小班主题网络图一
幼儿园小班主题教学主题网络图_
幼儿园小班主题教学主题网络图_<健康宝宝、小司机>>主题网络执行时间：2022.5.5——2022.5.30图例：教师预设幼儿生成师生在活动中生成已完成有营养的早餐可不可以吃籽儿吐吐有营养的早餐可不可以吃籽儿吐吐不挑食的宝宝多多什么都爱吃迪迪医生我是小医生小药片，排排队生病真难受有趣的健康检查不挑食的宝宝多多什么都爱吃迪迪医生我是小医生小药片，排排队生病真难受有趣的健康检查吃东西，学问大看医生吃东西，学问大健康宝宝小司机健康宝宝小司机可可开车各种各样的汽车我的小汽车汽车开汽车玩童车卡车运货大汽车和小汽车小猴运瓜接车厢洒水车了不起的轮子开车了可可开车各种各样的汽车我的小汽车汽车开汽车玩童车卡车运货大汽车和小汽车小猴运瓜接车厢洒水车了不起的轮子十幼小一班六月主题活动计划教师：主题名称《过节了》《在大热天里》执行时间2022年6月3日——2022年6月27日主题过节了对每一个孩子来说都是一件快乐的事情，在节日里，他们可以收到各种各样的礼物；尽情享受节日带来的快乐；更可以邀请爸爸妈妈到幼儿园和自己一起高高兴兴地过节，在这个主题中，我们可以让幼儿在玩玩、做做中充分感受度过属于自己节日的那份快乐心情，感受家长对自己的爱，感受和同伴分享的喜悦。
夏天，常常让我们想到灼热的阳光和流不完的汗水，但是，孩子可能有不同的感受。
对孩子来说，夏天是尽情品尝冰凉的水果和饮料的时候，是享受戏水、消暑的时候，是倾听知了唱歌的时候，是寻找闪亮的萤火虫的时候……我们开展了主题《在大热天里》，本主题让幼儿在玩耍中观察夏天的各种变化，了解一些避暑和消暑的好方法，体验夏夜宁静、美好的意境，充分感受夏天所带来的种种乐趣。
预设1、知道“六一”是全世界小朋友的节日。
2、了解夏天了解洗澡的好处，养成勤洗澡的好习惯；了解夏天避暑的方法。
收集各种各样的六一装饰物品。
各种各样的扇子自己在节日里收到的礼物。
幼儿洗澡用品，洗澡图片。
礼物卡、心愿卡、各种颜色、形状、气味的肥皂环境创设心理环境愿意与同伴交流，学习用简单的语言讲述自己的发现。
南师大小班上《嗨 你好》主题网络图
活动1 我的小标记 活动2 好玩的玩具 活动3 参观幼儿园 活动4 我的幼儿园
幼儿园 环境
熟悉幼儿园 环境和作息
活动5 幼儿园的一天
幼儿园 作息
活动13 小乌龟上幼儿园 活动14 小乌龟和朋友们 活动15 笑脸娃娃
有朋友 的快乐
学习 交朋友
活动16 传球点点名 活动17 我来抛，你来接 活动18 有礼貌的猪宝宝 活动19 认识新朋友 活动20 小鸟找朋友
嗨， 你好
认识并结 交新朋友
和朋友 一起玩
活动21 我的朋友在哪里 活动22 一起玩 活动23 找朋友
活动6 幼儿园的一天 活动7 洗洗小手真干净
洗手
培养自活动9 我会吃饭 活动10 吃饭大王 活动11 给小动物喂饭
上厕所 活动12 我会上厕所
喜欢上 幼儿园
我爱幼 儿园
活动24 小鸡上学 活动25 我喜欢幼儿园 活动26 我上幼儿园 活动27 毛毛虫与花蝴蝶 活动28 化蝶
我爱 我们班
活动29 手印大集合 活动30 小手花园 活动31 我们班的全家福 活动32 中秋大团圆
幼儿园小班1月主题活动网络图《新年到》
活动, 以及感受过新年的热闹气氛, 由此展开主题活动——新年到！
幼儿发展关键经验
1.在老师的引导下, 初步学习儿歌, 感知中国传统节日“春节”的热闹与快乐。 2.学念童谣, 愿意与老师和同伴大胆交往, 说说自己过新年的趣事, 与同伴一起分享快乐。 3.能在搓、吃汤圆等活动中学习感知 1 和许多。 4、在看看、说说、做做中了解糖果的基本特征。认识家乡传统美食, 体验与同伴一起品尝美食的愉快心情。 5.回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话, 进一步感受节日的喜悦。 6.在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 7、熟悉歌曲旋律, 感受演唱新年的气氛。 8、通过老师的引导, 能用声音来表现新年的欢乐。 9、能用搓、捏、揉、涂鸦等方法进行美术活动。
10、在活动中发展幼儿走, 跳, 爬等大肌肉动作, 知道了解新年吃饺子, 吃汤圆, 放鞭炮, 打雪仗等活动。 10、在活动中发展幼儿走，跳，爬等大肌肉动作，知道了解新年吃饺子，吃汤圆，放鞭炮，打雪仗等活动。
核心课程 区角材料 家长配合 多功能--生活馆
科学：品 尝干果
特色课程 作品栏
美术：圆圆的 汤圆
健康：真好 吃！
基础课程 主题墙
语言：年的故 事
新年我知道 第一周
健康： 打雪仗
核心课程
美术：新年 猴
梦想课程 作品栏 多功能--美劳室
新年到！
数学：1
和许多 基础课程
区角材料
儿歌：生肖 歌
基础课程
综合：新年 趣事大搜索
基础课程 家长工作
过新年 第四周
艺术：穿新 衣戴新帽
科学：踩气球
社会：我的 压岁钱歌曲源自新 年好梦想课程 区角材料
核心课程 多功能-科探室
特色课程 主题墙
小班五月份第二周主题活动网络图
小班五月份第二周主题活动网络图小班五月份第二周主题活动网络图目标：1、2、3、小班五月份第二周主题活动网络图能识别正方形、三角形、圆形并知道其名称。
大胆想象进行圆形组画。
在寻找与观察中体验发现乐趣。
名称特征图形宝宝生活应用目标：1、2、3、4、小班五月份第三周主题活动网络图了解蝴蝶的外部特征，知道其身体的主要部分名称。
知道爱护益虫，不随便捕捉蝴蝶。
理解故事内容，并能有表情讲述故事。
大胆选择自己喜欢的角色与同伴共同表演，感受合作表演的快乐。
外形特征生活习性蝶儿飞生长过程与人们生活关系小班五月份第四周主体活动网络图目标：1、道“六一”是小朋友自己的节日。
2、体验节日愉快的气氛，感受成人的关心和爱护。
3、喜欢用各种方式进行小制作，布置环境。
4、能用连贯的语言在同伴面前讲述过儿童节的情景，与同伴共同分享节日的快乐。
迎“六一”快乐“六一”节认识“六一”感受成人的关爱庆“六一”扩展阅读：小班9月第二周9月10日14日上午半日活动计划9月10日周一教育活动一、活动名称：体育：小猫捞鱼二、活动目标：1.练习手膝着地向前爬，能有意识地加快速度。
2.模仿小动物不同方式的走，能平稳的控制自己的身体。
3.体验做动物模仿操的乐趣三、活动准备：1.经验准备：有模仿小鸟、大象、小猫、小猴子等小动物走的经验。
2.物质准备：A.软活动场地一块B.红、黄、蓝三种颜色的小鱼若干；3米长彩绸一块；小筐；每个小朋友一个及时贴小猫标志（及时贴的颜色可不同红、黄、蓝三色）；拱形门2个，垫子若干：C.欢快的2/4拍音乐如：《去郊游》。
四、活动重点：练习手膝着地向前爬，能有意识地加快速度五、活动难点：能平稳的控制自己的身体六、活动过程：（一）快乐的小花猫（小猫操）1.教师扮演“妈妈”幼儿扮演“小花猫”带领幼儿在《去郊游》音乐的伴随下进入活动场地。
今天的天气特别的好，小猫宝宝们！快跟妈妈到外面去玩吧！小猫宝宝跟妈妈走入活动场地中间，按地上的圆形走成大圆。
幼儿园小班主题活动网络图——快乐的冬天
幼儿园小班主题活动网络图——快乐的冬天 (详细活动方案)主题目标：通过丰富多彩的活动，让幼儿体验冬天的快乐，感受冬日的美好，学习与冬天相关的知识，发展幼儿的观察力、表达能力、动手能力和社会交往能力。
主题目标分解：•认知目标：了解冬天的气候特征（寒冷、下雪、冰冻等），认识一些冬季常见的动植物（例如：企鹅、北极熊、松树、梅花等），了解人们在冬天里的一些生活习惯和保暖措施。
•技能目标：学习堆雪人、打雪仗等冬季游戏，学习制作简单的冬季手工，发展幼儿的精细动作和创造力。
能够用语言、绘画等方式表达自己对冬天的感受和体验。
•情感目标：体验冬天的快乐，感受冬日的美好，培养幼儿热爱大自然的情感，学习与同伴合作，体验合作的乐趣。
主题活动网络图：(由于文字无法直接绘制网络图，以下以文字描述网络图结构，并详细展开每个活动。
)中心主题：快乐的冬天一级分支主题：•冬天的天气: (与其他主题关联紧密)•冬天的动物: (与其他主题关联紧密)•冬天的植物: (与其他主题关联紧密)•冬天的衣物: (与其他主题关联紧密)•冬天的游戏:•冬天的食物:二级分支主题及具体活动：一、冬天的天气:•活动一：观察冬天的天气变化 (持续性活动)o每天早上户外活动时，引导幼儿观察天气，并用简单的语言描述：今天的天气是晴天/阴天/下雪/下雨，天气冷/暖。
o记录天气变化，可以使用图画、符号等方式记录，培养幼儿的观察能力和记录能力。
o延伸活动：制作简单的“天气日历”，让幼儿参与记录。
•活动二：雪的特性探索 (实验性活动)o如果下雪，引导幼儿观察雪的形态、颜色、感觉，并进行简单的实验：雪融化后是什么？o提供各种工具让幼儿探索雪的特性，例如放大镜、容器等。
o延伸活动：阅读关于雪的绘本，观看关于雪的视频。
•活动三：认识冬天常见的自然现象o了解结冰、霜冻等现象，通过图片、视频等方式让幼儿认识这些现象。
o延伸活动：进行简单的科学小实验，例如制作冰块。
二、冬天的动物:•活动一：认识冬眠的动物o通过图片、视频、故事等方式，让幼儿认识一些冬眠的动物，例如：熊、蛇、青蛙等。
幼儿园小班12月主题活动网路图《快乐冬天》
基础课程
物过冬》
冬天里的 动植物 第三周
健康：《冬天小 动物去哪里》
核心课程 家长配合 区角材料
社会：《冬 天是什么》
梦想课程
基础课程 家长工作
健康：《谁 不怕冷》
基础课程 主题墙
语言：《冬天 穿什么》冬天的Biblioteka 装 第一周歌曲：《冬 天到》
特色课程
美术：《帽 子》
梦想课程； 作品 区角材料
社会：《寒
9、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的形容词进行描述。
核心课程 区角材料
科学：《冬 天的雪花》
梦想课程
美术：《漂亮 手套》
核心课程
社会：《冬 天的快乐》
基础课程 区角材料 家长配合 主题墙
语言：《暖 暖的冬天》
冬天里的我 第二周
核，心课程
科学：《动 物过冬》
特色课程 家长工作 主题墙
绘画： 《冬天 真漂亮》
快乐冬天
数学：《大手
冷的冬天》 核心课程
套和小手套》
手套》
基础课程
区角材料
特色课程
手 工 ： 圣 节日教育
冬天的节日
诞贺卡
主题墙
第四周
健康：《冬天
不怕冷》
数学：《数雪
社会：冬 至节
歌曲： 《冬季》
花》
基础课程 区角材料
基础课程 区角材料
基础课程 节日教育 区角材料
梦想课程 家长工作 区角材料
课程单元主题活动设计网络图
班级：小班
主题名称
快乐冬天！
主题时间 2022 年 12 月
主题核心价值分析
12 月 22 日冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。我国古代，冬至被当作一个较大节日，不
幼儿园小班11月主题活动网络图《小院冬天》
梦想课程
主题墙
核心课程
区角材料
家长配合
社会（感恩活动）：
数学：花围巾
特色课程 作品栏
美术：漂亮的 围巾
基础课程 主题墙
科学：围巾 里的秘密
延伸：我们 一起做水果 主题墙:
语言：大树爷 爷过冬啦
特色课程 区角材料
数学：园子里 有几棵胡萝卜
梦想课程
小朋友的新围巾 语言绘本：红
基础课程 红的围巾
小朋友的围巾 第四周
核心课程
社会：小白兔 找朋友
梦想课程 区角材料 作品栏
基础课程 行事历
家长配合
主题墙
基础课程
音乐：快 乐冬天
行事历
植物过冬 第一周
美术：蔬菜 印花
作品：制作礼物 区角材料
健康：胡萝 卜的营养
健康（户外活动）： 动一动，更健康
基本课程 图书有几只
行事历
小院的冬天
动物过冬（2）
音乐：冬天的花 基础课程
社会：树叶 旅行记
科学：掉树叶和 不掉树叶的树 基础课程
行事历
特色课程 家长配合 作品栏
梦想课程 家长配合 主题墙
美术：小动物走 路的痕迹
健康（户外活 动）：动物脚印
第三周
语言：青蛙和
大雁
社会：小鸟过 冬
基础课程 节日教育
科学：窗户上的花
梦想课程
音乐：蚂蚁搬家
核心课程
基础课程
动物过冬（1） 第二周
科学：冬眠的动物
特色课程 家长工作
美术：蚂蚁的家
语言故事：小 动物过冬
幼儿园小班1月主题活动网络图《恐龙迎新年》
诗歌： 贺年
基础课程
数学： 鞋子的聚会
科学： 美丽的冰花
梦想课程： 行事历
手工： 制作灯笼
拜年
社会： 你给谁拜年
基础课程
语言： 新年到
安全：正确燃 放烟花爆竹
核心课程
核心课程
谈话： 跨新年
核心课程
健康： 保护小脚
梦想课程： 家园配合， 区角材料
数学： 认识前后
语言： 新年愿望
新年的来历 第一周
恐龙迎新年
新年的环境 第二周
新年的活动 第四周
新年的饮食 第三周
放烟花
数学： 我会连线
涂色： 美丽的烟花
特色课程： 美陶室、作品
综合： 新年快乐
年夜饭
音乐： 过新年
社会： 传统九大碗
梦想课程： 家园配合， 区角材料
基础课程
梦想课程：
安全：不能
家园配合， 区角材料
特色课程
吃的糖果
美术：
五彩的瓶子
梦想课程：
社会： 节日的饰品
行事历
核心课程
讲述：
ห้องสมุดไป่ตู้
特色课程
我家的新年
主题墙:
数学：区分 上中下
音乐： 我的好妈妈
健康： 保护小脚
梦想课程： 行事历
语言： 传统美食
美术： 新年贺卡
梦想课程： 行事历