第九章 沟通
管理学原理 9章 沟通与冲突管理

• 有人对主人说:“如果当初听了那位先生的话,今天
也不用准备筵席,而且没有火灾的损失,现在论功行 赏,原先给你建议的人没有被感恩,而救火的人却是 座上客,真是很奇怪的事呢!”主人顿时省悟,赶紧 去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。
管理心得
• 一般人认为,足以摆平或解决企业经营过程中的各种
彼此愿意接受对方的观点
大家以问题为中心 沟通不断增加。
合作性冲突的实质
不同思想的有益碰撞 不同见解的相互探讨 不同方案的比较分析 不同行为的相互激发
合作性冲突处理的基本态度
我虽强烈反对 但你可以提出不同的看法 我虽誓死捍卫 但你可以发表不同的意见
何时应激发建设性的冲突
你被“点头称是的”人包围 会议讨论多属折衷方案或意见一致 团队成员安于现状,斗志减弱 团队成员彼此“和谐”,大家充当老好人 团队成员缺乏危机意识
I
J
A
(4)集群式 J B D
I F
C
A
考虑
• 各种沟通网络的优缺点和利弊 • 与组织结构相匹配应建立怎样的沟通网络
有没有占绝对优势或者说完美的的沟通网络?
人际沟通
著名的心理学家有一个公式: “我+我们=完整的我” 绝对的我是不存在的,只有融入我们的“我”
进一步加深理解
• 你能在沟通过程模型中找出可能存在的沟通障碍 吗?
曲突徙薪
• 有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直 的,旁边又有很多木材。客人告诉主人说,烟囱要改曲 ,木材须移去,否则将来可能会有火灾,主人听了没有 作任何表示。
• 不久主人家里果然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最 后火被扑灭了,于是主人烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢 他们救火的功劳,但并没有请当初建议他将木材移走, 烟囱改曲的人。
第九章项目沟通与冲突管理

第九章 项目沟通与冲突管理 第一节 项目冲突管理
2.冲突管理手段 (1)回避或撤出 (2)竞争或逼迫 (3)合作 (4)妥协 (5)仲裁 三、项目冲突 1.冲突源 人力资源:用人问题,有限人才得争夺 成本费用 技术冲突
第九章 项目沟通与冲突管理 第一节 项目冲突管理
程序上:对信息管理和获得上
第九章 项目沟通与冲突管理 第一节 项目冲突管理
(2)冲突管理的目的是希望权力和资源能够按照各自得利益重新配置, 以有利于各方位前提。 (3)冲突的发生和发展是一个过程,冲突管理时必须针对冲突每一个 阶段都认真思考介入的时机、方式,这样才能在冲突中处于主动地位 (4)冲突管理不只是管理已显现和暴发的冲突,另一个重要作用时要 识别出隐性冲突。这样才能在冲突没有造成大的损害前,采取措施, 降低损害。 在解决冲突的时候要明确哪个是冲突最直接和最真实的原因,还 要了解冲突发生的历史背景。冲突分析的一个关键点是要让冲突中的 群体和个人自己来确定他们心目中的冲突原因是什么,以及冲突后面 的历史渊源。
第九章 项目沟通与冲突管理 第二节 项目沟通管理
U:使用者——实施项目,并影响推荐者。 G:监督者——指导决定者和秘书/个人助理的专家,而秘书/个 人助理可以决定者/推荐者的接近程度。 S:利益相关人一一能完全不参与项目(如法律上、道德上及伦理 上的第三已小项目上,推荐者和使用者可以是同一人。 ●沟通的关键 P:计划——该告知什么,询问什么 O:列出你的观点——阐明目标并寻求支持的反馈 U:使用开放性的问题——5W1H(who、what、where、when、why、 how)。 R:思考——用封闭的问题来进行确认(你有两个耳朵、一张嘴, 所以也应按照这个比例来使用它们)。 S:总结——统一行动方案。
人际沟通概论 第九章 人际沟通中的冲突管理

第一节 人际冲突概述 二、人际冲突的类型及成因
(二)人际冲突的成因
1.价值观、态度和认知能力的差异 2.个性和习惯差异 3.资源的竞争 经济利益、时间分配、职业发展机会、获得荣誉机会 4.目标不一致 5.嫉妒、误解或意见分歧 6.缺乏沟通 7.归因错误
第一节 人际冲突概述
三、人际冲突的作用与利用
第一节 人际冲突概述 四、人际冲突管理及其意义
(一)人际冲突管理 包括四方面的内容: 1.把冲突看成一种正常的不可避免的人际现象; 2.明确冲突的发生原因、过程及可能出现的结果; 3.及时预见冲突,准备好冲突出现时可使用的策略; 4.训练自己在冲突出现时不作出过激的反应。
第一节 人际冲突概述 四、人际冲突管理及其意义
去一切 * 失去创造 张,丧失尊严 都 未 得 到 期看耗
* 与他人疏 性 的 解 决 * 失去权力 满 足 , 冲 费时间
弊远
方案
* 难以对局势做 突 还 有 可 * 失去
* 使其他人 * 不了解他 出应有的贡献 能会发生 部分自
端 不愿意和你 人的需 缺乏对环 认 为 你 没 为 他 感 觉 到 自
(二)人际冲突管理的意义
1.正确认识冲突有利于冲突的解决 2.明确冲突发生的原因、过程和结果,有利于预防冲突 3.准备好解决冲突的方案,是处理好冲突的有效保障 4.通过训练,人们可以具备冷静应对冲突的能力
第二节 人际冲突的预防
一、嫉妒的预防和化解
(一)消除自己的嫉妒之心
1. 心胸宽广 * 心底无私,不计较一时一事的利益得失。 * 克服一分虚荣心,就能减少一分嫉妒 2.自我宣泄 * 找知心朋友或亲友倾诉 * 躲开让自己嫉妒的环境,参加放松身心的文体活动
已
重 要 的 相处
有效沟通、横向沟通与纵向沟通PPT(86张)

(一)沟通:是指人与人之间、人与组织之 间、组织与组织之间传递和接受具有某种信 息、思想和情感的符号化信息的过程,简言 之就是信息交换和互相理解。
(二)沟通的六要素
1、信源(信息发送者)——信宿(信息接受 者)
2、信息 3、渠道 4、反馈 5、噪音 6、环境
(弱型) (不可抑制型)
粘液质
多血质
(安静型) (活泼型)
外向
稳定
(3)约哈里窗户图
自知
自不知
开放区域(自知人亦知)
盲目区域(人知自不知)
行为、兴趣、嗜好、思想、观点 看不到自己的缺点和优点,做自己不
人 情趣、外貌、职业、家庭以及某些背 能意识到的事,当事者迷。
知
景材料。
应从他人处获取自己的信息,努力缩
在公共场合的沟通中,渠道比在人际沟通中扩大了。 因为听众人数增多,所以声音要更高,手势幅度要 更大,演说者也可以利用附加的视觉渠道,如幻灯 片、抛物线图等。
4.跨文化沟通
每个国家、民族都有自己的文化。从沟通的角度来 看,文化是指一个国家和民族特有的价值观、道德 观和风俗习惯等。文化是人们的行为基础。在世界 已经成为一个地球村的今天,我们每个人都要学会 与其他文化的民族和个人相处。
2.组织沟通
组织沟通,是指组织之间的信息传递。 同事关系、部门关系、上司与群众的关系、
单位与单位的关系以及个人与单位的关系等 都是组织沟通所要探讨的问题。
3.公众场合的沟通
在公共场合的沟通(public communication)中, 发送者和接收者(演说者)向听众发送某种信息 (发表演说)。
三、沟通的方式
沟通
语言
非语言
第九章 沟通

沟通障碍在日常管理中的表现 在企业日常的管理中,经常发生一些信息沟通上的障碍,具体表现: 1)距离。 2)曲解。 3)语义。 4)缺乏信任。 5)不可接近性。 6)职责不明确。 7)个性不相容。 8)拒绝倾听。 9)没有利用恰当的媒介。 10)沟通缺口。
提高组织沟通的效率
1、管理纵向沟通 2、进行团队对话 3、创造竞争中的合作
非语言沟通
口头沟通
书面沟通
身体语 言沟通
副语言 沟通
物体的 运用
身体动 作姿态
服饰 仪态
空间 位置
一、人际沟通的障碍
1.人际沟通的有效性 可依赖性、一致性、内容、明确性、持续 性与连贯性、渠道和接收者的接收能力七 个方面。
2.人际沟通面临三大挑战:
因个体认知差异和个体间的关系所 造成的沟通的障碍; 因文化差异而造成的障碍 因组织结构因素造成的沟通障碍。
提高 绩效
行为意向
行为意向介于一个人的认知和行为之间, 行为意向介于一个人的认知和行为之间,它是指从事某种特定行为的 介于一个人的认知和行为之间 决策。有以下五种: 决策。有以下五种: 竞争:自我肯定但不合作,即一个人在冲突中寻求自我利益的满足, 竞争:自我肯定但不合作,即一个人在冲突中寻求自我利益的满足, 而不考虑对他人的影响。 而不考虑对他人的影响。 协作:自我肯定且合作, 协作:自我肯定且合作,指的是冲突双方均希望以协商的方式来寻求 各自的利益,在协作中,双方的态度是坦诚的,希望澄清差异, 各自的利益,在协作中,双方的态度是坦诚的,希望澄清差异,找到 解决问题的“双赢”办法。 解决问题的“双赢”办法。 回避:自我肯定但逃避,即冲突的一方可能意识到了冲突的存在, 回避:自我肯定但逃避,即冲突的一方可能意识到了冲突的存在,但 希望逃避它或者抑制它。 希望逃避它或者抑制它。 迁就:不自我肯定但合作。冲突的一方由于某些方面的原因, 迁就:不自我肯定但合作。冲突的一方由于某些方面的原因,愿意把 对方的利益放在自己的位置之上,维持相互关系。 对方的利益放在自己的位置之上,维持相互关系。 折衷: 合作性与自我肯定性均处于中等程度。 折衷: 合作性与自我肯定性均处于中等程度。冲突的双方都愿意共同 承担冲突问题,愿意做出一些让步,放弃一些东西,分享共同利益。 承担冲突问题,愿意做出一些让步,放弃一些东西,分享共同利益。
第九章人际沟通

(2)下行沟通。组织中地位较高者主动向 地位较低者之间的沟通。 (3)平行沟通。组织中身份和地位相仿者 之间的沟通。可以协调人际关系,加强成 员间的友谊,增强团体的凝聚力。
(二)按照沟通方式的分类
1、假相倚、非对称相倚、反应性相 倚和彼此相倚
假相倚:在人际沟通过程中,沟通者只按照自己预先制定 的计划,即按照自己的意愿进行沟通,根本不顾及对方的 反应。 非对称相倚:沟通的一方只按照自己预定计划进行沟通, 而另一方则根据别人的行为作为反馈来调节自己的言行。 反应性相倚:沟通双方都以对方的行为作为自己行动的依 据,做出相应的反应,而并不按照原来的计划进行沟通。 彼此相倚:沟通双方一方面以自己的计划同对方沟通,另 一方面又考虑对方的反应来调整自己的沟通行为。
3、正式沟通和非正式沟通
按沟通与组织的关系划分 正式沟通:指在一定的组织机构中,通过 明文规定的渠道,进行信息的传递与交流。 非正式沟通:指在正式沟通渠道以外进行 的信息传递与交流。 其各自的优缺点
4、口头沟通和书面沟通
口头沟通 优点 缺点 书面沟通 优点 缺点
(三)按照沟通网络的分类
(三)对信息的理解
接受者的角度 接收者对信息的理解主要表现为求真意 影响因素有个人的知识、经验和个性心理 特征等。
二、人际沟通动作分析
贝尔斯通过实验研究发现团体内成员间的 沟通动作可分为两大类: 以满足对方的交往需要和情感需要为目标 以提供信息、方向或指示为目标
第三节 人际沟通的分类
纽科姆的解释 ——A-B-X系统中想要维持和恢复均衡 的过程。 费斯廷格的解释 ——群体内的态度、意见不一致时, 除容易导致群体活动无效率外,由于社会 实在性受到威胁,群体内便产生一致性的 压力。 改变自己地位的愿望
组织行为学 第九讲:沟通

(2)起源:
情境对我们来说十分重要,过滤和反馈双重机制; 情境模棱两可;
导致人们焦虑;
小道消息
控制
信任
自我利益
(3)弱化小道消息不良影响的建议
①
②
公布进行重大决策的时间安排;
公开解释那些让人觉得不一致或隐秘的决 策和行为;
③
对于当前的决策和未来的计划,在强调其 积极一面的同时,也指出其不利的一面;
2.有效沟通的障碍
(1)过滤: 发送者有意操纵信息,以使信息显得对接受者更为有 利。
(2)选择性知觉:
接受者会根据自己的需要、动机、经验、背景 及其他个人特点有选择地去看或者去听信息。
(3)信息过载
需要处理的信息超过个体的加工能力。
2.有效沟通的障碍
(4)情绪 接受者在接收信息时的情绪感受会影响到他对信息的 解释。 5)语言
2.通道类型:
由组织建立的、用于传递有关员工的专业活动的 信息的渠道 用于在组织里传递个人或社会信息。
(2)非正式通道:
3.沟通过程的8个主要部分:
发送者(信息源)
编码 信息 通道 解码 接受者 噪音(干扰) 反馈
4.沟通过程模型:
5.沟通的方向
自下而上
9.3 人际沟通
1.口头沟通(oral communication)
优点: 快速传递、快速反馈 缺点: 信息失真 优点: 有形、可核实 缺点: 耗费时间、缺乏反馈 优点: 提供其它沟通支持,使情感和感受可观察 缺点: 对身体语言和动作的理解会影响对接受者对
第九章 上下级沟通技巧

说服领导的技巧
• • • • • • 选择恰当的提议时机 资讯及数据都具有说服力 设想领导质疑,事先准备答案 讲话简明扼要,重点突出 面带微笑,充满自信 尊敬领导,勿伤领导自尊
赞扬部下的技巧
(1)赞扬态度要真诚 (2)赞扬的内容要具体 (3)注意赞美的场合 (4)适当运用间接赞美的技巧
批评部下的技巧
• 以真诚的赞美做开头 • 要尊重客观事实
• 不要伤害部下的自尊与自信
• 批评时问清部下犯错的原因
• 友好的结束批评
• 选择适当的场所 • 不要威胁部下
向领导请示汇报的程序
上下级沟通技巧
本章学习目标
• • • • • • 理解下达命令的技巧 掌握赞美部下的沟通技巧 知晓批评部下的技巧 明确向领导请示汇报的程序与要点 学会与各种性格的领导沟通技巧 懂得说服领导的技巧
下达命令的技巧
1、正确传达命令意图 2、如何使部下积极接受命令
(1)态度和善,用词礼貌 (2)让部下明白这件工作的重要性 (3)给部下更大的自主权 (4)共同探讨状况、提出决策 (5)让部下提出疑问
• • • • • 仔细聆听领导的命令 与领导探讨目标的可行性 拟定详细的工作计划 在工作进行中随时向领导汇报 在工作完成后及时总结汇报
请示与汇报的基本态度
• 尊重而不吹捧 • 请示而不依赖 • 主动而不越权
Байду номын сангаас
与各种性格的领导沟通的技巧
• 控制型的领导特征及与其沟通技巧; • 互动型的领导特征及与其沟通技巧; • 实事求是型的领导特征及与其沟通技巧;
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第九章沟通第九章沟通一、单项选择题1.沟通是每个企业日常都在进行的活动。
没有好的沟通的企业其运营和发展都会出现问题。
作为公司的高层管理者,你认为有效沟通的方式不包括以下哪一项?()。
A.保持通畅的沟通渠道,让所有的员工随时了解企业的全部情况 B.通过口头的方式与下属交流C.对于非正式组织要适当引导,使其在沟通中发挥积极的作用 D.对于比较重要的公司的决策要下达指令,以文件的方式让大家了解 2.为保持个人目标与组织目标相一致,以促进组织总目标的实现,管理者的协调工作必须围绕总目标进行。
从此意义上讲,实现组织分工与协作的有效工具是()。
A.制定计划 B.加强沟通 C.目标管理 D.明确责任3.保险公司X市分公司为开发一项新业务,从不同部门抽调若干员工组建了一个项目团队,为激励他们高度热情地投身于新工作,你认为选择哪一种沟通媒介最合适?()。
A.电子邮件 B.电话 C.面谈 D.简报4.有个员工在目前的岗位上工作了很多年,但是最近的工作不是令人很满意。
作为他的领导你感到很困惑。
你认为采取的方式最好是什么?()。
A.与他沟通,共同分析原因,以帮助其改进B.明确告诉他,如果近期内不能扭转,将不得不被解聘C.告诉他自己注意到他最近的表现,明确地表示自己的困惑,让他努力。
D.保持沉默,再留他观察一段时间5.随着互联网技术的发展,现在有许多组织采用了网上发布信息的方式进行内部沟通。
这种沟通方式发生沟通障碍的最大可能性是在沟通过程的哪一环节?()。
A.编码环节 B.信息传递环节 C.接收环节 D.环式沟通网络 6.持久、有形、可以核实是()沟通方式的优点。
A.书面沟通 B.头沟通 C.非语言沟通 D.电子媒介沟通7.从沟通媒介丰富性角度看,面对面交谈得分最高,它在沟通过程中传递的信息量最大,可以即时反馈。
依次排列下来是()。
A.电子邮件、电话、备忘录和信件、广告和公告及一般文件 B.电话、电子邮件、备忘录和信件、广告和公告及一般文件C.电子邮件、备忘录和信件、电话、广告和公告及一般文件 D.电话、备忘录和信件、电子邮件、广告和公告及一般文件 8.下列有关沟通的说法中不正确的是()。
A.在组织中,存在正式的沟通和非正式的沟通 B.双向沟通的噪音比单项沟通要大得多c.接受者比较满意单向沟通,发送者比较满意双向沟通D.在双向沟通中,接受者理解信息和发送者意图的准确程度大大提高 9.下列不属于积极倾听的技能的是()。
A.在别人说话时,注视对方 B.用自己的话复述对方的话C.通过提问以保证理解 D.不时打断对方的发言,以便及时表达自己的观点,形成沟通10.“忠言逆耳”指的是影响有效沟通的障碍中的()。
A.个人因素 B.人际因素 C.结构因素 D.技术因素 11..接受者的()会影响沟通的有效性。
A.不好的倾听习惯 B.不连贯的信息 C.容易产生歧义的语言 D.信息的传递方式12.人们对于企业中的会议太多都很有看法,尤其是在信息时代的今天。
但是即便如此,面对面的会议仍然是企业中沟通的一种必须的方式。
因为()。
A.通过会议可以汇集每个管理部门领导的意见 B.会议可以对每一个与会者形成约束C一般经过会议讨论的决定比较容易得到下面的支持 D.以上都是原因13.课堂上有不遵守纪律、不认真听课的同学,老师用严厉的目光盯着他以示警告。
这属于()。
A.非书面沟通 B.非正式沟通 C.非语言沟通 D.下行沟通 14.管理人员要学会如何积极倾听,下列哪项不属于积极倾听的做法()。
A.该沉默时必须沉默 B.留适当的时间进行辩论 C.让别人的情绪直接影响你 D.当发觉遗漏时,直截了当地问 15.书面沟通存在的最主要的缺点是()。
A.传递中经过层次愈多,信息失真愈严重,核实愈困难B.效率低,缺乏反馈C.传递距离有限,只能意会,不能言传 D.以上都不对16.下面说法正确的是()。
A.研究表明,在组织成员中,女性比男性对于传播小道消息有更多的爱好,她更容易说三道四,热衷于传播小道消息,在管理学上被称为联络员B.、所谓积极倾听态度就是要把听看得比说还重要,换句话说,人家对你说的要对人家说的更重要C.横向沟通可以是减少冲突的渠道,也可以是推诱责任D.横向沟通对于加强组织内部的协调与合作、联络感情、增进理解是十分必要的,在古典组织理论已成为组织正式结构所安排的沟通途径了17.企业中,总经理秘书的职位尽管较低,但是得到大家的普遍尊敬,可能的原因是()。
A.一般总经理秘书都是人格魅力很强的人 B.尽管没有明文规定,但是其隐性的权利较大C.其比大家都更有机会接近总经理,沟通的机会多,也就影响大 D.公司的人际关系中的争斗不会波及到总经理身边的人18.老张因工作突出,新近被提升为部门经理。
但是上任之后其他同事并没有给予支持,还反而有点故意地消极怠工。
现领导安排一项时间很紧的项目,以此部门的人员和工作经验,完成这个工作应该是没有问题的。
此时老张应该如何去做?()。
A.多花时间与下属沟通,了解他们的不满,逐渐获取支持 B.因项目紧急,应运用手中的决策权、奖惩权命令下属去完成工作 C.向上司反映情况,提出困难,寻求上司出面指导工作 D.自己埋头工作,以身作则19.公司人事部的李经理注意到最近公司的小道消息很多,导致公司内部人心惶惶,而大家见到他又都是欲言又止的样子。
他认为应该找出问题出现的原因,再采取措施扭转这种现象。
你认为可能的原因是()。
A.大的经济环境发生了改变,员工比较忧虑 B.企业中正式沟通渠道不畅通,员工感到不安C.企业员工的层次复杂,有些人素质不高,有传播小道消息的习惯 D.员工的工作强度不够高,闲散的精力太多20.公司在参加完广交会之后接到了很大的一个订单,领导非常满意,准备招一批临时工加班赶制这批订单。
但是还没有开始招工,全公司就开始散布小道消息,说公司为降低成本准备先招聘新员工,然后就大裁员,甚至传出公司运营不善,可能出现了财政危机等,致使公司的员工工作积极性不高,无心工作,效率很低。
公司领导很生气,决定要根除这种小道消息的传播。
对此,你如何看待?()。
A.正确。
只有正式沟通渠道的消息才是正确和应予鼓励的。
B.不正确。
非正式沟通渠道的消息和正式沟通渠道的消息不存在区别。
C.不正确。
非正式沟通渠道的消息比正式沟通渠道的消息更容易传播,不可能根除。
D.不正确。
应正确看待非正式沟通渠道的消息的作用,使其发挥积极的作用。
二、多项选择题1.沟通在管理中的重要意义是()。
A.沟通就是一个传递信息的过程B.沟通是企业与外部环境之间建立联系的桥梁C.沟通是协调各个体、各要素,使企业成为一个整体的凝聚剂 D.沟通是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径 2.电子媒介沟通包括()。
A.体态 B.讲座 C.闭路电视 D.传真 3.下面对单向沟通和双向沟通优缺点的比较正确的是()。
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间B.在双向沟通中,接受者理解信息和发送者意图的准确程度大大提高 C.在双向沟通中,接受者和发送者都比较满意自己对信息的理解 D.双向沟通的噪音要比单向沟通小得多 4.影响有效沟通的结构因素包括()。
A.信息来源的可靠度 B.地位差别 C.空间约束D.信息传递链 5.克服沟通中的障碍的准则是()。
A.创造一个相互信任、有利于沟通的小环境B.加强平行沟通,促进横向交流 C.明了沟通的重要性,正确对待沟通D.培养“听”的艺术6.信息沟通涉及的主要要素有:()。
A.发送者 B.管理者 C.接收者 D.所传递的内容 7.下列哪些因素会构成有效沟通的障碍?()。
A.语言表达能力差 B.发送者的信誉差 C.沟通渠道不通畅 D.沟通时机不当8.有效克服沟通的障碍主要措施有:()。
A.运用反馈手段 B.提高表达能力 C.积极倾听 D.注意非语言提示9.下列情况下,不适合使用单向沟通的是()。
A.时间比较充裕,但问题比较棘手 B.下属对解决方案的接受程度至关重要 C.上级缺乏处理负反馈的能力,容易感情用事 D.下属能对解决问题提供有价值的信息和建议10.下列说法正确的是()。
A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间B.在双向沟通中,接受者理解信息和发送者意图的准确程度大大提高 C.在双向沟通中,接受者和发送者都比较满意自己对信息的理解 D.接收者比较满意单向沟通,发送者比较满意双向沟通 11.下列关于非正式沟通的说法不正确的是()。
A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低 B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C.非正式沟通信息交流速度较快 D.非正式沟通可以满足职工的需要12.员工的满意度也与网络的类型有关,普通成员比较满意的网络是()。
A.轮式 B.链式 C.环式 D.全通道式 13.非正式沟通可以满足职工的哪些需要()?A.生理的需要 B.安全的需要 C.尊重的需要 D.社交的需要 14.沟通联络的原则有()。
A.明确的原则 B.完整性原则C.互补性原则 D.战略上使用非正式组织的原则15. 著名管理学家巴纳德说过:“高层次管理人员的首要作用,就是发展并维持意见沟通系统。
”在实践中,进行意见沟通需要一定技巧。
通常可采取的下面的技巧是()。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。