2020最新统编四年级语文上册病句修改专项考点练习
2020最新统编四年级语文上册病句修改专项考点练习
1. 下列句子没有语病的一项是（）
A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。
B .开展阳光体育运动后，同学们的身体素质明显增强了。
C .读了这篇小说，使我明白了很多道理。
D .一个人难免会犯错误；改进了就好。
2. 用修改符号修改下列病句。
（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
（2）它决得自己又变成了一棵树。
（3）过去的往事经常出现在我的梦中。
（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
3. 用修改符号修改病句。
①昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力，有了显著的进步。
4. 按要求完成句子练习。
（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（变成肯定句）
（2）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
（缩句）
（3）已经没了踪影。
（修改病句）
5. 修改病句
（1）语文对我很感兴趣。
（2）小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。
（3）刚才还晴空万里，现在仍然下起雨来。
6. 按要求改写句子。
①工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
（改为被字句）
②虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
③雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
（缩句）
④一起床，他就穿着衣服和帽子出去了。
（修改病句）
7. 按要求写句子。
（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
（改为“被”字句）
（2）我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）
（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。
（照样子，把句子的意思表达得更具体）
海上的风真猛烈，______。
（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）
8. 修改病句。
（1）《三国演义》对我十分感兴趣。
（2）书看多了，我也会比较、挑选。
（3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。
9. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。
10. 按要求完成句子练习。
（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。
（改为比喻句）
（2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（用划线词造句）
（3）他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。
（改为肯定句）
（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。
这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话______。
（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
（修改病句）
11. 按要求改写句子。
①灰椋鸟飞过来了。
（扩句）
②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。
（改为反问句）
③没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句）
④即使你努力，你就会有所收获。
（修改病句）
12. 按要求写句子
①他经常回忆过去有趣的往事。
（修改病句）
②锋利的刀刺穿了厚厚的门板。
（改为“被”字句）
③例：刘丽丽天天早晨坚持跑步，所以她的身体很棒。
刘丽丽身体很棒，是因为她天天早晨坚持跑步。
内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
④雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗？（改为陈述句）。
四年级部编人教版语文上册病句修改考点知识练习
四年级部编人教版语文上册病句修改考点知识练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。
1．周围一片漆黑，船桅的梢尖清晰可辨。
_____________________________________2．青铜没有招呼他们。
因此他认为，城里人是不会买他的芦花鞋的。
__________________________________________________________3．我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。
___________________________________________________2. 我会修改病句。
①这学期，我们全班都参加了少先队员。
____________________________②正在屋里做功课呢！____________________________3. 修改病句。
1.随地丢垃圾是一种不文明的人。
_____________________________________2.经常阅读课外书，可以增长知识和写作水平。
______________________________________4. 修改病句。
1．我们必须讲究卫生的习惯。
__________________________2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
_____________________________________3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。
_____________________________________4．他身穿军装和军帽，显得很威武。
_____________________________________5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。
我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。
我还和妈妈一起做午饭。
爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）___________________________________________________________6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。
2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习(含答案)
2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1. 修改病句。
①我估计他这道题一定不会做。
②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
③两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！2. 句子加工厂。
（按要求写句子）①《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。
（修改病句）②一次又一次的失败，并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。
（缩句）3. 修改病句。
①最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。
②上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。
③我今天的作业全部基本上做完了。
④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
4. 句子训练营①这不恰好表明有数不尽的骆驼？（不改变原意，把句子换个说法）②雨很大。
（改为比喻句）③参观结束了，离开了博物馆。
（修改病句）④我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
（仿写句子，用上划线的词语。
）5. 下列三个句子中，没有语病的一句是（）A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。
B .生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
6. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
（扩写）②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
（缩写）③难得的是有这片深山广林，要不，这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢？（改为陈述句）④窄窄的峡谷，经不住如此之多的马驰骋。
（改为反问句）⑤在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
（改病句）7. 修改病句。
①妈妈经常有时带我去南湖公园玩。
②我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
8. 按要求完成句子练习①那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢？（改为陈述句）②春天到了，小草长出了嫩芽。
（改为拟人句）③繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
（缩句）④他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。
2020年四年级语文上册病句修改专项综合练习
2020年四年级语文上册病句修改专项综合练习1. 按要求写句子①你难道不被眼前的美景吸引吗？（改为陈述句）②奔腾咆哮的江水让人震撼。
（改为反问句）③《春潮》一文对我很感兴趣。
（修改病句）④浪花拍岸。
（改为拟人句）2. 下列句子没有歧义的一句是（）A .我们怀着激动的心情，见到了本次比赛的冠军得主。
B .我正在教室里上课。
C .我要借小杰两本书。
D .小明、小刚是两个学校的学生。
3. 按要求写句子。
①同学们在教室里轻声地默读课文。
（修改病句）②扩句（至少两处）：同学们在做课间操。
③日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。
（缩句）④我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。
（改为“把”字句）⑤她年纪小。
她很懂事。
（用恰当的关联词把两句连成一句）4. 用修改符号进行修改，1个错别字，4处语法错误，1处标点错误。
我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体建全的人，我们有什么理由不珍惜人生呢？5. 按要求写句子。
（1）西湖的景色秀丽迷人，我怎能不喜欢?（改为陈述句）（2）满池的荷花随风飘动。
（改为拟人句）（3）桂林的山真险啊，险得好像一不小心就会栽倒下来。
（照样子，写句子）桂花真香啊，香得______。
（4）在联欢会上，李强演唱了非常动听的歌声。
（修改病句）6. 修改病句（1）他经常回忆过去的往事。
（2）在公共场合，我们应该维持清洁。
（3）他穿着一件白衬衫，一顶白帽子，十分好看。
（4）今天中午，下了一整天的大雨。
7. 修改病句。
①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。
②罗丹带着茨威格游览他的工作室。
③茨威格怕惊扰雕塑家工作，悄悄的站在一边。
8. 下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A .漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B .星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C .走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
部编版四年级语文修改病句专项训练(含答案)
修改病句专项训练一、下面句子有语病的一项是( )(6分)A．这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。
B．我亲自抱了这雪白的大鸟回家。
C．它(大白鹅)伸长了头颈，左顾右盼。
D．每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。
二、我能找出下面病句的病因并修改。
(病因填序号)(40分) A．语序不当B．搭配不当C．成分残缺D．句式杂糅E．指代不清F．不合逻辑G．重复啰唆H．用词不当1．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
( )_________________________________2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
( )________________________________3．他虽然学习很好，但是经常帮助有困难的同学。
( ) ________________________________4．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
( ) _______________________________5．读了这则寓言，明白了一个深刻的道理。
( )_______________________________6．这次考试同学们普遍的成绩提高了。
( )________________________________7．《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
( )_________________________________8．家里人都在看电视，只有我一个人在写作业。
( )_________________________________9．陈刚和刘华两人进行了班长的竞选，我们最终选举了他。
( )_________________________________10．夏天的杭州是一个迷人的季节。
( )__________________________________三、下面这段话中有六处错误，请用修改符号修改。
(20分)周六下午，华华和星星在一起看电视节目。
演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。
统编版语文四年级上册期中修改病句专项练习-(含答案)
统编版语文四年级上册期中修改病句专项练习-（含答案）期中修改病句专项练习-语文四年级上册统编版一、选择题1．下列句子中没有语病的一项是（）A．平静的海面上，有一艘船迎着狂风撞向冰山。
B．一下雨，就把木板窗关闭了。
C．它什么都怕，总想藏起来。
D．她穿着一件粗布上衣和一顶灰色的帽子的。
2．下列说法有错误的一项是（）A．“鼎"用部首查字法，先查“目”部，再查七画。
B．《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家法布尔写的。
C．农历八月十八日是钱塘江一年一度的观潮日。
D．“今天傍晚下了一整夜的大雨。
"这句话没有语病。
3．下列说法不正确的一项是（）A．要想写好“逊”，捺笔需要伸长，稳稳托住里面。
B．“两岸晓烟杨柳绿"可以对“一园杏花春雨红”。
C．“通过阅读，我认识了许多人物，也懂得了不少道理。
"这句话没有语病。
D．汉字可有意思啦！比如“樟”字，左边与它的意思相关，右边与它的读音相关。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．妈妈那和蔼可亲的笑脸常常回响在我的耳边。
B．花园里经常有孩子们嬉戏玩耍的身影。
C．大家必须讲究卫生的好习惯。
D．他经常一贯保持着艰苦朴素的生活作风。
5．下面句子有语病的一句是（）。
A．登上山顶远眺，可以隐隐约约看见公路上的小汽车。
B．帮助那些有困难的人，难道不是理所当然的事情吗？C．这个故事的结局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。
6．下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A．漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C．走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D．千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
7．下面几个句子中没有语病的是（）A．我站在山脚下眺望瀑布。
B．这本书的内容和插图都很美丽。
C．听了李素丽的报告，受到了深刻的教育。
D．那悠扬的乐曲仍在我的耳边回响。
8．下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A．同学们讨论并听取了校长作的国旗下的演讲。
2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项考点练习(含答案)
2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项考点练习（含答案）1. 改病句（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。
（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。
（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。
（4）春天的北京是一年中最美的季节。
2. 句子练习。
（1）扩句和缩句。
①气象台发布了消息。
（扩句）②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。
（缩句）（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。
我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。
邱少云可能暴露目标。
（3）修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。
③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
3. 按要求写句子。
（1）这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
（合并句子）（2）天上的星星真多。
（改写比喻句）（3）今天一大早，妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。
（改病句）（4）给下列句子加上标点，使意思表达不同。
老师说我还得下功夫学语文。
（5）缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
（6）名句我会背：爱亲者，敬亲者。
五岭逶迤，乌蒙。
4. 修改病句①平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
③经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
④爸爸即使技术高超，也积极肯干。
5. 按要求改写句子。
①难道你不觉得读书很快乐吗？（改为陈述句）②我毫不犹豫地选择一本书。
（缩句）③你总能从一本书中发觉新东西，不管你看过多少遍。
（修改病句）6. 按要求改写句子。
①灰椋鸟飞过来了。
（扩句）②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。
（改为反问句）③没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句）④即使你努力，你就会有所收获。
（修改病句）7. 按要求写句子。
统编版语文四年级上册修改病句专项特训-(含答案)
修改病句专项特训-语文四年级上册统编版1．词句段修改。
（关联词、生字书写、语序各一处）夜晚的村庄，月明星稀。
各家各户的门楼上，都悬挂着大红灯笼一对，既装饰了门面，照亮了街道，但又能让人感受到村庄的温暖、喜庆。
村庄的朴素，就在于夜晚的浪曼柔美，白天的安宁祥和。
2．阅读下面这段话，找出5处错误（包含2处错别字，1处重复，1处搭配不当，1处关联词）。
与书为伴，我认识到文学的精深与搏大。
天真烂曼的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌荡起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服赞叹于表情达意的多式多样。
多读书，如果可以增加我的写作能力，就可以提升我的文化素养。
3．修改下面一段话。
在做家庭作业时，被一道数学题难住了。
我想来想去反复思考，总是找不到思路。
老师忽然想起了我说的画线段、列图表的方法。
我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。
忽然，很快找到了门道，难题解决了。
4．用修改符号改正下面句子中用错的标点符号。
（1）书店经理推荐图书：（世界之窗），少年儿童出版社，36．00元；（锦绣中华），少年儿童出版社，36．00元；（生活王国），少年儿童出版社，36．00元。
（2）音乐会上，音乐家们演出了中外音乐著名作品“二泉映月”、“梁祝”、“蓝色多瑙河” 等。
（3）领导一再要求大家，准时出席会议。
5．下面一段话有四处毛病。
在原文上修改。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她，她总是说“自己做得还不够”。
6．用修改符号修改下面的一段话。
我特别喜欢读书，坚持天天读。
工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比赛，我评为了“读书小达人”。
老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。
7．修改下面的一段话（提示：其中有2个用错的标点，2个病句，2个错别字）。
最新部编版四年级上册语文句子修改专项考点练习及答案
最新部编版四年级上册语文句子修改专项考点练习及答案一、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句：______________________________________2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________3.海水逼近森林扩句：_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句：____________________________________________________5.你们做事情怎么能这样呢？改为陈述句：________________________________________________6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改为被字句：________________________________________________二、根据要求改写句子。
1．飞机在夜里飞行。
（扩句，扩写两处）__________________________________________2．他走了差不多半个小时左右才到家。
（修改病句）__________________________________________3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）__________________________________________4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。
（改为“被”字句）__________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
(改写成比喻句)___________________________________________________2．刚满月的小猫们很淘气：________________。
(晨鸟)2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项考点练习(含答案)
2020部编人教版四年级语文上册病句修改专项考点练习（含答案）1.改病句（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。
（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。
（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。
（4）春天的北京是一年中最美的季节。
2.句子练习。
（1）扩句和缩句。
①气象台发布了消息。
（扩句）②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。
（缩句）（2）用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。
我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。
邱少云可能暴露LI标。
（3）修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。
③总结会上，辅导员李老师奖励我们继续努力，争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
3.按要求写句子。
（1）这本书写得太精彩了。
我把这本书一连看了三遍。
（合并句子）（2）天上的星星真多。
（改写比喻句）（3）今天一大早，妈妈从菜市场买来蔬菜、黃瓜、西红柿、青椒等。
（改病句）（4）给下列句子加上标点，使意思表达不同。
老师说我还得下功夫学语文。
（5）缩句：三十四年前那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
（6）名句我会背：爱亲者，敬亲者。
五岭逶迤，乌蒙。
4.修改病句①平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
③经过学习，群众普遍的觉悟提高了。
④爸爸即使技术高超，也积极肯干。
5.按要求改写句子。
①难道你不觉得读书很快乐吗？（改为陈述句）②我毫不犹豫地选择一本书。
（缩句）③你总能从一本书中发觉新东西，不管你看过多少遍。
（修改病句）6.按要求改写句子。
①灰掠鸟飞过来了。
（扩句）②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。
（改为反问句）③没有林场工人的辛勤劳动，没有这儿年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？（改为陈述句）④即使你努力，你就会有所收获。
（修改病句）7.按要求写句子。
小学语文四年级修改病句练习题(带答案)
小学语文四年级修改病句练习题(带答案)嘿，亲爱的同学们，今天咱们来聊聊语文学习中的一个小技巧——修改病句。
别看它小，可作用可大了，不仅能让你在考试中少失分，还能让你的语言表达更准确、更生动哦！首先，咱们得知道什么是病句。
简单来说，病句就是有毛病的句子，比如用词不当、结构混乱、语义不明等等。
那怎么判断一个句子是不是病句呢？这就需要我们平时多加练习了。
好，下面我就给大家出一道练习题，看看你们能不能找出其中的问题。
【练习题】小明拿着雨伞，高兴地往学校跑。
（答案：这句话没有病句，用词准确，结构清晰，语义明确。
）再来一道稍微有点难度的。
【练习题】因为天气很冷，所以同学们都穿上了厚厚的衣服。
（答案：这句话有病句。
因为“所以”这个词用得不太对，这里应该用“因此”或者“所以”来表示因果关系。
修改后的句子可以是：“因为天气很冷，同学们都穿上了厚厚的衣服。
”或者“天气很冷，因此同学们都穿上了厚厚的衣服。
”）怎么样，同学们，这两道题都做了吗？是不是觉得有点意思呢？其实修改病句的技巧就是多读、多写、多思考。
平时多积累一些好词好句，遇到病句时就能迅速找到问题所在。
下面我再给大家出一道稍微有点挑战性的题目。
【练习题】小红把书借给了小明，小明看完了书，就把书还给了小红。
（答案：这句话有病句。
因为“把书借给了小明”和“看完了书，就把书还给了小红”这两个动作之间没有明确的逻辑关系。
修改后的句子可以是：“小红把书借给了小明，小明看完了书后，就把书还给了小红。
”或者“小明看完了小红借给他的书后，就把书还给了小红。
”）同学们，通过这些练习，你们有没有发现修改病句其实并不难呢？只要用心去观察、去思考，相信你们都能成为修改病句的高手！最后，我想说，语文学习是一个循序渐进的过程，希望大家不要急于求成，要用心去体会每一个知识点。
相信只要你们坚持下去，一定会在语文学习的道路上越走越远，越来越优秀！加油，同学们！。