最新中职学校学生实习计划

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中职汽修专业实习计划

中职汽修专业实习计划引言随着汽车行业的快速发展，对汽修专业人才的需求日益增长。

为确保学生能够将所学理论知识与实际工作相结合，提升实际操作技能，增强就业竞争力，特制定本实习计划。

一、实习目标1. 技能掌握学生能够熟练掌握汽车维修的基本技能。

2. 知识应用将在校学习的理论知识应用于实际工作中。

3. 职业素养培养学生的职业责任感和团队合作精神。

4. 就业准备为学生的就业和职业发展打下坚实基础。

二、实习内容1. 汽车维修基础学习汽车的基本构造和工作原理。

2. 维修工具使用掌握常用维修工具的使用方法。

3. 故障诊断学习汽车故障的诊断和排除方法。

4. 实际操作在师傅的指导下进行汽车维修的实际操作。

三、实习方法1. 师傅带徒弟学生跟随经验丰富的师傅学习，进行一对一指导。

2. 实践操作学生在师傅的指导下，亲自动手进行汽车维修。

3. 案例学习通过分析汽车维修的典型案例，加深对故障诊断和维修方法的理解。

4. 反思总结学生定期进行实习反思，总结经验教训。

四、实习安排1. 实习前准备了解实习单位的基本情况，明确实习目标和要求。

2. 实习期间按照实习计划，完成各项实习任务。

3. 实习结束进行实习总结，撰写实习报告。

五、实习评价1. 师傅评价实习单位的师傅对学生的实习表现进行评价。

2. 学校评价学校根据学生的实习表现和实习报告，进行综合评价。

3. 自我评价学生进行自我评价，反思实习中的收获和不足。

六、存在问题与改进措施1. 存在问题学生在实习初期可能会感到不适应，操作技能有待提高。

2. 改进措施加强实习前的培训，提高学生的适应能力和操作技能。

七、未来规划根据实习反馈，不断优化实习计划，提高实习质量。

结语通过本实习计划的实施，学生将能够将所学知识应用于实际工作中，提升专业技能，增强职业素养，为将来的就业和职业发展打下坚实基础。

2024年中职学生顶岗实习报告范文（三篇）

2024年中职学生顶岗实习报告范文这次实习，我选择了去公司打工，由此来锻炼自己，提升自己，让自己更好地去适应社会的发展，与时俱进，不断增强自己的各方面能力，世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场，乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨，在全国已经开了许多家连锁店，这里会接触到各色各样的人物，可以更直接地开拓了我的视野，能够得心应手去应对各类突发事件，学会随机应变。

我从事的岗位与自己的专业也有些联系，但在工作的起步阶段我就面临着挑战。

在不断学习的同时，我也在不断的调整自己，在工作实践中提高和丰富自己，总结自己在转型期的思想碰撞，从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基矗刚开始的一段时间里我是做一名服务员，做服务员首先要学会的便是操作机台，对每一台机器都要做到了如指掌，机器的开关，卡币、卡票、抄票等以后的处理，故障的修理等等都要学会;在这过程中我发现学习是多么重要，就算是服务也需要学习，任何工作都离不开学习。

身为一名服务员与顾客沟通自然少不了，向顾客介绍机台，告诉他们机器的玩法这是最主要的，他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们，当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。

当然，作为一名服务员也是件非常辛苦的事，每天要站七个小时左右，回到家腿真的挺酸的，而且当顾客比较少时会感到很无聊，人多了又忙不过来，但是时间长了，渐渐地也都适应了，但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员，那时候我的身份是一名收银员，有时服务员的工作也得夹杂着做一些，但主要还是收银的多，偶尔会宣传一下我们推出的优惠套餐甚至活动。

作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、分辨人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的，但有时也必须进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动，从而能够达到吸引更多顾客，提高营收的目的。

做宣传时拿着麦克风最主要就是不能害羞，要放的开，要敢说，要有激情，每一个活动的举办之前都要先制定好计划和步骤，把活动内容、奖励方案都要先列成表，到时候就能按步骤进行了。

中职生实习期学习计划

中职生实习期学习计划一、实习目的作为一名中职学生，实习期是我接触社会、学习实践的重要时期。

通过实习，我将更加深入地了解自己所学专业知识在实际工作中的运用，提高自己的专业能力和实践能力。

因此，实习期的学习计划对于我来说至关重要。

二、实习岗位及职责我将会去一家知名的电商公司实习，我的主要岗位是市场部的助理。

在这个岗位上，我将需要参与市场调研、撰写市场分析报告、协助市场推广等工作。

我将和市场部的同事们一起合作，学习和提高专业技能。

三、实习学习计划1.了解公司及部门在实习开始之前，我将会对公司的背景和业务进行深入了解，特别是市场部的职责和工作内容。

我将通过阅读公司的资料和网站，了解该公司的产品、服务和市场定位，以及市场部门的组织结构和发展状况。

2.学习市场调研的相关知识在实习期间，我将积极学习市场调研的相关知识和技能，包括调研方法、调研工具的使用、数据分析和结果报告的撰写等。

我将和市场部同事一起参与公司的市场调研项目，学习实践市场调研的流程和技巧。

3.撰写市场分析报告作为市场部的助理，我将会参与撰写市场分析报告。

在实习期间，我将会学习如何收集和分析市场数据，如何撰写市场分析报告，向同事们请教和学习相关技能，努力提高自己的写作能力和数据分析能力。

4.参与市场推广活动作为市场部的一员，我将会参与公司的市场推广活动，包括线上、线下的宣传活动、促销活动等。

在实习期间，我将会学习如何策划和组织市场推广活动，如何与合作伙伴合作，如何与公司其他部门协作，努力提高自己的组织能力和团队协作能力。

5.学习软件及工具的使用在实习期间，我还将学习和掌握市场调研和市场分析的专业软件和工具的使用。

这些软件和工具包括调研工具、数据分析工具、报告撰写工具等。

通过学习和使用这些工具，我将会提高自己的实践能力和专业技能。

6.反思和总结在实习期结束时，我将会对我的实习经历进行反思和总结，分析自己在实习期间的成绩和不足，总结实习期间的收获和经验，制定今后的学习和职业规划。

中职学校学生实训计划

中职学校学生实训计划随着社会的发展和工作岗位的日益增多，中职教育逐渐成为社会关注的焦点。

中职学校的学生实训计划是一项重要的教学内容，对学生的职业发展和就业能力的培养起到了至关重要的作用。

本文将从实训计划的意义、实训内容和实训方法等方面展开讨论，以期探索一套有效的实训计划。

一、实训计划的意义中职学校学生实训计划的意义重大，可分为职业素养培养和职业技能训练两个方面。

首先，实训计划可以培养学生的职业素养。

通过参与实际工作环境中的实训，学生可以积累职业经验，提高工作态度和职业道德，增强团队合作能力和自我管理能力。

其次，实训计划还可以培养学生的职业技能。

学生可以在实训中学到与所学专业相关的实际技能，并将其应用于实际工作中，提升就业竞争力。

二、实训内容的设计中职学校学生实训计划的内容设计必须紧密结合学生所学专业的实际需求。

在专业技能方面，可以设置一系列与学生所学课程相关的实训项目。

例如，计算机专业的学生可以进行软件开发、网络管理等实际操作；机械专业的学生可以进行机械制图、设备维护等实训实践。

此外，还应该为学生提供与职业素养培养相关的实训项目。

比如，可以组织学生参与职业道德教育、团队合作训练等活动，以提高学生的职业素养。

三、实训项目的设置实训项目的设置应该具有实用性和系统性。

首先，实训项目要与实际工作场景相契合，以确保学生所学知识的实际应用性。

其次，实训项目要有一定的系统性，可以逐步引导学生从简单到复杂、从基础到深入地掌握相关技能。

例如，可以设计一系列的实训项目，从简单的任务开始，逐渐增加难度，以培养学生的持续动力和学习能力。

四、实训设施与设备的配备中职学校应该建立一套完善的实训设施与设备体系，为学生提供良好的实训环境。

实训设施应该与实际工作环境相符，使学生能够真实地感受到职业岗位的特点和要求。

实训设备要保持先进性，以确保学生能够接触到最新的技术和设备，从而适应未来的职业发展需求。

五、实训教师的培养与选拔实训教师的培养与选拔是中职学校实训计划实施的重要环节。

中职学习计划(合集10篇)

中职学习计划(合集10篇)有多少好的范文值得我们学习呢？文案处理是记录工作经验和成果的方式，参考范文是黑暗路上一盏指引你前方道路的明灯。

范文的创意点子是可以作为我们学习的对象，这篇文章探讨的是“中职学习计划”，敬请您阅读本文！中等职业学校是为满足基层社会对职业化人才的需要而设立的，其培养的学生具有实用性强、操作技能扎实、具备一定的职业素养等特点。

为使自己在中职学校获得更好的发展，我制定了以下的中职学习计划。

一、优化时间分配合理利用时间是非常重要的。

我会根据每天的学习任务来规划好备课、课后复习、晚自习和周末的休息时间，使时间得到充分利用。

二、努力学习课程知识中职课程注重实践操作，也要掌握一定的理论知识。

我要认真学习所有的课程，特别是专业课程，努力理解各种理论和概念，转换为自己的知识库，为实践操作提供更好的支持。

三、参加实习实践活动中职学习注重实践操作，学生需要进行实习实践，提高技能水平，为毕业后就业打下坚实的基础。

我要认真备课，充分准备，努力完成各种实践任务，不断提高自己的操作技能。

四、积极参加课外活动中职学习不仅仅是学习课程知识，还包括能力培养和合作精神的培养。

我要积极参加各种课外活动，如课外研学、社团活动等，锻炼自己的语言表达能力、合作能力和领导才能。

五、在学习中发展自己的兴趣在学习过程中，我要发展自己的兴趣，如体育、音乐、绘画等，这有助于健康发展和全面发展。

六、保持积极心态中职学校的学习任务很重，需要付出大量的时间和精力。

我要保持积极心态，不断学习进步，面对困难和挑战时，坚定信心，努力克服。

总之，中职学校的学习任务非常重，需要认真对待。

我会充分利用时间，努力学习课程知识，参与实习实践活动，积极参加课外活动，发展自己的兴趣，保持积极心态，为成为一名合格的职业人才打下坚实的基础。

随着社会的发展与进步，越来越多的年轻人选择进入中等职业学校接受职业教育，这对于提高自己的就业竞争力、拥有稳定的职业发展前景是非常必要的。

中职学生实习活动方案

中职学生实习活动方案1. 引言实习活动作为中职学生职业素养培养的重要环节，对学生的职业发展和实际工作能力的提升起到关键作用。

为了使学生在实习过程中能够获得充分的锻炼和实践机会，本文档制定了中职学生实习活动方案，旨在引导学生合理安排实习时间，指导实习课程设置，并规定实习活动的评价标准。

2. 实习目标中职学生实习活动的目标是： - 培养学生的职业素养，包括职业道德、职业技能等； - 提升学生的实际工作能力，包括沟通能力、团队合作能力等； - 帮助学生了解和适应社会职业环境，为将来就业做好准备。

3. 实习时间安排•实习时间：一般安排在中职学生暑假期间进行，具体时间根据学校及实习单位的安排确定；•实习周期：建议为4-6周，根据实习单位提供的工作内容和学生的实际情况可适当调整。

4. 实习课程设置中职学生实习活动的课程设置应包括以下内容： - 职业素养培养课程：包括职业道德、职业规划、职业行为等方面的培训； - 职业技能培训课程：根据实习学生的专业方向，设置相应的职业技能培训，如机电设备维修、计算机操作等； - 实习实训：组织学生进行实际工作岗位的实习，通过实践掌握相关技能。

5. 实习活动评价为了对学生的实习活动进行评价，制定以下评价标准： - 实习活动报告：学生需根据实习经历撰写实习活动报告，包括实习单位的情况介绍、实习期间所从事的工作内容、收获和感想等； - 实习单位评价：实习单位对学生的实习表现进行评价，包括学生的工作能力、责任心、团队合作等方面的评价； - 学校评价：学校根据实习单位的评价和学生的实习报告进行评价，综合考虑实习成绩。

6. 实习活动实施步骤•学生选岗：学生根据自己的兴趣和专业方向选择实习岗位；•岗前培训：学校组织相关培训活动，帮助学生了解实习单位的情况，并提供必要的职业素养培训；•实习实训：学生按照实习计划进行实习，完成实习任务，并与实习导师保持沟通；•实习报告：学生根据实习经历撰写实习报告，并提交给实习导师和学校进行评价；•评价汇总：学校根据实习单位的评价和学生的实习报告进行评价汇总，并公布实习成绩。

2023年中职生顶岗实习计划

2023年中职生顶岗实习计划2023年中职生顶岗实习计划1根据国务院《关于大力发展职业教育的决定》(国发[]35号)文件“中等职业技术学校在校学生最后一年要到企业等用人机构顶岗实习”的规定，以及教育部、财政部《中等职业学校学生实习管理办法》(职教成[]4号文件)关于“中等职业学校三年级学生要到生产服务一线参加顶岗实习，学生实习由学校和实习机构共同组织和管理，实习学生应当严格遵守学校和实习机构的规章制度，服从管理”的精神，为做好我校中职三年级学生(12级)顶岗实习工作，经学校研究决定，特制定此方案。

一、指导思想全面落实国务院、教育部有关“中职学生顶岗实习”的文件精神，坚持以服务学生为宗旨，以就业为导向，不断提高职业教育质量，注重学生的就业和创业能力，推进职业教育“一年学基础，一年学专业技能，一年顶岗实习”三段式办学模式。

培养学生既掌握一定的技能，又具备适应社会的能力，还让学生第三学年获得合理报酬。

在顶岗实习中，继续强化培养学生艰苦创业、吃苦耐劳、守纪守信、和谐相处、节俭生活、适应生存的良好情操，顺利完成三年学业，成为社会有用之材。

二、顶岗实习原则1、学校成立顶岗实习领导小组，统一、有序、严谨做好顶岗实习工作。

2、学生顶岗实习必须是经学生本人自愿取得家长同意。

3、择优选择实力强、待遇好、管理规范的企业安排学生顶岗实习。

4、顶岗实习学生必须圆满完成实习一年的时间，学业期满后，学校发给毕业证书。

5、学生顶岗实习中，学校与学生顶岗实习企业签订协议书，学校监督实习企业与顶岗实习学生签定用工合同，学校督促合作委托管理单位跟踪服务和管理。

6、学校征求实习单位意见和实习教师意见将定期评选顶岗实习优秀学生并进行表彰和奖励。

7、实行顶岗实习学生报告制度，学生在顶岗实习过程中因特殊情况离岗必须要报告学校，顶岗实习单位或实习指导教师一个月向学校汇报一次实习学生动态表现情况。

8、顶岗实习学生每月报酬由学生本人按月领取，自主支配。

2024年中专学生实习计划（二篇）

2024年中专学生实习计划为了进一步____国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神，主动适应社会发展对人才培养的要求，以就业为导向、面向市场，切实加强校企合作、工学结合，提高学生综合素质、动手能力，缩短学生走上工作岗位的适应期，达到我院人才培养目标的要求。

根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神，特制定____级学生顶岗实习工作计划：一、顶岗实习性质和任务1.顶岗实习性质：顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分，是学生职业能力形成的关键教学环节，是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径。

通过顶岗实习，有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力。

2.顶岗实习任务：学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作，通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制，普通机加工设备的操作，数控机床的程序编制与操作，产品销售与售后服务等方面的工作方法，在工程师和实践教师指导下，完成预定的学习任务，同时培养学生综合择业能力和工作能力。

二、顶岗实习目标通过顶岗实习,要求达到下述目标：（1）理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。

（2）深入工厂（公司），向广大工人、工程技术人员、管理干部学习，学习他们的技术和管理方法，使学生适应社会，面向市场。

（3）熟悉和掌握生产中的技术，科学的工作方法以及解决问题的技能。

（4）通过实践，使学生获得生产实际中的技术管理，全面质量管理，生产调度管理和市场营销等知识，从而培养学生解决和处理实际问题的能力。

（5）通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力，遵守各项设备的操作规程。

（6）了解工厂的先进设备，先进技术及重大的技术革新。

（7）了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下基础。

中职班级实习计划

中职班级实习计划引言为了更好地将理论知识与实践相结合，提升学生的职业技能和实际工作能力，本学期我班将组织一次实习活动。

以下是针对本次实习的详细计划。

一、实习目标1. 职业技能提升通过实习，让学生掌握必要的职业技能，提高实际操作能力。

2. 职业素养培养培养学生的职业责任感、团队合作精神和沟通协调能力。

3. 行业认知加深通过实地了解，加深学生对所学专业领域内行业现状和发展趋势的认识。

二、实习单位选择1. 行业相关性选择与本专业相关的企业或机构作为实习单位。

2. 实习环境考虑实习单位的工作环境、安全状况以及对学生的培训支持。

3. 合作历史优先考虑与学校有良好合作关系的单位。

三、实习内容1. 岗位培训由企业为学生提供岗位技能培训，包括操作流程、安全规范等。

2. 实际操作学生在企业导师的指导下，参与实际工作，进行技能操作。

3. 项目参与鼓励学生参与企业的实际项目，提升解决实际问题的能力。

四、实习时间安排1. 实习准备第1周：实习动员，明确实习目标和要求。

第2周：安全教育，学习必要的安全知识和技能。

2. 实习进行第3-12周：学生进入实习单位，开始实习。

3. 实习总结第13周：学生撰写实习报告，进行实习总结。

五、实习管理1. 实习指导由学校教师和企业导师共同负责学生的实习指导。

2. 实习监督定期对实习情况进行监督和检查，确保实习质量。

3. 实习考核根据学生的实习表现和实习报告，进行实习考核。

六、安全与纪律1. 安全教育在实习前对学生进行安全教育，确保学生了解并掌握必要的安全知识。

2. 纪律要求明确实习期间的纪律要求，包括工作时间、着装规范等。

3. 应急预案制定实习期间的应急预案，确保在遇到突发情况时能够及时处理。

七、实习成果1. 实习报告学生需撰写实习报告，总结实习经历，反映实习成果。

2. 实习评价由学校和企业共同对学生的实习表现进行评价。

3. 成果展示组织实习成果展示会，让学生分享实习经历和收获。

八、实习反馈1. 学生反馈收集学生的实习反馈，了解实习中存在的问题。

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【工作计划】
实习是在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

一起来看看关于学生实习计划内容，仅供大家参考！谢谢！
根据教育部关于“大力推进校企合作、工学结合，积极推行半工半读、工学交替和顶岗实习，认真总结和大力推广先进经验，深入推进建立健全顶岗实习制度”的指示和教育部、财政部联合颁发的《中等职业学校学生实习管理办法》（职教成〔20**〕4号）等文件精神，为做好学校20**年学生顶岗实习工作，特制定此方案。

一、指导思想
全面贯彻落实国务院、教育部关于学校开展“校企合作”和中职学生开展顶岗实习的有关精神，不断提高学校教育质量，培养学生良好的职业道德和艰苦创业、诚信守纪、团结协作精神，实现学生培养目标与用人单位要求的无缝对接，更好地服务县域社会经济。

二、领导小组
组长：Z
副组长：Z
成员：Z
带队老师：另定
领导小组职责：
1、考察、挑选用工企业；
2、向学生及家长宣传用工政策；
3、组织实施顶岗实习具体工作，护送学生到企业顶岗实习；
4、负责学生顶岗实习过程中的信息联络、思想沟通、具体管理。

三、工作职责：
(一)学校：
1、成立20**年顶岗实习领导小组，统一、有序、严谨地做好学生顶岗实习工作。

2、以班为单位，整体安排，选择xx本地较为优秀的且与专业对口的企业集体进行顶岗实习。

3、参加顶岗实习的学生必须圆满完成六个月的实习时间。

4、学生在顶岗实习前，学校与学生和企业签订协议书，并监督企业与顶岗实习学生签定用工合同，学校安排实习指导教师驻厂或督促合作单位对学生进行跟踪服务和管理。

5、学校在学生顶岗实习的企业建立班委会和共青团组织，协助学校住厂教师做好学生的管理和学生矛盾调解等工作。

学校定期评选表彰和奖励优秀学生。

6、实行顶岗实习请假报告制度，学生在顶岗实习过程中因特殊情况离岗必须向学校住厂教师申请，由住厂教师和企业沟通同意后学生方可离厂，并向学校报告。

班委会成员必须一个星期开一次班委会并向住厂教师汇报学生动态表现情况。

住厂教师必须每天到车间了解学生工作情况，根据了解的情况跟学生进行交流沟通。

7、顶岗实习学生每月报酬由学生与企业核对，学校统一管理，返校后核算领取，学生自主支配。

(二)企业：
1、必须为顶岗实习学生提供安全的食宿条件，便于学校驻厂教师统一管理。

2、必须保证学生顶岗实习专业对口，并指派相应的技术人员进行指导。

3、必须安排一名管理人员与驻厂教师一起对学生顶岗实习的安全和纪律进行管理。

4、学生吃住免费，每人每月工资平均水平不得少于1200元。

每月按时与学生核对工资情况，并将工资打到学校指定的账户上。

5、驻厂教师津贴每月不少于1200元，由企业按月支付。

6、顶岗实习学生往返的车费由企业负担。

7、必须为顶岗实习学生购买意外伤害险和工伤保险。

不得向学生提供有毒、有害等危险性岗位。

四、顶岗实习专业及人数
顶岗实习总人数457人，其中机械加工专业111人、数控专业22人、电子电工专业76人、饭店管理专业98人、幼师专业20人、计算机应用专业74人、服装工艺专业12人、会计专业44人。

五、实施步骤
1、10月5日-11月10日与县工信局联系，摸清xx本地企业用工信息，确定顶岗实习企业。

2、11月11日-12月15日顶岗实习领导小组向学生广泛宣讲顶岗实习政策，并对学生进行岗前培训，使学生提前熟悉企业文化，学习企业管理制度，适应顶岗实习的纪律要求。

3、12月15日-20**年元月15日收齐有关材料、证件，做好学生顶岗实习准备工作，学校与学生、委托合作管理单位、顶岗实习企业签定有关协议。

4、20**年3月2日护送顶岗实习学生到企业实习。

5、9月2日-9月4日学校与企业共同做好离厂准备，护送学生返校。

六、顶岗实习纪律要求
1、顶岗实习必须遵从集体原则，不准学生个人私自离校到企业。

2、顶岗实习学生应时刻牢记自己的“双重身份”，既是企业职工又是学校学生，因此，学生既要无条件服从企业各级负责人的正确领导和工作安排，遵守企业的一切规章制度，又要接受学校或学校委托合作管理单位的教育和管理，严格要求自己。

3、学生顶岗实习往返途中，听从护送领导和老师指挥，注意自身安全，不准擅自行动；上岗后不准擅自离开企业，如擅自离开，按自动退学论处，一切后果由学生自负。

4、顶岗实习学生必须利用工余时间学文化、技能知识，参加有益于身心健康的娱乐活动，严禁赌博、酗酒，不得进入营业性舞厅和歌厅，不得参与其它违规违法活动。

5、学生在顶岗实习前，须在学校规定的时间内准备齐路途车旅费和顶岗实习的第一个月零花钱和保证金。

6、班主任要督促参加顶岗实习的学生家长支持其子女落实学校《顶岗实习方案》，并教育其子女勤劳、守纪、诚信、负责、上进；教育子女牢记“安全重于泰山”，珍惜生命，使其成为一名优秀公民和合格的技能型人才。