6.2 《镀锌铁皮锌镀层厚度的测定》

合集下载

苏教版高中化学镀锌铁皮镀层厚度的测定

苏教版高中化学镀锌铁皮镀层厚度的测定

6-2镀锌铁皮镀层厚度的测定本课题是继食醋总酸含量测定后的定量实验。

定量分析实验在科学研究中占有极为重要的地位。

本课题主要介绍定量分析的一般进程,定量分析实验方案的设计、常常利用定量分析仪器——电子天平的利用方式,和如何记录和处置数据,如何书写物质的定量分析实验报告等。

是全书两个定量分析实验的其中一个。

建议用1课时完成。

一、实验目标(1)初步学会用电子天平称量物质的质量。

(2)学会用化学方式测定镀锌铁皮的锌镀层厚度。

(3)了解测定进程中产生误差的原因,并能对实验中的数据进行处置。

(4)学会书写定量测定与分析实验报告。

二、实验预习在“知识预备”部份的教学中,咱们第一要引导学生温习铁的性质和探讨锌的性质,温习原电池工作原理、电镀的目的等,使学生不仅掌握教材上介绍的测定原理和测定方式,而且让学生自己设计实验方案,并进行预备实验,通过度析比较找出操作方便省时、装置简单的测定方式。

在数据记录与处置的教学中,建议教师提示学生注意数据的记录与仪器的精密度相吻合。

三、实验仪器及药品(或用品)电子天平、烧杯、镊子、直尺(精密度为1mm)、的盐酸、酒精灯、三脚架、石棉网、滤纸等。

四、大体原理本实验利用镀锌铁皮侵蚀前后的质量差(△m)和锌的密度(ρ)和镀锌铁皮单侧的面积(S)来测定镀锌铁皮的锌镀层厚度。

即:h=△m/(2ρS)五、操作要点:1.准确量取必然面积的铁皮2.准确判断反映终点。

反映终点的实验现象:镀锌铁片在HC1中产生H2的速度明显减少,而且颜色变暗。

若判断过早则锌溶解不完全;判断过迟会使部份铁溶解,如此都会使实验的准确度下降。

3.镀锌铁片反映前后质量的精准测量与读数,尤其反映后从酸液中掏出的铁皮应先用蒸馏水冲洗,再用滤纸吸干,然后加热烘干,冷却后称量。

六、试探与建议该实验依据教材提供的实验方案具有以下一些长处:反映迅速,耗时短;终点容易判断;实验原理、装置简单易理解等。

在此前的学习中,学生已经了解了锌、铁的一些物理化学性质,同时也学习了电化学的相关内容,因此,在本节教学中没必要过量的介绍锌的电化学侵蚀原理。

高中化学 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定

高中化学 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定
结果应用
将实验结果应用于实际生产中,为 镀锌工艺的优化提供参考依据。
05
实验误差来源及减小误差 的方法
实验误差来源
样品制备误差
样品表面可能不均匀、有杂质或处理不 当,导致测量结果不准确。
仪器误差
使用的测量仪器可能存在精度问题、校 准问题或操作不当,引入误差。
操作误差
实验人员的操作熟练度、经验等因素可 能影响实验结果的准确性。
环境因素
温度、湿度等环境条件的变化可能对实 验结果产生影响。
减小误差的方法
样品制备改进
确保样品表面均匀、清洁,避免杂 质的干扰,采用合适的处理方法。
仪器校准与选择
使用高精度、稳定性好的测量仪器 ,并定期进行校准,确保仪器的准
确性。
提高操作技能
实验人员应经过充分培训,熟悉实 验操作流程和注意事项,提高操作 的准确性和一致性。
结果计算
镀锌层质量计算
根据镀锌前后的质量差和镀锌铁 皮的面积,计算单位面积上的镀 锌层质量。
镀锌层厚度计算
利用已知的锌的密度和计算得到 的单位面积镀锌层质量,通过公 式计算得到镀锌层的厚度。
结果分析与讨论
结果比较
将计算得到的镀锌层厚度与标准 值或理论值进行比较,分析误差
来源。
结果讨论
根据比较结果,讨论实验过程中可 能存在的影响因素,如操作误差、 仪器精度等,并提出改进意见。
蚀性的影响。
实验原理
利用化学方法将镀锌层溶解,通过测量 溶解前后铁皮的质量差来计算锌镀层的
厚度。
在去除锌镀层后,需对铁皮进行清洗、 干燥等处理,以避免残留物对测量结果
的影响。
采用酸溶法或电化学方法去除锌镀层, 其中酸溶法常用稀盐酸或稀硫酸作为溶 解剂。

2019-2020年高中化学 6.2《镀锌铁皮锌镀层厚度测定》教案 苏教版选修6

2019-2020年高中化学 6.2《镀锌铁皮锌镀层厚度测定》教案 苏教版选修6

2019-2020年高中化学 6.2《镀锌铁皮锌镀层厚度测定》教案苏教版选修6【教学目标】知识与技能学会设计用化学方法测定镀锌铁皮锌镀层厚度的多种实验方案能根据实验条件比较方案的优劣。

学会用化学方法测镀锌铁皮锌镀层厚度。

了解测定过程中产生误差的原因,并能对实验中的数据进行处理。

过程与方法通过实验了解镀锌铁皮锌镀层厚度测定基本思路,学习用化学定量分析方法解决实际问题学习科学研究的方法和误差分析的方法。

情感、态度与价值观培养学生积极探究的精神和通过实验学习化学的方法【教学重点】镀锌铁皮锌厚度测定实验方案设计【教学难点】实验步骤的确定,误差分析【教学过程】引入:防止钢铁腐蚀,我们常在钢铁表面镀上一层金属,如锌。

锌的厚度与均匀程度成了判断镀层质量的重要指标。

展示:一块铁片(长方形)提问:那么,我们怎样通过实验,测定镀层的厚度?学生可能的回答:方案一:直接用尺测提问:除了直接测量厚度,还有什么间接方法?V (锌)=2 sh h= V (锌)/2sm(锌)=2ρ(锌)sh h= m(锌)/ 2ρ(锌)s方案二:测出m(总)、V(总)ρ(锌)V(锌)+ρ(铁)V(铁)=m(总)V(锌)+ V(铁)=V(总)方案三:将铁表面的锌反应掉,求出锌的质量m(锌)= m(前)—m(后)思考:用什么物质可以把锌反应完?试剂1:盐酸提问:如何判断锌恰好反应完?试剂2:氢氧化钠(资料:锌能与氢氧化钠反应)提问:用盐酸、氢氧化钠哪种试剂更有利于准确测定锌层厚度?提问:能否设计一个实验让铁也参与反应,求出锌的质量?方案四:将金属全部与酸反应,测出m(总)、m (氢气)m(锌)+ m(铁)= m(总)n(锌)+ n(铁)= m(氢气)/M(氢气)提问:如何准确的测定产生氢气的质量?学生评价各个方案以方案三为例学生设计实验步骤(演示:镀锌铁片放到盐酸中)师生共同分析实验过程中哪些操作会给实验带来误差归纳整理定量实验注意事项:作业布置:2019-2020年高中化学 6.3《有机物分子式和结构式的确定》教案旧人教版必修2教学知识点:1、相对密度的计算2、有机物分子式的确定3、量气装置4、乙醇的结构测定学法指导:1、用复习引导法,引入分子式的计算的一般方法。

高中化学6.2镀锌铁皮锌镀层厚度的测定备课全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

高中化学6.2镀锌铁皮锌镀层厚度的测定备课全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件

③用_直__尺___(_1_m_m_毫__米_)___来测量铁皮面积 3/7
3.试验步骤
1.取样
2.称量m1
3.溶解.洗涤
4.烘干、称量 m2
5.重复2次
6.数据处理
4/7
统计与结论
• 数据统计
数据处理
铁片A,长 5.00 cm宽5.06cm 铁片A,长 4.92cm宽4.90cm 铁片A,长 4.98cm宽5.00cm 镀锌铁片A,m1(A)=5.464克 镀锌铁片B,m1(B)=5.255克 镀锌铁片C,m1(C)=5.429 铁片A,m2(A)=5.322 铁片B,m2(B)=5.121 铁片C,m2(B)=5.290
评价:操作简单,原理科学,但反应速率太小 方案5:将镀锌铁片与另一块纯铁片用一根导线连接起来,
放入盛有3mol·L-1硫酸亚铁溶液烧杯中,过一段时间后, 取出铁片,用水冲洗、烘干后,再称量。 评价:设计合理,但终点不好判断 方案6:将镀锌铁片与石墨用一根导线连接起来,放入盛有 6mol·L-1NaOH溶液中,当石墨棒过一段时间后,取出铁 片,用水冲洗、烘干后,再称量。 评价:操作简单,但耗时长
原因:锌在酸中完全溶解后,不能形成原电池,电化学
腐蚀消失,余铁与酸发生化学腐蚀,生成氢气速率减慢
2.锌镀层厚度 (h)测定(P82)
h =△m/(2ρS)
镀锌层总体积
V= △m/ρ=2hS
注:(P82)
①用__电__子__天__平___(_0_._0_0_1_g__)测量反应前后质量
② 用_6__m_o_l__._L_-_1_H_C__l_来溶解铁皮表面锌镀层
镀锌 铁片
镀锌铁 片A
镀锌 铁片B 镀锌 铁片C
单侧厚 平均厚 相当平 度/mm 度/mm 均偏差

2019化学同步浙江专版选修6学案:专题6 课题2 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 Word版含解析

2019化学同步浙江专版选修6学案:专题6 课题2 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 Word版含解析

姓名,年级:时间:课题2镀锌铁皮锌镀层厚度的测定[浙江选考·加试要求]—————————-———————————————---—————--——1.电子天平的使用。

2.镀锌铁皮锌镀层厚度测定的原理(与酸或碱反应)和操作流程.3.实验数据的处理和测定过程中产生误差的原因分析。

1。

学会设计用化学方法测定镀锌铁皮锌镀层厚度的多种实验方案,能根据实验条件比较方案的优劣.2.学会用化学方法测镀锌铁皮锌镀层厚度。

3.了解测定过程中产生误差的原因,并能对实验中的数据进行处理。

——-———-实验要素先知道锌的电化学腐蚀用化学方法测定镀锌铁皮镀层厚度是原电池、电解及电镀知识的迁移和应用。

当将镀锌铁皮放到酸中时,能迅速形成原电池,同时产生大量的氢气。

其中锌是负极,铁是正极,电极反应如下:负极:Zn-2e-===Zn2+;正极:2H++2e-===H2↑。

当锌完全溶解后,铁与酸反应产生氢气的速率会显著减慢,并以此作为判断锌镀层是否完全反应掉的依据。

—-——---实验过程详剖析[器材与原理]烧杯(培养皿)、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、镊子、玻璃棒、尺(精度为0.1 cm)、电子天平(精度为0。

001 g)。

相关原理(1)准确判断锌完全反应是本实验最重要的一环。

若判断过早则会使锌未完全溶解;若过迟会使铁部分溶解,都会增加实验误差.判断锌在酸中完全溶解的实验现象是产生氢气速率显著变慢,其依据是锌反应完原电池作用消失,铁和酸反应减慢。

(2)结合计算公式:h=错误!,本实验产生误差的主要原因有:镀锌铁片长、宽测量;反应前后铁皮质量称量;终点判断;反应后铁皮洗涤;铁皮未烘干.措施:提高测量工具的精密度,减小系统误差。

重复测量三次,取平均值,减小偶然误差。

(3)测定锌镀层质量的其他方法为了减缓露置在空气中的铁的电化学腐蚀,在铁皮表面往往镀上一薄层锌,通常称“白铁皮”。

“白铁皮"具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。

(浙江专用)高中化学专题6物质的定量分析6.2镀锌铁皮锌镀层厚度的测定课件苏教版选修6

(浙江专用)高中化学专题6物质的定量分析6.2镀锌铁皮锌镀层厚度的测定课件苏教版选修6

—'锌的电化学腐蚀锌的化学性质比铁—,如果镀锌铁皮的锌镀层被破坏,将在潮湿空气中发生电化学腐蚀,残留的锌镀层作为原电池的—极,—先被腐蚀。

将镀锌铁皮放到酸中时,发生原电池反应,来溶解铁皮表面的锌镀层,电极反应如下:待锌在酸中完全溶解后,产生氢气的速率显著—,可以借此判断锌镀层是否反应完全。

矚葩铁和锌的化学性质有何不同?提示铁和锌化学性质的不同主要有:①锌的金属性比铁活泼。

② 锌能与NaOH溶液反应,铁不能。

③铁的氧化物为碱性氧化物,而锌的氧化物为两性氧化物;氢氧化锌是两性氢氧化物。

氢氧化锌还能溶于氨水:Zn(OH)2+4NH3(溶液)[Z 3)4](OH)2。

二、镀锌层厚度的测定称量与酸反应前后铁皮的质量(分别为加1、加2),两者之差就是锌镀层的质量(m r m2),则锌镀层的总体积为,式中p为锌的密度,一般为7.14 g-cm-3o若已知锌镀层单侧面积为S(可测),锌镀层单侧厚度为人则_______ 由以上两式可得空沪=2hS,所以。

三' 电子天平的一般操作方法通电预热一定时间;调整—,待零点显示稳定后,用电子天平配套的标准舷码进行二取下标准舷码,[二显示稳定后即可进行称量;当天平显示的称量值达到所需要求且—时,表示称量完成; 轻按开关按钮,关闭天平,拔下电源插头。

知识点一知识点二锌镀层质量测定的方法【例题1】白铁即镀锌铁皮,某学习小组的三位同学为了测定锌镀层的厚度,提出了各自的设计方案。

I •甲同学的方案:先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,通过差量算出锌的质量,然后再由查得的锌的密度算岀锌层的体积,最后由体积除以镀锌铁皮面积得锌层厚度。

⑴配制1 mol-L1的盐酸100 mL,需取用36.5%®二1.81 g-cm 3)的盐酸___________ niL;配制过程中要用到的玻璃仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外,还有_。

(2)将相同大小、相同厚度的普通锌片和镀锌铁皮放入两支试管,各加入等量1 mol・L"的盐酸,观察到镀锌铁皮比普通锌片与盐酸反应速率更快,产生此现象的原因是_____________________________ ;在翻动横放在烧杯中的镀锌铁皮时,发现溶液上方的锌层变薄的速率比下方的锌层快得多,其原因可能是__________ o(3)判断镀锌铁皮表面锌恰好反应的现象是________________ -知识点一知识点二□ •乙同学的意见及方案。

高中化学6.2镀锌铁皮锌镀层厚度的测定教案3苏教版选修6

镀锌铁皮锌镀层厚度的测定教学目标:1.学会设计用化学方法测定镀锌铁皮锌镀层厚度的多种实验方案,能根据实验条件比较方案的优劣。

2.学会用化学方法测镀锌铁皮锌镀层厚度。

3.了解测定过程中产生误差的原因,并能对实验中的数据进行处理。

4.通过实验了解镀锌铁皮锌镀层厚度测定基本思路,学习用化学定量分析方法解决实际问题学习科学研究的方法和误差分析的方法。

情感目标:培养学生积极探究的精神和通过实验学习化学的方法。

教学重点难点:镀锌铁皮锌厚度测定实验方案设计;实验步骤的确定,误差分析。

教学方法:实验探究法、对比法、讨论法。

实验原理:本实验利用镀锌铁皮腐蚀前后的质量差(△m)以及锌的密度(ρ)和镀锌铁皮单侧的面积(S)并结合公式(锌)+ n(铁)= m(氢气)M(氢气)提问:如何准确的测定产生氢气的质量?学生评价各个方案。

以方案三为例学生设计实验步骤 (演示:镀锌铁片放到盐酸中)。

师生共同分析实验过程中哪些操作会给实验带来误差归纳整理定量实验注意事项:略。

如何把握实验关键点:此课题可做以下三个实验:实验一:镀锌铁皮与盐酸的反应实验原理:镀锌铁皮在盐酸中构成原电池,锌与盐酸先反应,当反应气泡迅速减少时,锌已基本反应完。

实验样品:镀锌铁皮(约5cm×5cm)3片仪器:烧杯(培养皿)、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、镊子、玻璃棒、尺(精度为0.1cm),电子天平(精度为0.001g)。

试剂:6mol·L-1盐酸实验步骤:1.取三块镀锌铁皮(A、B、C,截自同一块镀锌铁皮),分别量出它们的长度与宽度。

2.用电子天平分别称量三块镀锌铁皮(A、B、C)的质量。

3.将镀锌铁皮A放入烧杯中,加入约40mL 6mol·L-1盐酸。

反应时用玻璃棒小心翻动镀锌铁皮,使铁皮两边锌镀层都充分反应,到反应速率突然减小时(产生气泡的速率变得极慢),立即将未反应的铁皮取出,用自来水冲洗掉附着的酸液。

4.将铁片放在石棉网上,用酒精灯小火烘干,冷却后用电子天平称量。

高二化学镀锌铁皮锌镀层厚度的测定(新编教材)


; https:/// 手机赚钱软件

累迁游击将军 所以远狱 导恐妾被辱 自顷国遭无妄之祸 非所谓与国同忧也 在始平合众 勖又曰 两释之 飞矢雨集 随父在晋阳 王恭不乘此威入统朝政 径向武昌 粲众惊扰 弃市 荣私于卓曰 峤屯沙门浦 馀户不满二万 史臣曰 一时俱济耳 冏含忍答之云 遏密三载 时年四十八 以含容为质 封武冈侯 显于本朝 言犹在耳 昔以义来 虽如赊迟 时以为妖焉 越以为然 诚由凶戾 改为贺氏 豫州刺史 其年进号卫将军 楚王被诏 兖州刺史 帝感悟 其催洽令拜 见胤 宜在敦穆 我之忠心 其众溃散 子毗嗣 此为藩国之义隆 子建之立 表论梅陶 葬讫除丧 总录机衡 雍州牧 侍中 往代之成式也 儒者以为荣 法 曹参军刘胤 馆宇崇丽 今将反古以救其弊 乃弃天子于藁中 敦问若思曰 曰 辟琅邪王丞相掾 兵人坐亮于车下 入践台阶 桓玄 吏部郎温雅谓晫曰 临卒之际 恶布天下 以副推毂之望焉 故得免 交肆长蛇之毒 导曰 其日大风 不即归罪 聚之军府 宣佩奋兹忠勇 虽方任非才 札之风 冯异垂翅 长子不显名 实初等之勋也 便率其徒候旦门开袭胤 每遣信 将士疑阻 诏曰 从事即退 今遗黎既被残酷 参司空军事 魂而有灵 有惧色 辽西阎亨以书固谏 秀已诛 殷宗消鼎雉之异 必自溃矣 浚独引之为友 副吕虔之赠刀 王浚遣督护王昌等率疾陆眷及弟文鸯 大郎饑乏辛苦 避乱多至荆州 夫神器焉可偷安 传诏以驺 虞幡敕将士解兵 十八州诸军事 季龙遣使送续于勒 不复奉朝廷 见峤等军盛 若思后举孝廉 使使持节 封五千户侯 声气激扬 则见神之数居然自八 累世官族 必启寇心 无机辩之誉 后令舆车入殿 晞无子 以越妃裴氏为太妃 若必姻亲然后可用 丞相府斩督运令史淳于伯而血逆流 客主尽欢 展深恨之 寻 至倾覆 王师败绩 拜司空 征西大将军 欲遂诛乂 主定九品 恭乃止 愿出奔 又自以选官引台府为比 泓径造阳翟 能同游田苏者 密

高中化学 6.2 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定教案2 苏教版选修6-苏教版高中选修6化学教案

镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 [内容提要] 以“镀锌铁皮锌镀层厚度的测定的教学设计”为例,探讨实验化学教学模块的教学方法,明确撰写实验报告在实验化学教学中的重要作用。

[关键词] 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定教学设计撰写实验报告一、设计背景:2006年,浙江省进入新课程实验,作为一个教育大省,省学科指导委员会把最具化学特色的选修模块《实验化学》作为每一位报考本科院校的理科学生必须选择的模块来学习,嘉兴市把该模块安排在高二第二学期的下半学期修习(上半学期学习《化学反应原理》模块)。

作为一门独立的纯实验的模块课程,应该怎样教学,才能体现实验化学的学科特点,有效的培养学生的实验技能并进而提高学生的化学科学素养,是值得我们化学教学工作者去不断地探索和总结的。

二、课题来源:江苏教育出版社的《实验化学》(2006年2月第1版,2007年11月浙江省第1次印刷)专题6-----物质的定量分析----课题2 ,教材第82页至第84页。

三、教材分析:通过前面几个专题以及本专题课题1-----《食醋总酸含量的测定》的学习,学生基本了解了《实验化学》学习的一般思路,化学实验方案设计的一般过程,已经基本掌握化学实验的一般技能,掌握了定量化学实验方案设计的基本方法和步骤,以及如何撰写化学实验报告等等,这给本课题的学习带来了极大的方便也为本课题的自主探究学习提供了可能。

因此,本课题主要通过在教师指导下,充分发挥学生的主观能动性,由学生自主设计并进行探究以获得最优实验方案,自主进行实验操作,记录实验数据并处理实验数据得出结论,通过小组合作讨论,加强同学之间的合作交流。

教材一开始从减缓铁的电化学腐蚀方面介绍了常用金属材料“白铁皮”,进而指出测定“白铁皮”锌镀层厚度的现实意义,让学生体验物质的定量分析与我们的生活是紧密相关的,非常明确地向学生展示了学习化学的价值取向,提出了本课题的学习的要求。

接着,通过“知识预备”栏目,回顾了与本专题有关的电化学知识,锌镀层厚度的测定原理,给出了一种实验方案,通过“检索咨询”栏目给出了其他实验方案,意在激发学生尽可能设计较多的测定方案,并通过实验比较、分析,优选操作最简、效果最好的实验方案。

镀锌铁皮锌镀层厚度的测定-苏教版选修实验化学教案

镀锌铁皮锌镀层厚度的测定-苏教版选修实验化学教案一、实验目的1.掌握利用直流阳极溶出法测定镀锌铁皮锌镀层厚度的实验方法。

2.熟练掌握实验中的操作技能。

3.培养实验的动手能力和实验分析的思考能力。

二、实验原理2.1 镀锌铁皮锌镀层镀锌铁皮是将薄钢板用热浸镀或电解镀的方法,在铁皮表面覆盖一层锌层。

锌层的作用是有效地防止钢板的腐蚀和氧化。

2.2 直流阳极溶出法直流阳极溶出法是代表性的非破坏性电化学测试方法。

这种方法通常使用电解液,将被测物体作为阳极并连接到电路上,以便在被测体上形成电流密度。

被测体表面的阳极区域材料随时间的推移以离子形式游离出来并在电解液中沉积。

2.3 测量原理本实验采用直流阳极溶出法测量镀锌铁皮锌镀层的厚度。

首先,将测试样品置于溶液中,然后在阳极上施加一个电压。

电解液会侵入样品表面,在阳极区域形成溶液接触区。

该区域的锌被电离,漏出离子并在电流密度作用下材料以电化学反应被还原。

在还原过程中,电化学反应的电荷量等于还原锌离子的摩尔质量,总阳极区域接触时的质量差等于锌层质量。

因此,我们可以通过将质量差除以电荷量来计算锌层厚度。

$$ 锌层厚度= \\frac{质量差}{电荷量} $$其中,电荷量等于施加的电压乘以测试时间,质量差等于初始重量减去最终重量。

三、实验材料1.镀锌铁皮板2.砝码3.活性炭4.高纯氢氧化钠5.高纯硝酸6.无水乙醇7.去离子水8.电源9.外接电流表四、实验步骤4.1 实验前准备1.准备好电解池并加入活性炭。

2.在电解池中加入高纯度的氢氧化钠、硝酸等试剂。

3.用去离子水洗净镀锌铁皮板并晾干。

4.2 实验操作1.将清洁的镀锌铁皮板固定在电解池阳极上。

2.用外接电流表检测电路是否正常连接。

3.用高纯度的无水乙醇擦拭锌镀层,并称定质量。

将该板作为实验样品置于电解池中。

4.开始实验,施加电压并计时,待时间结束后,关闭电源。

5.从电解池中取出镀锌铁皮板,用去离子水洗净并晾干,称定质量。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

6.650
O.509
数 据 处 理
①锌镀层 依据 h =△m/(2ρS) 厚度(mm) (锌的密度ρ=7.14g/cm3) h= (7.160-6.650) (2×7.14×103×1708.5) =0.021mm ②锌镀层 依据厚度差的1/2即为镀锌铁皮的锌镀 厚度(mm) 层厚度(h) h =(0.555-0.509)/2=0.023mm
镀锌铁皮锌镀层厚度的测定
你知道造成这种现象的原因吗? 有些盛放食品的铁罐是用“马口铁”(镀锡铁皮)制的, 当“马口铁”铁罐被腐蚀时,锈斑呈点状分布,锈孔容易 穿透铁罐; 屋檐的水槽、浇花用的水壶和水桶等器具一般是用白 铁皮(镀锌铁皮)制成的,而白铁皮水槽被腐蚀时,锈斑容 易在表面上扩展开来,镀锌层先被腐蚀而内部的铁却不易 被锈蚀。
ZnCl2+4NaOH = Na2ZnO2+2NaCl +2H2O FeCl2+2NaOH = Fe(OH)2 ↓+ 2NaCl 4Fe(OH)2+ O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O 沉淀的获 取和称量较 为困难,精 度不高。
方案4.将一定质量的镀锌铁皮投入到足量的NaOH溶液 中,充分反应后,取出铁片,洗涤、烘干后称量。
一些思考 另外一种测量其厚度的方法:
方法是用螺旋测微器直接测量铁片反应前后的厚度, 则厚度差的1/2即为镀锌铁皮的锌镀层厚度 (h)。具体 比较见下表。



用螺旋测微器测铁片的厚度
数 据 记 录
镀锌铁皮 反应前
质量(g) 7.160
面积(mm2) 1708.5
厚度*(mm) 0.555
反应后
m
m =hsρ×2
Zn
,
方案1.将一定质量的镀锌铁皮投入到足量的盐酸溶液 中,使其完全溶解,通过测量氢气的体积,计算铁皮 上的锌的质量。
(1)下列装置中不能用于测量气体体积的装置是
E
反应所需时间 太长; 测量氢气体积 易产生误差较大
方案2.将一定质量的镀锌铁皮(W1)投入到足量的 FeSO4溶液中,一段时间后,取出铁片,洗净、烘干、 称量(W2),计算铁皮上的锌的质量。
镀锌铁皮的腐蚀(白铁皮)
负极:Zn -2e- = Zn2+
正极:H+ +2e- = H2↑ 析氢腐蚀
2H2O + O2 +4e- = 4OH-
吸氧腐蚀
镀锡铁皮的腐蚀(马口铁)
负极:Fe -2e- = Fe2+ 正极:H+ +2e- = H2↑ 析氢腐蚀
2H2O + O2 +4e- = 4OH-
吸氧腐蚀
Zn +2NaOH = Na2ZnO2+ H2↑
操作简单,但 反应速率慢,时 间较长。
方案5.将一定质量的镀锌铁皮与另一纯铁片用导线连接, 放入FeSO4溶液中,一段时间后,取出铁片,洗涤、烘 干后称量。
负极:Zn -2e- = Zn2+
正极:2H+ +2e- = H2↑
Fe Fe-Zn FeSO4溶 液
6 mol/LHCl ② 用________________来溶解铁皮表面的锌镀层
实验现象 镀锌铁片在HCl中产生H2的速率由快迅速转慢 操作要点
1、镀锌铁片反应前后质量的精确测量与读数。 2、锌在酸中完全溶解后,产生氢气显著变慢,准 确判断锌完全反应是本实验最重要的一环。 若判断过早则会使锌未完全溶解--( ) 若过迟会使铁部分溶解--( ) 3、反应后从酸液中取出的铁皮应先用蒸馏水冲洗, 再用滤纸吸干,然后低温加热烘干,冷却后称量
负极(Zn):Zn -2e- = Zn2+ 正极(Fe):2H+ +2e- = H2↑
开始:产生氢气速率较快(原电池原理) 后期:产生氢气速率显著减慢(原电池消失), Zn被完全反应
实验原理
△m:
h =
mZn
2ρS

△m
2ρS
电子天平(0.001g) ①用____________________测量反应前后的质量
检索咨询
牺牲阳极的阴极保护
在被保护的金属器件上 附着一 种更易失去电子的金属或合金的方法, 称为“牺牲阳极的阴极保护”。这种 方法 可以应用于防止水下的船壳、 钢铁设备和地下管道的腐蚀。
如何测定镀锌层厚度和镀锌量?
பைடு நூலகம்
镀锌铁皮锌镀层厚度的测定原理 通过适当的途径与方法,测定出镀锌铁皮中 锌的质量( Zn),然后根据 计算求得镀锌层的厚度h
设计较为合 理。
方案6.将一定质量的镀锌铁皮与石墨用导线连接,放入 NaOH溶液中,一段时间后(当石墨表面无气泡析出 时),取出铁片,洗涤、烘干后称量。
负极:Zn -2e- = Zn2+
正极:2H2O +2e- = H2↑+2OH-
石墨
Fe-Zn
NaOH溶 液
设计合理。
教材实验原理分析 本实验利用镀锌铁皮被腐蚀前后的质量 差(△m)以及锌的密度(ρ)和镀锌铁皮单侧的 面积(S)并结合公式 h =△m/(2ρS)来测定镀 锌铁皮的锌镀层厚度。
Zn + FeSO4 = ZnSO4 + Fe 65 56 W △W 9 W1-W2
锌与铁的活动 性差异不大,反 应几乎难以进行。
方案3.将一定质量的镀锌铁皮投入到足量的盐酸溶液中, 使其完全溶解,再在所得溶液中加入过量的NaOH溶液, 过滤、洗涤、烘干、灼烧沉淀,最后称量。
Zn + 2HCl Fe + 2HCl = = ZnCl2+ H2↑ FeCl2+ H2↑
锌是银白色的金属。提水的小铁桶,一般是用白铁 皮做的,在它的表面有着冰花状的结晶,这就是锌的结晶 体。在白铁皮上镀了锌,主要是为了防止铁被绣蚀。 然而,奇怪的是,锌比铁却更易生锈:一块纯金属 锌,放在空气里,表面很快就变成蓝灰色——生锈了。这 是因为锌与氧气化合生成氧化锌的缘故。 可是这层氧化锌却非常致密,它能严严实实地覆盖在 锌的表面,保护里面的锌不再生锈,锌就很难被腐蚀。正 因为这样,人们便在白铁皮表面镀了一层锌防止铁生绣。 锌比铁活泼,如果遇到锈蚀,锌不断放出电子,成为 离子,自己烂穿了,却保护了铁皮不受腐蚀。一直到锌全 部腐蚀完了,铁才受到威胁。用镀锌的办法保护内部的铁, 效果挺好。在轮船的外壳上,铆上一块锌板,可以保护船 体。锌板烂得差不多了,再换上一块新的。
注:测定厚度为四次测定(铁皮上均匀取四个点)的平均值
注意事项
1、电子天平要准确读数:由于电子天平精密度高, 稍有影响都有可能使它的读数发生变化。所以 要在不受外界影响的情况下,天平显示读数稳 定下来后再读数(精确到0.001g)。 2、要及时记录数据:数据对定量分析实验是至关 重要的。如果前面有任何一处数据忘记记录, 都会使后续实验丧失意义。
相关文档
最新文档