牙膏问卷调查样卷

牙膏问卷调查样卷
牙膏问卷调查样卷

牙膏品牌产品问卷调查

您好!我们正在进行一项关于牙膏产品的问卷调查。您的参与对我们完成这项调查非常重要,在此感谢您对我们的支持与信任!

1、请问您的性别?A

A、男

B、女

2、请问您一般多久使用一次牙膏产品?B

A、一天一次

B、一天两次

C、一天三次

D、一天三次以上

3、请问您更换牙膏的周期?B

A、不知道

B、一个月~三个月

C、四个月~六个月

D、半年以上

E、随便

4、请问您知道以下哪些牙膏品牌产品?(可多选)ABCDEFG

A、高露洁Colgate

B、佳洁士Crest

C、黑人牙膏

D、云南白药

E、中华牙膏

F、两面针

G、纳爱斯

H、其它

5、请问您曾经使用过以下哪些牙膏品牌产品?(可多选)ABF

A、高露洁Colgate

B、佳洁士Crest

C、黑人牙膏

D、云南白药

E、中华牙膏

F、两面针

G、纳爱斯

H、其它

6、请问您更看重牙膏产品什么功能?(可多选)CD

A、美白

B、抗过敏

C、防蛀

D、清新口气

E、其它

7、您最经常使用的牙膏品牌产品?AB

A、高露洁Colgate

B、佳洁士Crest

C、黑人牙膏

D、云南白药

E、中华牙膏

F、两面针

G、纳爱斯

H、其它

8、为什么您经常使用这个品牌的牙膏产品?(可多选)ADF

A、价格合理

B、品牌知名度高

C、口味好

D、功能好

E、包装好

F、分量足

9、对于您最常用的牙膏品牌产品,您的总体评价是什么?B

A、非常好

B、比较好

C、一般

D、不太好

E、非常不好

10、下次购买时,您最有可能会购买哪个品牌的牙膏产品?A

A、高露洁Colgate

B、佳洁士Crest

C、黑人牙膏

D、云南白药

E、中华牙膏

F、两面针

G、纳爱斯

H、其它

11、请问您通常在什么情况下购买牙膏产品?C

A、牙膏用完的时候

B、促销的时候

C、逛超市的时候

D、其它

12、请问您喜欢哪种方式的牙膏产品促销?A

A、降价

B、捆绑

C、附带赠品

D、其它

13、请问您喜欢购买哪种包装的牙膏产品?B

A、小包装(90克以下,类似儿童牙膏大小)

B、中包装(90—120克)

C、大包装(120—160克)

D、超大包装(一般不采用管装)

14、请问您经常在哪里购买牙膏产品?B

A、便利店

B、超市

C、化妆品商店

D、网络上

15、如果您经常去购买的商店里没有您想要买的牙膏产品,请问您会怎么办?D

A、暂不买,等到有这个品牌时再买

B、买同一品牌的其它类产品

C、买以前使用过的品牌产品

D、尝试没有使用过的品牌产品

请问您对牙膏产品哪些方面有待改进?

大学生社会公德情况调查报告

( 调查报告) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-055228 大学生社会公德情况调查报告Investigation report on social morality of College Students

大学生社会公德情况调查报告 大学生社会公德调查报告(一) 通过调查问卷设计,调查实践,数据统计,我顺利完成了“大学生社会公德”的问卷调查。从调查的结果看:大学生作为社会主义未来接班人的主干群体,80%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识;仅有10%公德意识薄弱。在文明礼貌方面,接近90%能做到尊老爱幼。文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为标准,与我们每个人的日常生活相关,也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。 在助人为乐方面,大学生作得更是出色。近93%的人能做到助人为乐。在社会公共生活中每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候,因此在社会公共生活中倡导助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义的基本要求。 对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它既显示出个人的道德修养水平,也是整个社会文明程度的重要标志。但40%的同学在爱护公物方面仍持不定态度,要不要爱护公物还要看情况而定。仅有50%会明确如何对待公共财物。 保护环境人人有责,从根本上说保护环境是对全人类的生存发展利益的维护。

作为有较高文化素养的大学生要牢固树立环境保护意识。但仅仅有15%的同学才会自觉地保护环境,主动捡起干净教室中的碎纸屑。20%的同学会视而不见;其余被调查的同学会考虑去捡,但不一定会付诸行动。 在社会主义现代化建设的进程中,大学生作为社会主义接班人,更应该遵守以文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法为主要内容的社会公德;培养社会公德意识。社会公德意识的培养离不开社会实践活动,我们应该在实践中不断增强社会公德意识,践行社会公德规范。努力做社会公德规范的传播者和践行者。 公共生活是指超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛的生活空间。而社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的最基本的道德规范,准则。遵守公共生活中的道德规范是每个大学生的义务。作为有较高素养的大学生,我们应当自觉培养公德意识,养成遵守社会公德的良好行为习惯。 社会对大学生社会公德的修养和实践水平有更高的期望与要求。同学们一定要把这些期望化为提高自身强大修养的强大动力,努力培养社会公德意识,树立遵守社会公德的良好形象,争做碱性社会公德的模范,以实际行动推动我国社会公德建设。 在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范。培养社会公德意识离不开社会实践活动,大学生应当在实践中不断增强社会公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。 积极参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会。拓展实际工作能力,尤其

调查问卷 (高校学生卷)

附件9: 《“高等学校本科教学质量与教学改革工程”》 调查问卷(高校学生卷) 亲爱的同学,你好! 2007年教育部和财政部联合下发了《关于实施?高等学校本科教学质量与教学改革工程?的意见》,正式启动了?高等学校本科生教学质量与教学改革工程(以下简称‘质量工程’)?。为了总结?质量工程?建设取得的成绩和需要改进的问题,科学设计?十二五?期间的?质量工程?建设项目和实施办法,从而进一步深化教学改革.提高本科教学质量,我们特编写了这一份调查问卷,旨在了解高校学生对?质量工程?建设的看法和?十二五?期间?质量工程?建设的建议。 本调查问卷匿名填写,所有答案均无正确与错误之分,答案仅供科研之用,请你不必有任何顾虑,完全按照自己的真实想法回答各项问题,这对于本研究的有效性具有重大意义。衷心感谢你的合作! 教育部?高等学校本科教学质量与教学改革工程?研究组 2010年03月24日 一、你的基本信息(请在符合你情况的相应选项后划“√”) 1.你的专业属于: A.文科 B.理科 C.工科 D.医科 E.农科 F.其他 2.你的年级 A.三年级 B.四年级 3.你所在的高校属于 A.“985工程”高校 B.“211工程”高校

C.其他部属高校 D.其他地方高校 4.你的高校所在地属于 A.东部 B.中部 C.西部 二、题目(请在你所认同的选项上打“√”,除特别说明的以外,皆为单选。开放性的选项和问题需要你填写。) 1.最近几年贵校的总体教学质量不断提高。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 2.最近几年贵校更加重视教学工作。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 3.最近几年贵校教师的教学方法有了明显改进。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 4.最近几年贵校学生的学习积极性有了明显提高。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 5.最近几年贵校的教学条件不断改善。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 6.最近几年贵校不断推进教学改革。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 7.最近几年你可以利用的网络教育资源增多了。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意 8.最近几年贵校经常组织学生参加大学生竞赛活动。 A.非常同意 B.同意 C.一般 D.不同意 E.非常不同意

佳洁士牙膏个人客户满意度调查问卷

佳洁士牙膏个人客户满意度调查问卷 尊敬的女士/先生:您好! 我是天津财经大学的硕士研究生,我的毕业论文是“佳洁士牙膏个人客户满意度评价的实证研究”,现对于一些有关佳洁士牙膏的服务性问题作如下调查。希望您能在百忙之中抽出5分钟时间回答我的问题,您的答案是匿名的,并将被完全保密,所有信息仅被用于学术研究,敬请放心,谢谢您的支持。 打分标准为1-7分;如果您极其同意问项所述特征,选7分;非常同意-6分;同意-5分;中性-4分;不同意-3分;非常不同意-2分;极为不同意-1分。您可以把选中的分数后的正方形内画对勾。 1.佳洁士牙膏质量优良,功效明显 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 2.佳洁士牙膏的价格合理 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 3.佳洁士牙膏的品种多样选择面广,能满足不同消费者的需求 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 4.佳洁士牙膏的外包装图案精美,非常吸引消费者 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 5.佳洁士牙膏能履行对顾客的承诺和满足顾客的期望 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 6.佳洁士牙膏销售人员穿着统一,干净整洁,整体形象很好 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 7.佳洁士牙膏销售人员会主动向顾客提供规范化、标准化的服务 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 8.佳洁士牙膏销售人员知识丰富、能够令人满意地回答顾客的问题 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 9.佳洁士牙膏销售人员在顾客结账时快捷准确 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 10.佳洁士牙膏销售人员十分了解顾客的需要 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 11.购买佳洁士牙膏很方便,绝大部分卖场都销售 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 12.佳洁士卖场的交通方便,周边有完善的生活配套 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 13.卖场内设施齐全,运作良好 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 14.卖场有十分清晰的标示,能在第一时间找到佳洁士牙膏 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 15.卖场的环境干净舒适 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □ 16.宝洁公司的经营理念“亲近生活,美化生活”非常好 1□2□ 3 □ 4 □ 5 □ 6 □7 □

形策课教材调查问卷学生专用

高校形势与政策课教材建设情况调查问卷 (在校大学生填写) 亲爱的同学: 您好!根据中宣部和教育部的要求,为全面了解高校形势与政策课教材建设情况,为进一步加强和改进形势与政策课教育教学工作提供参考借鉴,特进行本次问卷调查。该问卷采用匿名方式,不涉及您的学校和姓名,所有数据仅用于统计研究,请您按照实际情况和真实想法回答问题。有选项的请在题目后面的括号中填写选项,未注明“可多选”的均为单选。主观题请您用黑色中性笔写在题目后面的“______”中。 衷心感谢您对本次调查的大力支持! 高校形势与政策课教材建设研究课题组 2015年3月 一、个人基本情况 1.您的性别() A.男 B.女 2.您的政治面貌() A.中共党员 B.共青团员 C.群众 3.您现在的学习时段是() A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 E.五年级 4.您所学专业的学科分类是() A.哲学 B.经济学 C.法学 D.教育学 E.文学 F.历史学 G.理学 H.工学 I.农学 J.医学 K.管理学 L.军事学 二、《时事报告(大学生版)》的使用及评价情况 5.您是否使用过中宣部时事报告杂志社出版的《时事报告(大学生版)》( A ) A.是 B.否 6.您对《时事报告(大学生版)》的使用方式为() A.上课时作为教材使用 B.自我阅读使用 C.其他 7.您对《时事报告(大学生版)》的整体评价为() A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 E.很差 8.您认为《时事报告(大学生版)》的最大优点是()【限选3项】 A.内容权威准确 B.覆盖全面,信息及时 C.开拓视野,知识性强 D.语言通俗易懂,可读性强 E.有助于学习考试,实用性强 F.其他(请填写) 9.您最喜欢《时事报告(大学生版)》的哪些个栏目()【限选3项】 A.理论学习 B.形势与政策 C.国情世情 D.你问我答 E.历史由来 F.成长的故事 G.考试参考 H.考考自己

社会公德调查报告4篇

社会公德调查报告4篇 “人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。说到社会公德,让我们先了解一下什么是公共生活。公共生活是相对于私人生活而言的,公共生活的领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大,这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。而社会公德则是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,是整个社会道德体系的基础层次。 调查目的:加强精神文明建设,思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质,已成为我国传播社会公德意识和实践社会公德规范的重要力量,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。通过调查研究,了解当代大学生社会公德现状,发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好地传播公德意识的建议,共创和谐社会。 调查形式:于XX年4月7日,随机抽取湖南地区两所大学(湖南师范大学和中南大学)的210位学生进行调查,其中男生占49.7%,女生占50.3%,调查问卷回收率79.5%,有效问卷167张,有效率100%,人工处理数据,统计图表用excel来绘制。 调查内容:从长沙市大学生对人与人之间关系的态度,对人与社

会之间关系的态度以及对人与自然之间关系的态度三个方面进行调查。调查结果如下: 一、对人与人之间关系的态度 此次调查我们通过如下几个问题,对大学生对待人与人之间关系的态度进行了研究。 1、坐公交车时,你会给老幼病残孕让座吗? 2、坐公交车时,你自己没有座位,但看到坐着的年轻人对身边的老人小孩熟视无睹,你会? 3、你会在自习室里大声接电话吗? 4、一位农民工的权益受到侵害,但却不知如何维护,而你恰好懂这方面的法律知识,你会? 调查发现对于问题一,有70%以上的同学表示一定会让,25%的同学表示视情况而定,只有3%左右的同学表示不会让。表明大部分大学生具有基本的公德意识,视情况而定的同学,可能是因为公交车上人很多,自己的座位离老人又远,不方便给老人让座。对于问题二,有75%左右的同学,只是心中责怪那人没素质,但没有任何行动,有5%左右的同学表示不在意,15%的同学表示提醒年轻人让座。表明大部分大学生具有公德意识,至少对这种行为表示不满,但绝大多数保持沉默,缺乏维护公德的勇气;更深层次的探究,还是私德在起作用,害怕别人不听劝告,而使自己尴尬,或者说不知道怎样用委婉的方式提醒他人;在公德与私德之间,大多数人还是在维护私德的基础上再去维护公德,问题四和问题五同样显示出了这样的问题。

学前教育专业调查问卷教学教材

学前教育专业调查问 卷

关于我校学前教育专业人才培养调查问卷 尊敬的幼儿园领导、老师: 您好!首先感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查,本次问卷旨在了解幼儿园对幼儿教师的需求状况,分析我校学前教育在专业培养上存在的主要问题与不足,更好地定位我们的专业培养目标、课程设置和教学方法改革,促进我校学前教育专业建设的进一步完善与发展。请填上自己的真实想法即可,不要有任何顾虑。谢谢您的支持与帮助! 日照师范学校学前二 部 2016年4月 1.您所在的幼儿园性质属于() A、公办 B、公办性质 C、民办 D、其它 2.您的职务是() A、园长 B、园长助理 C、主任 D、教师 3.您的毕业学校是,毕业时间是 4.近几年,本园每年需招聘幼儿教师的数量大致是() A、0名 B、1名 C、2名 D、3名 E、多名 5.近几年,本园每年招聘我校毕业学生的数量大致是() A、0名 B、1名 C、2名 D、3名 E、多名

6.当您园要招聘一名新教师,您首先看她哪方面的条件 () A、钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能 B、良好的专业理论素养 C、吃苦耐劳精神 D、其他 7.您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)等专业技能上,哪一种在实践中用的最多、最重要?() A、钢琴 B、声乐 C、舞蹈 D、语言能力 E、美术(包括玩教具制作) 8.您认为在培养幼儿教师应具备的专业理论方面,哪项最为重要? A、幼儿发展知识 B、幼儿保育和教育知识 C、通识性知识 D、其他 9.您认为我校毕业的学生不足主要表现在(可多选)() A、专业技能 B、专业理论 C、文化素养 D、吃苦耐劳精神 10.您对我校学生到您幼儿园见习实习所持态度() A、非常需要 B、不需要 C、不太需要 尊敬的各位幼儿园领导、老师,以下两题是开放性题目,对我们来说非常重要,我们迫切需要你们的支持与帮助!希望通过我们的共同努力,能够为各幼儿园培养越来越多的切近岗位需求的优秀幼儿教师!谢谢!

关于社会公德的调查问卷

初中生社会公德不良行为的问卷调查 亲爱的同学们: 调查只用于研究,不记姓名。你的看法对我们很重要,请如实回答你的实际情况和真实看法,并将一个选项编号填入相应括号内,谢谢你的合作! 年级性别 1、你心中的社会公德是什么概念?() A、心里对深灰的热爱,从而希望它变得更加美好,并付诸行动 B、文明礼貌、助人为乐、爱护环境 C、两者都有 2、对于你在社会公共场所用过的纸巾或其他遗弃物品,你会怎么做?() A、离开时自行清理 B、有时会自行清理,有时不会 C、直接留下给清洁阿姨清理 D、其他 3、你是否经常践踏校园里的绿道或草坪?() A、经常 B、偶尔 C、从不 4、在学校自习室或图书馆,以及室友熟睡时你会保持安静吗?() A、会的,一直都是 B、会的,但有时忘了 C、很随意,跟平时一样 5、在学校自习室或图书馆你会占座吗或者帮其他同学占座?() A、从不 B、有时会 C、经常 6、你是否有过乱扔垃圾的行为? () A、从来没有 B、偶尔有一次 C、有,但不是特别多 D、经常这么做 7、在公共场所,需要排队时,你会插队吗?() A、前面有熟人就插队 B、看是否有人插队,如果有就插 C、如果有人来插我队,我就插还他 D、从不插队 8、你怎样看待乱涂乱画、广告乱贴、破坏公物或公共设施的行为?() A、社会公德严重缺失 B、社会风气因此败坏 C、跟自己无关,视若无睹 9、你认为社会公德缺失的主要原因是() A、强调自我,忽视他人 B、功利心太强 C、社会责任感淡薄 D、个人素质低 10、你进网吧吗?() A、常进 B、偶尔进 C、绝不进这种场合 11、你吸烟吗?() A 、不 B 、偶尔吸 C 、经常吸 12、你上网浏览过不健康网页吗?() A、从来没有 B、因为好奇打开过几次 C、经常看 13、你是否生活节俭,不讲究吃穿,不互相攀比?() A、是 B、基本做到 C、做不到 14、因为一点小事就与别人发脾气,说脏话。() A、不是 B、偶尔 C、经常 15、在学校或家里或街上见到老师、长辈时你是怎么做的?() A、给师长问好 B、只打招呼 C、装作没看见 16、当你违反纪律老师批评你时,你是怎样表现得?() A、虚心接受老师的批评 B、表面接受 C、不接受 17、每天一节课的阳光体育运动你是怎样参加的?()

中学生健康知识调查问卷-样卷

青年学生存在很多心理、生理健康问题下面是一份调查样卷,可以使我们更好地了解自己 的状态,从而更健康的成长。 中学生健康知识调查问卷 一、选择题 1、对发育中的学生来说一日三餐中最重要的是() A、吃好早餐 B、吃好中餐 C、吃好晚餐 2、中学生每天至少保持多长时间睡眠() A、10小时 B、8小时 C、6小时 D、5小时 3、下面哪些途径不会传艾滋病() A、共用注射器 B、共用牙刷 C、输血 D、蚊虫叮咬 4、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少( ) A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右 D、不知道 5、做眼睛保健操有什么好处() A、消除眼睛疲劳 B、保持视力 B、预防近视眼D、以上都是 6、怎样预防蛔虫病( ) A、饭前便后洗手 B、不喝生水 C、生吃瓜果、蔬菜要洗净 D、不咬手指及笔头 E、以上都是 7、被狗咬伤后怎么办() A、用清水洗净 B、不用管它 C、及时注射狂犬疫苗 D、不知道 8、预防感冒的有效方法() A、冬天少外出活动 B、冬天少洗澡 C、锻炼身体、增强体质 D、多穿衣服 9、怎样保持教室的清洁卫生?() A、每天扫地、扫地前洒水 B、常擦桌椅门窗 C、不乱扔纸屑果皮 D、不随地吐痰 E、桌椅摆放整齐 F、注意通风换气 G、以上都是 10、吸烟有什么害处?() A、烟草中的有害物质能损害呼吸系统 B、可引起支气管炎、肺癌等 C、以上都是 11、怎样预防近视眼() A、改善视觉环境,注意用眼卫生,看书写字姿势要正确,坚持做眼保键操,课桌椅和采光条件均符合科学要求 B、保证每天1小时体育活动和充足睡眠 C、常吃动物肝脏和胡萝卜 D、每年至少检查视力2次,发现视力减退应及时治疗。 E、以上都是 12、人体摄入蛋白质主要来源于:( ) A、谷类 B、肉类、鸡蛋 C、蔬菜 D、以上都是 13、防肥胖,下列说法错误的是()

教材编写调查问卷

《电工技术基础与技能》教材编写调查问卷首先,衷心感谢贵单位对××学校职业教育的长期关心和支持!为进一步提高教育教学质量,编写与之配套的专业课程教材,努力培养出企业满意、社会满意、学生满意的人才,使我校更好地为社会服务,特设计这份调查表。希望您能够在百忙中客观地填写此表,以便于我校进一步加强人才培养工作。谢谢! (一)企业调查问卷(2015.5) 1.贵单位考察选用我校毕业生考虑的因素为(在相应处打√)选项内容第一因素第二因素第三因素 专业基础技能专业理论知识实践操作能力 社会适应能力正确积极的工作态度思想道德水平 团队合作精神 人际交往能力 心理素质 专业发展能力学习能力 创新能力 分析和解决问题能力 2、企业基本情况 —1—

企业名称(盖章)企业地址邮政编码 法人代表联系电话 企业负责人联系电话 注册资金万元成立时间 联系人电话手机传真QQ号电子邮箱 企业经营范围 录用我县毕业生的主要渠道(选中相应栏目前□,可多选): □各地人才交流中心□直接到学校挑选□通过网络□学生上门求职□他人介绍、推荐 企业人数 人行政管理人员人科技研发人员人技术工人、一般职工人 所有制形式□民营□国有□外资□合资□股份制□其他________ 学历构成大专及以上学历人,中专学历人。 3、企业主要设备 主要设备名称数量主要功能 —2—

4、现开设主要课程(在相应处打√) 课程名称非常需要一般可选择 机械制图与CAD 机械基础 极限配合与技术测 量 机械加工技术 金属切削刀具 机械制造工艺 数控编程 Pro/e Cimatron 电工技术基础 工业电子技术基础 —3—

社会公德调查报告4篇

.精品文档. 社会公德调查报告4 篇“人人独善其身者谓之私德,人人相善其群者谓之公德”。说到社会公德,让我们先了解一下什么是公共生活。公共生活是相对于私人生活而言的,公共生活的领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大,这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会,公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。而社会公德则是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,是整个社会道德体系的基础层次。 调查目的:加强精神文明建设,思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质,已成为我国传播社会公德意识和实践社会公德规范的重要力量,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。通过调查研究,了解当代大学生社会公德现状,发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好地传播公德意识的建议,共创和谐社会。 调查形式:于XX 年4 月7 日,随机抽取湖南地区两所大学(湖南师范大学和中南大学)的210位学生进行调查,其中男生占%,女生占%,调查问卷回收率%,有效问卷167 张,有效率100%,人工处理数据,统计图表用excel 来绘制。 调查内容:从长沙市大学生对人与人之间关系的态度,对人与社会之间关系的态度以及对人与自然之间关系的态 .精品文档. 度三个方面进行调查。调查结果如下:

一、对人与人之间关系的态度此次调查我们通过如下几个问 题,对大学生对待人与人之间关系的态度进行了研究。 1、坐公交车时,你会给老幼病残孕让座吗 2、坐公交车时,你自己没有座位,但看到坐着的年轻人对身边的老人小孩熟视无睹,你会? 3、你会在自习室里大声接电话吗 4、一位农民工的权益受到侵害,但却不知如何维护,而你恰好懂这方面的法律知识,你会? 调查发现对于问题一,有70%以上的同学表示一定会让,25%的同学表示视情况而定,只有3%左右的同学表示不会让。表明大部分大学生具有基本的公德意识,视情况而定的同学,可能是因为公交车上人很多,自己的座位离老人又远,不方便给老人让座。对于问题二,有75%左右的同学,只是心中 责怪那人没素质,但没有任何行动,有5%左右的同学表示不在意,15%的同学表示提醒年轻人让座。表明大部分大学生具有公德意识,至少对这种行为表示不满,但绝大多数保持沉默,缺乏维护公德的勇气; 更深层次的探究,还是私德在起作用,害怕别人不听劝告,而使自己尴尬,或者说不知道怎样用委婉的方式提醒他人; 在公德与私德之间,大多数人还是在维护私德的基础上再去维护公 德,问题四和问题五同 .精品文档. 样显示出了这样的问题。 二、对人与社会之间关系的态度我们主要是通过调查大学生

调查问卷样卷

中小学生对学校提供的多样化和选择性课程满意度 调查问卷 各位同学: 你好!受教育厅的委托,请你协助我们进行中小学生对学校提供的多样化和选择性课程满意度问卷调查,你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合! 第一部分:你的基本情况 1.性别()A、男B、女 2.就读的学校()A、小学B、初中C、高中D、中等职业学校 3.就读学校的性质A、公办B、民办 4.就读学校的位置()A、农村B、城市 第二部分:满意度调查 1.你认为学校开设的课程丰富多样吗?() A、丰富 B、较丰富 C、一般 D、不太丰富 E、不丰富 2.你对学校按规定开齐开足课程方面满意吗? A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 3.你所在学校开发供学生选择的校本课程或选修课程多吗? A、4本以上 B、3-4本 C、2本 D、1本 E、没有 4.你按自己兴趣爱好自主选择课程的机会多吗?() A、多 B、较多 C、一般 D、很少 E、没有 5.你对学校音乐课的开设情况满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 6.你对学校体育课的开设情况满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 7.你对学校美术课的开设情况满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 8.你学校为学生提供的社团活动或兴趣小组多吗?() A、多 B、比较多 C、一般 D、很少 E、没有 9.你学校开设的课程能满足你的兴趣爱好吗?() A、满足 B、比较满足 C、基本满足 D、不太满足 E、不满足 10.你选择的课程能帮助你的特长发展吗?() A、有帮助 B、比较有帮助 C、一般 D、不太有帮助 E、没有帮助 11.你能经常通过网络平台学习吗?() A、经常 B、比较多 C、有一些 D、很少 E、没有 12.你对学校实施的选修课程、兴趣活动和社团活动总体满意吗?() A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意

牙膏调查问卷

亲爱的同学: 你好! 为了更好的了解牙膏消费市场,我们开展此次关于海都超市牙膏的销售情况的调查,以更好的了解大学生的牙膏消费市场。非常感谢您百忙之中抽空填写本问卷,此次调查采用不记名形式进行,您在此次问卷中填写的信息完全保密,非常感谢您的参与与配合! 性别:年级: 1、请问你一天刷几次牙? A.1次 B.2次 C.3次 D.3次以上 2、请问你多长时间用完一盒牙膏? A.半个月-1个月 B. 1个月-2个月 C.2个月以上 3、请问您平时较多使用什么品牌的牙膏(多选) A.高露洁 B.佳洁士 C.黑人 D.中华 E. 两面针 F.舒克 G.纳爱斯H舒适达I云南白药J冷酸灵 4、请问您会乐于购买哪种容量的牙膏 A.40g以下 B.40-90g C.90-140g D140g以上 5、请问你通常选择什么价位的牙膏? A、5元以下 B.5元-10元 C.10-20元D20元以上 6、请问你觉得牙膏的价格能影响你对牙膏品牌的选择吗? A.影响很大 B.一般 C.没有 D.无所谓 7、请问您购买和选择牙膏时最注意什么因素?(多选题) A.品牌 B.包装 C.价格 D.功效 E.口味 F.质量G.其他 8、在你买牙膏时,请问您注重什么样的功效?(多选题) A.防蛀固齿 B.美白 C.抗敏 D.去烟渍 F.去牙结石 G.清心去火,清口气 H.其他 9、请问您喜欢的牙膏口味?(多选题) A、水果味 B、清爽薄荷味 C、茶味 D、柠檬香型E留兰香型 10、在牙膏的促销方式中,请问您喜欢哪种 A、买一送一 B、买牙膏送牙刷 C、打折降价 D、积分返利 E、抽奖 12、对牙膏广告你的态度是? A.作为购买参考,并导致购买行为 B.作为购买参考,在购买时会将广告中的产品列入候选产品 C.看过去就算了,不会对购买行为造成任何影响

线上线下教学调查问卷

线上线下混合教学学生问卷调查报告 线上线下教学开展一周以来,广大师生积极进取,努力学习,取得了一定成绩,也存在一定问题,为及时了解教学中存在的问题,促进教学水平不断提升,特开展本次调研活动,望广大同学本着客观负责的态度,认真作答: 1、每天用在在线学习的时间为() A 2小时以内 B 2~4小时 C 4~6小时 D 6小时以上 2、开展在线学习后,你的学习态度有没有发生变化() A没有,一直都很积极 B 没有,一直都很厌学 C有,比以前积极了 D 有,比以前懒散了 3、对于你了解在线学习的含义吗?() A 完全了 B 基本了解 C 了解一点 D 完全不了解 4、你对网络学习这种方式是否感兴趣?() A 非常感兴趣 B 较为感兴趣 C 一般 D 不感兴趣 5、你认为在线学习会改变学生的学习方式吗?() A 不会影响 B 积极地改变 C 消极的改变 6、你认为在线学习会提高你的学习成绩吗?() A会提升明显B与传统教学没区别 C 不会学习成绩会下降 7、在学习过程中,比较喜欢哪一类的资源:(可多选)() A 文本资料 B 教师的视频影像 C 与课程内容相关的视音频资料 D 图表 E 其他 8、在学习过程中,更多的精力用在哪些方面(可多选)() A 做作业B看视频C看文本资料 D 查阅相关资料E参与讨论交流

9、学习过程中,你一般的学习进程是() A 单元导学—教材—文本资料—视频资料—课堂讨论—完成作业 B 视频资料—文本资料—教材—完成作业—其他 C文本资料—视频资料—完成作业—其他 D 完成作业—文本资料—视频资料—其他 10、在学习过程中,平时多关注和参与课堂讨论区话题吗?() A 经常B偶尔C无 11、如果你在网络学习过程中,出现了注意力不集中、做一些与学习无关的事情的情况,你认为出现这种情况的主要原因是:(可多选)() A 学习没有必要那么刻苦 B 网络学习能力、操作水平不高 C 比较枯燥乏味,影响学习兴趣 D 缺少交互性 E 受其他同学影响 F 自我控制能力不够强 G 课程内容有点难,不想学 H 其他 12、与传统教学相比,在线学习对你最大的挑战是什么?(可多选)() A自主学习意识 B 自主学习能力 C占用大量时间D电脑操作水平 13、你认为教学平台上,教学资源哪些需要提升与改进?()(可多选) A视频资源B教学设计/PPT C单元导学 D 课后作业 E其他(请填写)_________________ 14、在线学习过程中,你每天大约学习几门课程() A 1~2门B3~4门C5~6门D7门及以上 15、在线学习过程中,你会自主学习其他网络课程资源吗?() A 经常会 B 偶尔会 C 还没有 16、在线学习过程中,你经常查阅学习教材吗?()

大学生社会公德的调查问卷表

大学生社会公德的调查问卷表 1.你对我国当代大学生社会公德的基本状况满意吗? A.非常满意 B.比较满意 C.不太满意 D.很不满意 2.你认为当代大学生的社会公德素质是否有待于提高? A.非常有必要 B.应该有一定加强 C.应该不用 D.已经很好了,不用加强 3.你对当代大学生的总体评价是? A.思想素质好,专业和社会能力强,有社会责任感 B.时尚,享受生活 C.思想先进,有知识,但社会适应能力较差 D.混时间,混文凭,无所作为 4.你对高校的社会公德教育的看法? 效果很好 B.效果一般 C.效果较差 D.没注意 5.对校园中的违反社会公德的行为,哪一种方式解决比较好? A.把社会公德纳入校规,与奖学金,保研挂钩 B. 成立维护公德的校园巡逻队 C.放任违反社会公德的行为 D.其他 6.你认为大学生良好的社会公德是靠个人养成还是靠家庭学校培养? A.个人养成 B.家庭学校培养 C.不一定 D.不用培养 7.在公共汽车汽车上,你看到一个小偷正在偷一个女士的钱包,你会怎么办? A. 装作没看见 B.用眼神或动作示意被偷的女士

C.挺身而出,当场抓住小偷 D.赶紧走开 8.你对学校及社会举行的爱心募捐活动你采取的态度是? A.是对的,发扬了助人为乐的传统美德 B.不对,我们花费的也是父母的血汗钱 C.中立 D.绝对支持,捐款都是有缘由的 9.对于大学校园中乱贴广告的现象,你怎样看待? A.无所谓,反正不去看它 B.有损学校形象,应当限制。 C.表示理解 D.没想过 10.在过马路的时候遇到红灯时你一般会怎样做? A.经常闯红灯 B.警察在时,警察不在时不遵守 C.偶尔闯红灯 D.等到绿灯亮了再过马路。 11.你经常讲粗口话么? A 经常 B 偶尔 C 从不 D.看情况 12.在与同学发生矛盾时,你会:(单选) A.主动道歉,同学之间应和睦相处 B.等待对方主动道歉,重归于好

调查问卷样卷——成人卷(合并)

表 号:CJ-1 制定机关:中国残疾人联合会 批准机关:国家统计局 批准文号:国统制 [2011]91号 有效期至:2013年9月 *************************************************************************** 2013年度全国残疾人状况监测问卷 (18岁及以上) 监测员签名:________________________ 日期:2012年 月 日 复核员签名:________________________ 日期:2012年 月 日 编码员签名:________________________ 日期:2012年 月 日

******************************【引 导 语】****************************** 您好!这次访问的目的是了解您家庭的有关情况,以便及时、准确地掌握残疾人状况的变化,为国家相关政策和规划的制定提供依据。请您按实际情况申报,我们对您提供的情况保密,感谢您的合作。 ******************************【填 表 说 明】****************************** A1.申报人与残疾人的关系? 1.本人 2.配偶 3.父母 4.子女 5.其他 A2.您家常住人口有: 人 A3.您是什么民族? 1.汉族 2.少数民族 A4.您的户口性质? 1.农业 2.非农业 3.户口待定 A5. 您现在的婚姻状况: 1.未婚 2.初婚有配偶 初婚时间: 3.再婚有配偶 再婚时间: 年 月 4.离婚 离婚时间: 5.丧偶 丧偶时间: 【导语】首先,我们想了解您(残疾人)和您家的基本情况。 【导语】接下来,我们想了解您(残疾人)的婚姻状况。

牙膏市场调查问卷报告范文牙膏调查问卷

牙膏市场调查问卷报告范文牙膏调查问卷性别:女性 年龄:21-25 职业:白领 收入: 1000-3000元 B.问卷内容 1. 请问您平时购买哪种品牌的牙膏?(可多选) B.高露洁 2. 影响您购买该产品的主要因素?(可多选) F.知名度高 3. 请问您更换牙膏的周期? C.三个月

4. 请问您喜欢该产品包装的因素?(可多选) F.其它 5. 如果把牙膏设计成精美包装,当作礼品送给亲戚朋友,您觉得这个想法怎样? D.不好 6. 您认为牙膏的外包装盒用什么颜色的合适?(可多选) E无所谓 7. 如果把牙膏盒包装成半透明,可透视,您感觉: D.挺精美 8. 您希望包装盒全封闭吗? B.希望

9. 现在市场上牙膏品牌很多,您能列举一个您觉得包装上让你最深刻的产品品牌和对现在牙膏包装的不满: 我感觉高露洁\佳洁士的包装挺好看的. 不满意倒是没有太在意吧.对我来说包装不是最重要的,好用就好. 问卷调查是现代社会市场调查的一种十分重要的方法,而在问卷调查中,问卷设计又是其中的关键,问卷设计的好坏,将直接决定着能否获得准确可靠的市场信息。本部分我们将详细介绍问卷设计的有关概念和基本技巧。 (一)问卷设计概述 调查问卷,又称调查表,是调查者根据一定的调查目的精心设计的一份调查表格,是现代社会用于收集资料的一种最为普遍的工具。 按照不同的分类标准,可将调查问卷分成不同的类型。 (1)根据市场调查中使用问卷方法的不同,可将调查问卷分成自填式问卷和访问式问卷两大类。

所谓自填式问卷,是指由调查者发给(或邮寄给)被调查者,由被调查者自己填写的问卷。而访问式问卷则是由调查者按照事先设计好的问卷或问卷提纲向被调查者提问,然后根据被调查者的回答进行填写的问卷。一般而言,访问式问卷要求简便,最好采用两项选择题进行设计;而自填式问卷由于可以借助于视觉功能,在问题的制作上相对可以更加详尽,全面。 (2)根据问卷发放方式的不同,可将调查问卷分为送发式问卷、邮寄式问卷、报刊式问卷、人员访问式问卷、电话访问式问卷和网上访问式问卷六种。其中前三类大致可以划归自填式问卷范畴,后三类则属于访问式问卷。 送发式问卷就是由调查者将调查问卷送发给选定的被调查者,待被调查者填答完毕之后再统一收回。 邮寄式问卷是通过邮局将事先设计好的问卷邮寄给选定的被调查者,并要求被调查者按规定的要求填写后回寄给调查者。邮寄式问卷的匿名性较好,缺点是问卷回收率低。 报刊式问卷是随报刊的传递发送问卷,并要求报刊读者对问题如实作答并回寄给报刊部。报刊式问卷有稳定的传递渠道、匿名性好,费用省,因此有很大的适用生,缺点也是回收率不高。

校本教材调查问卷

化工校本教材调查问卷 1、你喜欢上我们学校化学工艺专业所开的课程吗? ( ) A非常喜欢 B喜欢 C不喜欢 2、你喜欢学校下发的校本教材吗? ( ) A非常喜欢 B喜欢 C不喜欢 3,你觉得校本教材的难度适合你吗? ( ) A很简单 B较适合 C很难 4、你对我校化工专业的校本教材哪本最感兴趣? ( ) A石油产品分析与检测 B石油加工生产技术 C有机化学产品生产5、你每一本校本教材课都有收获吗? ( ) A有 B很少有 C没有 6、你能完全掌握英语功能项目中的知识吗? ( ) A能 B不能 C差不多 7、您希望通过学习我们的教材对您的个人有何影响或意义? ( ) A提高个人能力 B提升学历水平 C完成学校布置的任务8、你非常在意学习内容对目前工作有帮助性吗? ( ) A非常在意 B不在意 C无所谓 9、您认为教师的培训应侧重哪一方面? ( ) A基础知识 B专业技能 C学习方法与能力 D专业发展与规划10、您认为您学习过的内容实用性有多少? ( )

A 81%以上 B 61%-80% C 41%-60% D 40%以下 11、教材很面的内容,编排的顺序你觉得合适吗( ) A顺序不好,不适合于课堂教授,自我阅读学习起来有困难有待改进B编排的顺序基本符合需要,对课堂讲授和自我阅读都有一定帮助 C内容组织的顺序非常好,由浅入深,非常适合课堂教学和自我阅读12、现有教材中,理论和实例或者项目的比例,觉得合适吗? ( ) A讲的理论基础知识太多,而实例和项目太少,不利于实际训练和综合应用,应尽量增加项目实例。 B理论基础太少,而几乎全是实例和项目教学,不利于打基础,掌握基础知识,应减少项目实例,增加理论基础知识。 C理论和项目实例的比例正合适,既适于打基础,又利于综合应用和实际操作。 D理论和项目实例两者都不够,都需要充实。 13、现有教材中的项目或实例,是否切合我们的实际?( ) A内容范围,深度难度都不切合需要 B基本上适用。 C内容范围和深度难度都很合适 14、对于课本上作业与练习的设置,你认为合适吗?( ) A完全没有作业和练习,不可取 B作业和练习太少,需要增加作业和练习量 C作业和练习适量,不需要改变 D作业和练习太多,喧宾夺主,没有必要

社会公德调查报告

社会公德调查报告 以下是关于社会公德调查报告,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 社会公德调查报告(一) 一、吉林市民存在的社会公德问题 1、环境与卫生问题 通过调查问卷,我们了解到卫生与环境问题主要表现为:任凭宠物在公共场所随地便溺、在汽车站牌、广告招贴画、建筑物上乱涂乱画、随地吐痰、乱扔杂物、将咀嚼过的口香糖随处粘附等日常生活中的不讲究环境卫生的现象;垃圾分类投放、不使用超薄塑料袋和不环保的一次性餐具、不乱扔废旧电池、善待花草树木等每个市民都力所能及的环保行为还没有得到足够的重视和普及。由此可知,吉林市民本身是非常日常生活中的环境卫生问题的(否则也不会反映这些问题),但从这里我发现了一种矛盾:吉林市民有很强的环境卫生意识,吉林市的环境卫生现状却值得我们忧虑。这是不是反应出了这一现实:大家都认识到了环境卫生的重要性、都在痛恨和指责不讲究环境卫生的现象和行为,但在不同的时间和场合,却可能自己也有违背环境卫生公德的行为? 2、文明交通问题 ·

文明交通问题也是吉林市民认为比较严重的社会公德问题,其中,乘坐公共交通工具时争抢、拥挤或行人闯红灯、行人斜穿马路或翻越交通护栏等是反应犹为严重的问题。 3、文明礼貌问题 调查数据表明,吉林市民在文明礼貌方面仍需继续努力,以减少不文明、不礼貌的行为。文明礼貌问题主要表现为:遇事围观、起哄,夏天在公共场所光膀子、脱鞋、抽烟,在公共场所大声喧哗,在公共场所争吵、说脏话,在公共场所异性间过度亲密等。 二、吉林市民最讨厌的违反社会公德的行为排序 从总体上看,吉林市民最讨厌的违反社会公德的现象占第一位的仍然是随地吐痰。市民最讨厌的不良行为排在前二至五位的依次是:宠物在公共场所随地便溺后,主人不予清理;乱扔杂物;乘坐公共交通时争抢、拥挤;在公共场所异性间过度亲密。 三、公德实践与公德认识的比较 在进行调查时,我们发现许多群众自发地、积极地向我们反映他们所遇到的违反社会公德的行为,但是当被问及“看到有人正在做出有违社会公德的行为时,您会怎样?”时,回答结果并不不尽如人意。有25.4%的市民表示会在不损害自身利益的前提下出面制止,若要牺牲一定的自身利益,则仅有5% ·

高考问卷调查样卷

江苏省2014年普通高校招生录取办法及考试违规处理办法的调查问卷(样卷) 注:红色部分为正确答案 1、考生参加考试时,网上巡查系统对考场考试全过程进行实时监控并录像,考试结束后,各级招生考试机构通过视频录像回放发现考生的违规行为,应该如何处置?(多选) A、如果该考生的行为被认定为考试作弊行为,则其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效 B、如果该考生的行为被认定为考试违纪行为,则取消当场考试科目的成绩 C、将有关视频录像资料移交给司法机关,由司法机关依法追究责任 D、对考生的违规行为进行批评教育即可,不需要再作其他任何处理 2、教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后,根据发现的情形,被认定参与组织团伙作弊的考生,或被认定向考场外发送、传递试题信息的或使用相关设备接收信息实施作弊的考生,或被认定伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料,由他人代替或者代替考生参加考试的考生,将被采用何种处理办法?(多选) A、取消当场考试科目的成绩 B、直接移交司法机关处理 C、其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效 D、可以视情节轻重,暂停参加高考1至3年甚至暂停参加各种国家教育考试1至3年 3、文科类、理科类考生的投档过程包含以下哪几方面?(多选) A、将省控制线上的考生,分文理,按照总分排序,逐个检索每个考生所填报的院校志愿 B、按照院校学业水平测试等级要求,根据院校的招生计划数,放宽一定比例(不超过120%)分别进行投档 C、将省控制线上的考生,按照总分排序,逐个检索每个考生所填报的院校志愿 D、按照院校学业水平测试等级要求,根据院校的招生计划数进行投档.

4、考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,应该予以如何处理?(单选) A、证书仍然有效,既往不咎 B、由证书颁发机关宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收 C、由证书颁发机关宣布证书无效,但无需收回 D、直接移交司法机关处理 5、以下哪些行为可视为扰乱考试秩序的行为?(多选) A、威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为 B、故意损坏考场设施设备 C、拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责 D、故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序 6、文科类或理科类院校(专业)在省控线上生源不足时,如何降分录取?(单选) A、只对平行院校志愿填报该校的考生降分录取 B、先对平行院校志愿填报该校的考生降分录取,如生源仍不足,再对征求平行院校志愿填报该校的考生降分录取 C、先对征求平行院校志愿填报该校的考生降分录取,如生源仍不足,再对平行院校志愿填报该校的考生降分录取 D、只对征求平行院校志愿填报该校的考生降分录取 7、以下哪些行为应被认定为考试违纪?(多选) A、传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的 B、将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的 C、考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的 D、未在规定的座位参加考试的 E、未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的 F、用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标

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