Microsoft Word - 报告要旨：台湾doc
调研报告 Microsoft Word 文档
群众路线教育实践活动办公室党支部调研分析报告自学院开展群众路线教育实践活动以来，按照统一部署，办公室党支部以思想发动为切入点，把学习实践活动作为推进各项工作、提升服务水平的难得机遇和现实需要，坚持边学习、边思考、边调研、边提高，组织全体人员认真开展学习调研工作，对照“四风”存在的问题，通过8月21日支部会和9月3日征求意见会进行了认真调研分析和深刻反思，对解决办法和整改措施进行了初步思考，现予报告。
伴随着学校培训规模的稳中有升和培训层次、工作要求的提升，办公室工作量亦不断攀升，工作要求不断提高。
办公室党支部全体同志按照“顾大局、守纪律、求精细、讲效率”的部门精神，勤恳工作、精细高效、团结协作，强责任、求创新、讲奉献，在努力完成各项日常工作的同时，在钻研业务、规范管理、优化服务等方面狠下功夫，做到用心服务学院、服务教职工、服务学员，基本不存在“门难进、脸难看、事难办”的情况。
一、办公室、财务处工作中的具体问题和原因分析（一）文件多、会议多，牵扯领导精力：全年收文1661份、发文202份、签报81份、合同152份，院领导或传阅、阅示，或审改、审核；全年党政工作会议57余次，平均每4个工作日一次；发文质量需进一步提高。
原因分析：客观上，文件分别来自总局、国务院和省委省政府市委市政府，过去定的阅文原则是省以上文件每人都要传阅。
学校需要研究的事项很多，例如凡物品购置超过5000元的就要上办公会。
主观上，我们主动思考不够，筹划不够。
（二）工作调研职能还需大大加强：缺乏服务领导决策的主动性和敏锐性。
总是忙碌地疲于应付具体事务，未能做到把主要精力放在谋划大事、要事上。
缺乏战略思维和全局眼光，对新情况新问题研究不深，对服务科学发展的新办法把握不够、底气不足，未能超前思考、主动谋划，多提新点子、好点子。
也没有主动开展有针对性的充分的调查研究，想问题、办事情、写文稿都没有充分深入教职工和学员中调研，了解实际情况、掌握校情民意不够。
Microsoft Word - 成果总结doc - 华中师范大学
“现代汉语”研究型教学改革与实践成果总结报告我校“现代汉语”有着悠久的传统、丰富的经验和很高的地位，所在学科“汉语言文字学”是国家重点学科，也是教育部“语言与语言教育研究中心”的一个重要支撑点。
2004年我校“现代汉语”被教育部批准为国家精品课程（由著名语言学家邢福义教授领衔），青年教师储泽祥、曾常年等是教学骨干成员，负责具体建设工作。
我们面临着三个要解决的问题：（一）如何建设好“现代汉语”国家精品课程？（二）如何贯彻教育部倡导的研究型教学理念？（三）如何培养本科生的研究能力？我们思考的结果是尝试进行“现代汉语”的研究型教学改革。
这样做，可以把三个问题贯穿起来，既能从教学内容和教学模式上推动“现代汉语”精品课程的建设工作，又能开展研究型教学改革的试点工作，还能培养本科生的研究能力，使本科生人才培养与研究生人才培养有机地衔接起来。
我们的想法、做法和取得的效果总结如下。
一、培养目标：基础＋研究我们的教学目标是：通过更新课程内容、转变教学模式，使学生在系统掌握现代汉语的基本知识的基础上，了解现代汉语学科的发展趋势，获得较好的语言运用能力和初步的语言研究能力，成为基础扎实、思维活跃、视野开阔、能研究问题能写研究论文、具有“学者素质”的创新人才。
二、课程教学理念：主导＋主体在课程教学理念上，注重“双主”，即老师为主导、学生为主体，注重培养学生的自主学习能力，着力于学生语言运用和语言探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展，发掘和培养学生的“学者素质”。
三、具体做法：抓基础，促研究（1）抓基础a.实行“专业导师制”，让学生接受研究型教学。
学生从知识学习型到研究型，有个转换和适应的过程。
如何让学生尽快地接受研究型教学呢？我们采取了一系列措施，如阐明研究能力培养的重要性，请高年级发表了成果的同学谈感受等，目的是激发学生的研究兴趣。
其中最突出的举措是实行“专业导师制”。
教研室每位教师必须固定指导3－5名对现代汉语研究有兴趣的本科生，要求教师不计报酬、耐心细致，拉近师生距离，通过教师的学识水平和人格魅力，先引导一部分学生做学术研究，造成热爱学术研究的风气，从而让绝大部分的学生真心接受研究型教学模式。
述职报告Microsoft Word 文档
2013 ---2014学年度述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢各位领导和全体教职工对我工作的支持与帮助。
一年来，在校委会的正确领导下，在广大教职员工的支持和协助下，我圆满的完成了学校交办的各项工作任务，取得了优异的成绩，下面我将一年来的工作和学习情况向大会做以下汇报：一、主要开展的的工作第一、在庞校长和胡校长的指导下修定和完善了总务处各项规章制度，并严格按制度执行，取得了显著的成效。
第二、在人员的安排调动中，根据岗位设置，能力和特长分工分配，做到各尽其责，人尽其才，大大的节省了人力资源。
考核制度更加精细化，考核细则明确，充分调动了同志的工作激情，顺利的完成了各项工作。
第三、立足本职，将检修维护学校的各项设施，消防、路灯、照明设施的检测作为一项常态工作天天查，时时抓，坚决杜绝各种隐患，努力改善师生办公及学习环境。
为教育教学工作的有效开展提供优质服务保障。
一年来为我校新添置桌凳350套，组织专业人员对博远楼线路进行了全面改造，带领王老师，马老师维修凳子428个，安装电风扇40台，对七年级一至五班教室进行了重新规划和搬迁。
对兹兰楼办公室进行了改造，顺利完成了七年级备课组办公室的搬迁工作。
购买单人床160张，解决了全体教职工临休问题。
新建微机室机房一套，解决了信息课和计算机考试难题。
投资198万，完成了师生灶建设。
第四、规范了学生营养改善计划的管理程序，修订了各项管理制度和安全管理措施，签订了岗位管理人员责任书，深入实际，加强监督，确保学生营养改善计划工作的安全运行。
第五、狠抓总务常态管理工作，努力提高服务意识，注重服务结果。
从收费的培训、代办费的规范管理、教科书的发放及调配、办公用品的供应、教学物资的采购等都按照相关规定严格进行。
确保了学校各项工作的顺利进行。
第六、加强校园绿化建设，为学生创造一个良好的学习环境。
今春为学校栽植了樱花树和各种花卉，安装了节能喷灌设施，定期组织专业人员修剪，喷药除虫、浇水施肥，使校园绿化绿树成荫，月月有花，四季常青。
述职报告 Microsoft Word 文档 (4)
述职报告各位领导、同志们，大家好：在这举国欢庆的日子里，预祝大家节日愉快！我是李运霞，来自安全科，主要负责公司安全监督管理工作。
今天有幸站在这里与大家分享，首先感谢董事长提出的述职制度！感谢各级领导的正确领导！感谢科室、车间的积极配合！感谢员工的大力支持！在工作中我能够忠实履行职责，不断地提高自己的业务水平，不断地开拓进取，干一行、爱一行，全身心地投入到工作中。
通过对自己的工作情况进行总结，感到自己能够胜任本职工作。
现将四月份的工作情况汇报如下：一、以提高自身素质为突破口，在不断的学习中提高认识，掌握干好工作的基本技能和知识。
俗话说“打铁需要自身硬”。
若想干好工作离不开较高的能力和素质，尤其是安全监督管理工作。
“安全”看上去只是简单的两个字，虽然我们成天挂在嘴边，但是安全监督管理包括人员、设备、物料、工艺、环境五个方面的因素，涉及化工工艺、设备、电器、仪表等专业知识，如想干好安全监督管理工作确实不是易事。
目前我们科技公司正处于快速发展时期，董事长强调：“安全”这根“高压线”是绝对不能触碰的。
为了做好安全监督管理工作适应公司发展需要，必须提高自身能力和素质。
虽然我是化工专业毕业生，又通过了安全工程师考试，有着十几年的化工从业经验，但是自己的所学所知还很少，远远不能满足公司发展的需要。
为了提高自身能力素质，上让领导放心，下让员工满意，我利用业余时间系统的学习了“企业班组现场管理”“消防安全管理”和“安全评价师基础”等书目，全面地提高自己。
通过学习，我感到既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识，更看到了差距。
在不断的学习中提高了自己的能力素质，增强了干好本职工作的本领。
同时，我积极认真地学习光大文化和董事长讲话报告，认真理解掌握精神实质，使自身在思想上与集团、公司保持高度一致。
认真对照光大员工基本条件，按照“四知、六不、八有”的要求，全面总结自己的思想、工作和作风，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。
研究报告Microsoft Word 97 - 2003 Document
《游戏在课堂教学中的运用》研究报告一、课题研究的背景随着科学的不断发展、教育事业的不断进步、人们生活水平的不断提高，与此相对应的却出现了不和谐的音符。
这就是人们的身心健康问题却每况愈下，同时对于学生的身心健康也越来越受到社会各界人士的关注。
而有些体育教师教学经验不足、教学方法不恰当、师生关系不融洽、学生的积极性不高等直接影响了体育教学的顺利开展和学生身心健康的发展。
那么如何摆脱当前的困境，开创新的体育教学局面，成了我们广大体育教师共同关注的焦点。
本次课题的研究主要是想通过体育游戏的形式来逐步体育教学的质量，进一步加大学生的学习兴趣，并有效地增长学生的身体素质。
二、课题研究的意义游戏是人类的一种具有悠久历史的娱乐活动，它是在人类社会发展的进程中由于需要而产生的。
由于它的趣味性比较强，符合学生身心发展的规律，深受同学们的喜爱。
现在许多学校和教师把体育课视为传授有关身体运动的过程，过分强调技术技能的灌输，而忽视学生兴趣和习惯的养成。
因而造成教学日益枯燥，呆板，学生学习的积极性不高，教师从教的积极性也大打折扣，长此以往将不利于学生良好心理品质的培养。
如果我们在教学的过程中利用游戏引导学生学习兴趣，在游戏中培养学生的优良品德；提高他们的基本能力和综合素质能力。
为了达到这些目的，老师根据教学的目的、任务以及教学内容，创编丰富多彩的游戏，并逐步地积累形成了一套由各种类型游戏组成的课堂游戏。
通过这些游戏能吸引学生主动地投入到各种学习活动中去，为我们的教学开辟一片新天地。
三、课题研究的界定游戏它可以激发人体的智能、思维，间接有效的提高游戏者学习、生活的技能，它能增强人们的竞争意识和坚强的意志品质，它具有趣味性、教育性、竞争性、科学性等特点。
游戏教学是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。
由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授知识、技术与技能，有效地发展学生智力，培养其道德意志品质及集体荣誉感。
四、课题研究的理论基础1．陈鹤琴的儿童教育理论（1）游戏教育理论“儿童以游戏为生活，儿童好游戏是天然的倾向。
2010述职报告Microsoft Word 文档 (7)
述职报告xxx2011-1—122010年述职报告尊敬的公司领导:您们好！我叫xxx，根据工作的需要公司领导的安排我于2008年9月担任xxx主任职务，主管甲醇区、压缩区动静设备的维护、检修工作及负责xxx的内部管理工作.2010年一年里我时刻不忘领导赋予我的重任，思想上、行动上时刻与公司保持一致，努力以一名基层优秀党员干部的标准严格要求自己，加强自身学习，提高自身素质，不断提高技术水平和管理能力，带领全室员工扎实工作,较好地完成了公司及部门下达的全年各项工作任务并使xxx室的各项工作都有了新的进步，保证了甲醇区、压缩区动静设备较好的达到了长周期安全、稳定、高效运行目标。
现将我一年的工作做一下简要汇报:一、思想与行动一年里,我从严要求自己，坚持做到“堂堂正正做人、踏踏实实做事,”。
严格执行公司的各项规章制度，在公司班子的正确领导下,本人认真服从上级领导的安排，令行禁止，不越权不越级,思想上、行动上时刻和以xx为首的领导班子保持高度一致,不断增强自身素质，努力钻研技术难关、勤奋工作、廉洁自律、扎实苦干；不断增加自身实际工作能力，改进工作作风，加强自身修养,.在困境面前能够保持良好的心态，在工作和事业面前，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失,2010年在公司及部门领导的关心和帮助下使我理论、技术水平上有很大提高,思想上有较大进步，工作上有了一定成效.二、抓好安全工作我带领的xxx在2010年检修及日常工作中没有发生一起人身、设备安全事故.在日常生产和设备检修维护过程中，强化安全措施，严格执行巡检制度,实行作业票制度，坚决杜绝三违现象、始终把安全工作落到实处。
牢牢的树立起“安全第一,预防为主”的思想理念，时刻绷紧安全这根弦，为确保装置“安、稳、长、满、优"运行，提供安全保障，确保了全年安全事故发生率为零。
在检修工作中严格遵守各项安全规章制度,严格办理检修、动火、登高等相关票证，2010年及时自查整改安全隐患整五十余项,有力扼制了事故的发生，把隐患消灭在萌芽状态。
使用Word制作专业报告的技巧与要点
使用Word制作专业报告的技巧与要点Word是一款功能强大的文档处理软件，广泛应用于学术、商务和各类专业领域。
在撰写专业报告时，正确地使用Word工具和技巧，能够提高工作效率和报告质量。
本文将介绍使用Word制作专业报告的一些技巧和要点，帮助读者更好地运用Word，使报告呈现出整洁美观、语句通顺、流畅易读的效果。
一、报告格式设置在开始撰写报告之前，正确设置页面格式是至关重要的一步。
在Word中，通过以下步骤进行页面格式设置：1. 页面尺寸：根据具体需要，设置页面尺寸，常见的选择有A4、Letter等。
选择合适的页面尺寸可以充分利用纸张空间，并方便后续打印。
2. 页面边距：设置页面的边距，包括上、下、左、右四个边距。
一般来说，合理的边距可以使报告整洁美观，并且便于阅读和批注。
3. 页眉页脚：报告中常需要包含页眉和页脚信息，如标题、页码等。
通过设置页眉和页脚，可以在每页顶部和底部添加统一的信息，提高报告的专业性。
二、标题和段落格式1. 标题样式：在撰写报告时，合理设置标题样式可以使整个报告结构清晰明了。
可使用Word内置的标题样式，如“标题1”、“标题2”等，用于区分不同层级的标题。
2. 段落对齐：每个段落的对齐方式也是十分重要的。
选择合适的段落对齐方式，如左对齐、居中对齐、右对齐等，能够使整个报告整齐统一。
3. 段落间距和缩进：设置适当的段落间距和首行缩进，能够提高报告的可读性。
一般来说，段落间距设置为1.5倍或者2倍行距，首行缩进可根据需要设置。
三、插入图表和表格插入图表和表格可以使报告更加直观清晰，并增加报告的可读性和可理解性。
以下是一些使用Word插入图表和表格的技巧：1. 插入图表：Word提供了多种插入图表的方式，如插入Excel表格、插入SmartArt图形等。
读者可根据具体需要选择合适的方式插入图表，并注意图表的大小和位置是否合适。
2. 插入表格：使用表格可以整理和展示大量数据，使数据结构清晰明了。
文学作品鉴赏Microsoft Word 文档
文学作品鉴赏基础知识阅读文学作品，能理清文章的思路；能初步领悟作品的内涵；能从中获得对自然、社会、人生的有益启示，能品味作品中富有表现力的语言；能联系文化背景对作品的思想感情作出自己的评价；能对作品中感人的情景和形象说出自己的体会。
具体说来，阅读散文，要理解文中的人或事物所蕴涵的作者的思想感情，理解文章组材的特点，体会文中精美的语言；阅读小说，要了解故事情节，体会人物的性格特点，理解人物描写的方法，理解环境描写的作用；阅读诗歌，要把握全诗的内容，理解诗人的思想感情，体会诗句意境，感受诗句的节奏。
文学鉴赏概论一、文学鉴赏的含义文学鉴赏是人们对文学作品进行感受、理解和审美活动的过程，是感性和理性活动的协调统一，是欣赏和批评的综合。
读者通过语言的媒介，获得对文学作品塑造的艺术形象的具体感受和体验，引起思想感情上的强烈反应，得到审美的享受，从而领会文学作品所包含的思想内容，这就是在进行文学鉴赏。
文学鉴赏是文学发挥和实现其社会作用的重要环节。
二、文学鉴赏范畴文学鉴赏主要是指鉴赏文学作品。
文学作品包括散文、小说、诗歌、戏剧等，是文学家以语言文字为工具，精心构思、加工、描绘丰富多彩的社会生活或自然景物，表达自己思想感情的艺术样式。
在学习过程中．我们根据叙述、描写、说明、议论等几种表达方式，把文章分为记叙文、说明文、议论文，也称作三大实用文体。
这些记叙文、说明文、议论文都是从广义上说的。
记叙是以叙述和描写为主要表达方式的，所以文学体裁中的小说、散文、童话、寓言等就可以用分析记叙文的方法来阅读。
但这些文学作品又有它们各自的特点，且占我们所学课文的一半以上，所以，只有了解和掌握了它们的特点和阅读分析方法，才能提高阅读分析能力。
三、文学鉴赏的要求1准确把握作品内容具体来说，把握文章内容可以从以下几个方面人手：（1分析作品的人物形象特征、故事情节以及事物的本质意义。
②联系作品的创作背景，挖掘作品内容与社会生活的联系。
③立足于作品中抒情性和议论性的文字，即认真体会作品中体现作品主题、揭示作者思想感情的关键句。
述职报告Microsoft Word 文档
述职报告李娜2010我被分配到信访办工作，并兼任组织员。
如何正确定位自己的角色，确保两项工作都不误，很多时候我都是一边在信访办接访一边完成组织上的各项任务。
一年来，在各位领导和同事的关心帮助下，我立足岗位，尽心尽力，认真负责地做好本职工作，积极为党委、政府做好参谋和助手，较好地完成了各项工作任务。
一、从严要求，一丝不苟做好组织工作一是抓好了党员发展工作。
把发展党员重点放在村民小组长、致富带头人和优秀计生管理员中，今年，全镇共培训入党积极分子45名，发展党员42名，完成县委组织部下达的任务。
二是做好党内统计工作。
9月份我参加了全县组织员党内统计培训工作，回来后熬了10个晚上把全镇1000多名党员信息全部建立了信息库，为今后党内各项数据的提供了方便和准确性。
三是深入推进创先争优活动。
创先争优活动是今年县委组织部推出的一项重点工作台，可是说实在话这种看似虚而不实的工作一开始确实让我做了难，村支书不重视，党员不参与，还要应付上级的检查。
于是我们从6个重点村开始，一个村一个村的开村干部、党员动员会，一次又一次的开村官培训会，把软件资料的完善和党员干部应对检查完全结合起来，把开展创先争优活动与党员评先结合起来，使这项活动初显成效。
四是做好党员党费收缴，党刊征订，党员各项统计，大学生村官管理，以及党建检查、远程教育检查等各项工作，并受到了上级的充分肯定。
五是配合主抓领导做好其它组织工作。
二、尽心尽力，不畏艰难做好信访工作信访办作为一个综合协调部门，是党委政府的窗口，主要为基层群众服务。
平时除了每周1天正常值班外，节假日别人休息的时间我们还要值班，我们每个同志还包了6个村，要负责这6个村的信息排查，案情监控，案件结报。
做为一个女同志，在干好信访工作时可能有很多的弊端，努力克服这些弊端，发挥自己的长处，是我几年来做信访工作一直追求的目标。
回顾一年来的工作，本人是用了心，尽了力，但工作成效与领导的要求还有一定差距，主要表现在：统筹兼顾不够好，工作创新不够。
寒假社会实践报告 Microsoft Word 文档 (2)
大学生寒假社会实践报告(一)前言：青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，他们身处文化教育战线，是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。
如果把这些大学生的热情调动起来，创新的潜能挖掘出来，就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。
所以要让每一个大学生走进实践工作中去，成为先进形象的代表，让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这段假期里,耐不住闲的我开始了假期社会实践---走进一家酒店,做一名服务员。
这是一种磨练，对于学生来讲，实践的机会真的是很难得。
在中国的教育里，我们学的都是理论知识，真正用到的却不多。
理论加实践才是最科学的学习方法。
感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。
实践的时间是为期一个月，实践的主题是进行相关的专业实践学习，主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。
现将本次实践活动的有关情况报告(二)基本情况以及工作体会：我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。
第一天进去做事觉得感觉很奇怪，因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店，这次的身份却是一个服务生。
呵呵，第一个感觉就是首先要把心态调整好。
酒店的老板娘我认识，平常都叫她阿姨。
人很和善，第一天来什么也不懂，她就叫了一个老生来教我们。
平常在酒店吃的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好。
我们第一天是试工，大家都在努力的学习，虽然说有点累，但我们每个同学都很积极、很投入，都感到很乐意，因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。
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台湾の医療保険制度
米山隆一
（東京大学先端科学技術研究センター特任講師）
Peter Wen-Hui Cheng
(Professor, Department of Gerontic Technology and Service Management, Tatung Institute of Commerce and Technology, Chia-Yi, Taiwan）
Tzer-Ming Chu
(Associate Professor, Department of Public Finance,
Jin Wen University of Technology, Taipei, Taiwan/
CEO and President, Bureau of National Health Insurance, Taipei, Taiwan) 1995年に国民医療保険制度(NHI)を導入した事は、台湾の社会保険制度にとって記念碑的出来事であった。
台湾は多くの事を日本から学んだが、NHIは、単一支払者制度、総額予算支払制度(總額預算支付制度)を採用し、様々なIT技術を用いている点で、日本の制度を更に進めたものになっている。
この論文は、NHI創設以降の、NHIの発展、主要な政策論争、パフォーマンス、将来の課題について、出来る限り公平に論評したものである(1995-2006)。
過去12年間の結果の評価に関しては、保険の加入率の向上、市民が医療を受ける為の経済的障壁の減少、医療へのアクセスの容易さの改善について、はっきりとした成果を残した。
コストの抑制に関しては、国民医療費のGDPに占める割合は、5.29-6.09%に保たれ、1995-2006年のほとんどの時期、国民医療費は経済成長とほぼ同じ割合で増加した。
主要な改革として二つの方向が示されている。
先ず、財政的継続可能性と公平の観点から、単一の加入制度に向けた基金の改革が提案されている。
提案の主要素は三つである。
加入者をこれ以上分類しない。
保険加入者、雇用主、政府の3者間で保険料負担を分担する制度を維持する。
年間の保険料を総額予算の交渉とリンクさせ、世帯収入に従って保険料の自己負担分を分担する。
更に、医療の質の改善の為に、現在改革に向けたパイロットプロジェクトとして行われている入院患者へのDRGs、外来患者への家庭医総合診療制度、医療の質に基づく支払制度を、総額予算支払制度の土台の上に、調和し、拡張することが提案されている。
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