小升初毕业班语文归类复习资料:拼音部分

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小学毕业班汉语拼音复习

小学毕业班汉语拼音复习

小学毕业班汉语拼音复习对于小学毕业班的学生来说,汉语拼音是语文学习的基础,也是学好语文的关键。

在毕业复习阶段,对汉语拼音进行系统、全面的复习,有助于巩固基础知识,提高语言运用能力。

一、汉语拼音的重要性汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

通过拼音,孩子们能够准确读出汉字的读音,理解词语的含义。

在阅读中,遇到不认识的字,借助拼音就能顺利阅读。

同时,汉语拼音也是学好普通话的重要基础,能够帮助孩子们纠正发音,提高口语表达能力。

二、汉语拼音的基本内容1、声母(23 个)b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w2、韵母(24 个)单韵母 6 个:a、o、e、i、u、ü复韵母 8 个:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe特殊韵母 1 个:er前鼻韵母 5 个:an、en、in、un、ün后鼻韵母 4 个:ang、eng、ing、ong3、整体认读音节(16 个)zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying4、声调声调分为一声(阴平)、二声(阳平)、三声(上声)、四声(去声)。

声调标在韵母上,有“a”不放过,没“a”找“o、e”,“i、u”并列标在后。

5、拼写规则(1)j、q、x 与“ü”相拼时,“ü”上两点要省略。

(2)隔音符号:“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,要用隔音符号“’”隔开,如“pi’ao(皮袄)”。

三、复习方法1、读准音让学生多读拼音,通过反复朗读来纠正发音。

可以利用早读时间,让学生大声朗读拼音表,也可以通过拼音卡片、多媒体等多种方式,让学生听标准的读音,模仿练习。

2、认清形结合图片、儿歌等方式帮助学生记住声母、韵母的形状。

例如,“像个 6 字 b b b ,像面小旗p p p”等。

最新整理小学六年级语文小升初语文知识点归纳拼音.docx

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最新整理六年级语文教案小升初语文知识点归纳:拼音小升初语文知识点归纳:拼音一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

(1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韵母:ê①单韵母(6个):aoeiuü②复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeer(特殊韵母)③鼻韵母(9个):aneninunünangengingong(3)整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

(1)大写:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ(2)小写:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。

Piàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。

相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。

如:bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱)。

小升初语文总复习—— 汉语拼音(含答案)

小升初语文总复习—— 汉语拼音(含答案)

小升初语文总复习——汉语拼音(含答案)汉语拼音是学习汉语的基础,也是学习汉语的重要工具。

我们要通过系统的学习,掌握汉语拼音基本构成因素,熟练掌握汉语拼音的声母、韵母、声调、隔音符号、整体认读音节,并熟练掌握汉语拼音的拼写规则,正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,正确区分书写大小写字母;能运用拼音识字、正音和学习普通话。

第一节大小写字母、声母、韵母、整体认读音节和声调题型解析【例1】将下列城市按音序排列,顺序正确的一项是()1、上海②武汉③北京④重庆⑤昆明⑥广州⑦成都⑧大连A.③④⑦⑥⑧⑤①②B.③⑦④⑧⑥⑤①②C.③⑦④⑤⑥⑧①②D.③④⑦⑤⑥⑧①②解析:此题主要考查我们对汉语拼音字母表中26个汉语拼音字母的排列顺序的掌握和运用情况。

完成此题,应先将这八大城市名称的首字标上音节;然后按汉语拼音字母表的顺序排列,如果第一个字母相同,就按第二个字母的顺序排列,依次类推,如“重庆”“成都”中“重”和“成”的第一、二个字母相同,就按第三个字母“o”和“e”来排列顺序;最后,与所给选项进行对照,得出答案。

B【例2】补充下列加点字音节中的声母,并将加点字按声母的先后顺序排列。

àng荡.漾ǐng禀.报à呐.喊iáng凉.爽ōu收.敛ài塞.外解析:此题主要考查我们对声母的掌握和运用情况。

有些声母的形或音很接近,易混淆,如b和d,p和q,l和n等。

因此填写声母前先要认真区分,力争读准每一个字的读音。

排序前要先熟读声母表,排完后再按声母表的顺序检查一遍。

特别提醒:此题是按声母表的先后顺序排列,切勿将声母表与汉语拼音字母表混淆。

答案:d b n l sh s 禀荡呐凉收塞【例3】下列各组词语中,加点字的韵母不相同的一组是()A.悄然奇妙B.纤细专心C.惬意感谢D.简陋野兽解析:此题主要考查我们对韵母知识的掌握情况。

完成此题的关键是能读准每一个加点字的读音,然后能根据韵母的概念判断该字的韵母是什么,最后将每组韵母加以比较便可得出正确答案。

小升初语文专项复习——拼音专项(一)课件(共30张PPT)

小升初语文专项复习——拼音专项(一)课件(共30张PPT)

整体认读音节 16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ
找出不是整体认读音节的画圈。 zhi yuan zi ci si ying wo yan yin wen chi shi yue yu ri zhen ye yun you
4. 声母z、c、s、zh、ch、sh、r不能直接和韵母o、ü相拼。
隔音符号的用法
当“ ɑ、o、e”做音节的开头且后面又有其他 音节时,为了同前面的音节区分开,在 ɑ、o、e 之 前就用隔音符号('),把容易误读的音节分开。
皮袄(pí ' ǎo) 西安(xī ' ān)
轻声、变调和儿化
定义: 轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子 里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子, 这种又轻又短的调子就是轻声。
声调规律
四声调
一声平
ā
二声扬
á
三声拐弯 ǎ
四声降
à
标调规律。
定义:若有两个韵母(元音),且第一个韵母(元音) 为i、u、或是ü时,则将声调标示在第二个韵母(元音) 上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母(元音)之上。
标调位置:
看见a母别放过, 没有a母找o、e。 i、u并列标在后, 单个韵母不用说。
声母表
b—d b p m f d t n l p—q ɡ k h j q x
zh—z ch—c
zh ch sh r z c s sh—s
yw
韵母表 单韵母:ɑ o e i u ü 复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe 特殊韵母:er 前鼻韵母:ɑn en in un ün 后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

小升初语文总复习——汉语拼音(含答案)

小升初语文总复习——汉语拼音(含答案)

小升初语文总复习——汉语拼音(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小升初语文总复习——汉语拼音(含答案)汉语拼音是学习汉语的基础,也是学习汉语的重要工具。

我们要通过系统的学习,掌握汉语拼音基本构成因素,熟练掌握汉语拼音的声母、韵母、声调、隔音符号、整体认读音节,并熟练掌握汉语拼音的拼写规则,正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,正确区分书写大小写字母;能运用拼音识字、正音和学习普通话。

第一节大小写字母、声母、韵母、整体认读音节和声调题型解析【例1】将下列城市按音序排列,顺序正确的一项是()1、上海②武汉③北京④重庆⑤昆明⑥广州⑦成都⑧大连A.③④⑦⑥⑧⑤①②B.③⑦④⑧⑥⑤①②C.③⑦④⑤⑥⑧①②D.③④⑦⑤⑥⑧①②解析:此题主要考查我们对汉语拼音字母表中26个汉语拼音字母的排列顺序的掌握和运用情况。

完成此题,应先将这八大城市名称的首字标上音节;然后按汉语拼音字母表的顺序排列,如果第一个字母相同,就按第二个字母的顺序排列,依次类推,如“重庆”“成都”中“重”和“成”的第一、二个字母相同,就按第三个字母“o”和“e”来排列顺序;最后,与所给选项进行对照,得出答案。

B【例2】补充下列加点字音节中的声母,并将加点字按声母的先后顺序排列。

àng荡.漾ǐng禀.报à呐.喊 iáng凉.爽ōu收.敛ài塞.外解析:此题主要考查我们对声母的掌握和运用情况。

有些声母的形或音很接近,易混淆,如b和d,p和q,l和n等。

因此填写声母前先要认真区分,力争读准每一个字的读音。

排序前要先熟读声母表,排完后再按声母表的顺序检查一遍。

特别提醒:此题是按声母表的先后顺序排列,切勿将声母表与汉语拼音字母表混淆。

答案:d b n l sh s 禀荡呐凉收塞【例3】下列各组词语中,加点字的韵母不相同的一组是()A.悄然奇妙B.纤细专心C.惬意感谢D.简陋野兽解析:此题主要考查我们对韵母知识的掌握情况。

小学毕业班汉语拼音总复习

小学毕业班汉语拼音总复习

小学毕业班汉语拼音总复习一、拼音基础知识的复习1.1 声母和韵母的区分在学习汉语拼音的过程中,我们首先要学会分辨声母和韵母。

声母是汉语拼音中的一个音节开头部分,它代表了一个辅音的发音。

韵母则是声母之后的一个元音或多个元音组合。

例如,在“妈妈”这个词中,“妈”是一个声母,而“妈”后面的“玛”就是一个韵母。

1.2 声调的掌握汉语拼音中有四个声调,分别是阴平、阳平、上声和去声。

了解这四个声调的发音规律对于学好汉语拼音非常重要。

例如,“ma”在阴平、阳平、上声和去声时的发音是不同的,分别是mā、má、mǎ和mà。

二、拼音字母表的复习2.1 认识拼音字母表拼音字母表是由26个拉丁字母组成的,它们分为五个声母和21个韵母。

掌握拼音字母表的基本形状和发音规则是我们学习汉语拼音的基础。

2.2 拼音字母表的发音练习为了更好地掌握拼音字母表的发音,我们可以通过一些简单的发音练习来进行巩固。

例如,可以尝试快速地说出以下这些句子:“a-nǐ hǎo ma?”(你好吗?),“zhè shì wǒ dedōng jù”(这是我的作业)。

三、拼音词语的拼读与书写3.1 拼音词语的拼读方法在学习拼音词语时,我们需要掌握正确的拼读方法。

一般来说,我们可以先根据词语的第一个字母来确定它的声母,然后再根据剩余的字母来确定它的韵母。

例如,“apple”这个词,它的声母是“a”,韵母是“p-l-e”。

3.2 拼音词语的书写规范为了保证拼音词语的正确书写,我们需要遵循一定的规范。

每个汉字都应该按照规定的笔画顺序进行书写;每个字母都应该按照规定的大小写形式进行书写;每个词语都应该按照规定的顺序进行书写。

例如,“小明”这个名字,我们应该先写姓“xiao”,再写名“ming”。

小升初语文知识点总结 拼音(人教部编版)

小升初期末专项知识点总复习——拼音一、复习要点。

1.正确认读声母.韵母,记住16个整体认读音节。

2.熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大.小写字母的写法。

3.熟练.准确地拼读音节,借助汉语拼音识字.正音.阅读和学习普通话。

4.掌握汉语拼音拼写规则。

5.读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1.掌握汉语拼音的23个声母.24个韵母和16个整体认读音节。

(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e i u ü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母)③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2.熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3.读准声调。

字音的高.低.升.降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。

相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。

如: bāo(包) báo(雹) bǎo(饱) bào(抱)。

普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平( ),上声( ),下声( ),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

4.认识隔音符号的作用和用法。

在以“开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。

小升初词语拼音知识点总结

小升初词语拼音知识点总结一、声母和韵母声母:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s韵母:a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ao, ou, ia, ie, iao, iou, iu, ua, uo, uai, ui, uei, uan, van, un, uen, iong, eng, ang, ong, ing, an, en, in, ang, and, ong, ing, ia, iao, ian, uan, uang, ueng, ueng, uai, iang二、拼音规则1、声母和韵母组成的发音a) 单韵母的发音除了i, ü, u外,其他韵母后面都加声腭化音,a和o不发声母。

例如:a—啊(ah),o—哦(oh),i—衣(yi),u—乌(wu),ü—吾(wu)b) 集齐了声母和韵母,便可组成发音。

例如:ma, ge, ji, gu, hua, zhu2、声母的三个部分a) 声母的写法声母最常见的写法为:辅音+元音;辅音为:b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s,元音为i, ü, u, o, e, a例如: bi, pi, mi, di, ni, li, gu, ku, he, she, ze, ce, se声母的组成为:举蓬破庙逗&如足桥&猴捷曲学植&禾丝3、声、韵母的组合a) 如果声母和韵母相遇,声母在前,韵母在后例如: ma, ge, ji, gu, hua, zhub) 如果两个声母相遇,先发第一个声母的音,再发第二个声母的音例如: chuang, zhuo, shen, chuan, zhan三、声调拼音声调分为四个部分:a) 第一声,平声,朝向固定不动例词:a(啊) , b(不) , m(么) , n(呢)b) 第二声,升上声,声调由第一声向上提升例词:á(啊) , bá(霸) , má(麻) , ná(拿)c) 第三声,下降声,声调由刚劲向下降例词:ǎ(啊) , bǎ(把) , mǎ(马) , nǎ(那)d) 第四声,降声,声调由刚劲向下降例词:à(啊) , bà(爸) , mà(妈) , nà(那)四、拼音表整理a) 声母表b) 韵母表c) 声调表d) 声母和韵母搭配表五、拼音的应用a) 听写:学生听到老师或录音的发音,然后在纸上写出这个汉字的拼音。

部编版小学语文小升初考点复习:汉语拼音


考查形式:
1.判断对错。 2.音节补充完整。 3.判断汉字是否读轻声、儿化音。 4.拼写带有隔音符号的音节。
【例1】下列词语的注音全部符合汉语拼音拼写规则的一项是
(D )
A.瘦削(shòu xuē)矫健(jǎo jiàn) B.过滤(guò lù)威严(wuēi yán) C.南京(Nán jīng)咽喉(yiān hóu) D.眷恋(juàn liàn)姚明(Yáo Míng)
二、下列加点字的注音全部正确的一组是(
)。
A.澎湃(bài) 风靡(mǐ)
倔强(jiàng)
B.吮(shǔn)吸 濒危(bīn) 魁梧(wu)
C.梗(gēng)概 鬓(bìng)发 泯灭(mǐng)
D.矗(zhù)立 积淀(diàn) 曝晒(bào)
三、在下列每组音节中找出一个整体认读音节,并在下面画 “_____”。 1.chú xī sì dài chèn fù hè wēi 2.ruì xún zhāo tàn zhì shè kāng lèi 3.tòu bō jī tiē fēn wēi yuè yàn 4.cāo wǔ yǒng bǎn huá pái pīng kū
人教统编版 六年级下
小升初语文考点大全 专题一·汉语拼音(二)
拼写规则、特殊拼读
新知导入
要点梳理:汉语拼音的考点内容包括汉语拼音字
母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、拼写 规则、儿化、轻声、变调等。
常考题型:
以填空、选择、判断题为主, 也常与汉字结合起来进行考查。
1.隔音符号的使用 当a o e既做音节开头又连接在其他音节后面时,
思路点拨:此题考查隔音符号的知识。需要注意的是, 解决这道题,需要准确掌握隔音符号的概念,要牢记两 个音节中,只要第二个音节首个字母是以ɑ、o、e开头 的,就要使用隔音符号。同时,隔音符号要正确书写在 两个音节的中间上方。

2025年小升初语文总复习:拼音附答案解析

2025年小升初语文总复习:拼音一.选择题(共24小题)1.(2024•迁西县)《新华字典》收录的字是按音序编排的,下列生字在字典中出现的先后顺序,排列正确的是()A.戚覆袍阶B.覆阶戚袍C.覆阶袍戚D.阶袍戚覆2.(2024•兴隆县)外出活动时,你注意过路牌吗?请从下列路牌中,选出不符合地名拼音拼写规则的一项()A.B.C.3.(2024•毕节市)下列地名和人名拼写不正确的一项是()A.威宁WEININGB.草海路CAOHAI LUC.张飞Zhang feiD.诸葛亮Zhuge Liang4.(2024•固始县)下面这个词语中的四个字在字典中出现的先后顺序是()持之以恒A.持恒之以B.恒持之以C.持恒以之D.持之恒以5.(2024•惠来县)按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是()①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A.②③④⑥①⑤B.③④②⑥⑤①C.②③⑥④⑤①D.③④②⑤⑥①6.(2024•株洲)株洲市举行小学运动会开幕式,下列学校的代表如果按照汉语拼音音序的顺序入场,正确的一项是()A.何家坳小学八达小学天台小学九方小学B.八达小学何家坳小学九方小学天台小学C.八达小学九方小学何家坳小学天台小学D.九方小学八达小学何家坳小学天台小学7.(2024•邯郸)“若到江南赶上春”按照《汉语拼音字母表》的顺序排列,正确的一项是()A.若到江南赶上春B.春到赶上江南若C.春到赶江南若上D.春到南江赶上若8.(2024•新蔡县)下列各组字中韵母完全相同的一项是()A.秉柄禀鬓B.趁乘惩骋C.封枫峰逢D.浸晴擎兢9.(2024•高州市)下面大小写字母对应完全正确的一项是()A.b(P)p(B)m(N)B.j(J)g(G)e(E)C.i(L)h(N)q(Q)D.f(K)c(C)s(S)10.(2024•高州市)下面路名和人名拼音符合拼写规则的一项是()A.中山路(ZHONGSHAN LU)B.陈景润(CHEN Jinruen)C.南京路(NAN JINGLU)D.钱学森(Qian xueSen)11.(2024•朝天区)婷婷在广元街头看见“文化路”的路牌,下面对这个路牌的拼写,正确的一项是()A.WENHUA LU B.wenhua lu C.WenHua LU D.WENHUA lu12.(2024•滁州)下列人名、地名拼写正确的一项是()A.琅琊山LANG YASHAN B.女山湖Nushan HuC.欧阳修Ouyang Xiu D.吴敬梓Wu JingZi13.(2024•永定区)下列说法完全正确的一组是()A.“僻”和“怖”的音序都是“B”。

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小升初毕业班语文归类复习资料:拼音部分
导读:小升初毕业班语文归类复习资料:拼音部分
1.看拼音,写字词。

zōng()合埋yuàn()nà()喊luǒ()露
火yàn()chú()柜jīn()条倒méi()
kǒngbùlìhàilínghúnpáihuáihuìhuà
zǔnáochéngnuòdùjìyīdōurónghuà
wàngshèngquánlìcháoxiàolínglìshǎnshuò
yìyánjiǔdǐngdàmíngdǐngdǐngbōlánzhuàngkuòsh énjīmiào
suànjīnjīnyǒuwèibùjiǎsīsuǒ
2、用“”线划出下列括号里带点字正确的读音。

僻(bipi)静粗糙(cāozào)瑞(ruìluì)雪
渗(chānshèn)透胆怯(qìeqùe)诺(luònuò)言
蜷(quánqián)缩名誉(yùyì)熔(rónglóng)炉
青藏(cángzàng)高原黄澄澄(chéngdèng)清澈(chèc è)
湛(zhànkān)蓝候(hóuhòu)鸟洗涤(tiáodí)
3、写出下列词语的声母后,在空格上另写出这个声母的大写字母。

uánòuùǚónguò
蜷缩结构寓言履行熔化洛阳
iàoèiáoònguáiì
礼貌魅力阻挠控制徘徊避免
4、阅读下面一段话,根据拼音在括号里写出字词。

鲁迅在三味书屋里读书时,céngjīng()制作了一张shūqi ān(),中间shū()写着“读书三到:xīn()到,口到,眼到”10个字,夹在书页里。

读书时,读一biàn()书,就自上而下盖住shūqiān()上一个字,zai()jìxù()读。

这个bànfǎ()同学们都很zànshǎng(),大家都仿效qǐlái()。

5、区别下列多音字的读音后再组词。

dāi()jiā()qiáng()
待夹强
dài()jiá()jiàng()
xiāng()tiāo()shé()
相挑折
xiàng()tiǎo()zhé()
sēn()xiāo()cī()
参肖差
cān()xiào()chāi()
6、填空
㈠“御”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“御”在字典里有①驾驶;②称与皇帝有关的;③抵挡。

“防御”的“御”应取第()种解释。

㈡“鸿”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“鸿”在字典里有①大雁;②大。

“鸿毛“应取第()种解释。

7、给下列带点字选择韵母“u”或“ü”,把音节补充完整后,加上标调。

荣誉(y)侮辱(r)
娱乐(y)努力(n)
旅游(l)恐怖(b)
秩序(x)督导(d)
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