(上册)部编版四年级 语文第三单元知识小结
2020-2021 部编版语文教案 教学 部编版四（上）第三单元知识小结
一、容易读错的音
吟．唱（y ín √ y íng ） 缘．分（yu án √ y án ） 谦逊．（s ūn x ùn √） 骚．人（sh āo s āo √） 均．匀（j ūn √ y ún ） 手柄．（b ǐng √ b ǐn ） 骤．然（z òu zh òu √） 慎．重（sh èn √ sh èng ） 优良．（ni áng li áng √） 倾．斜（q īn q īng √） 住宅．（z ái zh ái √） 布置．
（zh ì√ zh í） 二、多音字辨音
降 ji àng (降落) 曲 q ǔ（歌曲） 铺 p ū（铺开） xi áng （投降） q ū（弯曲） p ù（店铺） 藏 c áng （躲藏） 弹 t án (弹琴) 占 zh àn(占领) z àng （宝藏） d àn (子弹) zh ān(占卜) 字音辨析： “降”表示“落下”时，读ji àng ，如降雨、降落；表示“降服，投降”时读xi áng 。
“铺”表示“把东西展开或摊平”时，读p ū，如铺床、铺平；其他意思都读p ù，如地铺、床铺。
实战演练：①p ū ②p ù 1.店铺（ ） 铺路（ ） 铺张（ ）
①d àn ②t án 2.炸弹（ ） 反弹（ ） 弹琴（ ）
三、容易写错的字。
吟：右边是（今），不要写成“令”。
暮：下面是（日），不要写成“目”。
降：倒数第二笔是（竖折），不是横。
嫩：最右边是（攵），不要写成“夂”。
慎：右边是（真） ，里面有（三横）。
隙：右边上面是“”，不要写成“小”。
宅：第四笔是（撇），不要写成横。
厅：半包围结构，“厂”要写得宽大，能盖住“丁”。
四、形近字、同音字辨析
1.形近字
侧（侧面） 峰（山峰） 输（输赢） 操（操场） 测（测试） 锋（锋利） 愉（愉快） 澡（洗澡） 巧辨汉字：
山峰高耸，刀剑小老师来解惑 1.② ① ① 2.① ② ②
校（学校）古（古老）提（提问）委（委托）
2.同音字
五、词语听写
吟唱暮色侧面山峰庐山缘由投降阁楼浪费评章必须逊色操场爬山虎占有嫩绿均匀重叠空隙根茎叶柄枯萎瞧不起牢固住宅临时慎重选择住址优良洞穴大厅卧室专家尺寸卫生比较暮江吟题西林壁随遇而安
六、词语搭配
1.填入量词
一（阵）风一（根）细丝一（根）茎一（条）隧道
一（座）门一（丛）草一（片）地方
2.填入合适的动词
（捉）蟋蟀（喂）菜叶（吃）嫩草（盖）房子（搬）土块
3.填入合适的修饰词
（1）（嫩绿）的叶子（细小）的脚（温和）的阳光（光滑）的墙壁（舒服）的住宅（现成）的洞穴（倾斜）的隧道（简朴）的住所（伟大）的工程（强有力）的后足
（2）（慎重）地选择（倾斜）地铺开（轻微）地摆动
七、近义词
均匀——匀称舒服——舒适重叠——叠加弯曲——曲折
仔细——细致牢固——稳固隐藏——隐蔽慎重——谨慎
常考词义辨析的词组“隐藏”和“隐蔽”、“慎重”和“谨慎” “隐藏”是动词，一般指藏东西或是人藏起来；“隐蔽”既可以作动词也可以作形容词，指的是地方不容易被人发现，或者指藏到不容易被人发现的地方。
1.这个地方很（ ）（隐藏 隐蔽），敌人不容易发现。
2.春天（ ）（隐藏 隐蔽）在万紫千红的花朵中。
“慎重”一般指做事的态度，“谨慎”一般是形容人。
3.做决定要（ ）（慎重 谨慎），三思而后行。
4.他为人小心（ ）（慎重 谨慎），办事认真负责。
八、反义词
新鲜——陈旧 舒服——难受 弯曲——平直 仔细——粗略 牢固——脆弱 隐藏——显露 慎重——轻率 优良——低劣 温和——粗暴 安静——热闹 光滑——粗糙 简朴——奢华 柔弱——刚劲
九、佳句积累
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（拟人句）
2.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（拟人句）
3.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
（比喻句）
4.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。
（设问句）
5.如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
（比喻句）
十、重点句
1.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
这段话写出了爬山虎叶子的三个特点：一是绿，“绿得那么新鲜”；二是又多
的工程了。
蟋蟀用来修建住宅的工具是那样柔弱，只是一对前足和一双后腿。
从这明显的反差中我们体会到蟋蟀能建造出这样的住宅简直是一个奇迹。
十一、复习课文
1.《暮江吟》这首诗描写了（深秋）季节，“可怜”二字点出诗人内心深处的情思和对大自然的（热爱）。
《题西林壁》告诉我们(要想认识事物的本质必须全面客观地把握)的道理。
《雪梅》是借雪花和梅花争春，告诫我们（人各有所长，也各有所短）。
取人之长，补己之短，才是真理。
2.《爬山虎的脚》的作者是（叶圣陶），课文细致描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的（叶子）、爬山虎脚的（形状）和（特点），以及它爬的过程，告诉我们（要留心观察周围的事物），培养（留心观察）的好习惯。
3.《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家（法布尔）写的一篇观察笔记。
文中大量采用（拟人）的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的（特点）和（建造住宅）的过程。
十二、背诵、默写
1.背诵《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》，默写《题西林壁》。
2.背诵、积累“日积月累”中关于秋天的俗语。
十三、“语文园地”相关重难点
1.学会仔细观察身边的事物，不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
2.了解生活中人们对不同动物住所的称呼，拓展知识。
狗（窝）鼠（洞）鸟（巢）猪（圈）
马（厩）鱼（塘）牛（棚）虎（穴）
3.掌握关于秋天的俗语：
（1）立了秋，把扇丢。
（2）二八月，乱穿衣。
（3）夏雨少，秋霜早。
（4）八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
（5）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
2.《爬山虎的脚》常考查课内阅读和爬山虎爬的过程。
3.《蟋蟀的住宅》常考查课内阅读。
部编语文四年级上册第三单元课文重点考点知识点复习归纳整理
部编语文四年级上册第三单元课文重点考点知识点复习归纳整理（课文语文园地词语常见知识归纳）第三单元第九课《古诗三首》暮江吟唐白居易七言绝句一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
课文重点知识归纳诗意：1.傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
2.晚霞斜映下的江水一半是青绿的，一半是鲜红的。
3.九月初三这个夜晚是多么可爱啊。
4.那露珠像珍珠一样闪烁发光，月亮如同一张弯弓挂在空中。
吟：古代诗歌体裁的一种。
瑟瑟：这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
可伶：可爱。
真珠：珍珠《暮江吟》诗中写夕阳落照江水的诗句是：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红；写新月初升的诗句是：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
2.3. 本诗中运用比喻修辞手法的诗句是：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
题西林壁宋苏轼七言绝句横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
课文重点知识归纳诗意：1.从正面看，山岭连绵起伏，从侧面看，山峰巍峨耸立；2.从远处、近处、高处、低处看，庐山会呈现出各种不同的样子。
3.之所以认不清庐山真正的面貌；4.是因为我正身处庐山之中。
题：书写，题写。
缘：是因为。
西林：西林寺。
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，前两句描述了庐山从不同角度看有不同的形态，后两句写出了作者深思后的感悟：当局者迷，旁观者清。
雪梅宋卢梅坡七言绝句梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
课文重点知识归纳诗意：1.梅和雪都认为自己占尽春色，谁也不肯服输。
2.这可愁坏了文人墨客，难以评议二者的高下。
3.其实，梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的；4.而雪却又输给梅所带的一段清香。
降：服输。
骚人;诗人。
评章：评议。
逊：不及，比不上。
《雪梅》是南宋诗人卢钺创作的七言绝句，前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。
第十课《爬山虎的脚》课文重点知识归纳通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的，像我们展示出了爬山虎特有的生活习性，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
部编新人教版小学四年级语文上册第三单元知识小结
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín) 瑟(sè) 逊(xùn) 输(shū) 均(jūn)柄(bǐng) 萎(wěi) 宅(zhái) 慎(shèn)掘(jué) 倾(qīng) 抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降á投降à降落曲ū弯曲ǔ歌曲扒ā扒土á扒手2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。
比喻形象生动。
(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
部编版四年级上册语文第三单元《基础知识》梳理总结
庐(庐山)输(输入)操(操场)
芦(芦苇)愉(愉快)澡(洗澡)
重点
词语
操场 嫩红 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 牢固 休想 住宅 临时 弯曲慎重 选择 住址 洞穴 大厅 卧室 功夫 优良 平整 清洁 疲劳 专家 舒服
爬山虎 瞧不起 随遇而安
近义词
慎重—谨慎倾斜—歪斜牢固—坚固
隐藏—躲藏平坦—平整疲劳—疲乏
反义词
干燥—潮湿慎重—轻率弯曲—笔直
平坦—崎岖隐藏—暴露柔弱—刚强
词语
积累
1.观察到的色彩：瓦蓝 蓝莹莹 五颜六色 金黄 黄澄澄 金碧辉煌 粉红红彤彤 五彩缤纷
2.触摸的感受：柔软 坚硬 热乎乎 毛茸茸 粗糙 光滑 冷冰冰 软绵绵
重点
句子
1.它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
部编版四年级上册语文第三单元
《基础知识》梳理总结
易错
字音
缘故(yuán)逊色(xùn)慎重(shèn)
挖掘(jué)倾斜(qīng)骤雨(zhòu)
多音字
jiàng(下降)qǔ(歌曲)png(投降)qū(弯曲)pù(店铺)tán(弹琴)
形近字
暮(日暮)吟(吟诵)题(问题)
2.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
课文
回顾
1.《暮江吟》是唐代诗人白居易写的，描绘了从傍晚到夜幕降临后江面上的景色，表达了诗人对自然美景的喜爱之情。
2.《题西林壁》是宋代诗人苏轼遍游庐山后的题咏，描写了庐山的千姿百态，道出了“当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌”的道理。
部编版语文四年级上册第三单元知识点及语文学习方法
部编版四年级上册第三单元知识点及语文学习方法第三单元知识点归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降jiàng（降落）xiáng（投降）曲qǔ（乐曲）qū（弯曲）扒bā（扒皮）qá（扒手）2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀——平均空隙——间隙痕迹——印迹逐渐——渐渐牢固——坚固休想——别想出名——有名隐蔽——隐藏可惜——惋惜慎重——谨慎柔弱——脆弱研究——钻研搜索——搜寻倾斜——歪斜平坦——平缓简朴——朴素疲劳——疲倦宽敞——宽阔(3)反义词舒服——难受逐渐——陡然弯曲——笔直仔细——马虎牢固——薄弱隐蔽——暴露慎重——轻率温和——暴躁柔弱——刚强倾斜——笔直平坦——崎岖光滑——粗糙简朴——奢华清洁——肮脏干燥——湿润简单——复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视语文课文的基本学习方法1．预习法预习课文六步法：读一读，了解课文的大意；拼一拼，掌握生字读音；查一查，弄懂新词的意思；再读读，理解每段大意；试一试，解答课后的作业；想一想，知道文章的中心。
部编版四年级语文上册第三单元知识小结归纳整理
部编版四年级语文上册第三单元知识小结 一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín) 瑟(sè) 逊(xùn) 输(sh ū) 均(j ūn)柄(b ǐng) 萎(w ěi) 宅(zhái) 慎(shèn)掘(jué) 倾(q īng) 抛(p āo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降 曲 扒{xiáng(投降)jiàng(降落){q ū(弯曲)q ǔ(歌曲){b ā(扒土)pá(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 嫩茎叶柄 瞧不起 牢固 引人注意 住宅 临时随遇而安 选择 住址 优良 巢穴 大厅卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大(2)近义词均匀~平均 空隙~间隙 痕迹~印迹逐渐~渐渐 牢固~坚固 休想~别想出名~有名 隐蔽~隐藏 可惜~惋惜慎重~谨慎 柔弱~脆弱 研究~钻研搜索~搜寻 倾斜~歪斜 平坦~平缓简朴~朴素 疲劳~疲倦 宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受 逐渐→陡然 弯曲→笔直仔细→马虎 牢固→薄弱 隐蔽→暴露慎重→轻率 温和→暴躁 柔弱→刚强倾斜→笔直 平坦→崎岖 光滑→粗糙简朴→奢华 清洁→肮脏 干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴 大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜 引以为戒 引人瞩目③量词:一阵风 六根细丝 一根茎 一条隧道 一丛草 一座门④动词:漾起波纹 搜索巢穴 修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子 嫩绿的叶子 温和的阳光 舒服的住宅 倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 极目远眺 察言观色 洞若观火 目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
部编版四年级上册语文第三单元知识点
部编版四年级上册语文第三单元知识点一、词语解释•想象:指按照自己的感觉和经验，通过头脑中的图像、联想、构想等形式所构成的一种思维活动。
在阅读理解时，通过想象能够更深入地了解文章内涵。
•季节:指地球的绕日运动使得太阳直射点每天都在移动，造成地球不同地区的气候、植被和动物种类在不同时间发生变化。
•模仿:指学习的一种方法，通过观察他人的行为或表现，融入其中，以类似的方式来表现自己。
二、重点课文1. 课文内容梗概本单元课文重点讲述了小白兔的一天，包括早晨起床、吃早饭、上学学习、下课回家等一系列生活中的情景。
通过描述小白兔的日常生活，引导儿童了解努力学习、及时作业的重要性。
2. 重点词语解析•踏实：形容词，指稳、稳妥、踏实。
在课文中指小白兔学习时认真、专心。
•用功：动词短语，指努力学习、刻苦钻研。
通过用功可以取得更好的成绩。
•模仿：动词，指效仿他人的言行。
在学习上，模仿可以帮助我们学习到优秀的方法和技巧。
3. 关键语句分析•“早晨，小白兔一睁开眼，跳下床，穿了衣服，刷了牙，洗了脸…” 这句话传递出了小白兔每天早晨的起床流程，强调了一个良好的生活习惯。
•“它习惯学习不打折，听课不旷课。
同学们都爱跟它学。
” 这句话强调了小白兔学习的认真态度和模范作用，表达了学习勤奋的重要性。
•“勤奋的小白兔，一直在努力做好自己的事情。
” 这句话表达了努力学习的重要性和坚持不懈的态度。
三、知识点延伸1. 想象力培养在阅读课文时，可以适时引导学生运用想象力，尝试描绘小白兔的形态和动作，加深对课文的理解和记忆。
2. 季节变化观察通过课文中小白兔在春天、夏天、秋天、冬天的生活描写，引导学生观察周围环境的季节变化，从而增进对生态环境的认识。
3. 模仿学习方法通过小白兔在课文中对学习态度和行为的描述，引导学生学习模仿其用功、认真的学习方法，培养学生良好的学习习惯和态度。
结语通过对部编版四年级上册语文第三单元知识点的梳理和分析，我们可以看到这一单元围绕着学习态度、日常生活等主题，引导学生通过阅读课文和深入学习知识点，提高语文素养和阅读能力，使学生在语文学习中获得更多的启发和收获。
部编版语文四年级上第三单元单元知识归纳总结
第三单元 单元知识小结一、易读错的字 吟(y ín)唱 侧(c è)面 输(sh ū)赢 暮(m ù)色 瑟(s è)瑟发抖 风骚(s āo) 庐(l ú)山 投降(xi áng) 缘(yu án)故 山峰(f ēng) 逊(x ùn)色 弯曲(q ū) 操(c āo)场 嫩(n èn)绿 占(zh àn)领 均(j ūn)匀 茎(j īng)叶 蜗(w ō)牛 住宅(zh ái) 搜(s ōu)索 骤(zh òu)雨 布置(zh ì) 慎(sh èn)重 临(l ín)时 倾(q īng)斜 巢穴(xu é)尺寸(c ùn)挖掘(ju é)二、易写错的字1. 吟：右边是“今”不是“令”；2. 暮：下面是“日”。
3. 隙：“隙”右边上半部不是“小”。
4. 临：右下角里面不要多写一竖。
5. 卧：“臣”里面不是“口”。
三、会写词语暮色 吟唱 题词 侧面 山峰 庐山 缘分 投降 阁楼 费事 必须 谦逊 服输 爬山虎 操场 占有 嫩叶 顺心 均匀 重叠 空隙 根茎 叶柄 枯萎 瞧不起 牢固 反面 触角 弯曲 细小 痕迹 休想 住宅 临时 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 尺寸 卫生 比较 居住 出名 不光 由于 功夫 随遇而安 并且 现成 才能 成果 修理 平整 大体 清洁 假使 工程 强有力 疲劳 重要 余下 四、多音字 降⎩⎨⎧xi áng(投降)ji àng(降临) 曲⎩⎨⎧q ū(弯曲)q ǔ(歌曲) 空⎩⎨⎧k ōng(空旷)k òng(空地) 铺⎩⎨⎧p ū(铺路)p ù(上下铺) 扒⎩⎨⎧b ā(扒拉)p á(扒手)踏⎩⎨⎧t à(踏步)t ā(踏实)五、形近字⎩⎨⎧侧(侧面)测(测试) ⎩⎨⎧费(费用)沸(沸腾) ⎩⎨⎧题(问题)提(提醒) ⎩⎨⎧庐(庐山)芦(芦花鸡) ⎩⎨⎧均(均匀)钧(千钧一发) ⎩⎨⎧址(地址)止(停止) ⎩⎨⎧搜(搜身)艘(一艘) ⎩⎨⎧倾(倾倒)顷(顷刻) ⎩⎨⎧择(选择)泽(润泽) ⎩⎨⎧良(优良)粮(粮食) ⎩⎨⎧专(专门)砖(砖瓦) ⎩⎨⎧较(比较)轿(轿车) ⎩⎨⎧骚(牢骚)搔(搔头) ⎩⎨⎧蜗(蜗牛)窝(鸡窝)⎩⎨⎧萎(枯萎)委(委员)六、近义词残阳—夕阳 空隙—缝隙 均匀—匀称 牢固—坚固 新鲜—鲜嫩 逐渐—渐渐 舒服—舒适 慎重—谨慎 选择—挑选 柔弱—弱小 平坦—平整 搜索—搜寻 隐蔽—隐藏 惊奇—惊讶 研究—钻研 简朴—朴素 疲劳—疲倦 宽敞—宽阔 温和—暖和 引人注意—引人注目 七、反义词横—竖 高—低 半—全 远—近 残阳—朝阳 弯曲—笔直 舒服—难受 仔细—马虎 细小—粗壮 牢固—松动 新鲜—陈旧 慎重—草率 粗糙—光滑 柔弱—刚强 隐藏—公开 平坦—崎岖 宽敞—狭窄 温和—寒冷 八、词语搭配 (嫩绿)的叶子 (倾斜)的隧道 (弯弯曲曲)的地势 (舒服)的住宅 (细小)的脚 (宽敞)的洞穴(轻微)地摆动 九、词语归类1. 四字词语：引人注意 毫不可惜 随遇而安2. 两个字表示同一个意思的词：均匀3. AABB 式词语：弯弯曲曲十、句子积累1. 比喻句(1) 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
部编版语文四年级上册第三单元每课知识重点
部编版语文四年级上册第三单元每课知识重点单元分析单元主题处处留心皆学问——“连续观察”是本单元的人文主题，阅读训练要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”，表达训练要素是“进行连续观察，学写观察日记”。
本单元围绕“连续观察”这一主题，编排了三篇课文，分别是《古诗三首》描绘了从不同角度观察到的景物；《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别以日常生活中的植物和动物为观察对象，描写了事物的特点和变化，展现了作者连续细致的观察。
这个单元还编排了与专题相关的“阅读衔接”“资料袋”，以“爱护眼睛，保护视力”为主题的口语交际，以“写观察日记”为主题的习作以及语文园地。
所有语文活动有机的整合在一起，对于综合提高学生的语文素养是有利的。
阅读要素《爬山虎的脚》以准确形象的语言，描写了爬山虎叶子和脚的细微变化，以及爬山虎向上攀爬的过程。
《蟋蟀的住宅》以准确生动的表达，再现了蟋蟀住宅的特点和修建过程。
两篇课文都旨在引导学生通过准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。
“交流平台”则梳理、总结了观察的方法，鼓励学生进行迁移运用。
此外，本单元还编排了与主题相关的“资料袋”和“阅读链接”。
“资料袋”帮助学生养成连续观察并进行记录的习惯，“阅读链接”引导学生了解观察日记的内容和写法。
无论是《爬山虎的脚》后面的“资料袋”，还是单元习作，都在强调观察记录的方法，一是表格形式，二是图文结合。
教学内容古诗三首教材分析：本课的三首古诗都是描绘景物的。
其中，《暮江吟》抒发了对自然美景的喜爱之情，《题西林壁》和《雪梅》则在描写景物之余寄寓了一定的道理。
《暮江吟》是唐代诗人白居易的一首七言绝句，诗人用浅白的语言，描绘出他观察到的美妙景色。
诗的大意是：红日西沉，余晖铺酒在江面上，使得江水受光处呈现出红色，未受光处呈现出青绿色。
九月初三的夜晚，多么叫人喜爱啊!那露珠像珍珠一样闪烁发光，月亮如同一张弯弓挂在空中。
诗的前两句写日暮时分，夕阳与江水相映成趣，“一道”与“铺”写出夕阳余晖是酒满江面的，而“瑟瑟”和“红”的颜色对比，能让人产生丰富的想象。
部编版四年级语文上册第三单元各课知识点解析汇总
四年级语文上册第三单元各课知识点解析9.古诗三首一、阅读理解暮江吟唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
一、词语注释暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
残阳：快落山的太阳的光。
也指晚霞。
瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
可怜：可爱。
九月初三：农历九月初三的时候。
真珠：即珍珠。
月似弓：农历九月初三，上弦月，其弯如弓。
二、古诗大意一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。
江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出红色。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
三、赏析问答1.江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？因为太阳接近地平线，江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色，半江是红色，“铺”既写出了夕阳的柔和，又写出了照得面积广大而均匀。
2.《暮江吟》这首诗中，作者赞美哪些景物是“可怜”的?“可怜”的意思是可爱。
当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时，他感到这一切都是可爱的。
四、课文主题《暮江吟》通过描写红日西沉到新月东升时，江边的美丽景色，表达了诗人热爱自然美景，热爱祖国大好河山的思想感情，同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。
题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中一、词语注释题西林壁：写在西林寺的墙壁上。
西林寺在庐山西麓。
题：书写，题写。
西林：西林寺，在江西庐山。
横看：从正面看。
庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看.侧：侧面。
各不同：各不相同。
不识：不能认识，辨别。
真面目：指庐山真实的景色，形状。
缘：因为；由于。
此山：这座山，指庐山。
西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。
这首诗是题在寺里墙壁上的。
二、古诗大意从正面看庐山是连绵起伏的山岭，从侧面看就成了耸立的山峰，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
2020新部编版四年级语文上册第三单元知识小结
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yín)瑟(sè)逊(xùn)输(shū)均(jūn)柄(bǐng)萎(wěi)宅(zhái)慎(shèn)掘(jué)倾(qīng)抛(pāo)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。
庐:不要把“户”写成“尸”。
隙:右部上面不是“小”。
固:不要忘记写最后一笔横。
宅:第四笔是撇。
良:不要忘记写第六笔撇。
穴:下部是“八”,不要写成“入”。
(3)多音字降{xiáng(投降) jiàng(降落)曲{qū(弯曲)qǔ(歌曲)扒{bā(扒土)pá(扒手)2.词(1)必须掌握的词操场嫩红舒服均匀重叠空隙嫩茎叶柄瞧不起牢固引人注意住宅临时随遇而安选择住址优良巢穴大厅卧室专家九寸卫生钳子较大(2)近义词均匀~平均空隙~间隙痕迹~印迹逐渐~渐渐牢固~坚固休想~别想出名~有名隐蔽~隐藏可惜~惋惜慎重~谨慎柔弱~脆弱研究~钻研搜索~搜寻倾斜~歪斜平坦~平缓简朴~朴素疲劳~疲倦宽敞~宽阔(3)反义词舒服→难受逐渐→陡然弯曲→笔直仔细→马虎牢固→薄弱隐蔽→暴露慎重→轻率温和→暴躁柔弱→刚强倾斜→笔直平坦→崎岖光滑→粗糙简朴→奢华清洁→肮脏干燥→湿润简单→复杂(4)词语归类①AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴大大方方②含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜引以为戒引人瞩目③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门④动词:漾起波纹搜索巢穴修理平整⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道⑥与“看”有关的词语:望眼欲穿东张西望左顾右盼极目远眺察言观色洞若观火目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。
(2)根据意思写词语。
二、佳句积累1.比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。