第四章加工表达信息试卷
信息作业——加工表达信息(南外高一下信息作业)
高一下学期第一次作业要求（第四单元加工表达信息——之一）本章知识点：1、信息加工的方式（概念、方式、一般过程）2、信息的智能化加工（一般过程，专家系统、模式识别、机器翻译、其它应用）3、文本信息的加工（word文字处理及排版，图文混排）4、表格信息的加工5、多媒体信息的加工（图像、音频、视频）6、信息的编程加工（基本思想和方法、基本过程、程序设计语言的产生与发展）7、信息的发布与交流（信息集成的一般过程、常用信息集成工具、简单网页设计、HTML代码、信息发布的方式、通过网站发布信息的方式和过程、信息交流的方式）本次作业二课时完成请直接在本文档中完成，上交文件名为“学号姓名.doc”，上传到ftp://stuc:stuc@192.168.2.8“上交作业”下“高一”下自己班级所在的文件夹内的“作业01_信息加工与表达”下。
一．回答问题：1、什么是信息加工？信息加工的基本方式是什么？请写出利用计算机进行信息加工的一般过程。
信息加工：是指对获取的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析、计算和研究等一系列过程，使收集到的信息成为对我们有用的信息资源。
信息加工是信息利用的基础，是信息成为有用资源的重要条件。
基本方式：用大众化的计算机工具软件进行人性化加工；用程序设计进行自动化加工；用人工智能技术进行智能化加工信息加工的一般过程是：记录信息、分析和处理信息、发布信息、存储信息。
利用计算机进行信息加工的一般过程是：根据信息类型和加工要求，选择合适的信息加工软件或者自编程序，实现信息录入、信息处理、信息输出以及信息存储。
2、什么叫信息的智能化加工？请给出以下名词解释：专家系统、模式识别、机器翻译。
除了以上信息智能加工应用领域外，请给出其它的人工智能应用领域的例子。
信息的智能化加工：利用人工智能技术加工信息。
专家系统：运用特定领域的专门知识，通过推理来模拟通常由人类专家才能解决的各种复杂的、具体的问题，达到与专家具有同等解决问题能力的计算机智能程序系统。
信息技术基础(必修1)第四章信息的加工与表达(下)练习
信息技术基础（必修1）第四章信息的加工与表达（下）练习《信息技术基础》第三章第一节程序可看作是让计算机实现某一功能的一系列计算机能够识别的语句。
程序设计语言是人与计算机的桥梁，通过告诉计算机如何操作，实现某种功能。
常用的程序设计语言：①机器语言②汇编语言③高级语言（Visual Basic (VB) 、C、C++\等利用计算机程序解决问题的基本过程一般有以下五个步骤：分析问题：分析问题的需求情况及已知条件，然后给出一个精确的描述。
设计算法：根据分析，找出解决问题的方法与步骤。
编写程序：选择一种程序设计语言来编写程序，实现算法。
调试程序：检查程序的可行性。
检测结果：对程序功能进行检测《信息技术基础》第三章第二节人工智能(Artificial Intelligence) , 英文缩写为AI 。
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，模式识别和自然语言理解是人工智能的两个主要研究领域。
①模式识别（利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术）：指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别等。
②自然语言理解（主要研究如何使计算机能够理解和生成自然语言）：聊天机器人、语言翻译。
《信息技术基础》第三章第三节信息发布根据发布的方式：视觉：报纸、杂志、书籍听觉：广播视听：电影、电视、网络根据发布主体分成三类：个人信息发布；行业信息发布；官方机构信息发布因特网上信息发布的常用方式：E-mail（电子邮件）、BBS（论坛公告板）、QQ （同类的还有MSN等）、博客（Web log ）信息发布的效果与以下三个方面有关：发布的时间与地点、媒体的发布速度、信息的保存时间发布信息的过程中，必须遵守的道德规范1. CAD(Computer Aided Design)指的是（）。
A.计算机辅助设计(正确答案)B.计算机辅助制造C.计算机辅助教学D.计算机辅助测试2. 计算机辅助教学的英文简称是（）A.CAMB.CAI(正确答案)C.CADD.CAT3. 计算机系统是由（）组成。
第四章 信息的加工与表达
第四章信息的加工与表达（下）综合测试说明：本章测试分为两卷。
第一卷为客观题,其中单项选择题共12小题,每小题2.5分,共30分;判断题共12小题,每小题2.5分,共30分;第二卷为分析题和操作题, 其中分析题共3小题,每小题7分,共21分;操作题共2小题,第1小题9分,第2小题10分,共25分;全卷共100分。
第一卷一、单项选择题(每题2.5分,共30分)1．要让手疾人士使用计算机输入汉字，可以使用（）。
A．语音输入系统B．手写笔C．OCRD．同步翻译答案：A2．有位同学在网上找到了一份英文学习资料，想把它翻译成中文，你认为用（）软件可以完成。
A．网际快车(FlashGet)B．CuteFtpC．金山快译D．影音传送带答案：C3．王老师在教学与生活中经常使用电脑，他的（）活动没有用到人工智能技术。
A．使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成电脑可编辑的文本文件B．通过QQ与李老师对下五子棋C．经常上网与计算机下中国象棋D．利用金山译霸翻译英文科技资料答案：B4．一位爱好程序设计的同学，想通过程序设计解决鸡兔同笼的问题，他制定的如下工作过程中，更恰当的是（）。
A．分析问题、设计算法、编写程序、调试运行，检测结果B．分析问题、编写程序、运行程序、得到答案C．设计算法、编写程序、调试程序、得到答案D．分析问题、设计程序、编写程序、运行程序答案：A5．在网络中，用网页形式制作的作品可以发布，以Word、PowerPoint的等软件制作的作品（）。
A．不能在网上发布B．通过另存为Web转换为网页的格式，然后发布C．用网页形式重新制作，再发布D．只能在本机上发布答案：B6．与普通邮件相比，电子邮件的特点是（）。
A．电子邮件发送速度慢、费用高B．电子邮件发送速度慢、费用低C．电子邮件发送速度快、费用高D．电子邮件发送速度快、费用低答案：D7．在电子邮件中能包含的信息有（）。
A．只能是文字B．只能是文字与图像信息C．只能是文字与声音信息D．可以包含文字、声音和图像等各种信息答案：D8．VisualBasic是一种面向（）的程序设计语言。
信息的加工与表达练习题(上下)
第三、四章信息的加工与表达一、选择题1.收集来的信思是初始的、零乱的、孤立的信息，对这些信息进行分类和排序，就是信息（b ）。
A. 发布B.加工C.收集D.获取2•小徐利用电子表格对校运会中的各项比赛成绩进行汇总并排名，这属于信息加工一般过程的哪个阶段？（ B ）A. 记录信息B.加工信息C.发布信息D.存储信息3. 下列不属于文本编辑软件的是（d）。
A. Word2000B.WPS 2000C.写字板D. Flash4. Microsoft Word 属于（c）应用软件。
A. 数据库B.电子表格C.文字处理D.图形处理5. 下列软件中能够实现文字和图片混排的软件是（A ）A. WordB. 暴风影音C.记事本D.写字板6. 制作一个电子小报应该优先选择下列应用软件中的（D ）A. ExcelB. VBC. AccessD. Word7. 在WOR中，插入的艺术字是（c ）对象。
A、符号 B 、特殊符号 C 、图形D 、文字8. 在制作电子板报时，需要将图片作为文字背景，可以将图片的环绕方式设置为（d ）A、嵌入型B、四周型C、浮于文字上方D、衬于文字下方9. 张华把一个网页中的信息全部“复制”并“粘贴”到“记事本”中时，他发现只有（a ）信息还在，其他的都不在。
A、文字B、图形图像 C 、表格D、文字和文字格式10. 制作电子报刊的步骤有：①设计版面，②收集与选择素材，③确定主题，④评价修改，⑤制作作品，一般情况下，较合理的流程顺序是（ C ）。
A、③①②⑤④ B 、①③②⑤④ C、③②①⑤④ D 、③⑤①②④12. 通常应用软件中的“字体”设置功能项一般不提供下列的（d）设置。
A.字体大小B.加删除线C.更改颜色D.调整行间距13. 在WOR中不能处理的对象有（A ）。
A.视频B.文字C.图片D.图表14. 关于在word中插入艺术字，以下哪个说法是正确的（A ）。
A. 插入艺术字后，既可以改变艺术字的大小，也可以移动其位置B. 插入艺术字后，可以改变艺术字的大小，但不可以移动其位置C. 插入艺术字后，可以移动艺术字的位置，但不可以改变其大小D. 插入艺术字后，既不能移动艺术字的位置，也不能改变其大小15. 对word “文本框”描述正确的是（C ）。
加工表达信息试卷
第四章加工表达信息1、信息加工的方式●计算机信息加工的方式过程：156. 在信息加工的下列四步环节中，首先应该做的是A. 对资料进行判别、筛选B. 分析分类排序后的资料C. 确立信息加工目标D. 根据目标修改再加工157. 在数字音频信息获取与处理过程中，下述顺序哪个是正确的A.A／D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D／A变换B.采样、压缩、A／D变换、存储、解压缩、D／A变换C.采样、A／D变换、压缩、存储、解压缩、D／A变换D.采样、D／A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换158. 为了提高信息存储、处理和传输效率，一般要对数字化了的多媒体信息进行什么处理A. 采样B. 量化C. 压缩D. 解压缩159. 北京奥运会比赛成绩都是采用计算机进行处理的，这说明：A. 利用计算机进行信息加工，能缩短时间，提高效率B.在信息时代，依靠人工方式进行信息加工已不需要了C. 利用计算机进行信息加工，不仅提高了效率，且不会出现任何差错D. 利用计算机进行信息加工，就不再需要自编程序了160. 以下不属于信息加工的工作是： A. 文本编辑、数据管理和图像处理 B. 用录音笔记录会议发言C. 对会议的录音进行整理和编辑D. 制作网页161. 信息加工的基本方式有人工方式和计算机方式，下列选项中，不是计算机加工信息主要优点的是：A.提高信息加工精度 B.缩短信息加工时间 C.提高信息加工效率 D.信息加工的结果更有利于保密162. 使用计算机进行信息加工的一般过程有：选择软件、信息录入、信息加工、信息存储、还包括A. 信息加密B. 信息删除C. 信息输出D. 信息获取163. 有关信息加工方式的下列描述中，正确的是A. 用人工方式加工信息又慢又容易出错，因此完全可以用计算机方式来取代B.人工方式和计算机方式各有利弊，适用于不同的场合C.人工方式的优点是运算速度快、精度高D. 计算机方式的优点是可以根据不同的情况机动灵活、使用方便164. 对信息进行加工，采用下列哪种做法比较合理A. 用计算机加工信息效率高，信息加工应全部使用计算机B. 信息加工应优先考虑用计算机，再考虑用其他方法C. 为节省成本，信息加工应优先考虑用其他方法，再考虑用计算机D. 选用计算机还是用其他方法来加工信息，应根据实际情况而定165. 对人工加工信息与计算机加工信息的理解，下列说法中错误的是A.人工加工方式的特点是所需工具较少，方法灵活，使用方便B.计算机加工方式能大大缩短信息加工时间，提高加工精度C. 对于任何信息，利用计算机加工总是比人工加工更优越D. 对于不同的信息加工需求，应合理选择加工方式166. 下列选项中，属于智能化信息加工的是A. 制作电子报刊B. 在线翻译科技文章C. 设计班级网页图标D. 用Excel统计运动会成绩167. 校运会上，铅球组的王老师要把各小组预赛的成绩取前6名，最后再进行决赛，这属于信息的A. 获取B. 发布C. 加工D. 收集168. 期中考试后，班主任用Excel软件计算全班同学的总分和平均分，这种信息加工方式属于A. 人工方式B. 程序设计的自动化方式C. 工具软件方式D. 智能化方式169. 关于计算机加工信息过程的顺序，可行的是A. 选择软件或自编程序→信息录入→信息输出→信息加工B. 信息录入→选择软件或自编程序→信息加工→信息输出C. 选择软件或自编程序→信息录入→信息加工→信息输出D. 信息录入→选择软件或自编程序→信息输出→信息加工170.不适合用信息技术手段解决的是 A. 获得旅游景点的相关资料 B. 对网站内容进行修改C. 在物理实验室验证"马德堡半球实验"D. 准备期末考试复习，进行资料整理171. 多媒体作品界面的设计要遵循一定的原则和方法，下面原则和方法中要遵循的有A. 注意突出主题信息B. 界面布局要简明清晰C. 界面布局应该有整体上的一致性D. 注意文字显示的效果172. 在学校的社会实践活动中，小明所在的小组研究了城市交通工具20年来的发展变化情况。
06第四章、信息的加工与表达(下)
▲课题：必修《信息技术基础》第四章信息的加工与表达(下)▲教材分析使用计算机解决实际问题的方法是多种多样的，我们要善于根据不同的问题需求，选择恰当的工具软件，并采用适当的方法去解决问题。
本章希望帮助同学们根据任务需求，初步掌握用计算机程序解决问题的基本方法，认识计算机程序的工作过程与基本特征；通过部分智能信息处理工具的使用，体验其工作过程，了解其实际应用价值；合乎规范地使用网络等媒介发布信息、表达思想；利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。
本章分为三节第一节：用计算机程序解决问题。
第二节：用智能工具处理信息第三节：信息的发布与交流第一节用计算机程序解决问题▲教材分析这是本章的第一节，要求学生掌握用计算机程序解决问题的基本方法，认识计算机程序的工作过程。
下学期学生选修的是《算法与程序设计》，将重点讲解本节内容，所以在本节的设计中，不去剖析用计算机程序解决问题的过程，将教学重点放在让学生知道程序是什么，什么情况下用计算机程序来解决问题，向学生介绍VB，为《算法与程序设计》的学习打下基础。
▲教学目标○知识方面1、在体验几个小程序的过程中，了解程序的概念2、认识几种程序设计语言：VB、C、C++、C#、basic、java等○情感态度与价值观通过体验计算机程序，提高学生对程序设计的兴趣○能力方面1、提高学生解决问题的能力。
2、让学生学会根据实际情况，选择合适的处理信息的工具和方法。
▲教学重难点1．重点：程序、程序设计语言2．难点：通过体验计算机程序解决问题的过程，认识计算机程序的原理。
▲思路设计通过教师设计的各种体验活动，认识计算机程序。
▲教学手段教师利用多媒体设备展示▲教学过程一、情景导入刘丽的妈妈是某公司的经理，每天都用电脑处理大量的商业文件，通过电子邮件与客户交流业务信函。
听闻有关计算机信息被盗取的事件的报道后，她越来越担心保存在计算机里的重要文件和网络上传送的电子邮件，被人窃取，将会给公司造成不可估量的损失，因此希望找到一个保密的方法。
贺州高中(复习) 第四章 信息的加工与表达(下)
信息的加工与表达●信息的加工所谓信息加工就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要，根据信息的内容和类型，对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。
信息加工包括以下几个方面：◇ 信息加工的需求确定◇ 文本信息的加工◇ 数据信息的加工◇ 图片信息的加工◇ 声音信息的加工◇ 视频信息的加工◇ 动画信息的加工文本信息的加工：分为日常文本信息的加工与报刊类文本信息的加工两类。
常见的日常文本信息：标语、广告、通知、信函、报告、文章等。
常见的报刊类文本：电子板报、电子刊物。
●文本加工软件：WORD、WPS、写字板、北大方正、……●表格信息的加工Excel：明确任务、建立表格、分析数据、形成报告。
常用的函数：平均分：AVERAGE；求和：SUM；最大值：MAX；最小值：MIN。
图表：柱形图：用于比较数据间的大小关系。
折线图（也称线性图）：用来比较数据间的变化趋势。
饼图：用来比较数据的比例分配关系。
●常用的声音处理软件有：录音机软件，录音大师、GoldWave、超级解霸、金山影霸等●常用的视频信息的加工软件有：Moviemaker，Premiere、绘声绘影等●信息的集成与交流将文本、图、声音、视频和动画等多种媒体素材，有机地组织起来，形成多媒体作品的过程称为信息的集成。
● 信息集成的一般过程确定作品主题——规划设计作品——采集处理素材——制作加工作品——测试发布作品● 信息作品的制作网页作品的制作，一般涉及三方面的工作：一是版面布局；二是根据布局插入各种素材，并对素材作适当的效果处理；三是建立页面间的链接关系。
● 信息的发布与交流信息发布与交流的目的，就是将自己的想法通过一定的传播途径让他人知晓。
信息发布与交流的方式多种多样，生活中人们常常通过面谈、演讲、书刊杂志、电视、广播、广告等方式发布与交流信息。
随着信息技术的发展，可以通过因特网上发布自己的网页、论坛公告板（BBS）、电子邮件、网络技术论坛、新闻组服务、网络调查、利用QQ、网络会议、MSN等工具软件等来发布与交流。
部编版高中生物必修二第四章基因的表达知识点归纳超级精简版
(名师选题)部编版高中生物必修二第四章基因的表达知识点归纳超级精简版单选题1、如图表示细胞内遗传信息的传递过程，下列有关叙述错误．．的是（）A．相较于过程②和③，过程①特有的碱基配对方式是A-TB．真核细胞由过程②形成的mRNA和tRNA都需要加工C．过程③中核糖体在mRNA上的移动方向是a到bD．图示tRNA可以搬运密码子为CCA的氨基酸答案：D分析：分析题图：过程①为DNA复制；过程②由DNA形成RNA，为转录过程；过程③以mRNA为模板合成多肽链，为翻译过程。
A、过程②的碱基配对方式为：A-U、C-G、G-C、T-A，过程③的碱基配对方式为：A-U、C-G、G-C、U-A，过程①的碱基配对方式为：A-T、C-G、G-C、T-A，故相较于过程②和③，过程①特有的碱基配对方式是A-T，A正确；B、过程②为转录过程，真核细胞由转录形成的mRNA和tRNA都需要加工才具有活性，B正确；C、核糖体在mRNA上的移动方向为：从短肽链到长肽链，故过程③中核糖体在mRNA上的移动方向是a到b，C正确；D、因为反密码子从tRNA的3'→5'读取，即UGG，故图示tRNA可以搬运密码子为ACC的氨基酸，D错误。
故选D。
2、某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是A．随后细胞中的DNA复制发生障碍B．随后细胞中的RNA转录发生障碍C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用答案：C某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。
考点：本题考查遗传信息的传递和表达、细胞增殖的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
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第四章加工表达信息1、信息加工的方式●计算机信息加工的方式过程：156. 在信息加工的下列四步环节中，首先应该做的是A. 对资料进行判别、筛选B. 分析分类排序后的资料C. 确立信息加工目标D. 根据目标修改再加工157. 在数字音频信息获取与处理过程中，下述顺序哪个是正确的？A.A／D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D／A变换B.采样、压缩、A／D变换、存储、解压缩、D／A变换C.采样、A／D变换、压缩、存储、解压缩、D／A变换D.采样、D／A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换158. 为了提高信息存储、处理和传输效率，一般要对数字化了的多媒体信息进行什么处理？A. 采样B. 量化C. 压缩D. 解压缩159. 北京奥运会比赛成绩都是采用计算机进行处理的，这说明：A. 利用计算机进行信息加工，能缩短时间，提高效率B.在信息时代，依靠人工方式进行信息加工已不需要了C. 利用计算机进行信息加工，不仅提高了效率，且不会出现任何差错D. 利用计算机进行信息加工，就不再需要自编程序了160. 以下不属于信息加工的工作是： A. 文本编辑、数据管理和图像处理 B. 用录音笔记录会议发言C. 对会议的录音进行整理和编辑D. 制作网页161. 信息加工的基本方式有人工方式和计算机方式，下列选项中，不是计算机加工信息主要优点的是：A.提高信息加工精度B.缩短信息加工时间C.提高信息加工效率D.信息加工的结果更有利于保密162. 使用计算机进行信息加工的一般过程有：选择软件、信息录入、信息加工、信息存储、还包括A. 信息加密B. 信息删除C. 信息输出D. 信息获取163. 有关信息加工方式的下列描述中，正确的是A. 用人工方式加工信息又慢又容易出错，因此完全可以用计算机方式来取代B.人工方式和计算机方式各有利弊，适用于不同的场合C.人工方式的优点是运算速度快、精度高D. 计算机方式的优点是可以根据不同的情况机动灵活、使用方便164. 对信息进行加工，采用下列哪种做法比较合理？A. 用计算机加工信息效率高，信息加工应全部使用计算机B. 信息加工应优先考虑用计算机，再考虑用其他方法C. 为节省成本，信息加工应优先考虑用其他方法，再考虑用计算机D. 选用计算机还是用其他方法来加工信息，应根据实际情况而定165. 对人工加工信息与计算机加工信息的理解，下列说法中错误的是A.人工加工方式的特点是所需工具较少，方法灵活，使用方便B.计算机加工方式能大大缩短信息加工时间，提高加工精度C. 对于任何信息，利用计算机加工总是比人工加工更优越D. 对于不同的信息加工需求，应合理选择加工方式166. 下列选项中，属于智能化信息加工的是A. 制作电子报刊B. 在线翻译科技文章C. 设计班级网页图标D. 用Excel统计运动会成绩167. 校运会上，铅球组的王老师要把各小组预赛的成绩取前6名，最后再进行决赛，这属于信息的A. 获取B. 发布C. 加工D. 收集168. 期中考试后，班主任用Excel软件计算全班同学的总分和平均分，这种信息加工方式属于A. 人工方式B. 程序设计的自动化方式C. 工具软件方式D. 智能化方式169. 关于计算机加工信息过程的顺序，可行的是A. 选择软件或自编程序→信息录入→信息输出→信息加工B. 信息录入→选择软件或自编程序→信息加工→信息输出C. 选择软件或自编程序→信息录入→信息加工→信息输出D. 信息录入→选择软件或自编程序→信息输出→信息加工170.不适合用信息技术手段解决的是 A. 获得旅游景点的相关资料 B. 对网站内容进行修改C. 在物理实验室验证"马德堡半球实验"D. 准备期末考试复习，进行资料整理171. 多媒体作品界面的设计要遵循一定的原则和方法，下面原则和方法中要遵循的有A. 注意突出主题信息B. 界面布局要简明清晰C. 界面布局应该有整体上的一致性D. 注意文字显示的效果172. 在学校的社会实践活动中，小明所在的小组研究了城市交通工具20年来的发展变化情况。
在以下的各项活动中属于信息加工范畴的有A. 向市民发调查问卷并及时回收B. 将调查信息输入计算机的数据库中C. 对数据库中数据进行统计分析D. 设计调查问卷●常用的信息加工软件✧文本信息加工：WORD、记事本173. Word制作电子报刊时需将图片作为一段文字背景其过程为插入图片后设置图片格式将版式设置为A. B. C. D.174. 为了取消Word文档中如下图所示的灰色底纹。
在选定需要取消灰色底纹的文本内容后，接着的正确操作是：A.单击菜单“格式”→“段落” B.单击菜单“编辑”→“清除”C.单击菜单“工具”→“选项”D.单击菜单“格式”→“边框和底纹”175. 在Word文档中单击选定一个对象后，与之相关的工具栏如图所示由此判断，该对象可能是A.文本框B. 艺术字C. 图片D.自选图形176. 在编辑Word文档时，要使文档的标题位于页面居中位置，应使用格式工具栏中的按钮是A. B. C. D.177. 有的文字处理软件有首行缩进功能有的没有此功能。
关于首行缩进或想达到首行缩进的效果，不恰当的是A. 在有首行缩进功能的软件中，可以新建文档后一开始就进行首行缩进设置，然后再输入文章内容B. 在有首行缩进功能的软件中，可以等全文输入完毕后统一进行首行缩进设置C. 在没有首行缩进功能的软件中可以用插入空格的方法来达到首行缩进的视觉效果D. 在没有首行缩进功能的软件中无法达到与首行缩进同样的视觉效果✧图象信息加工：Photoshop、画图178. Photoshop编辑一个图像文件，当用文字工具添加文字，再新建一个背景图层并填充颜色，然后分别保存为下列文件名，其中还是以图层的形式生成图像的文件是A. images.bmpB. images.gifC. images.jpgD. images.psd179. 用Photoshop软件处理图片时，若想截取图片中的一部分，选择的工具按钮是A. 切片工具B. 裁切工具C. 移动工具D. 文字工具180. 使用Photoshop软件设计发型，需选取下图的面部图像，较合适的工具是A. 套索工具B. 画笔工具C. 椭圆选框工具D. 裁切工具181.哪项任务是Photoshop无法实现的 A. 将文字与图像进行合成 B. 将PSD格式转换为JPG格式C. 将图像与图像进行合成D. 为图像添加背景音乐182. 常用来对数码照片进行处理的软件是 A. Excel B. 记事本 C. Photoshop D. WinRAR183. 某同学用电子邮件给留学国外的朋友发一份电子文稿，若对方计算机中没有汉字处理系统，可使用的有效方法是A. 将中文翻译成外文后发送B. 将汉字文稿打印，并扫描成jpg格式图片发送C. 用Photoshop软件把汉字文稿文件制作成jpg格式图片发送D. 用汉语拼音字母发送184. 下列软件中，可以帮助我们绘制比较精确的函数图像的有，如y=x2A. 画图B. 几何画板C. VB编程D. 记事本185. 下列软件能对图片进行亮度/对比度调整的有A. PhotoshopB. ACDSeeC. Windows的画图D. 我行我速186. 关于图层，下列说法中正确的有A. 图层是图像合成中经常使用的一种技术B. 图层相当于一个透明的容器，用来放置图像元素C. 为了方便处理，通常每个图层放一个图像元素或一组类似的图像元素D. Photoshop和Windows自带的画图软件都具有图层的功能✧动画：Flash187. 一段动画是由一幅幅静态的图片通过动画加工工具制作而成的。
以下属于动画加工工具的是A. WPSB. PhotoshopC. FlashD. Cool Edit Pro188.能够制作矢量图的软件是 A. PhotoShop B. Windows中的画图 C. ACDSee D. Flash 189. 保存未做完的Flash动画保存的文件格式是 A. SWF B. FLA C. GIF D. JPG190. 对于下图中Flash时间轴的叙述，正确的是A. 有2个图层，30个关键帧B.有3个图层，2个关键帧C. 有30个图层，2个关键帧D. 有2个图层，3个关键帧✧声音：录音机、CoolEdit191. 下列软件中不能够对图像加工处理的软件是： A.画图 B. Photoshop C. Flash D.Cool Edit Pro192. 录制一段时间长11分钟的WAVE格式的音频，文件属性设置如下图，存取该音频文件需要的磁盘空间约为193..用麦克风录制了一段wav格式的音乐，文件容量太大，不便携带，希望在正常播放音乐的前提下把文件变小最好的办法是使用音频编辑软件A.给音乐加上淡入淡出的效果B.将文件转换成mp3格式C.剪掉其中的一部分D.将音乐的音量变小✧视频：Premiere、超级解霸194.北京2008奥运会，需要对聋哑演员进行“千手观音”节目的排练。
现请您制作一个多媒体作品以方便指导，下列哪个工具不合适？ A. PowerPoint B. Cool Edit Pro C. Flash D. Premiere195.陆威有一组刘翔破记录照片和一段音乐Champion.mid他为了更好展示飞人风采，烘托气氛，不能将图片和声音集成在一个作品的软件是 A.PowerPoint B.Cool Edit Pro C.Flash D. Dreamweaver196.学校要召开“弘扬奥运精神”主题班会，王明同学有一张有关奥运会的VCD光盘，为了截取光盘中的一个视频片段，可使用的的软件是 A. Word B. ACDSee C. 超级解霸 D. Flash2、信息集成●信息集成的一般过程197. 多媒体作品的制作过程一般包括如下步骤：①认真测试维护；②周密组织开发；③精心设计脚本。
多媒体作品制作过程的合理步骤是 A. ①②③ B. ②③① C. ③①② D. ③②①198. 信息集成的主要目的是： A. 压缩信息 B. 打包传输 C. 表达主题 D. 批量处理199. 信息集成的第一步是： A. 开发制作 B. 确定主题 C. 评价反馈 D. 收集素材200. 小马同学接受学校的委托制作一个社会实践的多媒体作品,他应该采用的制作过程是A. 素材采集与加工→作品集成→需求分析→规划与设计→发布与评价B. 规划与设计→需求分析→素材采集与加工→作品集成→发布与评价C. 需求分析→规划与设计→素材采集与加工→作品集成→发布与评价D. 需求分析→作品集成→素材采集与加工→发布与评价→规划与设计201. 为了迎接元旦，同学们准备举办迎新晚会。