儿童活动策划书(1)

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沈阳药科大学“喜迎全运,快乐运动”

残疾儿童大型活动

红十字志愿者协会

2012 年10月19日

“喜迎全运,快乐运动”活动策划书

活动背景:

目前,社会高度关注农民工子女和留守儿童的生活和教育等各方面的问题,我们曾经也办了很多类似这样的活动,都收到了很好的效果。并且还在坚持举办。但还有这样一群孩子,他们先天或者是成长过程中遭遇了不幸,成为了残疾儿童,不能像其他孩子一样正常的生活和学习,他们也需要我们的关爱和帮助。所以我们要为他们举办一次特殊的运动会,让他们从运动和比赛中寻找到快乐,让他们知道,社会上还有很多人在关注他们,关心他们,希望他们健康,快乐,同时也响应明年沈阳全运会的号召:“全民参与,健康生活”。

活动目的及意义:

大部分残疾孩子都会有自卑感,感觉自己是“异类”,不太喜欢与人交流而且依赖家长,通过这样一场专门为他们办的运动会,让这些孩子感受到归属感,鼓励他们热爱运动,享受运动的乐趣,养成健康的行为习惯和生活方式。使之在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖。提高学生克服困难的能力和团队协作能力,培养坚强的意志品质,在不断体验进步和成功的过程中增强自信和自尊心。形成积极向上乐观开朗的生活态度同时也让家长在活动中增强对孩子的了解。

活动主题:娱乐身心,残疾儿童运动会

活动主办单位:沈阳药科大学红十字会组织部

活动赞助单位:利州扶贫社会服务中心

活动时间:周六或周日的下午

活动地点:残疾儿童学校

活动物品:

物品名称宣传单报名表搭棚麦克桌椅电脑音响彩旗小红旗红长带接力棒横幅数量 200 400 6 2 若干 2 2 100 10 10 4 2 物品名称卡片跳绳气球打气筒篮球排球乒乓球红领巾秒表相机

数量 40 5 300 4 2 5 100 20 2 2

物品名称长绳拔河绳记录本笔矿泉水药箱等急救用品

3 1 30 60 20箱

活动前期准备:

1.由组织部联系沈阳市的残疾儿童学校(最好是规模大的,如果没

有就联系两所或三所学校),首先和学校的相关负责人协商,表达清楚

我们的想法,让校方感受到我们的热情和举办活动的决心。

2.经学校同意后会内全体人员开会,商讨向孩子们宣传的问题主要

讨论的有:运动会可以举办哪些合适的项目,怎样调动孩子的积极性,

报名表上具体有哪些内容。因为这次活动比较大型,想要参加运动会的

孩子必须得到家长的同意,为了使家长了解这个活动,我们会有“致家

长的一封信”,在会上还会讨论信上具要说的内容。

3.复印200张运动会报名表和200张给家长的信。

4.和校方联系,请每个班级的班主任老师先向孩子说明一下这个活

动,让孩子提前对我们有些了解,这样我们宣传时不会太突兀。宣传部

做好海报贴在学校的宣传栏上。

5.将会内人员分组。每两个人为一组负责一个教室。在孩子上学期

间正式去活动的学校宣传,(去之前提前通知学校,让其为我们空出时

间)主要内容:①简单清楚的自我介绍(名字学校身份)。②介绍

明年全运会的一些基本信息由此引出我们即将要为他们办的这场特殊的运动会。③说明举办的时间、地点、主要项目,强调我们会提供活动中所需要的各种物品,并且只要参与了运动会,不管成绩如何都会有奖品,旨在提高他们的参与度,调动他们地积极性。④孩子自由提问,有任何不懂的问题当场向我们咨询,会一一耐心解答。⑤给有意愿报名的孩子分发报名表和家长信。⑥强调虽然自己感兴趣,但是必须获得家长的同意,家长须阅读“致家长的一封信”,上面有我们活动的具体内容及注意事项,如果同意在信上签字,以便我们确认。⑦孩子保留好报名表和家长信,几天后收取报名表和信,根据报名人数(初步定于100人左右)及这些孩子的具体情况,详细商讨每个项目的的参加人数及参加人员。

6.招募志愿者:由宣传部提前画出画板放在食堂门口,在红会网站和人人小站上发布消息.组织部群发飞信通知志愿者让志愿者充分了解这项活动的目的和意义所在。接下来开始摆台招募。早晨8点开始组织会内人员在校园人流量大的地方开始布置场地摆台招募,确定物品齐全(两个凉棚,8张桌子,两台音响,两个麦克,200张志愿者报名表200张宣传单,两张画板) 8名干事负责让报名的学生填写报名表中的基本信息并同时进行初次面试,主要了解他们对了解他们的性格本次活动的看法、兴趣度以及有何建议和参加这项活动的目的。两名干事(一男一女)宣读宣传稿,招募活动进行两天,然后会内人员整理志愿者的报名表,并根据面试的表现确定出志愿者(人数为 50 人)。

7.志愿者培训:将所有通过面试的志愿者召集起来,会内人员为其

详细介绍活动的流程,分配任务,并进行相关的培训(如裁判员如何做到公正)。

8.到学校详细向孩子介绍各个比赛项目的规则方法以及报名条件和人次(田径比赛最多能参加两项,趣味比赛最多不超过三项)。然后统计每个项目的报名人数(记录好名字班级性别以及残疾程度等基本情况)。

9.整理统计的资料,安排每个项目的参加者并分好组。印200份资料(包括所有比赛项目的规则以及注意事项)。

10.向孩子宣布比赛项目的分配名单,并给参加的同学分发资料。告诉活动的时间和地点,没有参加的同学可以来观看为同学加油助威(能带家长)。

11.人员分配:Ⅰ会内人员:生活部8人:管理活动中所需的所有物品(各种活动仪器,奖品)包括物品拿放都要登记。

外联部4人:在每项比赛开始之前去生活部取相关物品。

支农队6人:布置场地并给参赛者分发比赛用的物品,趣味比赛之前,把需用的气球、乒乓球、跳绳等物品摆放好。

文艺队:负责表演节目,活跃现场氛围。

办公室2人:负责签到,参加活动项目的同学到达学校后由办公室的同学登记最后把名单报给组织部。

宣传部2人:在每项比赛开始之前宣布该项比赛的规则和注意事项。组织部:根据孩子的出席情况以及中途的意外及时调整活动的项目和参加人次。

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