴AB=﹣x,∵△AOB的面积为6,∴(﹣x)•=6,∴k1﹣k2=﹣12,故答案为:﹣12.14.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=4,E是BC边的中点,F是CD边上的一点,且DF=1,若M、N分别是线段AD、AE上的动点,则MN+MF的最小值为.【解答】解:作点F关于AD的对称点G,过G作GN⊥AE与N,交AD于M,则GN的长度等于MN+MF的最小值,∵△DGM≌△DGF,∴∠DMF=∠GMD,∵∠GMD=∠AMN,∵∠AMN+∠MAN=∠MAN+∠BAE=90°,∴∠FMD=∠BAE=∠AMN,∴△ABE∽△DMF∽△AMN,∴,∵AB=4,∴BE=2,∵DF=1,∴DM=2,∴AM=2,∵=,∴MN=,∵GM==,∴GN=GM+MN=MN+MF=.∴MN+MF的最小值为,故答案为:.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.(5分)计算:(﹣3)2+|2﹣|﹣.【解答】解:原式=9+﹣2﹣2=7﹣.16.(5分)化简:(﹣)÷.【解答】解:原式=[﹣]×=﹣=17.(5分)如图,已知锐角△ABC,点D是AB边上的一定点,请用尺规在AC边上求作一点E,使△ADE与△ABC相似.(作出符合题意的一个点即可,保留作图痕迹,不写作法.)【解答】解:如图,点E即为所求作的点.18.(5分)2016年4月23日是我国第一个“全民阅读日”.某校开展了“建设书香校园,捐赠有益图书”活动.我们在参加活动的所有班级中,随机抽取了一个班,已知这个班是八年级5班,全班共50名学生.现将该班捐赠图书的统计结果,绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)求八年级5班平均每人捐赠了多少本书?(3)若该校八年级共有800名学生,请你估算这个年级学生共可捐赠多少本书?【解答】解:(1)全班捐赠图书的总数为24÷8%=300(本),则捐赠工具类书有300×20%=60(本),文学类百分比为×100%=40%,科普类百分比为×100%=32%,完成统计图如下:(2)八年级5班平均每人捐赠了=6本书;(3)∵800×6=4800,∴估算这个年级学生共可捐赠4800本书.19.(7分)如图,在菱形ABCD中,点E是边AD上一点,延长AB至点F,使BF=AE,连接BE、CF.求证:BE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AB=BC,∴∠A=∠CBF,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(SAS),∴BE=CF.20.(7分)某市为了创建绿色生态城市,在城东建了“东州湖”景区,小明和小亮想测量“东州湖”东西两端A、B间的距离.于是,他们去了湖边,如图,在湖的南岸的水平地面上,选取了可直接到达点B的一点C,并测得BC=350米,点A位于点C的北偏西73°方向,点B位于点C的北偏东45°方向.请你根据以上提供的信息,计算“东州湖”东西两端之间AB的长.(结果精确到1米)(参考数据:sin73°≈0.9563,cos73≈0.2924,tan73°≈3.2709,≈1.414.)【解答】解:∵∠BCD=45°,CD⊥AB,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD.∵BC=350米,∴CD=BD=350×=175≈175×1.414=247.45米,∴AD=CD•tan73°≈247.45×3.2709≈809.38米,∴AB=AD+BD=809.38+247.45≈1057(米).答:“东州湖”东西两端之间AB的长为1057米.21.(7分)上周六上午8点,小颖同爸爸妈妈一起从西安出发回安康看望姥姥,途中他们在一个服务区休息了半小时,然后直达姥姥家,如图,是小颖一家这次行程中距姥姥家的距离y(千米)与他们路途所用的时间x(时)之间的函数图象,请根据以上信息,解答下列问题:(1)求直线AB所对应的函数关系式;(2)已知小颖一家出服务区后,行驶30分钟时,距姥姥家还有80千米,问小颖一家当天几点到达姥姥家?【解答】解:(1)设直线AB所对应的函数关系式为y=kx+b,把(0,320)和(2,120)代入y=kx+b得:,解得:,∴直线AB所对应的函数关系式为:y=﹣100x+320;(2)设直线CD所对应的函数关系式为y=mx+n,把(2.5,120)和(3,80)代入y=mx+n得:,解得:,∴直线CD所对应的函数关系式为y=﹣80x+320,当y=0时,x=4,∴小颖一家当天12点到达姥姥家.22.(7分)孙老师在上《等可能事件的概率》这节课时,给同学们提出了一个问题:“如果同时随机投掷两枚质地均匀的骰子,它们朝上一面的点数和是多少的可能性最大?”同学们展开讨论,各抒己见,其中小芳和小超两位同学给出了两种不同的回答,小芳认为6的可能性最大,小超认为7的可能性最大,你认为他们俩的回答正确吗?请用列表或画树状图等方法加以说明.(骰子:六个面上分别刻有1,2,3,4,5,6个小圆点的小正方体.)【解答】解:列表如下:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)共有36种等可能的结果数,其中点数之和等于6占5种,点数之和等于7的占6种,∴点数之和为6的概率为,点数之和为7的概率为=,故小超的回答正确.23.(8分)如图,已知⊙O的半径为5,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=8,.过点B作⊙O的切线BD,过点A作AD⊥BD,垂足为D.(1)求证:∠BAD+∠C=90°(2)求线段AD的长.【解答】证明:(1)∵BD为⊙O的切线,∴∠C=∠ABD,∵AD⊥BD,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∴∠C+∠BAD=90°,(2)连接OB,过O作OE⊥AB于E,∴AE=BE=AB=4,由勾股定理得:OE===3,∵BD为⊙O的切线,∴OB⊥BD,∴∠OBD=90°,∵∠ADB=90°,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠ABO,∵∠D=∠OEB=90°,∴△OEB∽△BDA,∴,∴,∴AD=;则线段AD的长为.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,A(2,1).(1)求点B的坐标;(2)求经过A、O、B三点的抛物线的函数表达式;(3)在(2)所求的抛物线上,是否存在一点P,使四边形ABOP的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)如图1,过A作AC⊥x轴于点C,过B作BD⊥x轴于点D,∵△AOB为等腰三角形,∴AO=BO,∵∠AOB=90°,∴∠AOC+∠DOB=∠DOB+∠OBD=90°,∴∠AOC=∠OBD,在△ACO和△ODB中∴△ACO≌△ODB(AAS),∵A(2,1),∴OD=AC=1,BD=OC=2,∴B(﹣1,2);(2)∵抛物线过O点,∴可设抛物线解析式为y=ax2+bx,把A、B两点坐标代入可得,解得,∴经过A、B、O原点的抛物线解析式为y=x2﹣x;(3)∵四边形ABOP,∴可知点P在线段OA的下方,过P作PE∥y轴交AO于点E,如图2,设直线AO解析式为y=kx,∵A(2,1),∴k=,∴直线AO解析式为y=x,设P点坐标为(t,t2﹣t),则E(t,t),∴PE=t﹣(t2﹣t)=﹣t2+t=﹣(t﹣1)2+,∴S△AOP=PE×2=PE═﹣(t﹣1)2+,由A(2,1)可求得OA=OB=,∴S△AOB=AO•BO=,∴S四边形ABOP=S△AOB+S△AOP=﹣(t﹣1)2++=﹣(t﹣1)2+,∵﹣<0,∴当t=1时,四边形ABOP的面积最大,此时P点坐标为(1,﹣),综上可知存在使四边形ABOP的面积最大的点P,其坐标为(1,﹣).25.(12分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,BC=6,D为BC上一点,AD=4,则△ABC面积的最大值是12.问题探究(2)如图②,已知矩形ABCD的周长为12,求矩形ABCD面积的最大值.问题解决(3)如图③,△ABC是葛叔叔家的菜地示意图,其中AB=30米,BC=40米,AC=50米,现在他想利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘.已知葛叔叔欲建的鱼塘是四边形ABCD,且满足∠ADC=60°.你认为葛叔叔的想法能否实现?若能,求出这个四边形鱼塘周长的最大值;若不能,请说明理由.【解答】解:(1)如图①中,∵BC=6,AD=4,∴当AD⊥BC时,△ABC的面积最大,最大值=×6×4=12.故答案为12.(2)如图②中,∵矩形的周长为12,∴邻边之和为6,设矩形的一边为m,另一边为6﹣m,∴S=m(6﹣m)=﹣(m﹣3)2+9,∵﹣1<0,∴m=3时,S有最大值,最大值为9.(3)如图③中,∵AC=50米,AB=40米,BC=30米,∴AC2=AB2+BC2∴∠ABC=90°,作△AOC,使得∠AOC=120°,OA=OC,以O为圆心,OA长为半径画⊙O,∵∠ADC=60°,∴点D在优弧ADC上运动,当点D是优弧ADC的中点时,四边形ABCD面积取得最大值,设D′是优弧ADC上任意一点,连接AD′,CD′,延长CD′到F,使得D′F=D′A,连接AF,则∠AFC=30°=∠ADC,∴点F在D为圆心DA为半径的圆上,∴DF=DA,∵DF+DC≥CF,∴DA+DC≥D′A+D′C,∴DA+DC+AC≥D′A+D′C+AC,∴此时四边形ADCB的周长最大,最大值=40+30+50+50=170(米).答:这个四边形鱼塘周长的最大值为170(米).。
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中考数学模拟试卷(解析版)注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1.下列二次根式,最简二次根式是( )A B C D解析:C【解析】【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意;B、被开方数含分母,故B不符合题意;C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意.故选C.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.已知A、B两地之间铁路长为450千米,动车比火车每小时多行驶50千米,从A市到B市乘动车比乘火车少用40分钟,设动车速度为每小时x千米,则可列方程为()A.4504504050x x-=-B.4504504050x x-=-C.4504502503x x-=+D.4504502503x x-=-解析:D 【解析】解:设动车速度为每小时x千米,则可列方程为:45050x﹣450x=23.故选D.3.将抛物线y=2x2向左平移3个单位得到的抛物线的解析式是( )A.y=2x2+3 B.y=2x2﹣3C.y=2(x+3)2D.y=2(x﹣3)2解析:C【解析】【分析】按照“左加右减,上加下减”的规律,从而选出答案.【详解】y=2x2向左平移3个单位得到的抛物线的解析式是y=2(x+3)2,故答案选C.【点睛】本题主要考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变换规律,解本题的要点在于熟知“左加右减,上加下减”的变化规律.4.我国古代数学著作《九章算术》中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为()A.2B.2C.2D.2解析:A【解析】【分析】分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案.【详解】由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长×高=228222,所以答案选择A项.【点睛】本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键.5.如图,直线y =kx+b 与y =mx+n 分别交x 轴于点A (﹣1,0),B (4,0),则函数y =(kx+b )(mx+n )中,则不等式()()0kx b mx n ++>的解集为( )A .x >2B .0<x <4C .﹣1<x <4D .x <﹣1 或 x >4解析:C【解析】【分析】 看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.【详解】∵直线y 1=kx+b 与直线y 2=mx+n 分别交x 轴于点A(﹣1,0),B(4,0),∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为﹣1<x <4,故选C .【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.6.一元二次方程x 2+kx ﹣3=0的一个根是x=1,则另一个根是( )A .3B .﹣1C .﹣3D .﹣2 解析:C【解析】试题分析:根据根与系数的关系可得出两根的积,即可求得方程的另一根.设m 、n 是方程x 2+kx ﹣3=0的两个实数根,且m=x=1;则有:mn=﹣3,即n=﹣3;故选C .【考点】根与系数的关系;一元二次方程的解.7.如图,已知△ABC 中,∠C=90°,2,将△ABC 绕点A 顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B 的长为( )A.2-2B.3C.3-1D.1解析:C【解析】【分析】延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD-C′D计算即可得解. 【详解】解:延长BC′交AB′于D,连接BB',如图,在2AC′=2,∵BC′垂直平分AB′,∴C′D=12AB=1,∵BD为等边三角形△ABB′的高,∴BD=323∴BC′=BD-3.故本题选择C.【点睛】熟练掌握勾股定理以及由旋转60°得到△ABB′是等边三角形是解本题的关键.8.对于反比例函数2yx,下列说法不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小解析:C【解析】【详解】由题意分析可知,一个点在函数图像上则代入该点必定满足该函数解析式,点(-2,-1)代入可得,x=-2时,y=-1,所以该点在函数图象上,A正确;因为2大于0所以该函数图象在第一,三象限,所以B正确;C中,因为2大于0,所以该函数在x>0时,y随x的增大而减小,所以C错误;D中,当x<0时,y随x的增大而减小,正确,故选C.考点:反比例函数【点睛】本题属于对反比例函数的基本性质以及反比例函数的在各个象限单调性的变化9.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为()A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺解析:B【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【详解】设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,∴1.5 150.5x,解得x=45(尺),故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则反比例函数y=ax与一次函数y=bx﹣c在同一坐标系内的图象大致是( )。
【2020年】陕西省中考数学模拟试题(解析版)
2020年陕西省中考数学模拟试卷含答案一、选择题:(本大题共10题,每题3分,满分30分)1. -的倒数是A. B. - C. D. -【答案】D【解析】【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数进行求解即可得.【详解】∵=1,∴-的倒数是-,故选D.【点睛】本题考查了倒数的定义,熟知乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.2. 如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是A. 正方体B. 长方体C. 三棱柱D. 四棱锥【答案】C【解析】根据表面展开图中有两个三角形,三个长方形,由此即可判断出此几何体为三棱柱。
【详解】观察可知图中有一对全等的三角形,有三个长方形,所以此几何体为三棱柱,故选C【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的展开图特点是解决此类问题的关键.3. 如图,若l1∥l2,l3∥l4,则图中与∠1互补的角有A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【分析】如图根据平行线的性质可得∠2=∠4,∠1+∠2=180°,再根据对顶角的性质即可得出与∠1互补的角的个数.【详解】如图,∵l1∥l2,l3∥l4,∵∠2=∠4,∠1+∠2=180°,又∵∠2=∠3,∠4=∠5,∴与∠1互补的角有∠2、∠3、∠4、∠5共4个,故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4. 如图,在矩形ABCD中,A(-2,0),B(0,1).若正比例函数y=kx的图像经过点C,则k的取值为A. -B.C. -2D. 2【答案】A【解析】【分析】根据已知可得点C的坐标为(-2,1),把点C坐标代入正比例函数解析式即可求得k. 【详解】∵A(-2,0),B(0,1),∴OA=2,OB=1,∵四边形OACB是矩形,∴BC=OA=2,AC=OB=1,∵点C在第二象限,∴C点坐标为(-2,1),∵正比例函数y=kx的图像经过点C,∴-2k=1,∴k=-,故选A.【点睛】本题考查了矩形的性质,待定系数法求正比例函数解析式,根据已知求得点C的坐标是解题的关键.5. 下列计算正确的是A. a2·a2=2a4B. (-a2)3=-a6C. 3a2-6a2=3a2D. (a-2)2=a2-4【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、合并同类项法则、完全平方公式逐项进行计算即可得. 【详解】A. a2·a2=a4 ,故A选项错误;B. (-a2)3=-a6 ,正确;C. 3a2-6a2=-3a2 ,故C选项错误;D. (a-2)2=a2-4a+4,故D选项错误,故选B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项、完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6. 如图,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足为D,∠ABC的平分线交AD于点E,则AE的长为A. B. 2 C. D. 3【答案】C【分析】由已知可知△ADC是等腰直角三角形,根据斜边AC=8可得AD=4,在Rt△ABD中,由∠B=60°,【解析】可得BD==,再由BE平分∠ABC,可得∠EBD=30°,从而可求得DE长,再根据AE=AD-DE即可【详解】∵AD⊥BC,∴△ADC是直角三角形,∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,∴AD=DC,∵AC=8,∴AD=4,在Rt△ABD中,∠B=60°,∴BD===,∵BE平分∠ABC,∴∠EBD=30°,∴DE=BD•tan30°==,∴AE=AD-DE=,故选C.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握直角三角形中边角之间的关系是解题的关键.7. 若直线l1经过点(0,4),l2经过(3,2),且l1与l2关于x轴对称,则l1与l2的交点坐标为A. (-2,0)B. (2,0)C. (-6,0)D. (6,0)【答案】B【解析】【分析】根据l1与l2关于x轴对称,可知l2必经过(0,-4),l1必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出l1、l2的解析式后,再联立解方程组即可得.【详解】由题意可知l1经过点(3,-2),(0,4),设l1的解析式为y=kx+b,则有,解得,所以l1的解析式为y=-2x+4,由题意可知由题意可知l2经过点(3,2),(0,-4),设l1的解析式为y=mx+n,则有,解得,所以l2的解析式为y=2x-4,联立,解得:,所以交点坐标为(2,0),故选B.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题,关于x轴对称的点的坐标特征,待定系数法等,熟练应用相关知识解题是关键.8. 如图,在菱形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,连接EF、FG、GH和HE.若EH=2EF,则下列结论正确的是A. AB=EFB. AB=2EFC. AB=EFD. AB=EF【答案】D【解析】【分析】连接AC、BD交于点O,由菱形的性质可得OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,由中位线定理可得EH=BD,EF=AC,根据EH=2EF,可得OA=EF,OB=2EF,在Rt△AOB中,根据勾股定理即可求得AB=EF,由此即可得到答案.【详解】连接AC、BD交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,∵E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,∴EH=BD,EF=AC,∵EH=2EF,∴OA=EF,OB=2OA=2EF,在Rt△AOB中,AB==EF,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质、三角形中位线定理、勾股定理等,正确添加辅助线是解决问题的关键.9. 如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与○O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为A. 15°B. 35°C. 25°D. 45°【答案】A【详解】∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°,∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=50°,∵DC//AB,∴∠ACD=∠A=50°,又∵∠D=∠A=50°,∴∠DBC=180°-∠D -∠BCD=180°-50°-(65°+50°)=15°,故选A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,圆周角定理,三角形内角和定理等,熟练掌握相关内容是解题的关键.10. 对于抛物线y=ax2+(2a-1)x+a-3,当x=1时,y>0,则这条抛物线的顶点一定在A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】【分析】先由题意得到关于a的不等式,解不等式求出a的取值范围,然后再确定抛物线的顶点坐标的取值范围,据此即可得出答案.【详解】由题意得:a+(2a-1)+a-3>0,解得:a>1,∴2a-1>0,∴<0,,∴抛物线的顶点在第三象限,故选C.【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标公式,熟知抛物线的顶点坐标公式是解题的关键.二、填空题:(本大题共4题,每题3分,满分12分)11. 比较大小:3_________ (填<,>或=).【答案】<【解析】【分析】根据实数大小比较的方法进行比较即可得答案.【详解】∵32=9,9<10,∴3<,故答案为:<.【点睛】本题考查了实数大小的比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.12. 如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则AFE的度数为________【答案】72°【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.【详解】∵五边形ABCDE为正五边形,∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,故答案为:72°.【点睛】本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键13. 若一个反比例函数的图象经过点A(m,m)和B(2m,-1),则这个反比例函数的表达式为______【答案】【解析】【分析】根据反比例函数图象上点的横、纵坐标之积不变可得关于m的方程,解方程即可求得m的值,再由待定系数法即可求得反比例函数的解析式.【详解】设反比例函数解析式为y=,由题意得:m2=2m×(-1),解得:m=-2或m=0(不符题意,舍去),所以点A(-2,-2),点B(-4,1),所以k=4,所以反比例函数解析式为:y=,故答案为:y=.【点睛】本题考查了反比例函数,熟知反比例函数图象上点的横、纵坐标之积等于比例系数k是解题的关键.14. 点O是平行四边形ABCD的对称中心,AD>AB,E、F分别是AB边上的点,且EF=AB;G、H分别是BC 边上的点,且GH=BC;若S1,S2分别表示∆EOF和∆GOH的面积,则S1,S2之间的等量关系是______________ 【答案】2S1=3S2【解析】【分析】过点O分别作OM⊥BC,垂足为M,作ON⊥AB,垂足为N,根据点O是平行四边形ABCD的对称中心以及平行四边形的面积公式可得AB•ON=BC•OM,再根据S1=EF•ON,S2=GH•OM,EF=AB,GH=BC,则可得到答案.【详解】过点O分别作OM⊥BC,垂足为M,作ON⊥AB,垂足为N,∵点O是平行四边形ABCD的对称中心,∴S平行四边形ABCD=AB•2ON, S平行四边形ABCD=BC•2OM,∴AB•ON=BC•OM,∵S1=EF•ON,S2=GH•OM,EF=AB,GH=BC,∴S1=AB•ON,S2=BC•OM,∴2S1=3S2,故答案为:2S1=3S2.【点睛】本题考查了平行四边形的面积,中心对称的性质,正确添加辅助线、准确表示出图形面积是解题的关键.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15. 计算:(-)×(-)+|-1|+(5-2π)0【答案】【解析】【分析】按顺序先分别进行二次根据的乘法运算、绝对值的化简、0次幂的计算,然后再按运算顺序进行计算即可.【详解】(-)×(-)+|-1|+(5-2π)0=3+-1+1=4.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的混合运算的法则是解题的关键.16. 化简:【答案】【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除运算即可得.【详解】===.【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式混合运算的顺序是解题的关键.17. 如图,已知在正方形ABCD中,M是BC边上一定点,连接AM,请用尺规作图法,在AM上求作一点P,使得△DPA∽△ABM(不写做法保留作图痕迹)【答案】作图见解析.【解析】【分析】根据尺规作图的方法过点D作AM的垂线即可得【详解】如图所示,点P即为所求作的点.【点睛】本题考查了尺规作图——作垂线,熟练掌握作图的方法是解题的关键.18. 如图,AB∥CD,E、F分别为AB、CD上的点,且EC∥BF,连接AD,分别与EC、BF相交与点G、H,若AB=CD,求证:AG=DH.【答案】证明见解析.【解析】【分析】利用AAS先证明∆ABH≌∆DCG,根据全等三角形的性质可得AH=DG,再根据AH=AG+GH,DG =DH+GH即可证得AG=HD.【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∵CE∥BF,∴∠AHB=∠DGC,在∆ABH和∆DCG中,,∴∆ABH≌∆DCG(AAS),∴AH=DG,∵AH=AG+GH,DG=DH+GH,∴AG=HD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.19. 对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识.某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试.根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A、B、C、D四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表依据以上统计信息,解答下列问题:(1)求得m=,n= ;(2)这次测试成绩的中位数落在组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.【答案】(1)30;19%;(2)B;(3)80.1分.【解析】【分析】(1)根据B组的频数以及频率可求得样本容量,然后用样本容量乘以D组的百分比可求得m的值,用A的频数除以样本容量即可求得n的值;(2)根据中位数的定义进行解答即可得解;(3)根据平均数的定义进行求解即可得.【详解】(1)72÷36%=200,m=200×15%=30,n==19%,故答案为:30,19%;(2)一共有200个数据,从小到大排序后中位数是第100个、第101个数据的平均数,观察可知中位数落在B组,故答案为:B;(3)本次全部测试的平均成绩==80.1分.【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,中位数,平均数等知识,熟练掌握相关的概念是解题的关键.20. 周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1m,DE=1.5m,BD=8.5m.测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.【答案】河宽为17米.【解析】【分析】由题意先证明∆ABC∽∆ADE,再根据相似三角形的对应边成比例即可求得AB的长.【详解】∵CB⊥AD,ED⊥AD,∴∠CBA=∠EDA=90°,∵∠CAB=∠EAD,∴∆ABC∽∆ADE,∴,又∵AD=AB+BD,BD=8.5,BC=1,DE=1.5,∴,∴AB=17,即河宽为17米.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,熟记相似三角形的判定与性质是解题的关键.21. 经过一年多的精准帮扶,小明家的网络商店(简称网店)将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国,小明家网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:商品红枣小米规格1kg/袋2kg/袋成本(元/袋)40 38售价(元/袋)60 54根据上表提供的信息,解答下列问题:(1)已知今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000kg,获得利润4.2万元,求这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣多少袋;(2)根据之前的销售情况,估计今年6月到10月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共2000kg,其中,这种规格的红枣的销售量不低于600kg.假设这后五个月,销售这种规格的红枣味x(kg),销售这种规格的红枣和小米获得的总利润为y(元),求出y与x之间的函数关系式,并求出这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元.【答案】(1)前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋,销售小米750袋;(2)小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元.【解析】【分析】(1)设前五个月小明家网店销售这种规格的红枣a袋,销售小米b袋,根据等量关系:①销售红枣和小米共3000kg,②获得利润4.2万元,列方程组进行求解即可得;(2)根据总利润=红枣的利润+小米的利润,可得y与x间的函数关系式,根据一次函数的性质即可得答案.【详解】(1)设前五个月小明家网店销售这种规格的红枣a袋,销售小米b袋,根据题意得:,解得:,答:前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋,销售小米750袋;(2)根据题意得:y=(60-40)x+(54-38)×=12x+16000,∵k=12>0,∴y随x的增大而增大,∵x≥600,∴当x=600时,y取得最小值,最小值为y=12×600+16000=23200,∴小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,弄清题意,找出各个量之间的关系是解题的关键.22. 如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)(1)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据题意可求得2个“-2”所占的扇形圆心角的度数,再利用概率公式进行计算即可得;(2)由题意可得转出“1”、“3”、“-2”的概率相同,然后列表得到所有可能的情况,再找出符合条件的可能性,根据概率公式进行计算即可得.【详解】(1)由题意可知:“1”和“3”所占的扇形圆心角为120°,所以2个“-2”所占的扇形圆心角为360°-2×120°=120°,∴转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率为=;(2)由(1)可知,该转盘转出“1”、“3”、“-2”的概率相同,均为,所有可能性如下表所示:第一次第1 -2 3二次1 (1,1) (1,-2) (1,3)-2 (-2,1) (-2,-2) (-2,3)3 (3,1) (3,-2) (3,3)由上表可知:所有可能的结果共9种,其中数字之积为正数的的有5种,其概率为.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上的中线CD为直径作⊙O,分别与AC、BC相交于点M、N.(1)过点N作⊙O的切线NE与AB相交于点E,求证:NE⊥AB;(2)连接MD,求证:MD=NB.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)如图,连接ON,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半可得AD=CD=DB,从而可得∠DCB=∠DBC,再由∠DCB=∠ONC,可推导得出ON∥AB,再结合NE是⊙O的切线,ON//AB,继而可得到结论;(2)如图,由(1)可知ON∥AB,继而可得N为BC中点,根据圆周角定理可知∠CMD=90°,继而可得MD∥CB,再由D是AB的中点,根据得到MD=NB.【详解】(1)如图,连接ON,∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴AD=CD=DB,∴∠DCB=∠DBC,又∵OC=ON,∴∠DCB=∠ONC,∴∠ONC=∠DBC,∴ON∥AB,∵NE是⊙O的切线,ON是⊙O的半径,∴∠ONE=90°,∴∠NEB=90°,即NE⊥AB;(2)如图所示,由(1)可知ON∥AB,∵OC=OD,∴∴CN=NB=CB,又∵CD是⊙O的直径,∴∠CMD=90°,∵∠ACB=90°,∴∠CMD+∠ACB=180°,∴MD//BC,又∵D是AB的中点,∴MD=CB,∴MD=NB.【点睛】本题考查了切线的性质、三角形中位线、圆周角定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关知识是解题的关键.24. 已知抛物线L:y=x2+x-6与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),并与y轴相交于点C.(1)求A、B、C三点的坐标,并求出△ABC的面积;(2)将抛物线向左或向右平移,得到抛物线L´,且L´与x轴相交于A´、B´两点(点A´在点B´的左侧),并与y轴交于点C´,要使△A´B´C´和△ABC的面积相等,求所有满足条件的抛物线的函数表达式.【答案】(1)A(-3,0),B(2,0),C(0,6);15;(2)y=x2-7x-6,y=x2+7x-6,y=x2-x-6.【解析】【分析】(1)在抛物线解析式中分别令x=0、y=0即可求得抛物线与坐标轴的交点坐标,然后根据三角形面积公式即可求得三角形的面积;(2)将抛物线向左或向右平移时,A´、B´两点间的距离不变,始终为5,那么要使△A´B´C´和△ABC 的面积相等,高也只能是6,分点C´在x轴上方与x轴下方两种情况分别讨论即可得.【详解】(1)当y=0时,x2+x-6=0,解得x1=-3,x2=2,当x=0时,y=-6,∴A(-3,0),B(2,0),C(0,6),∴S△ABC=AB·OC=×5×6=15;(2)将抛物线向左或向右平移时,A´、B´两点间的距离不变,始终为5,那么要使△A´B´C´和△ABC的面积相等,高也只能是6,设A(a,0),则B(a+5,0),y=(x-a)(x-a-5),当x=0时,y=a2+5a,当C´点在x轴上方时,y=a2+5a=6,a=1或a=-6,此时y=x2-7x-6或y=x2+7x-6;当C´点在x轴下方时,y=a2+5a=-6,a=-2或a=-3,此时y=x2-x-6或y=x2+x-6(与原抛物线重合,舍去);所以,所有满足条件的抛物线的函数表达式为:y=x2-7x-6,y=x2+7x-6,y=x2-x-6.【点睛】本题考查了抛物线与坐标轴的交点、抛物线的平移等知识,熟知抛物线沿x轴左右平移时,抛物线与x轴两个交点间的距离不变是解(2)小题的关键.25. 问题提出(1)如图①,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,则△ABC的外接圆半径R的值为.问题探究(2)如图②,⊙O的半径为13,弦AB=24,M是AB的中点,P是⊙O上一动点,求PM的最大值.问题解决(3)如图③所示,AB、AC、BC是某新区的三条规划路其中,AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,BC所对的圆心角为60°.新区管委会想在BC路边建物资总站点P,在AB、AC路边分别建物资分站点E、F.也就是,分别在、线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天要将物资在各物资站点间按P→E→F→P 的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.为了快捷环保和节约成本要使得线段PE、EF、FP之和最短,试求PE+EF+FP的最小值(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计).图① 图② 图③【答案】(1)5;(2)18;(3)(3-9)km.【解析】【分析】(1)如图(1),设外接圆的圆心为O,连接OA, OB,根据已知条件可得△AOB是等边三角形,由此即可得半径;(2)如图(2)所示,连接MO并延长交⊙O于N,连接OP,显然,MN即为MP的最大值,根据垂径定理求得OM的长即可求得MN的最大值;(3)如图(3)所示,假设P点即为所求点,分别作出点P关于AB、AC的对称点P´、P"连接PP´、P´E,PE,P"F,PF,PP",则P´P"即为最短距离,其长度取决于PA的长度,根据题意正确画出图形,得到点P的位置,根据等边三角形、勾股定理等进行求解即可得PE+EF+FP的最小值.【详解】(1)如图(1),设外接圆的圆心为O,连接OA, OB,∵O是等腰三角形ABC的外心,AB=AC,∴∠BAO=∠OAC=∠BAC==60°,∵OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OB=AB=5,故答案为:5;(2)如图(2)所示,连接MO并延长交⊙O于N,连接OP,显然,MP≤OM+OP=OM+ON=MN,ON=13,OM==5,MN=18,∴PM的最大值为18;(3)如图(3)所示,假设P点即为所求点,分别作出点P关于AB、AC的对称点P´、P"连接PP´、P´E,PE,P"F,PF,PP"由对称性可知PE+EF+FP=P´E+EF+FP"=P´P",且P´、E、F、P"在一条直线上,所以P´P"即为最短距离,其长度取决于PA的长度,如图(4),作出弧BC的圆心O,连接AO,与弧BC交于P,P点即为使得PA最短的点,∵AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,∴∆ABC是直角三角形,∠ABC=30°,BC=3,BC所对的圆心角为60°,∴∆OBC是等边三角形,∠CBO=60°,BO=BC=3,∴∠ABO=90°,AO=3,PA=3-3,∠P´AE=∠EAP,∠PAF=∠FAP",∴∠P´AP"=2∠ABC=120°,P´A=AP",∴∠AP´E=∠AP"F=30°,∵P´P"=2P´Acos∠AP´E=P´A=3-9,所以PE+EF+FP的最小值为3-9km.【点睛】本题考查了圆的综合题,涉及到垂径定理、最短路径问题等,正确添加辅助线、灵活应用相关知识是解题的关键.。
陕西省2020年中考数学模拟试卷(A卷)及解析
2020年陕西省中考数学模拟试卷(A 卷)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.(3分)−23的相反数是( ) A .−23B .23C .32D .−322.(3分)下列图形经过折叠不能围成棱柱的是( )A .B .C .D .3.(3分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°.D 为边CA 延长线上一点,DE ∥AB ,∠ADE =42°,则∠B 的大小为( )A .42°B .45°C .48°D .58°4.(3分)如图,以正方形ABCD 平行于边的对称轴为坐标轴建立平面直角坐标系,正方形的边长为4,若正比例函数y =kx 的图象经过点D ,则k 的取值为( )A .1B .﹣1C .2D .125.(3分)下列计算正确的是( ) A .2a •3b =5ab B .a 3•a 4=a 12 C .(﹣3a 2b )2=6a 4b 2D .a 4÷a 2+a 2=2a 26.(3分)如图,∠ACB =90°,D 为AB 中点,连接DC 并延长到点E ,使CE =14CD ,过点B 作BF ∥DE 交AE的延长线于点F .若BF =10,则AB 的长为( )A .12B .10C .8D .57.(3分)已知一次函数y =﹣x +m 和y =2x +n 的图象都经过A (﹣4,0),且与y 轴分别交于B 、C 两点,则△ABC 的面积为( ) A .48B .36C .24D .188.(3分)在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OE ∥BC 交CD 于E ,若OE =3cm ,CE =2, 则矩形ABCD 的周长( )A .10B .15C .20D .229.(3分)如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,CB̂=CD ̂,∠CAD =30°,∠ACD =50°,则∠ADB =( )A .30°B .50°C .70°D .80°10.(3分)二次函数y =ax 2﹣8ax (a 为常数)的图象不经过第三象限,在自变量x 的值满足2≤x ≤3时,其对应的函数值y 的最大值为﹣3,则a 的值是( ) A .14B .−14C .2D .﹣2二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分) 11.(3分)因式分解:ab 2﹣2ab +a = .12.(3分)如图,已知正六边形ABCDEF ,则∠ADF = 度.13.(3分)若点A (1,2)、B (﹣2,n )在同一个反比例函数的图象上,则n 的值为 .14.(3分)如图,菱形ABCD 的边长为3,∠BAD =60°,点E 、F 在对角线AC 上(点E 在点F 的左侧),且EF =1,则DE +BF 最小值为三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程) 15.(5分)计算:(13)﹣1−√18×(−√3)﹣|√6−3|.16.(5分)解方程:2x 2−4+x x−2=1.17.(5分)已知,如图,直线AB 与直线BC 相交于点B ,点D 是直线BC 上一点,用尺规作图作出直线DE ∥AB .(不写作法,保留作图痕迹)18.(5分)在平行四边形ABCD 中,将△BCD 沿BD 翻折,使点C 落在点E 处,BE 和AD 相交于点O ,求证:OA =OE .19.(7分)某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展了主题为“雾霾知多少”的专题调查括动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“A .非常了解”、“B .比较了解”、“C .基本了解”、“D .不太了解”四个等级,将所得数据进行整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图表,请你结合图表中的信息解答下列问题等级A B C D频数4012036n频率0.2m0.180.02(1)表中m=,n=;(2)扇形统计图中,A部分所对应的扇形的圆心角是°,所抽取学生对丁雾霾了解程度的众数是;(3)若该校共有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”人数约为多少?20.(7分)大雁塔南广场玄奘铜像是为纪念唐代高僧玄奘而设计.在一次课外活动中,甲、乙两位同学测量玄奘铜像的高度他们分别在A,B两处用高度为1.8m的测角仪测得铜像顶部C的仰角分别为30°,60°,两人间的水平距离AB为10m,求玄奘铜像的高度CF.(结果保留根号)21.(7分)张琪和爸爸到曲江池遗址公园运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,张琪继续前行5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家张琪和爸爸在整个运动过程中离家的路点y1(米),y2(米)与运动时间x(分)之间的函数关系如图所示(1)求爸爸返问时离家的路程y2(米)与运动时间x(分)之间的函数关系式;(2)张琪开始返回时与爸爸相距多少米?22.(7分)象棋是棋类益智游戏,中国象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动.李凯和张萌利用象棋棋盘和棋子做游戏.李凯将四枚棋子反面朝上放在棋盘上,其中有两个“兵”、一个“马”、一个“士”,张萌随机从这四枚棋子中摸一枚棋子,记下正汉字,然后再从剩下的三枚棋子中随机摸一枚.(1)求张萌第一次摸到的棋子正面上的汉字是“兵”的概率;(2)游戏规定:若张萌两次摸到的棋子中有“士”,则张萌胜;否则,李凯胜.请你用树状图或列表法求李凯胜的概率.23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线DE交AC于点E,交AB延长线于点F.(1)求证:DE⊥AC;(2)若AB=10,BF=103,求AE的长.24.(10分)如图,抛物线y=ax2+c(a≠0)与y轴交于点A,与x轴交于B,C两点(点C在x轴正半轴上),△ABC为等腰直角三角形,且面积为4,现将抛物线沿BA方向平移,平移后的抛物线过点C时,与x轴的另一交点为E,其顶点为F.(1)求a、c的值;(2)连接OF,试判断△OEF是否为等腰三角形,并说明理由.25.(12分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点O是△ABC的外接圆的圆心,则OB的长为问题探究(2)如图②,已知矩形ABCD,AB=4,AD=6,点E为AD的中点,以BC为直径作半圆O,点P为半圆O 上一动点,求E、P之间的最大距离;问题解决(3)某地有一块如图③所示的果园,果园是由四边形ABCD和弦CB与其所对的劣弧场地组成的,果园主人现̂上的一点P修建一条笔直的小路DP.已知AD∥BC,∠ADB=45°,BD=120√2米,BC=160要从入口D到BĈ于点F,又测得EF=40米.修建小路平均每米需要40元(小路宽度不米,过弦BC的中点E作EF⊥BC交BC计),不考虑其他因素,请你根据以上信息,帮助果园主人计算修建这条小路最多要花费多少元?2020年陕西省中考数学模拟试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.【解答】解:−23的相反数为23.故选:B.2.【解答】解:A可以围成四棱柱,C可以围成五棱柱,D可以围成三棱柱,B选项侧面上多出一个长方形,故不能围成一个三棱柱.故选:B.3.【解答】解:∵DE∥AB,∠ADE=42°,∴∠CAB=∠ADE=42°,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠B=90°﹣∠CAB=90°﹣42°=48°.故选:C.4.【解答】解:∵正方形ABCD的中心在原点,各边平行于坐标轴,∴D(2,2),把D(2,2)代入y=kx得2k=2,解得k=1.故选:A.5.【解答】解:A、2a•3b=6ab,故此选项错误;B、a3•a4=a7,故此选项错误;C、(﹣3a2b)2=9a4b2,故此选项错误;D、a4÷a2+a2=2a2,正确.故选:D.6.【解答】解:∵BF∥DE,∴△ADE∽△ABF,∴DEBF=ADAB,即DE10=12,解得,DE=5,∵CE=14CD,∴CE=1,CD=4,∵∠ACB=90°,D为AB中点,∴AB=2CD=8,故选:C.7.【解答】解:把点A(﹣4,0)代入一次函数y=﹣x+m得:4+m=0,解得:m=﹣4,即该函数的解析式为:y=﹣x﹣4,把点A(﹣4,0)代入一次函数y=2x+n得:﹣8+n=0,解得:n=8,即该函数的解析式为:y=2x+8,把x=0代入y=﹣x﹣4得:y=0﹣4=﹣4,即B(0,﹣4),把x=0代入y=2x+8得:y=0+8=8,即C(0,8),则边BC的长为8﹣(﹣4)=12,点A到BC的垂线段的长为4,S△ABC=12×12×4=24,故选:C.8.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,AD∥BC,∵OE∥BC,∴OE∥AD,∴OE是△ACD的中位线,∵OE=3cm,∴AD=2OE=2×3=6(cm).∵CE=2,∴CD=4,∴矩形ABCD的周长=20,故选:C.9.【解答】解:∵CB̂=CD̂,∠CAD=30°,∴∠CAD=∠CAB=30°,∴∠DBC=∠DAC=30°,∵∠ACD=50°,∴∠ABD=50°,∴∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣50°﹣30°﹣30°=70°.故选:C.10.【解答】解:∵二次函数y=ax2﹣8ax=a(x﹣4)2﹣16a,∴该函数的对称轴是直线x=4,又∵二次函数y=ax2﹣8ax(a为常数)的图象不经过第三象限,∴a>0,∵在自变量x的值满足2≤x≤3时,其对应的函数值y的最大值为﹣3,∴当x=2时,a×22﹣8a×2=﹣3,解得,a=1 4,故选:A.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.【解答】解:原式=a(b2﹣2b+1)=a(b﹣1)2;故答案为:a(b﹣1)2.12.【解答】解:由题意知:AD是正六边形的外接圆的半径,找到AD的中点O,连接OF,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOF=3606=60°,∴∠ADF=12∠AOF=12×60°=30°.故答案为:30°.13.【解答】解:设反比例函数解析式为:y =kx, 根据题意得:k =1×2=﹣2n , 解得n =﹣1. 故答案为:﹣1.14.【解答】解:如图,作DM ∥AC ,使得DM =EF =1,连接BM 交AC 于F ,∵DM =EF ,DM ∥EF , ∴四边形DEFM 是平行四边形, ∴DE =FM ,∴DE +BF =FM +FB =BM ,根据两点之间线段最短可知,此时DE +FB 最短, ∵四边形ABCD 是菱形,AB =3,∠BAD =60° ∴AD =AB ,∴△ABD 是等边三角形, ∴BD =AB =3,在Rt △BDM 中,BM =√12+32=√10 ∴DE +BF 的最小值为√10. 故答案为√10.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程) 15.【解答】解:(13)﹣1−√18×(−√3)﹣|√6−3|=3+3√6+√6−3=4√6.16.【解答】解:去分母得:2+x(x+2)=x2﹣4,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解.17.【解答】解:如图,直线DE即为所求.18.【解答】证明:由折叠的性质可知,BE=BC=AD,∠EBD=∠CBD,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∴∠ADB=∠EBD,∴OB=OD,∴OA=OE.19.【解答】解:(1)∵本次调查的总人数为40÷0.2=200,∴m=120÷200=0.6、n=200×0.02=4,故答案为:0.6、4;(2)等级为“非常了解”的学生在扇形统计图中所对应的扇形的圆心角的度数360°×0.2=72°;所抽取学生对丁雾霾了解程度的众数是B.故答案为:72°,B.(3)1500×0.6=900,答:估计这些学生中“比较了解”人数约为900人.20.【解答】解:设CG=xm,在Rt△CGD中,tan∠CDG=CG DG,∴DG=CGtan∠CDG=√3x,在Rt △CGD 中,tan ∠CEG =CG GE ,∴EG =CG tan∠CEG =√33x ,由题意得,√3x +√33x =10, 解得,x =5√32,即CG =5√32, ∴CF =CG +GF =5√32+1.8, 答:玄奘铜像的高度CF 为(5√32+1.8)m .21.【解答】解:(1)设爸爸返回的解析式为y 2=kx +b ,把(15,3000)(45,0)代入得{15k +b =300045k +b =0,解得{k =100b =4500, ∴爸爸返问时离家的路程y 2(米)与运动时间x (分)之间的函数关系式为:y 2=﹣100x +4500;(2)设线段OB 表示的函数关系式为y 1=k ′x ,把(15,3000)代入得k ′=200, ∴线段OB 表示的函数关系式为y 1=200x ,当x =20时,y 1﹣y 2=200x ﹣(﹣100x +4500)=300x ﹣4500=300×20﹣4500=1500, ∴张琪开始返回时与爸爸相距1500米.22.【解答】解:(1)张萌第一次摸到的棋子正面上的汉字是“兵”的概率为24=12;(2)画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中不含“士”的结果有6种,∴李凯胜的概率为612=12. 23.【解答】解:(1)连接OD 、AD ,∵DE切⊙O于点D,∴OD⊥DE,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴D是BC的中点,又∵O是AB中点,∴OD∥AC,∴DE⊥AC;(2)∵AB=10,∴OA=OB=OD=5,∴OF=BO+BF=253,AF=BF+AB=403,由(1)得OD∥AC,∴△ODF∽△AEF,∴OFAF=ODAE,∴253403=5AE,∴AE=8.24.【解答】解:(1)△ABC为等腰直角三角形,则OA=OB=OC=c,故S△ABC=12×BC×OA=12×2c×c=c2=4,解得:c=±2(舍去负值),故点B 、C 、A 的坐标分别为:(﹣2,0)、(2,0)、(0,2),即c =2,将点C 的坐标代入y =ax 2+2并解得:a =−12,故a =−12,c =2;(2)设抛物线向右平移m 个单位,则向上平移m 个单位,则点F (m ,m +2), 则新抛物线的表达式为:y =−12(x ﹣m )2+m +2,将点C 的坐标代入上式得:0=−12(2﹣m )2+m +2,解得:m =0(舍去)或8,则函数的对称轴为x =m =8,点F (8,10),则点E (12,0),而点O (0,0),则OF 2=164,OE 2=144,EF 2=164,即OF =EF ,故:△OEF 为等腰三角形.25.【解答】解:(1)如图,若AO 交BC 于K ,∵点O 是△ABC 的外接圆的圆心,AB =AC ,∴AK ⊥BC ,BK =12BC =6,∴AK =√AB 2−AK 2=√102−62=8, 在Rt △BOK 中,OB 2=BK 2+OK 2,设OB =x ∴x 2=62+(8﹣x )2,解得x =254,∴OB =254;故答案为:254.(2)如图,连接EO,延长EO交半圆于点P,可求出此时E、P之间的距离最大,∵在BĈ是任意取一点异于点P的P′,连接OP′,P′E∴EP=EO+OP=EO+OP′>EP′,即EP>EP′,∵AB=4,AD=6,∴EO=4,OP=OC=12BC=3,∴EP=OE+OP=7,∴E、P之间的最大距离为7.(3)作射线FE交BD于点M,∵BE=CE,EF⊥BC,BĈ是劣弧,∴BĈ所在圆的圆心在射线FE假设圆心为O,半径为r,连接OC,则OC=r,OE=r﹣40,BE=CE=12BC=80,在Rt△OEC中,r2=802+(r﹣40)2,解得:r=100,∴OE=OF﹣EF=60,过点D作DG⊥BC,垂足为G,∵AD∥BC,∠ADB=45°,∴∠DBC=45°,在Rt△BDG中,DG=BG=BD√2=120,在Rt△BEM中,ME=BE=80,∴ME>OE,∴点O在△BDC内部,̂于点P,则DP为入口D到BĈ上一点P的最大距离,∴连接DO并延长交BĈ上任取一点异于点P的点P′,连接OP′,P′D,∵在BC∴DP=OD+OP=OD+OP′>DP′,即DP>DP′,过点O作OH⊥DG,垂足为H,则OH=EG=40,DH=DG﹣HG=DG﹣OE=60,∴OD=√OH2+DH2=√402+602=20√13,∴DP=OD+r=20√13+100,∴修建这条小路最多要花费40×(20√13+100)=(800√13+4000)元.。
陕西省西安市碑林区西北工大附中2020年中考数学模拟试卷含解析
2020年中考数学模拟试卷一、选择题1.(3分)﹣的绝对值为()A.﹣2 B.﹣C.D.12.(3分)如右图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.3.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a24.(3分)如图,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,则∠2的度数为()A.60°B.65°C.70°D.75°5.(3分)若正比例函数y=kx的图象上一点(除原点外)到x轴的距离与到y轴的距离之比为3,且y值随着x值的增大而减小,则k的值为()A.﹣B.﹣3 C.D.36.(3分)如图在△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,垂足为点D,过D作DE∥BC交AC 于点E,若BD=6,AE=5,则sin∠EDC的值为()A.B.C.D.7.(3分)已知一次函数y=﹣x+2的图象,绕x轴上一点P(m,0)旋转180°,所得的图象经过(0.﹣1),则m的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.28.(3分)如图,已知矩形ABCD中,BC=2AB,点E在BC边上,连接DE、AE,若EA平分∠BED,则的值为()A.B.C.D.9.(3分)如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE的度数为()A.25°B.30°C.35°D.40°10.(3分)已知抛物线y=x2+(2a+1)x+a2﹣a,则抛物线的顶点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限二、填空题11.(3分)不等式>4﹣x的解集为.12.(3分)如图,在正六边形ABCDEF中,AC于FB相交于点G,则值为.13.(3分)若反比例函数y=的图象与一次函数y=x+k的图象有一个交点为(m,﹣4),则这个反比例函数的表达式为.14.(3分)如图,已知AD∥BC,∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,点M为边BC的中点,点E、F在边AB、CD上运动,点P在线段MC上运动,连接EF、EP、PF,则△EFP的周长最小值为.三、解答题15.计算:﹣﹣|4sin30°﹣|+(﹣)﹣116.解方程:1+17.如图,已知矩形ABCD中,连接AC,请利用尺规作图法在对角线AC上求作一点E使得△ABC∽△CDE.(保留作图痕迹不写作法)18.如图,已知△ABC是等边三角形,点D在AC边上一点,连接BD,以BD为边在AB的左侧作等边△DEB,连接AE,求证:AB平分∠EAC.19.某校初三进行了第三次模拟考试,该校领导为了了解学生的数学考试情况,抽样调查部分学生的数学成绩,并将抽样的数据进行了如下整理:(1)填空m=,n=,数学成绩的中位数所在的等级;(2)如果该校有1200名学生参加了本次模拟测,估计D等级的人数;(3)已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分,求A等级学生的数学成绩的平均分数.①如下分数段整理样本;等级等级分数段各组总分人数A110<X<120 P 4B100<X<110 843 nC90<X≤100 574 mD80<X<90 171 2②根据左表绘制扇形统计图.20.如图,小华和同伴在春游期间,发现在某地小山坡的点E处有一棵盛开的桃花的小桃树,他想利用平面镜测量的方式计算一下小桃树到山脚下的距离,即DE的长度,小华站在点B的位置,让同伴移动平面镜至点C处,此时小华在平面镜内可以看到点E,且BC=2.7米,CD=11.5米,∠CDE=120°,已知小华的身高为1.8米,请你利用以上的数据求出DE的长度.(结果保留根号)21.小丽和哥哥小明分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小丽开始跑步,遇到哥哥后改为步行,到达图书馆恰好用35分钟,小明匀速骑自行车直接回家,骑行10分钟后遇到了妹妺,再继续骑行5分钟,到家两人距离家的路程y(m)与各自离开出发的时间x(min)之间的函数图象如图所示:(1)求两人相遇时小明离家的距离;(2)求小丽离距离图书馆500m时所用的时间.22.某超市在春节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣和优惠,在每个转盘中指针指向每个区域的可能性均相同,若指针指向分界线,则重新转动转盘,区域对应的优惠方式如下,A1,A2,A3区域分别对应9折8折和7折优惠,B1,B2,B3,B4区域对应不优惠?本次活动共有两种方式.方式一:转动转盘甲,指针指向折扣区域时,所购物品享受对应的折扣优惠,指针指向其他区域无优惠;方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针均指向折扣区域时,所购物品享受折上折的优惠,其他情况无优惠.(1)若顾客选择方式一,则享受优惠的概率为;(2)若顾客选择方式二,请用树状图或列表法列出所有可能顾客享受折上折优惠的概率.23.如图,四边形ABCD的外接圆为⊙O,AD是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线,交DA的延长线于点E,连接BD,且∠E=∠DBC.(1)求证:DB平分∠ADC;(2)若EB=10,CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半径.24.已知抛物线,L:y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0)、B两点,与y轴交于点C,且抛物线L的对称轴为直线x=1.(1)抛物线的表达式;(2)若抛物线L′与抛物线L关于直线x=m对称,抛物线L′与x轴交于点A′,B′两点(点A′在点B′左侧),要使S△ABC=2S△A′BC,求所有满足条件的抛物线L′的表达式.25.问题提出(1)如图1,在△ABC中,∠A=75°,∠C=60°,AC=6,求△ABC的外接圆半径R 的值;问题探究(2)如图2,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=45°,AC=8,点D为边BC上的动点,连接AD以AD为直径作⊙O交边AB、AC分别于点E、F,接E、F,求EF的最小值;问题解决(3)如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=30°,AB=AD,BC+CD=12,连接AC,线段AC的长是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)﹣的绝对值为()A.﹣2 B.﹣C.D.1【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式,第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵|﹣|=,∴﹣的绝对值为.故选:C.2.(3分)如右图所示的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:图中所示几何体的左视图如图:故选:A.3.(3分)下列各运算中,计算正确的是()A.a12÷a3=a4B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.2a•3a=6a2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=a9,不符合题意;B、原式=27a6,不符合题意;C、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意;D、原式=6a2,符合题意.故选:D.4.(3分)如图,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,则∠2的度数为()A.60°B.65°C.70°D.75°【分析】由等腰三角形的性质可求∠ACD=70°,由平行线的性质可求解.【解答】解:∵AD=CD,∠1=40°,∴∠ACD=70°,∵AB∥CD,∴∠2=∠ACD=70°,故选:C.5.(3分)若正比例函数y=kx的图象上一点(除原点外)到x轴的距离与到y轴的距离之比为3,且y值随着x值的增大而减小,则k的值为()A.﹣B.﹣3 C.D.3【分析】设该点的坐标为(a,b),则|b|=3|a|,利用一次函数图象上的点的坐标特征可得出k=±3,再利用正比例函数的性质可得出k=﹣3,此题得解.【解答】解:设该点的坐标为(a,b),则|b|=3|a|,∵点(a,b)在正比例函数y=kx的图象上,∴k=±3.又∵y值随着x值的增大而减小,∴k=﹣3.故选:B.6.(3分)如图在△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,垂足为点D,过D作DE∥BC交AC 于点E,若BD=6,AE=5,则sin∠EDC的值为()A.B.C.D.【分析】由等腰三角形三线合一的性质得出AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,由AE=5,DE∥BC知AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,再根据正弦函数的概念求解可得.【解答】解:∵△ABC中,AC=BC,过点C作CD⊥AB,∴AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,∵AE=5,DE∥BC,∴AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,∴sin∠EDC=sin∠BCD===,故选:A.7.(3分)已知一次函数y=﹣x+2的图象,绕x轴上一点P(m,0)旋转180°,所得的图象经过(0.﹣1),则m的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2【分析】根据题意得出旋转后的函数解析式为y=﹣x﹣1,然后根据解析式求得与x 轴的交点坐标,结合点的坐标即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣x+2的图象,绕x轴上一点P(m,0)旋转180°,所得的图象经过(0.﹣1),∴设旋转后的函数解析式为y=﹣x﹣1,在一次函数y=﹣x+2中,令y=0,则有﹣x+2=0,解得:x=4,即一次函数y=﹣x+2与x轴交点为(4,0).一次函数y=﹣x﹣1中,令y=0,则有﹣x﹣1=0,解得:x=﹣2,即一次函数y=﹣x﹣1与x轴交点为(﹣2,0).∴m==1,故选:C.8.(3分)如图,已知矩形ABCD中,BC=2AB,点E在BC边上,连接DE、AE,若EA平分∠BED,则的值为()A.B.C.D.【分析】过点A作AF⊥DE于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB,利用全等三角形的判定和性质以及相似三角形的判定和性质解答即可.【解答】解:如图,过点A作AF⊥DE于F,在矩形ABCD中,AB=CD,∵AE平分∠BED,∴AF=AB,∵BC=2AB,∴BC=2AF,∴∠ADF=30°,在△AFD与△DCE中,∴△AFD≌△DCE(AAS),∴△CDE的面积=△AFD的面积=∵矩形ABCD的面积=AB•BC=2AB2,∴2△ABE的面积=矩形ABCD的面积﹣2△CDE的面积=(2﹣)AB2,∴,故选:C.9.(3分)如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE的度数为()A.25°B.30°C.35°D.40°【分析】如图,连接OA,OB,OC,OE.想办法求出∠AOE即可解决问题.【解答】解:如图,连接OA,OB,OC,OE.∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,∴∠EBC=50°,∴∠EOC=2∠EBC=100°,∵AB=BC=CE,∴==,∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,∴∠ABE=∠AOE=30°.故选:B.10.(3分)已知抛物线y=x2+(2a+1)x+a2﹣a,则抛物线的顶点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】求得顶点坐标,得出顶点的横坐标和纵坐标的关系式,即可求得.【解答】解:抛物线y=x2+(2a+1)x+a2﹣a的顶点的横坐标为:x=﹣=﹣a﹣,纵坐标为:y==﹣2a﹣,∴抛物线的顶点横坐标和纵坐标的关系式为:y=2a+,∴抛物线的顶点经过一二三象限,不经过第四象限,故选:D.二、填空题11.(3分)不等式>4﹣x的解集为x>4 .【分析】不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解集.【解答】解:去分母得:x﹣4>8﹣2x,移项合并得:3x>12,解得:x>4,故答案为:x>412.(3分)如图,在正六边形ABCDEF中,AC于FB相交于点G,则值为.【分析】由正六边形的性质得出AB=BC=AF,∠ABC=∠BAF=120°,由等腰三角形的性质得出∠ABF=∠BAC=∠BCA=30°,证出AG=BG,∠CBG=90°,由含30°角的直角三角形的性质得出CG=2BG=2AG,即可得出答案.【解答】解:∵六边形ABCDEF是正六边形,∴AB=BC=AF,∠ABC=∠BAF=120°,∴∠ABF=∠BAC=∠BCA=30°,∴AG=BG,∠CBG=90°,∴CG=2BG=2AG,∴=;故答案为:.13.(3分)若反比例函数y=的图象与一次函数y=x+k的图象有一个交点为(m,﹣4),则这个反比例函数的表达式为y=﹣.【分析】把交点坐标代入两个解析式组成方程组,解方程组求得k,即可求得反比例函数的解析式.【解答】解:∵反比例函数y=的图象与一次函数y=x+k的图象有一个交点为(m,﹣4),∴,解得k=﹣5,∴反比例函数的表达式为y=﹣,故答案为y=﹣.14.(3分)如图,已知AD∥BC,∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,点M为边BC的中点,点E、F在边AB、CD上运动,点P在线段MC上运动,连接EF、EP、PF,则△EFP的周长最小值为2.【分析】作梯形ABCD关于AB的轴对称图形,将BC'绕点C'逆时针旋转60°,则有GE'=FE',P与Q是关于AB的对称点,当点F'、G、P三点在一条直线上时,△FEP的周长最小即为F'G+GE'+E'P,此时点P与点M重合,F'M为所求长度;过点F'作F'H⊥BC',M 是BC中点,则Q是BC'中点,由已知条件∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,可得C'Q =F'C'=2,∠F'C'H=60°,所以F'H=,HC'=7,在Rt△MF'H中,F'M=2;【解答】解:作梯形ABCD关于AB的轴对称图形,将BC'绕点C'逆时针旋转60°,则有GE'=FE',P与Q是关于AB的对称点,∴PF=GQ,又∵GF'=GQ,∴当点F'、G、P三点在一条直线上时,△FEP的周长最小即为F'G+GE'+E'P,此时点P与点M重合,∴F'M为所求长度;过点F'作F'H⊥BC',∵M是BC中点,∴Q是BC'中点,∵∠B=90°,∠C=60°,BC=2AD=4,∴C'Q=F'C'=2,∠F'C'H=60°,∴F'H=,HC'=7,在Rt△MF'H中,F'M=2;∴△FEP的周长最小值为2;故答案为2;三、解答题15.计算:﹣﹣|4sin30°﹣|+(﹣)﹣1【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=﹣3﹣(﹣2)﹣12=﹣3﹣+2﹣12=﹣4﹣10.16.解方程:1+【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x2﹣3x﹣x2=3x﹣18,解得:x=3,经检验x=3是增根,分式方程无解.17.如图,已知矩形ABCD中,连接AC,请利用尺规作图法在对角线AC上求作一点E使得△ABC∽△CDE.(保留作图痕迹不写作法)【分析】利用尺规在点E处作∠DCE=∠B,交AC于D,即可使得△ABC∽△CDE.【解答】解:过D作DE⊥AC,如图所示,△CDE即为所求:18.如图,已知△ABC是等边三角形,点D在AC边上一点,连接BD,以BD为边在AB的左侧作等边△DEB,连接AE,求证:AB平分∠EAC.【分析】由等边三角形的性质得出AB=BC,BD=BE,∠BAC=∠BCA=∠ABC=∠DBE=60°,证出∠ABE=∠CBD,证明△ABE≌△CBD(SAS),得出∠BAE=∠BCD=60°,得出∠BAE=∠BAC,即可得出结论.【解答】证明:∵△ABC,△DEB都是等边三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠BAC=∠BCA=∠ABC=∠DBE=60°,∴∠ABC﹣∠ABD=∠DBE﹣∠ABD,即∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS),∴∠BAE=∠BCD=60°,∴∠BAE=∠BAC,∴AB平分∠EAC.19.某校初三进行了第三次模拟考试,该校领导为了了解学生的数学考试情况,抽样调查部分学生的数学成绩,并将抽样的数据进行了如下整理:(1)填空m= 6 ,n=8 ,数学成绩的中位数所在的等级B;(2)如果该校有1200名学生参加了本次模拟测,估计D等级的人数;(3)已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分,求A等级学生的数学成绩的平均分数.①如下分数段整理样本;等级等级分数段各组总分人数A110<X<120 P 4B100<X<110 843 nC90<X≤100 574 mD80<X<90 171 2②根据左表绘制扇形统计图.【分析】(1)根据表格中的数据和扇形统计图中的数据可以求得本次抽查的人数,从而可以得到m、n的值,从而可以得到数学成绩的中位数所在的等级;(2)根据表格中的数据可以求得D等级的人数;(3)根据表格中的数据,可以计算出A等级学生的数学成绩的平均分数.【解答】解:(1)本次抽查的学生有:4÷=20(人),m=20×30%=6,n=20﹣4﹣3﹣2=11,数学成绩的中位数所在的等级B,故答案为:6,11,B;(2)1200×=120(人),答:D等级的约有120人;(3)由表可得,A等级学生的数学成绩的平均分数:=113(分),即A等级学生的数学成绩的平均分是113分.20.如图,小华和同伴在春游期间,发现在某地小山坡的点E处有一棵盛开的桃花的小桃树,他想利用平面镜测量的方式计算一下小桃树到山脚下的距离,即DE的长度,小华站在点B的位置,让同伴移动平面镜至点C处,此时小华在平面镜内可以看到点E,且BC=2.7米,CD=11.5米,∠CDE=120°,已知小华的身高为1.8米,请你利用以上的数据求出DE的长度.(结果保留根号)【分析】根据相似三角形的性质解答即可.【解答】解:过E作EF⊥BC,∵∠CDE=120°,∴∠EDF=60°,设EF为x,DF=x,∵∠B=∠EFC=90°,∵∠ACB=∠ECD,∴△ABC∽△EFC,∴,即,解得:x=9+2,∴DE=,答:DE的长度为6+4.21.小丽和哥哥小明分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小丽开始跑步,遇到哥哥后改为步行,到达图书馆恰好用35分钟,小明匀速骑自行车直接回家,骑行10分钟后遇到了妹妺,再继续骑行5分钟,到家两人距离家的路程y(m)与各自离开出发的时间x(min)之间的函数图象如图所示:(1)求两人相遇时小明离家的距离;(2)求小丽离距离图书馆500m时所用的时间.【分析】(1)根据题意得出小明的速度,进而得出得出小明离家的距离;(2)由(1)的结论得出小丽步行的速度,再列方程解答即可.【解答】解:(1)根据题意可得小明的速度为:4500÷(10+5)=300(米/分),300×5=1500(米),∴两人相遇时小明离家的距离为1500米;(2)小丽步行的速度为:(4500﹣1500)÷(35﹣10)=120(米/分),设小丽离距离图书馆500m时所用的时间为x分,根据题意得,1500+120(x﹣10)=4500﹣500,解得x=.答:小丽离距离图书馆500m时所用的时间为分.22.某超市在春节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣和优惠,在每个转盘中指针指向每个区域的可能性均相同,若指针指向分界线,则重新转动转盘,区域对应的优惠方式如下,A1,A2,A3区域分别对应9折8折和7折优惠,B1,B2,B3,B4区域对应不优惠?本次活动共有两种方式.方式一:转动转盘甲,指针指向折扣区域时,所购物品享受对应的折扣优惠,指针指向其他区域无优惠;方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针均指向折扣区域时,所购物品享受折上折的优惠,其他情况无优惠.(1)若顾客选择方式一,则享受优惠的概率为;(2)若顾客选择方式二,请用树状图或列表法列出所有可能顾客享受折上折优惠的概率.【分析】(1)根据题意和图形,可以求得顾客选择方式一,享受优惠的概率;(2)根据题意可以画出相应的树状图,从而可以求得相应的概率.【解答】解:(1)由题意可得,顾客选择方式一,则享受优惠的概率为:,故答案为:;(2)树状图如下图所示,则顾客享受折上折优惠的概率是:,即顾客享受折上折优惠的概率是.23.如图,四边形ABCD的外接圆为⊙O,AD是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线,交DA的延长线于点E,连接BD,且∠E=∠DBC.(1)求证:DB平分∠ADC;(2)若EB=10,CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OB,证明∠ABE=∠ADB,可得∠ABE=∠BDC,则∠ADB=∠BDC;(2)证明△AEB∽△CBD,AB=x,则BD=2x,可求出AB,则答案可求出.【解答】(1)证明:连接OB,∵BE为⊙O的切线,∴OB⊥BE,∴∠OBE=90°,∴∠ABE+∠OBA=90°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB,∴∠ABE+∠OAB=90°,∵AD是⊙O的直径,∴∠OAB+∠ADB=90°,∴∠ABE=∠ADB,∵四边形ABCD的外接圆为⊙O,∴∠EAB=∠C,∵∠E=∠DBC,∴∠ABE=∠BDC,∴∠ADB=∠BDC,即DB平分∠ADC;(2)解:∵tan∠ABE=,∴设AB=x,则BD=2x,∴=,∵∠BAE=∠C,∠ABE=∠BDC,∴△AEB∽△CBD,∴,∴,解得x=3,∴AB=x=15,∴OA=.24.已知抛物线,L:y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0)、B两点,与y轴交于点C,且抛物线L的对称轴为直线x=1.(1)抛物线的表达式;(2)若抛物线L′与抛物线L关于直线x=m对称,抛物线L′与x轴交于点A′,B′两点(点A′在点B′左侧),要使S△ABC=2S△A′BC,求所有满足条件的抛物线L′的表达式.【分析】(1)抛物线L:y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0)、B两点,对称轴为直线x =1,则点B(3,0),即可求解;(2)S△ABC=2S△A′BC,则点A′为(1,0)或(5,0),对应抛物线的对称轴为:x=3或7,即可求解.【解答】解:(1)抛物线L:y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0)、B两点,对称轴为直线x=1,则点B(3,0),则抛物线的表达式为:y=a(x+1)(x﹣3)=a(x2﹣2x﹣3),即﹣3a=﹣3,解得:a=1,故抛物线的表达式为:y=x2﹣2x﹣3;(2)S△ABC=2S△A′BC,则点A′为(1,0)或(5,0),对应抛物线的对称轴为:x=3或7,故抛物线L′的表达式为:y=(x﹣3)2﹣4或y=(x﹣7)2﹣4.25.问题提出(1)如图1,在△ABC中,∠A=75°,∠C=60°,AC=6,求△ABC的外接圆半径R 的值;问题探究(2)如图2,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=45°,AC=8,点D为边BC上的动点,连接AD以AD为直径作⊙O交边AB、AC分别于点E、F,接E、F,求EF的最小值;问题解决(3)如图3,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠BCD=30°,AB=AD,BC+CD=12,连接AC,线段AC的长是否存在最小值,若存在,求最小值:若不存在,请说明理由.【分析】(1)如图1中,作△ABC的外接圆,连接OA,OC.证明∠AOC=90°即可解决问题.(2)如图2中,作AH⊥BC于H.当直径AD的值一定时,EF的值也确定,根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短.(3)如图3中,将△ADC绕点A顺时针旋转90°得到△ABE,连接EC,作EH⊥CB交CB 的延长线于H,设BE=CD=x.证明EC=AC,构建二次函数求出EC的最小值即可解决问题.【解答】解:(1)如图1中,作△ABC的外接圆,连接OA,OC.∵∠B=180°﹣∠BAC﹣∠ACB=180°﹣75°﹣60°=45°,又∵∠AOC=2∠B,∴∠AOC=90°,∴AC=6,∴OA=OC=6,∴△ABC的外接圆的R为6.(2)如图2中,作AH⊥BC于H.∵AC=8,∠C=45°,∴AH=AC•sin45°=8×=8,∵∠BAC=60°,∴当直径AD的值一定时,EF的值也确定,根据垂线段最短可知当AD与AH重合时,AD的值最短,此时EF的值也最短,如图2﹣1中,当AD⊥BC时,作OH⊥EF于H,连接OE,OF.∵∠EOF=2∠BAC=120°,OE=OF,OH⊥EF,∴EH=HF,∠OEF=∠OFE=30°,∴EH=OF•cos30°=4•=6,∴EF=2EH=12,∴EF的最小值为12.(3)如图3中,将△ADC绕点A顺时针旋转90°得到△ABE,连接EC,作EH⊥CB交CB 的延长线于H,设BE=CD=x.∵∠AE=AC,∠CAE=90°,∴EC=AC,∠AEC=∠ACE=45°,∴EC的值最小时,AC的值最小,∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=∠ACB+∠AEB=30°,∴∠∠BEC+∠BCE=60°,∴∠EBC=120°,∴∠EBH=60°,∴∠BEH=30°,∴BH=x,EH=x,∵CD+BC=12,CD=x,∴BC=12﹣x∴EC2=EH2+CH2=(x)2+()2=x2﹣12x+432,∵a=1>0,∴当x=﹣=6时,EC的长最小,此时EC=18,∴AC=EC=9,∴AC的最小值为9.。
2020届中考复习陕西省西安市中考数学模拟试题(有配套答案)
陕西省西安市中考数学模拟试卷(解析版)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.的相反数是()A.﹣B.C.﹣D.1.414【分析】根据相反数的意义,可得答案.【解答】解:的相反数是﹣,故选:A.【点评】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.下列几何体中,左视图与主视图相同的是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:的主视图与左视图都是下边是梯形上边是矩形,故选:A.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图,从正面看得到的图形是主视图.3.下列计算正确的是()A.(﹣3a2b)3=﹣3a5b3B. ab2•(﹣4a3b)=﹣2a4b3C.4m3n2÷m3n2=0 D.a5﹣a2=a3【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【解答】解:∵(﹣3a2b)3=﹣27a6b3,故选项A错误,∵,故选项B正确,∵4m3n2÷m3n2=4,故选项C错误,∵a5﹣a2不能合并,故选项D错误,故选B.【点评】本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式的混合运算的计算方法.4.如图,直线a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠3=100°,则∠2的度数为()A.70°B.65°C.60°D.55°【分析】先根据平行线的性质,得到∠4=∠1=45°,再根据∠3=∠2+∠4,即可得到∠2的度数.【解答】解:∵a∥b,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=∠2+∠4,∴100°=∠2+45°,∴∠2=55°,故选:D.【点评】本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.5.如果y=(1﹣m)x是正比例函数,且y随x的增大而减小,则m的值为()A.m=﹣B.m=C.m=3 D.m=﹣3【分析】先根据正比例函数的定义列出关于m的不等式组,求出m的值即可.【解答】解:∵y=(1﹣m)x是正比例函数,且y随x的增大而减小,∴,∴m=,故选B.【点评】本题考查的是正比例函数的定义和性质,即形如y=kx(k≠0)的函数叫正比例函数.6.如图,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,DE是AC的垂直平分线,DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,则CD=()A.3 B.4 C.4.8 D.5【分析】直接利用勾股定理的逆定理得出△ABC是直角三角形,进而得出线段DE是△ABC的中位线,再利用勾股定理得出AD,再利用线段垂直平分线的性质得出DC的长.【解答】解:∵AB=10,AC=8,BC=6,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=EC=4,DE∥BC,且线段DE是△ABC的中位线,∴DE=3,∴AD=DC==5.故选:D.【点评】此题主要考查了勾股定理以及其逆定理和三角形中位线的性质,正确得出AD的长是解题关键.7.如图,1﹣4月份,甲、乙两工厂月生产增长量的变化情况,则甲工厂和乙工厂生产增长量差值最大的月份是()A.1月份B.2月份C.3月份D.4月份【分析】折线最陡的一段线,就是增长量差值最大的月份.【解答】解:甲工厂和乙工厂生产增长量差值最大的月份是2月份,故选B.【点评】本题考查了折线统计图,根据图中的折线的变化和数据进行求解.8.已知一次函数y=kx+b﹣x的图象与x轴的正半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b 的取值情况为()A.k>1,b<0 B.k>1,b>0 C.k>0,b>0 D.k>0,b<0【分析】先将函数解析式整理为y=(k﹣1)x+b,再根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.【解答】解:一次函数y=kx+b﹣x即为y=(k﹣1)x+b,∵函数值y随x的增大而增大,∴k﹣1>0,解得k>1;∵图象与x轴的正半轴相交,∴图象与y轴的负半轴相交,∴b<0.故选:A.【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,将矩形ABCD绕B逆时针旋转30°后得到矩形GBEF,延长DA交FG 于点H,则GH的长为()A.8﹣4B.﹣4 C.3﹣4 D.6﹣3【分析】作辅助线,构建直角△AHM,先由旋转得BG的长,根据旋转角为30°得∠GBA=30°,利用30°角的三角函数可得GM和BM的长,由此得AM和HM的长,相减可得结论.【解答】解:如图,延长BA交GF于M,由旋转得:∠GBA=30°,∠G=∠BAD=90°,BG=AB=4,∴∠BMG=60°,tan∠30°==,∴,∴GM=,∴BM=,∴AM=﹣4,Rt△HAM中,∠AHM=30°,∴HM=2AM=﹣8,∴GH=GM﹣HM=﹣(﹣8)=8﹣4,故选A.【点评】本题考查了矩形的性质、旋转的性质、特殊角的三角函数及直角三角形30°的性质,熟练掌握直角三角形30°所对的直角边等于斜边的一半及特殊角的三角函数值,属于基础题.10.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:①a﹣b+c>0;②3a+b=0;③b2=4a(c﹣n);④一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间,则当x=﹣1时,y>0,于是可对①进行判断;利用抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,则可对②进行判断;利用抛物线的顶点的纵坐标为n得到=n,则可对③进行判断;由于抛物线与直线y=n有一个公共点,则抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,于是可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(﹣2,0)和(﹣1,0)之间.∴当x=﹣1时,y>0,即a﹣b+c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,即b=﹣2a,∴3a+b=3a﹣2a=a,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标为(1,n),∴=n,∴b2=4ac﹣4an=4a(c﹣n),所以③正确;∵抛物线与直线y=n有一个公共点,∴抛物线与直线y=n﹣1有2个公共点,∴一元二次方程ax2+bx+c=n﹣1有两个不相等的实数根,所以④正确.故选C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c):抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分)11.﹣13+﹣12sin30°= ﹣5 .【分析】根据乘方的意义,开平方、特殊角三角函数值,可得答案.【解答】解:原式=﹣1+2﹣12×=﹣1+2﹣6=﹣5,故答案为:﹣5.【点评】本题考查了实数的运算,利用乘方的意义,开平方、特殊角三角函数值,注意﹣13的底数是1.12.(1)正三角形的边长为4,则它的面积为2(2)31+2sin18°≈31.62 (保留两位小数)【分析】(1)求出等边三角形一边上的高,即可确定出三角形面积;【解答】解:如图,过A作AD⊥BC,∵AB=AB=BC=4,∴BD=CD=BC=2,在Rt△ABD中,根据勾股定理得:AD==2,则S△ABC=BC•AD=2;(2)31+2sin18°≈31+2×0.3090=31.62.故答案为:2,31.62.【点评】此题考查了等边三角形的性质,计算器﹣三角函数,熟练掌握等边三角形的性质是解本题的关键.13.如图所示,直线y=kx(k<0)与双曲线y=﹣交于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,则x1y2﹣3x2y1的值为﹣.【分析】由反比例函数图象的特征,得到两交点坐标关于原点对称,故x1=﹣x2,y1=﹣y2,再代入x1y2﹣3x2y1,由k=xy得出答案.【解答】解:由图象可知点M(x1,y1),N(x2,y2)关于原点对称,即﹣x1=x2,﹣y1=y2,把M(x1,y1)代入双曲线y=﹣,得x1y1=﹣2,则x1y2﹣3x2y1=﹣x1y1+3x1y1=﹣6=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了正比例函数与反比例函数交点坐标的性质,解决问题的关键是利用两交点坐标关于原点对称.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,经过点C且与AB边相切的动圆与BC、CA分别相交于点M、N,则线段MN长度的最小值为.【分析】设MN的中点为P,⊙P与AB的切点为D,连接PD,连接CP,CD,则有PD⊥AB;由勾股定理可求得BC的长,由MN=PD+CP可得到MN≥CD,故此当MN=CD时,MN有最小值,此时点C、P、D在一条直线上,最后利用面积法可求得CD的长,从而得到MN的最小值.【解答】解:如图,设MN的中点为P,⊙P与AB的切点为D,连接PD,连接CP,CD,则有PD⊥AB;∵AB=13,AC=12,∴BC==5.∵PC+PD=MN,∴PC+PD≥CD,MN≥CD.∴当MN=CD时,MN有最小值.∵PD⊥AB,∴CD⊥AB.∵AB•CD=BC•AC,∴CD===.∴CD的最小值.∴MN的最小值为.故答案为:.【点评】此题主要考查了切线的性质,勾股定理的逆定理,三角形的三边关系,直角三角形的面积公式求解,得出CD=BC•AC÷AB是解题关键.三、解答题.(共11小题,满分78分,解答题后写出过程)15.(5分)1﹣1﹣2sin30°+|3.14﹣π|+(﹣1)0.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【解答】解:原式=1﹣1+π﹣3.14+1=π﹣2.14.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(5分)解方程:﹣=1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:3﹣x2+x=x2﹣1,即2x2﹣x﹣4=0,解得:x=,经检验x=是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用转化的思想,解分式方程注意要检验.17.(5分)如图,已知锐角三角形ABC,求作⊙C,使⊙C与AB所在的直线相切于点D(保留作图痕迹,不写作法).【分析】根据切线的性质,过C先作AB的垂线,垂足为D,以C为圆心,由CD作半径的圆即和AB相切.【解答】解:作法:①过C作CE⊥AB于D,②以C为圆心,以CD为半径画圆,则⊙C就是所求作的圆.【点评】本题考查了切线的性质和复杂作图问题,明确过直线外一点作已知直线的垂线,并熟练掌握圆的切线的性质.18.(5分)某校为了了解七年级学生课外活动情况,随机调查了该校若干名学生,调查他们喜欢各类课外活动的情况(课外活动分为四类:A﹣﹣喜欢打乒乓球的人,B﹣﹣喜欢踢足球的人,C﹣﹣喜欢打篮球的人,D﹣﹣喜欢其他的人),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据统计图信息完成下列问题:(1)调查的学生人数为120 人.(2)补全条形统计图和扇形统计图.(3)若该校七年级共有600人,请估计七年级学生中喜欢打乒乓球的人数.【分析】(1)利用A人数除以所占百分比即可得到调查学生数;(2)首先计算出喜欢踢足球的人数,然后计算出喜欢踢足球的人所占百分比,再计算出喜欢其他的人所占百分比,然后补图即可;(3)利用总人数乘以样本中喜欢打乒乓球的人数所占百分比即可.【解答】解:(1)30÷25%=120,故答案为:120;(2)喜欢踢足球的人数:120﹣30﹣60﹣6=24,所占百分比:×100%=20%,喜欢其他的人所占百分比:×100%=5%,如图所示;(3)600×=150(人),答:七年级学生中喜欢打乒乓球的人数为150人.【点评】此题主要考查了条形统计图,以及利用样本估计总体,关键是读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.19.(7分)已知:如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC上,且AE=CF,作EG∥FH,分别与对角线BD交于点G、H,连接EH,FG.(1)求证:△BFH≌△DEG;(2)连接DF,若BF=DF,则四边形EGFH是什么特殊四边形?证明你的结论.【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD∥BC,AD=BC,OB=OD,由平行线的性质得出∠FBH=∠EDG,∠OHF=∠OGE,得出∠BHF=∠DGE,求出BF=DE,由AAS即可得出结论;(2)先证明四边形EGFH是平行四边形,再由等腰三角形的性质得出EF⊥GH,即可得出四边形EGFH是菱形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠FBH=∠EDG,∵AE=CF,∴BF=DE,∵EG∥FH,∴∠OHF=∠OGE,∴∠BHF=∠DGE,在△BFH和△DEG中,,∴BFH≌△DEG(AAS);(2)解:四边形EGFH是菱形;理由如下:连接DF,如图所示:由(1)得:BFH≌△DEG,∴FH=EG,又∵EG∥FH,∴四边形EGFH是平行四边形,∵DE=BF,∠EOD=∠BOF,∠EDO=∠FBO,∴△EDO≌△FBO,∴OB=OD,∵BF=DF,OB=OD,∴EF⊥BD,∴EF⊥GH,∴四边形EGFH是菱形.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,平行线的性质,菱形的判定,等腰三角形的性质,平行四边形的性质和判定等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键.20.(7分)已知某山区的平均气温与该山的海拔高度的关系见下表:海拔高度(单位:米)0 100 200 300 400 …平均气温(单位:℃)22 21.5 21 20.5 20 …(1)若海拔高度用x(米)表示,平均气温用y(℃)表示,试写出y与x之间的函数关系式;(2)若某种植物适宜生长在18℃~20℃(包含18℃,也包含20℃)山区,请问该植物适宜种植在海拔为多少米的山区?【分析】(1)分析数据可知:高度每增加100米,温度下降0.5℃.据此列关系式;(2)取y=18,20,分别求出高度x的值,再回答问题.【解答】解:(1)y=22﹣0.5×=22﹣0.005x;(2)当y=18时,即 22﹣0.005x=18,解得 x=800;当y=20时,即 22﹣0.005x=20,解得 x=400.∴若某种植物适宜生长在18℃~20℃(包含18℃,也包含20℃)山区,那么该植物适宜种植在海拔为400~800米的山区.【点评】此题考查一次函数的应用,正确表示函数关系式是关键.难度不大.21.(7分)如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G 处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A和标杆顶端E在同一条直线上,求建筑物的高.【分析】根据题意可得出△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,再根据相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【解答】解:∵AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH,∴AB∥CD∥EF,∴△CDG∽△ABG,△EFH∽△ABH,∴=, =,∵CD=DG=EF=2m,DF=52m,FH=4m,∴=,=,∴=,解得BD=52,∴=,解得AB=54.答:建筑物的高为54米.【点评】本题考查的是相似三角形的应用,熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键.22.(7分)“五一”小长假期间,某超市为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”、“30元”的字样.规定:顾客在本超市一次性购物满500元以上均可获得两次摸球的机会(摸出小球后放回).超市根据两小球所标金额的和返还相应的代金券.(1)顾客甲购物1000元,则他最少可获0 元代金券,最多可获60 元代金券.(2)请用树形图或列表方法,求出顾客甲获得不低于30元(含30元)代金券的概率.【分析】(1)至少得到的金额数为0+0=0元,至多得到的金额数为30+30=60元;(2)列举出所有情况,看该顾客所获得购物券的金额不低于30元的情况数占总情况数的多少即可.【解答】解:(1)至少得到的金额数为0+0=0元,至多得到的金额数为30+30=60元,故答案为0、60;(2)画树状图如下:共16种情况,不低于30元的情况数有10种,所以所求的概率为=.【点评】本题考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键.23.(8分)已知:如图,在△ABC中,D是AB边上一点,圆O过D、B、C三点,∠DOC=2∠ACD=90°.(1)求证:直线AC是圆O的切线;(2)如果∠ACB=75°,圆O的半径为2,求BD的长.【分析】(1)证明OC⊥AC即可.根据∠DOC是等腰直角三角形可得∠DCO=45°.又∠ACD=45°,所以∠ACO=90°,得证;(2)如果∠ACB=75°,则∠BCD=30°;又∠B=∠O=45°,解斜三角形BCD求解.所以作DE⊥BC,把问题转化到解直角三角形求解.先求CD,再求DE,最后求BD得解.【解答】(1)证明:∵OD=OC,∠DOC=90°,∴∠ODC=∠OCD=45°.∵∠DOC=2∠ACD=90°,∴∠ACD=45°.∴∠ACD+∠OCD=∠OCA=90°.∵点C在圆O上,∴直线AC是圆O的切线.(2)解:方法1:∵OD=OC=2,∠DOC=90°,∴CD=2.∵∠ACB=75°,∠ACD=45°,∴∠BCD=30°,作DE⊥BC于点E,则∠DEC=90°,∴DE=DCsin30°=.∵∠B=45°,∴DB=2.方法2:连接BO∵∠ACB=75°,∠ACD=45°,∴∠BCD=30°,∴∠BOD=60°∵OD=OB=2∴△BOD是等边三角形∴BD=OD=2.【点评】此题考查了切线的判定方法和解直角三角形,内容单一,难度不大.注意:解斜三角形通常通过作垂线把问题转化为解直角三角形求解.24.(10分)已知抛物线y=3ax2+2bx+c,(Ⅰ)若a=b=1,c=﹣1,求该抛物线与x轴公共点的坐标;(Ⅱ)若a=b=1,且当﹣1<x<1时,抛物线与x轴有且只有一个公共点,求c的取值范围;(Ⅲ)若a+b+c=0,且x1=0时,对应的y1>0;x2=1时,对应的y2>0,试判断当0<x<1时,抛物线与x 轴是否有公共点?若有,请证明你的结论;若没有,阐述理由.【分析】(Ⅰ)把a,b,c的值代入可得抛物线的解析式,求出两根即可;(Ⅱ)把a,b代入解析式可得△=4﹣12c≥0,等于0时可直接求得c的值;求出y的相应的值后可得c的取值范围;(Ⅲ)抛物线y=3ax2+2bx+c与x轴公共点的个数就是一元二次方程3ax2+2bx+c=0的实数根的个数,因此,本题的解答就是研究在不同的条件下一元二次方程3ax2+2bx+c=0根的判别式的符号,依据判别式的符号得出相应的结论.【解答】解:(Ⅰ)当a=b=1,c=﹣1时,抛物线为y=3x2+2x﹣1,方程3x2+2x﹣1=0的两个根为x1=﹣1,.∴该抛物线与x轴公共点的坐标是(﹣1,0)和(,0);(Ⅱ)当a=b=1时,抛物线为y=3x2+2x+c,且与x轴有公共点.对于方程3x2+2x+c=0,判别式△=4﹣12c≥0,有c≤.①当时,由方程3x2+2x+=0,解得x1=x2=﹣.此时抛物线为y=3x2+2x+与x轴只有一个公共点(﹣,0);(4分)②当时,x1=﹣1时,y1=3﹣2+c=1+c;x2=1时,y2=3+2+c=5+c.由已知﹣1<x<1时,该抛物线与x轴有且只有一个公共点,考虑其对称轴为,应有即,解得﹣5<c≤﹣1.综上,或﹣5<c≤﹣1.(6分)(Ⅲ)对于二次函数y=3ax2+2bx+c,由已知x1=0时,y1=c>0;x2=1时,y2=3a+2b+c>0,又∵a+b+c=0,∴3a+2b+c=(a+b+c)+2a+b=2a+b.∴2a+b>0.∵b=﹣a﹣c,∴2a﹣a﹣c>0,即a﹣c>0.∴a>c>0.(7分)∵关于x的一元二次方程3ax2+2bx+c=0的判别式△=4b2﹣12ac=4(a+c)2﹣12ac=4[(a﹣c)2+ac]>0,∴抛物线y=3ax2+2bx+c与x轴有两个公共点,顶点在x轴下方.(8分)又该抛物线的对称轴,由a+b+c=0,c>0,2a+b>0,得﹣2a<b<﹣a,∴.又由已知x1=0时,y1>0;x2=1时,y2>0,观察图象,可知在0<x<1范围内,该抛物线与x轴有两个公共点.(10分)【点评】借助图象,可将抽象的问题直观化;二次函数与x轴的交点的纵坐标为0;抛物线与x轴交点的个数就是一元二次方程根的个数.25.(12分)问题探究(1)请在图①的正方形ABCD的对角线BD上作一点P,使PA+PC最小;(2)如图②,点P为矩形ABCD的对角线BD上一动点,AB=2,BC=2,点E为BC边的中点,求作一点P,使PE+PC最小,并求这个最小值.问题解决(3)如图③,李师傅有一块边长为1000米的菱形ABCD采摘园,AC=1200米,BD为小路,BC的中点E为一水池,李师傅现在准备在小路BD上建一个游客临时休息纳凉室P,为了节省土地,使休息纳凉室P到水池E与大门C的距离之和最短,那么是否存在符合条件的点P?若存在,请作出的点P位置,并求出这个最短距离;若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用正方形的对称性直接连接AC即可;(2)作出点C关于BD的对称性,连接C'E交BD于P,进而判断出△CEC'是直角三角形,利用勾股定理即可求出;(3)直接连接AE交BD于P,再过点E作EF⊥AC,构造出直角三角形,再利用三角形的中位线求出EF,进而利用勾股定理求出CF,最后在Rt△AEF中利用勾股定理即可.【解答】解:(1)如图①,连接AC交BD于P,则AP+CP最小=AC;(2)如图②,作点C关于BD的对称点C'交BD于F,连接C'E交BD于P,则PE+PC最小=C'E.∵BD是矩形ABCD的对角线,∴CD=AB=2,∠BCD=90°,在Rt△BCD中,CD=2,BC=2,∴tan∠CBD===,∴∠CBD=30°,由对称知,CC'=2CF,CC'⊥BD,∴∠CFD=90°,∴∠BCF=60°,∠DCF=30°,在Rt△CDF中,CD=2,∠DCF=30°,∴CF=,∴CC'=2CF=2,∵点E为BC边的中点,∴CE=BC=,∴CF=CE,连接EF,∴△CEF是等边三角形,∴EF=CF=C'F,∴△CEC'是直角三角形,在Rt△CEC'中,CC'=2,CE=,∴C'E=3,∴PE+PC最小为3;(3)如图③,菱形ABCD的对角线相交于点O,∴OC=OA=AC=600,AC⊥BD,在Rt△BOC中,OB==800,过点E作EF⊥AC于F,∴EF∥OB,∵点E是BC的中点,EF=OB=400,∵CE=BC=500,根据勾股定理得,CF==300,∴AF=AC﹣CF=1200﹣300=900,连接AE交BD于P,即:PC+PE最小=AE,在Rt△AEF中,根据勾股定理得,AE==100,【点评】此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的性质,菱形的性质,对称的性质,三角形的中位线,勾股定理;解(2)的关键是判断出△CEC'是直角三角形,解(3)的关键是构造出直角三角形AEF.。
陕西西安长安区2020年中考第一次模拟考试数学试卷包含答案
长安区九年级第一次模拟数学试卷) 10(330分,每小题只有一个选项是符合题意的共小题,每小题一、选择题分,计2?的相反数是(1.)32233?A.B.D.C.?3322下面的几何体是由一个长方体和圆柱体组成,则它们的俯视图为()2..(原图)A. B. C. D.下列计算正确的是()3.2223522353?1 D. C.1a)a?1??.(B a?a?aa?a A.a?a?aa?如图,AB//CD,EF交AB、CD于点E、F,FG4.平分∠EFD,若∠AEF=70°,则∠EGF的角度为()° D.55°A.70° B.35 C.50°2)的图象上一点,则下列不等式一定成立的是(y=-2x)是正比例函数b,+1a(A设点5.≤≥-2-2 D.bA.b>-2 B.b<-2 C.bΔF在BC上,AC=CF,CD⊥AF,垂足为D,E为AB6.的中点,AC=6,如图,在BC=10,则ABCED中,的长为()5D.2 A.4 B.3 C.27.将一次函数y=-2x-2的图象先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的函数图象的表达式为()A.y=-2x+7B.y=-2x-7C.y=-2x-10D.y=-2x+10ΔABC中,D、E分别在AC、AB边上,且AC=3AD,AB=2BE,则下列结论中错误的是()如图,在等边8.A.∠AED=∠CBDB.BD=2EDC.ED=EBD.∠ADE=∠CDB9.如图,⊙O的直径AB=4cm,弦AD=2cm,AC平分∠DAB,则弦AC的长为()7cm A.cm B.cm C.cm D.53322(第6题图)(第8题图)(第9题图)的图象经过五个点A(-1,n),B(3,n),C(m+1,y), D(1-m,y)和E(110.若一个二次函2+bx+c(a>0)数y=ax,y),321则下列关系正确的是()A.y>y>yB.y=y>yC.y<y<yD.y>y>y2 3 31123 12312分)12分,计3小题,每小题4二、填空题(共.1?01?x??.不等式组个11.的整数解有2???3x?9?12.一个正多边形的内角和是外角和的3倍,则这个正多边形的一个内角的度数是度.ky?,反比例函数N⊥y轴于点⊥x轴于点M,PN),的图象交PM于点A,交PN13.如图,点P的坐标为(6,4PM x于点B,若四边形OAPB的面积为18,则k= .CACFABEACBC ABC14.边上运动,分别在是、的中点,中,∠=90°,点=8,点D. 如图,在等腰直角三角形DFEFΔCDE面积的最大值是且始终保持,则⊥______.13 14 题图)题图)(第(第1178. 解答应写出过程)小题,计二、解答题(共分分)515.(本题满分??0?..?143??3tan60?3?2计算:16.先化简,再求值. 2x2x?4x?21??,其中x??. 22x?131x?1x?2x?ΔΔΔBAC.(保留作图∽PBCAB=AC分)已知如图,(本题满分17.5ABC中,,用尺规在边上求作一点,使BPA痕迹,不写作法)AB C18.某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生“”“”“”“”.四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图较强的安全意识分成、淡薄很强、一般、根据以上信息,解答下列问题:1 “”;()这次调查一共抽取了很强名学生,其中安全意识为的学生占被调查学生总数的百分比是2 )请将条形统计图补充完整;(31800“”“”的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全)该校有、名学生,现要对安全意识为一般淡薄( . 名校需要强化安全教育的学生约有在 ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF,BE19.、DF分别交AC于点M、N.求证:BM=DN.架无人机在西安创业咖啡街区的夜空绽放,西安高新区用“硬科技”打造了最具独特月日,20.20182年5003的风景线,2018“西安年,最中国”以一场华丽的视觉盛宴完美收官.当晚,某兴趣爱好者想用手中的无人机测量大雁塔的高度.如图,是从大雁塔正南面看到的正视图,兴趣爱好者将无人机上升至离地面185米高大雁塔正东面的F点,此时,他测得F点到塔顶A点的俯视角为30°,同时也测得F点到塔底C点的俯角为45°,已知塔底边心距OC=23米,请你帮助该无人机爱好者计算出大雁塔的大体高度(结果精确到0.1米)?()41?1.213?.73,21.为了贯彻落实“精准扶贫”精神,某单位决定运送一批物资到某贫困村,货车自早上8时出发行驶一段路程的速度回返,与此同时单位派车去送清单,途中相遇拿到清单后,货车50km/h 后发现未带货物清单,便立即以.. 又立即掉头并开到目的地(.t整个过程中货车行驶路程(km)的函数图像如图所示)与行驶时间h(1)两地相距 172 千米,当货车司机拿到清单时,离出发地 62 千米. (2)试求出途中BC段的函数表达式,并计算出中午12点时,货车离贫困村还有多少千米?22.“压岁钱”,我国汉族民俗,在历史上分为两种形式,一种是长辈给小孩发钱,意为镇压邪祟,因“岁”与“祟”谐音,所以俗称“压岁钱”,祝愿小孩健康吉利,平平安安;另一种是晚辈给长辈发钱,此时,“岁”指“年岁”,意在期盼老人健康长寿.今年除夕,按往年惯例,小红父母给爷爷、奶奶压岁钱之时,小红与弟弟也拿出了各自的部分压岁钱向爷爷、奶奶表示祝福与感恩之意.为活跃新年气氛,4人用相同的红包装了他们各自的祝福.钱数分别为;150元,300元,600元,600元,让两位老人拼拼手气,规定:二老各自先抽一次记为一轮,之后再抽一轮结束,每轮均是奶奶先抽.(1)第一轮奶奶抽到600元的概率是多少?(2)第一轮奶奶抽到的钱数是爷爷抽到的钱数的2倍的概率是多少?(请用列表法或树状图法求解)AB为⊙O的直径,P在BA的延长线上,C为圆上一点,且∠PCA=22.∠B. 如图,(1)求证;PC与⊙O相切.(2)若PA=4,⊙O的半径为6,求BC的长.112ABB. xAy c?bxy??x?y??x?c,(4,0),,直线轴交于点,与抛物线经过点与轴交于点如图23.22(1)求抛物线表达式;(2)点p为抛物线上的一动点,过点P作垂直于x轴的直线分别交x轴和直线AB于M、N两点,若P、M、N三点中恰有一点是其他两点所连线段的中点(三点重合除外),请求出此时点P的坐标.ΔPBC是一个含有60°角的直角三角,请在⊙O上求作一点P,使得O25.(1)如图1,⊙内接等边三角形ABC形.(2)请在如图2所示的长方形ABCD的边上画出所有使∠AMB=90°的点M;在如图3所示的长方形的边上画出所有使∠ANB=60°的点N.ΔABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC边上的高,且AD=,点E、F分别是AB、,)如图(34在AC的中点,33在BC边上是否存在一点Q,使∠EQF=60°,若存在,求出BQ的长;若不存在,请说明理由.答案:1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.B 9.A 10.B 11. 5 12. 135 13. 6 14. 8解:原式= 15.3-1?63??2-3?322(x?1)1)(2(x?2)x?222xx-??原式??? 16.解:1x1?x?)1x?21x??)(?1x?(x1x1?12?)(13原式???4??x将代入原式,13?1?317.,人÷15%=120(18.解:(1))调查的总人数是:1836120=30%. 安全意识为“很强”的学生占被调查学生总数的百分比是: 120,故答案是:30%;×45%=54(人),(2)安全意识“较强”的人数是:120;(3)估计全校需要强化安全教育的学生约1800×12+18120=450(人),故答案是:450.19.证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AB//CD,∠BAE=∠DCFΔABEΔDCF 中在和AB?CD???BAE??DCF??AE?CF?ΔABEΔDCFSAS )≌∴(ABE=CDF ∠∴∠AB//CD ∵.ACD ∠∴∠BAC=ΔΔ ABM和在中CDN ACD??BAC???CDAB???CDF?ABE???CDN(ASA) ΔΔ≌∴ABM BM=DN∴作的延长线于点D,过点AFD20.解:如图,过点F作⊥BCE.于AE⊥FD FD185CD?FD tan45???,?Δ中,CDF 在Rt CD∴∠AOD=90°∵AO⊥BDDF ,AE⊥∵FD⊥BD ∠AED=90°∴∠FDC= 是矩形∴四边形AODEAE=OD=208m∴h?3185EFΔ中,AEF 在Rt?30?m?即?,解得h65.1tan208AE365.1m. 故大雁塔的大体高度为×(5-2.8)=62(km)121.解:()172-50段的函数表达式为s=50t+b,将C(BC(2)设5,172)代入得解得78??b172?b?5?50.s=50t-78故BC段的函数表达式为×4-78=122 到中午12 s=50将x=4代入得点时,x=4,172-122=50(km).千米故到中午12点时,货车离贫困村还有5012?=解:(1)P(600) 22.24(2)31??P种,故312共有种结果,奶奶抽到的钱数是爷爷抽到的钱数的2倍的结果有12423.(1)证明∵AB是⊙O的直径∴∠ACB=90°∴∠B+∠CAB=90°OA=OC∵.ACO ∴∠CAB=∠B∵∠PCA=∠°ACO+∠PCA=90°即∠PCO=90∴∠OC PC⊥∴在圆上又∵点C∴PC与⊙O相切.ΔPCO中,根据勾股定理得PC= 于D,在Rt(2)如图,过点C作CD⊥AB2286??4)-(611PC?OC8?624PC?OC?PO?CD??S?CD???PCO?22PO4?65241822ΔOD=CDO在Rt中,根据勾股定理得?6)?(55241824522Δ BCD中,根据勾股定理得在RtBC=?)(?6)(?5551A4,01 c?y??x)24.解:(()∵直线过点21c?4?0??c=2 ∴解得21x?y??2,与故直线的表达式为y轴的交点B(0,2)212x?y??bx?c经过A (4,0∵抛物线)B(0,2)213??20?-?4?4b?cb???∴解得22????c?2c?2??132x??x?2y?故抛物线的表达式为2231122?2?-tt?t?,M(t,0)设P点坐标为(t,)则)N点坐标为((1)t,22231112?2)0?t?????(tt2中点时,则 PM为N①当2222.2) 解得t=1或t=4(整理得舍去05t?t4??∴P(1,3M中点时,②)解t=舍整理t=42中点时,P③解t=-整理t=(舍去P(-2,-3)2)或--综上所述点坐标为1,)或225.(1)如图1,连接BO交⊙O于点P,或者连接CO交⊙O 于点P',点P、P'即为所求(2)如图2,以AB为直径画圆与矩形ABCD的交点M即为所求.ΔABEAEB=60,ΔABE的外°,则为等边三角形,∠作长为半径画弧,交于一点如图3,分别以A、B为圆心,ABE N.AB60 °)接圆,圆与矩形的交点即为对的圆周角为点(弦3 )存在(OQ.,EFHEQFFEEF120OOE,连接所对的圆心角为中点,∠,可看作圆内弦°,所对的圆周角,故弦取记圆心为11HMH?6EF??3°,EH=于BCM过点,故∠作EOH=60⊥22EH3?OE??sin60??2313Δ,OH=∴OM=Rt°,故EHO中,∠EOH=60 在在OE3??3OH??33MH-3222335ΔOMQQM=中,根据勾股定理得Rt22?))?(2(3221353513535 BQ=BM-QM=BQ=BM+MQ=∴,?12??6??12??6?21222222。
