2018秋新版高中历史人教版必修3习题:18 新时期的理论探索

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2018-2019学年人教版必修3:第18课 新时期的理论探索 随堂作业

2018-2019学年人教版必修3:第18课 新时期的理论探索 随堂作业

第18课新时期的理论探索随堂作业——练双基时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)知识点一伟大的转折1.中共十一届三中全会的指导思想是()A.实践是检验真理的唯一标准B.“两个凡是”的指导方针C.马克思列宁主义D.解放思想,实事求是,团结一致向前看答案:D解析:1978年底,在中共中央工作会议上,邓小平发表讲话,着重阐述了毛泽东实事求是的观点,号召大家解放思想,实事求是,团结一致向前看。

在此思想的指导下,十一届三中全会顺利召开。

A是针对“两个凡是”提出的;B是错误的指导方针;C项显然错误。

2.1978年关于真理标准问题的大讨论是新中国第二个30年的历史新起点,当时这场讨论直接针对的是()A.人民公社化运动B.“大跃进”运动C.“文化大革命”D.“两个凡是”的思想答案:D解析:本题考查学生的识记能力。

“文化大革命”结束后,党的主要领导人仍坚持“左”的错误,为了纠正“左”的错误,中国政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论,最终确立了实践是检验真理的唯一标准这一实事求是的原则。

3.之所以说是中国共产党十一届三中全会实现了政治路线的拨乱反正,是因为这次会议()A.实现了全党和全国工作重心的转移B.形成了以邓小平为核心的中央领导集体C.重新确立了解放思想、实事求是的指导思想D.指出“依法治国,建设社会主义法治国家”的基本方略答案:A解析:B属于组织路线的拨乱反正。

C属于思想路线的拨乱反正。

D是在中国共产党十五大报告中首次提出的。

十一届三中全会把党和国家工作的重心转移到社会主义现代化建设上来,从而实现了政治路线的拨乱反正。

知识点二邓小平理论的形成4.“允许看,但要坚决地试。

看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。

关,也可以快关,也可以慢关,也可以留一点尾巴。

怕什么,坚持这种态度就不要紧,就不会犯大错误。

”该段论述应出自()A.中共十二大B.中共十三大C.中共十五大D.邓小平“南方谈话”答案:D解析:题干材料强调大胆改革。

2017-2018学年高中历史必修3练习:第18课 新时期的理论探索 课后作业提能力 含解析 精品

2017-2018学年高中历史必修3练习:第18课 新时期的理论探索 课后作业提能力 含解析 精品

课后作业——提能力时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题5分,共60分)1.1979年1月,邓小平的头像第二次登上《时代》封面,标题写着:“邓小平,中国新时代的形象”。

这主要是因为() A.邓小平主导启动了经济改革和对外开放B.邓小平结束了“文革”乱局C.邓小平成为中国国家元首D.邓小平一手促成中美关系正常化答案:A解析:邓小平的重要贡献就是领导了改革开放,而且改革开放提出于1978年底,与题干时间相符,故A项正确。

“文革”结束的时间是1976年,故B项错误;C项与史实不符,排除;中美关系开始正常化是在1972年,且“一手”的说法错误,故D项错误。

2.1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是()A.极大地解放了人们的思想B.深化了改革开放C.为改革开放奠定了思想基础D.提出了实践是检验真理的唯一标准答案:A解析:本题属于比较题,B项是“南方谈话”的影响;C项不适合“南方谈话”;D项是1978年真理标准问题大讨论的结果。

只有A项是两者的共同作用。

3.邓小平说:“市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。

社会主义为什么不可以搞市场经济。

我们是计划经济为主,也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。

……”邓小平“南方谈话”正确处理了姓“资”姓“社”的问题和市场与计划的关系。

对此下列表述正确的是()A.邓小平“南巡”主要是考察改革开放的成果B.邓小平“南巡”为中国革命找到了突破口C.邓公“南方谈话”前改革遇到重重阻力,进入关键时期D.1992年后中国改革停滞的局面有所改观但成效不大答案:C解析:20世纪80年代末到90年代初,中国的改革开放面临着复杂的国内外形势。

如何把改革开放和社会主义现代化建设继续推向前进,成为党必须要解决的重大问题。

在此背景下,邓小平提出要搞好社会主义的市场经济,故A项错误,C项正确;邓小平到南方视察为中国改革开放找到了突破口,故B项错误;1992年我国明确建立社会主义市场经济体制的改革目标后,社会生产力高速发展,故D项错误。

人教新课标版高二历史必修三第6单元第18课 《新时期的理论探索》(同步训练) Word版含答案

人教新课标版高二历史必修三第6单元第18课 《新时期的理论探索》(同步训练) Word版含答案

[高中历史]绪论:许多同学头疼历史,最主要的原因就是历史需要大量的记忆。

的确如此,学好历史的基础就是记忆。

人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。

其中,记忆力是基础,思维力是核心。

法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力,就无法联想和发明创造。

”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。

”记忆的东西越多,观察就越敏捷,思维推理就越缜密,判断就越准确,就越富有创造力。

因此,发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的,是发展智力的基础和纽带。

对于历史学科的记忆来说,有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3) 规律记忆法:在学习过程中,寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起,加以记忆。

(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

(6) 回忆记忆法:将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。

(7) 谐音记忆法:将要记的东西,变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子,使之便于记忆。

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容,可用图、表等形象地描绘出来。

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方,不妨先按照自己的意见与同学讨论,在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣,是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。

(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验,增强记忆效果。

(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。

(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动,可大大提高记忆的水平。

(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓,然后逐渐记住每一细节,由粗到细进行记忆。

人教版高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第18课 新时期的理论探索习题

人教版高中历史必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果第18课 新时期的理论探索习题

《新时期的理论探索》同步练习1.邓小平同志会见美国不列颠百科全书出版公司编委会副主席吉布尼和加拿大麦吉尔大学东亚研究所主任林达光时说:“市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。

社会主义为什么不可以搞市场经济。

我们是计划经济为主,也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。

……同样地,学习资本主义国家的某些好东西,包括经营管理方法,也不等于实行资本主义。

”下列对此表述正确的是()A.邓小平“南巡”主要是考查改革开放的成果B.邓小平“南巡”为中国革命找到了突破口C.邓公南方谈话前改革遇到重重阻力,进入关键时期D.1992年后中国改革停滞的局面有所改观但成效不大2.1984年初,邓小平从南方视察回到北京后,发表了关于对外开放和特区工作的重要讲话,指出:“建立特区,实行开放政策,有个指导思想要明确,就是不是收,而是放。

”其旨在说明()A.要继续扩大对外开放B.经济特区还要不断增加C.加快推广经济特区经验D.特区的经济地位应特殊化3.新加坡前总理李光耀说:“(邓小平)虽然只是一个五尺身躯的短小汉子,却是一位伟大的领袖人物,他改变了中国的历史。

”下列“改变中国历史”的重大事件排序正确的是()①做出“改革开放”的决策②明确提出“科学技术是第一生产力”的论断③提出“一国两制”构想④发表“南方谈话”A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.①③④②4.20世纪80年代末90年代初,苏联发生巨变,国际社会主义运动遭到空前的挫折而中国却走上了建设中国特色的社会主义道路,其根本原因是()A.中国较早摆脱了苏联模式的控制B.中国反对资本主义自由化取得成功C.有邓小平建设中国特色社会主义理论的指导D.中国改革开放5.邓小平说过:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。

看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。

”这段话主要反映的是()A.经济建设既要防“左”又要反“右”B.经济体制改革重心从农村转向城市C.设立沿海经济特区有必要进行试验D.市场经济并不是资本主义所独有的6.据《邓小平年谱》记载:现在世界发生大转折,就是个机遇;老祖宗不能丢,问题是要把什么叫社会主义搞清楚,把怎样建设和发展社会主义搞清楚。

第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步练测(人教版必修3)

第六单元 第18课 新时期的理论探索 同步练测(人教版必修3)

第18课新时期的理论探索实际用时45一、选择题(本大题共6小题,每小题10分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。

这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。

”这种“新的理论”主要是指()A.社会主义初级阶段理论B.建设中国特色社会主义理论C.“和平统一、一国两制”伟大构想D.坚持四项基本原则2.“东方风来满眼春”。

在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海等地视察并发表了重要讲话。

这些讲话()①提出真理标准问题②再次强调了要以经济建设为中心③使“发展才是硬道理”的论断深入人心④深刻地阐明了社会主义的本质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.“与时俱进”要求观念、行动和时代一起进步。

“三个代表”重要思想是新时期我们党对马克思主义的重大发展,体现了与时俱进的特征。

主要表现在()A.它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说B.它丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论C.它丰富了马克思主义的建党学说D.它丰富了马克思主义的国家学说4.毛泽东说:“为人民服务。

”邓小平说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

”江泽民说:“坚持立党为公,执政为民,坚持以人民群众为本,必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

”材料体现的共同本质思想是()A.与时俱进B.中国共产党人集体智慧的结晶C.代表最广大人民的根本利益D.马克思主义的中国化5.“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,其发展主要体现在()A.首次提出建立社会主义市场经济体制的理论B.强调党要代表最广大人民的根本利益C.创造性地回答了新形势下党的建设问题D.回答了怎样建设社会主义的问题6.将邓小平理论和“三个代表”重要思想确定为党的指导思想的会议分别是()A.中共十二大中共十六大B.中共十四大中共十五大C.中共十三大中共十六大D.中共十五大中共十六大二、非选择题(共40分)7.阅读下列材料:材料一一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。

高中历史人教版必修3第18课新时期的理论探索作业Word版含解析

高中历史人教版必修3第18课新时期的理论探索作业Word版含解析

课后训练基础巩固1.1978年关于真理标准问题的大讨论是新中国第二个30年的历史新起点,当时这场讨论直接针对的是()A.人民公社化运动B.“大跃进”运动C.“文化大革命”D.“两个凡是”的思想2.某国庆节群众游行内容主要分为“奋斗创业”“改革开放”“世纪跨越”“科学发展”“辉煌成就”“锦绣中华”“美好未来”七个部分。

在“改革开放”部分,群众所举起的巨幅画像应是()A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛3.从中共十二大到中共十三大,在全面改革初步展开的过程中,我们党提出了()A.社会主义本质理论B.社会主义市场经济理论C.社会主义初级阶段理论D.“三个有利于”标准的理论4.下图是中国国画家王光璀为纪念邓小平南方谈话发表十五周年而作的一幅书法作品。

这幅书法作品产生的时间应当是()A.1992年B.1998年C.2005年D.2007年5.“三个有利于”的内容不包括()A.是否有利于发展社会主义的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于繁荣社会主义文化D.是否有利于提高人民的生活水平6.“三个代表”重要思想实现的关键是要()A.发展先进生产力B.发展先进文化C.提高物质生活水平D.提高民族素质7.中国共产党的理论有三次历史性的飞跃,形成三大理论成果,即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

其共同特征表现为()①科学地认识中国国情,科学地总结历史经验②都科学地解决了建设什么样的党、怎样建设党的问题③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益,实现中华民族的伟大复兴A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④8.20世纪50年代的中国,曾流行过一个口号“跑步进入共产主义”。

当时,有的国家领导人认为,中国很快进入共产主义社会。

党的十三大又提出我国社会主义还处于初级阶段。

导致这种认识变化的主要原因是()A.吸取了“大跃进”运动的教训B.中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论C.重新确立了实事求是的马克思主义思想路线D.总结了新中国成立以来社会主义建设的经验能力提升9.深圳经济特区成立30周年之际,为缅怀改革开放总设计师、经济特区倡导者邓小平,大型展览“改革开放总设计师邓小平”在深圳博物馆开幕。

高中历史 第18课 新时期的理论探索(测)新人教版必修3

高中历史 第18课 新时期的理论探索(测)新人教版必修3

新时期的理论探索一、选择题(每题4分,12小题,总共48分。

)1.邓小平认为,探索中国模式必须从中国实际出发,吸收和借鉴别国的经验。

中国发展模式可以为世界上其他国家提供某种经验,但也不能照搬到其他国家。

据此可知中国模式A.是当今世界上最先进模式B.只能解决社会主义国家的问题C.可能被其他国家成功复制D.是中国实际和世界经验的融合【答案】D点睛:解答本题的关键信息是“探索中国模式必须从中国实际出发,吸收和借鉴别国的经验”,紧扣关键信息分析解答即可。

2.邓小平说:“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。

问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。

我们过去一直搞计划经济,但多年实践证明,在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。

”这种观点A.揭开了建设中国特色社会主义的序幕B.完全否定了计划在经济运行中的作用C.首次提出了建立社会主义市场经济体制D.是马克思主义与中国实践相结合的产物【答案】D【解析】【详解】材料中邓小平的论述突破了计划经济的束缚,属于中国特色的社会主义理论的一部分,这是马克思主义与中国实践相结合的产物,故D项正确;中共十一届三中全会的召开,揭开了建设中国特色社会主义的序幕,故A项错误;该观点并未完全否定计划手段对经济发展的作用,故B项不符合史实;中共十四大首次提出了建立社会主义市场经济体制,故C项排除。

3.1992年我国放开了有色金属和大部分机电产品价格,1993年放开了粮食、部分统配煤炭、部分统配木材和大部分钢材的价格,1994年放开了统配煤炭价格。

这些举措的出台表明我国A.市场经济体制建设不断推进B.放弃了对社会经济的宏观调控C.所有制结构呈现多元化特点D.逐渐融入经济全球化潮流之中【答案】A【解析】【详解】4.“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。

”“在中国南海边写下诗篇”是指A.开辟深圳等地为经济特区B.提出社会主义市场经济体制的改革目标C.邓小平发表南方谈话D.为完成祖国统一提出了“一国两制”的方针【答案】C【解析】【详解】材料“一九九二年”“在中国南海边写下诗篇”并结合所学知识可知,1992年邓小平在南方视察时发表了一系列重要的谈话,深刻阐述了社会主义的本质,是把中国改革开放推向深入发展的又一个宣言书,故C项正确;A项是1980年,排除;B项是1992年中共十四大提出的,排除;材料强调的是改革开放,没有反映出国家统一,故D项排除。

2018版《高效导学案》历史人教版必修三检测:6.18新时期的理论探索+Word版含解析

2018版《高效导学案》历史人教版必修三检测:6.18新时期的理论探索+Word版含解析

一、选择题1.下列关于真理标准问题讨论的重大意义的表述,不正确的是()A.否定了“两个凡是”的错误观点B.重新确定了实事求是的马克思主义思想路线C.打破了个人崇拜和教条主义的束缚D.标志着中国进入社会主义现代化建设的新时期【答案】 D2.“文革”后,在中国的思想界引发了关于真理标准问题大讨论的是()A.“实践是检验真理的唯一标准”B.中共十一届三中全会C.中国特色社会主义理论的提出D.“三个代表”重要思想的提出【答案】 A3.社会主义初级阶段基本路线的思想是在中共十一届三中全会上开始形成的,因为这次会议()A.确定了解放思想、实事求是的思想路线B.停止了“以阶级斗争为纲”的错误方针C.做出了把全党工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的决策D.审查和解决了一批重大冤假错案【答案】 C4.中共十四大提出的经济体制改革的目标是()A.建立社会主义市场经济体制,进一步解放和发展生产力B.逐步扩大企业自主权,加强国营大中型企业的市场竞争能力C.巩固和完善家庭联产承包责任制,大力发展乡镇企业D.以公有制为主体的多种经济成分长期共同发展【答案】 A5.中共十七大报告指出:中国特色社会主义道路的开辟和中国特色社会主义理论体系的形成,是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。

中国特色社会主义理论体系包括()①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【答案】 B6.中国共产党第三代领导集体顺应时代的潮流,总结新经验,提出新时期党的建设和社会主义建设的指南是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.中国特色社会主义【答案】 C二、非选择题7.阅读下列材料,回答问题。

材料一中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义的或经验主义的偏向。

——中共七大通过的《中国共产党章程》材料二在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。

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第18课新时期的理论探索
课时过关·能力提升
一、基础巩固
11.978年底,邓小平在中共中央工作会议上的讲话中,多次强调实事求是,这主要是针对()
A.经济体制改革中出现的新问题
B.“两个凡是”的禁锢
C.对外开放中面临的新情况
文化大革命”结束后,当时党中央的主要领导人提出了“两个凡是”的错误观点,这种对毛泽东生
,严重禁锢着人们的思想。

邓小平强调实事求是,就是
,主要表现在()
A.第一次明确提出建设中国特色的社会主义
B.明确规定了党在社会主义初级阶段的基本路线
C.对社会主义的本质作了精辟的论述
“一个中心,两个基本点”的基本路线,系统地提出
,是对中国现实条件的全新理解,是对历史经验的有效借鉴。

”这种“新的理论”主要是指()
A.社会主义初级阶段理论
B.建设中国特色社会主义理论
C.和平统一、一国两制理论
、C、D三项都是建设中国特色社会主义理论的组成部分。

,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路;“文化大革命”结束后,以邓小平为代表的中国共产党人开创了建设中国特色的社会主义道路。

这两者的根本共同
点是()
A.坚持党的领导
B.坚持从中国国情出发
D.坚持继续革命的思想
工农武装割据”的理论和建设中国特色的社会主义理论都是马克思主义普遍原理同中国的具
“邓小平理论”是因为邓小平是()
A.中国共产党第二代领导集体的核心
B.我国改革开放和现代化建设的总设计师
C.这一理论的主要创立者
,邓小平是这一理论,所以该理论被称为邓小平理论。

,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。

”这个“春天的故事”是指() A.冲破“两个凡是”
B.提出“一国两制”
C.阐述“三个代表”重要思想
“一九九二年”。

A项发生于1978年,B项发生于20世纪80年代,C项发生,时间都不符合;D项发生于1992年,与题意相符。

,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题的是()
A.马列主义
B.“三个代表”重要思想
C.邓小平理论
三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答
,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识,故选B项。

,完成下列要求。

革命是解放生产力,改革也是解放生产力。

……社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚
生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,
所以改革也是解放生产力。

——《邓小平文选》(1)结合中共十一届三中全会后的史实,说明“改革也是解放生产力”。

,邓小平又对改革作出了哪些重大论断?有何重大意义?
中共十一届三中全会后,农村经济体制改革和城市经济体制改革相继展开,中国的社会
,综合国力不断提升,这充分说明“改革也是解放生产力”。

(2)论断:社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同
富裕;判断各方面工作的是非标准应是“三个有利于”。

意义:从根本上解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,为改革开放的深入发展奠定了理论基础。

二、能力提升
1.下图是1978年邓小平的题词,它直接针对的是()
A.人民公社化运动
B.“大跃进”运动
”D.“两个凡是”的思想
文化大革命”结束后,党的主要领导人仍坚持“左”的错误,严重禁锢了人们的思想。

为了纠正,中国思想界展开了关于真理标准问题的大讨论,最终确立了实践是检验真理的唯一标准
★2.南方谈话是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的,既有政治上的鲜明性和针对性,也有理论上的深刻性和创造性,它把邓小平理论提到了新的高度,
是邓小平理论走向成熟的集大成之作。

邓小平南方谈话()
A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题
B.首次提出了社会主义可以搞市场经济
C.确立了邓小平理论为党的指导思想
,坚定了改革信心
1992年,而最先提出和平与发展是当代世界的两大主题是在1985年,故A项错年,首次提出了社会主义可以搞市场经济,时间不符,故B项错误;2019年党的十五大上确立了
邓小平理论为党的指导思想,时间不符,故C项错误;1992年的南方谈话,邓小平提出了深化经济体制,这有利于打破认识误区,坚定改革信心,故D项正确。

★3.1992年初,邓小平先后到深圳、珠海等地进行考察研究,发表了著名的南方谈话,为深化改革指明
了方向,所以有学者说“中国人今天仍然生活在南方谈话的延长线上”。

下列属于“延长线”上的是
()
A.中共十四大提出建立社会主义市场经济体制
B.做出开发开放上海浦东的决策
C.实行家庭承包责任制
,提出“三个有利于”的标准,据此可知,A项正确;
1990年,故排除B项;C项的时间是在1978年以后,应排除;上海合
,故排除D项。

“三个代表”重要思想等中国特色社会主义理论体系条目。

如果我们在第六版《辞海》中查阅“三个代表”重要思想,可以看到()
A.它是马克思主义与中国实际相结合的理论成果
B.它回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题
C.它在中国共产党十五大上被确立为全党的指导思想
“一国两制”的伟大构想
、C、D三项都与邓小平理论有关,均排除。

“三个代表”重要思想同毛泽东思想、邓小平理论
,故选A项。

,完成下列要求。

材料一社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。

问题是用什么方法才能更有力地发展社会生
产力。

——《社会主义和市场经济
不存在根本矛盾》(1985年10月) 材料二为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义呢?计划和市场都是方法嘛。

只要对发展生产力有好处,就可以利用。

它为社会主义服务,就是社会主义的;为资本主义服务,就是资本
主义的。

——《计划和市场都是发展
生产力的方法》(1987年2月) 材料三我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。

社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。

——《善于利用时机解决发展问题》(1990年12月)
(1)归纳材料一、材料二中包含的基本思想。

(2)对比材料三与材料一、材料二,文中所阐述的思想有何发展?
,邓小平的言论与中共十一届三中全会的方针是否一致?为什么?
否定以计划与市场作为区分是否是社会主义的标准,初步提出用市场方法发展社会主义
(2)更明确地提出社会主义与资本主义的区别不在于市场与计划,明确社会主义也有市场经济。

(3)一致。

因为邓小平的观点符合以经济建设为中心的方针。

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