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食品安全教育PPT课件

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食品是否适合自己食用?
小食品
不盲目随从广告, 广告的宣传并不代表科学, 是商家利益的体现。
食品安全歌
小朋友,进学校, 学知识,长本领。 文化知识要学好, 健康安全也重要。 病从口入危害大, 食品质量数第一。 食品挑选要细心, 三无食品需留意。 苏丹红、吊白块…… 样样都是有害物。
看清厂家出厂期, 切莫超过保质期。 小摊小贩莫相信, 卫生更是难放心。 油炸腌制要少吃, 健康危害正面临。 饮料冷饮有节制, 损害牙齿吃坏肚。 安全意识人人有, 争当食品小卫士。
健康饮食,快乐成长,关注食品安全, 拥有美好未来。健康饮食,快乐成长, 关注食品安全,拥有美好未来。
腌制类食品
健康饮食,快乐成长,关注食品安全,拥有美好未来。健康 饮食,快乐成长,关注食品安全,拥有美好未来。健康饮食, 快乐成长,关注食品安全,拥有美好未来。
健康饮食,快乐成长,关 注食品安全,拥有美好未 来。
加工类肉质食品
健康饮食,快乐成长,关注食品安全,拥有美好未来。 健康饮食,快乐成长,关注食品安全,拥有美好未来。
健康饮食,快乐成长,关注食品 安全,拥有美好未来。
饼干类食品
(不含低温烘烤和全麦饼干)
健康饮食,快乐成长,关 注食品安全,拥有美好未 来。
汽水、可乐类食品
健康饮食,快乐成长,关注食品 安全,拥有美好未来。
健康成长,远离垃圾食品
购买正规厂家生产的食品.
包装干净整洁,图案字迹清晰。
产品名称
配料表
产品标准号 生产许可证 保质日期
生产日期
厂名,厂址
QS标识
? 如何分清食品
保质期和保存期
保质期
(最佳食用期)是指标签指明的贮存 条件下,保持品质的期限,在一定时 间内食品依然可以食用。

食品安全知识ppt课件

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保持环境卫生
定期清洁食品储存环境,保持卫 生整洁,避免细菌滋生。
遵循储存条件
根据食品的储存要求,选择适宜 的温度、湿度等条件,确保食品
不变质。
加工环节
注意个人卫生
加工食品前,要洗手并穿戴干净的工作服,避免 细菌污染食品。
加工工具清洁
加工食品的刀具、砧板等工具要定期清洁,避免 细菌滋生。
避免交叉污染
重要性
食品安全是公众健康和生命安全的基本保障,也是国家和社 会稳定发展的基础。保障食品安全对于维护消费者权益、促 进产业发展、提升社会文明程度等方面都具有重要的意义。
食品安全问题分类
01
02
03
微生物污染
包括细菌、病毒、寄生虫 等微生物引起的食品中毒 和感染疾病。
化学污染
包括农药残留、重金属、 添加剂等化学物质超标引 起的食品污染。
光学检测法
利用光的反射、散射等特性,检测食品中的杂质、颗粒大小等。
电子鼻和电子舌
利用电子传感器技术,模拟人的嗅觉和味觉功能,实现对食品的快 速、准确检测。
食品添加剂检测
高效液相色谱-串联质谱法
用于同时检测食品中的多种添加剂,如防腐剂、甜味剂等 。
气相色谱法
用于检测食品中的挥发性添加剂,如香精、香料等。
离子色谱法
用于检测食品中的离子型添加剂,如酸度调节剂、抗结剂 等。
05
食品安全案例分析
案例一:某餐厅食品安全事故调查
01
事故背景
某餐厅发生集体食物中毒事件,导致数十人就医,部分患者伴有腹痛、
腹泻等症状。
02 03
调查过程
当地食品药品监督管理部门迅速介入,开展调查工作。通过对食品供应 链、食品加工环节、进货渠道等方面的详细排查,发现问题的根源是一 批过期变质蔬菜未及时下架。

食品安全教育PPT课件

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谢 谢 观看
XIE
KAN
缺乏维生素A会使小儿抵抗病毒能力下降、 生长发育缓慢。
维生素B
维生素B处于生长发育中的孩子们,好动, 活动量增加。
维生素D
一般的食物维生素D含量不丰富。含量较 多的食物有海产鱼类、蛋类和黄油。
合理安排 一日三餐
01
吃些什么?
02 合理安排时间 03 适宜的食物
吃些什么?
食物多样化原则:欲使孩子身体健壮、大脑发育良好,就必须摄取比较全面营 养。
食物均衡性原则:科学地处理好荤素搭配、粗细粮搭配、动植物 蛋白搭配。
适量的原则:摄入过多高能量食品,可使用营养过剩,造成脂 肪在体内堆积。
这些食物
水果
西瓜、苦瓜、黄瓜 夏季 炎热,湿气渐盛
主食
主食以营养价值高切没 有有害物质的食物
零食
果干、未经烘制的果仁、 瓜子仁以及天然果汁。
合理的安排
晚餐
小孩晚餐可以吃干煸豆角,炒胡萝 卜,蒜苔炒肉,西红柿炒鸡蛋都是 不错的选择
在吃东西的时候一定要小心果冻, 麻花,长面等食物哦!
你知道吗,饮食时如果食用方法不当,食物很 容易进入气管,严重时会造成窒息。
吃东西噎住了怎么办? 在孩子背后,双手放于孩子肚脐和胸骨间,一 手握拳,另一手包住拳头。
注意三餐
早餐:早上七点左右 午餐:十二点到十三点之间 晚餐:不能超过十八点
注意三餐
小朋友,要养成良好 的卫生、饮食习惯哦!
饮食
小朋友,要小心这些 食物哦!
三餐 合理安排一日三餐哦!
注意习惯
注意习惯
勤洗手,特别是饭前饭后;不喝生水,
不喝饮料;生吃瓜果要洗干净;不吃腐烂变质的 食物:腐烂变质的食

食品安全知识培训ppt课件

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制度及管理 场地条件
场地条件
1. 经营场所与个人生活空间应当分开 2. 经营场所和仓储场所周围环境整洁,卫生状况良好。经营散装食品的,25米以内无暴露的垃
圾场、公用旱厕、粪池等污染源 3. 有固定的经营和仓储场所 4. 经营场所和仓储场所应有良好的自然通风或机械通风,有充足的自然采光或人工照明 5. 经营场所和仓储场所应将食品与非食品、生鲜食品与熟食品分开 6. 经营鲜活畜禽、水产的区域与其他食品经营区域相互分开,间距一般不小于5米 7. 经营和仓储场所内不得有农药、工业酒精等有毒有害商品(物品)
3 2
幼儿园食品留样管理制度
食品留样,是预防师生食品中毒的有效措施,是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全, 特制定食品留样试尝制度。
1、每餐坚持饭菜留样。配餐员在分配饭菜时,每样汤、菜、饭均须留样备份。 2、饭菜留样应留足数量400g,分别放入留样盒内加盖并标明留样时期、品名、餐次、留样人。及时储存于专 用冰箱,温度保持在2―8摄氏度左右。 3、饭菜留样必须保留四十八小时后方可倒掉。 4.留样前,必须对用于饭菜备份留样的容器进行清洗、消毒杀菌。 5.食堂厨师必须负责对留样食品的检查,并做好“菜名、餐次、日期、留样人、试尝情况”等的试尝留样记录, 以备查验。 5、幼儿园分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况,逐一对照检查,若发现食堂没有坚持饭菜留 样,应按幼儿园安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度,追究相关人员责任
热,以防烫伤灼伤。 (四)员工如受到伤害,应立即送医院治疗,并通知其家属,在伤口未愈之前,伤员不应与食品再有接触。
3 1
幼儿园食品卫生管理制度 1. 食品卫生应有专人负责,成立食品卫生管理委员会,定期检查食品卫生情况,总结经验,及时解决问题,

食品安全常识ppt课件

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风险特征描述
综合危害物质的风险水平、暴露程度 和潜在健康影响,得出风险特征描述 ,为风险控制提供依据。
风险控制的方法
制定食品安全标准
根据风险评估结果,制定食品安全标准和规范,限制食品中危害 物质的含量和种类。
加强食品生产监管
对食品生产过程进行严格监管,确保生产环节的安全可控,防止危 害物质产生和污染。
食品安全管理体系通常包括组织架构、职责与权限、资源管理、过程管 理、监控与改进等几个方面。
03
食品安全管理体系的认证
食品安全管理体系认证是指由第三方机构按照相关标准对食品企业所建
立的食品安全管理体系进行审核,并对其符合程度进行评估和认证的过
程。
食品安全监管体系
食品安全监管体系的定义
食品安全监管体系是指政府有关部门依法对食品生产、加工、流通和消费等各个环节进 行监督管理的体系。
加蛋白质含量。
影响范围
涉及多个国家和地区, 造成重大社会影响。
处理措施
政府加强监管,企业召 回问题产品,对受害者
进行赔偿。
地沟油事件
事件概述
地沟油被非法提炼并用于餐饮业,对人体健 康造成危害。
影响范围
涉及多个地区,严重影响餐饮行业声誉。
原因分析
利益驱动导致一些不法商贩违法提炼地沟油 。
处理措施
政府加大打击力度,加强监管,提高公众食 品安全意识。
食品安全监管体系的主要职责
对食品生产、加工、流通和消费等各个环节进行监督检查,确保食品质量安全;对食品 企业进行资质认证和监督管理;对食品质量安全事件进行调查处理和信息发布等。
食品安全监管体系的方式
食品安全监管体系通常采取日常监督检查、专项整治、抽检监测等多种方式,以确保食 品质量安全。

《食品安全教育课》PPT课件

《食品安全教育课》PPT课件
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目 录
• 食品安全基本知识 • 食品污染与危害 • 食品安全鉴别与选择 • 个人食品安全防护 • 食品安全事件案例分析 • 食品安全未来展望与建议
食品安全基本知识
01
什么是食品安全
食品安全定义
食品安全是指食品无毒、无害, 符合应当有的营养要求,对人体 健康不造成任何急性、亚急性或
了解食品成分
选择成分简单、添加剂较少的食品, 避免选择含有过多添加剂、色素、防 腐剂等不健康成分的食品。
参考营养标签
阅读食品的营养标签,了解食品的营 养成分和热量等信息,选择适合自己 的食品。
食品安全的误区与真相
误区一
保质期长的食品质量一定好。真相:保质期长短与食品质 量好坏并不直接相关,有些保质期短的食品反而更加新鲜 、安全。
《中华人民共和国农产品质量安全法》
规定了农产品质量安全标准、检测、监督等方面的内容,与食品安全密切相关。
《中华人民共和国消费者权益保护法》
规定了消费者在购买、使用商品和接受服务过程中享有的权益,包括食品安全权益。
食品污染与危害
02
食品污染的来源
环境污染
空气、水、土壤等环境 因素中的有害物质通过
食物链进入食品中。
了解食品来源
了解食品的产地、生产厂家、 进货渠道等信息,选择信誉良 好的厂家和商家购买食品。
参考他人评价
可以参考其他消费者对食品的 评价和反馈,了解食品的质量
和口感等信息。
如何选择安全食品
选择新鲜食品
尽量选择新鲜、未加工或少加工的食 品,避免购买过期或保存不当的食品。
避免食品污染
注意食品的卫生状况,避免食品受到 细菌、病毒等污染,注意洗手、清洁 餐具等。

食品安全与卫生PPT课件


QS标志
表示该食品可合格的,可以放心食用。

包装袋上的秘密
成份 生产日期
保存方法 制造商名称、地址
商 标
商标
保质期 净含量
防伪条形码
QS标识
食品安全歌
小朋友,进学校, 文化知识要学好, 病从口入危害大, 饮料冷饮有节制, 安全意识人人有,
学知识,长本领。 健康安全也重要。 食品质量数第一。 损害牙齿吃坏肚。 争当食品小卫士。
感谢聆听
课件汇报人:
每天早晚刷牙
包装袋上的秘密
去超市购物要学会看包装上的信息哦!
包装袋上的秘密
生产日期 例:2019/01/30
生产日期是指商品在生产线上完成所有工 序,经过检验并包装成为可在市场上销售 的成品时的日期和时间。
条形码
用以表示一定的商品信息的符号。
保质期 例:24个月
产品保质期是指产品的最佳食用期。
常常会发生霉变、腐败、变味
酸臭味
霉味
腐臭味
腐坏、变质的食物不能吃哦!
哈喇味
健康的食物
十大健康食物
绿茶
燕麦
牛奶(酸奶)
菇菌类
胡萝卜
禽蛋蛋白
番茄
十字花科蔬菜
海鱼
大豆
(豆奶、豆浆等)
生活中怎样注意饮食卫生呢?
饭前便后 勤洗手
生吃瓜果要清洗, 不随便吃野菜野果。
不喝生水 少喝饮料
不随意购买。
多喝水 按时睡觉
食品安全与卫生
课件汇报人:
目录
Index
1 不健康的食物
2 健康的食物
3 生活中怎样注意饮食卫生?
4 包装袋上的秘密
可以装满12辆5吨的卡车
吃不对可会对身体 造成伤害哦!

食品安全班会ppt课件完整版


07
总结与展望
Chapter
本次班会内容回顾与总结
01
班会主题
食品安全
02
03
04
班会目的
提高学生食品安全意识,了解 食品安全知识,培养健康饮食
习惯
主要内容
介绍食品安全概念、重要性、 日常生活中食品安全注意事项、
食品安全事件案例分析等
活动形式
讲解、问答、小组讨论、案例 分析等
学生在日常生活中如何关注并保障自身饮食安全
03
患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病的人员,以及患有活动性肺结核、化 脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的人员,不得从事接触直接入口食品 的工作。
从业人员健康管理要求
调岗或离岗期间需进行医学观 察和治疗,直至痊愈并取得健 康证明后方可重新上岗。
个人卫生与操作规范培训要求
保持个人卫生,穿戴整洁的工 作衣帽,勤洗手、消毒。
食品安全班会ppt课件完整版
目录
• 食品安全概述 • 食品污染与危害 • 食品加工过程中的安全控制 • 餐饮服务环节中的食品安全管理 • 校园内外卖及小摊贩食品安全问题剖析 • 家庭烹饪中的食品安全注意事项 • 总结与展望
01
食品安全概述
Chapter
食品安全的定义与重要性
定义
食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要 求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性 危害。
彻底煮熟
确保食物煮熟煮透,特别是肉类、 禽类、蛋类和海产品,以杀死可 能存在的细菌和寄生虫。
保持食物的安全温度
在烹饪后,及时将食物冷却并储 存在安全的温度下,避免细菌在
适宜的温度下繁殖。
家庭储存食品注意事项
分类储存

食品安全的ppt课件

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CONTENCT

• 食品安全概述 • 食品安全的隐患 • 食品安全检测与评估 • 食品安全风险控制 • 食品安全管理与教育 • 未来食品安全的发展趋势
01
食品安全概述
定义与重要性
定义
食品安全是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体 健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
化学污染
农药残留
农药使用后残留在农作物表面 和土壤中,可能导致食品中农 药超标。
重金属污染
如铅、汞、镉等,可能来自工 业废水、废气排放等,对人体 神经系统、免疫系统等造成损 害。
有机污染物
如多环芳烃、二噁英等,可能 来自工业生产、汽车尾气等, 对人体健康产生危害。
物理污染
01
02
03
放射性污染
放射性物质可能来自核设 施、核试验等,对人体产 生辐射伤害。
方法
风险交流的方法包括信息发布、公开讨论、咨询等,需要确保信息 的准确性和及时性。
风险控制措施
01
定义
风险控制措施是指为了降低或消除食品安全风险而采取的各种行动和策
略。
02
目的
风险控制措施的目的是将食品安全风险降低到一个可接受的范围内,保
护消费者的健康和权益。
03
方法
风险控制措施包括制定和执行食品安全法律法规、加强食品生产和流通
提高消费者食品安全意识
02
01
03
消费者应了解食品安全的基本知识,如食品保质期、 储存方式、食品添加剂等。
消费者应学会查看食品标签,了解食品的成分、生产 日期等信息,避免购买不合格食品。
消费者应关注食品安全事件,了解食品安全风险,提 高自我保护意识。

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提高消费者食品安全意识
消费者是食品安全的第一道防线 ,提高消费者的食品安全意识可 以有效减少食源性疾病的发生。
政府和相关组织应加强食品安全 宣传教育,普及食品安全知识, 提高消费者对食品安全问题的认
知和重视程度。
媒体和社交平台也可以发挥重要 作用,通过传播食品安全知识和 案例,引导消费者关注食品安全
信息通报
及时将食品安全信息通报给相关 部门和消费者,加强信息透明度
,避免引起恐慌和误解。
05 食品安全事件案例分析
国内外重大食品安全事件回顾
国内重大食品安全事件
三聚氰胺事件、地沟油事件、毒豆芽 事件等。这些事件对国内消费者的健 康造成了严重威胁,也影响了相关行 业的声誉。
国际重大食品安全事件
疯牛病事件、禽流感事件、沙门氏菌 事件等。这些事件对全球食品安全产 生了深远的影响,各国政府和监管机 构加强了食品安全监管措施。
强化食品安全监管体系
建立覆盖全过程的食品安全监管体系 ,加强生产、流通、消费各环节的监 管力度。
提高食品安全意识
加强食品安全宣传教育,提高消费者 对食品安全的认识和自我保护能力。
加强国际合作与交流
积极参与国际食品安全标准的制定和 实施,加强与国际组织在食品安全领 域的合作与交流。
06 提高食品安全意识与公众 参与
对生产出的食品进行抽检或全检,确保产 品合格后方可出厂销售。
食品流通环节的安全管理
运输工具卫生
保持运输工具的清洁卫生,定 期进行消毒处理,防止食品在
运输过程中受到污染。
贮存环境
食品应存放在干燥、通风、阴 凉的地方,避免阳光直射和高 温,以防食品变质和细菌繁殖 。
销售环节管理
加强食品销售环节的管理,确 保食品在销售过程中不受二次 污染,同时对过期食品进行严 格管理。
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(一)、加强“农田到餐桌”监管、加强食品检测检验研究是保障食品安全的第一步 在实行从“农田到餐桌”管理的食品安全保障体系中,检测工作应当紧随标准的修订不断完善。检测工 作作为食品原料、生产加工过程、运输以及市场销售等环节中内部自我监控和外部监督检查的重要手段, 直接影响食品的质量和安全。随着食品中安全卫生指标限量值的逐步降低,对检测技术提出了更高的要 求,检验检测应向高技术化、速测化、便携化以及信息共享迈进。设置系统的食品检测机构并使之逐步 社会化、建立科学的检测质量保证体系以及加强检测技术储备和人员储备是从总体上提高我国食品检测 能力的重要举措。 (二)、进一步完善食品安全的法律法规、理顺食品安全监管体系,加强监管力度 及时更改和修订过时的法律法规,要做到与时俱进。各地也可根据实际情况,制定符合本地工作需要的 地方性法规。面对当前食品安全状况,建议在现有基础上进一步加强以上五个方面工作:一是加强“从 田头到餐桌”的全过程质量安全控制;二是加强食品安全标准体系,科学确定食品标准制定原则和依据, 增强标准的可操作性,逐步实现标准体系与国际惯例接轨;三是加强无公害农产品、绿色食品、有机食 品认证等各类认证的法律地位,理顺相互之间的关系,逐步建立统一的食品认证认可体系,培育一批运 作规范、社会信誉高、符合国际通行规则的食品认证机构;四是加强劣质产品召回制度,为查处和销毁 不安全食品提供法律依据;五是加强食品安全应急机制。 (三)、建立顺畅的食品安全信息网络 建立良好的质量信号传递机制,有助于解决食品质量的市场失灵。我国食品生产者大多文化素质低,生 产规模小,而食品产业链较长,致使信息标签管理等难发挥作用。政府要提供公共信息和教育培训,使 公众拥有完全充分的信息来权衡利益风险进行选择。及时发布食品安全信息,定期公布质量抽检结果, 发布疫情和有毒有害物污染警报,提醒公众采取必要的防范措施,对具有良好声誉的企业进行宣传报道, 并接受新闻媒体和公众监督。建立各类食品营养信息数据库,对消费者、生产者和食品系统从业人员进 行食品安全方面的培训与教育。 (四)、多种手段综合运用来提高食品安全水平 提高食品安全水平除了法律和行政监管外,还要注重从经济和技术等层面上共同推进。经济手段提高生 产的组织化程度,充分发挥产业化龙头企业和农村经济合作组织引导和带动作用,将分散经营的主体组 织起来加强质量控制,实行标准化生产,实现规模效应和品牌效应;按照市场价格和市场需求调节农产 品加工,靠加工企业对原料的需求和对原料的检验监督来带动分散生产的农户组成有一定规模的标准化 的商品生产基地,使生产、加工、销售一脉相承,形成良性循环,从而保证食品加工的每一阶段都是安 全的;提高质量认证的可信度和权威性,提高优质产品的知名度,使生产经营者强化诚信意识,规范生 产经营行为,提升技术装备,改进工艺操作和检验手段,加强原料生产、制造加工、储运和流通过程的 食品安全控制,从而实现从农田到餐桌的全过程控制;增强对食品安全事件的经济处罚力度,从而增加 不法厂商的风险成本,从根本上遏制假冒伪劣食品的生产。技术手段加强基础研究和食品安全管理前沿 问题研究,探索研究食品中病原体、农药、兽药、化学污染物等有害物质的快速、高效检测技术和方法, 确定有害物最大残留限量,提高食品安全检测机构的实验室条件和人员水平、标准物质的质量和参照标 准水平;开展先进的食品安全控制技术的基础研究和应用研究,促进科研成果转化为生产力。
食品安全
L/O/G/O


2008年9月8日甘肃岷县14名婴儿同时患有肾结石病症, 引起外界关注。至2008年9月11日甘肃全省共发现59例 肾结石患儿,部分患儿已发展为肾功能不全,同时已死亡 1人,这些婴儿均食用了三鹿18元左右价位的奶粉。而且 人们发现两个月来,中国多省已相继有类似事件发生。中 国卫生部高度怀疑三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污 染,三聚氰胺是一种化工原料,可以提高蛋白质检测值, 人如果长期摄入会导致人体泌尿系统膀胱、肾产生结石, 并可诱发膀胱癌。 2008年9月11日上午10点40分,新民网连线三鹿集团传 媒部,该部负责人表示,无证据显示这些婴儿是因为吃了 三鹿奶粉而致病。据称三鹿集团委托甘肃省质量技术监督 局对三鹿奶粉进行了检验,结果显示各项标准符合国家的 质量标准。[30]不过事后甘肃省质量技术监督局召开新闻 发布会,声明该局从未接受过三鹿集团的委托检验。很快 在同一天的晚上,三鹿集团承认经公司自检发现2008年8 月6日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉曾受到三聚氰胺 的污染,市场上大约有700吨,同时发布产品召回声明, 不过三鹿亦指出其公司无18元价位奶粉。

数据管理:运用数据库管理系统,建立各种相关数据库,高效率管理食品安全信息 数据,方便相关用户快速查询相关信息,包括政策法规、安全生产技术指标、质量 标准、投入品使用规范等,为用户提供信息服务和信息共享。
档案管理:建立不同业务层面的档案管理信息系统,用于日常工作记录, 比如管理部门对相关企业的注册登记、信用记录、产品认证等的网上登记系统, 再比如养殖企业的饲料采购、出栏计划、进销去向、防疫记录等信息的管理, 这些系统的开发可以为决策者或管理者提供全局性的信息服务。 信用跟踪:对某种产品的市场状况、生产、销售、食品贮藏、加工、流通、 消费的各个环节进行跟踪记录,保证产品质量的可追溯性,有助于社会信誉的 监管和建立。 风险评价:利用信息技术采用国内或国际公认的风险分析方法,建立风险 评价和预警系统,提前对市场形势做出评价分析和预测,为决策部门提供决策 支持,提高市场监管效率。 技术指导:开发各种食品安全生产相关环节的专家系统,替代领域专家为 相关用户提供具体的生产技术指导,保证能生产出符合安全标准的源头产品。 总之,一些发达国家利用信息技术手段进行信息管理、发布、咨询服务已有 成熟的经验,但有些专业应用软件也尚未开发出来,比如北京开通的“食品安 全信用监督管理系统”,欧盟国家的同类系统也正在建设当中。国内只有北京、 上海尝试利用信息化手段管理食品安全信息,但目前仅限于追溯系统和认证登 记系统,尚未涉及从产地环境到生产、加工各环节的技术规程和安全记录的信 息管理,更没有专业针对某一农产品(如小麦、生猪等)的从产地到餐桌的各 个生产加工环节的全程质量信息管理系统。信息技术应用于食品安全生产、流 通、加工、销售各环节前景广阔,有许多问题亟待研究、解决。
可口可乐承认果粒橙含禁用农药 对脑 部影响最大





பைடு நூலகம்


可口可乐旗下(果粒橙)橙汁含禁药:可口可乐公司承认旗下(果粒橙)橙汁产品,含有美 国禁用农药「多菌灵」,浓度虽未超标,但专家指多菌灵可致脑麻痺、肝长肿瘤。包 括香港有售的果粒橙,本港食环署正了解事件。中文大学生物化学系教授何永成指, 多菌灵跟其他农药一样,对脑部影响最大,可引致局部麻痺。 据报道美国百事旗下的“纯果乐”橙汁含有极小量杀菌剂多菌灵,但不构成健康风 险。16日,本报记者走访了本地多家大型超市发现,不少消费者对这一消息反应平淡, 商家称该饮料的销量并未因此受影响。 16日,记者走访看到,“纯果乐”橙汁仍在各大超市饮料区货架上销售,有420ml 与1L两种规格。在工业路一家大超市,由于春节临近,该超市的纯果乐还进行了促销。 “一般在节假日,超市为了冲销量、拼业绩,都会不同程度地搞降价促销,并不是因 为这一消息才减价。”促销员表示。 记者在超市随机采访了一些正在选购饮料的消费者。有人表示还不知道“纯果乐” 含杀菌剂,已听说此消息的消费者对此反应较平淡,只有少数人谨慎地表示“以后尽 量不喝”。 市民黄先生称,各种食品安全问题被曝光,已经屡见不鲜了,他对这类消息早已 “免疫”。“不是经常喝,问题应该不大,反正想喝的时候就买吧,考虑那么多,太 费劲了。”黄先生淡淡地说。 超市的销售人员告诉记者,目前,市场上的饮料品种很多,消费者的选择性很大, “纯果乐”的销售情况并不十分突出。“喜欢喝‘纯果乐’的人,购买热情不减,总 体销量未因此受不良影响。”销售员称。 食品安全是人们最关注的话题之一,也是人众健康的重要保障之一,每个商家都要 做到真正的安全,才能对得起消费者。
学校食堂早餐惊现老鼠头




瑞祥高中是温州一所全封闭寄宿学校,全校1300余师生,平时都在学校食堂解决就餐问题。 昨天早上6点40分左右,该校高二学生小阮和同学一起买了糯米饭当早饭。 “糯米饭是学校早餐中一直都有的品种。我同学在食堂就把饭团吃了,而我带到了教室吃。”小阮说, 自己平常最常吃的其实是面包,昨天为了换换口味,才买了很久不吃的糯米饭。没想到中了“大奖”。 “我咬完第一口,无意中一低头,就看到饭团中间有个老鼠头。”小阮一开始不敢相信自己的眼睛,还 盯着看了一会。“大概有我一截大拇指那么大,连一根根的胡须都很明显,实在太恶心了。” 小阮立刻放下饭团,跑到厕所里,把口中还没来得及咽下的饭都吐出来后,还干呕了好一阵。而他冲出 教室的举动,也让周围同学发现了饭团的异样。 “我回到教室时,几个胆子大的男生还在打量饭团,并拍照。女生们则早已吓得逃到一边去了。”小阮 随后找到班主任和政教处,并去了食堂。“老板娘说可能是某个环节出了问题,他们查一下。见我还没 吃饭,他们就给了我4个煮熟的热鸡蛋。” 该食堂从1998年起,一直承包给现在的老板娘,15年来从未出现过任何问题。小阮也向记者证实, “学校之前的饭菜味道都挺好的,也挺卫生,我蛮爱吃的。” 昨晚记者联系到小阮时,他正在医院体检。“身体没出现什么问题,但有点心理阴影。虽然我尽量不去 想老鼠头,但午饭和晚饭都很没胃口。” 得知上述消息后,瑞祥高中校方立即联系当地教育局和其他 相关部门,汇报相关情况,并对全校学生进行健康监测。截至昨晚,还没有学生出现身体异样。今天, 所有食用过糯米饭团的师生,都将统一进行体检。 昨天晚上,记者也从该校校长温横选处了解到,昨天早上食堂供应的早饭是以红萝卜、香菇、香肠、糯 米等食材制作的糯米饭,成品已售出20份左右。其中,糯米和香菇是5月6日采购的。此次用于制作糯 米饭的香菇大概买了10斤,早上用掉了一斤左右,糯米则用了40斤左右。 瑞安市食品药品监督管理局滨海所也已介入调查。“我们排查了糯米饭所用的五六种原料,进货途径都 是正规的。但在剩余的香菇中,发现老鼠的下颚头 骨。通过与上午的‘鼠头’对比,下颚刚好与其咬 合。”该所刘所长说,老鼠头被发现时是干燥的,也疑似经过香菇加工时的烘干处理。“所以从目前来 说,老鼠头 从香菇堆里来的可能性是最大的。” 目前,该食堂购买的这批糯米和香菇,已全部被瑞安市食品药品监督管理局滨海所带走。
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