【最新】中学数学教师述职报告范文【三篇】
最新初中数学老师的述职报告(优秀6篇)

最新初中数学老师的述职报告(优秀6篇)初中数学教师评职个人述职报告篇一本人本学期担任初一数学课的教学工作。
一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。
现将一学期的工作汇报如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念。
坚持业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一学期来,在坚持一直在努力做好以下内容:1、认真备课。
研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对初一年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为【.】主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,自己执教一节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、工作中存在的问题1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。
对学生的`自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。
由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。
上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。
导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
四、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
优秀初中数学教师个人述职报告范文【7篇】

优秀初中数学教师个人述职报告范文【7篇】优秀初中数学教师个人述职报告范文(精选篇1)一、认真学习把握中考方向从假期开始,老师们就去书店买来17年中考有关的资料认真研究,把握中考动向,尽早进入初三复习状态。
尤其是这一学期,备课时认真研究《中考数学总复习》和《课改试验区试卷》,对照《课改试验区试卷》找出其中的变化;仔细分析__市20__年和20__年的中考试题,对比题型的变化及分值分布的改变。
积极参加市、区的教研活动,经常与区教研员交流沟通,并主动承担县级初三示范课,加强与区里其他学校教师的交流。
有时由于各种原因不能全体参加区教研活动时,总是派出一名代表,回来后,利用备课时间把市区教研活动提出的要求、安排及时传达给每位老师。
二、精心备课落实每个知识点我们始终坚持每周备课不少于2课时,由于大家的有冲突,我们把备课时间安排在周二晚和周五上午的时间。
这学期主要是新知识的教学,备课时,我们对教材进行逐章逐节的分析,每位教师具体负责一部分,提出本章知识的重点、难点及学生学习中的易错题,并配备各类练习题和相关考试题,集体讨论,课件资源共享。
备课活动时多次集体讨论教案,互相听试讲,3节示范课收到比较满意的效果,也得到县教研员及其他听课教师的较高评价。
综合复习开始后,备课组活动时,分析学生练习中出现的问题,及时调整复习计划,加强薄弱部分的复习和巩固。
三、团结协作备课组内互相补台数学组是一个团结的集体,通过这一年的工作体会更深。
尤其是我们初三备课组,准备示范课时,老师之间互相出主意想办法,毫无保留地把各自的好点子提供给大家。
试讲时,各位老师主动让出自己的课时,并为讲课的老师做好内容上的铺垫。
一摸以后,各区的练习卷子多了,试卷印好之后,总是很快就有老师数好并分到各班,从未出现过差错。
平时的备课、练习大家也都能主动承担任务,分工合作。
四、想方设法调动学生的积极性__和__老师是初三才接的班,他们尽快地了解和熟悉学生,拉进和学生的关系,使学生很快就喜欢上了新老师。
年终述职高中数学教师(3篇)

第1篇大家好!在这一学期即将结束之际,我谨以此篇年终述职报告,向校领导、各位同事汇报本学期我在高中数学教学工作中所取得的成绩和存在的不足,以期得到大家的批评和指导。
一、工作回顾1. 教学工作本学期,我认真备课、上课、辅导学生,积极参与教研活动,努力提高自己的教学水平。
具体如下:(1)备课:我认真钻研教材,分析学情,针对学生的实际需求,精心设计每一节课的教学内容和方法。
(2)上课:我注重启发式教学,引导学生主动思考,提高课堂效率。
同时,关注学生的个体差异,因材施教。
(3)辅导:我认真辅导学生,耐心解答学生的疑问,关注学生的学习进度,帮助他们克服学习困难。
(4)教研活动:我积极参加教研活动,与同事交流教学经验,共同探讨教学方法,不断提高自己的教学水平。
2. 教育教学工作(1)关注学生全面发展:我不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的品德、审美、创新等综合素质。
(2)家校沟通:我积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
(3)班主任工作:我认真履行班主任职责,关注学生的生活、学习、心理健康,营造良好的班级氛围。
二、取得的成绩1. 学生成绩方面:本学期,我所任教的班级在数学成绩上取得了显著进步,平均分、及格率、优秀率等指标均有提高。
2. 教学水平方面:通过不断学习和实践,我在教学方法、课堂管理等方面有了新的突破,得到了学生和同事的认可。
3. 教研成果方面:我积极参与教研活动,撰写教学论文,为学校的教学改革和发展贡献了自己的力量。
三、存在的不足1. 教学方法有待改进:在教学过程中,我有时过于注重知识的传授,忽视了学生的主体地位,导致课堂氛围不够活跃。
2. 时间管理有待提高:在班主任工作中,我有时对时间管理不够合理,导致工作效果不尽如人意。
3. 沟通能力有待加强:在与家长、同事的沟通中,我有时表达不够清晰,导致沟通效果不佳。
四、改进措施1. 优化教学方法:在今后的教学中,我将更加注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
初中数学教师评职称的述职报告5篇

初中数学教师评职称的述职报告5篇初中数学教师评职称的述职报告篇1这学期,我担任的是初一(3)、(5)班数学教学。
参加工作已经半年,由于缺乏工作经验,所以在工作中仍然有很多不足的地方,但在这半年中我能认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
为了更好的总结经验和教训,争取在新的一年里取得更大的成绩和收获,为下一步的教学工作打下坚实的基础,为进一步提高自己的教学技能,特作以下汇报:一、教学工作:1、认真备课本学期本人对教材内容进行了认真的学习和研究,找出教学内容的重点和难点,经常与其他数学老师相互交流,选择出新颖的教学教法,精心设计,写出切实可行的备课教案,并坚持做到超前备课,在上课前再进一步认真熟悉,做到熟记教案、熟记每节重点和难点,然后上课。
这样就能够做到上课游刃有余,机动灵活,大大增强了课堂教学效果,教学成绩有了明显的提高。
课后及时做出总结,写好课后记录,及时与其他老师交流、讨论。
2、认真上课。
本人在本学期严格做到了按时上课从不迟到,从不早退,认真组织课堂,上课严格要求学生,精讲多练,能够较好的抓住重点,突破难点,把握装教为主导、学为主体、思维训练为主线的原则”,训练学生的思维,培养学生的能力。
主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用。
特别是针对期中考试和期末考试,本人加大了对试题的研究,通过对考点的分析,进一步挖掘课本中的难点和重点,有针对性地加强讲练,取得了良好的效果。
同时,本人还加强了电化教学在数学教学中的应用。
本人从这一学期末,已经着手课件制作的进一步学习研究,把多媒体真正引入课堂。
3、认真批改作业本人一丝不苟的认真批改每一本作业,从不马虎,从不应付了事,并且积极做到了及时批改,及时发放,不会因为其他工作忙而耽误了批改。
初中数学教师述职报告范文(精选5篇)

初中数学教师述职报告初中数学教师述职报告范文(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,该是好好写述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的初中数学教师述职报告范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初中数学教师述职报告1一、基本情况祝家强,男,出生于xxxx年9月,专科学历。
20xx年9月被认定为中学数学二级教师,任现职工作满11年,我完成了从初一到初三一个循环的数学教学工作,并且一直担任班主任工作,符合有关规定,现申报中学数学一级教师。
二、申报理由(一)思想政治方面身为人师,为人师表,我始终把“对孩子的一生负责”视为己任,任现职三年来,始终拥有崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。
在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个年轻教师的好形象。
(二)教学方面积极参加各项教研工作,在创新中求发展。
任现职以来,我始终把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态,了解新的教改方向。
我一直工作在教学第一线,担任初中各年级的数学教学工作,知识结构完善,在实践中积累了不少教学经验,同本组老师共同实践研讨适合本校学生的学案导学法进行分层教学,打造高效课堂,效果显著。
在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,我所任教的第一轮的两个班级数学基础薄弱,初一入学排名为年级最后两名,并且和其他班平均分相差甚远,合格率仅占37.93%,优秀率仅占10.34%。
我努力研究适合这两个特殊班级的教学模式,利用学案进行分层教学,仔细研究选题,力求由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。
初中数学教师年度考核个人述职报告6篇

初中数学教师年度考核个人述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中数学教师工作个人述职报告(精选)5篇

初中数学教师工作个人述职报告(精选)5篇初中数学教师工作个人述职报告(精选)(篇1)一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束,作为新加盟我校的教师,我一直对工作勤勤恳恳,兢兢业业,在领导及老师们的关怀下,我逐步适应了这里的工作,很快融入了学校这个和谐的大家庭。
对一学期来的工作现述职如下:一、教育教学方面:1、深入教研教学,狠抓教学效果(1)积极参加数学组开展的各项教研活动,本学期共听课达14节,通过去__中学的学习,让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性:通过听__老师的公开课,让我不断反思自己的课堂教学,不断改善自己的教学方法,努力让学生动起来;同时向__,__老师学习,把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中,取得了一定的成效,在此感谢他们。
(2)抓好备课及作业的批改,认真备课,做到了备教材、备学生、备课堂,注重学案教学,花充分的时间和精力制定学案,把教材重点及中考考点及时融入学案中,让学生触及中考、又巩固教材。
同时,充分发挥学案的作用,让学生认真、规范的完成,做到了及时上交,及时批改,及时讲解,及时更正,达到了一定的效果。
(3)狠抓周考,认真落实教研组的要求,出好每次周测题,研究透每道题,从命题到考试,到批改,到讲解,到更正都落实的很到位,达到了周周清的效果,是期中考试成绩提升的重要保证。
2、、关注每个孩子,每个孩子都重要(1)以每个孩子都重要的思想为指导,关注每个孩子的思想动态及存在的问题,针对学困生偏多的现象,我利用课外活动及晚自习前的一段时间,找他们谈话,与他们交流,教他们知识,给他们辅导,解决他们最需要解决的问题;同时,充分利用家长会及其他时间与家长沟通,发现问题,处理问题,解决问题。
(2)贯彻学校提出的成功教育,一方面让学困生向优秀生学习,树立听课,做作业的优秀典型,让学困生认识到成功才是成功之母;另一方面对他们的要求放低,让他们尝试到成功的机会,树立他们的信心,让他们认识成功和失败仅一念之差。
中学数学教师个人述职报告范文(精选5篇)

中学数学教师个人述职报告中学数学教师个人述职报告范文(精选5篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,为此要写好述职报告了。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!下面是小编整理的中学数学教师个人述职报告范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中学数学教师个人述职报告1我叫王志向,现年54岁,中共党员,中学数学高级教师,20xx年评为骨干教师,任独一中数学教研组长。
作为一名有三十多年教龄的老教师来说,如何发挥骨干带头作用,真正体现骨干教师的价值,是一个值得思考的问题。
我在一年来的教育教学工作中,重视以身作则,严以律己,宽以待人,努力做好以下工作:一、认真负责地搞好具体工作我身为学校的数学教研组长,担负着带领数学组一班人,搞好校本教研、课堂教改的重任。
怎样使校本教研工作落到实处?如何在课堂教改中体现新教材的理念?怎样培养青年教师,使他们在短时间内尽快的胜任教学工作?这些都是教研工作中迫切需要解决的问题。
因此,在教研工作中,我主要抓了以下几项工作:1、抓紧青年教师的培养工作青年教师是学校的未来,是学校的希望,他们成长的快慢,直接影响了学校发展的快慢,决定了学校的兴衰。
特别是我校,近三年新进了近百名青年教师,光数学组就增添了十几名,让他们早日成长,尽快胜任教学工作是当务之急!因此,我重视了配合教育中心教研室,学校教务、教研,加强对青年教师的培训、培养工作。
①积极组织他们参加教育中心安排的“三笔字”比赛、“简笔画”比赛、普通话培训等,不断提高他们的基本技能;②组织他们进行课堂教学体会交流,作为教研活动中的一项重要内容,通过积极探讨,合作交流,不断提高课堂教学水平;③在教研活动中,及时对青年教师的公开课组织说课、评课,对于他们在讲课中的闪光点、特长给予充分肯定,同时对于存在问题明确指出,并对如何改进提出具体意见,使他们在实际教学中边教边改边提高,逐步提高教学水平;④要求他们及时写教后感、教学反思,及时总结教学中的得与失,并对于好的教学反思推荐到学校进行交流,并逐步形成自己的教学风格;⑤要求签订师徒合同后,明确师徒责任,徒弟每周备课、讲课及时和师傅讨论,师傅及时予以指导,并对优秀师徒给予表彰。
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中学数学教师述职报告范文【三篇】述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键,要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义,所谓规律性的东西,既是反映事物本质与发展必然性的认识,也是经常起作用的认识.---以下是小编为您提供的文章,欢迎阅读.【篇一】各位领导,各位老师:大家好!我自参加工作以来,一直以积极的,主动的工作态度来要求自己.从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展.我要对我自己负责,对我的孩子们负责.在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间,生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解.热爱学生就是要尊重信任学生,关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要.另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课.每次教学实践,都能有新的收获.我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长,更远.本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作.从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中.但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点.刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础.通过一个学期以来的教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,也有不少收益.其中主要有以下几点:1,数学生活化与生活数学化紧密结合.数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力.2,注重生生互动的学习方式.让学生团结互助,共同努力,共同进步.通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考.在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改.通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识.3,学习,竞赛,游戏三者相结合,提高学习热情.适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性.由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升.在教学中,可组织各种比赛,如”看谁算得快又对”,”看谁的解法多”,”比谁方法更巧妙”等,都能使学生”大显身手”.比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高.总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由”要我学”转化为”我要学”,”我爱学”.科学施教的同时努力提高,完善自我,这就是我的工作思路.我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师.此致敬礼!述职人:___2017年_月_日【篇二】尊敬的领导:您好!我于20__年_月毕业于___学院数学教育系,_月参加工作.20__年_月取得__师范大学本科学历,同年__月取得中学二级教师资格.自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作.我始终把”爱学生,爱事业”当成自己做为教师的境界,更将其做为一名现代教师的要求.以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章.回首这几年的工作经历,收获颇丰,现述职如下:一,在思想上,积极上进,爱国爱党我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习>,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟.尊重领导,认真学习教师职业道德.始终坚持不懈地学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论,深入学习胡_总书记”与时俱进”的思想,严格要求自己.全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范.热爱教育事业,尽职尽则,教书育人,爱岗敬业,热爱学校,关心集体,团结同志,严于律己,宽以待人,为人师表.我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上.我通过学习不断地在思想上,政治上,文化上充实自己,努力提高自己的从教素质.以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师.二,在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质.与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量.认真学习>,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求.研究课程改革,探索新课程教学方法.积极参加听评课活动,论文评比活动等.把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿,的荣誉.当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识.教学不能总是一成不变,千人一面.老师能让枯燥,乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣.作业要少一些,多增加一些实践性,活动性,游戏性的作业.使学生学习生活更加丰富多彩.”一节课就是一次挑战,一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐,收获的喜悦.作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念,刻苦钻研.努力把每一节课上得生动而有趣,抓住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格.教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生.为此,我从以下几个方面努力提高教学质量.课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量.其次,教学中培养学生良好的学习习惯.如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等.鼓励学生主动学习,运用自主,探究,合作的学习方式.再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进行思想品德等教育.三,在出勤上,惜时如金,以校为家我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒.多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍.有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点.我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学.时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间.我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导,学校和家长的好评.四,在成绩上,辛勤结硕果,桃李芬芳“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报.最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学.在专业工作中也取得了骄人的成绩.2005年教学案例>荣获秦皇岛市中小学教学案例,教学随笔评选三等奖;2006年中考中获全县中心初中数学学科第八名;2007年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我所讲授的>获秦皇岛市优秀示范观摩课;撰写的论文>在省级刊物上发表.2008年参与的课题>经过省级部门鉴定准予结题.在2008年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文>在刊物上发表等等.总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,模范地带动新教师,通过言传身教,帮助新教师成长.爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作.我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献.此致敬礼!述职人:___2017年_月_日【篇三】尊敬的领导:您好!20__年一年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责.对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力.现总结三大点:一,重视自身建设,努力提高业务水平“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持”学高”这一范畴.”逆水行舟不进则退”.”再学习”“终身教育”就成了它的注解.可以说,思想是主宰人类行动的将帅.因此要让自己为人民服务,献身于教育事业.首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了.在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者.虽工作几经周折,我依然毫无怨言.有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训.工作之余,学电脑,钻教研,先后承担,省级教科研课题和创造教育课题.参加__数学新题库的编写,发表论文十多篇.其中,20__年在>上发表题为>的论文;20__年在__省>刊物上发表>,>等论文并获得省级一等奖;20__年在__省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的>被评为省级一等奖;__年我的论文>在中央教科所组织的论文评比中获一等奖.荣幸成为__省教育学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽.大家团结一心,大力推进校本教研,研究农村中学中考复习的新思路新方法,确立了”立足新课程标准,着眼学法创新,注重学科素养提高,实现资源共享,走轻负高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠.多年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心,爱心奉献给我的学生.我倍感欣慰的是:在农村学生辍学司空见惯的今天,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩.多次被评为省市级优秀辅导教师.我惭愧的是:我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖:连续多年被评为__市先进工作者,__市级优秀教师,优秀教研员,模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液.有行为仿,有德为尚,有业可承,我必誓守这方心灵的净土,在教育园地里继续勤奋耕耘.此致敬礼!述职人:___20__年_月_日中学数学教师述职报告范文【三篇】.doc。