礼貌是一个人的教养
礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现.doc
礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。
但是在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。
一些人在学校里不会尊重他人，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊……这些现象不能不引起我们的深思。
那么如何加强礼仪教育呢？第一、必须先从青少年自身做起首先，青少年学习“礼仪”要以学会尊重他人为起点。
礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
其次，学习“礼仪”要以提高本人自尊心为基础。
每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
第二、教师是青少年学生养成文明礼貌的重要条件教师作为社会主义精神文明建设的传播者，也是青少年学生养成文明礼貌行为的重要因素，所以礼仪教育是教师教育教学的一项重要内容。
一方面，教师要有意识地把“礼仪”教育作为一项重要的教育内容进行安排，制订详细的教育内礼仪是人类文明的标尺；礼仪是美好心灵的展现。
人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。
并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。
只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。
这里我们选编了学校礼仪方面的内容，供同学们学习、实践。
一、学生应有的仪表(一)仪容服饰脸必净、发必理、衣必整、纽必结。
头容正、肩容平、胸容宽、背容直。
气象勿傲、勿暴、勿怠，颜色宜静、宜和、宜庄。
1、发式女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。
这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。
男学生最好是理学生头。
关于礼貌的金句
关于礼貌的金句全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：礼貌，作为人们与人交往的基本准则，是一种尊重和关爱他人的态度。
在日常生活中，礼貌的表现不仅可以增进人际关系，还能展示自己的修养和素质。
下面是关于礼貌的一些金句，希望能够给大家带来启发和思考。
1. 礼貌是一种态度，一种尊重他人的态度。
在与人相处时，不要因为自己的优势或权力而放任自己的行为，要时刻保持善良和谦逊。
2. 礼貌是一种语言，一种温暖他人心灵的语言。
在言谈举止中，不仅要注意用词的得体，还要注意表达的方式和态度，让对方感受到你的关怀和尊重。
3. 礼貌是一种习惯，一种源自内心的习惯。
只有养成了礼貌的习惯，才能在任何时候任何场合都表现得体，给人留下良好的印象。
4. 礼貌是一种面具，一种让人看不清内心真实想法的面具。
礼貌并不意味着虚伪，而是一种对他人的尊重和保护，让人们在交往中更加和谐。
5. 礼貌是一种品质，一种体现修养和素养的品质。
只有具备了良好的品质，才能在面对困难和挑战时依然保持自控和冷静，展现出与众不同的气质。
6. 礼貌是一种智慧，一种处理人际关系的智慧。
在与人相处时，要善于表现得体、言行得当，以求得对方的理解和支持。
7. 礼貌是一种力量，一种让人心服口服的力量。
尽管礼貌并非硬性规定，但是拥有了礼貌和谦逊的人必然能赢得他人的尊重和信任。
8. 礼貌是一种文明，一种推动社会进步和发展的文明。
只有人人都能遵循礼貌规范，才能构建一个和谐友善的社会环境。
9. 礼貌是一种美德，一种从内心散发出来的美德。
人们常说“待人如谦”，就是在强调要拥有礼貌和善良的品质。
10. 礼貌是一种传统，一种代代相传的传统。
在中华传统文化中，礼仪之邦的理念一直被奉为至高无上的准则，也是我们每个人在交往中要时刻遵循的原则。
11. 礼貌是一种艺术，一种与人沟通的艺术。
只有掌握了礼貌技巧，才能在人际交往中游刃有余，做到言传身教。
12. 礼貌是一种人生哲学，一种对待生活和工作的态度。
怎样的言行举止可以反应一个人的教养和内涵_个人礼仪_
怎样的言行举止可以反应一个人的教养和内涵一个有教养和内涵的人几乎所有举手投足都让人感到舒服，而不是单单因为一个动作体现出来的。
下面是小编给大家搜集整理的怎样的言行举止可以反应一个人的教养和内涵。
怎样的言行举止可以反应一个人的教养和内涵一个人的综合素质，它是一种从外到内的修养。
很多人说做完下面的要求会觉得没意思，很累。
对于我们平常人是这样，对我来说，我生在一个平常的家庭了，家教一般。
没人教我各种规矩，我就学着周围的人，周围的环境，他们怎么样我就怎么样嘲笑小伙伴，背后说别人坏话，各种撕逼各种骂街，说脏话啊。
这种小时候都觉得很正常的事，要我全部反着改过来是很难的事。
但是我们是人不是动物，不能由着自己本身的欲望而动那些生在有教养家庭里的孩子，对于他们来说下面的各种规矩都是很正常的，你让他放开来也是一样很难为什么说到有教养，有内涵的大多都是有钱人根据马斯洛的需求层次理论他们有钱了，才有了各种规矩礼仪。
我这样的家庭家人都忙着赚钱养家，没人会管那么多教养内涵来约束自己。
就像我同学跟我说的，学那么多绅士风度有屁用，这里是北流，流氓才受欢迎。
在我这个小城市学这种东西完全是多余的，反而别人会笑你装逼但是人总得往高处走，而他们只想着在原地我学社交礼仪，是为了以后接触更高层的人，我装逼格是为了以后能和逼格高的人在一起，装有修养为了更好的自己。
装着装着你就是了我只想为我以后富裕了做准备言行举止可以反应一个人的教养和内涵【知识】一个人没有知识和才华来支撑，他的风度内涵也只是虚有其表。
就算你出生名门那也只能叫土豪(其实我也羡慕土豪....)平时可以多了解些艺术，懂得发现美。
多看看书少刷微博游戏，我都现在发现自己都老了，能回到15岁时多学些东西就好了，看到网上很多同龄人比自己厉害太多了真是很羡慕。
我现在尽量克制不必要的娱乐，但是青春该疯狂的还是要的【外表】这点很重要，我也不多说大家都懂。
你想走得越高就要穿得越向那些人看齐不能改变的也只能认命了，但是有些可以改变绝对不认命。
礼仪之道礼貌待人的重要性
礼仪之道礼貌待人的重要性在人际交往中，礼貌待人是一种非常重要的品质。
无论是在家庭、学校还是工作场所，都需要我们用礼貌的态度对待他人。
礼貌待人不仅能够展现一个人的素质和修养，而且能够促进良好的人际关系，增进团队合作，建立互信和友谊。
本文将探讨礼貌待人的重要性及其影响。
首先，礼貌待人可以产生良好的第一印象。
当我们遇到陌生人时，一种礼貌的行为举止可以帮助我们与对方建立起关系的桥梁。
比如，当我们遇到新同事时，如果能主动向他们问好、微笑并主动介绍自己，这样的行为会使对方感到温暖和友好。
相反，如果我们态度冷漠，不礼貌地对待他人，很可能会给对方留下不好的印象，进而影响到日后的交流和合作。
其次，礼貌待人可以消除冲突和矛盾。
人与人之间难免会有不同的意见和观点，在这种情况下，如果能够采取礼貌的方式沟通，表达自己的观点，倾听对方的意见，并且尊重不同的声音，那么矛盾往往可以迎刃而解。
尊重他人的意见和感受，不轻易发表冲动和尖锐的言辞，这样的行为能够缓和紧张气氛，保持和谐的人际关系。
再次，礼貌待人可以建立信任和友谊。
人际交往中的信任是非常宝贵的财富，而礼貌待人可以为我们赢得他人的信任。
当我们对他人友善和礼貌时，对方往往会对我们持有更加积极的评价，并且更加愿意与我们建立起真诚的友谊。
在工作场所，一个具有良好品行的人往往会得到同事和上司的赞赏和信赖，这对于个人的事业发展是非常有益的。
最后，礼貌待人可以提升自身的形象和地位。
一个礼貌待人的人通常会受到他人的尊重和喜爱。
他们往往能够赢得更多的机会和资源，因为别人愿意与他们合作和交往。
例如，一个服务态度良好的销售员，不仅可以获得更多的客户信赖，还能够赢得更多的销售机会。
此外，礼貌待人也是展现自己教养和素质的一种方式，对于自身的提升具有积极的促进作用。
综上所述，礼貌待人是一种非常重要的品质，它能够产生良好的第一印象，消除冲突和矛盾，建立信任和友谊，提升自身的形象和地位。
在我们的日常生活和工作中，我们都应该时刻保持一颗友善、宽容、尊重他人的心，以礼貌待人。
学习礼仪的好处
学习礼仪的好处礼仪，不但表现一个人的教养和素质，而且还会直接影响到交往的效果。
一个人在社交场合，一言一行、一举一动，都代表着自己和所在单位的形象。
有时一句话、一件小事、甚至一个手势，都能体现个人素质、品格和魅力，进而影响他人对自己的印象。
如果说语言是船，那么礼仪就是航行于人生之海的帆。
语言是单调的，而礼仪可以让语言丰富多彩；语言是平常的，而礼仪可以让语言辉煌动人。
文明礼仪伴我成长一个有教养的人必然懂得如何尊重别人。
如果你想要给别人留下好印象，那就要讲礼貌。
礼貌是一个人最起码的素质，有了它才能赢得别人的信任和尊重。
不过，讲礼貌也不是人人都能做到的，这需要从小养成良好的习惯。
有的人可能认为，我只要真诚地对待别人，就足够了，不用刻意讲究礼仪，其实不然。
礼仪是无处不在的，有些礼节看上去似乎微不足道，但没有这种礼节，就不可能进行正常的社交活动。
比如在正式宴请别人时，主人还没有入座时，客人不应该坐下，等主人入座后，客人才可以就坐。
另外，吃东西时要闭嘴咀嚼，不要发出声音来；喝汤时不要出声响。
虽然这些看上去是些小事，但却反映出一个人的基本修养，体现出家庭的教育。
礼仪的内容也很广泛：一个人的礼仪,反映了一个人的道德修养，同时也可以体现出一个国家和民族的整体文明程度。
个人的文明礼仪举止是一个人综合素质高低的反映。
个人礼仪举止得体与否，不仅关系到自身的形象，而且也关系到国家和民族的形象。
讲究礼仪，不但可以使人有良好的教养，还可以增强自信心。
讲究礼仪，可以增强民族自尊心和自信心。
相反，没有教养、缺乏自信心的人，是不可能做成大事的。
可见，礼仪是人们交际、沟通的需要，是人们正常生活、学习、工作的需要。
礼仪还可以体现出一个人的自身素质，反映出一个人的道德水平。
一个人有很高的道德水平，才能营造一个良好的社会环境，营造一个有利于个人身心健康发展的氛围。
假如人人都能讲文明、讲礼仪，那么世界将变得更加美丽。
所以，我们一定要注重个人礼仪。
个人礼仪的重要性_如何提高个人礼仪修养
个⼈礼仪的重要性_如何提⾼个⼈礼仪修养 个⼈礼仪是对社会成员个⼈⾃⾝⾏动的种种规定，⽽不是对任何社会组织或其他群体⾏为的限定。
但由于每个群体都是由⼀定数量的个体所组成的，每⼀个社会组织也都是由⼀定数量的组织成员所构成的。
下⾯我们⼀起来看看个⼈礼仪的相关内容。
个⼈礼仪的重要性 个⼈⾏为的良好与否将直接影响着任⼀群体、社会组织乃⾄整个社会的⽣存与发展。
从此意义看，我们强调个⼈礼仪，规范个⼈⾏为，不仅是为了提⾼个⼈⾃⾝的内在涵养，更重要的是为了促进社会发展的有序与⽂明。
礼仪是⼈类⽂明进步的重要标志，是适应时代发展，促进个⼈进步和成功的重要途径，礼仪也是中华民族重要传统美德之⼀，中国向来以礼仪之邦⾃居。
随着改⾰开放的深⼊和中国经济的发展，与国际接轨的步伐越来越快，我们更应该并且需要有修养，这就体现在与⼈交往的⾔谈举⽌中。
作为⼤学⽣，更因该在⼤学阶段培养个⼈素质，懂得社交⽅法和技巧，为⾃⼰以后步⼊社会打下坚实的基础。
对⼤学⽣进⾏系统的礼仪教育，使其掌握基本的⾏为准则，不仅可以丰富礼仪知识，掌握符合社会主义道德要求的礼仪规范，懂得在实际⽣活中按照礼仪规范表现⾃⼰的⾏为，⽽且可以做到吧内在的道德品质和外在的礼仪形式有机的统⼀起来，成为名副其实的，有较⾼道德素养的现代⽂明⼈。
我们经常说某⼈的素质⾼，素质好;很多⽂章都说要培养⾼素质的⼈才;到处的围墙上都写着要“提⾼⼈⼝素质”。
⾼素质的⼈就是有道德，有品质，有⽂化，有很好的⼯作能⼒的⼈——那就是“德才兼备”。
新时期的职业市场更欢迎德才兼备的⼤学⽣。
培养⾼素质——培养德才兼备的⼤学⽣，这才“符合”市场经济的运⾏规则。
现代对“素质”的解释甚⼴，说说礼仪的重要性吧。
⾸先，它有助于个⼈素质的提升。
内强素质外塑形象，如果我们时时处处都能以礼待⼈，那么就会使我们显得很有修养。
古⼈有这样的话：穷则独善其⾝，达则兼济天下。
“修⾝齐家治国平天下。
”把修⾝放在⾸位。
教养体现细节，细节展⽰形象。
基本礼貌礼仪常识
基本礼貌礼仪常识基本礼貌礼仪是社会交往中必不可少的一部分。
它代表着一个人的教养、素质和修养。
正确的礼貌行为是人与人之间和谐相处的基础，下面将介绍一些基本的礼貌常识和礼仪规范。
第一节：言谈举止礼仪在社交场合中，言谈举止非常重要，它能够展现一个人的修养和教养。
首先，我们要学会尊重他人。
在交谈中，我们应该注意倾听对方的观点，尊重他人的意见，不打断别人的发言，避免争吵和口角。
同时，我们要学会控制自己的情绪，不要发火或发脾气，保持冷静和理智。
其次，我们要讲究言辞和用语。
在与他人交流时，要使用文明、礼貌的语言，不使用粗俗的话语或冒犯他人的词语。
避免使用脏话、粗口和侮辱性言辞，保持文雅的形象。
再次，要注意问候和道歉。
与他人见面时，要主动打招呼并问候对方，如“你好”、“早上好”等。
同时，如果我们拜访别人或在用餐时发生了意外，我们要学会道歉，表达我们的歉意和诚挚的道歉。
第二节：社交礼仪常识社交场合的礼仪规范是社交中必须要遵守的。
首先，要学会握手。
在正式的场合或与陌生人见面时，握手是最基本的礼貌形式。
握手应该是轻松、坚定和自信的，同时要注重与对方的目光交流。
其次，要注意礼貌用语。
在社交场合中，我们要使用适当的称谓和敬语，如使用“先生”、“女士”、“您好”等。
尊重他人的身份和地位是维护社交关系和谐的基础。
再次，要注意用餐礼仪。
在宴会或正式场合用餐时，我们要遵守一些用餐礼仪的规则。
例如，用餐时要保持坐姿端正，刀叉的使用要得体，不发出嘈杂声音，且要懂得用餐顺序和礼仪等。
这些细节都反映了我们的修养和教养。
第三节：公共场所礼仪在公共场所，我们要遵守一些公共礼仪规范，尊重他人的权益和公共秩序。
首先，要保持队列秩序。
在排队等候时，要遵守排队顺序，不插队或推挤他人。
保持良好的队列和秩序有助于维持公共场所的和谐环境。
其次，要注意声音控制。
在公共场所，我们要尽量保持低调，不发出大声喧哗或嘈杂的声音，以免影响他人的休息或工作。
再次，要保持公共场所的整洁。
礼节礼貌培训资料
礼节礼貌培训资料1. 概述礼节礼貌是社会交往中的重要方面，它体现了一个人的修养和教养。
在现代社会，礼节礼貌的重要性不言而喻。
为了提高个人的社交能力和素养，以及在工作和生活中更好地与他人相处，进行礼节礼貌培训显得尤为重要。
本文将为您介绍礼节礼貌的重要性、培养礼仪技巧的方法以及应注意的细节。
2. 礼节礼貌的重要性礼节礼貌不仅在个人生活中有重要的作用，也在工作场合中具有特殊的意义。
以下是礼节礼貌的几个重要方面：2.1. 传递尊重礼貌的行为和言辞传递出对他人的尊重和关注，使人感到受到重视和欢迎。
这不仅有助于建立良好的人际关系，还能提升自身形象。
2.2. 增加信任以礼待人可以建立起对他人的信任感，进而促进良好的合作关系。
当他人感觉到自己受到尊重和信任时，会更加愿意与我们进行沟通、合作和交流。
2.3. 增强领导力一个拥有良好礼仪的领导者能够更好地影响和激励他人，使团队更加团结并达到共同的目标。
礼节礼貌的表现可以体现出领导者对团队成员的关心和尊重。
2.4. 塑造形象一个具有良好礼貌的人容易给人留下良好的印象。
在社交场合中，优雅的举止和得体的言谈能够提升自身的形象，让他人对自己有更好的评价。
3. 培养礼仪技巧的方法3.1. 了解基本礼仪规则了解基本的礼仪规则是培养良好礼貌的第一步。
这包括尊称对方、遵守公共场合的行为规范、注意言辞和表情的得体等。
通过学习和模仿，可以逐渐掌握这些规则。
3.2. 提升沟通技巧良好的沟通技巧是礼节礼貌的重要组成部分。
学习倾听、表达自己的观点和意见，并注意言辞的选择和表达方式。
避免使用冒犯性的语言或姿态，以及打断对方的发言。
3.3. 学习社交礼仪在社交场合中，懂得如何应对不同的场景和人群是很重要的。
学习如何与陌生人交流、如何在商务宴会或正式场合中举止得体，以及如何处理社交争议等都是必备的社交礼仪技巧。
3.4. 注重形象和仪表良好的形象和仪表也是礼节礼貌的一部分。
注意仪表的整洁和穿着的得体，以及细节上的注重，如认真端庄的坐姿、自信的微笑等，都能帮助我们给他人留下好的印象。
一个人最大的教养, 不是待人的礼貌,句子
一个人最大的教养, 不是待人的礼貌,句子君子如玉，触手可温，人和人之间，如若一个人让你感觉温暖舒畅，那么他一定就是那个，你最想结交的人。
有一句话说得好：真正的在乎是利人，而不是利己。
一个人最大的教养，不是谈吐客气，不是待人礼貌，而是能做到这三点，让人感觉舒服！01、待人宽厚，做事宽容人和万事兴，大度聚群朋。
有些人交朋友，为人刚正，待人包容，不管发生什么事，从不斤斤计较。
宽以待人，严于利己！待人宽厚是体谅，严于利己是修行，宽和待人，懂得为别人考虑，给人真诚，让人舒心，人才愿意往来，愿意与之为友！02、待人谦逊，做人低调趾高气昂的人无人喜欢，目中无人的人无人靠近，以势压人的人无人欣赏，因为这些行为，都是不尊重的人的表现。
谦虚和随和，是一个人待人的最好的方式。
三人行必有我师，真正有雄才大略的人，大多会学习别人的长处，低调前行，这样的人从不自视甚高，让人舒服，得人尊崇！03、与人为善，与己为善心里装着别人，常去帮助别人，我们在付出善意的同时，也会收获善意。
我们在努力耕耘的同时，也在播种福报。
与人为善，与己为善，待人留余地，自己有退路。
心里装着别人，让人觉得舒服，不仅能赢得人心，也能成就自己！眼中没有是非，不惹是非；心中装有乾坤，命有富贵。
余生，希望别人怎么待你，首先做到怎么待人。
冰冷，靠热情融化，真心，靠真诚换取！为人豁达，才能避免烦恼的滋生，令人舒服，才是广为称赞的气度！。
中国礼仪举止得体
中国礼仪举止得体在中国文化中，礼仪举止一直被视为非常重要的一部分，它体现了一个人的修养和教养。
得体的礼仪举止不仅仅能够展示一个人的素质，还能够维护社会秩序和促进人际关系的良好发展。
本文将探讨中国礼仪举止的重要性以及如何在日常生活中做到得体。
一、礼仪举止的重要性作为一个国家的文化象征，礼仪举止在中国具有深厚的历史和独特的特点。
合适的礼仪举止不仅能够彰显一个人的文明素质，还能够反映出社会的整体素质水平。
首先，得体的礼仪举止有助于维护社会秩序。
当每个人都能够尊重他人，遵守社会规范时，整个社会将变得更加和谐有序。
其次，礼仪举止对于人际关系的发展至关重要。
当一个人以礼待人，尊重他人的感受时，能够建立起良好的人际关系，增进相互之间的彼此理解和信任。
二、日常生活中的得体礼仪举止1. 礼貌用语的运用在日常生活中，运用礼貌的用语是展示得体礼仪举止的一种方式。
比如，当我们见到长辈或者上级时，应该使用尊敬的称谓，如“叔叔”、“阿姨”、“先生”、“女士”等。
此外，还需要注意言辞的温和，避免使用粗俗的语言或者冒犯性的言辞。
2. 尊重他人隐私和个人空间在中国，尊重他人的隐私和个人空间是一个非常重要的礼仪原则。
当我们与他人交往时，应该避免过度询问个人隐私，不要试图探究别人不愿透露的事情。
此外，也要尊重他人的个人空间，避免过分亲近或侵犯他人的私人领地。
3. 用餐礼仪在中国，用餐礼仪被视为重要的文化表达方式。
在正式场合，我们应该遵守一些基本的用餐规范，如用餐前要先等长辈或主人开饭，不要大声嚼食或发出吵闹声，遵循用餐顺序等。
此外，还需要注意公筷和私筷的使用，不要抢夺或者混用别人的筷子。
4. 穿着得体穿着得体是展示礼仪举止的重要方面之一。
我们应该根据不同场合选择适合的服装，遵循一些基本的着装规范。
在正式场合，男士应穿着正式西装，女士应穿着端庄得体的服装。
而在休闲场合，则可以选择舒适自在的休闲装。
5. 尊重长辈和尊师重道在中国的传统文化中，尊重长辈和尊师重道被视为非常重要的价值观。
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礼貌是一个人的教养
礼貌是一个人的教养之规矩
最近在人民日报看到这样一则新闻。上海一个餐馆的老板模仿外
国的共享冰箱，把一些剩下的干净食物放到冰箱里，摆在街边供有
需要的人取用。一个星期，168个小时，肯定有不少人认为以部分
国人的素质，别说食物了，怕是连冰箱也被扛走了吧。
然而并没有。没有哄抢，没有浪费，秩序井然，各取所需。这些
取食物的人，有的是建筑工地的民工，有的是无家可归的流浪汉。
讲真，他们谁不想多吃一点，但是在志愿者的引导下，没有一个人
多拿，而是留下更多给别人。这是礼貌，是规矩，更是教养。
无论你是什么人，富有或贫穷，成功还是失败，只有拥有礼貌，
才会为人所尊重。以前我从事的是慈善行业的媒体，所以对热衷公
益的群体，我有天然的亲近感。我希望越来越多的国人能够像这些
上海的居民一样，因为只有礼貌、善良和规矩，才真正体现了一个
人身上最有价值的教养。
礼貌是一个人的教养之爱屋及乌
前几天，约了一位神交已久却未得一见的朋友吃饭。刚落座，她
说今儿胃有点不舒服。于是点菜那会儿，我特意给她点了一份鸡蛋
羹。鸡蛋羹上来的时候，她特别高兴。对我说：小时候每回不舒服，
妈妈总会给我蒸一晚鸡蛋羹，特别暖。怪不得别人都说你是妇女之
友，好会体贴别人。我有点不好意思，笑着说：这哪是什么体贴，
不过是一种礼貌。有礼貌就是有同理心，我不舒服我也会想吃鸡蛋
羹。
卢梭说：怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。所以说
人与人之间的相处融洽既要有“臭”味相投的兴趣，更要有以礼相
待的品格。一顿饭下来，宾主尽欢，最后还是她抢着结的账，或许
是对我的投桃报李吧，我也只能想着有机会再回请了。为什么跟有
的人在一起交往我们总会舒坦来形容，说穿了不外乎礼貌二字。
礼貌是一个人的教养之友爱他人
好朋友钱大暖属于天生就擅长和人打交道的那种人，这点上我尤
其佩服她，特别是她处事的细节。有一回我跟她一块儿去吃甜品，
她看到服务员手指上缠着大大的绷带，主动问对方：你是不是受伤
了?疼不疼啊?服务员听到这话愣了一下，大概是忙了一天也从没有
一个人关心过她这样的问题，接着笑意盎然地说：不碍事。
后来大暖还主动要给服务员端盘子，大概是被她的态度打动了，
服务员坚持让她坐到位置上等着，要自己亲自给她上菜。结账的时
候，大暖对那个服务员说：记得好好上药噢。我偷偷瞥见服务员含
笑的样子，觉得此刻她应该是开心的吧。都说聪明是天赋，善良是
选择。
礼貌是一个人的教养之善意和规矩
最近在人民日报看到这样一则新闻。上海一个餐馆的老板模仿外
国的共享冰箱，把一些剩下的干净食物放到冰箱里，摆在街边供有
需要的人取用。一个星期，168个小时，肯定有不少人认为以部分
国人的素质，别说食物了，怕是连冰箱也被扛走了吧。
然而并没有。没有哄抢，没有浪费，秩序井然，各取所需。这些
取食物的人，有的是建筑工地的民工，有的是无家可归的流浪汉。
讲真，他们谁不想多吃一点，但是在志愿者的引导下，没有一个人
多拿，而是留下更多给别人。这是礼貌，是规矩，更是教养。
无论你是什么人，富有或贫穷，成功还是失败，只有拥有礼貌，
才会为人所尊重。以前我从事的是慈善行业的媒体，所以对热衷公
益的群体，我有天然的亲近感。我希望越来越多的国人能够像这些
上海的居民一样，因为只有礼貌、善良和规矩，才真正体现了一个
人身上最有价值的教养。