《细胞的分裂与分化》习题1

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高中生物第一轮复习知识点汇总

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高中生物第一轮复习知识点汇总一、知识概述《细胞的分裂与分化》①基本定义:细胞分裂就是细胞一分为二,变成两个相同的细胞;细胞分化则是同一个来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞。

②重要程度:在生物学中,细胞的分裂与分化是理解生物体生长、发育和遗传的基础,也是生物学考试的必考点。

③前置知识:需要了解细胞的基本结构和功能,以及遗传信息的传递方式。

④应用价值:了解细胞的分裂与分化,能帮助我们更深入地理解生命现象,比如癌症的发生可能与细胞异常分裂有关。

二、知识体系①知识图谱:细胞分裂处于细胞生物学的基础位置,它决定了生物体的细胞数量和组织结构,而细胞分化则是在此基础上进一步形成了各种功能不同的细胞类型。

②关联知识:细胞分裂与基因表达调控密切相关,细胞分化则涉及到表观遗传修饰和转录因子的作用。

③重难点分析:掌握有丝分裂和减数分裂的过程是重点,难点在于理解染色体行为的变化和结果。

④考点分析:在考试中,细胞分裂的过程、结果和意义,以及细胞分化的原理和应用都是常考内容。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:细胞分裂是指一个细胞分成两个或更多个子细胞的过程,而细胞分化则是细胞在形态、结构和功能上产生稳定性差异的过程。

②特征分析:细胞分裂的特征包括染色体的复制和均分、细胞器的复制与分配等;细胞分化的特征则是细胞特异性的形成,如神经细胞、肌肉细胞等。

③分类说明:细胞分裂可分为有丝分裂、减数分裂和无丝分裂;细胞分化则根据细胞类型的不同有多种表现形式。

④应用范围:细胞分裂在生物体生长、发育和繁殖中起关键作用,细胞分化则决定了组织和器官的结构和功能。

四、典型例题例题一《有丝分裂的过程》题目内容:简述真核细胞有丝分裂的主要过程。

解题思路:回忆并整理有丝分裂的各阶段特点。

详细解析:有丝分裂包括间期和分裂期,间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,为分裂做准备;分裂期分为前期(核膜核仁消失,出现纺锤体和染色体)、中期(染色体着丝点排列在赤道板上)、后期(着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝牵引下移向两极)、末期(细胞分裂成两个子细胞,核膜核仁重现)。

(新版)新人教版七年级生物上册《细胞通过分裂产生新细胞》练习及答案

(新版)新人教版七年级生物上册《细胞通过分裂产生新细胞》练习及答案

第一节细胞通过分裂产生新细胞一、细胞的生长1.生物体由小长大,是与细胞的______、________和______分不开的。

2.构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收__________,并且转变成组成自身的物质,______由小变大,这就是细胞的生长。

二、细胞的分裂1.概念:一个细胞分成______细胞。

2.过程:________先由一个分成两个,随后________分成两份,每份各含有一个细胞核。

如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞。

若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的________和新的________。

3.细胞中那些被破性染料染成深色的物质称做染色体。

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。

DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。

4.染色体的变化:在细胞核分裂时,________会进行复制,在细胞分裂过程中,染色体均分成______的两份,分别进入两个________中。

5.新细胞的特征:两个新细胞以及新细胞和原细胞的染色体______和______相同;新细胞和原细胞所含的__________是一样的。

答案:一、1.生长分裂分化2.营养物质体积二、1.两个2.细胞核细胞质细胞膜细胞壁4.染色体完全相同新细胞5.形态数目遗传物质一、体细胞分裂时染色体是如何变化的?细胞核分裂时,染色体的变化最明显。

染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。

也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目也相同,并且新细胞与原来细胞的染色体的形态和数目也相同。

因此,新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。

二、动物细胞和植物细胞分裂过程的异同相同点不同点动物细胞分裂核裂↓质裂↓形成新细胞膜新细胞膜从中央缢裂→形成两个新的细胞植物细胞分裂原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新细胞【例题】下图表示植物细胞分裂过程中的变化,请分析回答下列问题。

细胞的分裂与分化 (练习题及答案)

细胞的分裂与分化 (练习题及答案)

()A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞病变D.细胞分裂和生长2、‘以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变的原因最可能是()A.干细胞分裂的结果 B.干细胞分化的结果C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果3、“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是由于细胞______的结果。

A.生长B.分裂C.分化 D.癌变4、下列结构中属于植物组织的是()A洋葱叶 B虎克观察到的细胞 C肺癌细胞 D 洋葱鳞片叶的表皮5、一个受精卵能形成复杂的生物体,起主要作用的生理过程是()A 细胞分裂B 细胞生长C 细胞分化6、左图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程() A.生长 B.分化 C.分裂 D.癌变7、青蛙个体的发育过程是:受精卵→蝌蚪→蛙。

在这复杂的发育过程中,起决定作用的是()A.细胞分裂B.细胞生长 C.细胞的分裂和生长 D.细胞分化8、人类胚胎干细胞来自受精卵形成5、6天后的胚胎,在体外条件下能形成不同的组织和器官。

有科学家描述,胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比。

“可塑性”指()A 细胞的分裂能力B 细胞的分化能力C 细胞的生长能力D 细胞的变形能力9、高等动植物体的不同器官都来自同一个受精卵,其根本原因是()A 细胞分裂的结果 B 细胞生长的结果 C 细胞分化的结果 D 细胞的体积能不断增大10、苹果皮的形成是()A苹果皮细胞分裂的结果B苹果皮细胞生长的结果C苹果细胞分裂生长的结果D苹果细胞分化的结果11、属于黄瓜营养组织的是()A黄瓜果肉细胞B黄瓜表皮C黄瓜种D黄瓜果肉12、下列叙述正确的一项是()A 所有的细胞都具有分裂增生能力 B 细胞分裂产生的新细胞内的遗传物质是原细胞的2倍 C 细胞分裂产生的新细胞内的遗传物与原细胞一样 D 细胞分裂产生的新细胞的遗传物质是原细胞的一半13、形成肿瘤的原因是()A 某些细胞生长速度太快 B 细胞的分裂受到某种影响而失去控制 C 细胞有规律地、循序渐进地分化 D 聚集了大量的死细胞14.同一生物体内,体细胞的染色体数目()A、相同 B.不同 C.经常变化 D.无法判断15、一个细胞连续分裂四次,形成的细胞数目是( )A.8个B.16个C.32个D.6416.在细胞分裂过程中,平均分配到两个子细胞中的是()A .细胞核 B.细胞膜 C.液泡 D.染色体17.玉米体细胞中染色体数目是20,在进行细胞分裂时和分裂后,染色体的数目是() A. 20. 20 B. 10. 20 C.20 20 D.40. 2018.在细胞的分裂过程中,染色体的数目()A 、 .减少B 、增加C 、保持不变D 、 无法判断20、表皮腐烂的果实很快腐烂,说明表皮是 组织。

细胞分裂和分化

细胞分裂和分化

-细胞分裂和分化————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:05细胞的分裂和分化一、单项选择题:1.细胞周期的正确顺序是:A.G l—S—G2—M B.G1—G2—M—S C.G1—M—G2—S D.G1—M—S—G22.连续进行有丝分裂的细胞,其间期的特点是:A.细胞没有变化B.核膜解体,核仁逐渐消失C.染色质隐约可见D.细胞内进行着DNA复制和组蛋白的合成3.各对染色单体上的着丝粒彼此分开,染色单体分别移向细胞两级,是_______的特点。

A.前期B.中期 C.后期D.末期4.染色体端粒的作用是:A.防止DNA从端粒处降解B. 降解DNA复制后余留的RNA引物C.防止DNA因为复制过程而变短D.合成RNA引物5.当细胞开始分裂时,它有N个染色体和Q个DNA。

经过有丝分裂后,每一子细胞中的DNA量和染色体数目应为多少?A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q 6.在人的皮肤细胞中,当细胞分裂后期时,可以同时看到几个染色体?A.23B.16 C.69 D.927.某人观察正在有丝分裂的细胞,下列各项中何者足以说明该细胞是属于动物细胞还是植物细胞?A.没有纺锤丝 B.没有中心粒C.染色体发生复制D.核膜消失8.在植物细胞有丝分裂末期,在赤道板位置最先形成的结构是:A.细胞板B.成膜体C.细胞膜D.细胞壁9.在哺乳动物体内,下列哪一种细胞的分裂周期最短:A.造血干细胞B.肝细胞C.受精卵D.胚胎干细胞10.下列与端粒有关的叙述,不正确的是:A.端粒是染色体两端的一个特殊的结构B.端粒是染色体两端一段特殊的碱基序列C.端粒与染色体的正常复制有关D.端粒的长度与细胞的寿命也有一定的关系11.植物细胞有丝分裂末期细胞的形成与下列哪种细胞器的活动密切相关:A 线粒体B叶绿体C高尔基体D液泡12.在有丝分裂的一个细胞周期中,出现染色单体的时期是A.间期和分裂前期B.间期和分裂中期C.间期和分裂前期及中期D.分裂前期和分裂中期13.在细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是:A.有丝分裂前期 B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期 D.减数第二次分裂中期14.细胞分裂时,DNA复制发生在______期。

《细胞的分裂与分化》习题1

《细胞的分裂与分化》习题1

《细胞的分裂与分化》检测作业一、基础过关1.单选题1.关于细胞分裂的描述,错误的是()A.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞B.植物体的所有细胞都具有分裂能力C.细胞分裂时,染色体平均分成两份D.细胞分裂前,亲代细胞中染色体先加倍2.下列关于细胞分裂的叙述中,错误的是()A.细胞分裂开始后染色体逐渐排列于细胞中央B.细胞分裂时,染色体平均分成两等份,细胞质一般平均分成两等份C.细胞分裂能使细胞的数目增多 D.细胞分裂不受外界环境的影响3.关于细胞分裂对于生物体有着重要意义,下列说法不正确的是()A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B、多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,还能促进新个体由小长大C、生物通过细胞分裂保证生物体的正常生命活动D、生物通过细胞分裂促使生物体衰老死亡5.生物体形成不同的组织是由于()A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果C.细胞分裂和生长的结果 D.细胞分裂和分化的结果二、综合训练1.选择题(2)蝌蚪能长成青蛙,小树能长成大树的是()。

A.细胞分裂、分化B.细胞分裂、生长C.细胞生长、分化D.细胞分裂(3)水稻的体细胞有24条染色体,分裂后,新细胞的染色体数目是()(4)A.24对B.48条C.24条D.12条(5)细胞通过分裂生长,使生物体由小长大,下列有关叙述中,错误的是()A、细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质B、细胞分裂使数目增多,细胞“疯狂”分裂和生长,造成人癌变C、分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目不相同D、细胞核由一个分裂成两个(6)下列关于动物细胞分裂的说法不正确的是()(7)A.细胞核最先分裂(8)B.分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同(9)C.细胞质平均分成两份 D.要形成新的细胞壁2.填空题(1)无论是动物细胞,还是植物细胞,它们分裂时倍.动物体细胞通过分裂产生_____,分裂产生的细胞与原细胞相比较,染色体数目_______.(2)洋葱根尖细胞能进行分裂,其中一个细胞连续分裂3次,将得到个细胞,这些细胞的染色体数目.(3)根据细胞的分裂过程回答:(4)(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成______的过程.(5)(2)分裂时,______先由一个分裂成两个,随后______分成两份.分裂的最后,植物细胞与动物细胞所不同的是______.(6)(3)细胞核分裂时,变化最明显的是______,其数量在分裂时已经______,在细胞分裂过程中它分成______的两份,分别进入______中.因而两个新细胞染色体的______相同,新细胞与原细胞的染色体______相同.三、拓展应用1.如图是动物细胞分裂过程示意图,请根据图回答:(1)由图示可以看出,在进行细胞分裂时,发生变写标号).(2)在细胞分裂过程中,提供能量的是中的.(3)细胞分裂的正确顺序是.2.根据细胞分裂过程示意图,回答下列问题:(1)图A表示细胞的分裂过程,图B表示细胞的分裂过程.(2)一个细胞连续分裂3次,可得到个细胞.(3)动物细胞和植物细胞分裂时,都是先分裂为两个.(4)单细胞生物通过细胞分裂进行.3.如图是植物细胞分裂图,根据图回答:(1)细胞分裂的进行顺序是(用a、b、c 表示).(2)染色体位于细胞中央的是图;染色体位于细胞两端的是图,此时两端染色体数(3)细胞分裂过程中的平均分配,对生物遗传有重要意义.参考答案一、知识积累,过程检测1.单选题答案:(1)B (2)D (3)D (4)C (5)D二、方法应用,能力训练1.选择题答案:(1).C【解析】试题分析:木本植物茎包括树皮、韧皮部、木质部和髓,其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成,形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物柳树的茎不断长粗.故选C.(2).B【解析】试题分析:细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多.细胞的生长是指细胞由小长大的过程,其结果是细胞的体积增大.所以,幼苗由小长大是细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果.考点:细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织(3).B【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子.女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性.因此人的体细胞中含有46条染色体,它产生的精子细胞内染色体可能为22条常染色体+X或Y性染色体即22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子.故选B(4).C.【解析】试题分析:在细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的.故选:C.(5).C【解析】细胞分裂过程中,染色体分裂完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。

高中生物第一册 6 2 细胞的分化 练习(含答案)

高中生物第一册 6 2 细胞的分化 练习(含答案)

6.2 细胞的分化习题1.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2< M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化)。

下列叙述正确的是()A.cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用B.cAMP浓度增高时,则促进细胞分裂C.cGMP浓度增高时,则促进细胞分化D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响【答案】A【解析】从表中数据可以看出,随着cAMP浓度的增加,促进细胞分化的强度增大;随着cGMP浓度的增加,促进细胞分化的强度减弱,即cAMP和cGMP的浓度对细胞分化具有调控作用。

通过此表不能看出这两种物质对细胞分裂有何影响。

2.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株【答案】D【解析】A项,“细胞全能性”是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整新个体的潜能,选项A所述内容是玉米的胚后发育过程;B项,“全能性”的结果是得到完整新个体,而不是得到细胞;C项,由于题干中要求体现的是“体细胞全能性”,花粉属于生殖细胞;D项,胡萝卜韧皮部细胞是已分化的体细胞,经组织培养后得到了完整的新植株,故D正确。

3.下列有关细胞的全能性的说法,不正确的是()A.植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性B.动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性C.细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质D.全能性的大小依次为:受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞【答案】B【解析】细胞具有全能性是因为细胞中含有该生物的全套遗传物质;动物克隆成功表明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,因为该过程中处理的是动物细胞核;分化程度低的细胞的全能性更易体现。

《细胞的分裂与分化》 学历案

《细胞的分裂与分化》 学历案

《细胞的分裂与分化》学历案一、学习目标1、理解细胞分裂的概念、过程和意义。

2、掌握细胞分化的概念、特点和意义。

3、区分细胞分裂和细胞分化的联系与区别。

4、了解细胞分裂和分化在生物体生长发育中的作用。

二、学习重难点1、重点(1)细胞分裂的过程和特点。

(2)细胞分化的概念和意义。

2、难点(1)细胞分裂过程中染色体的变化。

(2)细胞分化的机制。

三、知识链接1、细胞的基本结构了解细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等组成,为理解细胞的分裂和分化奠定基础。

2、遗传物质的概念知道遗传物质(DNA)在细胞中的存在位置和作用,有助于理解细胞分裂时遗传信息的传递。

四、学习过程(一)细胞分裂1、概念细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。

2、过程(1)细胞分裂通常包括细胞核分裂和细胞质分裂两个主要阶段。

(2)以动物细胞为例,细胞核分裂时,染色体先进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞核中。

(3)随后细胞质也分成两份,每份各含一个细胞核,形成两个新细胞。

3、意义(1)细胞分裂使细胞数量增加,是生物体生长、发育和繁殖的基础。

(2)通过细胞分裂,生物体能够保持细胞遗传物质的稳定性和连续性。

4、细胞分裂过程中染色体的变化染色体是由 DNA 和蛋白质组成的。

在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,然后平均分配到两个子细胞中。

这确保了子细胞与母细胞具有相同的遗传物质。

(二)细胞分化1、概念细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

2、特点(1)持久性:细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度。

(2)稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡。

(3)普遍性:细胞分化在生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础。

3、意义(1)细胞分化形成不同的组织和器官,使生物体能够执行各种复杂的生命活动。

(2)细胞分化增加了细胞的种类,提高了生物体适应环境变化的能力。

2019秋浙教版七年级科学上册习题课件:2.3.1 细胞的分裂、生长和分化(共33张PPT)

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12 A
13 B
14 B
15 B
16 不相同;不相同;分裂;生长;分化
17 A
18 (1)细胞核 (2)细胞分化 (3)分化 (4)细胞分裂
19 (1)B (2)A
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1.植物细胞分裂的顺序是( )
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
②细胞核由一个分成两个
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【点拨】细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细 胞的分裂过程:首先细胞核先由一个分成两个,随后, 细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物 细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。 若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜 和新细胞壁。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。细 胞分裂过程中染色体数目的变化如图:
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17.下列表示某细胞分裂过程中遗传物质的含量变化图, 其中正确的是( )
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【点拨】细胞分裂过程中,母细胞中的染色体先复制, 再平均分配到两个子细胞中,最终分裂产生的新细胞遗 传物质的含量和原来细胞一样多。
【答案】A
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18.如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图 回答:
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2.细胞分裂的结果是( A ) A.细胞数目增多 B.细胞体积增大 C.细胞形态发生变化 D.细胞结构发生变化
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3.细胞能生长裂 D.液泡生长
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4.植物细胞在生长过程中,液泡的变化是( ) A.数目增加,体积不变 B.数目减少,体积不变 C.数目减少,体积增大 D.数目增加,体积增大
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《细胞的分裂与分化》检测作业一、基础过关1.单选题1.关于细胞分裂的描述,错误的是()A.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞B.植物体的所有细胞都具有分裂能力C.细胞分裂时,染色体平均分成两份D.细胞分裂前,亲代细胞中染色体先加倍2.下列关于细胞分裂的叙述中,错误的是()A.细胞分裂开始后染色体逐渐排列于细胞中央B.细胞分裂时,染色体平均分成两等份,细胞质一般平均分成两等份C.细胞分裂能使细胞的数目增多 D.细胞分裂不受外界环境的影响3.关于细胞分裂对于生物体有着重要意义,下列说法不正确的是()A、单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖B、多细胞生物细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,还能促进新个体由小长大C、生物通过细胞分裂保证生物体的正常生命活动D、生物通过细胞分裂促使生物体衰老死亡5.生物体形成不同的组织是由于()A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果C.细胞分裂和生长的结果 D.细胞分裂和分化的结果二、综合训练1.选择题(2)蝌蚪能长成青蛙,小树能长成大树的是()。

A.细胞分裂、分化B.细胞分裂、生长C.细胞生长、分化D.细胞分裂(3)水稻的体细胞有24条染色体,分裂后,新细胞的染色体数目是()A.24对B.48条C.24条D.12条(5)细胞通过分裂生长,使生物体由小长大,下列有关叙述中,错误的是()A、细胞的生长需要从周围环境中吸收营养物质B、细胞分裂使数目增多,细胞“疯狂”分裂和生长,造成人癌变C、分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目不相同D、细胞核由一个分裂成两个(6)下列关于动物细胞分裂的说法不正确的是()A.细胞核最先分裂B.分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同C.细胞质平均分成两份 D.要形成新的细胞壁2.填空题(1)无论是动物细胞,还是植物细胞,它们分裂时都是先分裂.染色体经过而加倍.动物体细胞通过分裂产生_____,分裂产生的细胞与原细胞相比较,染色体数目_______.(2)洋葱根尖细胞能进行分裂,其中一个细胞连续分裂3次,将得到个细胞,这些细胞的染色体数目.(3)根据细胞的分裂过程回答:(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成______的过程.(2)分裂时,______先由一个分裂成两个,随后______分成两份.分裂的最后,植物细胞与动物细胞所不同的是______.(3)细胞核分裂时,变化最明显的是______,其数量在分裂时已经______,在细胞分裂过程中它分成______的两份,分别进入______中.因而两个新细胞染色体的______相同,新细胞与原细胞的染色体______相同.三、拓展应用1.如图是动物细胞分裂过程示意图,请根据图回答:(1)由图示可以看出,在进行细胞分裂时,发生变化的结构顺序(3)细胞分裂的正确顺序是.2.根据细胞分裂过程示意图,回答下列问题:(2)一个细胞连续分裂3次,可得到个细胞.(3)动物细胞和植物细胞分裂时,都是先分裂为两个.(4)单细胞生物通过细胞分裂进行.3.如图是植物细胞分裂图,根据图回答:(1)细胞分裂的进行顺序是(用a、b、c表示).(3)细胞分裂过程中的平均分配,对生物遗传有重要意义.参考答案一、知识积累,过程检测1.单选题答案:(1)B (2)D (3)D (4)C (5)D二、方法应用,能力训练1.选择题答案:(1).C【解析】试题分析:木本植物茎包括树皮、韧皮部、木质部和髓,其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成,形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织.能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物柳树的茎不断长粗.故选C.(2).B【解析】试题分析:细胞的分裂是指由一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞的数目增多.细胞的生长是指细胞由小长大的过程,其结果是细胞的体积增大.所以,幼苗由小长大是细胞分裂使细胞数目增多和细胞生长使细胞体积增大的结果.考点:细胞分裂的基本过程;细胞分化形成组织(3).B【解析】试题分析:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子.女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性.因此人的体细胞中含有46条染色体,它产生的精子细胞内染色体可能为22条常染色体+X或Y性染色体即22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子.故选B(4).C.【解析】试题分析:在细胞的分裂过程中,染色体的变化最明显.在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的.故选:C.(5).C【解析】细胞分裂过程中,染色体分裂完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。

新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

(6).D【解析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂前,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这种变化的意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分.因此,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.所以A、细胞核最先分裂是正确的;B、分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同是正确的;C、细胞质平均分成两份是正确的;D、动物细胞没有细胞壁,所以D是错误的.故选D.2.填空题答案:(1)细胞核;复制【解析】细胞通过分裂产生新细胞:分裂时,染色体首先复制加倍,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.(2)新细胞;不变【解析】在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.(3)8;相同.【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此一个细胞3次裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个).因此一个细胞连续分裂3次,将得到8个细胞;细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化.在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.因此这些细胞的染色体数目相同.(4)(1)两个细胞;(2)细胞核;细胞质;植物细胞形成新的细胞壁,而动物细胞无细胞壁;(3)染色体;通过复制而加倍;均等;两个新细胞;数目;形态.【解析】(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程;(2)分裂时,染色体首先复制加倍,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.(3)在原细胞中染色体先复制,再均分,分别进入两个新细胞的细胞核中,从而使新细胞中染色体的形态和数目与原细胞一样.三、情感抒发、实践拓展1.(1)②;③;①(2)细胞质;线粒体(3)BAC【解析】(1)图示中①②③分别是:细胞膜、细胞核、细胞质.(1)细胞分裂时各结构的变化顺序是细胞核、细胞质、细胞膜(细胞壁).(2)细胞分裂是细胞的生命活动,是需要消耗能量的,其能量来源于细胞质中线粒体的呼吸作用.(3)动物细胞分裂的顺序是:分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.即图示中的B→A→C.2.(1)植物,动物(2)8 (3)细胞核(4)繁殖【解析】(1)图A表示植物细胞的分裂过程,因为此细胞有细胞壁,分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜,而不是仅细胞膜向内凹陷,形成两个细胞.所以是植物细胞的分裂.图B表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁,动物细胞没有.所以是细胞膜向内凹陷,形成两个细胞.(2)细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.1个细胞分裂N次后的个数是2N.因此一个细胞3次分裂后,可以形成新细胞的个数是23═8(个).(3)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.分裂的结果是细胞的数量增多体积变小.(4)单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖.3.(1)a、b、c(2)a;b;相等;c(3)染色体【解析】(1)细胞核分裂期按时间依次分为前期、中期、后期、末期.前期出现纺锤丝、染色体,核仁、核膜消失;中期时染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态比较固定、数目清晰;后期时着丝点分裂为二,染色单体变为染色体,向两极运动;末期时纺锤丝消失,染色体变为染色质,核膜、核仁出现,细胞质分裂形成两个子核.图中a染色体着丝点排列在赤道板上是分裂中期,b染色体集中在两极是分裂后期,c出现了两个子核是分裂末期.因此细胞分裂的进行顺序是a、b、c.(2)染色体位于细胞中央的是a图;染色体位于细胞两端的是b图,此时两端染色体数目相等;已形成两个新细胞核的是c图.(3)细胞分裂过程中染色体的平均分配,对生物遗传有重要意义,保证了生物的子代与亲代之间具有相对稳定的遗传信息.。

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