河北省邯郸市2007年中考语文试卷课改区

河北省邯郸市2007年中考语文试卷(课改区)第一部分(1—3题14分)1、在下面的横线上把南宋诗人陆游的《游山西村》补写完整。

(每空1分,共2分)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

,。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

2、根据要求在下列横线上写出相应的内容。

(每题2分,共6分)①古代许多仁人志士的高风亮节、博大襟怀令我们钦佩和敬仰,范仲淹在《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽阔胸襟和崇高人格,在杜甫《茅屋为秋风所破歌》中亦有所体现。

杜甫诗中体现这种精神的诗句是:②请你从积累的古诗中,写出一个与“红旗”有关的完整诗句③“诗以言志”,有许多古诗词名句展示了作者的个性,请写出你最喜欢的连续的两句。

并说明该句反映了作者怎样的个性。

诗句:——,————。

反映作者个性:——————一一一。

3、根据要求完成下列两题。

(每题3分,共6分)①运用“海内存知己,天涯若比邻”这一诗句,写一段完整的话,表现朋友间的离别祝愿之情。

(不少于50字)②学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。

作为“新星文学社”的主人,请你完成下面的任务:A.请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。

B.请你为研讨会主持人设计一段开场白。

(不超过80字)12.在平时阅读中,哪个人物形象是你最喜欢的?请说明理由。

第二部分(4—26题56分)一、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(14分)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

————,——————一——,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

4、选文的作者——与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,同属“ 八大家”之列。

(1分)5、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

(2分)6、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。

(1分)盖竹柏影也7、解释下面句子中加着重号的词语(2分)①念无与为乐者念:——②相与步于中庭步:——8、把下列句子翻译成现代汉语。

(4分) 。

①解衣欲睡,月色人户,欣然起行。

②但少闲人如吾两人耳。

9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(4分)①作者描绘的世界:②作者的心境:二、阅读下面的文字。

回答后面的问题。

(14分)“情绪污染"也是病所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。

其实,家庭中的“情绪污染’’尤其值得注意。

其明显特征,一是“患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因性格不合生气,因在外面不顺心生气,回家拿老婆孩子生气等等。

总之,鸡毛蒜皮的小事都可以生气。

有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑、沉闷,很容易使人神经系统紊乱,免疫能力下降,患病机率升高。

正户斤谓“情绪致病”。

“现代医学研究证明,凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2倍。

因而发出了‘生气等于自杀’的警告。

”防止“情绪污染”,主要还是加.强品格和心情修养。

人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。

反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢.加速老化。

某刊曾登载如下相处金言:“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。

做你该干的事,不做无谓的精神消耗。

”其次,要善于克制与忍让。

不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。

作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自家相残。

再次,要审视自己,多加交流。

人无完人,谁都有毛病。

家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流,多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。

寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。

此外,还有扩大宽容,多点幽默。

所谓宽容,即互谅互让。

幽默不仅体现宽容,而且富有趣味和启示,能调节情绪,宽松气氛,使人步入和谐,感受更为从容乐观的思想境界。

有所悟之人曾造出如下箴言:“要努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住.自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。

”10、”情绪污染’’的危害较多,除了文章列举的“患病的多”外,你还能列举一个吗?(2分)11、既然情绪污染的危害大,那么我们应当如何防治情绪污染?(2分)(1)(2)(3)(4)12、举例说说本文运用了哪些说明方法(3分并写出其作用?13、“防止‘情绪污染’,主要还是加强品格和心情修养。

”的句子中“主要”一词能否去掉?说说你的意见。

(3分)14、“情绪,’与人体生理紧密相关,其中——的多少决定人的情绪变化。

(1分)15、短文三处引用格言,你知道每一处引用的作用吗?(3分)① ② ③三、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(13分)时间的价值 [埃及]艾敏①时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好地使用它们。

死到临头才会舍得花钱的(lín) 啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。

同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。

②我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。

生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。

每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。

③因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。

时间的价值在于很好地使用它。

我们应当爱惜时间.很好地利用它。

④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。

⑤首先,人不能没有一个奋斗目标。

那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。

这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于他的目标的东西,避开不符合他的目标的事物。

人们发现,做事最多的人。

是时间最宽裕的人。

这是因为他们的目标是明确固定的?他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。

他们不让自已成为环境手中随便摆弄的一个球。

恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境。

(6)其次,加剧时间浪费的另一个因素是,一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标。

不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。

⑦没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。

⑧爱惜时间并不是要我们连续不断的工作,不留一点休息时间。

而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作。

假如我们把空闲时间用于怠惰、无(1iáo)——之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。

⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们的工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用。

16、根据拼音写出相应的汉字。

(2字)①(ìín)——啬②无(1iáo)——17、文章开始用金钱的价值与时间的价值作类比,这样写的好处是什么?(2分)18、①文章第②段运用了什么论证方法?该怎样理解?(2分)②文章第⑤段运用了什么论证方法,有什么好处?(2分)19、若不能有效使用时间会产生哪些不良后果?根据文章内容加以概括(至少答出两点)。

(3 分)20、这篇文章在结构上有什么特点?(2分)三、阅读下面的文字,回答后面的问题。

(15分)让父亲不再辛酸父亲,在很多人眼里都是个英雄,我们敬仰过他,也崇拜过他。

但随着岁月流逝我们渐渐长大时,却很少有人计算过这位英雄在我们的成长中作出多少牺牲。

我们不知道父亲脊背何时开始不再挺拔,不知道父亲为何低下他那颗饱经沧桑的头,更不知道眼角的泪珠为何爬上父亲那满是皱纹的脸?直到读了胡德斌的微型小说《父亲》后,我才明白了那么多的“不知道”,原来父亲在用他的沧桑让我们体味爱的深沉,亲情的炽热,让我们感受世界的风风雨雨和千沟万壑。

《父亲》讲述的是一个被儿子嫌弃的老父亲迫于生计的无奈在街上做起了油果生意。

一天他遇上了一个为毕业作品犯愁的女孩,他就以让女孩买下他的全部油果作为答应女孩为他画像的条件。

两个月后当他在美术馆里看到那幅画着他并署名“父亲’’的画时,他深感内疚,也感动得老泪纵横。

从此以后他每天都蹲在美术馆前手里捏着皱巴巴的钱说是要给“-女儿,”的。

老人之所以如此感动,我想是因为当“父亲’’这个称谓离他越来越远时,却是一个陌生的女孩让他寻回了那失落的父爱。

在他看到画并吃力地读出画题后,“他痛苦哽咽起来,浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶。

’’这或许就是情感表达的极致。

都说“男儿有泪不轻弹”,而老人却用那“浑浊的老泪’’表达一位风烛残年父亲的伤痛。

他和儿子也曾其乐融融,而如今却渐行渐远。

或许更多的是表达对一个陌生女孩让他重新找回作为父亲的欣慰的感激。

不管这泪是为什么而流,但这样一个父亲的眼泪,一个男人的眼泪,足以让我们深思。

《父亲》中的“父亲’’是苍老而落寞的。

我相信,在现实生活中仍有很多这样的父亲,在风雨的侵蚀中日渐苍老,在爱的失落中日渐落寞。

父亲作为一个男人,用他的脊梁肩负着妻儿所有的重托,生活的重荷不允许他们倒下,只能为一个千金重的“爱,,字奋斗、拼搏,直至流尽他身上最后一滴血。

在我们成长的同时,父亲也在逐渐苍老。

我们延续了父亲的生命,却残酷地挥霍了他的青春。

我们常认为父亲是最高大、最坚强的男人也会脆弱。

更甚的是,当有的人发现父亲那被生活压弯了的脊梁再也无法承受他成长的重量时,他就冷落了父亲,甚至抛弃了父亲。

在南京大家宣传板上张贴一封“伤心父亲给大学儿子的信”曾轰动一时,而刊登于《经济日报》的农民父亲来信《儿子在大学怎没学到良心》更是震撼人心。

同样辛酸的父亲声泪俱下的倾诉无不让人为之动容。

父亲面朝黄土背朝天的艰辛换来的却是孩子在外的灯红酒绿,父亲的泪与汗换来的是孩子的奢与骗。

这样的做法算不算是对父爱的一种挥霍和践踏呢?羊尚有跪乳之恩,鸦且有反哺之义。

兽犹如此,人何以堪?让我们都来呼吁:让父亲不再辛酸。

21、给下列词语中加着重号的字注音。

(2分)①皱纹( ) ②侵蚀( )22、整体感知。

本文以“让父亲不再辛酸”为题,“辛酸”的本义是辛辣和味酸,本文是指————————————————————————一— (2分)23、“老父亲”在美术馆看到女孩为他画的并署名为“父亲”的画时,为什么“老泪纵横”?(2分)24、文章结尾作者向人们呼吁“让父亲不再辛酸”,为什么?(3分)25、本文表现的主题是——,运用的表达方式是记叙和——。

(2分)26、右图是中国美术馆于2005年11月26日在北京展出的著名画家、四川美术学院院长罗中立的油画《父亲》,创作于20世纪80年代初。

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2007年课改实验区中考语文模拟试卷50套-77

2007年课改实验区中考语文模拟试卷50套-77

2007年课改实验区中考语文模拟试卷45考生注意:1.请考生在试卷的左侧填好姓名、班级和考号;2.本学科试卷共四道大题,满分120分,时量150分钟。

一、积累与运用(10分)1.填空。

(每小题1分)①,,,此之谓大丈夫。

②人生自古谁无死,。

2.根据课文内容填写课文中的句子。

(每小题1分)①杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,发出了“ _______________ ”的呼喊。

②《己亥杂诗》表明自己虽然辞官,仍然关心国家的命运的句子。

3.品味陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。

回答下面问题。

(2分)句中“悠然”一词写出作者怎样的心情?答:4.填空。

(2分)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其中“豹子头”指的是。

5.体味下段文字的表达特点,在横线上补写一个句子。

(2分)我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感悟。

青山,是深厚的积累与勇敢的崛起;______ ,_________________________ ;长河,是顽强的寻求与机智的开拓……二、现代文阅读(43分)(一)阅读下面的选文,然后回答4—8题。

(10分)①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

②对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。

③这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。

④只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。

⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。

⑥许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。

⑦清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。

⑧塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。

⑨一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,常常和书中的学说,常常书中的学说,常常书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。

2007年课改实验区中考语文模拟试卷16

2007年课改实验区中考语文模拟试卷16

2007年课改实验区中考语文模拟试卷16答卷时间:150分钟满分:130分一、语言的运用与积累: 共 分 其中Ⅰ卷为客观题,Ⅱ卷为主观题Ⅰ卷(12分)、下列加点字中注音和解释全对的一项是()( 分)、戛.然而止( á) 油光可鉴.( 照 ) 广袤.( à ) 深恶.痛绝(厌恶)、载.歌载.舞( à ) 惟妙惟肖.(相似) 褴褛.( ǚ ) 诲.人不倦(教导)、不无裨.益( è ) 无边无垠.(界限) 畸.形( ì ) 重峦叠嶂.(屏障)、哄.堂大笑( ō ) 镂.空图案(雕刻) 摇曳.( è ) 不可名.状(名字)、句中加点成语使用恰当的一项是()( 分)、这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致....,被责令限期整改。

、计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作可以事倍功半....,一蹴而就。

、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟....。

、学习遇到疑难时,我们要及时向老师请教,做到不耻下问....。

、下列句子没有语病的一项是()( 分)、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。

、为了防止禽流感疫情不再反弹,市政府要求防疫部门进一步强大管理力度,制定出严密的防范措施。

、庆祝“五一”晚会现场,张灯结彩,好一派姹紫嫣红的景象!、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。

、下面几句话排列顺序正确的一项是()( 分)这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴含有哲理的忧伤。

①对于弱者,他是安抚者。

②他使压迫者不安,使被压迫者安心。

③以怜悯安抚百姓。

④对于强者,他是嘲笑者;⑤以嘲笑对付权贵。

、①④②⑤③ 、④①⑤③② 、④①②⑤③ 、①④②③⑤、选出下列文学常识判断错误的一项()( 分)、《最后一课》的作者都德和《竞选州长》的作者马克·吐温都是美国作家。

2007年各地中考语文试题及答案115套-32

2007年各地中考语文试题及答案115套-32

2007年襄樊市中考语文试题(课改区)一、积累与运用(20分)1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。

(2分)书藉是人类进步阶梯,创新是民族强胜动力。

2.在横线上写出句中加点字的读音。

(2分)他的心徜.________徉在这缥缈._______的江南丝竹中,恍若幽谷兰香,四处弥漫。

3.下列句中加点成语使用错误的一项是( )(2分)A.“一江春水向东流”这一神奇的比喻把李煜的愁绪抒发得淋漓尽致....。

B.为了满足人们健康的需要,厂家滔滔不绝....的推出了绿色食品。

C.要想收到事半功倍....的效果,我们必须掌握科学的学习方法。

D.赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人心旷神怡....。

4.请用一句话概括下面选段文字的主要内容。

(20字以内,2分)206年3月31目,襄樊市从全国160多个城市中脱颖而出,正式被国务院命名为“全国绿化模范城市”,成为湖北省唯一获此殊荣的城市。

“全国绿化模范城市”每5年评选一次,此次评选是第二届,全国共有13十城市入选。

5.仿照例句,在横线上将句子补写完整。

(2分)例句:老师的教导就像汩汩流淌的清泉,滋润着我干涸的心田。

补写:老师的教导____________________,______________________________。

6.默写。

(①至题每句1分,第⑥题1分,共8分)①□□□□□□□,后天下之乐而乐。

(范仲淹《岳阳楼记》)②安得广厦千万间,□□□□□□□□□。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③《自雪歌送武判官归京》中用春的感受写冬景的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。

④吾生也有涯,□□□□□。

我们每个人都要树立终生学习意识。

⑤生命是什么?生命是“会当凌绝顶.一览众由小”(杜甫《望岳》)的雄心壮志,也是“□□□□□□□,□□□□□□□”(龚自珍《已亥杂诗》) 的无私奉献。

⑥一个人的智慧是有限的,俗话说得好,“□□□□□,□□□□□”,只要我们人人动脑.集思广益,就一定能把奥运会舟好!7.下列各项表述错误的一项是( )(2分)A老舍的《骆驼祥子》描绘了旧社会北京人力车夫的辛酸生活。

2007年课改实验区中考语文模拟试卷29

2007年课改实验区中考语文模拟试卷29

2007年课改实验区中考语文模拟试卷29注意事项:1.本试卷满分150分,答题时间150分。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷...”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷为76分,第Ⅱ卷为66分;卷面书写....8.分.。

4.考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

第Ⅰ卷(共76分)一、语文积累(20分)1.下列句子中加点的字读音完全正确的一组是()(2分)A.①人家虽然没有明说,自己这种掂(diān)斤拨两的交易未免落得个吝啬的罪名。

②这场比赛双方实力悬殊,结果毫无悬念,甲方已经是稳操胜券.(juàn)。

B.①不食嗟.(jiē)来之食表现了我们中国人的骨气。

②不论到什么地方他都要找机会炫.(xuàn)耀一番,惟恐别人忽视了他。

C.①必须不被搽在表面上的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊(jí)梁。

②孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽.(zhàn)出,争辩道,……D.①连当初最虔.(qián)诚的几个人也都产生了怀疑。

②我心里还愤愤地,以为惩(chěng)戒得还不够快意。

2.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分)A.宿儒喑哑科举落第苍海一粟B.孤孀诘责凶神恶煞无可后非C.嘹亮魁梧神色张惶烦琐之至D.阴霾矍烁锐不可挡稍纵即逝3.依次填入下列句中横线处的成语,恰当的一组是()(2分)①瞩目____上升的五星红旗,聆听激越的《义勇军进行曲》,我们心潮澎湃,浮想联翩。

②手术前,他们把____困难和风险情况都考虑到了,并做了周密的应对安排与准备。

③她反复问自己:“这次测试其他同学都过了,为什么______我不及格?”A、慢慢重重偏偏B、徐徐种种偏偏C、徐徐重重恰恰D、慢慢种种恰恰4.初中三年,你在老师的指导下一定也读了很多名著。

给你印象最深的是哪一部作品?你能简要说说喜欢或不喜欢的理由吗?(4分)5.补出下列名句的上句或下句。

2007年课改实验区中考语文模拟试卷-38

2007年课改实验区中考语文模拟试卷-38

2007年课改实验区中考语文模拟试卷37一、积累运用(30分)1、给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字(4分)怄.( )气谮.( )害tiǎn( )肚子畎.( )亩面面相qù( ) 一cù( )而就失道guǎ( )助劳其jīn( )骨2、根据课文原句默写(10分)(1) ,,国恒亡。

《孟子《生于忧患》》(2)力尽不知热,。

(《观刈麦》)(3) ,五十弦翻塞外声。

(辛弃疾《破阵子》)(4 ,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子》)(5)天时不如地利,。

(孟子《得道多助》)(6)兵革非不坚利,。

(孟子《得道多助》)(7)孟子认为担当大任者经受磨练的目的在于。

(孟子《生于忧患》)(8)成语“居安思危”和孟子所说的“”都告诫人们要有忧患意识。

(孟子《生于忧患》)(9)《鱼我所欲也》中的论点是。

(10)古代诗词中,有不少写景句蕴含着深刻的哲理,请写出一句(五言或七言均可)。

3、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请将修改后的句子写在答卷纸上。

(3分)①北京奥运会组委会目前召开新闻发布会,宣布在今年4月5日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。

②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。

③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京 2008年奥运会主题歌。

①②③4、指出下列句子描写人物的方法。

(2分)①杨志道:“俺说甚么,兀的不是歹人来了!”( )②众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日。

( )③辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一考,如何甘心? ( )④他身材高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕。

( )5、下列各句各用了哪些修辞手法?请指出。

(2分)①邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打得亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”( )②(范进)虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿。

记承天寺夜游

记承天寺夜游

岳阳纪行袁宏道作者简介:袁宏道(1568—1610)明文学家。

字中郎,号石公,湖广公安(今属湖北)人。

万历进士,官吏部郎中,与兄宗道、弟中道,并称“三袁”,为公安派的创始者。

文学主张抒写“性灵”,作品多写闲情逸致,重视自我精神的表现。

有《袁中郎全集》从石首至岳阳(1),水如明镜,山似青螺,蓬窗下饱看不足。

最奇者墨山(2)仅三十里,舟行二日,凡二百余里,犹盘旋山下。

日朝出于斯,夜没于斯,旭光落照,皆共一处。

盖江水萦回山中,故帆樯绕其腹背(3),虽行甚驶(4),只觉濡迟耳(5)。

过岳阳,欲游洞庭,为大风所尼(6)。

季弟小修秀才,为《诅柳秀才文》(7),多谑语(8)。

薄暮风极大,撼波若雪,近岸水皆揉为白沫,舟几覆。

季弟曰:“岂柳秀才报复耶?”余笑曰:“同袍相调(9),常事耳。

”因大笑。

明日,风始定。

【注】石首:今湖北省石首县,滨长江。

(2)墨山:在湖北省石首县及湖南省交界处。

(3)帆樯:指船只。

腹背:指山的凸出处与凹曲处。

(4)甚驶:意为船行驶甚速。

(5)濡迟:迟缓。

(6)尼:阻。

(7)季弟:小弟。

小修:袁中道,字小修。

诅:咒骂。

柳秀才:指唐代传奇《柳毅传》中的柳毅,传奇中他为受夫家虐待的龙女传书到洞庭龙宫,龙君招他为婿。

(8)谑语:玩笑话。

(9)同袍:穿同样衣服的人,意指季弟与柳毅同为秀才。

调:调笑。

记承天寺夜游》中考试题集锦一原文地址:《记承天寺夜游》中考试题集锦一作者:梁欣(一)阅读文言文《记承天寺夜游》,完成7~11题。

(共10分)2005年黑龙江省元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,夜色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

7、解释两个加点词。

(2分)①念()②但()8、翻译句子。

(1分)怀民亦未寝,相与步于中庭。

9、品析文中划横线句子的妙处。

(2分)答:10、本文写作时,苏轼已被贬黄州。

2007年河北省初中毕业生升学考试试卷及参考答案

2007年河北省初中毕业生升学考试1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一、选择题(本大题共10个小题;每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.7-的相反数是( )A .7B .7-C .17D .71-2.如图1,直线a ,b 相交于点O ,若∠1等于40°,则∠2等于( )A .50°B .60°C .140°D .160°3.据2007年5月27日中央电视台“朝闻天下”报道,北京市目前汽车 拥有量约为3 100 000辆.则3 100 000用科学记数法表示为( ) A .0.31×107 B .31×105 C .3.1×105 D .3.1×1067.炎炎夏日,甲安装队为A 小区安装66台空调,乙安装队为B 小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x 台,根据题意,下面所列方程中正确的是( )A .66602x x =- B .66602x x =- C .66602x x =+ D .66602x x=+ 8.我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个方格内均有数目不同的点图,每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等.图4给出了“河图”的部分点图,请你推算出P 处所对应的点图是( )9.甲、乙二人沿相同的路线由A 到B 匀速行进,A ,B 两地间的路程为20km .他们行进的路程s (km )与甲出发后的时间t (h )之间 的函数图像如图5所示.根据图像信息,下列说法正确的是( ) A .甲的速度是4 km/ h B .乙的速度是10 km/ hC .乙比甲晚出发1 hD .甲比乙晚到B 地3 h10.用M ,N ,P ,Q 各代表四种简单几何图形(线段、正三角形、正方形、圆)中的一种.图6-1—图6-4是由M ,N ,P ,Q 中的两种图形组合而成的(组合用“&”表示).那么,下列组合图形中,表示P&Q 的是( )二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)11.计算:2a a ⋅=. a b 1 2 O图1图4A .B .D . C . 乙甲 20O 1 2 3 4 s /kmt /h 图510M&P N&P N&Q M&Q 图6-1图6-2 图6-3 图6-4 A . B . C . D . D13.如图7,若□ABCD 与□EBCF 关于BC 所在直线对称,∠ABE =90°,则∠F = °. 14.若20a a +=,则2007222++a a 的值为 .17.已知(1)1n n a =-+,当n =1时,a 1=0;当n =2时,a 2=2;当n =3时,a 3=0;… 则a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6的值为 .18.图10-1是三个直立于水平面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:cm ).将它们拼成如图10-2的新几何体,则该新几何体的体积为 cm 3.(计算结果保留π)24.(本小题满分10分)在△ABC 中,AB =AC ,CG ⊥BA 交BA 的延长线于点G .一等腰直角三角尺按如图15-1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为F ,一条直角边与AC 边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点B .(1)在图15-1中请你通过观察、测量BF 与CG 的长度,猜想并写出BF 与CG 满足的数量关系,然后证明你的猜想;(2)当三角尺沿AC 方向平移到图15-2所示的位置时,一条直角边仍与AC 边在同一直线上,另一条直角边交BC 边于点D ,过点D 作DE ⊥BA 于点E .此时请你通过观察、测量DE 、DF 与CG 的长度,猜想并写出DE +DF 与CG 之间满足的数量关系,然后证明你的猜想;(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC 方向继续平移到图15-3所示的位置(点F 在线段AC 上,且点F 与点C 不重合)时,(2)中的猜想是否仍然成立?(不用说明理由)图10-2图10-16 4 4 6 4 4 6 44 A B C E F G 图15-2 D A B CD E FG 图15-3 A B C F G 图15-125.(本小题满分12分)一手机经销商计划购进某品牌的A 型、B 型、C 型三款手机共60部,每款手机至少要购进8部,且恰好用完购机款61000元.设购进A 型手机x 部,B 型手机y 部.三款手机的进价和预售价如下表:手机型号A 型B 型C 型 进 价(单位:元/部) 900 1200 1100 预售价(单位:元/部)120016001300(1)用含x ,y 的式子表示购进C 型手机的部数; (2)求出y 与x 之间的函数关系式;(即用含x 代数式表示y 求化简含x 数式)(3)假设所购进手机全部售出,综合考虑各种因素,该手机经销商在购销这批手机过程中需另外支出各种费用共1500元.①求出预估利润P (元)与x (部)的函数关系式;(即用含x 代数式表示P 要求化简含x 数式) (注:预估利润P =预售总额-购机款-各种费用)②当x 取最大值34时,求出预估利润,并写出此时购进三款手机各多少部. 26.(本小题满分12分) 如图16,在等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=DC=50,AD=75,BC=135.点P 从点B 出发沿折线段BA-AD-DC 以每秒5个单位长的速度向点C 匀速运动;点Q 从点C 出发沿线段CB 方向以每秒3个单位长的速度匀速运动,过点Q 向上作射线QK ⊥BC ,交折线段CD-DA-AB 于点E .点P 、Q 同时开始运动,当点P 与点C 重合时停止运动,点Q 也随之停止.设点P 、Q 运动的时间是t 秒(t >0). (1)当点P 到达终点C 时,求t 的值,并指出此时BQ 的长;(2)当点P 运动到AD 上时,t 为何值能使PQ ∥DC ?(即PD=QC ,可以以此为等量关系建立含有t 的方程)要求画出图形D E KP Q C B A 图16。

【精品】2007年河北省语文中考试卷

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2007年河北省初中毕业生升学考试课改实验区

2007年河北省初中毕业生升学考试(课改实验区)语文试卷参考答案第一部分1.(1)一年之计在于春(2)箫鼓追随春社近(3)贤者能勿丧耳2.(1)树木丛生百草丰茂(2)山水之乐得之心而寓之酒也3.(1)①cuán ②xiá(2)①“胜”改为“盛”②“扁”改为“匾”(3)去掉“左右”(或去掉“约”)4.(1)示例一:弘扬中华美德感受母爱亲情示例二:感受母爱报答母恩(2)示例一:孟母孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。

因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。

示例二:岳母岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。

因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。

示例三:冰心她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。

因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。

(3)示例:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱。

今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您答应我,好吗?第二部分一、5.(1)长,这里指身高(2)偏爱6.能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的受下等奖赏。

7.门口和庭院里像市场一样(热闹)交际来往的人很多8.邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏9.忠言未必逆耳,诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服,劝说效果会更好。

二、10.计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。

11.不能。

因为它起承上启下(过渡)的作用,去掉后上下文联系不紧密。

12.形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。

13.因为水滴直径超过3毫米,水滴击溅可能破坏土壤结构,造成土壤表层空隙减少或者堵塞,形成“板结”,还会打伤幼苗。

三、14.从社会现象引出论题。

15.“忍”:不仅是一种智略,更是一种坚韧的毅力和顽强的意志。

2007年课改实验区中考语文模拟试卷43

2007年荔湾区初中毕业生学业考试模拟题(一)语文本试卷共8页,分三部分,共22小题。

第一部分1至3页,第二部分3至8页,第三部分第8页。

全卷满分150分。

考试时间120分钟。

注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在密封线处。

2. 所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域的相应位置上。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

3. 考生必须保持答卷的整洁,考试结束后,将本试卷的答卷一并交回。

第一部分 积累与运用(共34分)一、 语文知识(6小题,19分)1.知识整理是语文学习的重要一环,下面是一个同学的整理作业,请你指出其中没有错误的一组。

(3分)序号 读音例词A t í提炼 提防 提心吊胆 B g ēng 更改 自力更生 少不更事 C h òng 起哄 哄堂大笑 一哄而散 Dd àng担当 安步当年 用词不当2.在电脑中用拼音输入汉字,往往需要在一组词中挑选合适的词。

请为下面两个句子分别选出最合适的词。

(3分)① 这是一本好书,今天读来对我们仍有 。

②这种颜色可以及时发出警报,提醒人们立即采取 措施,以免温度过高 机器设备。

A .①2与②3 B.①1与②2 C.①2与②4 D.①3与②33.同一种意思可以有不同的表达,下列表达不是表示同一意思的一项是(3分) A.白费心机→按鸡头啄米 B.步步高升→矮子上楼梯C.气急败坏→挨了棒的狗D.高谈阔论→半夜打雷心不惊4.语序不当会影响语意的表达,请你为下面文段留空处选出排列顺序最恰当的一组。

(3分) 九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。

与此同时,文化领域却有全然不同的景观。

原因有多方面,其中之一就是文化1启发 2启迪 3启示 4启事1损伤 2损害 3损坏 4损失的二重性。

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