四年级上册语文单元测试-第二单元测试题(A卷)人教新课标(含解析)
人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上学期语文第二单元测试题（A卷）一、基础运用。
1.选择划线字的正确读音空隙________（kōng kòng）匀称________（chèn chēn）召开________（zhào zhāo）重叠________（chóng chón）扒土________（pā bā）中弹________（zhōng zhòng）2.将下列词语补充完整枉________心________ 坐________不________ ________遇________安浩________ ________ ________________不可________ 不可________ ________ ________人________意精神________ ________3.选词填空冷静静谧寂静（1）在赞扬声中，我们的头脑要保持________。
（2）夜深了，四周一片________ ，我们的钟老师还在伏案工作。
（3）魏格纳在________的病房里坐卧不安。
（4）青草丛中________着一条倾斜的隧道。
（5）别的昆虫大多在自己的________所藏身。
（6）她________在大树后面，让妈妈找了好久。
4.找出每组不同类的词（1）今天明天后天白天昨天（2）足球排球气球网球乒乓球（3）电影歌舞戏剧小品报纸（4）昆虫蚂蚁蟋蟀苍蝇蜜蜂（5）摆动地图唱歌隐藏隐蔽5.照样子写句子（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。
（写拟人句）（2）魏格纳在静谧的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
（写比喻句）（3）青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
用“即使……也……”造句6.修改病句（1）爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。
（2）住宅的所有的全部部分，都做完了。
（3）在会上，大家交流了学习语文。
（4）她穿戴的都是新衣服。
7.默写古诗题西林壁________________________________这首诗的作者是________代伟大的文学家________，“题”的意思是________“缘”的意思是________。
后两句诗的意思是________8.把下面的句子整理成一段通顺的话________后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
________他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
________诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
________面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
________这个消息很快就轰动了整个瑞典。
________长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
二、阅读理解。
9.阅读与练习__________星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。
这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。
看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。
有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。
樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。
在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。
听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。
”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！”（1）给短文加个恰当的题目。
（2）走近细看时，是从樱桃椒的________、________、________、花、果实等方面进行观察的。
它们的特点分别是________、________、________。
（3）远看樱桃椒是什么样子的？（4）作者有什么具体感受？三、习作。
10.生活中有许多美好的东西，请以“我发现了……”为题，写一篇文章，内容不限。
要求把发现了什么，发现的过程写明白。
答案解析部分一、基础运用。
1.【答案】kòng；chèn；zhào；chóng；bā；zhòng【考点】拼音【解析】【分析】本题考查字音的掌握情况。
本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对于易错字的读音要准确掌握。
故答案为：（1）kòng；（2）chèn；（3）zhào；（4）chóng；（5）bā；（6）zhòng。
【点评】字音属于基础知识，要在平时加强对易错字、形近字、多音字的积累。
2.【答案】费；机；立；安；随；而；浩；荡；荡；触；及；开；交；出；意；焕；发【考点】成语【解析】【分析】本题考查学生的词组知识与平时的成语积累，属于基础练习。
故答案为：（1）费；（2）机；（3）立；（4）安；（5）随；（6）而；（7）浩；（8）荡；（9）荡；（10）触；（11）及；（12）开；（13）交；（14）出；（15）意；（16）焕；（17）发。
【点评】学生平时要加强词语背诵，进行大量且重复性的练习，对于成语中容易出现错误的字要尤其注意。
3.【答案】（1）冷静（2）寂静（3）静谧（4）隐藏（5）隐蔽（6）躲藏【考点】词义【解析】【分析】本题考查对相近词语的辨析能力。
“冷静”通常用来形容人面对事物的一种处事态度和方式，侧重于人，与题目中“我们的头脑”搭配；“寂静”形容没有人也没有声音，更多的用于自然界，与“四周”搭配；“静谧”一般用来形容环境静寂无声，侧重环境，与题目中“病房”搭配；“隐蔽”指的是借别的东西藏匿起来，是形容词；“躲藏”把身体藏起来，使人看不见；“隐藏”不让别人发现，是动词。
故答案为：（1）冷静；（2）寂静；（3）静谧；（4）隐藏；（5）隐蔽；（6）躲藏。
【点评】首先弄清楚所给词语在意义上、用法上、感情色彩上的区别，然后联系所给句子进行分析判断。
4.【答案】（1）白天（2）气球（3）报纸（4）昆虫（5）地图【考点】词义【解析】【分析】本题考查学生对不同词语的归类能力。
（1）“今天、明天、昨天”表示时间的概念；而“白天”通常与“黑夜”相对应。
（2）“足球、排球、网球、乒乓球”属于运动的球类；“气球”不是。
（3）“电影、歌舞、戏剧、小品”属于文艺；“报纸”是承载文学、文艺的载体。
（4）“昆虫”是总称，昆虫包括蚂蚁、蟋蟀、苍蝇、蜜蜂。
（5）“地图”属于名词，其他词语属于动词。
故答案为：（1）白天；（2）气球；（3）报纸；（4）昆虫；（5）地图。
【点评】这种题型是语文测试中的常见题型，考查学生对生活常识的认知。
根据学过的词语所表示事物的性质、特点、用途、关系等方面来进行分类。
5.【答案】（1）小鸟在高高的枝头上快乐地唱着歌，悦耳极了！（2）天上的白云形态各异，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的小白兔。
（3）即使明天下雨，我也要准时到学校。
【考点】修辞手法，句子排序、仿写【解析】【分析】本题考查修辞手法和关联词组。
拟人句是指把事物人格化；比喻句用跟甲事物有相似之点的乙事物来说明甲事物。
“即使……也……”是表示假设关系的关联词。
在理解的基础上才能做好。
故答案为：（1）小鸟在高高的枝头上快乐地唱着歌，悦耳极了！（2）天上的白云形态各异，有的像奔驰的骏马，有的像可爱的小白兔。
（3）即使明天下雨，我也要准时到学校。
【点评】比喻句、拟人句属于常考的修辞手法，认清修辞手法的本质才是关键。
同时也要掌握常考的修辞手法，比如排比句、感叹句、夸张等。
常考的关联词组有“因为……所以……”“如果……就……”“只有……才……”等。
6.【答案】（1）爬山虎的叶儿在墙上铺的那么均匀。
（2）住宅的所有的部分，都做完了。
（3）在会上，大家交流了学习语文的经验。
（4）她穿的都是新衣服。
【考点】修改病句【解析】【分析】本题要结合不同病句的类型来分析。
（1）用词不当。
“平均”改为“均匀”。
（2）重复。
“所有”和“全部”重复。
（3）成分残缺。
“交流”常与“经验”搭配。
（4）搭配不当。
“穿戴”和“衣服”搭配不当。
故答案为：（1）爬山虎的叶儿在墙上铺的那么均匀。
（2）住宅的所有的部分，都做完了。
（3）在会上，大家交流了学习语文的经验。
（4）她穿的都是新衣服。
【点评】在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型：句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等，然后通过提取句子主干的方法来辨析句子是否存在语病。
本题考查对病句的辨析能力。
解答此类问题，我们首先要了解几种常见的病句类型，然后结合句子进行辨析。
7.【答案】横看成岭侧成峰；远近高低各不同；不识庐山真面目；只缘身在此山中；宋；苏轼；书写，题写；因为、由于；我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
【考点】字义，诗【解析】【分析】默写古诗的题目属于识记的基础题，在默写的过程中要注意“庐”、“缘”字的书写。
文学常识的考点有：作者名（字、号）、生活年代、作品名解释字、词、句的意思等，在识记的基础上根据考试的要求进行相应的解答。
故答案为：（1）横看成岭侧成峰；（2）远近高低各不同；（3）不识庐山真面目；（4）只缘身在此山中；（5）宋；（6）苏轼；（7）书写，题写；（8）因为、由于；（9）我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
【点评】主要考查对文学常识的掌握，要求学生平时多记多积累。
8.【答案】5；3；1；4；6；2【考点】句子排序、仿写【解析】【分析】解决句子排序题时，要结合语境找到内在联系。
题目按照时间顺序写出了诺贝尔的人生经历。
从“很小”、“长大”、“后来”可以看出是按照时间顺序排列出通顺的句子的。
故答案为：5、3、1、4、6、2。
【点评】题目考查学生对句意的把握，特别是把握文意的连贯性能力。
需要在整体把握的基础上，结合语境，分析句意，找到句子的内在联系，从而排出正确顺序。
二、阅读理解。
9.【答案】（1）美丽的樱桃椒（2）茎；枝条；叶子；笔直粗壮；刚劲挺拔；窄而长（3）远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。
（4）看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！【考点】散文【解析】【分析】在解答此类题目时，要在理解的基础上总结，然后解答。
（1）加标题的题目要具有概括性，在抓住文章的中心思想之后加上标题。
（2）理清文章脉络，可以看出本文写的是樱桃椒的茎、枝、叶、花、果实，然后抓住它们的特点写出答案。
（3）首先定位，找到题干中出现的关键性词语，在定位的基础上找到问题的答案。
“远看的樱桃椒”可以定位在第一自然段。
（4）谈感受类的题目要找到涉及感受的词语，表达作者强烈感情的词语，然后总结写出答案。
故答案为：（1）美丽的樱桃椒；（2）茎；枝条；叶子；笔直粗壮；刚劲挺拔；窄而长。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷 A卷
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共9题；共41分)1. （8分）查字典填空。
（1）“违”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“呕”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________2. （6分）形近字组词。
执________ 维________ 浸________ 枢________ 腕________势________ 唯________ 侵________ 柩________ 碗________3. （3分）下面注音完全正确的一组是（）A . 归巢（cháo）芦苇（wěi）萝（luō）卜B . 冬眠（mián）霸占（bà zhàn）田埂（gěng）4. （3分）体会句子的具体情景，选择合适的成语。
有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天空中有喊救命的声音。
他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从头上飞过。
他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。
老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。
（）A . 奋不顾身B . 有勇有谋 D.舍己救人C . 见义勇为5. （3分）下列关联词使用不恰当的一项是（）A . 如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。
B . 蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。
C . 因为蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，所以它们确确实实飞回来了。
6. （3分）关于下面这段话，说法正确的一项是（）“嗯①，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯②，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦③，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷 A卷
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共9题；共41分)1. （8分）加偏旁，组成新字再组词。
尼________ ________ 尺________ ________见________ ________ 刂________ ________2. （6分）一字组两词烧________、________ 肉________、________鸡________、________ 饭________、________3. （3分）下列加点字词的读音完全正确的一项是（）。
A . 诸位（zhě）孕育（yùn）B . 苍穹（qióng）摇曳（yè）C . 坠落（duò）旖旎（yǐ nǐ）D . 冠冕（guàn）婆娑（shā）4. （3分）“在涉及国家领土主权的问题上，我们的态度是鲜明的，毫不含糊的。
”这句话中“含糊”的意思是（）。
A . 不明确，不清楚B . 不认真，马虎C . 示弱D . 犹豫5. （3分）(2018·武汉) 填入下面句子中的关联词，最恰当的一组是（）《清明上河图》________是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品，________在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。
A . 因为……所以……B . 不但……而且……C . 虽然……但是……D . 尽管……但……6. （3分）下列说法有误的一项是（）A . 本文是以一个大人的口气来写他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了一颗童心对自然的爱。
B . 课文记录了“我”乘船去乡下的外祖父家的途中的所见。
C . 课文中的“我”是一个善于运用眼睛捕捉细节、热爱自然的孩子。
7. （3分）下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是（）。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷(二)A卷
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共15题；共100分)1. （4分）下列词语中有错别字的是（）。
A . 供品厨房B . 讲究郑重C . 经厉瘦削D . 预告融合2. （4分）下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把它找出来，填序号（）A . 玲珑剔透（tī）B . 瞒着（mǎn）C . 宏伟（hóng）D . 舀水（yǎo）3. （4分）(2019·灯塔) “秦兵马俑的制作技艺轻巧，胜过天然。
”居中划线部分可以用________代替。
（）A . 独具匠心B . 美不胜收C . 引人入胜D . 巧夺天工4. （4分）看图选句子A . 飞机起飞了。
B . 飞机正在降落。
5. （4分）对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是（）A . 我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？（反问）B . 想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……（比喻）C . 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（对比）D . 梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）6. （8分）读拼音，写词语。
líng lóng shèshìjǐng juéjūn liè________________________________guāng huámómiècháo shīshòu ruò________________________________7. （8分）看拼音，写汉字。
在五根手指中，食指的xiànɡ mào________虽然不如其他手指，但是本领却不小，可以用来打算盘、nǐnɡ luó sī________、jiě niǔ kòu________等。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识。
(共10题；共100分)1. （8分） (2018六下·泰兴) 看拼音，写字词。
guòlǜyǐn mán dūn shǒu lǒng duàn jiǎo jiàn________________________________________yì 逃________ 流光________彩xiù刺________ ________迹斑斑2. （8分）读拼音，写词语。
zhāo hu kuài lèwán lèdān xīn________________________________jiǎng huàhéshuǐhěn d uōtīng shuō________________________________3. （4分）读拼音，写词语。
máng lùzào shēng jūn liètuíbài________________________________cítuìyāyìquán lìjǐbèi________________________________4. （5.0分）查字典填空。
“虚”应查大写字母________，音节是________，按部首查字法应查部首________，再查________画。
在字典里解释：①空，虚心；②衰弱；③不真实的；④心里怯懦。
在“谦虚”一词里应取第________种解释。
在“心虚”一词里应取第________种解释。
四年级上册语文试题-第二单元综合测试A卷(含答案)人教部编版
2020-2021学年度上期四年级上册语文试题第二单元单元综合测试A卷姓名：班级：( 时间：70 分钟满分：100 分 )一、看拼音 , 写词语。
(6 分 )wān dòu wén zi ào mì huàn xǐnɡ zhèng jù cāng ying二、给下列加点字选择正确读音 , 在下面画“√”。
(4 分 )卡．车 (qiǎ kǎ) 系．鞋带 (xì jì) 片．子 (piàn piān) 潜．入 (qián qiǎn)三、形近字组词。
(4 分 )即 ( ) 竖 ( ) 哲 ( ) 驾 ( )既 ( ) 坚 ( ) 折 ( ) 架 ( )四、把下列词语补充完整。
(6 分 )呼( ) 唤( ) 腾( ) 驾( ) 准备( )( ) ( ) 七( ) 八( )( ) 缤纷 ( )( ) 斜斜五、改正下列广告语中的错别字。
(4 分 )百衣百顺( ) 默默无蚊( ) 有杯无患( ) 骑乐无穷( )六、给加点字选择合适的解释。
(5 分 )怀 : A. 思念 ;B. 胸前 ;C. 包藏。
1.( ) 激情地等待着那一刻的到来。
2. ( ) 里。
苦 : A. 味道 ;B. 难受 ;C. 有耐心。
3.( ) 斗争换来的。
4. ( ) 呀!5. 通过勤学苦( ) 练, 他终于把字写好了。
七、词语归类。
(4 分 )土豆恐龙熊猫南瓜聪明敏捷懒惰斑马雪猴凶猛辣椒傲慢苦瓜狼狈灵活勇敢1.2.3.4.八、按要求写句子。
(6 分 )1.补充句子。
忽如一夜春风来, 。
2.加上关联词 , 连成一句话。
他学习成绩很好。
他体育成绩很好。
3.改成“被”字。
猎狗吃掉了小雀。
九、把句子补充完整。
(8 分 )1.20 世纪是。
2. 科学在改变着人类的精神文化生活 , 也在改变着。
3. 辽阔的草场上, 牛羊在静静地咀嚼着嫩嫩的青草, 马儿在远处欢快地嘶鸣。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷(二)A卷
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共15题；共100分)1. （4分）下列字形全部正确的一项是（）。
A . 寄语祝福记念朝昔相处B . 分享记录感激依依不舍C . 生崖描红座落娓娓动听D . 刊物赫然评价迫不急待2. （4分）下面划线字的读音完全相同的一组是（）A . 血泊梁山泊湖泊泊舟B . 勉强强词夺理强大倔强C . 着火高着着凉上不着天，下不着地3. （4分）下列词语都表示时间短的一项是（）A . 眨眼间一时间B . 一转眼一瞬间C . 一刹那一犹豫4. （4分）名作家盖达尔在旅行时．有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱。
学生看到皮箱已经破旧得不成样子了．便问他：“先生是大名鼎鼎的，为什么用的皮箱却是随随便便的？”盖达尔笑着说：“这样难道不好吗？如果皮箱是大名鼎鼎的．而我却是随随便便的，那样岂不更糟？”问：不合盖达尔答话原意的一项是（）A . 名誉高于物质享受B . 个人才华高于物质享受C . 反对追求物质享受D . 崇尚精神享受5. （4分） (2019六下·嘉陵期中) 没有运用拟人修辞手法的一项是（）A . 萁在釜下然，豆在釜中泣。
B . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
C . 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
D . 随风潜入夜，润物细无声。
6. （8分）选择划线字正确的读音侄________子（zhízí）手帕________（pāpà）扳________不动（bān bāi）别________扭（biébiè）项圈________（quān juàn）屏________障（bǐng píng）7. （8分）给形近字组词遭________ 欲________ 脾________ 简________ 畔________糟________ 浴________ 碑________ 筒 ________ 衅________8. （6分）词语巧搭配。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷(新版)
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷（新版）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共10题；共100分)1. （8分）词语巧搭配。
________的农家风光2. （8分）加偏旁成新字，再组词。
查________ ________ ________ ________几 ________ ________ ________ ________土 ________ ________ ________ ________3. （4分）写出反义词艰苦—________ 突出—________ 连续—________ 仍然—________4. （5.0分）给多音字注音并组词。
角________ ________ 模________ ________角________ ________ 模________ ________屏________ ________ 折________ ________屏________ ________ 折________ ________5. （5分）读一读，连一连。
幸福的大火盘古在沉睡天和地逐渐成形了熊熊的云霞盘古醒后形成了世间万物五彩的碎石盘古头顶天，脚踩地天和地分开了零星的生活盘古倒下后天和地没有分开6. （12分）一字开花巧组词。
愁：________ ________ ________ ________拖：________ ________ ________ ________麻：________ ________ ________ ________7. （6分）句子练习。
（1）下列句子运用的修辞手法与其他两项不同的是（）A . 我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？B . 棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？C . 他一面走，一面伸手摸着衣袋，好像里面装着宝贝。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识。
(共10题；共100分)1. （8分）小小书法家。
（看拼音，写词语）fēnɡ zhēnɡɡěnɡ yèpiān piān qǐwǔ________________________2. （8分）快来参加多音字的小魔术。
挨āi________ 佛fú________ 得dé________好hǎo________挨ái________佛fó________得děi________好hào________3. （4分）读课文《“年”的来历》，根据成语意思写出成语；事物未遭损坏或人身并无损伤：________炫耀武力，显示威风：________气质和风度非同一般：________4. （5.0分）给下列多音字组词měnɡ________dì________zhé________蒙ménɡ________的de________折zhē________mēnɡ________dí________shé________5. （5分）连一连。
拔害虫一面墙吃算术一把窗户捉萝卜一张椅子做苹果一扇桌子6. （12分）比一比，再组词。
八________ 大________ 四________ 田________人________ 天________ 西________ 里________7. （6分） (2018六下·云南期中) 按要求写句子。
①时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）②为人民利益而死，就比泰山还重。
（改为反问句）③时间匆匆而过。
（改为比喻句）④我以日始出时去人近，而日中时远也。
四年级上册语文试题 第二单元测试题A卷(含答案)人教部编版
部编版四上语文第二单元测试题一、填空题(22分)1．(8分)看拼音，写词语。
biān fúlíng dāng sāi zhùfēi éjiē kāi yíng píng duǒ bì zhàng ài2．(3分)选字填空。
唤换 赖懒 哲折呼（）依（）（）学3．(4分)选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还.……不是……而是……即使……也……(1)蝙蝠能在夜里飞行，能捕捉飞蛾和蚊子。
(2) 一根极细的电线，它能灵巧地避开。
(3)蝙蝠在夜里飞行，靠的眼睛，嘴和耳朵。
(4) 驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，飞机在夜里飞行也十分安全。
4．(4分)指出下列句子运用的修辞方法。
(1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（）(2)大榕树成了鸟的天堂。
（）(3)天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。
（）(4)危楼高百尺，手可摘星辰。
（）5．(3分)看图猜成语。
(1)（）(2)（）(3)（）二、判断题(3分)6．(3分)判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。
(1)“即使一根极细的电线，所以它能灵巧地避开。
”这句话使用的关联词是正确的。
（）(2)“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。
（）(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。
（）三、单选题(6分)7．(2分)课文《一个豆荚里的五粒豆》中为什么说“这一天简直像一个节日”？理解正确的一项是（）8．(2分)下列句子中，没有语病的一项是（）9．(2分)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被寒风所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了________生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个________春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它________了生命的胚胎。
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷
人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识。
(共10题；共100分)1. （8分）给画线的字注音。
蔚蓝________ 巡弋________ 频频________绿茵________ 祈盼________ 蜥蜴________2. （8分）多音字组词结：jié________jiē________缝：féng________fèng________3. （4分） (2019一上·京山期中) 我会看图选音节，再写在图下的拼音格里。
gǔn xuě qiúnào zhōng kǒng quèshù yèqún zi yǎn jīng méi huādié bèi zi________ ________ ________ ________4. （5.0分）查字典：选择正确的字义，将序号填进横线上。
张：①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；②陈设，铺排；③扩大，夸张；④看，望；⑤量词。
Ⅰ蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
________Ⅱ节日的晚上，到处张灯结彩。
________Ⅲ第一次进这个大商场，免不了东张西望。
________5. （5分）把下面能组成词语的字连起来。
6. （12分）摘录课文中的有关语句解释下列词语。
杂拌儿：________7. （6分）修改病句他的语文作业基本上全部完成。
8. （10.0分）课外阅读。
蝴蝶花儿（节选）冯喆春天到了，花园里的花开了。
辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们，扇动着翅膀飞过来了。
它们唱着，跳着，在这朵花上停一停，在那朵花上落一落，将花儿的生命一年年地传下去。