【优选】三年级下册数学一课一练-第六单元 第4课时 统计例4 西师大版(2014秋)(含答案)
六、简单的统计活动
6.4 统计4
基础题
1.四年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下：（单位：个）
（1）完成统计表。
（2）仔细观察通过统计表，你有什么发现？
2.下面是苗苗幼儿园5—6岁儿童独立性发展得分表（满分64分）。
（1）将上面的两个表合成一个表。
（2）根据表中的数据分析该年龄段儿童在独立性发展方面的差异。
综合题
1.根据下面的数据填写统计表。
滨江实验小学五年级三个班男、女生人数情况如下：
五年级一班：男生18人，女生20人；
五年级二班：男生20人，女生19人；
五年级三班：男生19人，女生21人。
2.育人小学三（1）班学生体育成绩记录单
男生体育成绩记录单
女生体育成绩记录单
问题：统计表包含哪几项内容？
要求：先将记录单中的数据整理在统计表中。
育人小学三（1）班学生的体育成绩统计表
提高题
1. 调查班上男、女生最喜欢吃的水果情况，并制成统计表。
2.调查本班男（女）生最喜欢下面哪种活动（每人限选一种），填写统计表。
参考答案
基础题
1.（1） 1 8 7 4 1 4 7 8
（2）男生和女生超过40的人数较少，应该加强体育锻炼。
2.（1）
（2）5~6岁女孩独立性比男孩强。
综合题 1.
2包括三项成绩、人数、性别。
育人小学三（1）班学生的体育成绩统计表
提高题
1.略
2.略
男孩 女孩
8 16 11 5 13
25
2
五年一班 38 18 20 五年二班 五年三班 39 20 19 117 57 60 40 19 21
2 4
3 0 2
4 4 0。
西师大版数学三年级下学期 6 简单的统计活动 同步训练(2).doc
西师大版数学三年级下学期 6 简单的统计活动同步训练（2）1. 下图是某校三（1）班在一次植树活动中植树情况统计图。
请根据统计图回答问题。
（1）每格表示__________棵。
（2）种植__________树最多，是__________棵，种植的__________树最少，是__________棵，一共种树__________棵。
（3）如果杨树再种__________棵就和柳树同样多。
2. 下面是某校三年级（3）班同学体育测试情况记录表。
学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩1优9达标17 优25 达标33 优41 优2优10 优18 良26 达标34 优3 良11 优19 优27 良35 优4 优12 优20良28 良36 优5优13 达标21 优29 优37 良6 优14 优22 优30 优38 优7 良15 优23 良3139优8良16达标24优32良40待达标（1）根据上面的记录表，完成下面的统计表。
优良达标待达标合计人数/人__________________________________________________（2）根据统计表完成下面统计图。
（3）根据表图回答问题。
①得“优”的比得“良”的多__________人。
②“良”以下有__________人。
③全班一共有__________人？3. 两个好朋友比赛钓鱼，想请聪明的你来做裁判，用线连一边它们分别钓了几条鱼，完成下表。
4. 李明家1月到4月用电情况统计如下表：时间1月3月4月月平均用电/千瓦时100120114150（1）月平均用电用了__________千瓦时.（2）根据统计表完成下面的统计图。
（3）看图回答问题。
①__________月用电最多，__________月用电最少。
②统计图中每格表示__________千瓦时。
③这四个月一共用电__________千瓦时。
西师大版三年级数学下册课课练6简单的统计活动 同步练习
西师大版三年级数学下册课课练6简单的统计活动同步练习一、解答题1.下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。
姓名张红王明李丽赵青张数 72 48 30 10某校集邮小组成员收集邮票情况统计图（1）根据表中的数据，完成上面的统计图。
（2）根据统计图填空．一个格代表________张；李丽收集的邮票张数是赵青的________倍；张红和王明收集邮票的总张数是李丽的________倍。
2.下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度．①南岳衡山高1290米，北岳恒山高2016米．在条形统计图中表示出它们高度的直条．②“五岳”中，▲山最高，泰山和▲山的高度比较接近．二、综合题3.三（1）班的学生每人从家里带来一些课外书，办起一个小小的图书角，共有科技书20本，故事书18本，连环画12本，其他书8本。
请把各种书的本数填在下面表里。
种类连环画科技书故事书其他书合计本数 12 20 18 8 58（1）________书最多，________书最少。
（2）科技书比连环画多________。
这说明同学们大多数都喜欢看________书。
4.2001年7月13日，北京申奥成功。
下图是当时申奥第二轮投票中各城市的得票情况统计图。
（1）________得票最多。
（2）________得票最少。
（3）北京的得票约占总投票数的________%。
5.下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。
（1）把统计结果填入下表中。
（2）喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。
（3）喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多________人。
（4）假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具?为什么?6.看图回答：（1）喜欢拼图玩具的有________人．（2）________玩具最受男生欢迎．（3）男生较不喜欢的是________和________两种玩具，它们相差________人．7.下面是2016年6月份的天气情况。
2020-2021学年西师大版数学三年级下册第六单元《简单的统计活动》单元测试卷(1)
2020-2021学年西师大版数学三年级下册第六单元《简单的统计活动》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小明的期末成绩如下：那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（）A．语文、13 B．语文、8 C．自然科学、122．老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励，买了两个笔记本，一本字典，五支铅笔，其中得奖的有10名同学，老师应该再买（）个奖品才能保证每位同学都得到奖励A．1B．2 C．33．如图表示各种颜色气球的数目：红色、蓝色和白色的气球总共有（）个．A．45B．46C．51D．694．选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人A．6B．5C．4选一选．小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表．5．（）跑得最快．A．小猫B．小狗C．小熊6．给它们排个名次：（）．A．小猫、小狗、小熊、小兔B．小狗、小兔、小猫、小熊C．小熊、小猫、小兔、小狗D．小熊、小猫、小狗、小兔7．选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人A．6B．5C．48．观察图，跳绳的有30人，跑步的大约有（）人．A．60 B．90C．120 D．160二、判断题9．病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
（______）10．小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正” （___）11．老师统计同学们购买课外书的情况时发现，有28个同学买了故事书，14个同学买了科幻书，22个同学买了童话书，由此可知，同学们对故事书更感兴趣．（____）12．统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．（_______）13．在进行统计的时候，只有画正字一种方法．（_____）三、解答题14．下面是二年级四个班男、女生人数的统计图，请根据统计图回答问题．男生同样多的班是______，_____班和____班的学生人数同样多，二（3）班比二（2）班少____人．15．二年级(1)班和二年级(2)班举行百米短跑对抗赛．(1)班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1;(2)班的三名最好成绩分别是：1号14秒8，2号14秒8，3号15秒6．比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分．最后结果是(2)班以2比1获胜．(2)班是如何取胜的呢?16．下面记录是六(1)班第一小组学生数学期中考试成绩（单位：分）（百分数保留一位小数）90 81 55 62 70 78 94 88 97 86 100 66 75 85请根据上面的分数填写下表，（从左到右填写）并回答几个问题：①该小组的平均成绩是多少分；②优秀率（指80分以上）是几%；③及格率是几%；④不及格率是几%；17．四一班同学的出生年月统计如下，根据统计图回答问题．（1）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？（2）哪个月份出生的人数最多？哪个月份出生的人数最少？18．你喜欢农作物吗？给它们分分类吧！（1）画一画，整理填写表格。
三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象 西师大版(含解析)
西师大版三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象一、单选题1.小聪推门进了教室，推门时门在（）A. 平移B. 旋转C. 对称2.汽车的运动是( )，拧开水杯盖的运动是( )。
A. 旋转、平移B. 平移、旋转C. 旋转、旋转D. 平移、平移3.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（）A. 左右相反B. 互相平行C. 形状、大小不变4.某宾馆在楼梯上铺地毯，如图这块地毯的长度是（）A. M+NB. 2M+2NC. M+2ND. 2M+N二、判断题5.汽车方向盘转动是旋转现象。
（）6.平移和旋转后的物体，位置改变，形状、大小也改变。
7.旋转改变了图形的大小和形状。
8.所有的门的运动都可以看成平移现象。
三、填空题9.电梯的上下运动属于________现象；电风扇的扇叶转动是________现象。
10.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了90°到________点；要从A旋转到C，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°。
11.小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．12.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
①________②________③________④________四、解答题13.下列图形运动是平移的画“△”，是旋转的画“O”。
14.移一移，说一说．①向( )平移了( )格．②向( )平移了( )格．③向( )平移了( )格．五、综合题15.（1）指针从A开始，绕点O顺时针旋转90°到________。
（2）指针从C开始，绕点O逆时针旋转90°到________。
（3）指针从D开始，绕点O逆时针旋转90°到________。
三年级下册数学单元测试-第六单元 简单的统计 西师大版(含答案)-精品
第六单元简单的统计活动综合练习一 下面某小学三年级各班“三好学生”人数统计图，根据下图回答问题。
1. 从图中可以看出，哪个班级的“三好学生”人数最多？哪个班级的最少？最多的比最少的多多少人？2. 三年级“三好学生”一共有多少人？3. 你还可以提出什么问题？提出并解决。
二 下面的统计表是三一班学生参加兴趣活动小组的情况，根据统计表完成下列题目。
兴趣小组唱歌跳舞绘画书法钢琴吉它人数（人） 班级三一班 三二班 三三班 三四班 三五班人数（人）9 16 21 14 6 31. 根据统计表涂色下面的统计图。
2. 填空。
（1）图中的每小格代表（ ）人。
（2）参加（ ）兴趣小组的人数最多，参加（ ）兴趣小组的人数最少。
（3）参加绘画兴趣小组的人数是参加吉它兴趣小组人数的（ ）倍。
三 在一次测验中，小明，小红，小兰的部分成绩信息如下。
1. 小明的语文成绩比小红的语文成绩高1分。
2. 小明的数学成绩比小红的语文成绩高2分。
3. 小兰的数学成绩比小明的数学成绩低2分。
4. 小明的英语成绩比小兰的英语成绩低3分。
根据以上信息将下表填写完整。
语文 数学 英语 总分 小明 98 288 小红 96 98 291 小兰90281四 下面是三年级四个班的同学收集饮料瓶统计图。
人数（人） 兴趣小组唱歌 跳舞 绘画 书法 钢琴 吉它 一班二班三班数量（个） 四班班级14个 18个20个 12个1. 根据统计图完成统计表。
2. 四个班共收集了多少个饮料瓶？3. 哪个班收集的最多？哪个班收集得最少？相差几个？4. 如果一个饮料瓶卖2角钱，这些瓶子一共可以卖多少钱？五 在为残疾儿童献爱心捐款活动中，三（1）班的四位学生捐款情况如下。
王明：15元 张红：8元 李军：12元 刘兰：9元 完成下面的统计表和统计图，并回答问题。
三（1）班四位学生捐款统计表姓名 王明 张红 李军 刘兰 捐款（元）三（1）班四位学生捐款统计表班级 一班 二班 三班 四班 数量（个）捐款（元）王明张红李军刘兰姓名1. 王明比刘兰多捐了多少元？比张红多捐了多少元？2. 他们四人一共捐了多少元钱？3. 你还能再提出其它问题吗？提出并解决。
西师版三下数学第六单元 简单的统计活动公开课教案课件课时作业课时训练
第六单元：简单的统计活动第1课时简单的统计活动【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第88~89页例1、例2及课堂活动。
【教学目标】1、能按照一定的标准，采用不同的方法对收集的数据进行分类整理、分析、描述，经历统计的全过程。
2、进一步认识简单的条形统计图(1格代表1个单位)，并能完成相应的统计图表，能从统计图表中提出并回答简单的问题。
3、体验统计在现实生活中的应用，培养学生的统计意识。
4、让学生受到环保教育，培养学生的环保意识。
【教学过程】一、创设情景，激发兴趣(1)观看主题图(制成的动画)——统计小猫钓鱼的情景：(2)教师：看到些什么?二、探索新知(一)出示例1下面是小猫钓鱼的情况：小猫全天钓鱼数统计表(1)学生观察统计表。
从表中可以获得哪些数学信息？(2)学习统计图。
（3）表中的合计表示什么？①教师：谁来说一说我们过去都学过了哪些统计图？（用作记号等方法来制作统计图等）②出示教科书第88页的统计图教师：这是条形统计图，谁来说一说你从图上都看到了什么？③小结：像这样用条形来表示统计表中的数据，我们就叫它条形统计图。
让学生从统计图中找出哪只小猫钓数量最少，最多。
让学生明白：在条形统计图中一眼就可以看出谁多谁少。
(二)教学例2(1)学生观察本班同学年龄记录表。
教师：你从表中了解到了哪些信息？教师引导：全班合在一起统计，人数太多，可以分段整理数据。
(2)学生完成统计表。
①将学生分为3个小组，分别按年龄统计一个部分。
②将3个组的数据汇总。
(求出合计)(3)根据统计表完成统计图。
学生独立完成统计图。
(4)回答第89页的两个问题。
学生还可以根据统计图提出其他的数学问题，并解答。
(三)练习完成第89页的课堂活动。
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。
三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象 西师大版(2014秋)(含答案)
三年级下册数学一课一练-4.1旋转与平移现象一、单选题1.升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。
A. 平移B. 旋转C. 既是平移又是旋转2.下列现象中，（）是平移。
A. B. C. D.3.下面现象不属于旋转的是( )。
A. B. C.4.下面是平移现象的是（）。
A. 电梯的升降B. 拧水龙头C. 电风扇的转动D. 汽车车轮的转动5.旋转，不改变图形的（）A. 形状和大小B. 形状和位置C. 大小和位置D. 以上答案都不对6.下列现象不属于平移的是（）A. 滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑行B. 大楼电梯上上下下地迎送来客C. 拧紧水龙头D. 火车在笔直的铁轨上飞弛而过7.下列各组图形，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是( )。
A. B. C. D.二、判断题8.左图是由连续两次向右平移2个方格组成的图案。
9.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。
10.当禁止通行时，公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。
11.荡秋千是平移现象。
（）三、填空题12.风车的转动属于________现象，小朋友滑滑梯是________现象。
13.火箭升空时是平移现象。
________14.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间________分________分________分15.旋转是由________和________决定的。
16.自行车的车轮转了一圈又一圈是________现象。
（在横线上填上“旋转”或者“平移”）四、解答题17.小红家在A格处，小明家在B处。
星期六，小红去找小明一块写作业，她该怎么走。
18.利用变换可以设计出许多漂亮的图案。
请在下面的图案中，把是平移变换的涂上红色，把是旋转变换的涂上黄色。
五、作图题19.涂一涂。
六、综合题20.将正确答案的序号填在括号里。
（1）左图是由第一个图形经过________得到的。
①平移②旋转（2）如图，先把一张长方形纸片沿长边中点的连线对折两次，再沿虚线裁剪，展开后得到的图形是________。
西师大版2019-2020学年三年级数学第二学期第六单元 简单的统计活动测试卷 (含答案)
第六单元测试卷
（2）（ ）和（ ）跑步路程相同。
（3）跑步路程最少的是（ ）和（ ）。
二、三（3）班喜欢看书的人数情况统计。
（
23分）
1.根据上面的数据，完成下面的统计表。
（8分）
2.三（3）班喜欢看书的人数情况统计图
连环画 故事书 作文书 绘画书
（1）每格代表（ ）人。
（2分）
（2）喜欢读（ ）人数最多，喜欢读（ ）人数最少，相差（
）人？（3分）
(3)你还能提出什么问题？请列出算式计算。
（ 2分）
三、根据统计表绘制统计图。
（12+6分）
三（1）班最喜欢的体育运动项目统计表
作文书 绘画书
正
四、李明爸爸养着4只白兔，5只黑兔，8只灰兔。
（18分）
1．请把前面的数先填入下面的统计表，再完成统计图，并填空。
五、中华小学三（2）班对同学们“你最喜欢的颜色”进行了调查，调查结果分
（1）观察上面的统计图，你发现了什么？
（2）如果学校要组织一次体育活动，你会建
议学校怎样组织？
参考答案
一、（1）周五（2）周二和周三（3）周一周四
二、
1. 6 5 4 9
2.（1）1 （2）绘画作文 5 （3）略
三、
（1）发现喜欢跑步的人数最多。
（2）开展跑步、乒乓球跳绳和拍皮球等比赛。
（1）灰兔白兔（2）2 （3）4
五、。
三年级下册数学教案-6.1简单的统计活动 西师大版
三年级下册数学教案-6.1简单的统计活动西师大版一、教学目标1.能够理解统计的意义和方法，掌握简单统计活动的基本方法。
2.能够使用有关简单统计活动的基本词汇，并能运用所学知识解决相关问题。
3.能够通过简单的实践活动培养学生的观察、记录、归纳和分析能力。
二、教学重点1.简单统计活动的基本方法。
2.有关简单统计活动的基本词汇。
三、教学难点1.突破学生简单记忆的防线，引导学生对各种现象进行有意义的观察、记录、归纳和分析。
2.教师如何根据学生实际情况，有针对性地运用试讲法、示范法、情境法、引导法、启发法等教学方法进行教学。
四、教学方法1.示范法。
通过引导，向学生展示如何进行简单统计活动。
2.合作学习法。
鼓励学生进行团队合作，共同解决问题。
3.案例法。
给学生提供一些实例，让他们进行分析或模拟。
4.游戏法。
将教学内容融入游戏中，让学生在游戏中理解和掌握知识。
五、教学过程1. 导入新知教师通过引导学生回忆上节课所学的知识，了解学生对统计的理解程度。
例如，教师可以用口袋里的红糖、白糖、盐、小纸条等物品进行统计，让学生通过观察、分析数量和特征等，来感知统计的重要性。
2. 操作实践教师将一些有关简单统计活动的图片或视频放在投影中展示给学生，引导学生通过观察分析学习如何统计。
例如，教师可以用图表的形式展示一些数据，让学生观察数据背后的信息以及不同数据间的联系，并引导学生提出一些问题，一起进行分析解决。
同时，教师还可以组织学生进行实践活动，让学生亲身体验统计过程并得到实践锻炼。
3. 活动拓展教师课后可以将一些常见的统计问题总结出来，让学生搜集资料后进行分析，并将结果在下一节课上进行汇报。
六、板书设计板书内容：1.简单统计活动的基本方法2.有关简单统计活动的基本词汇七、教学评估通过开展小组讨论和课后练习等形式，对学生的学习效果进行评估。
八、教学反思通过本节课的教学实践，教师发现学生们对简单统计活动的认知程度比较低，因此教师需要采取更加有效的教学方法对学生进行深入的授课，让他们能够真正理解统计的意义和方法，掌握相关知识和技能。
三年级数学下册同步练习 一课一练 答案解析
三年级数学下册年、月、日及答案（一）一、填空。
（1）一个世纪等于（）年，现在第（）世纪。
（2）一年有（）个月，一年有（）季度。
（3）平年全年有（）天，闰年全年有（）天。
（4）平年二月有（）天，闰年二月有（）天。
（5）一般每（）年里有一个闰年，1951年是（）年，1996年是（）年，2700年是（）年，3200年是（）年。
（6）1992年的一月、二月、三月共（）天。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（1）一年里，除二月外，有7个大月，4个小月。
（）（2）1990年和2100年都是闰年。
（）（3）每年都是365天。
（）（4）1995年有52个星期零1天。
（）（5）平年上半年有181天。
三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（1）（）年的二月是28天。
①平②闰③每（2）下列公历年分中（）是平年。
①1988 ②1600 ③1994（3）今年是2000年，胡月10岁了，她（）年出生的。
①1990年②1989年③1991年四、计算。
5分＝（）秒60个月＝（）年3年＝（）个月4分58秒＝（）秒120分＝（）小时10800秒＝（）小时12日＝（）小时3小时30分＝（）分280分＝（）小时（）分50小时＝（）天（）小时参考答案一、(1)100，21 (2)12，4 (3)365，366 (4)28，29 (5)4，平，闰，平，闰(6)91二、(1) √(2) ×(3) ×(4) √(5) √三、(1) ①(2) ③(3) ③四、300，5，36，298，2，3，288，210，4小时40分，2天2小时三年级数学下册笔算乘法（乘数末尾有零的乘法）及答案一、填空1．在计算整数乘法时，如果被乘数、乘数末尾有0，可以先把0前面的数，然后看被乘数、乘数末尾一共有，就在乘得的数的填写几个0。
2．60的4倍是，60个8是，里有30个23，是600的3倍。
二、下面的计算对不对？如果有错误，把它改正过来。