第五章电流和电路基础练习卷(含答案)
初二上册物理第五章电流和电路综合检测题(含答案人教版)

初二上册物理第五章电流和电路综合检测题(含答案人教版)初二上册物理第五章电流和电路综合检测题(含答案人教版)一、单项选择题(每题3分,共24分)1、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法是:()A、一定是串联;B、一定是并联C、可以串联,也可以是并联;D、电灯与插座应该串联,彩电与电冰箱应该并联。
2、使用电池的时候,不允许用导线直接把电源的两极连接起来,这是因为:()A、这样连接电路中没有电流B、这样连接有触电危险C、这样连接会在导线中产生很大的电流,损坏电池D、这样连接电路中电流太小,用电器无法工作3、如下图所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接,其中正确的是()ABCD.4、如下图所示,当开关S闭合后,三盏灯并联的电路是()ABCD5、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是()6、如图1所示,电冰箱、洗衣机等家用电器都用三孔插座,其中有一孔接地线,这是为()A.节约电能B.确保家用电器能工作C.延长家用电器的使用寿命D.避免因家用电器漏电而发生触电事故7、在图2示的电路中,灯泡L1和L2完全相同,当S、S1、S2都闭合时,电流表的读数是0.54安,下面的说法中你认为错误的是()A、两个灯泡中的电流相同,都等于0.27安B、无论断开S1或S2,电流表的读数都是0.54安C、无论断开S1或S2,电流表的读数都是0.27安D、电流表的读数是干路电流,大小等于L1、L2电流之和8、如图3是家庭电路的一部分,电工检修照明电路时发现开关S闭合后灯不亮,现用测电笔去测C、D两点时,发现氖管均发光,用测电笔去测A、B两点时,只有测A点时氖管发光,那么故障原因是()A.火线与零线相碰B.A、D两点间断路C.B、D两点间断路D.灯头内两接线柱短路二、填空题(每空1分,共24分)9、一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部分组成的。
八年级物理上册第五章《电流和电路》单元检测试卷(附答案)

第五章电流和电路单元检测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1,人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的,对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A,自然界只存在正、负两种电荷B,同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C,从静电现象认识到原子核是可分的D,摩擦起电创造了电荷2,用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒()A,相互吸引B,相互排斥C,无相互作用D,无法判断3,如图中标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下属于导体的是()A,木材、橡皮C,木材、金属B,石墨、金属D,石墨、橡皮4,晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A,小灯泡亮、电铃响B,小灯泡亮、电铃不响C,小灯泡不亮、电铃响D,小灯泡不亮、电铃不响5,关于电路的说法错误的是()A,电源是提供电能的装置B,只有电路闭合时,电路中才有电流C,电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D,用电器是将其他形式的能转化为电能的装置6,右图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理时,床边的按钮;就能及时通知护士:1号床的病人按下开关S1,班室的灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯列电路图符合要求的是()只要按护士值L2亮。
下7,小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯,四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。
如图所示的模拟电路图符合要求的是()8,居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。
若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”则这种“聪明”的电路是()9,家用电吹风由电动机和电热丝等组成。
为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。
电流和电路练习题及答案

电流和电路练习题及答案电流和电路练习题及答案电流和电路是电学的基础知识,它们在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
理解电流和电路的概念对于我们正确使用电器设备、解决电路问题以及保障电路安全都至关重要。
下面,我将为大家提供一些电流和电路的练习题及答案,希望能帮助大家更好地掌握这一知识。
练习题一:1. 什么是电流?2. 电流的单位是什么?3. 请解释电流的方向和电子的流动方向之间的关系。
4. 请列举几种常见的导体和绝缘体。
5. 当一个电流为10A的电子通过一个导线时,每秒钟通过导线的电荷量是多少?答案一:1. 电流是电荷在单位时间内通过导体的量度,它表示电荷的流动情况。
2. 电流的单位是安培(A)。
3. 电流的方向是正电荷的流动方向,即从正极到负极。
而电子的流动方向则与电流相反,即从负极到正极。
4. 导体:金属、铜、铝等。
绝缘体:塑料、橡胶、木材等。
5. 电流为10A意味着每秒钟通过导线的电荷量为10库仑(C)。
练习题二:1. 什么是电路?2. 请解释开路和闭路的概念。
3. 什么是电阻?4. 请列举几种常见的电阻元件。
5. 当一个电压为12V的电路中通过一个电阻为4Ω的电流是多少?答案二:1. 电路是由电源、导线和负载组成的路径,电流在其中流动。
2. 开路指电路中断,电流无法通过;闭路指电路通畅,电流可以顺利通过。
3. 电阻是阻碍电流流动的物理量,它表示电流通过时所遇到的阻力。
4. 电阻元件:电阻器、灯泡、电热器等。
5. 根据欧姆定律,电压等于电流乘以电阻。
所以,通过一个电阻为4Ω的电流在12V电压下为3A。
练习题三:1. 请解释并联和串联的概念。
2. 并联电路的总电阻是如何计算的?3. 串联电路的总电阻是如何计算的?4. 当两个电阻分别为2Ω和4Ω的电阻并联时,总电阻是多少?5. 当两个电阻分别为2Ω和4Ω的电阻串联时,总电阻是多少?答案三:1. 并联指多个电阻或其他电路元件的两端分别相连,形成平行的电路;串联指多个电阻或其他电路元件的两端依次相连,形成连续的电路。
九年级物理《电流和电路》练习题(含答案)

九年级物理《电流和电路》练习题一、单选题1. 小豪同学发现家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇。
它们既能单独工作,又能同时工作。
如图所示电路中,符合上述要求的是( )A. B.C. D.2. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示,小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,发现轻质小球被吸引,如图所示,下列说法正确的是( )原子核对核外电子的束缚能力:弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料A. 小球一定带正电B. 小球一定带负电C. 摩擦时玻璃棒失去电子D. 摩擦时玻璃棒得到正电荷3. 如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。
对此,下列判断中正确的是( )A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 开关S断路D. 灯L2短路4. 小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示.当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2都闭合时,台灯也能发光,选项中设计的电路符合要求的是( )A. B.C. D.5. 如图所示,闭合开关S后,两个小灯泡能同时发光的是( )A. B.C. D.6. 如图所示的电路,闭合开关时,下列说法正确的是( )A. 两灯泡串联B. 开关只能控制灯L2C. 电流表测的是灯L1的电流D. 电流方向:从电流表到开关7. 喜欢观察与思考的小严发现,教室的投影仪内有一个降温风扇(用Ⓜ表示)和一个投影灯泡,当闭合投影仪的电源开关S1时,只有风扇工作,再闭合S2时,灯泡和风扇同时工作。
当只闭合S2时,风扇和灯泡都不工作,以下电路设计符合要求的是( )A. B. C. D.8. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔片张开.以下说法正确的是( )A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移9. 如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是( )A. 若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D. 若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上10. 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可断定( )A. 轻质小球一定带正电B. 轻质小球一定带负电C. 轻质小球可能带负电,也可能带正电D. 轻质小球一定不带电11. 如图所示的电路,下列说法错误的是( )A. 只闭合开关S2,灯L1和L2串联,电流表测量的是串联电路的电流B. 只闭合开关S1和S3,灯L1和L2并联,电流表测量的是并联电路干路的电流C. 只闭合开关S1和S2,灯L1和L2并联,电流表测量的是通过灯L2的电流D. 闭合开关S1、S2和S3,电流表和电源都可能被烧坏12. 如图甲所示,当开关闭合时,两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得,则通过电灯L1、L2的电流分别是( )A. 0.8A0.52AB. 0.15A0.8AC. 1.28A0.52AD. 0.52A 1.28A13. 如图所示电路,A1的示数为0.48A,A2的示数为0.32A,A3的示数为0.28A,则( )A. 通过L1的电流为0.12AB. 通过L2的电流为0.48AC. 通过L3的电流为0.80AD. 通过三个灯泡的电流之和为1.08A14. 如图所示电路,开关S闭合时,可能发生的现象是( )A. L1发光,L2不发光B. L2的灯丝会被烧坏C. L1、L2的灯丝都会被烧坏D. 电源被烧坏15. 小明家所在的小区安装了自动售水机.售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明.以下简化电路符合要求的是( )A. B.C. D.16. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示.如果丙带正电荷,则甲( )A. 一定带正电荷B. 一定带负电荷C. 可能带负电荷D. 可能带正电荷17. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关.当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,提醒司机有人要下车.下列电路图符合上述要求的是( )A. B.C. D.18. 下列物品中,通常情况下属于导体的是( )A. 塑料安全帽B. 布手套C. 橡胶鞋D. 钢尺19. 下列物体通常情况下属于导体的是( )A. 铅笔芯B. 塑料尺C. 橡皮擦D. 玻璃杯20. 现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了选项所示的红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )A. B.C. D.21. 小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统,整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现.当大棚内光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡;当需要给大棚通风时,闭合开关S4,启动风机.灯泡和风机均可独立工作,以下简化电路图符合要求的是( )A. B.C. D.二、实验探究题22. 如图甲所示,是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:(1)使用时应将电流表与被测用电器_________联在电路中,且使电流从电流表的_________接线柱流入.在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_______.(2)如图甲中电流表测量的是通过灯_________(填“L1”或“L2”)的电流.如果电流表的读数如图乙所示,则电流表测出的电流是________A.(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_________(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_________(填“3”“0.6”或“—”)接线柱上.23. 某同学通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图甲所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图乙.(1)该同学发现电流表A1指针偏转比A2小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因:_______________________.(2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验,乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验,你认为_________的方案较好,理由是______________________________.(3)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联①______方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联②______24. 在探究并联电路电流规律的实验中:(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行_________,以正确选择电流表的量程.(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整.(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零.则电路故障可能是______________.(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据.分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等.为了探究这个发现是否具有普遍性,可以________________________,再进行实验.25. 甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个,开关一个,小灯泡一个,电压表一个,导线若干,他们交流后决定:(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是______________,同时撤掉_______换取_______.(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针迅速达到最右端,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将_________;电流表的量程_________(填“过大”或“过小”).(3)在乙同学的协助下,甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接,甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察,发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须将_____________________.(4)甲同学接着探究并联电路的电流规律,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是12个小格,乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是________A,通过灯泡L1的电流是________A.答案1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】B21.【答案】C22.【答案】(1)串;正;断开开关(2)L1;0.5(3)b;一23.【答案】(1)没有注意观察电流表的量程(2)乙小组;避免实验的偶然性(3)①可行②不可行24.【答案】(1)试触(2).(3)电流表A被短路(4)将L1(或L2)换成另一个规格不同的灯泡25.【答案】(1)规格不同的小灯泡多个;电压表;电流表(2)开关断开;过小(3)电流表指针调到零刻度线处(4)0.96;0.24第11页,共11页。
第五章《电流和电路》综合练习及参考答案(1)

第五章《电流和电路》综合练习一、不定项选择。
[每道题中的4个选项至少有一项是符合题意的]*1、关于摩擦起电的说法中,错误的是()A.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的这种现象,称为摩擦起电B.摩擦起电的本质是正负电荷的转移,其原因是不同物质原子核束缚电子的本领不同C.在玻璃与丝绸的摩擦过程中,玻璃表面层中有部分电子被丝绸吸引去了D.摩擦起电的过程其实就是机械能转化为电能的过程*2、关于验电器的说法中,正确的是()A.能用验电器来检验物体是否带电B.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的C.验电器能验证物体所带电荷的电量及电性D.用一根玻璃棒接触验电器,验电器内的金属箔片的张角变小了一些,由此可知该玻璃棒一定带正电*3、如图1所示,下列说法中正确的是()A.有电荷通过金属杆从验电器A流动到BB.若验电器A原来带正电,接触时,带正电的质子流动到验电器B上的金属球C.若验电器A原来带负电,接触时,带负电图1的电子流动到验电器B上的金属球D.金属杆接触后,验电器A、B上一定带同种电荷*4、关于原子及其结构,下列说法中错误的是()A.原子是英国科学家汤姆孙发现的,揭开了原子的核式模型B.原子核带正电,电子带负电,电子绕核运动C.在各种带电粒子中,质子电荷量的大小是最小的,其电量是1.60×10-19CD.电子带的电量和原子核带的电量相等,故整个原子显中性*5、关于电流的说法中错误的是()A.金属导体中大量的自由电子在电场力的作用下,发生了定向移动,就形成了电流B.电路中有电流时,定向移动的可能是正、负电荷C.电路中有电流时,定向移动的可以是正电荷D.电流的方向就是正电荷定向移动的方向,即从电源的正极流向电源的负极*6、关于电流和电路的说法中正确的是()A.能实现将其他形式的能转化为电能的装置都可称为电源B.电源、用电器、插座和导线也可构成了简单的电路C.电源在电路中的作用就是提供电能的D.用电器是消耗电能的装置,它利用电流做功实现了将电能转化为其他形式的能*7、有一个6V电源、两个一样的灯泡、一个开关和若干导线,要使两个灯泡同时正常发光,最多能有几种接法()A.0种B.1种C. 2种D. 3种*8、有一个电源、两个灯泡L1和L2,两个一样的开关和若干导线,要使两个开关控制两个灯泡,能有几种接法()A.3种B.4种C. 5种D. 6种*9、关于生物电与心电图的说法中,错误的是()A.人体心脏的跳动是由生物体内的电流来控制的B.心电图就是控制心脏跳动的电流I随时间t变化的图线C.做心电图时,需要外加一定的电压在人体的胸部和四肢的电极上D.通过心电图可以了解人的心脏的工作是否正常*10、下表是“小资料——常见的电流”的表格,由此下列说法中正确的是( )A.超过30mA 的电流流经人体时是有危险的,故此人们在使用手电筒时要注意避免触电事故B.房间灯泡正常工作时的电阻为1100欧C.家用电冰箱正常工作时的电阻是220欧,连续正常工作10小时消耗的电能是2.2kW ·hD.某家庭有空调器2部,电冰箱1台,灯泡6盏,电视机1台,由此可知该户家庭可以选择有“10(15)A ”这样字样的电能表*11、如图2所示是某仪表的刻度盘,下列说法中错误的是( )A.可以用该仪表测量电路中电流的大小,它只能与被测的用电器串联B.该仪表的量程分别是“0—0.6A ”和“0—3A ”,对应的分度值分别是0.02A 和0.1AC.使用该仪表测量电流时,先选大量程,并用开关进行试触。
人教版第五章电流和电路单元测试题及答案

第五章 单元同步测试题一、选择题1.一个带正电的物体接触验电器金属球后,验电器的金属箔张开,这是因为( )A .带正电物体的电子发生了转移,使金属箔有了多余的电子B .带正电的物体的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的原子核C .金属箔上的电子发生了转移,使金属箔缺少电子D .金属箔上的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的电子2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明( )A .两金属箔都带正电荷B .两金属箔都带负电荷C .金属箔一片带电正荷,一片带负电荷D .无法确信3.如图所示,三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的彼此作用如图1所示,请判定这三个小球的带电情形( )A .甲、乙、丙都带电B .甲、乙不必然带电,丙必然带电C .甲、乙必然带电,丙可能带电、也可能不带电D .甲可能不带电,乙、丙必然带电4.两个小球靠近时相互吸引,接触后把它们分开,然后又把它们靠近,这时两个小球( )A .必然相互排斥B .必然相互吸引C .必然无彼此作用D .必然无吸引现象5.关于电源,下列说法中错误的是( )A .电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电B .在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极C .从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置D .要取得持续的电流,必需要有电源6.某同窗将如图所示的三个灯泡连接在电路里,接线良好,当闭合开关时,三个灯泡都不亮,则( )A .甲灯泡灯丝断了B .乙灯泡灯丝断了C .丙灯泡灯丝断了D .都有可能7.如图所示,要使三盏灯并联,应采取的做法是( )A .连接bdB .连接adC .连接abD .拆除bc 8.张力同窗在用电流表做“探讨并联电路的电流规律”的实验时,闭合开关后发觉电流表的指针偏转到如图所示的位置,你以为产生这种现象的缘故可能是( )A .电流表坏了B .电流表的量程选大了C .电流表的量程选小了D .电流表的正负接线柱接错了9.小丽同窗在用电流表测量两灯串联时的电流,当闭合开关时,发觉两灯时亮时暗,电流表指针来回摆动,发生此现象的缘故可能是( )A .某盏灯灯丝已断B .电路某处短路C .灯泡与灯座接触不行D .电流表损坏而显现断路10.如图所示电路,闭合开关后,比较a 、b 、c 、d 四处电流的大小,其中不正确的是( ) A .I a =I d B .I a >I dC .I a >I bD .I d >I c11.如图所示的电路中,当闭合开关时,若发觉两个电流示数相等,且均在正常值范乙 丙 甲围内,则显现的故障是( )A .R 1短路B .R 1开路C .R 2短路D .R 2开路12.在探讨串联电路中电流的规律时,将一只准确的电流表接入电路后,合上开关,灯泡均发光,但电流表的示数为零,造成这一现象的缘故可能是( )A.电流表被导线短路 B.电流表的正、负接线柱接反了C.电源坏了,电路中没有电流 D.由于电流表接线柱接触不良,被开路了13.如图所示,若开关S 闭合后,灯L 1、L 2均不亮,小华同窗利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L 1两头时,两灯均不亮,将导线连接在灯L 2两头时,灯L 1亮而灯L 2不亮.由此能够判定( )A .灯L 1短路B .灯L 2短路C .灯L 1断路D .灯L 2断路 二、填空题14.将塑料梳子接入闭合电路中,小灯泡不发光,说明塑料梳子是______。
八年级物理第五章电流和电路全章测试卷
人教版八年级物理第五章电流和电路单元测试题一.填空题(每空1 分,共33分)1.一个完整的电路是由提供电能的 、消耗电能的 、控制电路通断的 和提供电的流动路径的 四部分组成的.2.如图1所示为测电笔的构造示意图,其中必须用绝缘材料制作的是__________.使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的__________,笔尖接触电线时,如果氖管发光,表明接触的是_______线.3.电路中的电流是由电子的 形成的,电流是有方向的,其方向就是从电源的出发,经过开关和用电器,再回到电源的 .4.同学们在连接实物电路时,开关应 .任何情况下都绝对不允许不经过 而直接将电源两极连接在一起.5.电流是表示 的物理量,电流的单位是 ,用符号表示.计算器中的电流很小,大约100μA ,也就是 A .雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A ,相当于 mA.6.实验室里通常用 来测量电路中的电流.测量时,电流表必须和被测的用电器 联在电路里,使电流从它的 接线柱流进,从 接线柱流出,并选择合适的 ,绝对不允许不经过 而直接将它连接在电源的两极上.7.串联电路中各处的电流是 的,并联电路干路的电流 各并联支路的电流 . 8.家庭电路主要由进户输电线、 、 、 和插座、电灯等用电器组成.家用电器都 联在家庭电路中,插座与电灯是_____联的,保险盒是_____联在电路中的.而控制电灯的开关应与电灯 联,并且应该接在 线与灯泡之间.二.选择题(每题3分,共30分)S 闭合后,三盏灯并联的电路是( ) ABC D 图22.关于家庭电路中电器安装的说法错误的是( )A .开关应接在火线上B .螺丝口灯泡的螺旋套一定要接在零线上C .开关应和灯泡并联D .三孔插座应有接地线3.当发现有人触电时,下列措施中绝对不可以首先施行的是( ) A.立即切断电源 B.紧急呼叫、求援C.用干燥的木棒拨开电线D.迅速用手将人拉开,或用剪刀剪断电线 4.电工站在干燥的木凳上检修照明电路,下列情况中安全的是( )图1A.绝缘部分破损,导电部分外露.B.在电线上搭晾衣物,用湿手扳开关.C.有人触电时,要先切断电源,或者用干木棍等绝缘体拨开电线.D.架设电视天线时,触及了电线.图5 A.一手握火线,一手握零线B.一手握火线,一手握地线C.只有一只手接触火线,人站在绝缘凳上D.一手接触火线,另一只手扶着水泥墙壁5.关于保险丝,下列说法中正确的是()A.电路中有了保险丝,就能起到保险作用;B.选用额定电流越小的保险丝,就越安全;C.选择适当规格的保险丝,才能够既不妨碍供电,又能起保险作用D.以上说法都有问题.6.右图3所示为常见的电源插座中的一种,下列叙述中不正确的是:()A.这是一个三孔插座B.插座中的“E”应当接在用电器外壳上C.插座中的“E”插孔对插头起固定作用D.插座中的“E”应当与大地相连图37.如下图4所示的四幅图中,符合安全用电原则的是图()图48.如图5 是家庭电路的一部分.开关S闭合后灯不亮,现用测电笔去测C、D两点时,发现氖管均发光,用测电笔去测A、B两点时,只有测A点时氖管发光,那么故障原因是()A.火线与零线相碰B.A、D两点间断路C.B、D两点间断路D.灯头内两接线柱短路9.如图6)A B C D.图610.小鸟停在高压电线上并不会触电,其原因是( )A.小鸟是绝缘体,所以不触电B.小鸟两个爪间的电压低,不会使小鸟触电C.小鸟生命力强,所以不触电D.线路中电流太小,不能使小鸟触电图7三.实验题(7分+4分+4分=15分)1.如图7所示电路中(1)若使L1、L2串联,则应闭合,断开;(2)若使L1、L2并联,则应闭合,断开;(3)如果只闭合S1而断开S2、S3,则灯亮;(4)同时闭合开关和是不允许的.2.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图8所示的位置,于是他立即断开开关.则:(1)测量时产生这种现象的原因是;(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是.3. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中(1)连接串联电路的过程中,下列几点要求中没有必要的是()A.按照电路图连接电路的过程中,开关应该是断开的B.每处接线都必须接牢C.必须从电池的正极开始依次连接开关S,灯L1和L2,最后连到电池负极D.连接完毕,对照电路图仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)在串联电路中开关的作用是.(3)在并联电路中支路开关的作用是.四.作图题(4 分×3=12分)1.如图9是家庭电路的一个局部,其中三孔插座准备接大功率用电器.请将电路元件连入电路2.如图10所示,是小明同学自制的串、并联电路的转换开关,它上面的A、B、C、D是四个按在木板上的图钉,其中B和C上各套一个曲别针,曲别针与图钉帽紧密接触但能转动.如图10乙所示电路图,以笔画线代替导线将图10甲中的器材连接起来.3.灯L1和L2组成如图11所示的电路:图8火线零线图10cL1(1)要使两灯串联,可只拆除哪根导线? (2)要使两灯并联,可将哪根导线的线头 进行怎样的改接即可?图114.把图12所示的元件和安培表按下列要求连成实物电路: L 1和L 2并联, 开关S 控制干路的通、断.安培表测量流过L 1的电流估计电流强度不超过0.6 A, 并画出电路图、并连接实物.图12五.应用题(5 分×2=10分)1.小莉学完家庭用电知识后,安装了某房间的照明电路(如图13所示),经检查发现有几处错误,请你帮忙指出,并说明错误的原因.图132.当今洗衣机的使用十分普遍,它把人们从手工洗衣这一繁琐的家务中解放出来.比较下面图14中所示的两种做法,你认为哪种做法更安全,为什么?图14第五章检测题答案EL 1L 2S一.填空题1.电源、用电器、开关、导线;2.笔杆、笔尾金属体、火 ;3.定向移动、正极、负极;4.断开、用电器 ;5.电流大小、安培、A 、10-4 、2×108 ;6.电流表、串、正、负、量程、用电器 ;7.相等、等于 ;8.电能表、闸刀开关、保险盒、并、并、串、串。
电流和电路练习题(含答案)
电流和电路练习题(含答案)第五章电流和电路一、中考说明涉及的考点1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
A2.会画、会读简单的电路图;能连接简单的串联电路和并联电路。
C3.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。
A二、相关知识梳理1.电荷A摩擦起电一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,我们说物体带了电或者说带了电荷。
反过来,物体带了电荷后,能吸引轻小物体。
B自然界只有两种电荷——正电荷和负电荷规定:丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷为正电荷;毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷为负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷想和吸引。
电量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。
单位库伦,简称库,符号C。
电子所带的电量是最小的,叫元电荷,e=1.6×10-16C。
C验电器:检验物体是否带电原理:同种电荷相互排斥D摩擦起电的原因原子结构:原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成。
原子核带正电,核外电子带负电。
摩擦起电的原因:电子的转移。
E导体和绝缘体:善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。
2.电流和电路A电荷的定向移动形成电流。
B电流的方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。
C在电源的外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。
自由电子则是从负极经过用电器流向正极。
D电路的组成:电源、用电器、导线、开关。
电源:提供电能用电器:将电能转化为其他形式的能导线:输送电能开关:控制电路的通断E通路、短路、断路通路:处处连通的电路断路:电路有一处断开,电路中就没有电流,叫断路短路:电源的正负极用导线直接连接起来了,叫短路。
3.串联和并联A用电器首尾相连的连接方式叫串联;用电器并列连接的连接方式叫并联。
B串联:电流只有一条路径;电路中的开关控制整个电路的用电器;一个用电器不工作,其它用电器无法工作。
C并联:电流有多条路径,有干路、支路之分;干路中的开关控制整个电路中的电流,支路中的开关控制相应支路电流;一个用电器不工作,其它用电器仍可工作。
电流和电路》测试题(含答案)
电流和电路一、单项选择题(12×2分=24分)1. 毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,是由于()A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上2. 如图所示的氢原子模型图中,正确的是()3. 如图所示,小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向橡胶棒,不再竖直下流。
这一现象说明()A. 水流被风吹偏了B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流C. 水带上了电荷,能吸引不带电橡胶棒D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷4. 下列各组物质中,通常情况下都属于绝缘体的是()A. 人体、大地、塑料B. 金属、油、橡胶C. 玻璃、空气、陶瓷D. 大地、金属、盐水5. 手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千次。
下列关于手机电池的说法中正确的是( )A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的C. 手机待机时,电池消耗电能;在充电时,电池提供电能D. 手机待机时,电池提供电能;在充电时,电池消耗电能6. 小灯泡的结构如图1,按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮()7. 在连接电路的过程中,下列说法中正确的是()A. 开关应该闭合B. 开关必须断开C. 必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件D. 必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。
其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。
图中是几个同学画出的家用电冰箱的电路图,其中符合要求的是()9. 许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。
使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。
如图所示的电路中,你认为符合上述要求的是()10. 如图所示,开关S闭合时,电流表测量的是()A.L1中的电流B. L2中的电流C. 干路中的电流D. 以上说法都不对11. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A. 整理器材,结束实验B. 分析数据,得出结论C. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值12. 如图所示,闭合开关S后,灯泡L1亮,电流表有示数,但灯泡L2不亮。
新人教版九年级物理第5章《电流和电路》测试题含答案
测试题一、填空题(每空1分,共25分)1.电路由____、____、____、____组成,常用的电源的有____、____.2.只有电路____时,电路中才有电流.电流沿着“____→用电器→____”的方向流动.3.常见的导体有____、____、____.4.在串联电路中,用电器是____连接的.5.电流强弱可用____来表示,字母是____,单位是____,简称____.6.电流表必须和被测的用电器____.7.串联电路中各点电流____.8.并联电路中,干路电流等于_____________________________.9.用来显示家庭所用电能的仪表是____.10.进户的两条输电线是____和____.11.如果发生了触电事故,要立即______________.12.火线可由____判断出来.二、选择题(每题4分,共40分)13.下列物体是绝缘体的是A.金属B.人体C.橡皮D.大地14.用一个开关同时控制两盏灯A.一定串联B.一定并联C.可能串联也可能并联D.不可能串联15.电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是A.1 A=102 mA B.1 A=106μAC.1 mA=102μA D.1 μA=10-3 A16.下列关于电流表的使用,错误的是A.电流从黑色接线柱(标着“-”接线柱)流进去,从红色接线柱(标着“+”接线柱)流出来.B.中间的接线柱标着“0.6”的字样,右边接线柱标着“3”的字样(指实验室即学生用表).C.电流表必须和被测的用电器串联D.不能使电流表直接连到电源的两极17.用试电笔可以判断(此题选作)A.火线和零线B.零线C.地线D.火线18.如果发生了触电事故,正确的措施是A.立即切断电源,再对触电者进行人工呼唤,同时尽快通知医务人员抢救B.先通知医务人员,再切断电源,对触电者进行人工呼吸C.赶快进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救D.等医务人员的抢救19.家庭电路的组成如下,顺序正确的是A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯20.以下情况不会触电的是A.使用试电笔时,手指按住笔卡,用笔尖接触被测的导线,但手指绝对碰不到笔尖.B.在电线上晾衣服C.一只手接触火线,另一只手接触零线D.人站在地上,一只手接触火线,另一只手不接触零线21.关于电流,说法正确的是A.电流的单位只有一个安培B.串联电路中,电流有时不相同C.并联电路中,干路的电流等于各支路电流的和D.电路不闭合时也会有电流22.安全用电的原则是A.不接触低压带电体B.不靠近高压带电体C.防止绝缘部分破损D.避免电线跟其他金属物接触答案1.电源、导线、开关、用电器、干电池、发电机2.闭合、正极、负极3.金属、人体、大地4.首尾5.电流、I、安培、安6.串联7.相等8.各支路电流之和9.电能表10.火线、零线11.切断电源12.试电笔13.C 14.C 15.B 16.A17.D 18.A 19.C20.A 21.C 22.ABCD简答题(共11分)1(5分)简述在探究串联电路电流的规律时你是如何做的?2(6分)如果有人触了电,你应如何急救?、电路设计与计算题(每题8分共24分)3.有三盏电灯,想把它们连接在一个电路中,要求用不同的每盏电灯都不影响别的电灯.请你设计出这个电路,画出电路图.4.如下图所示,是理发用电吹风机的典型电路.其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风.选择开关分别放在“热”“冷”“停”三个位置,请你分析一下这个电路是怎样工作的.5.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一只.连接A、C灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮;连接B、C灯不亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件的电路图.答案1.答案:第一步先对串联电路中各点的电流关系进行猜想或假设,之后设计实验证实猜想.设计好实验后,进行实验操作,最后根据实验的结果进行分析、归纳,得出最后的结果.2.答案:如果有人触电,我会立即切断电源,再用绝缘木棒(干木棒)挑开触电者身上的电线,必要时对触电者进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救.3.答案:略解析:三盏电灯连接在同一电路中,要互不影响,应采取并联方式,如下图:4.答案:略解析:如下图,选择开关放在“热”的位置时,电热丝与电动机同时工作,这时既有风又有热,所以得到热风;选择开关放在“冷”的位置时,只有电动机工作,所以得到的是冷风;当选择开关放在“停”的位置时,电热丝与电动机都是断路,都不工作,所以既无风也无热,也就是停止工作.5.答案:电路图如下图.解析:由题意知封闭部件内一定有一个电源和若干根导线,把电源、电灯、电铃,A、B、C三个接线连接在一起.由于连接A、C灯亮,铃不响;连接A、B铃响,灯不亮,可确定电灯和电铃是并联关系.又因为连接B、C灯不亮,铃不响,可知,B到电铃到电灯再到C上没有电源,那么电源和A接线柱相连.所以电路图如下:。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级物理第五单元基础训练题
班别
姓名学号成绩
一、选择题(每小题2分,共24分)
1、一个用电器的两个金属箔因带电而张开,则这两个金属箔片一定()
A.带正点B.带负电C.带异种电荷D.带同种电荷
2、下列元件中,全部为用电器的是()
A.日光灯、电风扇、电视机B.电铃、电池组、白炽灯
C.洗衣机、开关、电脑D.发电机、插座、空调
3、下图中,两灯属于并联接法的是()
4、教室里又四盏电灯,开或关其中任意一盏灯,都不影响其他三盏灯,则这四盏灯的连接
方式是()
A.串联
B.并联
C.串并联都可以
D.无法确定
5、如图所示的四个电路图中,开关同时控制电灯和电铃的正确的电路是()
6、小珊按右图示电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数:()
A.A处最大;B.B处最大;
C.C处最大;D.三处都是一样大。
7、在下列的四个电路图中,与右边实物图对应的是:()
8、按如右图所示的实物图,当开关闭合时,正确的是()
A、两只灯泡是串联的
B、灯泡L2是被短路的
C、灯泡L1是被短路的
D、两只灯泡是并联的
9、如右图所示,电路中有一盏电灯和一个电铃,当开关
闭合后:( )
A.铃响灯不亮
B.铃不响灯亮
C.铃响灯也亮
D.铃不响灯不亮
10、在如右图所示的电路中,要使灯泡L1和L2并联,应当:( )
L
S
S2
S3
L2
L1
A B C D
A.闭合S 1、S 2
B. 闭合S 2、S 3
C.闭合S 1、S 3
D. 同时闭合S 1、S 2、S 3
11、电路中能产生持续电流的条件是: ( )
A 、电路中有用电器
B 、电路中有电源
C 、电路中有开关
D 、电路中有电源,还要形成通路 12、某同学通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法,其中一项如下表: 故障现象
可能原因
检修方法 灯泡不亮 1灯泡的灯丝断了 2.灯头内的接线松脱 3.开关内的螺丝松动,造成接触不良
1换新灯泡 2.重新接好 3.拧紧螺丝
上述故障现象的可能原因可以慨括成一个,这个原因是( )
A.电路出现了短路
B.电路出现了断路
C. 串联变成了并联
D. 并联变成了串联 二、填空题(每空1分,共29分)
1、通过一个灯泡的电流为0.2A ,等于 mA ;常用的收音机的电流为50mA ,等于 A ;冰箱的电流为1.2A ,等于 μA 。
2、如下图所示,带负电的导体B 和不带电的导体A 用一根金属杆连接时,发生移动的电荷是 ,电流的方向是从导体 流向导体 。
3、甲、乙、丙、丁四个带电体间的作用情
况如图所示,若丙带正电,则甲带 电,乙带 电,丁带 电。
4、在塑料尺、橡皮、铅笔芯、透明胶带、食盐水、糖水等物体中,属于导体的是 。
5、电路主要由四部分组成,分别是 、开关、 和导线。
6、画出下列电器的符号。
(1)灯泡 ,(2)开关 , (3)电流表 ,(4)电源 。
7、串联电路中各处的电流是 的,并联电路干路的电流 各并联支路的电流 。
8、如右图示要使两灯串联,应闭合开关______;只闭合开关S 1和S 3,两灯_____联;为避免短路,不能同时闭合开关________。
9、在“用电流表测电流”的实验中,连接电路前首先应认真观察电流表,明确电流表的_________、最小刻度值以及指针是否指在零刻度位置。
在测量时,电流表必须 (填“串联”或“并联”)在待测电路中,让电流从它的 接线柱流入,在某次测量中,使用的电流表量程及指针位置如图所示,则此时刻度盘上每一小格表示的电流值是_______A ,所测得的电路中的电流值是_______A 。
10、如右图所示电路中,两个灯泡L 1 和L 2是 联。
A1测量的是 的电流强度,A2测量 的电流强度。
三、作图、实验题(第1小题4分,第2小题10分,第3小题12分,共
第2题图
甲 丙
甲
乙
第3题图
第9题图 第8题图
第10题
26分)
1、有一个电池组、一个灯泡、一个开关和一些导线。
利用这些元件按要求连接电路,并在虚线框中画出对应的电路图。
要求:开关闭合时电灯发亮,开关断开时电灯熄灭。
2、张明同学进行探究实验的电路如图12所示,他用电流表分别在A 、B 、C 三处测得电流如下表.请帮他完成如下几项工作:
(1)比较上表数据,可以得出结论是:
; (2)张明把电流表接入A 点,当闭合开关时,发现电流表指针如图13所示,出现这种情况的原因是 .
(3)当张明更换电压不同的电源后,将两个电流表接入如图甲所示的两个位置测量,电流表A 1和A 2读数分别如图(a )、(b )所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A 1表为 A , A 2表为 A ,推算出通过灯泡L 2的电流大小为 A 。
3、在用电流表测电流的实验中:
(1)连接电路时,开关应 ,电流表应先用 量程试触;
测量处
A
B
C
电流(安) 0.5 0.2 0.3
图12
图13
(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯的电流。
合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是mA;
(3)只要改动一根导线就可测总电流,请在图甲中用“×”号指出需改动的导线,并用笔画线在图中作出改动;
(4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么可能原因是()
A.电流表内部开路
B.开关处接触不良
C.电流表被短路
D.电源供电不足
四、计算、综合能力题(第1小题5分,第2小题16分,共21分)
1、在如图所示的电路中,通过L1的电流I1=0.6A,电流表A2与A的示数之比
I1:I为1:3,那么电流表A2的示数为多少?
2、在“探究串并联电路中的电流规律”时,小石设计了如下图两个电路,请按要求回答下列问题:
(1)探究图甲的串联电路中的电流有什么关系,进行猜想或假设之前,你把电流与生活中的进行类比,依照经验你作出的猜想是。
(2)在进行探究性实验时,为了找出图甲中电流的规律,需要测量处的电流,把分别连入电路中各处,看各点之间的电流有什么关系。
在B点接入电流表测量电流时,电流表的正接线柱应该在(填“左”或“右”)。
为了使得出的结论更具普遍性,可换用另外两个小灯泡,再次测量,看各点之间的电流是否还有同样的关系。
(3)探究图乙的并联电路中的电流有什么关系,进行猜想或假设之前,你把并联电路的电流大小与生活中的自来水系统中的主干管和支管进行类比,依照经验你作出的猜想是。
(4)分析图甲、乙实验的测量结果,能得到的初步结论是:串联电路中;并联电路中。
2011-2012学年八年级物理第一学期
会城街道八年级物理第五单元基础训练参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、D
2、A
3、A
4、B
5、C
6、D
7、D
8、B
9、A 10、C 11、D 12、B 二、填空题(每空1分,共26分)
1、200 0.05 1.2×106
2、负电荷 A B
3、正 负 负
4、铅笔芯和食盐水
5、电源 用电器
7、相等 等于 之和 8、S 2 并 S 2 和S 3
9、量程 串联 正 0.1 0.5 10、并联 L 1 干路
三、作图、实验题(第1小题6分,第2小题10分,第3小题12分,共28分) 1、如图
2、(1)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和; (2)电流表的正、负接线柱接反了; (3)0.24 0.7 0.46
3、(1)断开 0~3A (2)L 2 460 (3)如图 (4) C
四、综合能力题(共16分,每空2分) 1、
2、(1)水流 串联电路中的电流处处相等 (2)A 、B 、C 电流表 右。
的示数为答,已知的电流;测通过的电流,测通过测干路总电流,并联,电流表与解:图中电路A A A A A I I I I I I A A I I I I A I L A L A A L L 2.1:2.16.08.18.16.033;
3
1
6.02122
1111221121=-=-=∴+==⨯==∴==Θ
(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
(4)电流处处相等干路电流等于各支路电流之和如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。