房屋建筑学认识实习报告
对房屋建筑的实习报告6篇
对房屋建筑的实习报告6篇对房屋建筑的实习报告篇1房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。
作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。
本学期通过10周的课堂知识的学习，为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。
在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。
我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做详细的总结，特此报告如下：一、实习目的通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。
具体目的及任务是：1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。
2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
二、具体安排1、实习时间：2、实习计划及进度：三、实习期间主要的内容（一）建筑部分上。
注意观察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观察建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。
建筑认知实习报告4篇
建筑认知实习报告建筑认知实习报告精选4篇（一）实习报告：建筑认知实习一、实习背景：我所实习的是建筑设计公司，在这个公司的建筑认知实习中，我有机会接触到建筑设计的各个阶段和环节，包括从项目初期的需求分析、概念设计到施工图设计等。
二、实习内容：1. 需求分析阶段：在这个阶段，我主要了解到了建筑项目的需求是如何确定的，通过与客户的沟通和了解，了解到不同类型的建筑项目的不同需求，并且学会了如何进行需求分析，确定项目的基本要求和目标。
2. 概念设计阶段：在这个阶段，我跟随设计师一起进行了一些概念设计的工作。
我们根据需求分析得出的项目要求，进行一些创意的构思和方案的设计，通过手绘和CAD 等软件工具进行表达。
这个阶段我学到了很多关于建筑设计的理论知识和设计技巧，也进一步了解了如何将自己的设计理念融入到实际项目中。
3. 施工图设计阶段：在这个阶段，我参与了一个正在进行的项目的施工图设计工作。
通过与设计师一起进行设计和绘图，我学习了如何根据概念设计进行详细的设计，包括各个构件的尺寸、材料的选择等，并且学会了如何进行图纸的绘制和标注。
三、实习心得：通过这次建筑认知实习，我对建筑设计的整个流程有了更深入的了解。
我学到了很多实际应用的知识和技巧，也对建筑设计的理论知识有了更加深入的认识。
同时，我也锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力，在与设计师和项目团队的合作中，学会了如何有效地进行沟通和协作。
此外，我也发现了建筑认知中的一些挑战和难点。
建筑设计需要综合考虑很多因素，包括功能、结构、材料、造价等，需要细致入微的思考和平衡。
同时，建筑设计也需要与各个相关专业进行紧密的配合，这对于一个实习生来说是一个挑战。
但是，通过实习，我认识到这些挑战也是我进一步提升自己的机会，我会努力克服这些难题，不断提高自己的能力和水平。
总结起来，这次建筑认知实习是我在建筑设计方向上的一次宝贵经历。
通过这次实习，我对建筑设计有了更深入的认识，也学到了很多实际应用的知识和技能。
关于对房屋建筑的实习报告三篇
关于对房屋建筑的实习报告三篇对房屋建筑的实习报告篇1房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成研究房屋的各个组成部分及作用.构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则.实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程情况.通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等.在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中.与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值.下面我就本次实习的过程内容作报告如下:实习简况.实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等.(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析.2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的`连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造.(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况.(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内.在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎.在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护.(五)基础1.基础选用类型采用独立基础,基底标高为-5.10m2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70, 与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40.(六)地基1.地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加.3.基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实.4.基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工.(七)施工准备1.模板安装前的基本工作:1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线.模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正.2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置.3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根.4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底.5)模板应图刷脱模剂.还有好多注意事项,我在这就不列举了.(八)钢筋混凝土结构1 本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03g101-12 保护层厚度:楼板15 连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径3 混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝.因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要.从温度应力观点出发,保温应达到下述要求: 1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝.2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度.3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束.混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养.4 钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1.3倍l 框架柱梁复合捆筋,均允许采用拉津复合箍,其配箍量不小于10d5 现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长l《3m设8根箍筋.(九)其他1.本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应根据有关措施及验收规范自定.2.施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程.3.图中平面尺寸单位为毫米,标高为米4.本工程楼面施工荷载不得超过3.5kn/mm,如果需要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算.5.施工中应密切配合建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件.6.防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网7.所有外露铁件应涂刷防锈漆二底二面.8.板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号.9.结施图中所示做法与本页说明矛盾时,以结施图所示做法为准.10.女儿墙为m5.0混合沙浆砌mc10砖,抗震柱设置详新02g01-1图籍23-25页纵筋为4/12对房屋建筑的实习报告篇2实习目的及任务：目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增强我们学习本专业的兴趣。
关于房屋建筑学认识实习报告4篇
关于房屋建筑学认识实习报告4篇房屋建筑学认识实习报告篇1一、概述房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原那么的教学内容。
因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成局部及作用。
构造原理研究房屋各个局部的构造要求及符合这些要求的构造理论。
构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。
建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的根本概念及一般原那么。
二、实习目的1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比拟，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定根底。
三、实习安排按照土建系的实习方案和日程安排，我们进行了为期五天的认识实习，其具体实习安排如下表：日期星期时间方式地点12月25日一上午发动大会教学楼T104室下午现场考察岳阳天伦城施工现场12月26日二上午观摩短片、观看模型、现场考察T104室、校史陈列馆、南院已建教学楼12月27日三上午现场考察岳阳景湖湾施工现场上午现场考察南院教学楼，宿舍楼施工现场12月28日四上午现场考察湖南韶峰建材下午现场考察岳化总厂热电事业部四、实习过程及单位A 发动大会上午八点，全体04级房建方向的同学都聚集在T104教室，召开发动大会。
会上，孙超法教授就实习做了指导性报告，介绍了实习的目的，实习内容，实习具体的工作安排，要求每天写实习日志，实习完后要写实习报告，还简单的介绍了实习要注意的地方，并把四个班的同学分成了六个小组，每个小组都有一个指导老师负责指导我们实习，我所在组的指导老师是胡卫东老师。
房屋建筑学认识实习报告三篇_1
房屋建筑学认识实习报告三篇房屋建筑学认识实习报告篇1一、概述。
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。
因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。
构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。
构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。
建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的。
1、通过参观实际建筑，加强了我们对建筑施工图的认识，了解了建设项目的总体设计，建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，还在老师的引导阅读了整套图纸，进一步提高识读工程图的能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，将所学理论知识与实践知识相结合，同时为以后的专业知识的学习打下了基础。
三、实习安排。
按照建筑工程管理的实习计划和日程安排，我们进行了为期五天的认识实习。
四、实习过程及单位。
1、动员大会。
上午八点，全体__级建筑工程管理的同学都聚集在教三401教室，召开动员大会。
会上，实习指导老师就实习做了指导性报告，介绍了实习的目的，实习内容，实习具体的工作安排，要求每天写实习日志，实习完后要写实习报告，还简单的介绍了实习要注意的地方。
下午两点，先由优秀毕业生__学姐介绍了自己的学习历程，和在学习中应注意的地方及她的一些感触。
接着是秦皇岛三信建筑安装工程有限公司的总工程师做了报告。
主要介绍了建筑业以后的发展方向，需要什么样的人才，我们毕业后应具备那些能力等等。
可以说这两次报告为我们以后的学习指明方向。
使我们的以后的学习能更好的有的放矢。
2、施工现场。
我们第一天去了桥东里1号公寓住宅楼，该工程由秦皇岛宏扬建筑安装有限公司承包，建筑面积达10126.7平方米，全高35.05米，结构为框架——剪力墙结构，地上为12层，地下一层。
2024房屋建筑学认识实习报告范文3篇
2024房屋建筑学认识实习报告范文2024房屋建筑学认识实习报告范文精选3篇（一）尊敬的导师：您好！我是XXX，您指导下的XXX院校XXX专业的学生，在2024年暑期至秋季，我完成了在房屋建筑学方向的认识实习。
在这段实习期间，我在XXX建筑公司参与了多个项目的设计与施工，获得了许多宝贵的经验和知识。
在此，我将对实习过程进行总结和反思，望您批评指正。
一、实习内容和任务在实习期间，我主要参与了两个房屋建筑项目的设计和施工过程。
首先，是XXXX小区的住宅楼设计和施工。
我在该项目中负责了方案设计和施工图深化工作。
通过与项目组的合作，我学到了如何根据业主需求进行方案设计，从空间规划到材料选取，都需要综合考虑实际情况和技术要求。
在项目施工阶段，我参与了质量检查和施工现场管理工作，学到了施工细节和安全环保要素的重要性。
第二个项目是XXXX商业综合体的设计和施工。
在这个项目中，我负责了室内设计和施工图绘制工作。
室内设计需要考虑商业功能、空间流线和装饰效果等因素，我通过与设计团队的协作，学到了如何将创意和实际需求相融合。
在施工图绘制过程中，我加深了对建筑规范和细节处理的理解，提高了绘图技能。
同时，我也参与了项目的进度控制和与施工方的沟通协调工作，提高了项目管理和团队合作能力。
二、实习收获通过这段实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了实际解决问题的能力和团队合作能力。
在实习过程中，我发现学校所教授的理论知识与实际工作还存在一定的差距，需要进一步提升自己的实践能力。
在这个意义上，实习是我进一步认识自己专业的一次机会，也是培养职业素养和承担责任的阶段。
我深感责任重大，但也充满了挑战和动力。
三、个人成长和不足在这次实习中，我感受到了自己在专业能力方面的提升。
通过实际工作的锻炼，我能够更加熟练地运用AutoCAD、SketchUp和Photoshop等软件，提高了设计和绘图的效率。
同时，我也加强了团队合作的意识，不仅与项目组成员密切配合，还与施工方和业主进行了良好的沟通，保证了项目的顺利进行。
房屋建筑学实习报告范文5篇
房屋建筑学实习报告范文5篇房屋建筑学实习报告范文1为了通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的能力，增强我们学习本专业的兴趣。
学校组织了一次参观建筑工地的实习。
一、实习时间2021年_月_日二、实习地点__小区、__体育馆施工现场、学校实验室三、实习内容(一) 建筑外观第一天下午，同学们来到__小区，参观该小区。
一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解，并给我们分析某一构造设置的作用，设置原因，设计的优缺点。
同时结合具体的问题，告诉我们现行建筑规范是怎样规定的。
在参观的过程中，同学们都很认真，及时发现问题并请老师解答，并及时作记录。
通过大家有针对性的问答，我们学到了许多课本上没有的东西，比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针，使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然使用太阳能热水器能节约能源，但是规范禁止用户自行安装，以免影响建筑的整体外观，但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。
我们还从老师那里了解到，该小区的设计理念是“爸爸是湖，妈妈是溪，我是快乐的小鱼儿”。
事实上，这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。
小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起，拉近了人与大自然的距离。
(二) 建筑施工第二天下午，同学们又到__体育馆施工现场进行参观。
在施工现场的外面，我们惊喜的发现，这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。
所以同学们都很激动，参观过程中似乎也更加积极了。
在现场，我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头，看上去比较奇怪。
于是就问老师是什么东西。
老师告诉我们那就是预应力钢筋。
说实在的，提起预应力混凝土，我相信没有讲几个同学不知道，但是说到真正的，我估计则没有几个同学真正的见过。
这一次参观，使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解，对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。
在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有细一些的构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。
房屋建筑学实习报告优秀范文5篇
房屋建筑学实习报告优秀范文房屋建筑学实习报告优秀范文精选5篇（一）以下是一份关于房屋建筑学实习报告的优秀范文，供参考：实习报告实习单位: XXX 建筑设计公司实习时间: 2020年6月1日至2020年8月31日一、实习单位概况XXX 建筑设计公司是一家知名的建筑设计与咨询公司，总部位于中国。
公司拥有一支专业的建筑设计团队，为客户提供全方位的建筑设计及咨询服务。
公司业务涵盖了住宅、商业、文化和教育等多个领域，近年来取得了许多重要的建筑设计项目。
二、实习目的和任务作为一名房屋建筑学专业的学生，我的实习目的是将课堂上学到的理论知识与实践经验相结合，提高自己的专业水平。
在实习期间，我的主要任务是参与项目团队的设计工作，并协助解决实际项目中遇到的问题。
三、实习过程与收获在实习期间，我主要参与了一个住宅项目的设计工作。
通过与项目团队的密切合作，我深入了解了项目的需求和目标，并参与了项目草图设计、建筑模型制作和设计文件准备等工作。
在设计的过程中，我意识到了建筑设计的复杂性和多样性，同时也学会了团队合作和沟通的重要性。
在参与项目的过程中，我学到了许多实践经验和技能。
首先，我加深了对建筑设计规范和标准的理解，学会了如何根据项目需求进行设计方案的制定。
其次，我学会了使用一些专业的建筑设计软件，例如AutoCAD和SketchUp，提高了设计效率。
最重要的是，在项目团队的帮助下，我学会了如何处理和解决实际项目中的困难和挑战。
四、实习心得和感想通过这次实习，我深刻地感受到了建筑设计工作的魅力和挑战。
建筑设计不仅仅是简单的画画和动手能力，更需要综合运用各种知识和技能。
在实习过程中，我不仅要考虑建筑的外观和功能，还要兼顾建筑的结构和施工等方面。
这要求我不断地学习和提升自己，不断地与项目团队交流和合作。
此外，实习还让我意识到了建筑设计的社会责任。
建筑设计不仅是为了满足客户和使用者的需求，更要考虑到环境和社会的可持续发展。
只有在设计中充分考虑到可持续性和节能环保等因素，才能真正实现建筑设计的价值。
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房屋建筑学认识实习
报告
姓名：周艳坤
班级：08级房建一班
学号：080107010001
指导教师：张萍
一、实习概述
为更好的掌握课堂所学知识以及为以后的学习做好铺垫，第9周在学院的组织和领导下进行了为期5天的房屋建筑学课程认识实习。
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。
因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。
构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。
构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。
建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的
通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
另外还可了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习过程
2010年10月25日星期一上午：
观看教育类建筑（燕打图书馆、东西区教学楼）
2010年10月26日星期二下午：
观看商业类建筑（秦皇岛市海港区太阳城）
2010年10月27日星期三上午：
观看体育类建筑（奥林匹克大道公园、奥体中心）
2010年10月28日星期四上午：
观看厂房结构、钢结构（山海关中铁山桥集团）
2010年10月29日星期五下午：
观看办公类建筑（秦皇岛是开发区）
四、实习收获汇总
1、教育了建筑
校园总体布置，要求功能分区合理,联系方便,环境安静优美，并要考虑以后的发展。
高等学校按功能分区大体可分为六部分：教学中心区、科学研究区、体育活动区、学习工厂区、后勤服务区、学生生活区。
这些分区的内容因学校性质和规模而异。
教学中心区是学校总体布置的核心，应从有利和方便教学、科学研究出发。
校区主体建筑群可以公共教学楼（或讲堂中心）为核心组成；也可以公共教学楼和图书馆或有关实验中心、科研中心组成；还可以公共教学楼和会堂、学生中心等组成。
教学中心区的布局是高等学校建筑形象的体现，要表现出学校的性质和特点，下以图书馆为例。
图书馆是高等学校的重要组成部分，常常成为教学区建筑群的主体。
高等学校的图书馆设计要突出使用功能。
学生、教师使用图书馆的频率很高，建筑平面宜采取开放型布局，并以开架借阅为主。
在设计时要考虑图书馆工作自动化，如利用计算机进行书目和文献检索，利用计算机管理图书出纳等。
图书馆要为学生、教师提供良好的学习条件，提供学术、交流等方面的方便。
燕
山
大
学
图
书
馆
商业建筑是市场经济作用下的产物。
在现代景观中具有极其重要的地位。
它主要包括工厂，交通设施，贸易大楼，金融大楼，会展大楼，电信大楼等。
随着经济水平的不断提高，市场的开放活跃，很多大型商场，超市等不断涌现，更为现代建筑增添无限风采。
成为现代化文明的重要标志符号。
现代商业建筑在追求商业利益的同时,也特别关注社会价值、公共利益和文化品位,影响人们的生活模式。
现代商业建筑外观的审美,不仅仅是外装修材料、立面形式、比例、色彩等外部因素,更重要的是强调人的参与意识。
商业建筑不同于住宅写字楼,商业地产项目的服务
内容和功能结构，
已远远超出了常
见的特定建筑类
型范畴。
对于建筑
师而言,无疑是一
个新的挑战。
当代
商业旗舰店的特
点、创作变得更加
自信，表意更加丰
富、深刻，所表现
出的思想观念和
技术水平也更为
先进。
建筑的商业
化已经促成了商
业建筑外观设计
手法的急剧变化 ,
各种设计手法五
花八门，层出不穷。
经过建筑师们的努力创新,新的设计手法正在逐渐走向成熟。
更好地满足人们的物质和精神生活的需要。
乐购
在城市建设总体规则中，体育建筑应布点均衡，位置适中，交通方便，并尽量与公园绿地相结合，美化城镇。
选地应充分利用自然地形，利用原有市政设施。
体育建筑的总体布局有两种形式：集中式和分散式。
为大、中、小学校的体育教育和城镇居民身体锻炼服务的体育建筑，以分散布局为主；供比赛用的大型体育场、体育馆，则须既有集中的，也有分散的。
各类体育建筑的组成因用途、规模和建设条件的不同,差别较大。
一般由比赛场地、运动员用房(休息、更衣、浴室、厕所等)和管理用房(办公、器材、设备等)三部分组成,供竞技用的体育建筑还有观众座席和裁判、贵宾座席以及休息用房。
其中场地设施是最基本的内容。
秦皇岛奥体中心
奥体足球场采用的是膜结构，膜结构具有重量轻、强度高、防火难燃、自洁性好，不受紫外线影响、抗疲劳、耐扭曲、耐老化、使用寿命长。
具有高透光率，热吸收量很少，透光节能性、经济性、艺术性、防火性与抗震性、造型多样性；另外其还具有应用领域广泛、能覆盖大跨度空间及施工周期短等优点。
正是因为这种跨时代的膜材料的发明，使膜结构建筑成为现代化的永久性建筑
4、钢结构
钢结构的厂房主要是指主要的承重构件是由钢材组成的。
包括钢柱子，钢梁，钢结构基础，钢屋架（当然厂房的跨度比较大，基本现在都是钢结构屋架了），钢屋盖，注意钢结构的墙也可以采用砖墙维护。
现由于我国的钢产量增大，其次钢结构厂房具有总体轻、节省基础、用料少、造价低、施工周期短，跨度大，安全可靠，造型美观，结构稳定等优势，钢结构厂房已广泛应用于大跨度工业厂房、五金塑胶，机械设备，印刷纸品，模具等行业。
另外仓库、冷库、高层建筑、办公大楼，多层停车车场及民宅等建筑行业也很多都开始采用钢结构厂房了。
钢结构厂房具体还可以分轻型和重型钢结构厂房。
图示为山海关中铁山桥
集团第二车间厂房构
造，此厂房采用混凝土
牛腿柱加钢结构桁架屋
顶设计，满足了大跨度
的要求，同时也满足了
厂房的功能要求。
山海关中铁山桥集团
5、办公类建筑和居民区建筑
办公室设计顾问、作家弗朗西斯·达菲指出，所谓的办公建筑是二十世纪最伟大的标志之一。
在各大洲是办公楼的塔尖勾画出了城市的天际线。
作为经济繁荣、社会进步、技术发展最常见的标志，办公建筑已经成为这个世纪世界运转状态的象征。
这一点完全正确，因为办公建筑最能够反映过去一百年来在就业方式方面已经发生的深刻变化。
今天，在美国、在西欧、在日本，至少有50%的从业在办公楼里工作。
图为秦皇
岛市开福区管
委，此建筑充
分展现了政府
机构庄严和肃
穆。
很好的展
现了开发区日
益繁荣的景
象。
居民区建筑
居民区建筑以满足人们的生活需要为宗旨，包括设计，装修，道路规划，绿化等都需要考虑方便人们的生活，充分满足人们生活的功能需要。
通过这为期五天的认识实习，我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料有了更多的认识，相信在以后的学习中，这次实习一定能给我们大写一个良好的基础，同时在以后的学习中我们也应该加强理论与实际的结合，尤其土建类是一门实践性很强的学科，所以要想学好这门科学，联系实际是必不可少的。
学院的这次实习安排我觉得很有意义，五天的实习让我知道了许多课堂上不知道的东西，如果以后能让我们的实习更丰富一些，那么我相信对我们的学习一定大有裨益！。