新部编版三年级语文下册句子练习题及答案
新部编版三年级语文下册句子练习题及答案一、按要求完成句子练习。
1．水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。
（修改病句）_______________________________________________________2．秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改成“被”字句）________________________________3．我要是一．答应，就．会被青头发现。
（用加点的字造句）________________________________二、按要求写句子。
1．风把树叶吹得飞来飞去。
（改为“被”字句）______________________________2．这样糊里糊涂的背，有什么用？（改为陈述句）______________________________3．我们的校园很美。
（改为感叹句）______________________________三、根据要求完成下列句子练习。
（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）_____________________________________________（2）我们生来就是．盛东西的，并不是．．．来互相碰撞的。
（用加点的词语造句）_____________________________________________（3）铁罐说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”（改为转述句）_____________________________________________（4）鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。
（缩句）_____________________________________________四、按要求写句子。
1．_____________沙滩上有_____________贝壳。
（扩句）2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
（缩句）_____________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词合并为一句话）________________________________________________________4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）___________________________________5．每天早上去公园锻炼身体。
（修改病句）___________________________________五、按要求写句子。
1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。
（用修改符号修改病句）_____________________________________2．这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？（把句子的问号变为句号，意思不变）_____________________________________3．太阳出来了。
（把太阳当作人来写）_____________________________________4．蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是．．一种我无法解释的本能。
（用加点的关联词写一句话）_____________________________________________________5．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”（去掉引号，用自己的话转述）_____________________________________________________六、按要求完成句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________。
2．两只美丽的角差点儿送了我的命。
（缩句）__________________________________________。
3．读了这个故事，深受感动。
（改病句）__________________________________________。
4．我的身段多么．．精美别致！（用加点的词语造句）．．匀称，我的角多么__________________________________________。
七、句子训练营。
（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
（改为“被”字句）_______________________________________（2）教室里响起了激烈的掌声。
（修改病句）_______________________________________（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
（缩句）_______________________________________（4）今天下雨了，我只好在家看电视。
（用上“因为……所以……”）_______________________________________（5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号）八、 1.仿写句子。
（1）王老师急得．直跺脚。
妈妈累得．_______________________________________________。
（2）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子好像一把把小扇子。
它把_________给了_______，_________好像_____________。
2．最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
“把”字句___________“被”字句_______________________________________________3．修改病句。
他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
_____________4．把句子写具体：_________的草地上盛开着_______的野花。
九、按要求完成句子练习。
1．不改变意思，把句子换个说法。
植物学家修建的花钟是不是很有趣？_____________________________________________2．仿写句子。
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（把物当作人来写）牡丹花_______________________________________________（2）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。
两个路口才相距一百米，差别却这么大。
到底是什么原因呢？（先写观察到的现象，再提出问题）_____________________________________________________________十、按要求改写句子。
1．小熊走进森林。
（扩句）__________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）__________________________________3．农夫和儿子一起把手推车拆了。
（改成“被”字句）__________________________________4．每天她都是首先第一个来到班级的。
（修改病句）__________________________________十一、按要求写句子。
1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）_________________________________2．这次考试，我取得了优异的成就。
（修改病句）_________________________________3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。
（改成“被”字句）_________________________________十二、按要求完成句子练习。
1．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
（缩写句子）_____________________________________________2．裁缝把顾客的棉袄改成夹袄了。
（改成“被”字句）_______________________________________________3．我不会让您穿上这样难看的衣裳。
（改成反问句）_____________________________________________4．我们应该明确学习态度。
（修改病句）_____________________________________________十三、句子训练场。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改成陈述句）_____________________________________________2.写比喻句：从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像_____________。
树叶在风中飘落，像____________________。
3.圣诞树被一闪一闪的彩灯装扮得格外迷人。
（改成“把”字句）_____________________________________________4.图书室里收藏着许多数不清的书。
（修改病句）_____________________________________________5.一个裹着红头巾的妇女从汽车里走出来。
（缩句）_____________________________________________十四、句式小练习。
1．小丽养成了认真学习的好习贯。
（修改病句）_______________________________2．早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。
（用“先……再……然后”写一件事。
）___________________________________________3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么．．自由，那．么．透明，那么．．美丽。
（用加点的词语写句子）．．圆满，那么___________________________________________4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
（给句子换个说法）___________________________________________十五、按要求写句子1．可是你说这些对我有什么用呢？（改成陈述句）_____________________________________________2．从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
_____________________________________________3．还有比这叫声更好听的吗？（改成陈述句）_____________________________________________4．草地上开着野花。
（扩句）___________________________5．小姑娘的脸蛋红通通的。
（改写成打比方的句子）_____________________________________________答案一、店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。
新部编版三年级下册语文句子专项练习题及答案
新部编版三年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求完成下面的句子。
1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）_____________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）_________________________________________________________3.用加点词语仿写句子。
雨一．来，他们便．放假了。
(1)风一吹，他们便______________。
(2)________________________________________________。
同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼，向．敬爱的老师问好，向．高高飘扬的国旗敬礼。
_________________________________________________________二、按要求写句子。
1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。
（修改病句）_____________________________________2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。
（改为“被”字句）_____________________________________3．湖的旁边有一所美丽的学校．．，房子．．里每天传出琅．．里有几栋漂亮的房子．．，学校琅的读书声。
（仿写句子，注意加点的词语）抬头望见前面的高山．．，___________________，___________________。
4．用下面的句子开头，写一段话。
下课了，同学们在操场上，__________三、按要求写句子。
1．这光丽的薄球就无声地散裂了。
（缩句）_______________________________2．肥皂泡是我们自己吹起的。
（扩句）___________________________3．吹起来的肥皂泡很美丽。
2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、照样子，用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________________________________2.不光．．是我一朵，一池的荷花都．在舞蹈。
_____________________________________________________________________________3.与其．．在这儿没有希望的等待帮助，不如．．勇敢地冲出去自救。
_____________________________________________________________________________4.这座桥不但．．坚固，而且．．美观。
_____________________________________________________________________________5.既然．．你错了，就．应该认错。
_____________________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙，一．不小心，就．全漏光了。
_____________________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。
（改为“把”字句）____________________________________________________________________________2.我捉了一些小虾，带回家养在缸里。
（改为“被”字句）____________________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
新部编版三年级下册语文句子(带答案)
新部编版三年级下册语文句子（带答案）一、根据题意，改写句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）_____________________________________________2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（换种说法，意思不变）_____________________________________________3．才能不．利用就．要衰退，它会．逐渐磨灭。
（用加点的字仿写句子）_____________________________________________4．才能一旦．．让懒惰支配，它就．一无所有。
（用加点的字仿写句子）_____________________________________________5．你一会儿．．．驮着长串的木筏。
（用加点的字仿写句．．．背着沉重的货船，一会儿子）______________________________________________二、按要求写句子。
(1)花生被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把字句”）_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。
（改为“被”字句）_____________________________________________(3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
（仿写拟人句）_____________________________________________(4)要不是．．．怕上课迟到，我会．走得很慢很慢的。
（用加点的词语写句子）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．小燕子飞来飞去。
（把句子写具体）（_______________）小燕子（________________）飞来飞去。
2．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案
新部编人教版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。
1．小鸟在树上歌唱。
（扩句，至少两处）_________________________2．小溪哗啦啦地向前流着。
（改为拟人句）_________________________3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）_________________________4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
（修改病句）_______________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）二、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。
）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）_____________________________________________5.鸟儿的好朋友树不见了。
她很伤心。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
(缩句)_____________________________________________(3)露水把鸟的翅膀打湿了。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜，从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
（一）例：XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
部编人教版三年级语文下册句子及答案（全面）
部编人教版三年级语文下册句子及答案（全面）部编人教版三年级语文下册句子及答案（全面）一、按要求完成句子练习。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）________________________________________________2．照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
”（1）小弟弟__________________：“我的玩具熊不见了！”（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
（修改病句）_____________________________________________二、句子训练。
（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。
（改为“被”字句）_______________________________________________（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
（修改病句）_______________________________________________（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
（仿写比喻句）_______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
（改为“被”字句）_________________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）闪闪的星星_______________________________3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起来（_____）（_____）请把我带走吧（_____）（给句子加标点）4．公园的花开了！有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……（修改病句）________________________________________________________四、按要求完成句子练习。
新部编版三年级语文下册句子训练及答案
新部编版三年级语文下册句子训练及答案一、句子天地。
（按要求改写句子）（1）蝴蝶张开漂亮．．的翅膀在空中飞舞。
（将带点词语换成另一个词，意思相近）_________________________________。
（2）星星在闪烁。
（扩句）____________________。
（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句）_____________________________________。
（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。
（用只要……就……并成一句话）_____________________________________。
（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
（缩句）_____________________________________。
二、按要求改写句子。
1．秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改为“被”字句）_________________________________________2．众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（写出这句话的意思）_________________________________________3．这不是骆驼吗？（改为肯定句）___________________4．联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
（缩句）_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。
（修改病句）___________________________4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。
最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案
最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1．用“厉害”的不同意思分别造句。
（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。
（扩句）___________________________3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。
”（改为转述句）_____________________________________________4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。
（修改病句）_____________________________________________二、按要求写句子。
1．河边的木瓜树上，一个成熟的木瓜掉进了水里。
（加入拟声词）_____________________________________________2．可是您无论．．春天穿一件棉袄，人家都．会笑话您的。
（用．．在秋天、夏天还是加点词语写句子）_____________________________________________________________3．圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？（改为陈述句）_____________________________________________4．裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”（改为转述句）_____________________________________________5．妈妈急得大叫：“快点！来不及了！”（加入动作、神态的词）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
（改为“被”字句）_________________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中，哪个句子的句式最特殊？（）A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她？答案：D2. 下列句子中，哪个句子的意思最明确？（）A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案：B二、填空题1. 小明_______（跑/走）得很快。
答案：跑2. 她_______（喜欢/讨厌）吃苹果。
答案：喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案：小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案：太阳升起来了吗？四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案：示例：小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案：示例：天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。
春天的天空，阳光明媚，白云朵朵。
小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服，在公园里玩耍。
他们笑着，跳着，快乐极了。
1. 短文中有多少种动物？（）A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案：B2. 小朋友们在哪里玩耍？（）A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案：C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题，希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问，请随时提问。
新部编版三年级下册语文句子及答案(完美版)
新部编版三年级下册语文句子及答案（完美版）一、按要求完成下列句子。
（1）可是你对我说这些又有什么用呢？（改成陈述句）___________________________________（2）窗外的雨下得很大。
（用夸张的修辞手法）_______________________________（3）沙沙沙嗡嗡嗡哗哗哗（用这三个拟声词写一段话）_______________________________（4）她在写作业。
（扩写句子）_______________________________二、按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________2．按要求写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（1）仿写拟人句：__________________________________例：绿绿的田野像．一片柔软的绿毯。
（2）仿写比喻句：__________________________________（3）画上的街市难道不热闹吗？改为陈述句：__________________________________（4）我在窗台上趴，看着浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飞到遥远的地方。
（修改病句）__________________________________________________________三、按照要求完成句子练习。
1．这缸正好用来养小鱼小虾。
（改为反问句）_____________________________________________2．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
（缩写句子）_____________________________________________3．它们有的．．紧贴住缸壁。
（用加点词造．．互相追逐，有的．．独自荡来荡去，有的句）_______________________________________________4．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。