(人教版)物理八年级上册课件第4章-第5节 光的色散
★ 【能力提升】
阅读短文，回答问题。
拔高练习，概括提升
红外测温仪
红外测温仪是一种非接触式辐射能量探测仪。如图甲为某手持红外
测温仪。红外测温仪工作时，会探测物体辐射的红外能量，并将红外能
量转变为相应的电信号，最后将电信号转变为被测物体的温度值。红外
测温仪具有测温范围大、测量精度高、响应时间短等特点，广泛应用于
★ 【课堂巩固】
知识点 1 色散
考点演练，拾级而上
(2016·烟台)如图所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分
解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现
象叫 光光的的色色散散 ；如果在白色光屏前放置一块红色玻璃，
我们在白屏上能看到 红红光光 ；如果将白色光屏换成绿色纸
板。我们能看到 绿绿色色 。
红红外外线线 ，以实现对电视机的控制。如果不把遥控器对着
电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视
机。这利用了光的 反射 。彩色电视画面上的色彩是由红、 绿绿 、蓝三种色光混合而成的。
知识点 3 看不见的光 如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上
的 AB 范围内观察到不同颜色的光，则( D )
D．在公园的湖水中可以看到拱桥的倒影，是由于光的直线传
播形成的
(2018·遂宁)下列光现象与其成因对应正确的是( A )
A．雨后彩虹——光的色散 B．鱼翔浅底——光的直线传播 C．小孔成像——光的反射 D．镜花水月——光的折射
(2018·临沂)下列现象与彩虹的形成原因相同的是( C )
A.
B.
C.
(2018·鞍山)关于光的色散实验，以下说法不正确的是( C )
A．白光通过棱镜后，传播方向发生改变 B．色散现象表明，白光是复色光 C．单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变 D．单色光通过棱镜时，不会发生色散
知识点 2 色光的混合
(2018·上海)下列单色光中，属于三原色光的是( A )
A．红光
各种色光混合而成，而且表明了 红红 光通过棱镜后偏折的
程度比其他颜色的光要小。据此可以推断，红光在棱镜中传播
速度最 快快 。
谢谢您的观看与聆听
红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器属于利用紫外线工
作的是( C )
A．响尾蛇导弹
B．医用“B 超机”
C．验钞机
D．夜视仪
(2017·广东)关于光现象，下列说法错误的是( C )
A．太阳光通过三棱镜会分解成多种色光，这种现象叫光的色 散
B．影子是由于光的直线传播形成的 C．物体在平面镜中成正立、放大的实像 D．光从空气射入水中后传播速度会变小
(4)测量高温物体的温度时，红外测温仪应探测波长 较较短短
(选填“较长”或“较短”)的红外波。
(5) 物 体 红 外 辐 射 的 峰 值 波 长 与 物 体 温 度 的 关 系 图 象 可 能 是
CC 。
(2018·黄冈)太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫几种颜色的光(如图)，此实验不仅表明了白光是由
D.
(2019·鞍山改编)下列现象中属于光的色散现象的是( A )
A．雨后天空的彩虹 B．水中的月亮 C．黑板“反光” D．各种颜色的气球
(2017·达州)关于光现象，下列的描述中正确的是( D )
A．“立竿见影”与“小孔成像”的形成原因是不一样的 B．手机拍摄时所成的像与平时照镜子所成的像都是实像 C．近视眼应配戴凸透镜矫正 D．雨后天空中的彩虹是光的色散现象
第四章 光现象
第5节 光的色散
★ 【知识梳理】
阅读教材，把握基础
太 阳 光 通 过 三棱三镜棱 镜 后 光 的 传 播 方 向 不 但 发 生 了
改改变变 ，而且在白屏上可以看到太阳光被分解成各种颜色
的光，色光的顺序依次是：红、橙、 黄黄 、绿、 蓝蓝 、
靛、紫，这种现象称为光的色散，说明白光是由 七七 种色
它们强，人们据此原理制成了 红红外外线线夜夜视视仪仪 。
红外线遥控：如电视机遥控器的前端有一个发光二极管，按下
不同的键时，可以发出不同的 红红外外 线，来实现对电视机
的遥控。
紫外线的作用：(1)适当的紫外线能促使人体骨骼 合合成成维维生生 素素DD ，这种维生素有助于人体对钙的吸收；(2)紫外线能杀 死多种微生物，所以医院和食品店常用紫外线 灭灭菌菌 ；(3) 紫外线能使 荧光物质 发光。
(2017·荆门)英国物理学家牛顿 1666 年观察到了光的色散现
象，下列光现象与光的色散成因相同的是( D )
A．镜中的人像
B．桌面苹果的影子
C．月食
D．被放大镜放大的图案
(2018·攀枝花)下列说法正确的是( B )
A．光在任何情况下都沿直线传播 B．夏天雨后出现彩虹是光的色散现象 C．光在水中的传播速度比空气中快 D．汽车的后视镜是凹面镜，可以扩大视野
光混合而成的。
红红 、 绿绿 、 蓝蓝 三种色光叫做色光的三原色，这三 种色光等量混合后是 白白 色。红、绿、蓝三种色光按不同
的比例混合就可以得到各种颜色的色光，电视机画面上的色彩 就是这样产生的。
红外线的热作用很强：
(1)物体在温度升高时，它辐射的 红红外外 线会大大增强，有
助于对疾病做出判断； (2)夜间人的体温比野外草木、岩石温度高，人辐射的红外线比
生产和生活中。
甲
任何物体都会向外辐射红外能量。物体辐射红外能量的大小与物体 的温度和辐射的红外波长有关，其关系如图乙所示。红外测温仪测量物 体温度时，测温仪除了会接收到物体辐射的红外能量，还会接收到物体 表面反射的红外能量，从而影响测量的准确度。测量物体温度时，红外 测温仪通常会探测物体辐射的最佳红外波长，以便接收到更多的红外能 量，提高测量的精度。
B．橙光
C．黄光
D．紫光
(2017·盐城)上世纪中叶科学家发明了红光 LED 和绿光 LED，
为与这两种 LED 组合，产生白色 LED 光源，日本科学家又探
寻到一种 LED，它是( C )
A．紫光 LED
B．黄光 LED
C．蓝光 LED
D．橙光 LED
(2016·无锡)电视机的遥控器能发射一种不可见光。即
(1)物体的温度越高，其辐射的红外能量越 大 (选填“大”
或“小”)。
(2)测温时，物体表面越 光滑 (选填“粗糙”或“光滑”)，
测温越准确。
(3)物体的温度一定时，物体辐射能量的大小与波长的关系是
DD 。
A．波长越长，辐射的能量越大 B．波长越长，辐射的能量越小 C．随着波长的增加，辐射能量先减小 D．随着波长的增加，辐射能量先增大后减小
中一种光照射钞票，可以使钞票的荧光物质发光，这种光叫
紫紫外外线线 (选填“红外线”或“紫外线”)。
பைடு நூலகம்
★ 【课后进阶】
课后训练，深化巩固
(2018·营口)下列对光现象的描述正确的是( C )
A．家里的穿衣镜所成的像是等大的实像
B．红外线能使荧光物质发光，鉴别钞票的真伪
C．雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象
A．A 处应是紫光 B．只有 AB 之间有光 C．将照相底片放到 AB 范围 B 处的外侧，底片不会感光 D．将温度计放到 AB 范围 A 处的外侧，会看到温度上升
(2018·梧州)让一束太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的 光，如果用一个白屏来承接，会形成一条彩色光带，这种现象
叫光的 色色散散 ，在彩色光带外侧有两种看不见的光，用其
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光的色散(课件)人教版物理八年级上册
紫外线
1.概念：把感光胶片放在彩色光带紫光以外，我们发现胶片仍 会感光，说明这里也有一种看不见的光。我们把这种紫光之外、 看不见的光线叫做紫外线。
2.特性及应用：
①化学作用。紫外线可使照相机胶片感光（溴化银） ，因而 可利用紫外线摄影。
②生理作用。紫外线可以促进人体维生素D的合成、杀菌
③荧光效应。能使荧光物质发光，可以鉴别古字画、人民币、 商标的真伪。
紫外线的好处：
➢适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，维生素D能促进 身体对钙的吸取，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好 处➢能。杀死微生物。
➢用紫外线灯灭菌（医院的手术室、病房里……）
➢能使荧光物质发光，鉴别钞票或商标的真伪。
过量的紫外线对人体十分有害！
➢使皮肤粗糙 引起皮肤癌
电焊的弧光中有强烈的紫外线，因 此电焊工人在工作时必须穿好防护服， 戴好防护面罩。
生活中的色散现象
在太阳光下吹出的 泡泡是色彩缤纷的
二、色光的混合
白光是由各种色光混合而成的，那 么我们把任几种色光混合会得到什么 颜色的光呢？例如：红光和绿光混合会 得到什么色光呢？
电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色 ，都是由红、绿、蓝三种色光混合而 成的。
光的三原色原理
人们发现红、绿、蓝三种颜色的光按适当的比例混合后 能得到其他各种颜色的光。
①不透明物体的颜色由该物体能反射的色光决定。 ②黑色物体吸取各种色光，不反射任何色光。 ③灰色物体无差别地吸取并反射各种色光。如果反射的较多， 则呈浅灰色；如果吸取的较多，则呈深灰色。 ④白色物体反射所有的色光，不吸取任何色光。
色光混合的应用
色光的混合在科学技术中有着非常广泛的应用，彩色电视 机呈现的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。
4.5 光的色散 课件-- 物理人教版八年级上册
10. 如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的
白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧；②区域是可
见的有色光带；③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法不正
确的是（ C ）
A. 此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多
种色光混合而成的
B. 把荧光物质放在区域③能发光
C. 若在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，
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3. 下列关于紫外线应用的说法中，不正确的是 （D） A. 人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用 B. 适当照射太阳光可以促使人体合成维生素D C. 经常在太阳光下晒晒衣物，可以起到杀菌消毒的作
用 D. 电视机的遥控器可以发出不同的紫外线，来实现对
电视机的遥控
课时同步作业
基础过关精练 1. 下列有关光现象说法正确的是（ B ） A. 雨后的彩虹说明太阳光是由红、黄、蓝三种色光混
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1. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，下列说法正
确的是（ C ）
A. 光仍按原来的方向传播
B. 光将向斜上方偏转
C. 在光屏上呈现各种色光
D. 光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光
（第1题）
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知识点二 色光的混合 1. 色光的三原色： 红 、 绿 、 蓝 。 2. 应用：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可 以产生 各种颜色 的光。 3. 举例：电视机、计算机显示器或手机屏幕上丰富多 彩的画面是由 三原色光 混合而成的。
能力拓展训练
9. 医院内杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色光，其 原因是（ B ）
A. 其实那灯不是紫外线灯，因为紫外线本身是看不见 的
B. 灯管在发出紫外线的同时，还发出少量的紫光 C. 该灯管发出的紫外线与太阳光中的紫外线不同，前
4.5 光的色散 课件 物理人教版八年级上册
一、课堂导学
4．除了红外线，在光谱的紫端以外，还有一种看不见的光，叫 __紫__外__线___。虽然看不见它，但它和我们的生活有非常大的关系。适当 的紫外线照射对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。但如果 过量的话对身体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。紫外线还有 一个特点，就是使荧光物质发光，做成验钞机。
二、重难导学
重难点 色散的理解和应用 【典例1】如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色 光带(AB区域)，这种现象叫__光___的__色__散__，用温度计分别在不同色光区 域测温，发现温度计放在__A__(选填“A”或“B”)的外侧时示数上升得较 快；在暗室中用手电筒斜照向平面镜和白纸，发现白纸显得更亮，这是 因为光在白纸表面发生了___漫__反射。
二、重难导学
►重难点拨 1．介质对红光的折射率小，对紫光的折射率大。当不同色 光以相同的入射角射到三棱镜上，红光发生的偏折最少，它在光谱中处 在靠近顶角的一端。 2．红外线测温仪可以被动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温 度数值，而不是通过测温枪发出红外线来测体温。
一、课堂导学
►结论1 1．白光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这几 种单色光，这种现象叫光的色散，它们按一定的顺序排列为可见光谱。 2．光的色散是一种光的折射现象。
一、课堂导学
知识点2 色光的混合 看一看
1．我们平时看到的彩色电视机的画面颜色丰富多彩，当我们通过放大 镜观察电视机的屏幕时就会看到画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条组 成，如左下图所示。把手机摄像头对着电视机画面，我们可以在手机上 看到如右下 图所示的画 面。
一、课堂导学 3．如果身边没有三棱镜，只有平面镜，能做这个光的色散实验吗？没 有三棱镜我们也可以做，如图所示，为什么用平面镜也能产生三棱镜的 效果呢？原理如图所示，其实就是用水和平面镜构成了一个三棱镜。
八年级物理上册第4章第5节光的色散(第1课时光的色散)教学课件(新版)新人教版
【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合 生活实际，完成《探究在线·高效课堂》学生用书“预 习导学”.
以前人们一直认为白色是最单纯的颜色，白光是单色光
不能分解，那么白光是不是单色光呢?下面我们一起来探讨一下 . 【演示1】让一束光穿过狭缝射在棱镜上，让学生观察在 白屏上能看到什么现象(屏离棱镜不要太远). 【演示2】把另一个相同的棱镜按相反的方向放在前一个 棱镜旁边(两个棱镜要靠得近些)，让学生观察在白屏上又能看
到什么.
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
1、太阳光通过三棱镜后，被分解成七种
色光的现象叫做光的色散。 2、白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种单色光混合而成的。
【学生观察】实验现象：(1)在演示1中，学生可以看到白 光通过棱镜后，不但改变了方向，而且在白屏上形成一条彩色
的光带，彩色光带上的颜色从一端到另一端依次是红、橙、黄
读后回答问题.并讨论得出知识推图.
色光－红、绿、蓝
颜料－红、黃、蓝
1.白光由多种色光混合而成. 2.光的三原色：红、绿、蓝.按不同比例混合可以得 到各种色光. 3.看不见的光分为红外线和紫外线.
、绿、蓝、靛、紫.(2)在演示2中，学生可以看到彩色光带将 重新会聚成白光.
【引导学生分析】启发学生把感性认识理性化.师生共同
活动得出以下结论：(1)用棱镜可使太阳光发生色散，形成光
谱.(2)白光不是单色的，而是由各种色光混合而成的.
2.色光的混合
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的呢? 【学生感知】教师打开教室里的电视机，把放大镜发给 几个同学，让同学们用放大镜看彩色电视画面上的各色光条. 同学们看到什么现象?通过观察，可以发现，电视机屏幕上显
现出丰富多彩的颜色，都是由红、绿、蓝三色光条合成的.没
光的色散(教学课件)八年级物理上册(人教版)
三、太阳光的色散
太阳光（白光）是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光混合而成的
红
橙黄
绿 蓝 靛紫
三、太阳光的色散
彩虹的形成是太阳光的色散现象
彩虹就是太阳光在传 播中遇到空气中的水 滴，经反射、折射后 产生的色散现象。
四、色光的混合
太阳光能分解成7种 颜色，那七种颜色之Hale Waihona Puke 外的五彩斑斓的光都 是怎么来的呢?
四、色光的混合
人教版八年级物理第四章《光现象》
本节序言
白光是最单纯的颜色吗
彩虹是怎样形成的
一、光的色散的发现
英国物理学家牛 顿用玻璃三棱镜 分解了太阳光， 掀开了光的颜色 之谜。
二、色散
演示：光的色散
让一束太阳光照 射到三棱镜上， 从三棱镜射出的 光有什么变化？
实验现象：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光
二、色散
太阳光是白光，它通过棱镜 后被分解成各种颜色的光， 这种现象叫光的色散。 在白屏上形成一条彩色的光 带，颜色依次是红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫。
太阳光的色散
如果没有三棱镜，也可以用图所 示的装置来进行光的色散实验。 让一束阳光照射在水下的平面镜 上，并反射到白墙或白纸上。视 察墙壁或白纸上反射光的颜色。
五、看不见的光
4、红外线的应用
红外线加热
红外线取暖器
红外线电烤箱
红外线保温床
五、看不见的光
4、红外线的应用
红外线测温
红外线遥控
五、看不见的光
4、红外线的应用
红外线成像
红外线夜视仪
五、看不见的光
5、紫外线的特点
（1）紫外线具有荧光效应。（验钞机） （2）紫外线的生理作用强，能杀菌，剂量大时伤害人体 （3）紫外线的化学作用强，很容易使相片底片感光
4.5光的色散 课件(共25张PPT) 人教版(2024) 八年级上册
讲授新课
②紫外线消毒灭菌
紫外线消毒柜
紫外线灭菌灯
讲授新课
紫外线灯看起来是淡蓝色的，那是因为除了紫外线， 它还发出少量蓝光和紫光。紫外线本身是看不见的。
讲授新课
③紫外线能使荧光物质发光
验钞机原理：荧光物质在紫外线照射下能发光
讲授新课
登山运动员都要戴特制的黑色眼镜， 炎炎夏日人们撑起遮阳伞，这是为什么？
业
谢谢观赏
夜间人的体温比野外 草木、岩石的温度高，人 辐射的红外线比它们强， 人们根据这个原理制成了 红外线夜视仪。
红外夜视仪的军事应用
讲授新课
③红外线可以用来进行遥控
电视机遥控器的前端有一个 发光二极管，按下不同的键时， 可以发出不同的红外线，来实现 电视机的遥控。
红外线烤箱烤食品
④红外线还可以用来 加热物体。
（1）红外线的特点：
①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热； ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的； ③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
讲授新课
（2）红外线的应用
①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热 谱图”图中的颜色是制作 时加上的，不同的颜色表 示不同的温度 。
讲授新课
②红外线夜视仪
讲授新课
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
放大镜放大 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
讲授新课
三、看不见的光
把太阳光分解成七种不同的色光，按红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫的顺序排列起来就是太阳的可见光谱。
讲授新课叫做红外线。
红外线
可视光线
讲授新课
2．白光是复合光，是由各种 单色光混合而成的。
3．例如:彩虹
4.5光的色散(课件)-八年级物理上册(人教版2024)
防晒帽、眼镜、防晒霜
紫外线防护面具
三 看不见的光
4. 红外线与紫外线的区别
共同点
红 外 线
都 是 不
可
见
紫
光
外
线
存在于 红光外侧
存在于 紫光外侧
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不同点
能使被照射的物体 发热；具有热效应
红外探测器; 红外照相机; 红外夜视仪……
能使荧光物质 发光；杀毒灭菌
验钞机; 紫外线灭菌灯……
三 看不见的光
例题3 如图所示，老师用测温枪给学生检测体温，测温枪的学名是 “红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是：被 动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温度数值。下列关于 红外线测温仪的说法正确的是（ D ） A．红外线用肉眼可观察到 B．红外线是声波的一种 C．红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温的 D．红外线测温仪能测体温，说明人体能对外辐射红外线
03
知道光的三原 色，色光按不 同比例混合可 以形成丰富的 色彩 。
04
了解可见光谱， 以及红外线与 紫外线的应用。
第5节 光的色散
01 色散 02 色光的混合 03 看不见的光 04 课堂总结 05 练习与应用 06 提升训练
第5节 光的色散
一 色散
一 色散
1. 实验探究：光的色散
17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。 直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了 太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。
把红、绿、蓝叫作色光的三原色。
红
蓝绿
二 色光的混合
2. 色光的混合 （1）色光的混合 红、绿、蓝三种色光中，只要适当调配红、绿、蓝三种色光的比
例，就可以产生各种颜色的光。 色光的混合规律是：红光+绿光→黄光；红光+蓝光→品红光；
人教版八年级上册物理《4光的色散》课件PPT模板
A. 雨后彩虹——光的色散
B. 鱼翔浅底——光的直线传播
C. 小孔成像——光的反射
D. 镜花水月——光的折射
目标测试
4.钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一 种有效的防伪措施．某同学在较暗的环境中做了下列三次实验 (1)如图甲所示，他用紫外线灯照射面值 为100元的钞票，看到“100”字样发光， 这表明紫外线能使 荧光物质发光． (2)如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透 明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看 到钞票上的“100”字样再次发光．这表明 紫外线能被透明玻璃 反射 。 (3)如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯 正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光．他做 这次实验是为了探究 紫外线能否透过玻璃（玻璃对紫。外线的吸收
知识总结 光的色散
1.光的色散现象：白光是由红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫等各种色光组成的。
2.色光三原色：红、绿、蓝。
3.红外线与紫外线的应用。
目标测试
1.（攀枝花中考）下列说法正确的是（ B ） A．光在任何情况下都沿直线传播 B．夏天雨后出现彩虹是光的色散现象 C．光在水中的传播速度比空气中快 D．汽车的后视镜是凹面镜，可以扩大视野
新知讲解
色彩丰富的电视 画面就是利用了色光 的混合原理.
新知讲解
(1)色光的三原色： 红、绿、蓝 。 红光和绿光混合产生 黄 光； 红光和蓝光混合产生 品红 光； 蓝光和绿光混合产生 青 光；
(2)红光、绿光、蓝光混合产生 白 光。
强化训练
（威海中考）下列关于光现象及其形成原因的说法，错误的是（ A ）
新知讲解
强化训练
下列现象中，对应的物理知识是“光的色散”的是（ D ） A. 射击瞄准时要做到“三点一线” B. 游泳池注水后，看上去好像变浅了 C. 在平静的湖面可以看到蓝天白云 D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
新人教版物理初中八年级上册《第5节 光的色散》精品教学课件
人教版 物理 八年级 上册
第四章 光现象
第5节 光的色散
导入新知
一场细雨刚刚下过，天空被 洗得很干净，一道美丽的彩虹突 然出现在天空，彩虹现出七彩颜 色，像七彩天桥挂在天空，美丽 又壮观。
你知道彩虹有哪些颜色吗? 你能解释彩虹是怎样形成的吗?
素养目标
2. 知道可见光谱，以及红外线与紫外线的应用。
红外线
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，人眼虽看不到，但可 以用灵敏温度计来检验它们的存在，属于不可见光。
红外线的特点：
①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热； ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的； ③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
探究新知 红外线的应用：
①红外线加热。
红外夜野视生仪东在北军事 上虎有进着村重吃要牛的，作用。 被红外线相机 逮个正着。
巩固练习
连接中考
例 每年5月份，我省成都及周边的区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚 烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健 康，还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理， 今年成都市气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时
LED，它是 （ C ）
A．紫光LED
B．黄光LED
C．蓝光LED
D．橙光LED
探究新知 太阳光谱
知知识识点 33 看不见的光 可见光
红外线
紫外线
把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线。 紫光以外看不见的光叫做紫外线。
探究新知
1. 初步了解太阳光谱；了解色散现象，知道色 光的三原色，以及色光按不同比例混合可以形 成丰富的色彩；
第四章 光现象
第5节 光的色散
导入新知
一场细雨刚刚下过，天空被 洗得很干净，一道美丽的彩虹突 然出现在天空，彩虹现出七彩颜 色，像七彩天桥挂在天空，美丽 又壮观。
你知道彩虹有哪些颜色吗? 你能解释彩虹是怎样形成的吗?
素养目标
2. 知道可见光谱，以及红外线与紫外线的应用。
红外线
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线，人眼虽看不到，但可 以用灵敏温度计来检验它们的存在，属于不可见光。
红外线的特点：
①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热； ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的； ③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
探究新知 红外线的应用：
①红外线加热。
红外夜野视生仪东在北军事 上虎有进着村重吃要牛的，作用。 被红外线相机 逮个正着。
巩固练习
连接中考
例 每年5月份，我省成都及周边的区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。焚 烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气的质量造成了严重的污染，威胁到人的健 康，还影响了正常的航空及交通。为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理， 今年成都市气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时
LED，它是 （ C ）
A．紫光LED
B．黄光LED
C．蓝光LED
D．橙光LED
探究新知 太阳光谱
知知识识点 33 看不见的光 可见光
红外线
紫外线
把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线。 紫光以外看不见的光叫做紫外线。
探究新知
1. 初步了解太阳光谱；了解色散现象，知道色 光的三原色，以及色光按不同比例混合可以形 成丰富的色彩；
人教八年级物理上册 第4章5光的色散
光的色散
光的色散
光的色 散现象
色光的混合
不可 见光
光的三原色 红紫 外外 线线
比例混合，能产生任何一种其他颜色的光，而它们自身
却无法用其他色光混合而成。
红、绿、蓝光只有等 比例混合才是白光。
2. 色光混合的应用 彩色电视机和电脑屏幕等都是通过光的
三原色混合出各种各样的色彩。
知2－讲
关联思考太阳光是由多种色光混合而成的，这里的 “多种色光”最少可以是哪几种光？
关联结果 红、绿、蓝三种色光可以混合成白光，即最少是这三种
教你一招：三原色光的混合规律：红光+ 绿光= 黄光， 红光+ 蓝光= 品红光，绿光+ 蓝光= 青光，红光+ 绿光+ 蓝 光=白光。
知2－练
2．晚会舞台上的灯光五颜六色，Байду номын сангаас些色光是由__红___ 、绿、 蓝三原色光混合而成的。舞蹈演员身穿蓝色毛衣表演， 当红色聚光灯投射到演员身上时，观众看到演员的毛 衣颜色为___黑__色。
知1－练
1. 如图所示，在深盘中盛上一些水，盘边斜放一个平面镜。 使太阳光射在平面镜上并反射到白色的墙壁上，这时墙 壁上就会出现绚丽的色彩，这个现象叫光的_色__散__；实 验中，平面镜要斜放，是为了让镜前 那部分水形成一个三棱镜。
知识点 2 色光的混合
知2－讲
1. 光的三原色 红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光按不同的
以下说法正确的是( ) A. 保持光屏位置不变，紫色光斑仍在a 点处 B. 保持光屏位置不变，紫色光斑在a 点上方 C. 将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a 点处 D. 将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a 点处
知1－练
知1－练