铜城中学党员干部作风整顿活动实施方案
2023年开展干部作风纪律整顿活动工作方案
2023年开展干部作风纪律整顿活动工作方案工作方案一、背景和目标：作风纪律是党和政府工作的重要保证，是促进党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措。
为了更好地推进干部作风纪律整顿活动，提高党员干部的思想觉悟和纪律意识，现制定本工作方案。
本方案的目标是：全面加强和提高党员干部的纪律意识，强化干部作风建设，促进干部队伍的廉洁、担当、奉献和积极向上。
二、工作措施：1. 宣传教育通过开展大规模的宣传活动，提高党员干部对干部作风纪律整顿活动的重要性和紧迫性的认识。
利用政府门户网站、微信公众号、电视和报纸等多种媒体形式，广泛宣传干部作风纪律整顿活动的目标、任务和措施，并倡导廉洁奉公、勤政为民的作风。
组织开展宣讲、培训等形式多样的活动，提高党员干部的纪律意识和工作水平。
2. 例行检查制定干部作风纪律整顿活动的检查制度和工作规范，建立健全工作台账。
定期对各级党组织和干部进行例行检查，发现问题及时整改。
重点检查干部在工作中是否奉公守法、廉洁奉公、问责廉洁等，对不符合干部作风纪律的行为，依法依纪进行处理。
3. 对干部作风的引导和督促通过加强对党员干部的日常督促和管理，严格要求每个党员干部遵守法纪、遵守廉洁自律规定，真心为人民服务，履行好自己的职责。
充分发挥党支部在引导和监督党员干部工作中的作用，加强党风廉政建设宣传教育和监督检查。
4. 加强党风廉政建设和反腐败工作党风廉政建设和反腐败工作是干部作风纪律整顿活动的重要内容。
要进一步加强党风廉政建设，切实加强思想教育，坚决纠正领导干部在搞权力寻租、搞利益输送、搞权钱交易等方面的不良作风。
同时，要深入推进反腐败斗争，依法严惩腐败分子，形成执纪必严、违纪必究的工作氛围。
三、预期效果：1. 干部作风整体改善通过以上工作措施的实施，预计到2023年，全体党员干部能够深入学习贯彻党的方针政策和党内法规制度，真正做到知其然、知其所以然，自觉践行奉献、担当、廉洁的原则，树立良好的公仆形象。
校2023年干部作风整顿提升行动实施方案
学校2023年干部作风整顿提升行动实施方案背景随着社会的发展，人们对干部作风的要求越来越高。
一个好的干部应该是尊重规律、严格自律、以马克思主义为指导思想的优秀领导干部。
然而，在一些领域，尤其是学校管理和教学管理中，还存在干部作风不够规范、缺乏纪律性等问题，导致学校管理不严肃，教学质量不高。
因此，学校必须采取切实有效的整顿提升干部作风的行动，以提高学校管理水平和教学质量，为学生创造更好的学习条件。
目的本实施方案的目的是：通过整顿提升学校干部作风，强化学校管理，增强干部的规范性和纪律性，提高学校管理水平和教学质量，创造良好的教育环境，使学生得到更好的发展。
原则实施方案要遵循以下原则：1.以问题为导向，突出重点，注重实效性；2.统一思想，加强组织领导，形成合力；3.以激励为主，以严格要求为辅，促进参与意识的提高；4.以改善教育教学环境为核心，客观公正审慎处理问题。
主要任务任务一：制定工作计划制定明确的学校干部作风整顿提升行动实施方案，具体分为以下几个步骤：1.明确目标。
明确整顿提升学校干部作风的目标和任务，格式化制定计划。
2.诊断问题。
评估当前学校干部作风管理中存在的问题，找到突出问题。
3.分析原因。
对于问题进行细致的分析和说明，找到原因并提出解决方案。
4.制定计划。
制定针对性的整顿提升方案。
5.实施评估。
用功效评价和实施进度评价来制定方案。
任务二：加强标准化管理1.学校领导要带头，落实干部作风干部标准化管理，要求干部按照标准要求进行工作和生活。
2.提高组织纪律性。
加强干部管理力度，严格执行有关干部管理政策和制度，强化干部工作责任与考核。
3.严格纪律要求。
严格干部纪律要求，强化红线意识和规矩意识，严格落实干部考核制度。
任务三：促进干部创新1.鼓励干部创新。
鼓励干部在学校管理和教育教学中积极创新，开展教育教学进行原创性研究。
2.加强技术培训。
加强干部技术培训，提高教学水平，开展干部培训或学习。
3.实行激励机制。
XXX中学机关作风整治活动工作方案
XXX中学机关作风整治活动工作方案工作目的为了进一步优化我校办学环境，提高行政效率，树立良好的形象，打造优良的学校文化，促进学校全体师生员工间的和谐互动，我们决定开展以学机关作风整治为主题的活动。
工作计划一、工作的主要任务1.进一步规范学校机关的工作流程，加强部门协同，提高综合效率，将废文减半，繁文缩简。
2.活跃校园氛围，建立开放式沟通交流机制，增强教职员工的归属感和自豪感。
3.实行“阳光工作制”，建立制度化的绩效考评制度，并统计优化工作量化指标。
二、工作的重点内容1.领导干部悟性教育，通过培训等多种方式，帮助领导干部进一步认识学机关整治的重要性。
2.加强机关信息管理，完善学校管理系统，并建立常规信息反馈机制。
3.实质性整改，对于存在的问题，进行逐一解决。
4.创新改进工作方式，建立工作计划，迅速完成工作任务，协同合作。
三、工作的实施方法及保障措施1.工作要有时间轴，设定明确的实施时间，防止拖延。
2.引进高技术设备，升级学校专业管理软件，优化学校的教学信息化。
3.去中心化，建立合作式学机关文化，营造公开、透明、良好的校园氛围。
4.强化绩效考评机制，激励教职员工提升绩效水平。
四、预期效果1.整治出更加高效的机关工作，提高学校的管理质量。
2.打造更加优良的学校文化。
3.对教职员工的素质和能力都有一个进一步的提升，为学校发展和成长注入活力和动力。
写在最后通过这次学机关作风整治活动，我们将迈入一个以高效率、优质服务、信息透明为核心的全新市场环境，她将成为学校日常管理的标准，合理运用市场手段实施学机关作风整治，打造优秀人才队伍，为学校发展抢占制高点奠定坚实的基础。
学校2023年干部作风整顿提升行动实施方案
学校2023年干部作风整顿提升行动实施方案背景近些年来，随着社会的快速发展，人们对管理质量的要求也越来越高，学校干部队伍的作风问题逐渐引起了人们的关注。
为加强学校干部作风建设，提高学校管理水平，特制定本实施方案。
目的本方案的主要目的是制定出一系列可操作性、针对性的措施，针对学校干部作风问题进行整顿，并进一步提升学校的管理水平、营造风清气正的校园环境。
实施方案一、健全考核机制1.完善干部考核机制，建立科学合理的考核评价体系。
2.强化对于考核评估人员的培训，加强考核的公正性和客观性。
3.针对每个岗位制定明确的考核指标，形成量化考核体系，确保考核不偏颇，能够真实全面地反映干部的工作实绩。
二、细化管理制度1.精简流程，优化管理制度。
对现有制度进行再次审视，深入分析，剔除冗余的流程和条款，简化和优化制度流程。
2.针对学校干部日常工作中的管理难点和重要性，开展全面的制度建设，并进行细化、化繁为简，使制度更加明晰易懂，更方便实际操作。
三、加强培训力度1.根据任务需求和学校干部的实际水平，开展系统性培训。
包括：–思想政治教育培训；–职业道德规范培训；–工作技能提升培训；–沟通交流及情商提升；–领导力提升培训等。
2.将培训过程与考核紧密结合，鼓励干部积极参与培训，提高干部综合素质和工作能力。
四、加大惩戒力度1.加强干部纪律教育，明确工作岗位要求，制定工作规范，明确权责，消除任性、非法、不作为等不正之风。
2.对于工作品质、工作态度、工作效率等方面存在严重问题的干部，采取有力措施，例如暂停职业资格证明、停职、撤职等，加大违规行为的惩戒力度。
预期效果通过本次干部作风整顿提升行动的实施，学校预计能够实现以下预期效果：1.学校干部队伍整体素质得到提升，作风更加优良。
2.工作流程得到优化，提高学校干部的工作效率。
3.学校的管理水平得到提升，为学校的发展奠定更坚实的基础。
4.营造风清气正的校园环境，提高学校的社会形象。
结束语为使学校干部队伍作风更加优良，校园管理更加规范，制定本实施方案是必要的。
中学纪律作风集中整顿活动实施方案
中学纪律作风集中整顿活动实施方案为严肃我校工作纪律，进一步加强教师队伍作风建设，提升教学水平，努力营造风清气正的教育环境，促进我校教育教学成绩稳步提升，根据教育局《关于在全系统开展纪律作风集中整顿活动实施方案》的工作要求，结合本单位实际，制定如下方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，以建设教育强校为目标，以教师队伍纪律作风建设为重点，以《严明纪律促发展，狠抓作风提成绩》为主题，认真开展纪律作风集中整顿活动，全面加强纪律作风建设，使全体教师作风得到进一步改进，组织纪律性得到进一步加强。
二、成立领导小组为了加强领导，组织协调、督导检查工作，确保整顿活动取得实效，成立了--中学纪律作风集中整顿活动小组。
组长：-（党支部书记、中学校长）副组长：-（党支部纪检委员、教学副校长）-（党支部副书记）-（后勤副校长）成员：-（教导主任）-（德育主任）-（后勤副主任）-（团支书）-（报账员）纪律作风集中整顿活动办公室设在纪检监察办公室。
三、主要任务（一）请销假手续不规范问题。
个别人员目无组织、我行我素，离岗不请假；个别人员小病大养、无病呻吟，长期脱岗，甚至造成吃空饷；个别干部该抓不抓，该管不管、好人主义泛滥，不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有纪不依，执纪不严，违纪不究。
通过开展整顿活动，要认真查找并解决请销假过程中不规范的问题，进一步增强责任意识、纪律意识，强化行政问责，健全规范程序，彻底消除吃空饷问题。
（二）违规经商办企业问题。
国家明令禁止行政事业单位工作人员经商办企业。
个别干部教师法纪观念淡薄、以权谋私，通过本人或亲属所办企业向服务对象推销商品，从中牟利，对有利益往来的人员教方法、指路子、给照顾，对其他人员百般刁难、处处设卡。
通过开展整顿活动，要严肃追责问责，切实增强纪律意识，彻底纠正错误行为。
（三）有偿补课及乱定教辅问题。
认真查找并切实解决个别教师参与有偿补课和乱收费问题，个别教师唯利是图、顶风违纪，对国家三令五申的禁令听而不闻、视而不见，对教育局处理通报的案件不为所动。
2024年学校“查干部作风”工作实施方案
2024年学校“查干部作风”工作实施方案____年学校“查干部作风”工作实施方案一、背景与目标随着社会的发展和学校工作的深入推进，落实干部作风建设成为学校领导的重要任务。
为便捷、高效地推进“查干部作风”工作，制定本实施方案。
本方案旨在通过加强对学校干部作风的监督检查，及时发现问题，及时纠正偏差，推动学校管理水平和服务水平的不断提高。
二、组织机构1. “查干部作风”工作小组：由学校行政领导、纪检组织领导、教师代表、学生代表组成，负责制定工作计划、组织实施、汇总总结和评估反馈等工作。
2. 监督检查人员：由各级领导、纪律检查员等组成，具体人员根据工作需要灵活调整。
三、工作内容与方法1. 制定工作计划：根据学校实际情况，制定年度、“季度、月度的“查干部作风”工作计划。
明确工作重点、时间节点和责任分工。
2. 定期开展监督检查：定期组织对学校各级干部作风进行监督检查。
检查内容包括：工作纪律、廉洁自律、与群众的关系、解决问题的能力等。
采取暗访、实地调研、接受反馈等方式，全面掌握干部工作情况。
3. 完善问题反馈机制：对发现的问题及时反馈给干部本人和其上级领导，同时建立健全问题整改台账，跟踪督办整改情况。
4. 推行问题定期通报制度：将干部作风问题的整改情况及时通报给全体教职员工，形成舆论监督和内部压力。
5. 鼓励干部自我评估：建立干部自评、互评和上级评定相结合的评估机制，让干部自我反思、真实客观地评估自己的作风和能力，为进一步提高工作水平提供参考依据。
6. 加强培训和教育：针对发现的问题，通过培训和教育，帮助干部树立正确的工作导向和服务意识，提高工作能力和自身素质。
四、工作措施与保障1. 加强领导与教师沟通：学校领导要定期与教师进行沟通交流，了解他们的关切与需求，及时解决问题和回应关切，为教师提供一个良好的工作环境和发展平台。
2. 给予表彰与激励：通过制定表彰制度，对作风良好、服务优秀的干部进行表彰激励，激励他们继续发扬正气、奉献自我。
学校干部作风大整顿活动计划
学校干部作风大整顿活动计划1. 引言为了进一步规范学校干部作风，切实提高学校管理水平和服务质量，特制定本学校干部作风大整顿活动计划。
通过开展干部作风大整顿活动，深入剖析问题、查找不足、明确整改方向，旨在提升干部队伍的服务意识、责任意识和效能意识，全面落实党中央和教育部关于干部作风建设的要求。
2. 活动目标•彻底整顿学校干部作风，促进学校管理的民主化、法治化、规范化。
•增强学校干部的服务意识和责任意识，提高工作效率和服务质量。
•增进师生、家长对学校干部的认同感和信任感，树立良好的学校形象。
3. 活动内容3.1 干部作风问题调研•建立调研小组，对学校干部的作风问题进行全面调研。
•制定调研问卷，广泛征求师生、家长对学校干部作风的意见和建议。
•分析调研结果，明确学校干部作风存在的主要问题。
3.2 整顿活动的宣传与动员•制定宣传计划，通过横幅、海报、内部通知等方式，宣传活动的目标、意义和重要性。
•组织干部大会，传达活动的目的、要求和安排，动员干部积极参与整顿活动。
3.3 整顿方案制定与落实•成立整顿领导小组，负责整顿方案的制定、指导和协调工作。
•制定整顿方案，明确整顿的具体目标、措施和时间进度。
•落实整顿方案，建立责任追究制度，确保整顿工作的顺利进行。
3.4 干部培训与提升•开展干部培训班，组织干部参加学习交流活动，提升干部的业务水平和管理能力。
•制定个人提升计划，对干部进行定期考核和评价，鼓励优秀干部成长。
3.5 整顿成果的评估与总结•制定整顿成果评估指标，对整顿活动进行定期、全面的评估。
•进行反馈和沟通，及时总结经验，推广好的经验做法。
•撰写整顿活动总结报告，对整顿活动的成果和不足进行认真总结。
4. 活动计划时间活动内容第1周干部作风问题调研，制定调研问卷，并进行调查分析第2周整顿活动的宣传与动员，召开干部大会，传达活动的目的、要求和安排第3-4周整顿方案制定与落实，成立整顿领导小组，制定整顿方案，建立责任追究制度第5-8周干部培训与提升，开展干部培训班，制定个人提升计划，定期考核和评价第9-10周整顿成果的评估与总结，制定评估指标，及时总结经验，写整顿活动总结报告5. 活动保障措施•建立活动监督机制，设立监督组，对整顿活动的进展情况进行监督和互查。
2024年中学加强领导干部作风建设活动方案
2024年中学加强领导干部作风建设活动方案一、背景受到社会各界的普遍关注，中学领导干部作风建设已成为当前教育领域亟待解决的重要问题。
良好的领导干部作风对于提高教育教学质量、推动学校发展具有重要意义。
因此，为了构建一支高素质、廉洁奉公的中学领导干部队伍，我们制定了以下活动方案。
二、目标1. 提高中学领导干部廉洁自律意识，保持良好作风。
2. 加强领导干部服务意识，为师生提供更好的支持和帮助。
3. 加强干部队伍建设，培养一支高素质、专业化的教育管理团队。
三、活动内容1. 建立廉洁自律机制a. 制定领导干部廉洁自律规范，明确权责和行为准则。
b. 加强廉洁教育培训，提高领导干部的廉洁意识。
c. 加强监督制约，建立健全的内部审查机制。
2. 加强领导干部服务意识a. 拓宽师生参与决策的渠道，建立定期倾听师生意见的机制。
b. 加强对师生需求的了解和关注，提供更好的服务和支持。
c. 鼓励领导干部到教学一线，与师生面对面交流。
3. 提升干部队伍素质a. 建立中长期干部培养计划，提升干部的专业能力和管理水平。
b. 加强中层干部培训，培养优秀的后备干部人才。
c. 开展交流研讨活动，促进干部之间的交流与学习。
四、活动实施方案1. 投入领导力量a. 成立领导小组，负责方案的制定、组织实施和效果评估。
b. 指定专人负责每个活动计划的推进和落实。
2. 宣传动员a. 制定宣传方案，通过校报、网站等载体进行宣传，提高全体教职工对活动的认识和支持。
b. 制作宣传册和海报，张贴于学校显眼位置，引导教职工参与。
3. 讲座与培训a. 邀请廉洁自律专家开展讲座，提高领导干部的廉洁意识。
b. 开展师德培训，提升领导干部对师德师风建设的认识和重视。
4. 成立专项督查组a. 由专人组成督查组，定期对领导干部的作风建设情况进行检查和评估。
b. 对发现问题的领导干部进行及时纠正和教育。
5. 设置师生互动平台a. 建立学生代表与领导干部的定期座谈会，听取学生意见和建议。
2023年中学机关作风整治活动工作方案
2023年中学机关作风整治活动工作方案工作方案一、背景分析近年来，中学教育工作受到了各方面的广泛关注，但同时也暴露出了一些问题，其中之一就是中学机关作风的一些不正之风。
一些中学机关存在工作不规范、拖延扯皮、追求形式主义等问题，这些问题不仅影响了中学工作的高效开展，也损害了中学在社会上的形象。
因此，我们迫切需要开展中学机关作风整治活动，努力打造一支高效、务实、廉洁的中学机关团队。
二、目标确定1. 提高工作效率。
通过整治活动，建立高效的工作机制，提高中学机关各项工作的执行力和落实力，为中学发展提供更强有力的支撑。
2. 形成良好的工作氛围。
整治机关作风，做到真抓实干、务实严谨，推动中学机关形成风清气正、团结和谐的工作氛围。
3. 促进中学发展。
通过整治活动，加强机关与各部门的协作配合，推动中学各项事业持续健康发展。
三、工作内容及措施1. 加强机关作风建设（1）建立健全制度。
针对中学机关工作中的频繁会议、决策拖延等问题，制定相应的规章制度，明确工作职责、工作流程和工作时间，提高效率。
（2）倡导务实严谨的工作作风。
加强对机关工作人员的培训，突出工作中的实际效果和质量要求，鼓励大家在工作中勤勉、踏实，严格遵守中学的规章制度。
2. 推进机关工作流程优化（1）优化工作流程。
全面了解和分析机关工作中的痛点和难点，弄清楚工作流程中存在的问题和不合理之处，进一步完善各项工作流程。
（2）建立信息化管理系统。
通过引进信息化技术，建立全面、科学、有效的机关工作管理系统，实现信息共享、便捷查询和高效协作。
3. 强化纪律约束（1）加强纪律教育。
开展机关工作纪律教育，加强对机关工作人员的培训，增强纪律意识，引导大家自觉遵守工作纪律。
（2）建立奖惩机制。
制定奖惩办法，建立机关工作绩效考核制度，对表现突出者进行奖励，对违纪者进行惩戒，形成有效的约束机制。
四、工作计划1. 制定整治方案。
根据工作目标和工作内容，制定整治方案，确定具体的工作流程和时间节点。
2023年学校领导干部作风整顿实施方案
2023年学校领导干部作风整顿实施方案____年学校领导干部作风整顿实施方案一、背景作风建设是党的十九大提出的一项重要任务，也是当前全社会广泛关注的焦点。
作为教育系统的一股重要力量，学校领导干部在作风建设中应发挥示范引领作用，做到廉洁奉公、服务百姓、严于律己、守正创新。
为此，我们制定了____年学校领导干部作风整顿实施方案，以推动学校治理水平提升，更好地为教育事业服务。
二、总体目标通过学校领导干部作风整顿，实现以下目标：1. 提高干部队伍整体素质。
加强思想道德修养，增强责任意识，树立正确的权力观念和服务意识，做到廉洁奉公，依法行政。
2. 推动学校治理水平提升。
优化学校管理机制，构建权责清晰、运行高效的管理体系，提高工作效率和服务质量。
3. 增强师生对学校治理的满意度。
通过提高领导干部的工作规范和服务意识，增强师生对学校管理的信任和满意度。
三、实施步骤1. 制定整顿方案。
成立学校领导干部作风整顿工作小组，负责制定整顿方案，并明确责任分工。
方案应包括目标任务、具体措施和实施时间表等。
2. 加强制度建设。
健全学校干部选拔任用制度，确保干部选拔程序公开透明、公平公正。
完善问责机制，建立健全领导干部考核评价标准，对作风不良、履职不力的干部进行问责。
3. 加强干部培训。
组织全体学校领导干部参加培训班，提高他们的业务素质和管理水平。
培训内容包括党的理论、法律法规、教育教学等方面的知识，以及领导艺术和服务意识的培养。
4. 加强督查监督。
建立定期检查制度，对学校领导干部的行为进行监督和检查，确保他们的廉洁奉公、依法行政。
5. 加强宣传引导。
开展学校领导干部作风建设的宣传活动，通过校园广播、校刊、网络等多种形式向师生宣传廉洁奉公的重要性，引导大家共同参与作风建设。
6. 建立激励机制。
对在作风建设中表现突出的学校领导干部进行表彰和奖励，激励他们以身作则，带动全校干部队伍积极参与作风建设。
四、具体措施1. 加强廉洁教育。
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铜城中学深化干部作风整顿活动实施方案
根据县委、县政府统一安排部署，我校决定，在去年干部作风整顿的基础上，针对我校职工在作风方面存在的突出问题，今年再利用两个月时间，在全校范围内开展深化干部作风集中整顿活动。
为了确保活动取得实效，特制定本实施方案。
一、指导思想，对象和目的
（一）指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风以转变作风，重树形象为重点，全面加强我校教职工思想作风、理论学风、工作作风建设。
（二）作风集中整顿活动的对象
这次整顿活动，其对象是学校领导班子成员及全体教职工。
（三）作风集中整顿活动的目的
本次作风集中整顿活动以促进教育事业又好又快发展为目的，以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容，注重思想教育，突出建章立制，优化管理要素，规
范管理行为，切实解决工作不实、作风不正等突出问题，实现广大教职工作风的进一步好转。
二、总体要求和工作重点
（一）总体要求
开展作风集中整顿活动，其目的是促使领导班子成员和教职工查找和发现问题，正视和改正问题。
坚持以教学为中心，以促发展为第一要务，以保稳定为第一责任，进一步增强团结意识，大局意识，服务意识，办促办事效率大提高，提高教育大提升，工作作风大转变，干部素质大优化，教育形象大改善，为推进学校各项工作营造良好的环境。
1、加强学校领导班子作风整顿建设
主要查找工作因循守旧，缺乏创业激情，发展意识不强；宗旨观念淡薄，服务意识不强；个人主义抬头，只顾小集团利益，不顾整体利益，政令不够畅通，大局观念不强；作风漂浮，工作不实，落实力不强；团结意识淡薄，各自为政，向心力不强；在位不在岗，遥控指挥，岗位意识不强；荣誉来了伸手要，面对矛盾和问题推、拖、绕，责任意识不强等方面的问题。
按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的思路，以创建“四好”班子为目标，教育引导学校领导干部坚持把开拓进取作为推动发展的强
大动力，不断强化创新发展意识，始终保持奋发有为的精神状态，用心想事，用心谋事，用心干事；教育引导学校领导干部进一步强化实干作风，大力提倡说实话、鼓实劲、办实事、求实效；教育引导学校领导干部增强民主意识,认真贯彻民主集中制原则，健全完善领导班子议事规则和决策机制，增强团结意识、大局意识；教育引导学校领导干部自觉加强党性修养，树立正确的权力观和地位观，始终保持清廉正派的作风。
2、加强教职工作风整顿建设
主要查找工作得过且过，缺乏不断进取的锐气和主动学习研究的风气；个别教师疏于学习，干工作的吃老本、凭经验，缺乏知识恐慌、能力恐慌的紧迫感；个别教师工作飘浮、敷衍了事，教学质量差，缺乏一抓到底的韧劲；个别教职工纪律松驰，上班自由散漫，迟到早退，溜岗缺位，缺乏组织纪律性；个别教职工不讲原则，喜欢道听途说，造谣生事，煽风点火，拔弄是非，缺乏大局意识等方面的问题。
以科学发展观为统领，以转变作风，重树形象为重点，大力倡导并弘扬求真务实的作风，敬业奉献的作风，团结民主的作风，严谨高效的作风以及用心服务的作风，强化管理，严明纪律，提高素质，改进工作，为促进我校教育教学质量稳步提高提供强有力的保证。
三、活动方式及实施步骤
这次作风集中整顿建设活动，2012年3月30日开始，2012年5月30日基本结束，分五个阶段进行：
第一阶段：学习动员阶段（3月30日至4月15日）。
主要任务是认真学习全县领导干部作风整顿建设会议精神，学习胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的讲话，杜青林同志在动员大会上的讲话，高烽同志的讲话以及邹瑾同志的讲话精神。
认真开展学习大讨论，充分认识中央、省委、市委和县委以及县教育局关于加强领导干部作风建设的重要性和必要性，不断增强做好这项工作的自觉性和主动性，并做好实施前的各项工作。
主要工作，1、成立铜城中学教职工作风集中整顿建设领导小组及其办公室。
2、召开教职工作风集中整顿建设活动动员大会，学习贯彻全县领导干部作风集中整顿建设会议精神，对教职工作风集中整顿建设活动作出部署。
3、制定并印发《铜城中学作风集中整顿建设活动实施方案》。
4、设置举报箱，向社会公开举报电话，受理群众投诉，接受社会监督。
第二阶段：查找问题及征求意见阶段（4月16日至4月25日）。
主要任务是认真查找突出问题，征求社会各方面的意见和建议。
主要工作：1、以各处室、各年级组为单位，认真查找工作作风上存在的突出问题，写出自查报
告；2、开展问卷调查，征求意见；3、召开座谈会，广泛听取社会各方面对本单位教职工及领导干部的意识；4、梳理问题，将反映出来的问题分类梳理，真正摸清本单位教职工及领导干部存在的主要问题；5、将梳理出的问题形成书面报告交县教育系统作风整顿建设领导小组办公室。
第三阶段：问题解剖与民主生活会阶段（4月26日—5月5日）。
主要任务是召开民主生活会，对自查或征求到的问题进行剖析。
主要工作：1 、以各处室、各年级组为单位，召开专题民主生活会，广大教职工结合自身思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的实际，深入分析根源，找准症结，抓住关键，切实解决问题；2、开展好谈心活动，进行批评和自我批评。
第四阶段：整顿问题和建立长效机制阶段（5月6日—5月20日）。
主要工作：1、针对查找出来的问题，领导班子和教职工要制定整改方案，落实整改措施。
2、认真开展先进班子示范、师德标兵评选、赛课推优竞技活动。
3、继续开展好“十个一”活动，切实为民办实事。
4、进一步完善各项规章制度。
第五阶段：测评总结阶段（5月21日—5月30日）。
主要任务是认真总结经验，组织考核考评。
主要工作：1、
开展好作风集中整顿建设评议活动，邀请政协委员、家长代表对本单位开展作风整顿建设活动情况进行测评。
2、作风集中整顿建设领导小组对各处室、各年级组开展作风整顿建设活动情况进行考评。
3、将开展作风集中整顿建设活动的总结材料，在5月25日交书面作风整顿办公室。
4、召开作风集中整顿建设工作总结会，评选先进集体和个人，制定深化作风集中整顿建设的措施。
四、工作措施
各处室、各年级组以求真务实的精神和作风，周密安排，精心组织，采取切实可行的措施，确保作风集中整顿建设工作有序推进，取得预期效果。
（一）加强领导，健全机构。
党总支书记是作风集中整顿建设工作第一责任人。
为推进作风整顿建设工作健康有序，卓有成效地进行，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、政教主任、总务主任为成员的作风集中整顿建设工作领导小组。
领导小组下设办公室，具体负责处理日常工作。
（二）强化宣传，营造氛围。
坚持正确的舆论导向，充分运用铜城中学网站、校园网、校园广播、橱窗、公开栏、黑板报等，大力宣传开展作风集中整顿建设活动的重大意义，宣传作风集中整顿建设活动的做法，经验和成效
以正面典型引路，结合反面典型，充分发挥正面典型的示范作用和反面典型的警示教育作用，为作风整顿建设活动营造良好的舆论氛围。
（三）典型引路，加强督查。
在评选、树立一批作风整顿建设正面典型的同时，注意发现在作风整顿建设活动中的反面典型，及时公开暴光，并严肃处理。
（四）严格责任追究。
各处室主任、各年级组长要切实履行职责，凡有违纪违规行为被群众举报属实的或反映的突出问题整改不及时的，学校将从严追究有关人员责任。
二○一二年四月二日。