初中数学教师个人述职报告
最新初中数学老师的述职报告(优秀6篇)
最新初中数学老师的述职报告（优秀6篇）初中数学教师评职个人述职报告篇一本人本学期担任初一数学课的教学工作。
一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。
现将一学期的工作汇报如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念。
坚持业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来，在坚持一直在努力做好以下内容：1、认真备课。
研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对初一年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为【.】主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，自己执教一节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、工作中存在的问题1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的`自主学习，合作学习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。
由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。
上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。
导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
四、今后努力的方向1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
初中数学教师评职称的述职报告5篇
初中数学教师评职称的述职报告5篇初中数学教师评职称的述职报告篇1这学期，我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。
参加工作已经半年，由于缺乏工作经验，所以在工作中仍然有很多不足的地方，但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了更好的总结经验和教训，争取在新的一年里取得更大的成绩和收获，为下一步的教学工作打下坚实的基础，为进一步提高自己的教学技能，特作以下汇报：一、教学工作：1、认真备课本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究，找出教学内容的重点和难点，经常与其他数学老师相互交流，选择出新颖的教学教法，精心设计，写出切实可行的备课教案，并坚持做到超前备课，在上课前再进一步认真熟悉，做到熟记教案、熟记每节重点和难点，然后上课。
这样就能够做到上课游刃有余，机动灵活，大大增强了课堂教学效果，教学成绩有了明显的提高。
课后及时做出总结，写好课后记录，及时与其他老师交流、讨论。
2、认真上课。
本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到，从不早退，认真组织课堂，上课严格要求学生，精讲多练，能够较好的抓住重点，突破难点，把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”，训练学生的思维，培养学生的能力。
主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。
特别是针对期中考试和期末考试，本人加大了对试题的研究，通过对考点的分析，进一步挖掘课本中的难点和重点，有针对性地加强讲练，取得了良好的效果。
同时，本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。
本人从这一学期末，已经着手课件制作的进一步学习研究，把多媒体真正引入课堂。
3、认真批改作业本人一丝不苟的认真批改每一本作业，从不马虎，从不应付了事，并且积极做到了及时批改，及时发放，不会因为其他工作忙而耽误了批改。
初中数学教师年度考核个人述职报告6篇
初中数学教师年度考核个人述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中数学教师个人述职报告8篇
初中数学教师个人述职报告8篇初中数学教师个人述职报告1在教学过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
本学期我担任八年级(42)班数学教学工作。
通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务，一学期以来，我遵纪守法，积极参加政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践能力，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下汇报：一、主要工作及取得的成绩：1、严谨备好每一节课。
人常说：功在课前，因此我在上课前认真备课，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。
学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。
新课标的数学课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。
所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。
在这一学期，我根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。
3、多听课、讲公开课。
在听和讲的过程中，可以学到很多很多适合自己的东西，也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题，这是我到实验中学来后最深的体会。
使我对以后的教学更加充满了信心。
4、作业及时批改，对于作业存在的问题及时纠正。
课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的方法，因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。
初中数学教师述职报告
初中数学教师述职报告•相关推荐在教研教改工作中，我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习，并多次上全区公开课和观摩课。
还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。
还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。
我在教育教学工作中不断反思，现已有16篇论文发表或获奖，特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版xxxx年第7—8期上，并得到编辑的赞赏。
我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖，并作为泸州市的唯一代表到省参赛，获省二等奖。
在教育教学工作中，我得到全体数学教师的指导，得到全校教师的帮助，因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅，特别是04级3班的数学教学成绩曾获全区第一名，升考B卷优生占全市B卷优生总数的4%～5%。
几年来，我认真辅导学生参加全国数学竞赛，10余人获全国三等奖，其中曹流同学获全区初三学生第一名。
几年来，我被评为区级“中学数学学科带头人”，江阳区“最佳初中数学教师”，江阳区“优秀教师”，江阳区“劳动竞赛先进个人”，泸州市“数学学会优秀会员”，“泸州市初中数学学科带头人”。
为了更好的为教育教学服务，不断的提高自己的教学水平，我申请晋升中学数学高级教师职务。
如果这次申报成功了，我将以高级教师的职责严格要求自己，谦虚谨慎，不断学习，为我校的发展奉献自己的一切；如果我没有成功，我将找出差距，不断完善自己，为做一个优秀的人民教师而奋斗。
初中数学教师述职报告篇2一、思想政治方面：我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业。
我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务，还时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。
我热爱学生，关心他们的成长，愿做他们成长路上的引导者和铺路石。
我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。
所以多年来，我兢兢业业，把每一天都看作事业的新起点，以极大的热情投入到工作中。
二、在教研教学工作方面：认真做好教学工作，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。
初中数学教师述职报告【5篇】
初中数学教师述职报告【5篇】初中数学教师述职报告篇1一学期来，本人担任九年级(8)班的数学教学。
在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的总结与体会。
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作⑴课前准备备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的状况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
初中数学教师述职报告【精选5篇】
初中数学教师述职报告初中数学教师述职报告【精选5篇】在经济发展迅速的今天，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中数学教师述职报告【精选5篇】，欢迎大家分享。
初中数学教师述职报告【精选5篇】1在这一学年以来，本人在数学教育过程中，始终坚持党的教育方针，面向全年级的学生，教书育人，为人师表，并且还重视学生的个性发展，重视对学生创造力的激励。
此外，还做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。
初中数学教师述职报告（精选7篇）
初中数学教师述职报告（精选7篇）初中数学教师述职报告（精选7篇）数学美源于数学，是数学的本质属性。
数学的美育价值也愈来愈被教育界所注目。
培养学生的数学美感，也是数学审美教育的目的之所在。
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初中数学教师述职报告1一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
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初中数学教师个人述职报告初中数学教师个人述职报告初中数学教师个人述职报告范文一,数学是家长和学生一直很重视的学科。
数学学习除了要认真学习外,更重要的是掌握方法。
一年的教学工作即将结束,想就这一年的数学教学工作做一个总结。
一、班主任工作在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及。
时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间。
,针对学生常,规工作常抓不懈,实施制度量化制度不的管理。
培养学生养成的学习、清洁卫生等良好的习习惯。
努力创造一个团结向惯上上,富有朝气的班集体。
二、教学工作在教学工作中,我根据学校的工工作目标和教材的内容,作了解学生的实际情况通过钻解研教材、研究具体教学方研法法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期期的教学工作定下的目标和方向向,保证了整个教学工作的的顺利开展。
在教学之前,,认真贯彻九年义务教育数数学教学大纲》的精神,认认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,过不不断探索,尝试各种教学的方法。
积极参加市教研的室及学校组织的教研活动室,通,1 / 12过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关课的教学经验,的提高自身的教学水平。
在教学工作中教,有意识地以学生为主,体,教师为主导,通过各种,游戏、比赛等教学手段,游充分调充动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的及天性和个性得以天自由健康的的发展。
三、其它工作除了日常的教学工作之外外,我还负责一学期来,我我不断加强政治学习和业务学习,努力提高自己的务政治理论和业务政水平,不断断的充实自己。
教学中,我做到认真备课、上课、我及及时反思,积极参加听课、评课,课余时间及时批、改、讲评改作业,并做好课后辅导工作,严格要求每后一位学生,使他们一把学习落到实处,做到细处,学落在在明处。
顺利完成了本学期期的教学任务。
现具体汇报报如下,一、思想政治本学期,我认真学习了《胡总书记代表十六届中《央委员央会所作报告》和《十七大业务学习——有能十力减轻学生课业力负担》等,并将理论与教学实践相,结合,应用到教学中,在结推推进素质化教育及新课改的的同时进一步的更新了教育育教学理念,对教学起到了促进作用。
了二、教学工工作2 / 12a、根据学校的实际际情形和学生具体情况,制制定有效的教学计划,并付诸于实践付;备课时抓住教材重点、难点,并结教合新课程理念,确定恰当的新教学方式。
同时,在集体教备课活备动中,积极征求其他他3位任科教师的意见,提出个人不同的提见解,进行讨论、分析,采纳合理行的的意见和好的、有效的教学学方法。
在课堂教学中充分调动学生的学习积极性分,,充分体现学生主体性。
学生在学习过程中充分发学挥个人的潜力和创造挥力,在熟练掌握基础知识的基在础础上,感受数学学习的乐趣趣。
b、按照学校工作管管理规定,认真写好教案,,努力上好每一节课。
除此外,我还查阅各种资料此,上网寻找好的教学,材料,教学课件,数学故事等,,把它们和我所带的科目,结结合起来,更好的促进学生学习,帮助学生理解。
生c、完成本学期的第二课堂活动课1、带领学生认认真听取贺基旭老师的《数数学史专题讲座——》,激发学生学习数学的兴趣激,,扩展学生的数学视野。
2、学生动手做几何体——为自己的商品设计一—个漂亮个的包装盒,锻炼学生生的操作能力的同时为自己己树立一个理想。
3、讲数学小故事讲利用课前11—2分钟给他们讲一个关关于数学的趣事,调3 / 12动他们上课的情绪。
们三、班务管理务a、营造氛围,促进优良班风的形成,狠促抓日常行为规抓范和养成教育,做到“抓反复、反复育抓抓”。
一开学我就组织学生生重新学习《中学生守则》》和《中学生日常行为规范》,在此范基础上,订出切实可行的、为绝大部分切学学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴近学生的度生生活,所出台的惩罚条例更更有人情味,容易为学生接受。
比如有学生违反课接堂堂纪律,除了写说明书和批评扣分外,还要提水打批扫卫生,让违者明白做扫错事要付出一定代价的。
我事严严格落实《中学生日常行为为规范》的要求,特别是课课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、卫操生值日等方面。
早在报名期间,等我我密切关注学生的头发,如如果有某个男生留长发或染染发,我暂时不给他报名,直到他听,从劝告把头发理短或染黑。
我一向注重理仪仪容仪表,不允许学生穿短裤、拖鞋来学校。
由于短本地人文化素质低,我们本的的学生口不遮拦,满嘴粗话话。
于是我着手整治和养成教育。
首先,成我广泛调查查爱讲粗话的学生的家庭背背景以及相关情况;其次,,我广泛向全班同学征求民民主意见以及整改措施;然然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己下管管理,班干和团员充分发挥监督作用。
经过一番整挥改,我班学生的日常用语改文文明多了。
b、改革班级级制度,大胆任用人才,放手学生管理放4 / 12开学初期我我结合本班学生的实际情况况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各个种渠道了解他们的详细的种成成长变化情况,本着用人唯唯贤,选出了新的、得力班干,组成班班委。
我本着“用人不疑,疑人不用”“的的原则,选好班干,安排好好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效放果不错。
果c、团结老师,,精诚合作。
教师的治学学作风极大地影响着班级学学风建设。
为此,班主任有责任团结任课教师参与有班班级建设。
d、自我严格格要求,做学生的表率。
一句话,“心往大处想,事往小处做。
”本学期一事项项很重要的工作就是卫生工工作,配合全县的创卫工作作,创建文明校园,在这项工作的开展中,我首先项打扫好自己办公室的卫生打,并,在学校的评比中获得了了“优秀办公室”称号,给给学生一定的带动作用,在在教室带头去捡学生丢下的的废纸等四、存在问题a、班务工作我脾气有些急。
对待那些不守纪有律律的学生不够耐心,对那些不吭不声的学生不够细些心。
我希望下学期能改进心其他方其法与他们交流,努力做一位“我爱学生,学力生爱我”的班主任。
生b、教学工作、主要体现在,学生学习中团队意识有,待加强待;学生的自主5 / 12学习能力有待提高能;树立学习榜样制度的完善。
榜五、教学打算教a、教学方式方法打算,抓好基础知识方的的同时注重培优、促中、补差补1、培优,通过第十十三周的数学竞赛带动优等等生学习的积极性。
2、促中,利用考试增差分、促进中等生进步。
促3、补差,优生是逼出来的。
补教教师作单个辅导,优生强化化为主。
b、更加深入的的了解学生,为培养良好的的班集体打下坚实的基础,注重学生的全面发展。
,校内部分的德育工作,为校了了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、,加班加点,加按时保质完成学校安排的工作。
学总之,在这一学年的工作中,,我通过努力提高了自己的我数数学教学水平,并取得了一一定的成绩。
但在教学工作中,自作身尚有不足之处,,还需继续虚心向各位老教教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自的身的能力。
身初中数学教师个人述职报告范文二,师从毕业到现在,我已经工作作半年了。
参加工作以来,我,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各章种种活动,加强师德修养,严严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导,安排,与同事、学生关系融排洽。
在日常工作中虚心向洽老教师老6 / 12学习。
现就我的工作总结如下,作一、思想政政治方面本人能积极参加政治学习,关心国家大加事事,拥护以胡同志为核心的的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党持的的各项方针政策,遵守劳动动纪律,团结同志,热心帮助同志帮;教育目的明确,态度端正,钻研业务,,勤奋刻苦勤;关心学生,爱护学生,为人师表,乐于护奉献。
奉二、教学工作方面面在这半年的教学工作中,我担任学校数学教学中工工作。
认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅听导工作,挖掘教材,导思索教法,研究学生。
平时上教课课严格要求学生,尊重学生生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自生己的教学水平己和思想觉悟,顺利的完成了教育教学,任务。
任1.备课深入细致致,平时认真研究教材,多多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握深难重点。
在制定教学目标难时时,非常注意学生的实际情情况。
教案编写认真,并不不断归纳总结经验教训。
2.注重课堂教学效果,针对学生特点,以互动,教教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为坚主导、教学为主线,主注重讲练结合。
在教学中注意讲抓抓住重点,突破难点。
在整整个课堂教学中,充分调动每一个学生的积极性,动不忽略每一个不7 / 12细节,力图在在45分钟掌握本节课的所所有知识点。
3.课后作业认真挑选,精选精炼作,不搞题海战术。
并且,注意学生实际情况,实行分意层层作业,即在基本作业的情情况下,有能力的同学布置置提高题。
4.在教学和辅导之外,我还注重学课后的回顾反思,挖掘课讲课中的薄弱点,不断完善课。
不断思考怎样的教学方。
式是最式有效的。
5.参加教研活动是提高教育教加学学水平和业务素质的有效途途径。
我认真参加学校的各各项教研活动,虚心向同组的老师组请教学习。
在作业业批改上,认真及时,力求求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习正情情况,以便在辅导中做到有有的放矢。
坚持听课,注意学习组里老师的教学经意验,努力探验索适合自己的教学模式。
注重教育理论教的的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂进,做到学有所用。
到另外,我还积极参加各级培训,认还真进行教学研究,在真工作中我树立了终身学习的理中念念,多阅读书籍和网上资源源,增强自己的文化底蕴,加强教学基本功的训练,,使自己在教,育理念、管理能力、教育教学技能方理面等稳步提高。
面作为一名教师,教学是我的基本名工工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学性,在学中教,才能实现自,己在业己务上的进步与飞跃。
中考制度的改革对数学。
教师的素质要求教更高,在今后的教育教学中,我将今严严格要求自己,努力工作,,8 / 12发扬优点,开拓前进,为为美好的明天奉献自己的力力量。
初中数学教师个人人述职报告范文三,转眼间,一年过去了,在这眼一年的工作有成功与失败一、、有欢笑与泪水。
这一年是我人生中最亮丽的一年是,是几年教,学中收获最多的一年,虽然这一年的工的作作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一但年,是我经验积累最多的年一年。
一现就这一年的工作总结如下,总一、师德方面,加强修养,塑造师德面我始终认为作为一名教师师应把“师德”放在一个重重要的位置上,因为这是教教师的立身之本。
“学高为为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲道台的第一天,我就时刻严台格要求格自己,力争做一个有有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个坚好的师范,希望从我这走出去的都,是合格的学生,都是一个是个个大写的“人”。
为了给自自己的学生一个好的表率,同时也是使,自己陶冶情操,加强修养,课余时间操我阅读了大量的书籍,我不断提高自己水平。