部编版三年级下册语文第四单元综合检测试卷及答案
第四单元综合检测（总分：100分）
基础积累（58分）
一、字词书写与运用。
（30分）
1.看拼音，写词语。
（16分）
（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zhēnɡ qí
dòu yàn（），fēn fānɡ（）迷人。
（2）mì fēnɡ（）真的有biàn rèn（）方向的能力。
我第二天jiǎn chá（）蜂窝时，发现至少有十五只zhǔn què wú wù（）地回到了家。
2.按要求填空。
（6分）
“误”字按音序查字法，应查大写字母____，再查音节____；按部首查字法，应查____部，再查____画。
“误”的意思有：①错；②耽误，耽搁；
③不是故意而做错事。
选择下列词语中“误”的意思。
（填序号）
（1）误．入歧途（）
（2）准确无误．（）
3.写出下列带点词语的近义词。
（8分）
（1）艳丽
．．的蔷薇绽开了笑脸。
（）
（2）昙花在白天开花有被灼伤的危险
．．。
（）
（3）在回家的路上，我推测
．．蜜蜂可能找不到家了。
（）
（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐
．．些。
（）
二、选择题。
（14分）
1.用“√”画出带点字的正确读音。
（2分）
（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡ cánɡ）着许多圆圆的卵。
2.下列词语中搭配不当的一项是（）（4分）
A.绽开笑脸传播花粉
B.美丽的笑脸淡雅的花蕾
C.一只蜜蜂一条小虾
D.不停地舞动拼命地搏斗
3.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是（）（4分）例：傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
A.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
C.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
D.主人一回来，小狗就围着主人使劲地跳着。
4.下面的句子中多余的一句是（）（4分）
①杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。
②它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。
③杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
④你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。
A.①
B.②
C.③
D.④
三、根据课文内容判断对（√）错（×）。
（8分）
1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。
（）
2.《花钟》启示我们：在生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。
（）
3.蜜蜂能辨认方向，靠的是一种超常的记忆力。
（）
4.不同的植物开花的时间都是一样的。
（）
四、日积月累，背一背，填一填。
（6分）
1.独怜幽草________，________深树鸣。
________晚来急，野渡无人
________。
2.要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花____________是不同的。
阅读理解（12分）
五、课外阅读。
（12分）
花钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。
我看见牵牛花已经开放了，每天都是这样。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。
露水很重。
不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。
那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。
我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。
大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。
远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。
我从来没有迟到过。
我知道许许多多的花都按时开放着。
在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1.读读选选。
（6分）
（1）题目“花钟”的意思是（）
A.花儿很漂亮，像钟一样。
B.每种花开放的时间是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。
C.牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。
（2）“我”从来没有迟到过的原因是（）
A.“我”按时出去做早操。
B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。
C.“我”利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。
2.读句子，填一填。
（4分）
（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。
这句话运用了________的修辞手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀！
（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
这句话运用了________的修辞手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。
3.除了文中提到的牵牛花和蒲公英，你还知道哪些花开花的时间呢？（至少写出两个）（2分）
____________________________________________________________
作文天地（30分）
六、作文。
（30分）
观察一种小动物，把你观察到的内容写下来，一定要有新发现哦！不少于300字。
第四单元综合检测
一、2.W wu 讠 7 （1）③（2）①
二、1.（1）jǐn√（2）cánɡ√
2.C
3.A
4.C
三、1.√ 2.√ 3.× 4.×
五、1.（1）B （2）C
2.（1）比喻电线（2）拟人花。
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读，连一连。
(4分)二、选字填空。
(6分)三、写出与加点词语相近的词语。
(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们身上做了白色记号。
()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
()3.蜜蜂满身都是花粉。
()4.在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.小虾会立即向别的安静的角落去，一路上像生了气似的。
()四、给加点的字选择正确的解释。
(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在，此刻B.表露在外面，使人可以看见五、照样子，写一写。
(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。
(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )它们确确实实飞回来了。
2.你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟。
3.听说蜜蜂有辦认方向的能力，()飞到哪里，它()可以回到原处。
4.蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。
5.()小红不喜欢登山，她()和同学们一起来了。
6.()这时碰到正在闲游的同伴，说不定()要打起来。
七、按要求写句子。
(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
部编版三年级语文下册第四单元综合训练(含答案)
部编版三年级语文下册第四单元综合训练时间：90分钟满分100分一、给加点字补全音节。
（3分）干燥． z______ 概．括 g______ 超．过 ______āo灼．伤 zh______ 鱼缸． g______ 钳．子 q______二、根据语境，读拼音，写词语。
（8分）1.烈日炎炎，一些mò shēng（）的建筑工人在通往县城的yán tú（）xiū jiàn（）凉亭，无论严寒还是酷暑，都不能zǔ zh ǐ（）他们工作。
2.在黎明时分，当人们还没shuì xǐng（）时，bāo kuò（）好多动物都在熟睡时，一些kūn chóng（）已经在fēn fāng（）的花丛中翩翩起舞。
三、加偏旁组新字填进括号里，组成词语。
（6分）【且】（）国（）长（）妹（）挡【佥】（）查（）证（）朴（）盆【舌】（）动（）蜜（）合（）号四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。
(8分)①芬芳（）（）②争（）斗（）③（）（）朵朵④昙花（）（）⑤准（）无（）⑥（）（）怒放1.秋天一到,公园里的菊花___________，非常迷人。
（选词填空）2.我能写出词语⑤的近义词___________。
五、写出下列句子中加点词语的反义词。
(8分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。
（）2.沿途都是一些陌生．．的景物。
（）3.我们在生活中要留心．．观察。
（）4.下午五点，紫茉莉苏醒．．过来。
（）六、按要求完成句子练习。
（12分）1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。
(改为“被”字句)_______________________________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)_______________________________________________________________3.蜜蜂靠的不是．．超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
部编版三年级语文下册第四单元综合检测附答案
部编版三年级语文下册第四单元综合检测时间：90分钟 满分：100分（49分）一、字词书写与运用。
（19分） 1.看拼音，写词语。
（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。
（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。
我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。
2.巧辨形近字。
（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ） 3.按要求填空。
（3分）“具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。
“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。
下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。
（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。
（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。
（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。
（4分） （1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。
（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。
（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（ ）（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。
（）二、选择题。
（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。
（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。
（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。
B.形容气势很盛。
（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。
B.表露在外面，使人可以看见。
（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。
部编版三年级下册语文 第四单元综合训练 含答案
第四单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.淡雅．（yǎ）逆．风（lì）超．常（chāo）B.比较．（jiào）掀．开（xiān）芬．芳（fēn）C.大概．（kài）搏．斗（bó）末．端（mò）D.吻．合（wěn）干燥．（zào）腹．部（fú）2.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）______的早晨，湖水是那么______，像一面镜子。
周围______极了，没有一点儿声音。
A.安静宁静平静B.宁静平静安静C.平静安静宁静3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适？（）①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。
④一到家，就受到了爸爸的责骂，他委屈极了。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后4.下面是同学们关于关键语句的讨论，不正确的一项是（）A.状状：关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
B.元元：有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示来进行概括。
C.成成：关键语句只出现在一段话中的开头或结尾。
二、读拼音，结合语境写词语。
（10分）汽车行驶tú zhōnɡ（），突然车内的cuò wù（）tí shì（）灯亮了。
经过jiǎn chá（），发现是汽车nèi bù（）的一个zǔ chénɡ（）零件使用shòu mìnɡ（）到了，xiū lǐ（）工人qiánɡ liè（）jiànyì（）更换这个零件。
三、词语练习。
（9分）1.用“迷”字组词，将下列句子补充完整。
部编版语文三年级下册 第四单元质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册第四单元质量检测卷一、书写（10分）1．读拼音，写词语。
kūn chóng jǐn guǎn zǔlìmòshēng mìf ēngyán túquèshízhǎn shìbāo kuòjìyì二、选择题（6分）2．下列词语中加点字的注音不正确的一组是（）A．绽．开（zhàn）灼．伤（zhuó） B．搏．斗（bó）大概．（gài）C．超．常（chāo）失误．（wù）D．暮．色（mò）吻．合（wěn）3．下列四组词语中有不同类的是（）A．牵牛花昙花B．蝴蝶花牡丹花C．紫茉莉睡莲D．太阳花窗花4．将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是（）不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变。
①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时．虽见群山连绵不断，但却平淡无奇。
②重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云：②它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。
④有的像采药老人，有的像妙龄少女，有的像摩天大楼……⑤每一座山峰，都像一幅美妙的画、一首优美的诗。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间三、填空题（28分）5．比一比，再组词。
灼（_____）密（_____）辨（_____）括（_____）较（_____）烧（_____）蜜（_____）辩（_____）刮（_____）校（_____）6．给加点词语换个意思相近的词语。
（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致．．是几点钟。
（________）（2）有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合．．。
（________）（3）有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切．．的关系。
（________）（4）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、书写1．看拼音，写词语。
二、填空题2．补充下列词语。
葡()灰不耐()()葫芦倒()葱千条()()守()待()()()观天滥()()数()()打采画()添()3．用“修”字组词填空。
（1）一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃()得像钟面一样，组成花的“时钟”。
（2）在老师的指导下，我重新把作文()了一遍。
（3）这名工人在全神贯注地()电脑。
4．近义词与反义词（1）近义词。
绽开( )适宜( ) 密闭( )艳丽( )发现( )观察( )（2）反义词。
干燥( )舒展( ) 有趣( )密切( )吻合( )傍晚( )5．按课文《花钟》内容填空。
鲜花朵朵，___________，______________。
要是我们_________________，就会发现，一天之内，________________________。
凌晨四点，______________吹起了紫色的___________；五点左右，_____________________：七点，______________；中午十二点左右，_______________；下午三点，________________：傍晚六点，_____________________；_______在七点左右_______开_______：_______在晚上八点_______；_______却在九点左右___________……6．在括号里填上合适的词语。
( )的鲜花观察( )一( )植物学家( )的阳光修建( )一( )蜂窝( )的笑脸展示( )一( )本能7．给下面一段话加上标点符号。
这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______三、语言表达8．按照要求完成句子练习。
部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案
统编版三年级语文下册第四单元试卷（四）班级成绩姓名一、看拼音，写词语。
zhuó shāng mì fēng fēn fāng xiū jiànmò shēng biàn rèn ji?n chá zhǔn què二、给加点字选择正确读音。
辨认（bàn biàn）内容（nèn nèi）大概（gài kài）铁钳（qán qián）．．．．水缸（gāng gáng）搏斗（bébó）卵生（ru?n lu?n）包括（guòkuò）．．．．三、给加点字选择正确的解释。
左右：①左和右两方面②支配、操纵③用在数字后面表示概述④两边，附近1、我们有商量好的决策，你别左右我们的判断。
（）．．2、这两座园林左右相对。
（）．．3、她看看左右没有跟踪的可疑人物，就迅速地走进院子关上门。
（）．．4、昙花在九点左右含笑一现。
（）．．四、选词填空。
1．月光花在七点左右 (伸展舒展)开自己的花瓣。
2．小虾的搏斗很 (剧烈激烈)，蹦出水面是常有的事。
3．一位植物学家曾 (故意有意)把不同时间开放的花种在一起。
4．二十只蜜蜂中有十七只 (确定准确)无误地回到了家。
5．在回家的路上，我 (猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。
五、按要求写句子1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
（用加点词语写句子）．．．．。
2、我在我家草料鹏的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
（缩句）。
3、河水哗哗地流着。
（改拟人句）。
4、它们飞得那么低，怎么能看到遥远的家呢？（改陈述句）。
5、这个路口总是很通畅，那个路口却总堵车。
两个路口才相距一百米，差别却这么大。
到底是什么原因呢？（仿写：观察一种现象，提出一个问题），。
六、请仔细阅读下面的文段，将存在的问题试着用修改符号改一改。
最新部编人教版三年级语文下册第四单元质量检测试卷(含参考答案)
C.从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
D.这不是很有趣吗？四、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1.关键语句会在一段话的不同位置。
（）2.蜜蜂能够从很远的地方飞回原处，靠的是超常的记忆力。
( )3.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
（）★积累运用园（15分）一、我会按课文内容填空。
（6分）1.独怜幽草涧边生，。
这两句诗出自唐朝诗人写的《》。
2.我从《花钟》中知道了植物开花的时间与温度、、、有着密切的关系。
二、我会按要求改写句子。
（6分）1.小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。
（照样子，添加动作、神态）妈妈，看上去很生气。
2.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(给句子换种说法，意思不变)3.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
（缩句）三、用修改符号修改下面语段中的三处错误。
(3分)我家院子里有水池一个，里面有许多美丽的小金鱼。
一天，我发明一条小金鱼身上长了许多白点，我想，小金鱼大概可能是生病了。
★快乐阅读吧（22分）一、课内阅读（8分）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1.选文选自课文，作者是。
课文节选自他的。
（3分）2.将画线的句子换种说法，意思不变。
（2分）3.根据实验的过程排列正确的一项是( )。
（2分）①叫小女儿在蜂窝旁等着②捉蜜蜂③做记号放飞④走了四公里A.②①④③B.②③①④C.③①④②4.从实验的过程中，可以看出法布尔具有的品质。
（2分）二、课外阅读（13分）松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
部编版语文三年级下册第四单元试卷（附答案）
部编版语⽂三年级下册第四单元试卷（附答案）第四单元达标测试⼀、填空(17分) 1.读拼⾳,写词语。
(8分)K ūn ch óng j ǐn gu ǎn z ǔ l ì m ò sh ēngY án t ú qu è sh íji ǎn ch á s ū x ǐng2.将下列加点字的⾳节补充完整。
(3分)W ài j zh èi X吻．合⼤概．⽐较．灼．伤内．外掀．开 3.选字填空,(3分)【建健】(1)⼀位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在⼀起,把是花圃修 ( )得像钟⾯⼀样。
【瓣辨】(2)听说蜜蜂有( )认⽅向的能⼒。
【芬扮】(3)鲜花朵朵,争奇⽃艳,( )芳迷⼈。
4.按要求填空。
(3分)醒”的偏旁是 ,读⾳是，读⾳是。
它的解释主要有：①睡眠状态结束，⼤脑⽪层恢复兴奋状态。
也指尚未⼈睡。
②醒悟,觉悟,③酒醉,⿇醉或昏迷后神志恢复正常状态。
④明显,清楚。
给下列词语中的“醒”选择正确的解释。
醒．⽬( ) 提醒．( ) 酒醒．( ) 睡醒．( ) ⼆、词语填空。
(8分)1.给加点词语换个意思相近的词语。
(2分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道⼤致是⼏点钟。
（）．．。
（）(2)有的花开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合．．的关系。
（）(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切．．(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
（）．．2.选择合适的关联词语填空。
(2分)不是……⾯是……尽管……但……⽆论……总是……(1)蜜蜂靠的( )超常的记忆⼒,( ) ⼀种我⽆法解释的本能。
(2)( )它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些⽣的景物,( )它们确确实实飞回来了。
3 .根据本单元课⽂内容把词语补充完整,并选词填空,(4分)争奇⽃( ) 含笑⼀( ) 四⾯飞（）准确⽆( )(1)每次写完作业,他总要检查三遍以保证答案写得( )。
部编版三年级语文下册第四单元综合素质评价试卷附答案
部编版三年级语文下册第四单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(33分)1．下列加点字的读音有误的一项是()(2分)A．干燥．(zào)文雅．(yǎ)稍．微(shāo)B．大概．(gài) 超．过(chāo) 掀．开(xīn)C．比较．(jiào) 腹．部(fù) 吻．合(wěn)D．逆．风(nì) 空隙．(xì) 期末．(mò)2．根据语境，看拼音写词语。
(9分)三年多来，北斗三号全球卫星导航系统用它的可靠与jīng què()，为海nèi wài()用户提供着稳定的服务，将mítú()的危险化为识路的安心。
即使是行走在mò shēng()的城市，我们也能靠它轻松biàn bié()方向。
据介绍，功能更加qiáng dà()的下一代“北斗”也已经投入jiàn shè()，不久的将来，将会向大家zhǎn shì()自己的néng lì()。
3．加偏旁组成新字填在括号里，使之与前边或后边的字组成词语。
(6分)(1)【且】()国()成()妹()止(2)【舌】()力包() ()合()风(3)【佥】()查笑() ()起()收4．把下列四字词语补充完整。
(4分)争()斗()昙花()()准确()() ()()实实5．按要求完成练习。
(12分)(1)请用修改符号修改下面的语段。
(错别字、增补、错序各一处)(3分)最近我在观察小豆芽。
第一天，绿豆淡绿色的外衣有了小小的裂口。
第二天，绿豆以经有了白色的小尾巴，也淡黄色的小肚皮。
第三天，小尾巴更长了变得。
第四天，淡绿色的外衣全部脱去了，尾巴像长长的胡须。
(2)艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(观察右图，仿照例句，用相同的修辞手法写一写百合花开放的样子)(3分)___________________________________________________________________ (3)小女儿喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”(补充动作和神态描写，使句子更具体生动)(3分)___________________________________________________________________ (4)淮南的柑橘，又大又甜。