2016年中考模拟试题修改稿
2016南京中考语文一模作文修改练习试题
一．按要求修改。
（5分）咱家那些事咱家是个四口之家，除了我，每个人都颇具个性。
家有贪玩而智慧的爸爸。
爸爸的工作是跑业务，经常一连几天都看不到他。
爸爸在家时，最爱上网“斗地主”。
电脑一开，爸爸就激情澎湃地“战斗”了。
最让咱家感到幸福的是妈妈。
（下面写“妈妈烧得一手好菜，自创菜谱”来表现贤惠。
）我家还有一宝，就是我的妹妹。
（下面写妹妹自导自演一出“话剧”，突出聪明可爱。
）看到这里，你一定会觉得我有一个和谐快乐的家。
（1）从内容来看，本文的题目应改为“”（1分）（2）第二段内容不充实，不完整。
可加上描写的内容，突出爸爸的贪玩；可记叙爸爸运用斗地主的方法辅导“我”学习，突出他的特点。
（2分）（3）文章结尾与开头关联不紧，请换一个呼应开头的结尾。
（2分）一．（5分）（1）（1分）咱家那些人（2）（2分）爸爸斗地主时的情形（斗地主的动作、语言等）（1分）智慧（1分）（3）（2分）示例：看到这里，你是不是觉得我们家的“三宝”各有特色？（与开头“每个人都颇具个性”这句话呼应）二．佳佳同学根据网络资料，撰写了一则新闻，请你据此回答下列问题。
（6分）最近，韦应物《简卢陟》中“我有一瓢酒，可以慰风尘”这两句诗被作家杜子建在微博上改成“我有一壶酒，足以慰风尘”。
他希望网友帮忙续作，在短短几天内收到了上万网友的作品，其中佳句频现。
续作引发了网友热议，大家认为不少续写古朴典雅。
①如“我有一壶酒，足以慰风尘。
尽倾江海里，赠饮天下人”的风雅和豪情；②“我有一壶酒，足以慰风尘。
今天你一杯，明天我一杯”的通俗与滑稽；③“我有一壶酒，足以慰风尘。
倾之与桃花，匀注淡胭脂”的浪漫和绮丽等等……简简单单几十个字迸发出无穷的魅力。
这一现象引发众多网友感慨：“原来大家对国学文化的热爱并没有减少，国人诗性未死。
”（1）给新闻拟一则标题（不超过15字）。
（2分）（2）划线句中有一处标点使用不当，请写出修改意见。
（1分）（3）第二段的三处例证有一处与观点不相符，请指出并说明理由。
山东省泰安市2016届九年级中考模拟试卷(四)数学试题解析(解析版)
一、选择题（每题3分）1．如图，数轴上有A，B，C，D四个点，其中表示-3的绝对值的点是（）A．点A B．点B C．点C D．点D【答案】D．【解析】试题解析：∵|-3|=3，∴表示-3的绝对值的点是D，故选D．考点：绝对值.2．下列运算中，正确的是（）A．x3•x3=x6 B．3x2+2x3=5x5 C．（x2）3=x5 D．（x+y2）2=x2+y4【答案】A.【解析】考点：1.同底数幂的乘法；2.合并同类项；3.幂的乘方；4.完全平方公式.3．如图，是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的，将正方体A向右平移2个单位，向后平移1个单位后，所得几何体的视图（）A．主视图改变，俯视图改变 B．主视图不变，俯视图不变C．主视图不变，俯视图改变 D．主视图改变，俯视图不变【答案】C.【解析】试题解析：根据图形可得，图①及图②的主视图一样，俯视图不一样，即主视图不变，俯视图改变．故选C．考点：简单组合体的三视图.4．据亚洲开发银行统计数据，2010年至2020年，亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平，至少需要8000000000000美元基建投资．将8000000000000用科学记数法表示应为（）A．0.8×1013 B．8×1012 C．8×1013 D．80×1011【答案】B.【解析】试题解析：8000000000000=8×1012，故选B．考点：科学记数法—表示较大的数.5．下列函数图象中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）【答案】A.【解析】考点：1.中心对称图形;2.轴对称图形.6．如图，已知直线m∥n，直角三角板ABC的顶点A在直线m上，则∠α等于（）A．2l° B．30° C．58° D．48°【答案】D.【解析】试题解析：过C作CD∥m，∵m∥n，∴CD∥n，∴∠ACD=42°，∠BCD=∠α，∵AC⊥BC，即∠ACB=90°，∴∠ACD+∠BCD=90°，∴∠α=90°-42°=48°．故选D．考点：平行线的性质.7．某射击教练对甲、乙两个射击选手的5次成绩（单位：环）进行了统计，如表、x乙，射击成绩的方差分别为2S甲、2S乙，则下列判断中正确的是（）A．x甲＜x乙，2S甲＞2S乙B．x甲=x乙，2S甲＜2S乙C．x甲=x乙，2S甲=2S乙D．x甲=x乙，2S甲＞2S乙【答案】D. 【解析】试题解析：（1）x甲=15（10+8+9+8+10）=9；x 乙=15（9+8+9+10+9）=9；2 S 甲=15[（10-9）2+（8-9）2+（9-9）2+（8-9）2+（10-9）2]=0.8；2S 乙=15[（9-9）2+（8-9）2+（9-9）2+（10-9）2+（9-9）2]=0.4；∴x甲 =x乙，2S甲＞2S乙．故选D．考点：1.平均数；2.方差.8．已知⊙O是△ABC的外接圆，连结OB、OC，则∠BAC是（）A．锐角 B．直角 C．钝角 D．以上都有可能【答案】D.【解析】试题解析：∵∠BAC=12∠BOC，∴当∠BOC＜180°时，∠BAC是锐角；当∠BOC=180°时，∠BAC是直角；当∠BOC＞180°时，∠BAC是钝角．故选D．考点：圆周角定理.9．某小组做“用频率估计概率”的实验时，统计了某一结果出现的频率，绘制了如图的折线统计图，则符合这一结果的实验最有可能的是（）A．在“石头、剪刀、布”的游戏中，小明随机出的是“剪刀”B．一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后，从中任抽一张牌的花色是红桃C．暗箱中有1个红球和2个黄球，它们只有颜色上的区别，从中任取一球是黄球D．掷一个质地均匀的正六面体骰子，向上的面点数是4【答案】D.【解析】考点：利用频率估计概率.10．如图，在方格纸中，线段a，b，c，d的端点在格点上，通过平移其中两条线段，使得和第三条线段首尾相接组成三角形，则能组成三角形的不同平移方法有（）A．3种 B．6种 C．8种 D．12种【解析】考点：1.利用平移设计图案；2.勾股定理；3.三角形三边关系.11．某村原有林地108公顷，旱地54公顷，为保护环境，需把一部分旱地改造为林地，使旱地面积占林地面积的20%．设把x公顷旱地改为林地，则可列方程（）A．54-x=20%×108 B．54-x=20%（108+x）C．54+x=20%×162 D．108-x=20%（54+x）【答案】B.【解析】试题解析：设把x公顷旱地改为林地，根据题意可得方程：54-x=20%（108+x）．故选B．考点：一元一次方程的应用.12．如图，在塔AB前的平地上选择一点C，测出看塔顶的仰角为30°，从C点向塔底走100米到达D点，测出看塔顶的仰角为45°，则塔AB的高为（）米 DA．米 B．米 C【答案】D.【解析】试题解析：在Rt△ABD中，∵∠ADB=45°，在Rt△ABC 中，∵∠ACB=30°，∴AB BC ，∴AB ．设AB=x （米），∵CD=100，∴BC=x+100．∴∴米． 故选D ．考点：解直角三角形的应用--俯角仰角问题.13．关于x 的不等式x-b ＞0恰有两个负整数解，则b 的取值范围是（ ）A ．-3＜b ＜-2B ．-3＜b≤-2C ．-3≤b≤-2D ．-3≤b＜-2【答案】D.【解析】考点：一元一次不等式的整数解.14．如图，已知抛物线y=x 2+2x-3，把此抛物线沿y 轴向上平移，平移后的抛物线和原抛物线与经过点（-2，0），（2，0）且平行于y 轴的两条直线所围成的阴影部分的面积为s ，平移的距离为m ，则下列图象中，能表示s 与m 的函数关系的图象大致是（ ）【答案】B.【解析】考点：函数图象与几何变换.15．如图，在已知的△ABC中，按以下步骤作图：①分别以B，C为圆心，以大于12BC的长为半径作弧，两弧相交于两点M，N；②作直线MN交AB于点D，连接CD．若CD=AC，∠A=50°，则∠ACB的度数为（）A ．90° B．95° C．100° D．105°【答案】D.【解析】试题解析：∵CD=AC ，∠A=50°，∴∠ADC=∠A=50°，根据题意得：MN 是BC 的垂直平分线，∴CD=BD ，∴∠BCD=∠B， ∴∠B=12∠ADC=25°， ∴∠ACB=180°-∠A -∠B=105°．故选D ．考点：线段垂直平分线.16．二次函数y=ax 2+bx+c 的图象在平面直角坐标系中的位置如图所示，则一次函数y=ax+b 与反比例函数y=c x在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ）【答案】C.【解析】试题解析：∵二次函数图象开口方向向下，∴a ＜0，∵对称轴为直线x=-2b a＞0， ∴b ＞0，∵与y 轴的正半轴相交，∴c ＞0，∴y=ax+b 的图象经过第一、二、四象限，反比例函数y=cx图象在第一三象限，只有C选项图象符合．故选C．考点：1.二次函数的图象;2.一次函数的图象；3.反比例函数的图象.17．如图所示，直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D并交BA的延长线于点C，且AB=2，AD=1，P点在切线CD上移动．当∠APB的度数最大时，则∠ABP的度数为（）A．15° B．30° C．60° D．90°【答案】B.【解析】试题分析：连接BD，由题意可知当P和D重合时，∠APB的度数最大，利用圆周角定理和直角三角形的性质即可求出∠ABP的度数．试题解析：连接BD，∵直线CD与以线段AB为直径的圆相切于点D，∴∠ADB=90°，当∠APB的度数最大时，则P和D重合，∴∠APB=90°，∵AB=2，AD=1，∴sin∠DBA=12 ADAB，∴∠ABP=30°，∴当∠APB的度数最大时，∠ABP的度数为30°．故选B．考点：1.切线的性质；2.圆周角定理.18．如图，一条抛物线与x轴相交于A、B两点，其顶点P在折线C-D-E上移动，若点C、D、E的坐标分别为（-1，4）、（3，4）、（3，1），点B的横坐标的最小值为1，则点A的横坐标的最大值为（）A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B.【解析】试题解析：由图知：当点B的横坐标为1时，抛物线顶点取C（-1，4），设该抛物线的解析式为：y=a（x+1）2+4，代入点B坐标，得：0=a（1+1）2+4，a=-1，即：B点横坐标取最小值时，抛物线的解析式为：y=-（x+1）2+4．当A点横坐标取最大值时，抛物线顶点应取E（3，1），则此时抛物线的解析式：y=-（x-3）2+1=-x2+6x-8=-（x-2）（x-4），即与x轴的交点为（2，0）或（4，0）（舍去），∴点A的横坐标的最大值为2．故选B．考点：二次函数综合题.19．如图，在Rt△ABC中，AB=CB，BO⊥AC，DA平分∠BAC，DE⊥AC，连接EF，下列结论：①tan∠ADB=2；②图中有4对全等三角形；③若将△DEF沿EF折叠，则点D不一定落在AC上；④BD=BF；⑤S四边形DFOE =S△AOF，上述结论中正确的个数是（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【答案】C.【解析】试题解析：①由折叠可得BD=DE ，而DC ＞DE ，∴DC ＞BD ，∴tan∠ADB≠2，故①错误；②图中的全等三角形有△ABF≌△AEF，△ABD≌△AED，△FBD≌△FED，（由折叠可知）∵OB⊥AC，∴∠AOB=∠COB=90°，在Rt△AOB 和Rt△COB 中，AB CB BO BO =⎧⎨=⎩， ∴Rt △AOB≌Rt△COB（HL ），则全等三角形共有4对，故②正确；③∵AB=CB ，BO⊥AC，把△ABC 折叠，∴∠ABO=∠CBO=45°，∠FBD=∠DEF，∴∠AEF=∠DEF=45°，∴将△DEF 沿EF 折叠，可得点D 一定在AC 上，故③错误；④∵OB⊥AC，且AB=CB ，∴BO 为∠ABC 的平分线，即∠ABO=∠OBC=45°，由折叠可知，AD 是∠BAC 的平分线，即∠BAF=22.5°，又∵∠BFD 为三角形ABF 的外角，∴∠BFD=∠ABO+∠BAF=67.5°，易得∠BDF=180°-45°-67.5°=67.5°，∴∠BFD=∠BDF，∴BD=BF ，故④正确．⑤连接CF ，∵△AOF 和△COF 等底同高，∴S △AOF =S △COF ，∵∠AEF=∠ACD=45°，∴EF∥CD，∴S △EFD =S △EFC ，∴S 四边形DFOE =S △COF ，∴S 四边形DFOE =S △AOF ，故⑤正确；正确的有3个，故选C ．考点：1.图形的翻折（折叠问题）；2.三角形的中位线.20．二次函数y=ax 2+bx+c （a≠0）的图象如图所示，给出下列结论：①b 2-4ac ＞0；②2a+b＜0；③4a-2b+c=0；④a：b ：c=-1：2：3．其中正确的是（ ）A ．①② B．②③ C．③④ D．①④【答案】D.【解析】试题解析：由二次函数图象与x 轴有两个交点，∴b 2-4ac ＞0，选项①正确；又对称轴为直线x=1，即-2b a=1， 可得2a+b=0（i ），选项②错误；∵-2对应的函数值为负数，∴当x=-2时，y=4a-2b+c ＜0，选项③错误；∵-1对应的函数值为0，∴当x=-1时，y=a-b+c=0（ii ），联立（i ）（ii ）可得：b=-2a ，c=-3a ，∴a ：b ：c=a ：（-2a ）：（-3a ）=-1：2：3，选项④正确，则正确的选项有：①④．故选D.考点：二次函数图象与系数的关系.二、填空题（每题3分）21．化简求值：当-1时，211(1)a a a -++的结果为 ． 【答案】12. 【解析】 题解析：211(1)a a a -++ =221(1)(1)a a a a +-++ =21(a 1)+，当-1时，原式12=． 考点：1.分式的化简求值，2.实数的混合运算22．如图，在⊙O 中，直径AB=2，CA 切⊙O 于A ，BC 交⊙O 于D ，若∠C=45°，则阴影部分的面积为 ．【答案】1.【解析】试题解析：连接AD ；如图所示：∵CA是⊙O的切线，∴AB⊥AC，∴∠BAC=90°，∵∠C=45°，∴∠B=90°-45°=45°，∴AC=AB=2，∵AB是直径，∴∠ADB=90°，即AD⊥BC，∴CD=BD，∴AD=12BC=BD=CD，∴AD BD=，∴S阴影=S△ADC=12S△ADC=112222⨯⨯⨯=1.考点：1.切线的性质；2.扇形面积的计算.23．如图，△ABC是等边三角形．P是∠ABC的平分线BD上一点，PE⊥AB于点E，线段BP的垂直平分线交BC于点F，垂足为点Q．若BF=2，则PE的长为．【解析】试题解析：∵△ABC是等边三角形．P是∠ABC的平分线BD上一点，∴∠FBQ=∠EBP=30°，∴在直角△BFQ ， 又∵QF 是BP 的垂直平分线，∴∵直角△BPE 中，∠EBP=30°，∴PE=12 考点：等边三角形的性质.24．如图，在平面直角坐标系xOy 中，二次函数y=-x 2-2x 图象位于x 轴上方的部分记作F 1，与x 轴交于点P 1和O ；F 2与F 1关于点O 对称，与x 轴另一个交点为P 2；F 3与F 2关于点P 2对称，与x 轴另一个交点为P 3；…．这样依次得到F 1，F 2，F 3，…，F n ，则F n 的顶点坐标为 （n 为正整数，用含n 的代数式表示）．【答案】（2n-3，（-1）n+1）．【解析】试题解析：∵y=-x 2-2x=-（x+1）2+1，∴F 1的顶点坐标为 （-1，1）．又y=-x 2-2x=-x （x+2），∴P 1（-2，0），∴根据函数的对称性得到：F 2的顶点坐标为（1，-1），P 2（2，0），F 3的顶点坐标为（3，1），P 3（4，0），…F 8的顶点坐标为（13，-1），F n 的顶点坐标为（2n-3，（-1）n+1）．考点：二次函数图象与几何变换．三、解答题25．市政府建设一项水利工程，某运输公司承担运送总量为106m 3的土石方任务，该公司有甲、乙两种型号的卡车共100辆，甲型车平均每天可以运送土石方80m 3，乙型车平均每天可以运送土石方120m 3，计划100天完成运输任务．（1）该公司甲、乙两种型号的卡车各有多少台？（2）如果该公司用原有的100辆卡车工作了40天后，由于工程进度的需要，剩下的所有运输任务必须在50天内完成，在甲型卡车数量不变情况下，公司至少应增加多少辆乙型卡车？【答案】（1）设该公司甲种型号的卡车有50台，乙种型号的卡车有50台；（2）公司至少应增加17辆乙型卡车．【解析】试题分析：（1）可设该公司甲种型号的卡车有x 台，乙种型号的卡车有y 台，根据等量关系：该公司有甲、乙两种型号的卡车共100辆；某运输公司承担运送总量为106m 3的土石方任务；列出方程组求解即可；（2）可设公司增加z 辆乙型卡车，根据不等关系：剩下的所有运输任务必须在50天内完成，列出不等式求解即可．试题解析：（1）可设该公司甲种型号的卡车有x 台，乙种型号的卡车有y 台，依题意有6100100(80x 120y)10x +=⎧⎨+=⎩， 解得5050x y =⎧⎨=⎩． 答：设该公司甲种型号的卡车有50台，乙种型号的卡车有50台；（2）设公司增加z 辆乙型卡车，依题意有40（80×50+120×50）+50[80×50+120×（50+y ）]≥106，解得z≥1623， ∵z 为整数，∴公司至少应增加17辆乙型卡车．考点：1.二元一次方程组的应用；2.一元一次不等式的应用.26．已知函数y=6x-1与函数y=kx 交于点A （2，b ）、B （-3，m ）两点（点A 在第一象限）， （1）求b ，m ，k 的值；（2）函数y=6x-1与x 轴交于点C ，求△ABC 的面积．【答案】（1）2；-3；1；（2）15.【解析】试题分析：（1）把点A（2，b），B（-3，m）代入函数解析式进行计算，求得b和m的值，再根据正比例函数解析式，求得k的值；（2）先求出函数y=6x-1与x轴交点C，再计算△ABC的面积．试题解析：（1）∵点A（2，b），B（-3，m）在函数y=6x-1的图象上∴3121 bm=-⎧⎨=--⎩解得b=2，m=-3∴A（2，2）∴把A（2，2）代入y=kx，得2=2k ∴k=1；（2）∵函数y=6x-1与x轴交于点C，∴C（6，0），∴S△ABC =S△AOC+S△BOC=12×6×2+12×6×3=15．考点：一次函数和反比例函数的交点问题.27．在菱形ABCD中，∠ABC=60°，E是对角线AC上任意一点，F是线段BC延长线上一点，且CF=AE，连接BE、EF．（1）如图1，当E是线段AC的中点时，求证：BE=EF．（2）如图2，当点E不是线段AC的中点，其它条件不变时，请你判断（1）中的结论：．（填“成立”或“不成立”）（3）如图3，当点E是线段AC延长线上的任意一点，其它条件不变时，（1）中的结论是否成立？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由．【答案】（1）证明见解析；（2）成立；（3）成立.证明见解析.【解析】试题分析：（1）由菱形的性质和已知条件得出△ABC是等边三角形，得出∠BCA=60°，由等边三角形的性质和已知条件得出CE=CF，由等腰三角形的性质和三角形的外角性质得出∠CBE=∠F，即可得出结论；（2）过点E作EG∥BC交AB延长线于点G，先证明△ABC是等边三角形，得出AB=AC，∠ACB=60°，再证明△AGE是等边三角形，得出AG=AE=GE，∠AGE=60°，然后证明△BGE≌△ECF，即可得出结论；（3）过点E作EG∥BC交AB延长线于点G，证明同（2）．试题解析：（1）∵四边形ABCD是菱形，∴AB=BC，∵∠ABC=60°，∴△ABC是等边三角形，∴∠BCA=60°，∵E是线段AC的中点，∴∠CBE=∠ABE=30°，AE=CE，∵CF=AE，∴CE=CF，∴∠F=∠CEF=12∠BCA=30°，∴∠CBE=∠F=30°，∴BE=EF；（2）结论成立；理由如下：过点E作EG∥BC交AB于点G，如图2所示：∵四边形ABCD 为菱形，∴AB=BC ，∠BCD=120°，AB∥CD， ∴∠ACD=60°，∠DCF=∠ABC=60°， ∴∠ECF=120°，又∵∠ABC=60°，∴△ABC 是等边三角形，∴AB=AC ，∠ACB=60°，又∵EG∥BC，∴∠AGE=∠ABC=60°，又∵∠BAC=60°，∴△AGE 是等边三角形，∴AG=AE=GE ，∠AGE=60°， ∴BG=CE ，∠BGE=120°=∠ECF， 又∵CF=AE ，∴GE=CF ，在△BG E 和△CEF 中，BG CE BGE ECF GE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△BGE≌△ECF（SAS ）， ∴BE=EF ．（3）结论成立．证明如下：过点E 作EG∥BC 交AB 延长线于点G ，如图3所示：∵四边形ABCD 为菱形，∴AB=BC ，又∵∠ABC=60°，∴△ABC 是等边三角形，∴AB=AC ，∠ACB=60°，∴∠ECF=60°，又∵EG∥BC，∴∠AGE=∠ABC=60°，又∵∠BAC=60°，∴△AGE 是等边三角形，∴AG=AE=GE ，∠AGE=60°，∴BG=CE ，∠AGE=∠ECF，又∵CF=AE ，∴GE=CF ，在△BGE 和△CEF 中，BG CE AGE ECF GE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△BGE≌△ECF（SAS ），∴BE=EF ．考点：1.菱形的性质、2.全等三角形的判定与性质、3.等边三角形的判定与性质、4.等腰三角形的判定与性质；28．（1）请你根据下面画图要求，在图①中完成画图操作并填空．如图①，△ABC 中，∠BAC=30°，∠ACB=90°，∠PAM=∠A．操作：（1）延长BC ．（2）将∠PAM绕点A逆时针方向旋转60°后，射线AM交BC的延长线于点D．（3）过点D作DQ∥AB．（4）∠PAM旋转后，射线AP交DQ于点G．（5）连结BG．结论：ABAG= ．（2）如图②，△ABC中，AB=AC=1，∠BAC=36°，进行如下操作：将△ABC绕点A按逆时针方向旋转α度角，并使各边长变为原来的n倍（n＞1），得到△AB′C′．当点B、C、B′在同一条直线上，且四边形ABB′C′为平行四边形时（如图③），求a和n的值．【答案】(1)12;(2)72°;2.62.【解析】试题分析：（1）根据旋转得出△ABC～△AGD，设AB为2，根据30°的直角三角形的性质得出AD=2，进一步得出AG=4，可得12 ABAG；（2）由四边形ABB′C′是平行四边形，易求得a=36°，又由△ABC∽△AB′C′，根据相似三角形的对应边成比例，继而求得答案．试题解析：（1）如图：∵∠BAC=30°，∠ACB=90°，∴∠PAM=∠A=30°，∵∠PAM绕点A逆时针方向旋转60°，∴∠BAG=60°，△ABC～△AGD，∴∠GAD=∠BAC=∠MAG=30°，∴△BAD是Rt△，∠ABD=60°，∴∠ADB=30°，设AB为2，则可得AD=∵DQ∥AB，∠BAD=90°∴∠ADG=90°，∵∠GAD=30°，AD=∴AG=4，∴2142 ABAG==；（2）∵四边形ABB′C′是平行四边形，∴AC′∥BB′，又∵∠BAC=36°，AB=AC∴∠ABC=72°．∴∠B′AC′=∠BAC=36°，∴∠CAB′=36°，∴α=180°-72°-36°=72°；∴∠B′AC′=∠BAC=36°，而∠B=∠AB′C′，∴△ABC∽△AB′C′，∴AB：BB′=CB：AB，∴AB2=CBAB′，而 AB=1，BC=2ABsin18°≈0.618，所以可得n=10.618 2.620.618ABBC'=≈．考点：几何变换问题.29．在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=ax2+bx+3经过点N（2，-5），过点N作x轴的平行线交此抛物线左侧于点M，MN=6．（1）求此抛物线的解析式；（2）点P（x，y）为此抛物线上一动点，连接MP交此抛物线的对称轴于点D，当△DMN为直角三角形时，求点P的坐标；（3）设此抛物线与y轴交于点C，在此抛物线上是否存在点Q，使∠QMN=∠CNM？若存在，求出点Q的坐标；若不存在，说明理由．【答案】(1) y=-x2-2x+3．(2) 点P的坐标为（1，0）或（3，-12）．(3) 存在点Q，使∠QMN=∠CNM，点Q 的坐标为（-2，3）或（6，-45）．【解析】试题分析：（1）根据MN平行x轴，MN=6，点N坐标为（2，-5），可得出点M的坐标，然后利用待定系数法求解函数解析式即可；（2）设抛物线的对称轴x=-1交MN于点G，此时抛物线的对称轴是MN的中垂线，根据△DMN为直角三角形，可得出D1及D2的坐标，分别求出MD1及MD2的函数解析式，结合抛物线可得出点P的坐标；（3）分两种情况进行讨论，①点Q在MN上方，②点Q在MN下方，然后根据两角相等，利用三角函数建立方程，解出x的值后检验即可得出答案．试题解析：（1）由题意得，MN平行x轴，MN=6，点N坐标为（2，-5），故可得点M坐标为（-4，-5），∵y=ax2+bx+3过点M（-4，-5）、N（2，-5），∴可得4235 16435 a ba b++=-⎧⎨-+=-⎩，解得：12a b =-⎧⎨=-⎩， 故此抛物线的解析式为y=-x 2-2x+3．（2）设抛物线的对称轴x=-1交MN 于点G ，若△DMN 为直角三角形，则12132GD GD MN ===， 可得D 1（-1，-2），D 2（-1，-8），从而可求得直线MD 1解析式为；y=x-1，直线MD 2解析式为：y=-x-9， 将P （x ，-x 2-2x+3）分别代入直线MD 1，MD 2的解析式，得-x 2-2x+3=x-1①，-x 2-2x+3=-x-9②、解①得 x 1=1，x 2=-4（舍），即P 1（1，0）；解②得 x 3=3，x 4=-4（舍），即P 2（3，-12）；故当△DMN 为直角三角形时，点P 的坐标为（1，0）或（3，-12）．（3）设存在点Q （x ，-x 2-2x+3），使得∠QMN=∠CNM，①若点Q 在MN 上方，过点Q 作QH⊥MN，交MN 于点H ，则QH=-x 2-2x+3+5，MH=（x+4）、 故tan 4QH NM MH=∠=，即-x 2-2x+3+5=4（x+4）、 解得x 1=-2，x 2=-4（舍），故可得点Q 1（-2，3）；②若点Q 在MN 下方，同理可得Q 2（6，-45）．综上可得存在点Q，使∠QMN=∠CNM，点Q的坐标为（-2，3）或（6，-45）．考点：二次函数的综合题.。
2016年数学中考试题及答案
2016年数学中考试题及答案【篇一：2016年全国中考数学模拟卷及答案】=txt>数学试卷一、选择题下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的。
．．1．截止到2016年6月1日，北京市已建成39个地下调蓄设施，蓄水能力达到2 40 000立方平米。
将1240 000用科学记数法表示应为2．实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是a．a b．bc．cd．d3．一个不透明的盒子中装有3个红球，2个黄球和1个绿球，这些球除了颜色外无其他差别，从中随机摸出一个小球，恰好是黄球的概率为 a． b． c． d．4．剪纸是我国传统的民间艺术，下列剪纸作品中，是轴对称图形的为6．如图，公路ac，bc互相垂直，公路ab的中点m与点c被湖隔开，若测得am的长为1.2km，则m，c两点间的距离为a．0.5km b．0.6km c．0.9km d．1.2km7．某市6月份日平均气温统计如图所示，则在日平均气温这组数据中，众数和中位数分别是 a．21，21 b．21，21.5 c．21，22 d．22，228．右图是利用平面直角坐标系画出的故宫博物院的主要建筑分布图。
若这个坐标系分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向。
表示太和门的点坐标为（0，-1），表示九龙壁的点的坐标为（4，1），则表示下列宫殿的点的坐标正确的是a．景仁宫（4，2）b．养心殿（-2，3） c．保和殿（1，0） d．武英殿（-3.5，-4）9．一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠：a．购买a类会员年卡b．购买b类会员年卡 c．购买c类会员年卡d．不购买会员年卡10．一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示，通道由在同一平面内的ab，bc，ca，oa，ob，oc组成。
为记录寻宝者的进行路线，在bc的中点m处放置了一台定位仪器，设寻宝者行进的时间为x，寻宝者与定位仪器之间的距离为y，若寻宝者匀速行进，且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示，则寻宝者的行进路线可能为a．a→o→bb．b→a→cc．b→o→c d．c→b→o 二、填空题11．分解因式：5x2-10x2=5x=_________．12．右图是由射线ab，bc，cd，de，组成的平面图形，则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=_____．13．《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架。
2016年中考英语模拟试卷带答案
2016年中考英语模拟试卷第一卷（选择题共85分）第一部分一、听力（25分，共三节）略第二部分二、选择填空（共15题，每小题1分，满分15分）26. --What a nice day! Let's go fishing . --_________.A. ThaT’s all righT.B. You are welcome.C. iT’s a pleasur eD. It's a good idea.27. —What does Kate like doing in her spare time？—She watching TV.A.likesB.likedC.has likedD.had liked28.– When _____ you ______ the iPhone 6s Plus?– I _____ it for a week.A. do, have; have hadB. did, buy; have boughtC. did, buy; have hadD. do,have; have had29.—How tidy the office is!—Yes,I am sure that someone _______ it.A.cleansB.had cleanedC. cleanedD.has cleaned30. -- What do you think of those days before the senior high school entrance examination ?.-- i Think iT’s colorful, _______ I am always busy and sometimes tired.A. whileB. thoughC. butD. until31.--What do you prefer, milk tea or fruit juice ?--_______ , thanks. I just want water.A. BothB. NoneC. EitherD. Neither32. --Could I borrow your dictionary, please? --_________.A. Certainly, here you areB. It doesn't matter.C. Yes, I'd love to.D. No, you can’T33.--I failed to won the first prize in the English contest yesterday.--__________A. CongratulationsB. Best wishes to youC. That would be very niceD. What a pity !34. The students are tired of their studies because they are_______ to do far better than they can.A. hopedB. promisedC. expectedD. suggested35.--I feel really _______ about the competition tomorrow, mum.--Never mind, dear. Believe in yourself.A.honoredB. embarrassedC. nervousD. eager36.-- Someone rang you a moment ago.-- I know. But I was busy at that time. When I called back, there was no _______ .A. resultB. answerC. soundD. voice37. --Why are you taking a basket for shopping?--The stores doesn't_______ plastic bags for shoppers to protect the environment.A. sellB. supportC. provideD. collect38. --What do you do here? --One of my job is to_______ the prizes to the winners.A. hand outB. get outC. B. hang outD. put out39. It is usually quite warm in my hometown in March, but it_______ be rather cold sometimes.A. shouldB. needC. mustD. can40. --Could you tell me ______just now? -- Sorry, I was absent-minded.A. What did he sayB. What he saysC. What does he sayD. what he said三、完形填空（共15题，每小题1分，满分15分）It began a year ago, around Christmas. Every time I drove down our street,and looking rather unhappy.shocked. Then, I saw his hand go up and he waved back.both him and me a feeling of joy. My daughter replied that she felt a bitdrove by, both of us would start waving at him and, pretty soon, the old manone Time, my daughTer’s friend came To visiT and she Told my daughTer ThaTreally good.all The waving began. her friend answered: “Tell your mom ThaT’s really cool!”moved by The old man’s acTions, we’re planning To give our wavi ngreally thankful for him sharing his simple joy with all who pass by his house.41. A. noticed B. felt C. heard D. kept42. A. husband B. son C. daughter D. friend43. A. Just now B. On time C. In the end D. At the beginning44. A. Why B. How C. When D. Where45. A. buy B. cost C. hide D. guess46. A. friend B. driver C. classmate D. stranger47. A. or B. but C. so D. yet48. A. shouting B. waving C. laughing D. looking49. A. angrily B. excitedly C. loudly D. carefully50. A. him B. me C. her D. us51. A. lesson B. accident C. news D. story52. A. gifts B. notes C. opinions D. books53. A. easy B. funny C. usual D. special54. A. past B. between C. all D. both55. A. attention B. thanks C. suggestions D. interests 四．阅读理解(共15小题，每小题2分，满分30分)AHow Brave Are You?Join us for an evening ofhumor, historyand horror in the streetsof Old Glasgow. Daily, April —OctoberWalking Tours of GlasgowHistoric Glasgow 2.00 PMGruesome Glasgow 7.00 PMGhosts and Ghouls 9.00PMAll tours leave fromGeorge Square.Each tour lasts 90minutes.Adults: £5.00Students: £4.00Children(Under 12): £3.00Family (2Adults& 2 Children ): £13.00 For more informationTel/Fax: (0141) 772 0022E-mail:info@Web:http://www.mercat-tours.co.uk根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入提前括号内。
2016年广东中考英语模拟试卷(含答案可编辑)
2016届**学校中考备考模拟题 (10)班别：_______________ 姓名：_____________听力单选完形阅读看图信息写作总分一、听力理解（本大题分为✌、 、 、 四部分，共 小题，每小题 分，共 分）✌．听句子（本题有 小题，每小题 分，共 分）（ ）． ♒♏❒♏ ♎☐ ☐♏☐☐●♏ ♦♋⏹♦ ♦☐ ♑☐ ♦☐♎♋⍓✍✌ （ ）． ♒♋♦ ♎♓♎ ❆♓❍ ●☐♦♏ ☐⏹ ♦♒♏ ♦♋⍓ ♦☐ ♦♍♒☐☐●✍✌ （ ）．☟☐♦ ♎♓♎ ♦♒♏ ☝❒♏♏⏹♦ ♑☐ ♒☐❍♏ ☐⏹ ☐❒♓⏹♑ ☞♏♦♦♓❖♋●✍✌ （ ）． ♒☐ ♎♓♎ ♦♒♏ ♑☐ ♦♓♦♒ ☐⏹ ♒♏❒ ♦☐⏹♎♏❒♐◆● ♒☐●♓♎♋⍓✍✌（ ）．☟☐♦ ♎☐♏♦ ♒♏ ♍☐⏹♦♋♍♦ ♦♓♦♒ ♒♓♦ ☐♋❒♏⏹♦♦ ⏹☐♦✍✌ ．听对话（本题有 小题，每小题 分，共 分）听第一段对话，回答第 小题。
（ ）． ♒♋♦ ♎☐♏♦ ♦♒♏ ♌☐⍓❼♦ ❍♋♦♒ ♦♏♋♍♒♏❒ ●☐☐ ●♓♏✍✌．✋⏹ ❒♏♎ ． ♓♦♒ ♑●♋♦♦♏♦． ♓♦♒☐◆♦ ♑●♋♦♦♏♦听第二段对话，回答第 小题。
（ ） ． ♒♋♦ ♓⏹♎ ☐♐ ☐♒☐⏹♏ ♎♓♎ ♦♒♏ ❍♋⏹ ♌◆⍓✍✌．♓♒☐⏹♏ ．☟◆♋♦♏♓ ． ♋❍♦◆⏹♑听第三段对话，回答第 小题。
（ ） ．☟☐♦ ❍◆♍♒ ♎☐♏♦ ♦♒♏ ❍♋⏹ ⏹♏♏♎ ♦☐ ☐♋⍓✍✌． ⍓◆♋⏹ ⍓◆♋⏹ ． ⍓◆♋⏹听第四段对话，回答第 小题。
（ ） ． ♒♏❒♏ ♋❒♏ ♦♒♏⍓ ♑☐♓⏹♑ ♦☐ ☐◆♦ ♦♒♏ ♦⏹♋♍♦✍✌．✋⏹ ❆☐⏹⍓❼♦ ♌♋♑．✋⏹ ♓⏹♎⍓❼♦ ♌♋♍☐♋♍．✋⏹ ❆☐⏹⍓❼♦ ♌♋♍☐♋♍听第五段对话，回答第 小题。
（ ）． ♒♋♦ ☐♏⏹♍♓● ♌☐⌧ ♎♓♎ ♦♒♏ ♑♓❒● ♑♏♦ ♋♦ ●♋♦♦✍✌．❆♒♏ ♌●♋♍ ☐⏹♏ ．❆♒♏ ♌●◆♏ ☐⏹♏ ．❆♒♏ ❒♏♎ ☐⏹♏听第六段对话，回答第 ❞ 小题。
江苏省镇江市区2016届九年级中考网上阅卷模拟训练英语试题解析(解析版)
本试卷共8页，满分90分。
考试用时100分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名、考试号填写在试卷、答题卷上相应位置。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案。
答案答在试卷上无效。
3. 非选择题必须用0.5毫米黑色水笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不得使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
祝同学们考出优异成绩!单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
1. She thinks it’s really▲ hard work for her to finish the job in thirty minutes.A. aB. anC. theD. 不填【答案】D【解析】试题分析：句意：她认为她在三十分钟内完成这项工作真是一项艰苦的工作。
因为hard work是不可数名词故不能用a 或者an，不是特指，故选D不填。
考点：考查冠词的用法。
2. —Tom, supper is ready.—I don’t want to eat__▲ _ . Mum, I’m not feeling well.A. everythingB. nothingC. somethingD. anything【答案】D【解析】试题分析：句意：—汤姆，晚饭准备好了。
—-我不想吃任何东西。
妈妈，我感觉不舒服。
因为是在否定句中，用anything,故选D。
考点：考查不定词的用法。
3. I think I should be allowed to make a choice _ ▲ _ myself.A. withB. toC. forD. against【答案】C【解析】试题分析：句意：我想我应该被允许为自己做一个选择。
2016年广东中考英语模拟试卷(含答案可编辑)
2016届**学校中考备考模拟题 (10) 班别：_______________ 姓名：听力单选完形阅读看图信息写作总分部分，共25小题，每小题1分，共25分）A．听句子（本题有5小题，每小题1分，共5分）（）1．Where do people want to go today?AB C（）2．What did Tim lose on the way to school?AB C（）3．How did the Greens go home on Spring Festival?AB C （）4．Who did she go with on her wonderful holiday?AB C（）5．How does he contact with his parents now?AB C B．听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分）听第一段对话，回答第6小题。
（）6．What does the boy’s math teacher look like?A．In red. B．With glasses.C．Without glasses.听第二段对话，回答第7小题。
（）7．What kind of phone did the man buy?A．iPhone. B．Huawei.C．Samsung.听第三段对话，回答第8小题。
（）8．How much does the man need to pay?A．198 yuan. B.238 yuan. C．476 yuan.听第四段对话，回答第9小题。
（）9．Where are they going to put the snacks?A．In Tony’s bag. B．InCindy’s backpack. C．In Tony’sbackpack.听第五段对话，回答第10小题。
（）10．What pencil box did the girl get at last?A．The black one. B．The blue one.C．The red one.听第六段对话，回答第11 ~ 12小题。
2016年中考模拟试题(三)答案1份
题20图人数2016年中考模拟试题(三)数学试卷参考答案及评分标准一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）.二、填空题（本大题6小题，每小题4分，共24分）.11、)4)(4(-+x x ； 12、5107.3⨯； 13、3:2； 14、3； 15、z xy =； 16、8 三、解答题（一）（本大题3小题，每小题6分，共18分）. 17、解：原式=1221+-+-----------（4分） =2 ------------（6分）18、解：原式 =aa a a a a 1)1)(1(1)1)(1(-⋅-++-+----------（2分） =aa a a a 1)1)(1(2-⋅-+ =1+a a------------（4分） 把3-=a 代入上式，得23133=+-----（6分）19、解：（1）如图所示，直线DE 为所作. --------（3分） （2）∵ 直线DE 是BC 的垂直平分线 ∴ DC DB =∵ ABD ∆的周长为：BD AD AB ++，.5,3cm AC cm AB ==∴ABD ∆的周长为：)(8cm AC AB DC AD AB =+=++ 答：ABD ∆的周长是.8cm --------（6分）四、解答题（二）（本大题3小题，每小题7分，共21分）. 20、解：（1）200；30％；10％； ------（3分）补全的条形统计图如图所示(阴影部分）： ----------（4分） （2）持有A 、B 两类看法的市民共有人数为：75%)30%45(100=+⨯（万人） ----------（7分）21、（1）证明：∵ 四边形ABCD 是矩形∴ CD AB =， ︒=∠=∠90C A ----------（1分） 由折叠可得 CD ED =， ︒=∠=∠90C E∴ ED AB =， ︒=∠=∠90E A ---------（2分）EABCD题19图又∵ EFD AFB ∠=∠∴ ABF ∆≌EDF ∆ ---------（3分） （2）解： 四边形BMDF 是菱形。
黑龙江省哈尔滨市道里区2016年中考数学模拟试卷(解析版)
黑龙江省哈尔滨市道里区2016年中考数学模拟试卷（解析版）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．实数7的相反数是（）A．B．﹣C．﹣7D．7【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．【解答】解：7的相反数是﹣7，故选：C．【点评】本题考查了实数的性质，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．2．下列运算中，正确的是（）A．3a2a=6a2B．3=a6，故错误；C、不是同类项不能合并，故错误；D、不是同类项不能合并，故错误；故选A．【点评】本题考查了单项式乘单项式，合并同类项，幂的乘方，熟记计算法则是解题的关键．3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形，不是中心对称图形；B、是轴对称图形，不是中心对称图形；C、是轴对称图形，又是中心对称图形；D、是轴对称图形，不是中心对称图形．故选C．【点评】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形的概念，以及对轴对称图形和中心对称图形的认识．4．如果反比例函数y=的图象经过点（﹣2，3），那么该函数的图象也经过点（）A．C．【分析】只需把所给点的横纵坐标相乘，结果是﹣6的，就在此函数图象上．【解答】解：∵反比例函数y=的图象经过点（﹣2，3），∴k=（﹣2）×3=﹣6，∴只需把各点横纵坐标相乘，结果为﹣6的点在函数图象上，四个选项中只有选项C符合题意．故选：C．【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征，所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数．5．如图所示的几何体是由六个小正方体组合而成的，它的主视图是（）A．B．C．D．【分析】根据从正面看得到的视图是主视图，可得答案．【解答】解：从正面看第一层是三个小正方形，第二层右边一个小正方形，故选：B．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的视图是主视图．6．如图所示，△ABC中若DE∥BC，EF∥AB，则下列比例式正确的是（）A ．B ．C ．D ．【分析】用平行线分线段成比例定理以及比例的性质进行变形即可得到答案．【解答】解：∵DE ∥BC ，EF ∥AB ，∴四边形DEFB 是平行四边形，∴DE=BF ，BD=EF ；∵DE ∥BC ，∴==，==，∵EF ∥AB ，∴=， =，∴， 故选C ．【点评】此题主要考查平行线分线段成比例定理的理解及运用．找准对应关系，避免错选其他答案．7．如图，菱形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，H 为AD 边的中点，若菱形ABCD 的周长为20，则OH 的长为（ ）A ．2B ．2.5C ．3D ．3.5【分析】根据菱形的性质可得AO ⊥BO ，从而可判断OH 是Rt △DAB 斜边的中线，继而可得出OH 的长度．【解答】解：∵四边形ABCD 是菱形，∴AB=BC=CD=DA，AC⊥BD，∵菱形ABCD的周长为20，∴AD=5又∵点H是AD中点，则OH=AD=×5=，故选：B．【点评】本题考查了菱形的性质及直角三角形斜边的中线定理，熟练掌握菱形四边相等、对角线互相垂直且平分的性质是解题关键．8．某商品原价200元，连续两次降价a%后售价为148元，下列所列方程正确的是（）A．200（1+a%）2=148B．200（1﹣a%）2=148C．200（1﹣2a%）=148D．200（1﹣a2%）=148【分析】主要考查增长率问题，本题可用降价后的价格=降价前的价格×（1﹣降价率），首先用x表示两次降价后的售价，然后由题意可列出方程．【解答】解：依题意得两次降价后的售价为200（1﹣a%）2，∴200（1﹣a%）2=148．故选：B．【点评】增长率问题，一般形式为a（1+x）2=b，a为起始时间的有关数量，b为终止时间的有关数量．9．如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，∠B=60°，△AB′C′可以由△ABC绕点A顺时针旋转90°得到（点B′与点B是对应点，点C′与点C是对应点），连接CC′，则∠CC′B′的度数是（）A．45°B．30°C．25°D．15°【分析】旋转中心为点A，C、C′为对应点，可知AC=AC′，又∠CAC′=90°，根据△CAC′的特性解题．【解答】解：由旋转的性质可知，AC=AC′，又∠CAC′=90°，可知△CAC′为等腰直角三角形，所以，∠CC′A=45°．∵∠CC′B′+∠ACC′=∠AB′C′=∠B=60°，∴∠CC′B′=15°．故选D．【点评】本题考查了旋转的性质，旋转的性质：对应点与旋转中心的连线相等，夹角是旋转角．10．已知，A市到B市的路程为260千米，甲车从A市前往B市运送物资，行驶2小时在M地汽车出现故障，立即通知技术人员乘乙车从A市赶来维修（通知时间忽略不计），乙车到达M地后又经过20分钟修好甲车后以原速原路返回A市，同时甲车以原来1.5倍的速度前往B市，如图是两车距A市的路程y（千米）与甲车所用时间x（小时）之间的函数图象，下列四种说法：①甲车提速后的速度是60千米/时；②乙车的速度是96千米/时；③乙车返回时y与x的函数关系式为y=﹣96x+384；④甲车到达B市乙车已返回A市2小时10分钟．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【分析】①由甲车行驶2小时在M地且M地距A市80千米，由此求得甲车原来的速度80÷2=40千米/小时，进一步求得甲车提速后的速度是40×1.5=60千米/时；②由图象可知乙车从出发到返回共用4﹣2=2小时，行车时间为2﹣=小时，速度为80×2÷=96千米/时；③设乙车返回时y与x的函数关系式y=kx+b，代入点C和（4，0）求得答案即可；④求出甲车提速后到达B市所用的时间减去乙车返回A市所用的时间即可．【解答】解：①甲车提速后的速度：80÷2×1.5=60千米/时，故①正确；②乙车的速度：80×2÷（2﹣）=96千米/时，故②正确；③点C的横坐标为2+，纵坐标为80，坐标为（，80）；设乙车返回时y与x的函数关系式y=kx+b，代入（，80）和（4，0）得：，解得：，所以y与x的函数关系式y=﹣96x+384（≤x≤4），故③正确；④（260﹣80）÷60﹣80÷96=3﹣=（小时），即2小时10分钟，故④正确；故选：D．【点评】此题考查一次函数的实际运用，解决本题的关键是结合图象，理解题意，正确列出函数解析式解决问题．二、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）11．将258 000这个数用科学记数法表示为 2.58×105．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将258 000用科学记数法表示为：2.58×105．故答案为：2.58×105．【点评】此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≠﹣3．【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解．【解答】解：由题意得，x+3≠0，解得x≠﹣3．故答案为：x≠﹣3．【点评】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．13．计算﹣3的结果是．【分析】先把各二次根式化为最减二次根式，再合并同类项即可．【解答】解：原式=3﹣=2．故答案为：2．【点评】本题考查的是二次根式的加减法，熟知二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变是解答此题的关键．14．把多项式2a3﹣8a分解因式的结果是2a（a+2）（a﹣2）．【分析】首先提取公因式进而利用平方差公式法分解因式得出即可．【解答】解：2a3﹣8a=2a（a2﹣4）=2a（a+2）（a﹣2）．故答案为：2a（a+2）（a﹣2）．【点评】此题主要考查了提取公因式法与公式法综合应用分解因式，注意分解因式要彻底是解题关键．15．一个扇形的面积是6πcm2，圆心角是60°，则此扇形的半径是6cm．【分析】利用扇形的面积计算公式直接代入计算即可．【解答】解：设这个扇形的半径是rcm．根据扇形面积公式，得=6π，解得r=±6（负值舍去）．故答案为：6．【点评】此题考查了扇形的面积公式，掌握扇形面积计算公式的计算方法是解决问题的关键．16．方程的解是x=30．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：400x=600x﹣6000，移项合并得：200x=6000，解得：x=30，经检验x=30是分式方程的解，故答案为：x=30【点评】此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．17．在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，现在另调20人去支援，使在甲处总人数为在乙处总人数的2倍，则应调到甲处17人．【分析】设调到甲处x人，则调到乙处20﹣x人，根据在甲处总人数为在乙处总人数的2倍可以列出关于x的一元一次方程，解方程即可得出结论．【解答】解：设调到甲处x人，则调到乙处20﹣x人，根据已知得：27+x=2×（19+20﹣x），解得：x=17．故答案为：17．【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是根据在甲处总人数为在乙处总人数的2倍列出关于x 的一元一次方程．本题属于基础题，难度不大，在解决该类型题目时，根据数量间的关系列对方程（或方程组）即可．18．在一个不透明的口袋中装有除颜色外其它都相同的5个红球和3个白球，任意从口袋中摸出一个球，摸到红球的概率为 85 ． 【分析】由在一个不透明的口袋中装有除颜色外其它都相同的5个红球和3个白球，直接利用概率公式求解即可求得答案．【解答】解：∵在一个不透明的口袋中装有除颜色外其它都相同的5个红球和3个白球，∴任意从口袋中摸出一个球，摸到红球的概率为：=．故答案为：．【点评】此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．19．在△ABC 中，AB=AC=5，若将△ABC 沿直线BD 翻折，使点C 落在直线AC 上的点C ′处，AC ′=3，则【分析】此题应分两种情况考虑：①点C ′在线段AC 上，②点C ′在线段CA 的延长线上，解法是一致的；首先在Rt △ADB 中，利用勾股定理求得BD 的长，然后再在Rt △BCD 中，利用勾股定理求得BC 的值．【解答】解：如图，分两种情况：①如图①，当C ′在线段AC 上时；AC ′=3，则CC ′=2，C ′D=CD=1；在Rt △ABD 中，AB=5，AD=AC ′+C ′D=4；由勾股定理得：BD=3，则BC==；②如图②，当C ′在线段CA 的延长线上时；AC ′=3，则CC ′=8，C ′D=CD=4；在Rt △ABD 中，AD=1，AB=5， 由勾股定理得：BD 2=AB 2﹣AD 2=24，则BC==2；故BC的长为或2．【点评】此题主要考查的是图形的翻折变换以及勾股定理的综合应用，注意分类讨论思想的运用，不要漏解．20．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，在AC上取一点D，在AB上取一点E，使∠BDC=∠EDA，过点E作EF⊥BD于点N．交BC于点F，若CF=8，AD=11，则CD的长为3．【分析】过B作BH⊥BC交DE的延长线于H，则BH∥AC，推出△ADE∽△BHE，根据相似三角形的性质得到=，根据平行线的性质得到∠H=∠1，∠2=∠DBH，等量代换得到∠H=∠DBH，于是得到DH=BD，过D作DM⊥BH与M，根据等腰三角形的性质得到BM=BH=CD，设CD=x，则BH=2x，根据余角的性质得到∠2=∠3，推出△ADE∽△BFE，根据相似三角形的性质即可得到结论．【解答】解：过B作BH⊥BC交DE的延长线于H，则BH∥AC，∴△ADE∽△BHE，∴=，∵BH∥AC，∴∠H=∠1，∠2=∠DBH，∵∠1=∠2，∴∠H=∠DBH，∴DH=BD，过D作DM⊥BH与M，∴BM=BH=CD，设CD=x，则BH=2x，∵EF⊥BD，∴∠BNF=90°，∴∠2+∠CBD=∠3+∠NBF，∴∠2=∠3，∵∠A=∠FBE=45°，∴∠1=∠3，∴△ADE∽△BFE，∴==，∴BF=BH，即11+x﹣8=2x，∴x=3．∴CD=3．故答案为：3．【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键．三、解答题（共7小题，满分60分）21．先化简，再求代数式（a﹣）的值，其中a=1+2cos45°，b=2sin30°﹣．【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再求出a、b的值代入进行计算即可．【解答】解：原式=÷==，当a=1+2cos45°=1+2×=1+，b=2sin30°﹣=2×﹣=1﹣时，原式===．【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．22．图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫格点，图1，图2中分别有线段AB和线段CD，点A、B、C、D 均在格点上．（1）在图1中画出以AB为腰的等腰三角形ABE，使点E在格点上，且tan∠BAE=；（2）在图2中画出以CD为边的直角三角形CDF，点F在格点上，使三角形CDF的面积为等腰三角形ABE面积的5倍，并在CF找一点G（点G在格点上），且使DG平分三角形CDF的面积．【分析】（1）根据AB为腰，tan∠BAE=画出图象即可．（2）根据△CDF是直角三角形，面积为10=5即可画出图象．【解答】解：（1）△ABE如图1所示，（2）△CDF如图2所示，DG平分△CDF的面积．【点评】本题考查作图﹣设计与应用，解题的关键是根据面积10=55，找到5的线段，是数形结合的好题目，本题还考查学生的动手能力，属于中考常考题型．23．“元宵节”是我国的传统佳节，民间历来有吃“元宵”的习俗．我市某食品厂为了解市民对去年销售较好的黑芝麻馅元宵、水果馅元宵、豆沙馅元宵、五仁馅元宵（以下分别用A、B、C、D表示）这四种不同口味元宵的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查情况绘制成如下两幅统计图（尚不完整）．请根据以上信息回答：（1）本次参加抽样调查的居民有多少人？（2）将两幅不完整的图补充完整；（3）若居民区有8000人，请估计爱吃五仁馅元宵的有多少人．【分析】（1）根据B类的人数和所占的百分比求得总人数；（2）根据条形统计图先求得C类型的人数，然后根据百分比=频数÷总数，求得百分比，从而可补全统计图；（3）用居民区的总人数乘以爱吃五仁馅元宵的人数所占的百分比即可得出答案．【解答】解：（1）本次参加抽样调查的居民有60÷10%=600（人）；（2）根据题意得：C类的人数是：600﹣180﹣60﹣240=120（人），C类所占的百分比是：120÷600×100%=20%，A类所占的百分比是：100%﹣10%﹣40%﹣20%=30%；补全统计图如图所示：（3）根据题意得：8000×40%=3200（人），答：该居民区有8000人，估计爱吃D粽的人有3200人．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．24．如图，已知射线MN表示一艘轮船的航行路线，从M到N的走向为南偏东30°，在M 的南偏东60°方向上有一点A，A处到M处为80海里．（1）求点A到航线MN的距离；（2）在航线MN上有点B，且∠MAB=15°，求轮船从M处到B处的距离．【分析】（1）过A作AH⊥MN于H．由方向角的定义可知∠QMB=30°，∠QMA=60°，那么∠NMA=∠QMA﹣∠QMB=30°．解直角△AMH，得出AH=AM=40海里，MH=AH=40海里；（2）先根据直角三角形两锐角互余求出∠HAM=60°，由∠MAB=15°，得出∠HAB=∠HAM ﹣∠MAB=45°，那么△AHB是等腰直角三角形，得出BH=AH=40海里．【解答】解：（1）如图，过A作AH⊥MN于H．∵∠QMB=30°，∠QMA=60°，∴∠NMA=∠QMA﹣∠QMB=30°．在直角△AMH中，∵∠AHM=90°，∠AMH=30°，AM=80海里，∴AH=AM=40海里，MH=AH=40海里，即点A到航线MN的距离为40海里；（2）在直角△AMH中，∵∠AHM=90°，∠AMH=30°，∴∠HAM=60°，∵∠MAB=15°，∴∠HAB=∠HAM﹣∠MAB=45°，∵∠AHB=90°，∴BH=AH=40海里，∵MH=40海里，∴MB=（40﹣40）海里．【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题，含30°角的直角三角形的性质，等腰直角三角形的判定与性质，直角三角形两锐角互余的性质，准确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键．25．哈市某花卉种植基地欲购进甲、乙两种君子兰进行培育，若购进甲种2株，乙种3株，则共需要成本1700元；若购进甲种3株，乙种1株，则共需要成本1500元．（1）求甲乙两种君子兰每株成本分别为多少元？（2）该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下购进甲、乙两种君子兰，若购进乙种君子兰的株数比甲种君子兰的3倍还多10株，求最多购进甲种君子兰多少株？【分析】（1）设甲种君子兰每株成本为x元，乙种君子兰每株成本为y元．此问中的等量关系：①购进甲种2株，乙种3株，则共需要成本1700元；②购进甲种3株，乙种1株，则共需要成本1500元；依此列出方程求解即可；（2）结合（1）中求得的结果，根据题目中的不等关系：成本不超过30000元；列不等式进行分析．【解答】解：（1）设甲种君子兰每株成本为x元，乙种君子兰每株成本为y元，依题意有，解得．故甲种君子兰每株成本为400元，乙种君子兰每株成本为300元．（2）设购进甲种君子兰a株，则购进乙种君子兰（3a+10）株，依题意有400a+300（3a+10）≤30000，解得a≤．∵a为整数，∴a最大为20．故最多购进甲种君子兰20株．【点评】考查了二元一次方程组的应用，一元一次不等式的应用，解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系和不等关系．26．已知四边形ABCD内接于⊙O，对角线AC与BD相交于点E．（1）如图1，当AC⊥BD，OF⊥CD于点F，交AC于点G时，求证：∠OGA=∠BAC；（2）如图2，在（1）问的条件下，求证：AB=2OF；（3）如图3，当AB=AD，∠BAC=∠BCD，BK⊥AC于点K时，且AK=1，BD=12，求CD 的长．【分析】（1）如图1，根据同角的余角相等，由AC⊥BD，OF⊥CD可得∠CGF=∠CDE，根据圆周角定理可得∠BAC=∠CDB，根据对顶角相等可得∠OGA=∠CGF，根据等量代换就可解决问题；（2）如图2，延长DO交圆于M，连接AM，CM，根据三角形中位线定理可得OF=MC，要证AB=2OF，只需证AB=MC，根据等角的余角相等可得∠ADM=∠CDB，即可得到∠ADB=∠MDC，从而得到AB=MC，问题得以解决；（3）如图3，在KC上取一点F，使得BF=BA，连接CD，根据等腰三角形的性质可得KF=AK=1，∠BAF=∠BFA，则有∠ABF=180°﹣2∠BAF．由∠BAC=∠BCD可得BC=BD，即可得到∠BCD=∠BDC，则有∠DBC=180°﹣2∠BCD，从而可得∠ABF=∠DBC，即可得到∠ABD=∠FBC，从而可证到△ABD≌△FBC，则有AD=FC，即可得到FC=AD=AB=BF．设FC=x，则BF=x，KC=x+1．根据勾股定理可得BK2=BF2﹣KF2=BC2﹣KC2，即x2﹣12=122﹣（x+1）2，解得x=8，则AB=FC=8．易证△BAF∽△BCD，运用相似三角形的性质即可求出CD的值．【解答】证明：（1）如图1，∵AC⊥BD，∴∠CED=90°．∵OF⊥CD于点F，∴∠GFC=90°．∴∠CGF=∠CDE=90°﹣∠ECD，∵∠OGA=∠CGF，∴∠OGA=∠CDE，∵∠CDE=∠BAC，∴∠OGA=∠BAC；（2）如图2，延长DO交圆于M，连接AM，CM，∵O为MD的中点，F为DC的中点，∴OF为△DCM的中位线，∴OF=MC，∵∠AMD=∠ACD，∠MAD=90°∴∠ADM+∠AMD=90°，∠ACD+∠CDB=90°，∴∠ADM=∠CDB，∴∠ADB=∠MDC，∴AB=MC，∴AB=2OF；（3）如图3，在KC上取一点F，使得BF=BA，连接CD，∵BF=BA，BK⊥AF，∴KF=AK=1，∠BAF=∠BFA，∴∠ABF=180°﹣2∠BAF．∵∠BAC=∠BCD，∴BC=BD，∴∠BCD=∠BDC，∴∠DBC=180°﹣2∠BCD，∴∠ABF=∠DBC，∴∠ABF+∠FBD=∠DBC+∠FBD，即∠ABD=∠FBC．在△ABD和△FBC中，，∴△ABD≌△FBC，∴AD=FC．∵AB=AD，∴FC=AB=BF．设FC=x，则BF=x，KC=x+1．∵BK⊥AC，即BKC=90°，∴BK2=BF2﹣KF2=BC2﹣KC2，∴x2﹣12=122﹣（x+1）2，整理得x2+x﹣72=0，解得x1=﹣9（舍），x2=8，∴AB=FC=8．∵∠ABF=∠DBC，∠BAF=∠BCD，∴△BAF∽△BCD，∴=，∴=，∴CD=3．【点评】本题主要考查了圆周角定理、圆周角与弦的关系、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、同角或等角的余角相等、勾股定理、解一元二次方程等知识，综合性比较强，难度比较大，构造旋转型全等是解决第（3）小题的关键，若出现共顶角顶点且顶角相等的两个等腰三角形，就会有旋转型全等．27．如图，抛物线y=ax2﹣2ax+8分别交x轴于点A，B（点A在点B左侧），交y轴于点C，AB=6．（1）求a的值；（2）点D为抛物线的顶点，点Q在线段BD上，过点Q作QH⊥x轴于点H，在HQ的延长线上取点N，连接BN，在x轴上点H的左侧取点M，连接QM，且MH=6，若tan∠NBH ﹣tan∠MQH=3，求QN的长；（3）在（2）的条件下，在AD上取点P，使得AP=DQ，若∠DPQ+∠PQB=90°，求点P的坐标，并判断此时点N是否在抛物线上．【分析】（1）先求出A、B坐标，利用待定系数法即可解决问题．（2）如图1中，先求出直线BD的解析式为：y=﹣3x+12，设Q（a，﹣3a+12），则BH=4﹣a，QH=﹣3a+12，根据tan∠NBH﹣tan∠MQH=3列出方程求出a，求出NH、HQ即可解决问题．（3）如图2中，作DF⊥AB于F，AM⊥BD于M，NQ⊥BD交AD于N，PE⊥AB于E，首先证明NP=NQ，设DQ=AP=a，由此列出方程求出a，即可求出点P、Q坐标解决问题．【解答】解：（1）∵对称轴x=﹣=1，且AB=6，∴A（﹣2，0），B（4，0），∵把B（4，0）代入抛物线y=ax2﹣2ax+8中得：16a﹣8a+8=0，∴a=﹣1；（2）如图2中，抛物线解析式为：y=﹣x2+2x+8，y=﹣（x2﹣2x+1﹣1）+8=﹣（x﹣1）2+9，则顶点D（1，9），设直线BD的解析式为：y=kx+b，把B（4，0），D（1，9）代入y=kx+b中得：解得：，则直线BD的解析式为：y=﹣3x+12，设Q（a，﹣3a+12），则BH=4﹣a，QH=﹣3a+12，∵tan∠NBH﹣tan∠MQH=3，∴﹣=3，∴NH=﹣3a+14，∴QN=NH﹣QH=（﹣3a+14）﹣（﹣3a+12）=2；（3）如图2中，作DF⊥AB于F，AM⊥BD于M，NQ⊥BD交AD于N，PE⊥AB于E．∵∠DPQ+∠PQB=90°，∠PQB=∠DPQ+∠PDQ，∴2∠DPQ+∠PDQ=90°．∵∠PDQ+∠DNQ=90°，∴∠DNQ=2∠DPQ=∠DPQ+∠NQP，∴∠NPQ=∠NQP，∴NP=NQ，设DQ=AP=a，∵DA=DB．DF⊥AB，∴AF=FB=3，∵DF=9∴DA=DB=3，∵ABDF=AMDB，∴AM==，DM==，∵NQ∥AM，∴==，∴NQ=a，DN=a，∵PN=NQ，∴3﹣a﹣a=a，∴a=，∵PE∥DF，∴==，∴AO=1，PO=3，∴点P坐标（﹣1，3），∵QH∥DF，∴==∴==∴QH=6，BH=2，∴点Q坐标（2，6），点N坐标（2，8），∵抛物线解析式为：y=﹣x2+2x+8，∴x=2时，y=8，∴点N在抛物线上．【点评】本题考查二次函数综合题、一次函数、锐角三角函数、勾股定理、面积法等知识，解题的关键是学会利用参数，构建方程解决问题，学会添加常用辅助线，需要熟练应用平行线分线段成比例定理，属于中考压轴题．。
2016中考病句及短文修改(题目)
2016年全国中考语文试题分类汇编05：病句及短文修改【安徽省】4．九年级某班以“我是合格的小公民”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（12分）⑵道德风尚我倡议陈洁同学为本次活动拟写了一份倡议书。
下面是倡议书的部分内容，请你按照要求帮她修改。
为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；二、诚实守信，严于律己，【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为；三、团结友爱，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；四、乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。
【B】同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①【A】处画线句中有不合逻辑的问题，应将“____________”一词删除。
②【B】处画线句中有搭配不当的语病，应将“____________”一词改为“____________”。
【北京市】4．为影响校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写了一封慰问信。
下面是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误．．，请把你找出来。
（3分）新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在住过最北端的边防线上。
那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻。
你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
句：【福建省福州市】2．下面这段文字中画线的句子有语病，请改正。
（3分）福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了5座主题车站。
每座主题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
修改后的句子：【福建省龙岩市】2．阅读下面的文字，完成文后各题。
（8分）“以诗歌的名义相聚，文字与鲜花一起（生长成长）”，2016年4月15日晚，A春天读诗之夜诗歌朗诵会在北京77剧场华丽开场。
“B开花就是解放！一个宇宙的诞生不始于一次爆炸而始于一次花开！”53岁的诗人西川，依旧激情饱满、节奏铿锵．，一首气势磅礴、才情（肆放肆意）的C开花，在他高昂雄厚的声音中传递到现场的每一个角落。
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2016年宜昌金东方学校中考模拟考试语文试题本试卷共35小题，满分120分，考试时间150分钟1. 在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。
（2分）①福楼拜时而激情满怀，时而义愤填y īng ( )，热烈激动，雄bi àn （ ）过人。
②做一个公民，我们要恪．（ ）尽职守；做一个画家，我们要描绘得惟妙惟肖． ( )。
2. 请在下面短语的括号里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。
（2分）（ ）纲挈领 意思： ； ②金榜（ ）名 意思：3.号，指人的名、字以外的自称或他称。
古代士大夫和文人墨客往往喜欢以居住地环境、旨趣抱负、官职、处所、书斋名给自己取号或为他人取号。
请指出下列“号”所指的古人是谁？5. 古人对对联有许多方法，比如：拆字联、顶针联等，请根据对联知识将下列对联补充完整。
（2分）上联：望天空， A ，天天有空望空天 下联：求人难，难求人 ， B 逢难求人难一、感春日之抒怀。
（17分）【甲诗】春日登楼怀归① 寇准高楼聊引望，杳杳一川平。
野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。
旧业遥清渭②，沉思忽自惊。
《后汉书〃李恂传》[注释]：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。
②旧业，这里指田园家业。
清渭，指渭水。
【乙文】孟浩然，字浩然，襄州襄阳人。
少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。
年四十，乃游京师。
尝于太学①赋诗，一座嗟伏，无敢抗。
张九龄、王维雅称道之。
维私邀入内署②，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿？”诏浩然出。
帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。
采访使③韩朝宗约浩然偕．至京师，欲荐诸朝。
会．故人至，剧饮欢甚，或曰：“君与韩公有期．。
”浩然叱曰：“业已饮，遑恤他！”卒．不赴。
朝宗怒辞行浩然不悔也。
张九龄为荆州，辟置于府，府罢。
开元④末，病疽背卒。
选自《新唐书》[注释]：①太学：朝廷里的最高学府。
②内署：王维的办公处。
③采访使：官职名。
④开元：唐玄宗年号。
6、解释文中加点字的意思。
（4分） (1) 偕．( ) (2)会．（ ） (3) 期．( ) (4)卒．（ ） 7、【甲】文中写出了作者登楼前后的两种心情，请用【甲】文中两个字进行概括。
（2分） 8、请用“／”给【乙】文中加横线的句子断句（限断二处）。
（2分） 朝 宗 怒 辞 行 浩 然 不 悔 也。
9、翻译【乙】文中划波浪线的句子。
（2分） 朕闻其人而未见也，何惧而匿？10、孟浩然虽才华出众，但一生仕途坎坷，从【乙】文中看，他仕途坎坷的原因有哪些？（2分） 11、请结合孟浩然给自己取的字和【乙】文中孟浩然的行为表现， 说说孟浩然是一个有怎样性格的人？（2分）12、积累链接：由【甲】诗中的“野水无人渡，孤舟尽日横。
”与我们曾经学过的那句古诗有着异曲同工之美？写出这句诗及作者与出处。
（3分）二、论语文之实质（11分）语文诗话①语文的实质是什么？有人认为语文的实质是工具性。
我认为，这种观点是片面的，它忽视了语文功能的多样性。
在日常生活中，每一个正常的人都能很熟练地进行语言交流，甚至有明显语法错误的表达也不影响双方的交流。
我认为，语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践，具有工具性；高层次表达则是精神万象，具有精神性。
②我想，语文应该是热爱。
没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫？没有对祖国山水、人文风物的痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的拳拳诗情？怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然陶醉？……③热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们人自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。
④“近乡情更怯，不敢问来人”，关爱亲人反使诗情更怯生；“海内存知己，天涯若比邻”，友情因诗句而彼此拉近； “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，诗情因友情而更酣畅；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀……⑤语文不仅表达着热爱，悠悠千古，浩瀚的文学海洋，更浮涌着多少忧愁、郁闷甚至或是猛呼抗争。
⑥屈原忧愁悲思而（ A ）《离骚》，愤懑情极乃发《天问》；东坡遭贬、壮志未酬而（ B ） “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”；稼轩胡虏未灭而（ C ）“千古江山，英雄无觅孙仲谋处”；陈涉苦难深重怒（ D ）“王侯将相宁有种乎？”……⑦陶渊明“问君何能尔，心远地自偏”折射出冷静的人生选择；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀；毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮？”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响…… ⑧“我以我的歌感动上帝/正如山以瀑布/正如山以瀑布/感动遥远的大海”。
泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗，感动着世界的每一个角落。
用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了——你、我、他。
13、文章是围绕什么观点论述的？（2分）14、第②段中的“采菊东篱下，悠然见南山”和第⑦段中的“问君何能尔，心远地自偏”都出自陶渊明的《饮酒》诗。
从全文看，作者引用这两句诗的作用分别是什么？(2分）（1）__________________________________（2）_________________________________15、根据上下文内容，为第⑦段再补充一个事例。
（2分）16、请结合上下文思考，下面这句话应该还原到第（）段和第（）段之间？（1分）“古今中外，灿烂的文学长卷都缀满一个个“情”字，但也不乏冷静理性。
”17、根据第⑥段内容，将“叹、抒、呼、唱”四个字填入文中A、B、C、D处。
（2分）18、积累链接：赵翼在《论诗》中说纵观浩瀚历史，历朝历代诗者才人辈出，他们的诗篇流传久远。
请写出这句诗句。
（2分）三、品汉字之美（12分）汉字之美①日本人向来自负，但在中国文学面前却格外地谦恭。
他们不但在本民族的文字中拼命汲取汉字的精髓，还一次又一次煞有介事地举办中日文化友好交流——其主角便是汉字的书法作品。
据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是“梦”字，入选佳丽还有“雪、柔”等等。
日本人对汉字的狂热痴迷可见一般。
汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。
②她的发音变幻莫测，非常具有音乐性。
四种声调再加轻声、变调之类已够复杂，还得讲究轻、重、缓、疾，抑、扬、顿、挫。
这里的学问深着呢！同样一篇文章，有人读得铿锵有力，有人读得平淡无奇，有人读得悦耳流畅，也有人读得含混不清。
要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美，还真得请你下一番功夫。
③曾亲耳聆听过一位著名话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》，那绝对是一次痛快淋漓的享受；那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷，那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆，那若有若无的哽咽更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事，一诗读完，听者不禁泪水涟涟……④汉字的形美同样不可抗拒。
历代优秀的书法家璨若繁星，各具风采。
王羲之，飘逸俊朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一分敬仰，小桥流水倘若有名家的“墨宝”则会因此声名远播。
难怪各旅游景点在宣传手册上都忘不了写上“XX年间，大书法家XXX见此佳景，豪兴大发，泼墨挥毫，写下XXX几个大字”之类的语句。
⑤汉字的形与义有着千丝万缕的联系，足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思：“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸；“巍峨”，山的高大顿显眼前；“妩媚”，少女的娇颜潜入心底。
难怪中国人爱将“字画”连在一起，汉字本来就是可以入画的。
⑥文化层次的不同，人生阅历的不同，对汉字字义的理解随之不同。
我看《红楼梦》与文学家看《红楼梦》的感受肯定不一样，这也就是为什么同样的文学作品，有人推崇备至有人却视若粪土的原因。
平常的一句话，如“你是个大坏蛋！”可能是孩子的童言无忌，可能是情侣的亲密调侃，可能是路人的厉声痛斥，也可能是某君良心发现后的深深自责。
⑦汉字之美，还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。
你看成千上万个汉字就像成千上万个小魔块，在语言大师的“点化”下，忽而成了惊世骇俗的不朽巨著，忽而成了清新隽永佳美文，忽而是浅吟低唱，忽而是疾风骤雨，忽而是行云流水，忽而是欲说还休……而我们，正是被这些小魔块们深深吸引，才会“沉睡不知归路”，才会“为伊消得人憔悴”啊！19、细读全文，在下列表格的A、B、C、D四处空白内填上恰当的内容（2分）20、文章开关引用日本人对汉字痴迷的故事，有什么好处？请简要回答。
（2分）21、第⑥段中写到“文化层次的不同，人生阅历的不同，对汉字字义的理解随之不同。
”表明不同的人对同一事物有不同的理解，请用八个字的俗语来概述？（2分）22、文中说到“汉字本来就是可以入画的”，请结合下面的图画和这个字的篆书，猜猜它是哪一个汉字？并说出它的本义。
（2分）23、第⑤段去掉“笑、哭、巍峨、妩媚”的例子，好不好？请说说你的看法。
（2分）24、要获得汉字的内在神韵美，就要真正地热爱汉字并能探源知义、深刻理解、准确运用汉字，正如朱熹在《观书有感》中所说，。
（2分）四、留清气乾坤（10分）留得清气满乾坤◆冯骥才①提到孙犁先生，我的心中总是会无声地冒出王冕《墨梅》那首题画诗中最后的两句：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
②在我热爱继而从事文学创作的几十年里，不断地读到孙犁先生的作品。
他那种风格独具的小说，一如白洋淀里的水光荷影，明亮透彻；他的散文随笔，亦是一样的清纯；其练达的文字，尤具古典文学的功力，仿佛荷叶上的颗颗露珠，晶莹闪亮。
孙犁先生在中国当代文学史上自然居位甚高。
那么，他身后给我们留下的除去作品本身，还有什么呢？③我至今还记得他的那两间老式平房，一排书柜从中隔开，外边待客，里边起居。
房子几乎没有什么装饰。
方桌上一个圆圆的水仙盆，用清水养着十来枚各色的雨花石。
那清澈而沉静的水与石头上不变的花纹，便是他个性的象征。
记得他每收到外边寄来的刊物，则用裁刀在一边整齐裁开。
取出刊物后，收起空信封，以便反过来再用。
④他不爱热闹，自然更不善应酬，与人谈话时也是说话很少。
他很少谈外国作家。
当时我想，可能是“文革”才过不久，老人们心有余悸，尤慎于言吧！然而他从不苟合时污，不迎合权势，绝不写那种低眉折腰或是为虎作伥的文字，这在那个充斥着政治淫威的时代是极难做到的。
由此看来，不正是一种坚硬的骨气支持他这个外表懦弱的知识分子周身不染地度过了那风雨十年吗？⑤他不喜欢世俗的纷争与打扰，他甚至更喜欢寂寞一些，逢事则必退避三舍。
但是他又不会对社会的症结视而不见，往往写出一纸言辞犀利的檄文；他既出世又入世。