部编人教版八年级上册网络改变世界PPT课件

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道德与法治八年级上册《第1课时 网络改变世界》PPT课件(人教部编版)

道德与法治八年级上册《第1课时 网络改变世界》PPT课件(人教部编版)

点要点拨疑难
核心问题 必记 1.网络是如何改变我们的日常生活的?
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅 捷。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交 往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
点要点拨疑难
2.网络推动社会进步表现在哪些方面? (1)网络为经济发展注入新的活力。 (2)网络促进民主政治的进步。 (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
练拔高 新题好题
材料二:2018年《政府工作报告》指出:“第十二届全 国人民代表大会第一次会议以来的五年,是我国发展进程中 极不平凡的五年……五年来……高铁网络、电子商务、移动 支付、共享经济等引领世界潮流。‘互联网+’广泛融入各行 各业。”因此有人说,互联网推动社会进步的步伐越来越快。 (1)结合材料一,谈谈为什么人们越来越离不开网络。
4.网络为经济发展注入新的活力 (1)互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 (2)互联网推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了 经济发展水平。
点要点拨疑难
5.网络促进民主政治的进步 (1)互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加 便利、有序地参与社会生活和政治生活。 (2)互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权 发挥着重要作用。
练拔高 新题好题
6.“青云图”是“青岛市市南区图书馆云阅系统”的简称,是青 岛市市南区文化新闻出版局创新打造的集新书借阅、在线 阅读、网上听书等功能于一体的互联网阅读服务平台。这 一平台( )
练拔高 新题好题
①是开放的移动图书馆 ②能为人们提供大量的图书 ③给人们阅读提供便捷通道 ④方便人们获取所需图书信息 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ 【答案】C

部编版八年级道德与法治上册2.1《网络改变世界》优秀课件(共16张PPT)

部编版八年级道德与法治上册2.1《网络改变世界》优秀课件(共16张PPT)

学以致用,找寻方法
小明在学了主题班会课后,对网络利弊 有了全新的了解。为了帮助同学更好地享用 网络,小明在全班分享防范网络诈骗视频, 得到了班主任的表扬。
我是网络小主人
小组PK: 请同学们以小组为单位设计一张 上网计划书。(必须用平板完成哦)
学无止境,解决质疑
学到这里,你还想了解哪些与课堂相关的内 容? 你想指定哪位同学来解答你的问题?
B
关注生活,全面分析。
单选 题
牛刀小试,举手抢答
3.沉迷虚拟网络游戏,导致陷入网瘾深渊、无心向学的 青少年学生日益增多,个别青少年还因在虚拟网络游戏 中的暴力争执发展到街头斗殴,这些事实警示我们( ) ①网络上形形色色的信息良莠不齐,我们要远离网络。 ②网络交往,要自觉遵守法律和道德,安全文明上网。 ③青少年要提高自制力,自觉拒绝身边的不良诱惑。④ 家长和学校正确引导和教育青少年,远离不良网站。 A. ①③④ B.①②④ C. ②③④ D.①②③
C
形成正确价值观,切忌绝对。
实践 题
能力提升,挑战升级
请从以下网络热词中,选择一个你最感兴 趣的话题,利用课余时间搜查资料,自制 PPT 课 件,下节课利用 3 分钟的时间与大家分享你精心 准备的知识大餐! 要求:知识全面、表达流畅、自信大方。
互联网+
物联网
大数据
课堂小结,整体把握
大请 声一 说起 出回 知顾 识课 脉堂 络︐ ︒
回到家,小明浏 览中国政府网上 “我向总理说句 话”栏目,关心 国家时事的他, 对政府工作提出 了自己的建议。
8点
10点
12点
14点
16点
午休后,小 明用手机轻 松解锁共享 单车,享受 这种新兴产 业给生活带 来的改变。

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共30张PPT)

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共30张PPT)

5.目前,“手机依赖症”已成为当今社会的 “流行病”。下述漫画带给我们的有益启示 B 是( )
①要正确对待科技发展带来的便利 ②应该珍爱生命,注重人际交往 ③要充分运用移动互联网日夜学习 ④要理性对待和运用移动互联网 A.①②③ B.①②④ C.①③④ ③④
D.②
6.互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的 地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往 来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生 活因互联网而更丰富。以下对互联网的认识 正确的有( A ) ①互联网容量大、速度快、内容广 ②我们现在的主要任务是学习,上网影响学 习,长大后才能上网 ③互联网可以帮助我们实现“天涯若比邻” ④以一颗平常心对待互联网,不能视之为 “洪水猛兽” A.①③④ B.②③④C.①②③④ D.①②④
9.“网络的世界很精彩,网络的世界很无奈。” 这说明(B ) ①网络生活丰富多彩,网络交往也很诱人 ②网络容易对使用者造成伤害,而我们无法 避免这种伤害 ③青少年上网既有利又有弊 ④青少年在享受网络交往带来的益处的同时, 也会不同程度地受到不良诱惑的影响 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料, 联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络 魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。 不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联 网,让我欢喜让我烦。”对此,下列说法不正确的 A 是( ) A.互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密 接触 B.网络是把双刃剑,要正确使用互联网,从中汲取 有益的信息 C.上网有利也有弊,要主动规避互联网带来的负面 影响 D.要发挥互联网的积极作用,既要诚实守信,又要 区分是非善恶
课堂练习
单项选择题 1.暑假时,小刚去西藏旅游,出发前,他上 网查了合适的车次及西藏的风土人情,他还 在网络上认识了一位西藏的朋友,了解当地 的天气、住宿等情况。这说明 A( ) ①网络给我们的生活带来了便利 ②通过网络交朋友是最好的交往方式 ③网络可以解决任何问题 ④网络生活扩大了我们的交往领域和对象 A.①④ B.②④ C.①② D.③④

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共24张PPT)

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件(共24张PPT)

小试牛刀
1.比起实体店,网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为
网购物美价廉、省事省心,已经成为人们普遍接受的一种消费
方式。2017年中国网购总额达6.7万亿元,在网上购物的互联网 用户比例达到57%。这说明( ) A.网络生活比现实好得多,网络无所不能 B.网购已经取代了传统的实体店购物方式 C.网络极大地方便了人们的生活 D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
生态,培育经济新的增长点。这表明( ①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网大大促进了人才、
资金、技术、物资的流动
达国家 A.②③④ B.①②③
③有了互联网我国就能赶超西方发
C.①②④ D.①②③④
④互联网创造了新业态, 提升了经济发展水平
解析:本题考查学生的阅读理解能力和判断能力。我国 目前还是发展中国家,并不是发达国家,短期内也不可 能超越西方发达国家,③错误。答案为C。
责任,鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
视频——徐玉玉被电信诈骗致死案
感悟
一个揣着大学梦的花季少女,虽拿到大学 录取通知书却没能踏入大学校门,因遭受电 信诈骗而猝然离世,着实令人痛惜。 徐玉玉的悲剧也暴露出互联网时代个人信 息安全方面存在着风险,对于侵犯个人私密 信息的网络陷阱必须提高警惕。
视频——警惕隐私被侵犯
P15
网络是把双刃剑
网络游戏
3、如何理解网络是把双刃剑?
(1)网络信息良莠不齐;不良信息、网络诈骗、 利用网络犯罪等现象可能给我们带来危害。P15 (2)沉迷网络,影响学习、工作和生活;P15 (3)个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的 行为让人防不胜防,给被侵权人造成一定的困扰和 伤害,给社会带来恐慌和不安。P16
人教版八年级上第二课 网络生活新空间 第一框

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》优质课件(共25张PPT)

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》优质课件(共25张PPT)
,人们不再是老死不相往来。即使 纵膈万里,也是天涯咫尺。
新课学习
1.你有网购的经历吗?如果有你通过网络购买哪 些商品? 2.互联网给我们的生活带来了哪些便利?
新课学习 网络让我们的生活变得更加丰富和精彩,借助互联网 我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、求医问药、 休闲娱乐,从而大大的节约了成本,提高了效率。
第二课 网络生活新空间
网络改变世界
第1课时
新课导入
当今世界,科技发展日新月异,互联网逐渐走进了千家 万户。
截止2016.12月,我国网民规模达7.31亿,手机网民规模达6.95亿, 占比达95.1%,互联网普及率达53.2%,67.5%的手机网民使用网上支付,
50.3%的网民在实体店购物时选用手机支付方式。
新课学习
运用你的经验
新课学习 围 着 看 电 视
看 报 纸
下 围 棋
新课学习
跳 绳
玩 弹 珠
老 鹰 抓 小 鸡
跳 方 格
新课学习
试 衣 软 件
网络教育
互联网生活
美 团 外 卖
新课学习 一、网络对我们生活产生的积极影响
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
新课学习
2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
新课学习
互联网有 哪些常见的应 用?
新课学习
文化传播
互联网应用
科技创新
拓展了文化 交流的内容、提
促进了科技
创新的需要,加 速了创新资源的 共享。
高了文化的传播
速度。
新课学习 网络信息良莠 不齐,在网络时代, 信息变得丰富的同 时,我们也要注意

2.1网络改变世界课件(共32张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.ppt

2.1网络改变世界课件(共32张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.ppt
➢ 教学难点:如何理解网络是把双刃剑?
网络丰富日常生活
前后 互联网出现
,人们的生活是怎样的?


互着

联看

网电 出视





抓 小

玩弹珠
什么呢?
玩网络游戏
查阅资料
网上购票
网络内容非常丰富。
1.网络对我们日常生活的作用
之 前
口授
互联网
书籍 现 在
竹简
网络在本次问政中发挥了怎样的作用?
快——反映问题快、处理问题快
准——反映问题图文并茂、准确
省——省时高效,不耽误市民工作
透——平台透明,可查看处理进度
护——保护了公民的权利
2、网络推进社会进步(网络对社会的积极作用)
②网络
有利于政府了解社情民意,保障公 民的知情权、参与权、表达权、监 督权,更好地为人民服务 。
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
1、网络对我们日常生活的作用
思考:在互联网出现之前和现在人们是如何交往的?




对 面



书信
有线电话
手机
电脑
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。(从相隔千
里到近在咫尺。)
1、网络对我们日常生活的作用
网络教育
移动支付
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
材料分享:“他就坐在你的面前,却和你无话可说,一直低 着头滑动着手机。”“一个iPad, 就把孩子的注意力全吸引过 去了......”互联网下的社交环境,让如今的家长感觉教育孩 子比以往任何时候更复杂。社交媒体,对孩子们来说充满了诱 惑。他们渴望在其中探索知识、交友、玩游戏。但社交媒体也 是一把双刃剑,在带给孩子精彩世界的同时,也威胁着孩子的 健康成长。有的孩子沉进于网结游戏,耗费大量时间、精力, 影响了身心健康,还有孩子在社交媒体中上当受骗。

21《网络改变世界》课件-人教部编版八年级道德与法治上册

21《网络改变世界》课件-人教部编版八年级道德与法治上册
民总数的32.9%。
你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗?
我们应该如何保护自己的个人隐私?
3.个人隐私容为,让人防不胜防。
要妥善处置快递单、车 票、购物小票等包含个 人信息的单据
密码要有差异
如何保护自己的 个人隐私?
慎重填写问卷 不随意留联系方式 电脑要安装防火墙
板书设计
网络改变世界
网络丰富 日常生活
网络推动 社会进步
网络是把 双刃剑
信息获取 人际交往 生活方式 经济、政治、文化
良莠不齐、耗费时间、隐私安全
行为提升
课后作业:向同学 们推荐一款好用的 学习APP,并说明它 的优点。
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了 人际交往;
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
二、网络推动社会进步
互联网+传统行业 例如:互联网+传统零售业
/ledong/hd jl/hdjl.shtml
思考:各级政府门户网 站都会有类似“联系我 们”“网上投诉”“市 长信箱”等链接。政府 开拓这样的网络渠道有 什么作用?
小组分享二: 什么是物联网? 物联网有哪些常见的应用?
网络推动社会进步的表现?
1、经济方面:网络为经济发展注入新的活力。互联网与传统行 业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经 济发展水平。 2、政治方面:网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形 式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和 政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥 着重要作用。 3、文化、科技方面:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 拓展了文化交流的内容、提高了文化的传播速度。促进了科技创 新的需要,加速了创新资源的共享。

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》优质课件(共16张PPT)

部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》优质课件(共16张PPT)

• 网络促进了人际交往 • 网络让我们的生活变得更加便利和丰 富多彩
• 借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以 结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物 品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约 了成本,提高了效率。
“网络推动社会进步”
• 要求: 在简报的第二部分制作有关以 下问题的内容 • 1、网络是如何推动社会进步的? • 2、政府开通网络问政的渠道有什么作 用? • 规则: • 1、从锦囊二中寻找你们组需要的资料 素材,贴在合适的位置。(柯P和花猫 合作完成) • 2、给这一部分配上小标题。(小组合 作完成,香蕉负责填写) • 3、马卡龙负责发言。
怎样防范网络谣言?
• 一方面,我们要呼吁民众提升社会责任感,不造谣、不信 谣、不传谣。 • 另一方面,更需要有关部门克服懒政的问题,信息透明、 及时发声,并斩断网络谣言背后的利益链条。
1.网络让我们日常生活中的信息传递 和交流变得方便迅捷。 2.互联网打破了传统人际交往的时空 限制,促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和 丰富多彩。 1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新创 建新的平台
网络是如何推动社会进步的?
1.网络为经济发展注入新的活力
2.网络促进民主政治的进步
3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
络政 渠府 道开 有通 什问 么政 作的 用网 ?
政府开通网络问政的网络渠道有什么作用?
• 有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行 法定职责,更好地服务人民; • 丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更 加便利、有序参与社会生活和政治生活; • 对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督 权发挥着重要作用;等等。
1.网络信息良莠不齐 2.沉迷网络,影响学习、工作和 生活 3.个人隐私容易被侵犯
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TITLE
Everyone has their own
dreams, I am the same.
TITLE
Everyone has their own
dreams, I am the same.
TITLE
Everyone has their own
dreams, I am the same.
TITLE
①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
总结:网络的积极影响有哪些?
1、网络丰富日常生活 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2、网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

3.本题运 用说明 文限制 性词语 能否删 除四步 法。不 能。极 大的一 词表程 度,说 明绘画 的题材 范围较 过去有 了很大 的变化 ,删去 之后其 程度就 会减轻 ,不符 合实际 情况, 这体现 了说明 文语言 的准确 性和严 密性。

4.开篇写 湘君眺 望洞庭 ,盼望 湘夫人 飘然而 降,却 始终不 见,因 而心中 充满愁 思。续 写沅湘 秋景, 秋风扬 波拂叶 ,画面 壮阔而 凄清。
活动五:图片鉴赏
思考:图片反映的是什么现象?
网络是把双刃剑
No Image
2、沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
思考:图片反映的是什么现象?
个人隐私容易被侵犯。给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带 来恐慌和不安。
网络的消极作用有哪些?
1、网络信息良莠不齐。 2、沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 3、个人隐私容易被侵犯。

7.文学本身就是将自己生命的感动凝 固成文 字,去 唤醒那 沉睡的 情感, 饥渴的 灵魂, 也许已 是跨越 千年, 但那人 间的真 情却亘 古不变 ,故事 仿佛就 在昨日 一般亲 切,光 芒没有 丝毫的 暗淡减 损。

8.只要我们用心去聆听,用情去触摸 ,你终 会感受 到生命 的鲜活 ,人性 的光辉 ,智慧 的温暖 。
络交往中,我们应该( B )
A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露
B.既谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息
2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有 大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。 遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方
便、快捷。这说明了( A )
政府开通这样的网络渠道的作用?
①有利于中央政府更深入地了解社情民意,履 行法定职责,更好地服务人民;
②丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们 更加便利、有序参与社会生活和政治生活, 对保障公民的政治权利;等等析
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台
2. 网络推动社会进步
网络是把双刃剑
活动四:谣言猛于虎
(1)网络谣言有什么危害? (2)怎样防范网络谣言?
1、网络信息良莠不齐
危害:不利于构建社会主义和谐社会; 扰乱了公共秩序;污染了网络环境;损 害国家形象;损害了公共利益和当事人 的声誉;加剧社会恐慌;引发社会诚信 危机;等。
防范:①网民要文明上网,不造谣,不信谣,不传谣,发现网络谣言积极举报。 ②网站加强管理,不给网络谣言提供传播渠道。 ③社会有关部门依法追究造谣者责任,鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。 ④国家完善相关法律法规,。
1.网络的积极作用有哪些?
1、网络丰富日常生活 ①信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
2、网络推动社会进步的
“考考你”互联网+=?
互联网+传统集市= 淘宝、京东、拼多多 互联网+传统银行= 支付宝、微信钱包 互联网+传统交通== 滴滴打车、快的打车

5.以景物 衬托情 思,以 幻境刻 画心理 ,尤其 动人。 凄清、 冷落的 景色, 衬托出 人物的 惆怅、 幽怨之 情,并 为全诗 定下了 哀怨不 已的感 情基调 。

6.石壕吏和老妇人是诗中的主要人物 ,要立 于善于 运用想 像来刻 画他们 各自的 动作、 语言和 神态; 还要补 充一些 事实上 已经发 生却被 诗人隐 去的故 事情节 。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

1. 中国人只要看到土地,就会想种点 什么。 而牛叉 的是, 这花花 草草庄 稼蔬菜 还就听 中国人 的话, 怎么种 怎么活 。

2. 中国人对蔬菜的热爱,本质上是对土地 和家乡 的热爱 。本诗 主人公 就是这 样一位 采摘野 菜的同 时,又 保卫祖 国、眷 恋家乡 的士兵 。
Everyone has their own
dreams, I am the same.
②网络打破了时空限制,促进了人际交往
③ 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
你和你家人的手机上,都安装了哪些常用的APP,
这些对你们的生活带来哪些便利?
71%
TITLE
86%
TITLE
Everyone has their own
①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们 社会活动的质量 ③网络交往有利无弊
A.①② B.②③ C.①③
3.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门 联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,
其目的是( C )
①净化网络环境 ②让人们远离网络生活 ③倡导健 康文明的生活方式 ④培育良好的社会风尚
丰富日常生活
积极作用
推动社会进步
便捷信息传递和交流 促进人际交往 生活便利多彩
经济活力
民主政治 文化传播、科技创新
消极作用
虚假、不良信息蔓延 沉迷网络,影响学习、工作、生活
个人隐私容易被侵犯
1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通 过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人 上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网
互联网+传统餐馆= 美团、饿了么外卖 互联网+单车出租= 共享单车
“互联网+=”说明了什么?
①网络为经济发展注入新的活力。
互联网成为社会生产新工具、经济贸易 新途径;互联网创造了新业态.......
活动二:我向总理说话
自2014年3月起,中国政府开设我向总理说句话板块…
在各级政府门户网站都会有类似“联系我 们”“网上投诉”“市长信箱”等链接,政 府开通这样的网络渠道有什么作用呢?
dreams, I am the same.
Everyone has their own
dreams, I am the same.
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
借助互联网, 我们不用舟 车劳顿,我 们就可以结 交到朋友、 查阅资料、 学习新知、 购买物品、 寻医问药、 休闲娱乐, 从而大大节 约了成本, 提高了效率。

9.能准确 、有感 情的朗 读诗歌 ,领会 丰富的 内涵, 体会诗 作蕴涵 的思想 感情。
道德与法治
八年级 上册
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
2.1 网络改变世界
学习目标
1、感受网络给我们日常生活带来 的巨大变化
2、认识到网络推动了社会进步 3、正确认识网络是把双刃剑
一、网络丰富日常生活
① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
信息传递和交流的变化
人际交往方式的时代演变
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