(英语)初中英语非谓语动词专题训练答案及解析
（英语）初中英语非谓语动词专题训练答案及解析一、非谓语动词1．The teachers often tell us ________ in the river. It's dangerous.A. not swimB. don't swimC. not swimmingD. not to swim【答案】 D【解析】【分析】句意：老师经常告诉我们不要在河里游泳。
太危险了。
tell sb not to do sth告诉某人不要做某事。
动词不定式的否定结构，not to do sth.故选D。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的否定结构not to do sth。
2．—Is this dictionary Ming's？—Yes. Please remember it to him when you finish the words.A. to return； to look upB. to return； looking upC. returning； to look upD. returning； looking up【答案】 B【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。
remember to do sth:记得去做某事，该事情还没有做; remember doing sth记得曾经做过某事，该事情已经做了。
finish doing sht完成做某事。
结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。
3．Running ______ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】A【解析】【分析】句意：每天跑步是一种锻炼的好方式。
“跑步”作句子的主语，动词短语作主语，用成动名词形式；动名词作主语时，谓语用第三人称单数形式。
故选A。
【点评】本题考查主谓一致。
以及is was ，are，were四个词的意义和用法。
4．I really don't know this question. It is too hard.A. which to answerB. how to answerC. what to answer【答案】 B【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。
它太难了。
which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答；what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是这个问题太难，不知道如何回答，选B5．——Would you mind not_____ noise? Alice is sleeping.——Sorry, I didn't know. I________ she was awake.A. make, thinkB. making, thoughtC. making, thinkD. make, thought【答案】 B【解析】【分析】句意：—你可不可以不要制造噪音？Alice在睡觉。
—对不起，我不知道。
我还以为她醒着呢！根据I didn't know.可知我刚才不知道，那时认为她醒着，I thought我原以为。
故选B。
【点评】考查动词的用法。
6．—I didn't hear you come in just now.—That's good. I tried______the baby up.A. to wakeB. not to wakeC. waking【答案】 B【解析】【分析】——刚才我没有听见你进来。
——还不错．我尽量不吵醒婴儿。
try to do sth尽力做某事，否定形式在to前面加not．故选B．【点评】考查动词不定式的否定式。
7．We only planned the play for an hour, but in the end, we stayed for three hours.A. watchB. watchesC. to watchD. watched【答案】 C【解析】【分析】句意：我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。
plan to do sth计划做某事．根据句意可知选C【点评】考查不定式作宾语。
8．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】D【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。
ask sb to do sth叫某人做某事。
故答案为D。
【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。
9．Would you mind ____________down the music? It's too noisy.A. to turnB. turningC. turn【答案】 B【解析】【分析】句意：你介意把音乐的音量调小一些吗？太吵了。
A. to turn 不定式 B. turning 动名词（或现在分词） C. turn.动词原形。
mind.意为"介意；在乎"后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
10．Our teacher often tells us in the river. It's dangerous.A. not swimB. not to swimC. to swimD. swimming 【答案】 B【解析】【分析】句意：游泳是危险的。
题目中的 tell（告诉）是谓语，句子在连接第二个动词时，需要用 to 来连接，将其非谓语化，既不定式：to +动词原形。
可以排除 A 和 D。
所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。
因此选择不定式的否定形式，故答案为B。
【点评】考查动词不定式，熟记固定搭配。
11．Mr. Zhou is good at cooking and he has decided ______ his own restaurant.A. openB. openedC. to openD. opening【答案】 C【解析】【分析】句意：周先生擅长烹饪，他已经决定开一家自己的餐馆。
搭配：decide to do sth. 决定做某事；故答案为C。
【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。
12．We set up this group disabled people like Ben Smith.A. helpB. to helpC. helping【答案】 B【解析】【分析】句意：我们成立这个小组是为了帮助像Ben Smith这样的残疾人。
建立小组是帮助人的目的，此处不定式to help表目的，作目的状语，故选B。
【点评】考查动词不定式做目的状语。
13．Attention, please! Without permission, children are not allowed alone here.A. to swimB. swimmingC. swimD. swam【答案】 A【解析】【分析】句意：请注意！未经允许，孩子们不能单独在这里游泳。
swim代词，游泳；to swim不定式形式；swam过去式。
固定搭配allow sb. to do sth.允许某人做某事，动词不定式作宾补；本句为此结构的被动形式be allowed to do sth被允许做某事。
故选A。
【点评】此题考查固定短语be allowed to do。
14．I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意：我记得小时候被带到过北京的。
Remember to do sth记得要做某事（事情未做）；remember doing sth记得做过某事（事情已做）。
小时候被带到北京去过，事情已做，用remember doing，A、C错。
记得我被带到，用被动语态，故选D。
【点评】本题考查非谓语动词，注意被动语态的结构是be动词+过去分词。
15．Would you mind _____ care of my pet fish while I'm away on holiday?A. takeB. takenC. to takeD. taking【答案】 D【解析】【分析】句意：当我度假离开的时候，你介意照看我的宠物鱼吗？mind doing sth.，介意做某事，应使用动名词形式，故答案是D。
【点评】考查从名词，注意识记固定搭配mind doing的用法。
16．More and more couples would rather ___ a second baby ____ their first child can feel less lonely.A. have； in order toB. to have； in order toC. have； so thatD. to have； so that 【答案】 C【解析】【分析】句意：越来越多的夫妇愿意要第二个孩子以便于他们的第一个孩子感到更少的孤独。
in order to+动词原形；so that+从句，都表示目的。
would rather do 宁愿做某事，结合句意，故选C。
17．The government is setting up nature parks protect pandas.A. to helpB. helpC. helpedD. helps【答案】 A【解析】【分析】句意：政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。
根据句意可知，政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。
此句要用动词的非谓语形式，其中常用动词不定式来作目的状语，故选A。
【点评】考查动词不定式的基本语法功能，作目的状语。
18．He took off his expensive watch ____ the fact that he was rich.A. to hideB. hidC. hideD. hidden【答案】 A【解析】【分析】句意：他摘下昂贵的手表以掩盖自己富有的事实。
分析题干可知，摘下贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实，因此用动词不定式做目的状语，故选A。
【点评】考查动词不定式的基本用法。
初一英语非谓语动词试题答案及解析
初一英语非谓语动词试题答案及解析1. Chairman (主席) Xi asks us strict economy (厉行节约) in our daily life.A．practice B．to practiceC．practices D．practicing【答案】B【解析】句意：习主席要求我们在我们的日常生活中厉行节约。
Ask后面接带to的动词不定式表示具体的将要进行的动作，故选B。
【考点】考查非谓语动词2. --- Did they____ fun in the music room? --- Yes, they had great fun ______ the music.A. have, listening toB. had, listening toC. have, hear【答案】A【解析】一般过去时行为动词作谓语变一般疑问句时要加助动词did，后面动词还原成原形，所以用have，固定短语“做某事开心”英语为“have fun doing sth.”。
句意：---他们在音乐室玩的开心吗？---是的，他们听音乐很开心。
“听音乐”英语为listen to music。
故选A。
【考点】考查一般疑问句的构成和非谓语动词的用法。
3.— like the cat?—Because she’s kind of boring and she’s lazy.A．Why you B．Why do you C．Why not you D．Why don’t you.【答案】D【解析】句意:-你为什么不喜欢这只猫？：-因为她有点让人感到厌烦，还有点懒。
根据句意可知，这里应该是在问这个人为什么不喜欢猫，是否定的意思，故A和B不对；C选项不符合特殊疑问句的形式，故选D，你为什么不…。
【考点】考查特殊疑问句。
4. He loves music and wants _____the Music Club .A. joinB. to joinC. joining【答案】B【解析】句意：他喜欢音乐，想加入这个音乐俱乐部。
八年级英语非谓语动词应用练习题50题答案解析版
八年级英语非谓语动词应用练习题50题答案解析版1. ______ (Play / Playing / To play) football is my favorite sport.A. PlayB. PlayingC. To play答案：B。
解析：动名词Playing在句中作主语，表示一种行为或活动，在这里表示踢足球这个行为是我最喜欢的运动。
选项A是动词原形，不能作主语；选项C的不定式To play虽然也可以作主语，但通常表示目的或将来的动作，在此句中动名词Playing更合适。
2. I enjoy ______ (read / reading / to read) books in the library.A. readB. readingC. to read答案：B。
解析：动名词reading在句中作宾语，enjoy后面接动名词是固定用法，表示喜欢做某事。
选项A是动词原形，不能直接跟在enjoy后面；选项C的不定式to read虽然也有表示将来或者一次性动作的含义，但在这里不符合enjoy的用法习惯。
3. ______ (Dance / Dancing / To dance) in the school party is very exciting.A. DanceB. DancingC. To dance答案：B。
解析：动名词Dancing作主语，表示在学校聚会上跳舞这个行为是非常令人兴奋的。
选项A是动词原形，不能作主语；选项C的不定式To dance虽然也可以作主语，但在这里动名词更能表达一种泛指的行为。
4. She is good at ______ (sing / singing / to sing).A. singB. singingC. to sing答案：B。
解析：动名词singing在句中作介词at的宾语，be good at doing sth是固定搭配，表示擅长做某事。
【英语】 初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
【英语】初中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析一、非谓语动词1．Michael visits many websites ________ about Chinese culture.A. learnB. learnedC. to learn【答案】 C【解析】【分析】句意：Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。
用动词不定式作目的状语，因此用to learn，故选C。
【点评】考查动词的形式。
注意动词不定式的用法。
2．We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险，我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事，动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意，故选B3．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
4．—Have you ever heard that China is building a nationwide 5G network?—Right. 5G will allow us ________ English movies faster than ever.A. downloadB. downloadsC. to downloadD. downloading【答案】 C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗？——对，5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。
(英语)初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析
（英语）初中英语非谓语动词专项训练100(附答案)含解析一、非谓语动词1．My mother doesn't allow me _______outside too late on school nights.A. to stayB. stayC. staying【答案】 A【解析】【分析】句意：在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。
Allow sb to do sth允许某人做某事，是固定用法，故答案选A。
【点评】考查动词不定式，掌握固定搭配。
2．When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved【答案】 B【解析】【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。
动词不定式表示目的，结合句意，故选B。
3．When you are tired, in the countryside is a wonderful experience.A. relaxingB. relaxedC. relaxD. relaxes【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：当你累的时候，在农村放松是一个奇妙的体验。
所填动词在句中作主语，该用动名词形式，所以选A。
4．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。
故选C。
5．To live a low-carbon life, we must remember ________ the lights when we leave the room.A. to turn offB. turning offC. not to turn off【答案】 A【解析】【分析】句意：要过低碳生活，我们必须记住离开房间时要关掉灯。
(英语)中考英语非谓语动词真题汇编(含答案)及解析
（英语）中考英语非谓语动词真题汇编(含答案)及解析一、非谓语动词1．—Julia, your mobile phone is ringing.—Wait a minute. It's dangerous ______ it while crossing the street.A. answeringB. answerC. to answer【答案】 C【解析】【分析】句意：—-朱丽亚，你的手机响了。
—等一下。
过马路时接电话是危险的。
It + be + adj. for （of） sb to do sth 某人做某事……，是固定句式，it是形式主语，不定式结构做真正主语。
故选C。
【点评】考查动词不定式做主语的句式。
熟记此句式，并能熟练运用。
2．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。
故选C。
3．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
4．Bruce practices basketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
英语初中英语非谓语动词专项训练及答案含解析
【英语】初中英语非谓语动词专项训练及答案含解析一、非谓语动词1．He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed.A. catchB. to catchC. caught【答案】B【解析】【解析】句意：他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。
此修饰动词ran， to catch the bus 在此作目的状语。
应选B。
【谈论】此题观察动词不定式。
注意句子结构，注意动词不定式的成分。
as fast as he could 在2．To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me.A. to visitB. visitingC. visitD. visits 【答案】A【解析】【解析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父亲母亲同意他和我去上海迪士尼乐园。
allow sb. to do sth. 同意某人做某事，固定短语，应选A。
【谈论】此题观察动词不定式。
注意固定短语allow sb. to do sth 。
3．When you leave, please turn off the lights energy.A. saveB. to saveC. savingD. saved 【答案】B【解析】【解析】句意：当你走开时请关灯以节约能源。
动词不定式表示目的，联合句意，应选 B。
4．We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】C【解析】【解析】句意 :我们应当做我们能做的事提升我们的英语。
句子主语是should do, 宾语是 what we can, 后边的部分作目的状语，用不定式形式，应选C。
中考英语非谓语动词用法辨析练习题40题答案解析版
中考英语非谓语动词用法辨析练习题40题答案解析版1.She likes reading books. _____ is a good habit.A.ReadB.ReadingC.ReadsD.To read答案解析：B。
本题考查非谓语动词作主语。
动词原形不能作主语，A 选项Read 错误。
C 选项Reads 是动词第三人称单数形式，也不能作主语。
D 选项To read 和B 选项Reading 都可以作主语，但是Reading 强调习惯性的动作，更符合语境。
2.He enjoys _____ basketball after school.A.playB.playsC.playingD.to play答案解析：C。
本题考查非谓语动词作宾语。
enjoy 后面跟动词的-ing 形式作宾语，A 选项play 和B 选项plays 错误，D 选项to play 不符合enjoy 的用法。
3._____ is good for your health.A.RunB.RunningC.Runs答案解析：B。
动词原形、第三人称单数形式不能作主语，A 选项Run 和C 选项Runs 错误。
To run 和Running 都可作主语，但Running 更强调日常的、习惯性的行为，更符合题意。
4.She is interested in _____ stamps.A.collectB.collectsC.collectingD.to collect答案解析：C。
be interested in 后面跟动词的-ing 形式作宾语，A 选项collect 和 B 选项collects 错误，D 选项to collect 不符合用法。
5._____ too much junk food is bad for you.A.EatB.EatingC.EatsD.To eat答案解析：B。
本题考查非谓语动词作主语。
动词原形和第三人称单数形式不能作主语，A 选项Eat 和 C 选项Eats 错误。
初中英语非谓语动词专项练习(附答案解析)
初中英语非谓语动词专项练习（附答案解析）一、单选题1．What is the best way________ your English?A．to improve B．improving C．improved D．Improve1．【答案】A【解析】句意：提高你英语的最好方法是什么？设空处非谓语动词作way的后置定语，the way to do sth.，固定短语，“做某事的方法”，可知此处用动词不定式作定语，故选A。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式作后置定语，以及固定短语the way to do sth.。
2．She was supposed _______ at home, but her mother found her playing in the street.A．studying B．to be studying C．study D．Studied2．【答案】B【解析】句意：她本应该在家学习，但是她妈妈发现她正在街上玩。
be supposed to do sth. “本应该做某事”；根据空格前was supposed可知空格处应填动词不定式。
且动作一直在进行。
故选B。
【点评】考查非谓语动词，本题涉及不定式的进行式作补足语，以及固定短语be supposed to do sth.。
3．Do you remember ________ by our teacher when you stopped _____ late for class?A．to be praised, to come B．being praised, comingC．being praised, to come D．to be praised; coming3．【答案】B【解析】句意：你还记得当你不再上课迟到时你被老师表扬的事情吗？remember to do sth.“ 记得去做某事”；remember doing sth. “记得做过某事”；stop to do sth. “停下来去做某事”；stop doing sth. “停止正在做的事情”。
九年级英语非谓语动词形式练习题30题答案解析版
九年级英语非谓语动词形式练习题30题答案解析版1. ______ English well is very important for us.A. LearnB. LearnedC. LearningD. To learning答案：C解析：本题考查非谓语动词作主语。
动词原形不能作主语，A选项错误。
B选项learned是过去式或者过去分词形式，不能作主语。
C 选项learning是动名词形式，可以作主语，表示一般性的行为。
D选项to后面应接动词原形，to learning形式错误。
2. We enjoy ______ in the park on weekends.A. walkB. walkedC. walkingD. to walking答案：C解析：本题考查非谓语动词作宾语。
enjoy后面接动名词作宾语，A选项walk是动词原形，不能作enjoy的宾语。
B选项walked是过去式或者过去分词，不符合要求。
C选项walking是动名词，正确。
D选项to后面应接动词原形，to walking形式错误。
3. ______ to music can make people relaxed.B. ListenedC. ListeningD. To listen答案：C解析：本题考查非谓语动词作主语。
A选项listen是动词原形，不能作主语。
B选项listened是过去式或者过去分词，不能作主语。
C选项listening是动名词，动名词作主语表示一种抽象的行为，正确。
D选项to listen虽然也是非谓语动词形式，但在句首作主语时，通常用动名词形式。
4. She wants ______ a doctor when she grows up.A. beB. beingC. to beD. been答案：C解析：本题考查非谓语动词作宾语。
want后面接不定式作宾语，表示想要做某事。
A选项be是动词原形，不能直接作want的宾语。
(英语)中考英语非谓语动词练习题及答案及解析
（英语）中考英语非谓语动词练习题及答案及解析一、非谓语动词1．As students, we should do something we can our school beautiful.A. makeB. to makeC. making【答案】 B【解析】【分析】句意：作为学生，我们应该尽我们所能使我们的学校变得美丽。
句中We should do something we can，后省略do，后面接不定式作目的状语，故选B。
【点评】考查动词不定式的基本用法。
动词不定式作目的状语是其基本用法之一。
2．I think AI （人工智能） in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。
AI是名词，___ in many fields做名词AI的定语，AI是动作use的承受着，并且句子是简单句，已经有谓语will，所以用动词过去分词作定语，即used，be used to do sth.被用来做某事，will是情态动词，所以be还是用原形be，故选A。
【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。
3．Young people are encouraged to work hard ____their own dreams.A. achieveB. achievesC. to achieveD. achieved【答案】 C【解析】【分析】句意：鼓励年轻人努力工作，实现自己的梦想。
根据句意可知their own dreams是workhard的目的，常用动词不定式来表示目的，故选C。
【点评】考查动词不定式的基本用法——作目的状语。