2020中学数学教师述职报告心得体会
最新初中数学老师的述职报告(优秀6篇)
最新初中数学老师的述职报告（优秀6篇）初中数学教师评职个人述职报告篇一本人本学期担任初一数学课的教学工作。
一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。
现将一学期的工作汇报如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念。
坚持业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来，在坚持一直在努力做好以下内容：1、认真备课。
研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对初一年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为【.】主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次，自己执教一节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
三、工作中存在的问题1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的`自主学习，合作学习，缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。
由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。
上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。
导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
四、今后努力的方向1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
初中数学教师工作个人述职报告(精选)5篇
初中数学教师工作个人述职报告（精选）5篇初中数学教师工作个人述职报告（精选）（篇1）一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束，作为新加盟我校的教师，我一直对工作勤勤恳恳，兢兢业业，在领导及老师们的关怀下，我逐步适应了这里的工作，很快融入了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下：一、教育教学方面：1、深入教研教学，狠抓教学效果（1）积极参加数学组开展的各项教研活动，本学期共听课达14节，通过去__中学的学习，让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性：通过听__老师的公开课，让我不断反思自己的课堂教学，不断改善自己的教学方法，努力让学生动起来；同时向__，__老师学习，把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中，取得了一定的成效，在此感谢他们。
（2）抓好备课及作业的批改，认真备课，做到了备教材、备学生、备课堂，注重学案教学，花充分的时间和精力制定学案，把教材重点及中考考点及时融入学案中，让学生触及中考、又巩固教材。
同时，充分发挥学案的作用，让学生认真、规范的完成，做到了及时上交，及时批改，及时讲解，及时更正，达到了一定的效果。
（3）狠抓周考，认真落实教研组的要求，出好每次周测题，研究透每道题，从命题到考试，到批改，到讲解，到更正都落实的很到位，达到了周周清的效果，是期中考试成绩提升的重要保证。
2、、关注每个孩子，每个孩子都重要（1）以每个孩子都重要的思想为指导，关注每个孩子的思想动态及存在的问题，针对学困生偏多的现象，我利用课外活动及晚自习前的一段时间，找他们谈话，与他们交流，教他们知识，给他们辅导，解决他们最需要解决的问题；同时，充分利用家长会及其他时间与家长沟通，发现问题，处理问题，解决问题。
（2）贯彻学校提出的成功教育，一方面让学困生向优秀生学习，树立听课，做作业的优秀典型，让学困生认识到成功才是成功之母；另一方面对他们的要求放低，让他们尝试到成功的机会，树立他们的信心，让他们认识成功和失败仅一念之差。
中学数学教师个人述职报告范文（精选5篇）
中学数学教师个人述职报告中学数学教师个人述职报告范文（精选5篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，为此要写好述职报告了。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编整理的中学数学教师个人述职报告范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学数学教师个人述职报告1我叫王志向，现年54岁，中共党员，中学数学高级教师，20xx年评为骨干教师，任独一中数学教研组长。
作为一名有三十多年教龄的老教师来说，如何发挥骨干带头作用，真正体现骨干教师的价值，是一个值得思考的问题。
我在一年来的教育教学工作中，重视以身作则，严以律己，宽以待人，努力做好以下工作：一、认真负责地搞好具体工作我身为学校的数学教研组长，担负着带领数学组一班人，搞好校本教研、课堂教改的重任。
怎样使校本教研工作落到实处?如何在课堂教改中体现新教材的理念?怎样培养青年教师，使他们在短时间内尽快的胜任教学工作?这些都是教研工作中迫切需要解决的问题。
因此，在教研工作中，我主要抓了以下几项工作：1、抓紧青年教师的培养工作青年教师是学校的未来，是学校的希望，他们成长的快慢，直接影响了学校发展的快慢，决定了学校的兴衰。
特别是我校，近三年新进了近百名青年教师，光数学组就增添了十几名，让他们早日成长，尽快胜任教学工作是当务之急!因此，我重视了配合教育中心教研室，学校教务、教研，加强对青年教师的培训、培养工作。
①积极组织他们参加教育中心安排的“三笔字”比赛、“简笔画”比赛、普通话培训等，不断提高他们的基本技能;②组织他们进行课堂教学体会交流，作为教研活动中的一项重要内容，通过积极探讨，合作交流，不断提高课堂教学水平;③在教研活动中，及时对青年教师的公开课组织说课、评课，对于他们在讲课中的闪光点、特长给予充分肯定，同时对于存在问题明确指出，并对如何改进提出具体意见，使他们在实际教学中边教边改边提高，逐步提高教学水平;④要求他们及时写教后感、教学反思，及时总结教学中的得与失，并对于好的教学反思推荐到学校进行交流，并逐步形成自己的教学风格;⑤要求签订师徒合同后，明确师徒责任，徒弟每周备课、讲课及时和师傅讨论，师傅及时予以指导，并对优秀师徒给予表彰。
中学数学教师个人述职报告
中学数学教师个人述职报告一、工作概况作为一名中学数学教师，我在过去一年中主要负责高中数学课程的教学工作，本学期共承担4个班级的教学任务，每周授课时间总计25节课。
除了正常的课堂教学工作外，我还积极参与学校举办的各类数学竞赛和活动，并担任班级辅导员一职，负责学生的日常管理和成长。
二、教学工作总结1. 教学设计与备课在教学设计方面，我注重设计富有启发性和趣味性的教学内容，充分结合学生的实际生活和兴趣爱好，激发学生学习数学的兴趣。
在备课过程中，我会提前准备教学资料，确保课堂教学的有条不紊进行。
2. 课堂教学与互动在课堂教学中，我注重与学生进行互动，鼓励学生积极思考和提问，引导学生独立解决问题的能力。
我采用多种教学方法，如讲解、案例分析、互动讨论等，努力提高课堂教学的效果。
3. 作业批改与反馈我及时批改学生的作业，并对学生的答案进行详细评注和建议，帮助学生理解和掌握知识点。
同时，我通过与学生的面对面沟通或在线交流，个性化的反馈，帮助学生改进学习方法和提升学习效果。
三、教学成果与展望在过去一年中，我在教学工作中取得了一定成绩。
学生的数学成绩明显提高，学习兴趣和自信心也得到了增强。
同时，我还积极参与学校举办的数学活动和竞赛，为学生更多展示自己才华的机会。
展望未来，我将继续提升自身教学水平，不断探索创新教学方法和方式，提高教学效果和质量。
同时，我将继续关注学生的心理健康和成长，积极指导学生树立正确的学习态度和价值观，帮助他们健康成长。
四、总结作为一名中学数学教师，我深知教育事业的重要性，将以更加积极的态度和敬业精神，投入到教学工作中，努力培养优秀的数学人才，为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。
愿我的努力和付出能得到学生、学校和家长的认可与支持，共同推动教育事业的发展。
述职数学教师心得体会
一、热爱教育事业，关注学生成长教育事业是一项伟大的事业，教师是学生成长的引路人。
我深知自己肩负的责任，始终以饱满的热情投入到教育教学工作中。
在关注学生学业成绩的同时，更加注重培养学生的综合素质，关注学生的心理健康，努力使每个学生都能在快乐中学习，在成长中收获。
二、深入钻研教材，提升教学水平教材是教学的基础，深入研究教材是提高教学水平的关键。
我认真钻研教材，努力把握教材的脉络，将教材内容与实际生活相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
同时，我关注教学前沿动态，不断学习新的教学方法，努力提高自己的教学水平。
三、注重课堂互动，激发学生学习兴趣课堂是教学的主阵地，良好的课堂氛围有助于激发学生的学习兴趣。
我在课堂上注重与学生互动，鼓励学生积极参与讨论，提出问题。
通过创设情境、设置悬念等方式，激发学生的学习兴趣，使学生在探索中发现问题、解决问题。
四、关爱学生，营造和谐师生关系关爱学生是教师的天职。
我始终关心学生的生活，关注学生的心理健康，尊重学生的个性。
在课堂上，我以平等、友好的态度对待每一个学生，耐心解答他们的疑问，帮助他们克服学习困难。
通过营造和谐师生关系，使学生感受到关爱，激发他们的学习动力。
五、加强家校沟通，形成教育合力家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
为了更好地教育学生，我注重与家长沟通，了解学生的家庭背景、性格特点等，共同探讨教育方法。
通过家校合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
六、不断反思，提高自身素质教育教学工作是一个不断反思、不断进步的过程。
我经常对自己的教育教学工作进行反思，总结经验教训，查找不足。
通过参加各类培训、阅读教育书籍等方式，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长提供更好的服务。
总之，作为一名数学教师，我将继续努力，以饱满的热情投入到教育教学工作中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
在今后的工作中，我将继续关注学生成长，深入研究教材，提高教学水平，关爱学生，加强家校沟通，不断反思，提高自身素质，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。
初中数学老师个人年终述职总结(3篇)
初中数学老师个人年终述职总结时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已有几年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了很多，不管在教学和学生管理方面都积累了很多经验。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：1、要进步教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前预备：备好课。
①认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的故意留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。
我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的落后生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。
因此我在班级中设置“小组帮”的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个落后生，进行重点帮助。
一个学期下来，效果还是不错的。
固然这其中还有很多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带落后生的好效果。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。
2020中学数学教师述职报告3篇
2020中学数学教师述职报告3篇【篇一】中学数学教师述职报告尊敬的学校领导：我于20xx年x月毕业于xxx学院数学教育系，x月参加工作。
20xx年x月取得北京师范大学本科学历，同年xx月取得中学二级教师资格。
自任职以来，担任了两年八年级数学教学工作并任班主任，四年的毕业班数学教学工作。
我始终把“爱学生，爱事业”当成自己做为教师的境界,更将其做为一名现代教师的要求。
以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
回首这几年的工作经历，收获颇丰，现总结如下：一、在思想上，积极上进，爱国爱党我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。
尊重领导，认真学习教师职业道德。
全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。
热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。
以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教我坚持不断丰富自己的专业知识，提高自己的业务素质。
与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。
认真学习《初中数学课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
研究课程改革，探索新课程教学方法。
积极参加听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。
当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。
中学数学老师述职总结【精选5篇】
中学数学老师述职总结【精选5篇】我们书写工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。
以下是小编整理的中学数学老师述职总结，欢迎大家借鉴与参考!中学数学老师述职总结【篇1】在刚刚结束的20__届高考毕业年级工作中，我担任高三理科班1、3两班的数学教学工作，这是我自20__年调入以来95中第一次教高三，也是我担任年级组长带的第一届，因此我也有些诚惶诚恐。
因为我很怕自己能力不足，辜负了学校的期望。
幸好在备课组同头授课中，我遇到超强亲和力、知识渊博的老教师陈伟和干劲儿十足的年轻教师张健，我才有了一些底气。
一、我的高三复习作法：1.加强集体备课，优化课堂教学由于九十五中学历年高考上线、各科成绩均不错，所以从我自身不想拖其他老师的后腿，因此针对如何提高教学效果我们制定了严密的教学计划，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素质的具体要求。
即优化课堂教学目标，规范教学程序，提高课堂效率，全面发展、培养学生的能力，为其自身的进一步发展打下良好的基础。
（1）集体备课前我们先选定复习材料――金版教程（和学校提供的世纪金榜），针对我校20__届高三理科班学生的特点，我们确定以金版教程为主的，世纪金榜为辅，并适当补充全国近几年一些典型高考题的教学策略。
即使这样，对金版教程上的题也不是照抄照搬，我们亲自试做相关的习题，再从中筛选些典型的例题和习题，或进行改编，或给出更好的解题方法，以适合我校学生认知水平。
同时我们还打乱了编写者的顺序，并对教学内容进行了适当的整合，选用了适合20__届学生的顺序，我们把高中复习内容分为了1.不等式；2.集合与函数；3.三角函数；4.平面解析几何；5.数列；6.排列、组合与概率；7.立体几何；8.复述；9.平面几何证明选讲；10.程序框图；11.平面向量11部分.（2）集体备课中研究《考试说明》中对本章内容考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求，并以此为复习备考的依据，也为复习的指南，做到复习不超纲，同时，从精神实质上领悟《考试说明》，具体说来是：1）细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。
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2020中学数学教师述职报告心得体会
【导语】又到写教学述职报告的时候了，中学数学教师述职报告该怎么写呢?它有哪些格式呢?下面是由小编为大家精心整理的“2020中学数学教师述职报告心得体会”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，更多述职报告在。
2020中学数学教师述职报告心得体会
各位领导、各位老师：
大家好!
我自参加工作以来，一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。
从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。
我要对我自己负责，对我的孩子们负责。
在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关系时，都能将困难迎刃而解。
热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。
另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
在改革教学模式的大背景下，我也在探索新的教学模式去上好每一节课。
每次教学实践，都能有新的收获。
我始终坚信，只有不断地
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