【部编版】四年级上册语文第三单元测试(含答案)
部编版语文四年级上学期
第三单元达标测试卷
（考试时间：90分钟）
一、根据课本内容填空。
1____________________________，露似真珠月似弓。
2横看成岭侧成峰，____________________________。
3梅须逊雪三分白，____________________________。
4____________________________，十场秋雨要穿棉。
5八月暖，____________________，十月还有小阳春。
二、照样子写句子。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
句子运用的修辞手法是_____，仿照例句，以“萤火虫”为描写对象写一个句子。
_________________________________________________________三、读一读，用“√”标出括号里正确的字词。
1一阵风(吹拂)过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
2爬山虎的脚(挨碰触)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，(巴抓拉)住墙。
3蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样(虚弱柔弱)，所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。
4蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常(慎重郑重严重)地选择住址，一定要排水(优秀优良)，并且有(温和温柔)的阳光。
四、按要求完成句子练习。
(1)修改病句：大多在临时的隐蔽所藏身。
___________________________________
(2)改为反问句：爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。
___________________________________
(3)改为双重否定句：人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
___________________________________
五、古诗赏读。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
1解释词语：可怜：_________ 真珠：__________
2诗中作者把比作，把比作，两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人的心情。
3晶莹的露珠还像什么？写一个比喻句。
_____________________________________________________
六、看拼音，写词语。
Zhùzhái línshí xuǎnzé dìzhǐ yōuliánɡ
（）（）（）（）（）
dònɡxué kètīnɡ wòshì zhuānmén qiánzi
（）（）（）（）（）
七、看拼音写汉字。
cāo chǎnɡ shū fu láo ɡù nèn yè
（）（）（）（）八、我会理解。
1梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
2不识庐山真面目，只缘身在此山中。
九、阅读短文，回答问题
稀奇古怪的植物
①大自然有许多稀奇古怪的植物。
②在非(洲州)的安哥拉，长着一种四季(长常)绿的梓柯树。
如果你在树下点火抽烟，或者点燃篝火，树上便会喷(洒酒)出大量的液汁，把火灭掉。
所以，人们把它叫“灭火树”。
原来，它的枝叶浓密，藏有许多馒头大的节苞。
节苞上(蜜密)布网眼小孔，一旦有火
光闪耀，液汁就喷洒出来了。
③在菲律宾有一种出米的树，叫“西谷椰子树”。
它的树干粗直，有三五层楼那么高。
它活上一二十年，开过花后就会死去。
人们在它没开花时将它砍倒，把茎里的淀粉刮出来，加工成像大米一样的颗粒，这叫“西谷米”。
现在，我国南方也有这种树了。
④在热带地区，还有一种树，能生长出像面包一样的果实。
每串果实有三四个，摘下来以后，放在火上烤烤，发出阵阵香味，吃起来酸里带甜，像面包的味道，所以，人们叫它“面包树”。
一棵“面包树”，一年有九个月能结果。
树枝、树干、树根上都会长出像足球一样大的果实。
常常一批成熟了，另一批果实又结出来了。
一棵“面包树”可以养活两个人。
⑤大自然是多么奇妙啊！
1用“\”划去括号里用得不恰当的字。
2将短文划分成三部分，在文中用“‖”标出，并归纳大意。
第一部分：_______________________________
第二部分：________________________________
第三部分：________________________________
3这篇短文是按怎样的结构写的？主要介绍了哪几种奇怪的树？它们各有什么特点？
________________________________
十、题目：他（她）真好
要求：在日常生活中，我们身边有许多关心我们、对我们好的人，请选择你印象最深的一位，通过具体事例写出他（她）的好。
参考答案
一、可怜九月初三夜远近高低各不同雪却输梅一段香一场秋雨一场寒九月温
二、拟人示例：每当夜幕降临，萤火虫便提着小灯笼在夜空里玩耍。
三、拂√
2触√巴√
3柔弱√惊奇√
4慎重√优良√温和√
四、别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
难道爬山虎刚长出来的叶子不是嫩红的吗？人们不能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
五、1 可爱珍珠
2露珠珍珠月亮弓愉悦
3示例：晶莹露珠像一颗颗钻石在草茎和树叶上闪闪发亮。
六、住宅临时选择地址优良洞穴客厅卧室专门钳子
七、操场舒服牢固嫩叶
八、1梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
2我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
九、1州长酒蜜
2①‖②③④‖⑤
第一部分：概括介绍大自然有许多稀奇古怪的植物。
第二部分：具体介绍大自然中三种稀奇古怪的植物。
第三部分：赞叹大自然的奇妙。
3这篇短文是按“总—分—总”的结构写的。
主要介绍了梓柯树、“西谷椰子树”、“面包树”。
它们的特点分别是：梓柯树树下一旦有火光闪耀，树上就会喷洒液汁，把树下的火灭掉；“西谷椰子树”茎里的淀粉能加工成大米一样的颗粒；“面包树”的果实能像面包一样养活人。
十、他对我真好
如果以前有人问我:”爸爸和妈妈谁对你好啊?”我会不加思索的回答是妈妈。
因为爸爸平时工作很忙，有时候一个星期才回一次家，而且很严厉，我也很怕他。
记得有一次，我正在写作业，忽然后背被人用力的打了一下，好疼啊！我回头一看，是爸爸，我委屈地看着爸爸，爸爸说：“怎么写作业呢？都快趴到桌子上了，坐直了，再让我看到，就重写。
”所以我觉得爸爸不够爱我，直到有一天，我彻底改变了对爸爸的印
象。
星期天的白天我玩疯了，晚上睡觉的时候不知不觉地蹬被子了，睡梦中感觉有一双温暖的大手掠过我的额头，我睁开矇眬的睡眼，看到爸爸正小心翼翼的给我盖被子，他用手背轻轻地贴了一下我的额头，看我有没有发烧。
这时我心想，这么晚了，爸爸怎么还没睡觉呢，他这几天正生病呢！后来妈妈告诉我，其实爸爸每天都会等我睡熟后，给我盖好被子，才去睡觉，原来爸爸是爱我的，只是我没有发觉，仔细回想以前，每次吃水果的时候，爸爸总是挑个又大又新鲜的水果给我吃，自已吃的却是不好的。
还有许多小事也不由自主地涌上心头。
就像著名作家冰心所说的：“父爱是沉默的，如果你感觉到了，那就不是父爱了！”。
部编版语文四年级上册第三单元检测(含答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、积累与运用。
(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。
(4分)(1)降．服(jiàng) 侧．身(cè) 占．领(zhàn) 大厅．(tīng)( )(2)嫩．红(nèn) 临．时(lín g) 住宅．(zhái) 选择．(zé) ( )(3)洞穴．(xuè) 吟．诵(yín) 均．匀(jūn) 根茎．(jīng)( )(4)爬山虎．(hǔ) 叶柄．(bǐng) 九寸．(cùn) 住址．(zhǐ)( )2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
( )( )(2)它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。
( )( )(3)燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。
( )( )3.选择加点词语的意思。
(4分)新鲜:A.(食物)没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.(空气)经常流通，不含杂类气体；D.(事物)出现不久。
(1)军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。
( )(2)勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。
( )(3)我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。
( )(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。
( )4.选择恰当的词语填空。
(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从( )的南北两极到( )的世界屋脊，从( )的热带丛林到( )的沙漠腹地，从( )的大洋到( )的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
(7分)(1)爬山虎往上爬。
(扩句，至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。
部编版语文四年级上册第三单元测试试卷(含答案)(1)
部编版语文4年级上册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列加点字的注音有误的一项是（）A．隐（yǐn）蔽暮（mù ）色抛（pāo）弃B．洞穴（xuè ）搜（sōu）索骤（jù ）雨C．叶柄（bǐng）骚（sāo）人住宅（zhái）D．扒（bā）土倾（qīng）斜逊（xùn）色读句子，完成词语练习。
那些叶子绿得那么新鲜。
2．(3分)“新鲜”在这句话中的意思是（）A．色彩新而鲜艳。
B．新奇；稀罕。
C．（事物）出现不久。
3．(3分)句中的“新鲜”一词可以换成（）A．新奇B．鲜美C．鲜亮4．(3分)下面各组词语中没有错别字的一组是（）A．人声鼎沸无原无故鹤发童颜山崩地裂B．鸦雀无声威风凛凛响彻云宵无可奈何C．相貌堂堂悄无声息刚正不啊文质杉杉D．精忠报国秉公执法腾云驾雾提心吊胆5．(本题3分)林林看到了一幅画，你觉得下面哪句诗最适合题在画上？（）A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
C．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6．(本题3分)口语交际《爱护眼睛，保护视力》叙述不正确的一项是（）A．小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。
B．小组讨论时，说话的音量要大些，防止其他同学听不清。
C．不要重复别人说过的话。
D．如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。
7．(本题3分)下面句子中加点词语使用错误的一项是（）A．蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
B．如果有骤雨，这里就立刻会干的。
C．因为蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
8．(本题3分)[文学常识]下列作品与作者搭配有误的一项是（ ）A．《爬山虎的脚》——法布尔B．《暮江吟》——白居易C．《雪梅》——卢钺D．《题西林壁》——苏轼二、填空题(共12分)9．(本题6分)选择合适的词语填空。
部编版语文四年级上册《第三单元检测卷》含答案
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(47分)1.我是小小书法家。
(2分)己所不欲，勿施于人。
2．看拼音，写形近字。
(7分)(1)lú山景色美，水边长lú苇，美女不嫉dù，口来启心扉。
(2)门内建gé楼，木材有规gé，有足能走lù，盖房迎宾kè。
(3)首页可tí名，用手就能tí，醍醐能灌顶，靠土来筑dī。
(4)有口能yín 咏，心中存lián 悯，伸手līn东西，lín 居来帮忙。
3．给加点字正确的读音上面画上“”。
(4分)毫．(háo hǒo)米慎．(zhēn shèn)重挖掘．(juéjüé)倾．(qīnɡ qínɡ)斜抛．(pāo páo)出优良．(lánɡ liánɡ)搜．(suō sōu)索布置．(zhízhì)4．选择关联词填空。
(3分)A．即使……也……B．因为……所以……C．不光……还……D．……所以……①蟋蟀的出名________由于它的歌声，________由于它的住宅。
②________有雨水，这里________立刻就会干的。
③蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样的柔弱，________人们对它们的劳动成果感到惊奇。
5．选词填空。
(7.5分)直弯触贴巴爬拉爬山虎的脚____着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，___住墙。
细丝原先是____的，现在_____曲了，把爬山虎的嫩茎____一把，是它紧____在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上_____。
按照要求进行填空。
(1)部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。
字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。
再写三个结构相同的词语:________、________、________。
部编版语文四年级上册第三单元测试试卷(含答案)(2)
部编版语文4年级上册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列词语书写有误的一项是（）A．重叠触角吟诵瞧不起B．缘故痕迹荡漾比较C．慎重楼阁根茎选择D．枯委缝隙娲牛嫩红2．(本题3分)下列加点字的注音有误的一项是（ ）A．隐蔽（yĭn）住宅（zhái）挖掘（jué）B．毫米（háo）慎重（zhēn）搜索（sōu）C．优良（liáng）倾斜（qīng）布置（zhì）D．骤雨（zhòu）住址（zhĭ）抛出（pāo）3．(本题3分)对下面两个句子的分析，错误的说法是（ ）①隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
②隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
A．②句中“最多”一词体现了语言的准确性。
B．读②句中“最多”时可加重语气，体会作者对蟋蟀住宅描写的精准。
C．①②两个句子的意思差不多，没有不同。
D．②句比①句在“九寸”前面增加“最多”，说明作者对蟋蟀住宅观察的细致。
4．(本题3分)下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）A．这些细丝很像蜗牛的触角。
B．出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
C．露似真珠月似弓。
D．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
5．(本题3分)将句子“新型冠状病毒是一种以前在人类中没有出现过的病毒，具有人传人的特点，有很强的传染性。
”插入下面语段中，最恰当的位置是（ ）①新型冠状病毒的传播途径主要有两种，一种是飞沫传播，另一种是密切接触传播。
②因此，在当前这个特殊时期，应尽量避免外出。
③如果必须外出工作或者采购应正确佩戴口罩，做好自我防护措施，避免去人群密集的地方。
④同时，应该注意勤洗手，用流动的水和洗手液，保证充足的洗手时间，彻底清洁手部。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后6．(本题3分)下面对本课诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A．《暮江吟》中“露似真珠”“月似弓”两处比喻的使用，更生动地描绘出景色的美妙。
部编版语文四年级上册《第三单元测试题》带答案
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、选择题(15分)1．下列加点字中读音全对的一项是( )。
A．琴瑟．(sè) 缘．由(yuán) 骚．扰(sāo)B．蜗．牛(wā) 隐．蔽(yǐn) 毫．不可惜(háo)C．挖掘．(jué) 搜．索(sōu) 倾．斜(qīn)D．骤．雨(zhòu) 布置．(zhì) 抛．出(bāo)2．下列词语书写有误的一项是( )。
A．夜幕题字侧面B．缘故操场逊色C．认输格楼重叠D．慎重选择比较3．朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是( )A．唐—李白—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B．宋—王维—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C．唐—白居易—《暮江吟》—唯见长江天际流D．唐—孟浩然—《游园不值》—春色满园关不住4．括号中依次应填写的最合适的一组词语是( )那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。
A．新鲜舒适匀称空隙B．鲜亮舒服均匀缝隙C．新鲜舒服均匀空隙D．明亮舒适匀称缝隙5．选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是( )。
你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力( )是惊人的。
狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。
( )镰刀把它拦腰斩断，它( )会重新生长起来。
A.却……即使……也……B.却……如果……就……C.既然……只要……就D.既然……即使…也……二、填空题(41分)6．根据语境写词语。
(7分)1.cāo chǎnɡ(______)的墙壁上长满了pá shān hǔ(______)，nèn lǜ(______)的叶子看着非常舒服。
2.我家的房子采光liánɡ hǎo(______)，里面有一个大kè tīnɡ(______)和两个小wò sh ì(______)，还有一个wèi shēnɡ(______)间。
部编版语文小学四年级上册第三单元测试卷(含答案)
部编本四年级语文上册第三单元测试卷学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、照样子写句子。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
句子运用的修辞手法是_____，仿照例句，以“萤火虫”为描写对象写一个句子。
_________________________________________________________ 二、联系情境，选择恰当的记录的方法。
A．表格记录法 B．文字描述法 C．图文结合法1老师将大蒜浸在水里放在讲台上，让同学们每天观察大蒜的变化。
同学们准备好本子做记录，我认为采用（____）是最合适的。
2小明热衷于观察野外的动植物。
这段时间，小明被树林里的一种奇怪的植物迷住了。
他用手机定期拍下植物的变化情况。
要想让他的好朋友对这种植物有更全面的了解，我建议小明用（____）记录观察的过程。
3科学老师在实验室做了个有趣的实验，同学们看得津津有味。
为了放学回家后能把实验的过程详细地讲给爸爸妈妈听，我准备用（____）记录下来，免得忘记了细节。
经典片段分析三、选词填空。
继续连续陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居（______）飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿，它又进去（______）工作。
我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(3)我（______）在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。
均匀平均匀称(4)这姑娘身段（______），皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（______），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果，（______）一人两个苹果。
四、古诗赏读。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
1下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A．出言不逊B．稍逊一筹C．黄帝逊位2用自己的话说说这句诗的意思：___________________________________________________________ 3诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________________________________ 五、写出动物的家，不能重复，并仿写。
“部编”2024年小学四年级上册L卷语文第三单元真题(含答案)
“部编”2024年小学四年级上册语文第三单元真题(含答案)考试时间：80分钟（总分:110）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题：小朋友们在课堂上学习，老师讲解得非常_______，大家听得十分认真。
2. 我们的班级有____个同学。
答案：三十3. 太阳风是由什么组成的？A. 粉尘B. 气体C. 带电粒子D. 光线4. 今天的天气真是____。
答案：不错5. 阅读理解填空题：小狐狸看到一颗闪亮的_______，决定把它带回家，做成美丽的_______。
6. 听力填字：小狗摇着尾巴，表达它的_______。
7. 妈妈的菜真是____！答案：好吃8. 阅读理解填空题：在一次科学实验中，小朋友们成功制作了_______，感到很自豪。
9. 造句：我们的课外活动多样，__________绘画，__________手工都很有趣。
10. 无边落木_______，萧萧下秋风。
答案：萧11. 我们在夜空中看到的星星大多数是：A. 行星B. 太阳C. 恒星D. 卫星12. 我们的班级有____个同学。
答案：三十13. 小猫在草地上____，看起来很开心。
答案：玩耍14. 银河系中包含多少颗星星？A. 数千颗B. 数百万颗C. 数十亿颗D. 数万颗15. 星星的大小通常是如何衡量的？A. 直径B. 质量C. 光亮度D. 距离16. 为什么月亮看起来会有不同的形状？A. 月亮在转动B. 太阳照射角度不同C. 月亮距离地球变化D. 地球在移动17. 请填写反义词：伤心 — （_________）18. 在科学课上，我们探索了_______的奥秘，真是有趣！（答案：宇宙）19. 请填写反义词：勇敢 — （_________）20. 在太空中，宇航员如何保持饮水？A. 使用瓶子B. 通过特殊装置C. 不需要饮水D. 通过气泡21. 月出惊山鸟，_______时鸣啾啾。
部编版语文四年级上册 第三单元测试卷 (含答案 )
部编版四年级语文上册第三单元测试一、 看拼音，写词语。
(9分)1. 学校c āo ch ǎng （ ）北边墙上满是爬山虎。
爬山虎的嫩叶在墙上铺得那么j ūn y ún （ ），没有ch òng di é（ ）起来的，也不留一点儿k óng x ì（ ）。
茎上长y è b ǐng （ ）的地方，反面伸出像蜗牛的触角一样的脚。
2. 蟋蟀一般会认真地xu ǎn z é（ ）它的住zh ǐ，一定要有zhu ān （ ）门的wò（ ）室和大t īng （ ）。
你一定想不到这sh ū fu （ ）的住宅是它自己一点儿一点儿建筑的。
二、 辨字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧暮（ ）幕（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧费（ ）责（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧输（ ）愉（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧较（ ）校（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧慎（ ）镇（ ）三、 按要求填空。
(10分)1. 选择下列加点字的正确意思。
(填序号)(3分)即：A. 靠近，接触；B. 就是；C. 当下，目前；D. 就，便。
非此即．彼( ) 一触即．发( ) 若即．若离( ) 2. 用“____”画出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
(4分)奈心( ) 等代( ) 苍绳( ) 腾云架雾( )世记( ) 既使( ) 连系( ) 归跟到底( )3. 给下列动物找家。
(3分)例：鸟(巢)狗( ) 鼠( ) 猪( )鱼() 鸡() 虎()四、按要求完成句子。
(8分)1.爬山虎的嫩叶，不大引人注意．．．．，引人注意的是长大了的叶子。
(用加点词造句)(2分) ___________________________________________________________________2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)(2分)___________________________________________________________________3.仿照例句，用上拟人的修辞手法补全句子。
部编版语文小学四年级上册第三单元测试卷含答案
部编版语文小学四年级上册第三单元测试卷含答案一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组（）A.完壁归赵、负荆请罪、应接不瑕、同心协力2.对于本文中三首诗的理解，错误的是（）A.《暮江吟》表达了诗人对故乡的思念之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是：（）C.对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
目的、隐石题目、侧面、测面鲁山有园、坚果风味、草场占有、有来有往文战山峰、草场潮汐、占有优势能工巧匠、精益求精、苦尽甘来、老谷鼓夜冰悄静、浅滩冲击、主宰___、听闻事实优良响应、热心肝经、课听我师、听闻事实专门钳子5.给加点的字选择正确的读音。
蜗牛（wō niú）紧贴（tiē）蛟龙（jiāo lóng）枯萎（kū wěi）逐渐（zhú jiàn）牢固（láo gù）粗糙（cū cāo）简朴（jiǎn pǔ）干燥（gān zào）钳子（qián zi）耐烦（nài fán）宽敞（___ chǎng）6.按查字典的要求填空。
1）“弃”字是左右结构。
用部首查字法查，可查弓部，再查去；也可查弓部，再查二画。
用音序查字法，应先查qi，再查弓。
“弃”的意思是放弃。
2）“凹”字是由“凵”结构组成。
用音序查字法查，应先查音序“ao”，再查音节“ao”。
用部首查字法查，应查“凵”部，再查“几”画，它的笔顺是：先写“凵”部分，再写“一”字形。
3）“触”用部首查字法，应查“角”部，再查“虫”画。
用音序查字法应查音序“chu”，再查音节“chu”，组词“触碰”。
2）“萎”用部首查字法，应查“艹”部，再查“未”画。
用音序查字法应查音序“wei”，再查音节“wei”，组词“萎缩”。
7.选字组成词语。
暮墓）黄昏时的墓地，朦胧的色彩吟怜）喜欢吟咏和怜悯提题）提出问题或命题，考验高超的智力___）山峰的尖顶，战火燃起的烽火台，雷电交加的山峰8.选择合适的词，填在横线上慎重①我国政府再一次慎重声明，台湾是中国不可分割的领土。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列加点字的解释不正确的一项是（）A. 纤纤undersetcdot擢素手（擢伸出）B. undersetcdot何当金络脑（何为何）C. 人undersetcdot固有一死（固本来）D. 泣涕undersetcdot零如雨（零落下）【答案】B【解析】这道题考查学生对字词含义的理解和运用学生在日常的学习中要注意听讲和积累 B选项中的“何”在诗中的意思是什么时候是疑问代词其余选项解释都正确因此答案选B二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）2.（1）“膝”用音序查字法先查音序________ 再查音节________ 形近字有________2.（2）“酷”用部首查字法先查________部再查________画酷 1 残酷暴虐、残忍到极点的 2 极程度深“酷爱”的“酷”意思为________ 用另一种意思组词为________【答案】（1）X , xī , 漆【解析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识因此应全面扎实地掌握各方面的知识同时在运用知识时注意把握其不同的特点和要求【答案】（2）酉 , 七 , 极程度深 , 酷刑、残酷、酷吏、酷烈【解析】3.附加题在括号里填上生肖名补充歇后语1．（________）出洞—东张西望 2．（________）嘴里拔牙—找死3．（________）拿耗子—多管闲事 4．（________）吃草—吞吞叶吐5．（________）吃辣椒—抓耳挠腮【答案】老鼠, 老虎, 狗, 老牛, 猴子【解析】此题考查歇后语的掌握关键在于平时学习的积累填写时注意汉字的正确书写4.请把下面的诗句补充完整日________生紫________ 遥看瀑布________【答案】照香炉, 烟, 挂前川【解析】略5.根据课文内容填空1．《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石分别是“仙桃石”“________”“ ________”“金鸡叫天都”2．植物妈妈的办法很多很多不信你就________观察那里有许许多多的________ 粗心的小朋友却得不到它3．“有时候我很________ 有时候我却很暴躁我做过许多好事灌溉田地 ________机器帮助人们工作”这段话中的“我”是________4．清晨湖面上飘着薄薄的雾 ________的晨星和________ 隐隐约约地倒映在________ 中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地________ 要是下起蒙蒙________ 日月潭________轻纱周围的景物一片朦胧就像________的仙境【答案】猴子观海, 仙人指路, 仔细, 知识, 温和, 发动, 水, 天边, 山上的点点灯光, 湖水中, 展现在眼前, 细雨, 好像披上, 童话中【解析】略6.选词填空果然居然仍然1．大家都说泰山好玩我们去了泰山（________）好玩极了2．他虽然起跑晚了但是（________）奋力直追3．下雨了他（________）没带伞希望期望愿望4．我（________）自己能有一本《小学生字典》5．我们不应该辜负老师和父母的（________）6．我的（________）是长大当一名作家发生发明发现7．考古学家又（________）了一座古墓8．爱迪生一生中（________）的东西有一千多种9．今天学校里（________）了一件令我感动的事情【答案】果然, 仍然, 居然, 希望, 期望, 愿望, 发现, 发明, 发生【解析】本题考查了学生正确使用词语的能力解题的关键是比较近义词的区别将词语拆分根据词中不同文字辨析词语意义的细微差别正确辨别它们的感情色彩修饰对象使用范围等需要了解各词的意思和用法果然确实如此表示事实与所说或所料相符用到第1句居然表示没想到出乎意料用到第3句仍然仍旧照样——表示某种情况持续不变还修饰动词、形容词多用于书面用到第2句希望动、名词兼有一般的愿望心里想着达到某种目的或出现某种情况用到第4句期望动、名词兼有突出殷切地期待出现美好的未来或前途对象只用于对别人如“不辜负您的殷切期望” 用到第5句愿望名词指主观心愿多用于对美好事物的向往用到第6句发生意思是原来不存在的事情出现了用到第9句发明①创造出从前没有的事物或方法②专利上指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案具有新颖性、创造性和实用性的发明可以获得专利权③说明发挥用到第8句发现①经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律②发觉用到第7句7.我会把下列的句子补充完整1．远看（________）有色近听（________）无声2．（________）（________）明（________）（________）男3．（________）星红旗（________）（________）的国旗4．小鸡画（________）叶小狗画梅（________）小鸭画枫叶小（________）画月牙【答案】山, 水, 日, 月, 田, 力, 五, 我, 们, 竹, 花, 马【解析】略8.填上合适的词语（________）的带子（________）的小丘（________）的草原（________）的季节（________）的苞蕾（________）的花架【答案】迂回, 远处, 静寂, 温暖, 可爱, 美丽【解析】本题考查词语的搭配词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” 应按照语言习惯合理搭配即可9.选词填空不仅……而且……只要……就……①________你肯努力 ________一定会有所收获②我们的教室________宽敞 ________明亮清楚清晰③清澈的小溪里那些美丽的鹅卵石________可见④尽管离得有点远但是我还是听________了他说的话【答案】只要 , 就 , 不但 , 而且 , 清晰 , 清楚【解析】考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句前后是条件关系故选”只要……就……” ②分句之间是递进关系故选“不但……而且．.…”③④选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合词语所在的语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语清楚着重指事物容易让人了解或容易分辩出清晰着重指事物容易让人看清或听清三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）文中科学家设想的“万能的机器人”都可以为人类做哪些事情？（举出两个例子）________________10.（2）文中“灵敏的检测器”指的是________________10.（3）如果你是一名医务工作者你还希望应用到哪方面以便帮助病人恢复健康？________________10.（4）结合我们学到的课文《纳米技术就在我们身边》如果让你利用纳米技术你会把它运用到生活中的哪些地方？发挥想象说一说________________【答案】（1）充当微型医生打通脑血栓杀死癌细胞人体器官的修复工具进行基因装配工作等【解析】【答案】（2）纳米传感器【解析】【答案】（3）可以替换衰老或损坏的器官【解析】【答案】（4）运用的我们的食物方面让我们的食物更加的天然健康【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.按要求写句子1．霞光照得小孩子的脸红红的 (改为“被”字句)________________________2．飘着各色旗帜的海轮密密层层地排列在码头两边 (缩句)________________________3．秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的 (改成反问句)________________________4．李晓云家的房间很小 (改成夸张句)________________________【答案】小孩子的脸被霞光照得红红的海轮排列在码头两边奏兵马俑在古今中外的雕塑史上难道不是绝无仅有的吗？李晓云家的房间小得只有巴掌那么大【解析】1．本题考查“被字句” ”谁被谁怎么样” 其中前者的“谁”为被动者后面的“谁”为主动者而“怎么样”为动作用公式清晰地来表示即被字句=被动者+被+主动者+动作成分2．这道题考查学生缩写句子的能力缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子缩短为只留“主干”的短句子并且不能改变原句的主要意思就是去枝减叶缩句步骤第一弄懂句子的意思第二标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）第三检查对错优劣找出”的““地”“得” 把”的”“地”前面的修饰成分去掉把“得”后面的补充部分去掉3．这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后句号变问号4．本题考查学生改写句子和修辞手法的掌握与运用能力夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式这个句子强调了橘子酸的特点所以是夸张句本题抓住关键词“很小”进行改写即可。