2019-2020最新下学期部编人教版小学四年级语文下册第五单元测试题及答案
四年级语文下册第五单元测试卷第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（7分）bīn fēn liúchàng húxiàn zāo tàquán lìshǒu bùshìjuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。
（4分）dàn （）chóng（）pū（）qiāo（）弹重铺悄tán （）zhòng （）pú（）qiǎo（）三、比一比，再组词（5分）径（）弧（）珍（）憾（）绊（）经（）孤（）诊（）撼（）伴（）四、把下列的词语补充完整，再按要求写出你最喜欢的四字词语。
（4+2分）花（）叶茂（）然挺立不（）向上热泪（）眶多（）多彩手不释（）不（）思索改天（）地1、描写人物品质的：2、2、描写花木的：五、选择恰当的关联词填入括号里。
（3分）只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。
2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。
3、（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳。
六、按要求写句子。
（6分）1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）2、小小的花儿在草原上。
（改为拟人句）3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
（修改病句）七、日积月累（6分）1、人的生命是有限的，可是，。
我要把有限的生命，。
（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，也不是在于。
（巴金）3、课外古诗：胡令能（唐朝）《小儿垂钓》：路人借问遥招手，。
八、学习了本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。
请把你的学习收获写下来。
（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）读《生命生命》片段，回答问题（14分）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。
趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。
只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。
但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（）！那样（）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（）、没有（）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
1、“屈”字的部首是（），音节是（）。
（2分）2、根据原文在括号里填上词语。
（4分）3、从文中找出下面词的近义词。
（2分）干扰（）剧烈（）4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。
（2分）5、把文中画线句子改为反问句。
（2分）6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（2分）（二）阅读短文，回答问题。
（16分）盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。
那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。
寥寥几笔，勾画出了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会细心地看着这幅没有色彩的极简单的画，看得那么久。
他们不单是看这幅画，透过这幅画，他们好像触到了这个盲童的心灵。
设想一下盲童拿起笔的情形吧：他画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射着温暖的光芒，照在每个人的身上；他画一棵树，那树准是葱绿葱绿的，上面栖居着无数的鸟，唱着悦耳的歌，他好像也听到了它们的合奏；他画一条小溪，准是清澈见底的溪流，他曾在小溪里洗过手，多么清凉；他画一座小屋，屋里准是充满了亲切的细语、温暖的笑声。
这是多么美好的情景啊！可是，他心灵上的色彩，他感觉到的声音，怎么画得出来呢？他是一个盲童啊，他只能画这样一幅简单的画，这么疏疏落落的几笔。
一个失去视力的孩子，用他那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，已经很不容易了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到了他心灵上的色彩；从这线条简单的构图上，人们听到了他感觉到的声音。
无论谁走过这幅画前，都会觉得这幅画蕴藏着美好的内容：一个热爱生活的盲童在向你招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长；一棵坚强的充满希望的心在对你微笑。
1、写出下列词语的近义词。
（4分）清凉（）坚强（）色彩缤纷（）和谐（）2、按课文内容填空。
（2分）（）的树（）的细语（）的溪流（）地看着3、写出下列词语的反义词。
（2分）简单（）温暖（）4、用“”画出文中的反问句。
（1分）5、用“”画出作者想象盲童画画情形的一段话。
（2分）6、这篇文章主要写。
（2分）7、盲童热爱生活，没有白白浪费生命，值得我们钦佩。
如果盲童就在你前面，你想对他说（3分）第三部分习作（３０分）在你的身边，有许多热爱生命的人，请你说说身边那些热爱生命的故事。
内容要具体，要写出真实的感受。
语句要通顺，不写错别字。
参考答案第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（7分）bīn fēn liúchàng húxiàn zāo tàquán lìshǒu bùshìju àn(缤纷) (流畅) ( 弧线) ( 糟蹋) (权利) ( 手不释卷) 二、多音字组词。
（4分）dàn （子弹）chóng（重复）pū（铺盖）qiāo（静悄悄）弹tán （弹琴）重zhòng （重量）铺pù（当铺）悄qiǎo（悄然）三、比一比，再组词（5分）径（小径）弧（弧线）珍（珍珠）憾（遗憾）绊（磕磕绊绊）经（经过）孤（孤单）诊（诊断）撼（撼动）伴（伙伴）四、把下列的词语补充完整，再按要求写出你最喜欢的四字词语。
（4+2分）花（繁）叶茂（傲）然挺立不（屈）向上热泪（盈）眶多（姿）多彩手不释（卷）不（假）思索改天（换）地1、描写人物品质的：拾金不昧乐于助人见义勇为舍己为人2、描写花木的：万紫千红春暖花开花红柳绿百花争艳五、选择恰当的关联词填入括号里。
（3分）只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静（虽然）是个盲童，（但是）她的心中充满着阳光和希望。
2、（只有）勤学苦练的人，（才）能到达胜利的巅峰。
3、（因为）种子的力量是无限的，（所以）它能冲破坚硬的外壳。
六、按要求写句子。
（6分）1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。
2、小小的花儿在草原上。
（改为拟人句）小小的花儿在草原上绽开笑脸。
3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
（修改病句）一只蝴蝶落在树叶上。
七、日积月累（6分）1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
（雷锋）2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
（巴金）3、课外古诗：胡令能（唐朝）《小儿垂钓》：路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
八、学习了本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。
请把你的学习收获写下来。
（3分）答：我的学习收获是：虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现在无限的价值。
让我们行动起来，珍惜每一天、每一分、每一秒，勇敢地面对困难，不懈地努力，使我们活得更加光彩有力。
第二部分阅读积累与运用（30分）（一）读《生命生命》片段，回答问题（14分）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。
趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。
只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。
但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样（强烈）！那样（鲜明）！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有（阳光）、没有（泥土）的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
1、“屈”字的部首是（尸），音节是（qu ）。
（2分）2、根据原文在括号里填上词语。
（4分）3、从文中找出下面词的近义词。
（2分）干扰（骚扰）剧烈（强烈）4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。
（2分）5、把文中画线句子改为反问句。
（2分）飞蛾那种求生的欲望难道不令我震惊吗？6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（2分）答: 那小小的种子，通过不懈的努力，终于冲破了坚硬的外壳。
我也要向他学习，要珍惜生命，不能放弃一丝希望。
（二）阅读短文，回答问题。
（16分）盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。
那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。
寥寥几笔，勾画出了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会细心地看着这幅没有色彩的极简单的画，看得那么久。
他们不单是看这幅画，透过这幅画，他们好像触到了这个盲童的心灵。
设想一下盲童拿起笔的情形吧：他画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射着温暖的光芒，照在每个人的身上；他画一棵树，那树准是葱绿葱绿的，上面栖居着无数的鸟，唱着悦耳的歌，他好像也听到了它们的合奏；他画一条小溪，准是清澈见底的溪流，他曾在小溪里洗过手，多么清凉；他画一座小屋，屋里准是充满了亲切的细语、温暖的笑声。
这是多么美好的情景啊！可是，他心灵上的色彩，他感觉到的声音，怎么画得出来呢？他是一个盲童啊，他只能画这样一幅简单的画，这么疏疏落落的几笔。
一个失去视力的孩子，用他那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，已经很不容易了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到了他心灵上的色彩；从这线条简单的构图上，人们听到了他感觉到的声音。
无论谁走过这幅画前，都会觉得这幅画蕴藏着美好的内容：一个热爱生活的盲童在向你招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长；一棵坚强的充满希望的心在对你微笑。
1、写出下列词语的近义词。
（4分）清凉（清爽）坚强（顽强）色彩缤纷（五彩缤纷）和谐（协调）2、按课文内容填空。
（2分）（葱绿葱绿）的树（亲切）的细语（清澈见底）的溪流（细心）地看着3、写出下列词语的反义词。
（2分）简单（复杂）温暖（寒冷）4、用“”画出文中的反问句。
（1分）5、用“”画出作者想象盲童画画情形的一段话。
（2分）6、这篇文章主要写“我”在观看画展时看到一幅盲童的画儿，透过画面，触到了盲童的心。
（2分）7、盲童热爱生活，没有白白浪费生命，值得我们钦佩。
如果盲童就在你前面，你想对他说：“你真是个热爱生活，对美好的生活充满渴望的孩子；你的心灵真美好,我被你不屈不饶的意志所感动。
2019-2020学年部编人教版四年级语文下册第五六单元测测试题(含答案)
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音，写词语。
(7分)1.作为一名小学生，bùjǐn( )要nǔlì( )学习，平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步，一不小心掉了下去，摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞．堵塞．塞．车边塞．B.倔强．强．大坚强．勉强．C.和．气和．面应和．暖和．D.荷．兰荷．叶荷．花荷．包蛋三、选字组成词，看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典，填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部，再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄．的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄．。
( )3.误流时而宽，时而窄．。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
人版语文四年级(下册)第五单元测试题(含答案)
人教版语文四年级下册第五单元测试题得分一、看拼音，写词语bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà（）（）（）（）二、请用“”画出括号里的正确音节。
1.我死后，也学外公将眼晴角( jiǎo jué)膜捐赠给失明的人，让他们重(chóng zhòng)见天日。
2.我拨(bō bá)开草一看，原来青草下边藏( zàng cáng)着满满一层小花。
三、在原句上修改病句。
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
四、比一比，再组词径（）弧（）遵（）憾（）绊（）经（）孤（）糟（）撼（）伴（）五、选字填空辨辫（）别（）子慕幕夜（）羡（）诲悔后（）教（）响晌半（）响（）六、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。
花（）叶茂（）然挺立改天（）地热泪（）眶多（）多姿手不释（）1、描写人物品质的：2、描写花木的：七、选择恰当的关联词填入括号里只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着和希望。
2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。
3、（）种子的力量是无限，（）它能冲破坚使的外壳。
八、把词语朋友送回家鼓舞鼓励鼓动1、你别（）人家去干坏事。
2、在老师的（）下，我终丁跃过了横杆。
3、喜讯传来，给了仝校师生极大的（）。
居然竞然4、安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5、小小的花儿（）有如此的气魄！九、下面的句段中都使用了两种以上的修辞方法，你知道吗？（1）湖里的睡莲像个害羞的小姑娘，慢慢地睁开眼睛，欣喜地开放着。
最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第五单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）积累运用一下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.扩．大（ku ò） 负荷．（h è） 镶．嵌（x āng ） 簇．拥（c ù） B.浙．江（zh è） 突兀．（w ù） 臀．部（t ún ） 漆．黑（q ī） C.窄．小（z ǎi ） 蜿蜒．（y án ） 代替．（t ì） 登陆．（l ù） 二、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（5分）这里的景色真美！有形态万千的山峰，有颜色各异的d ù ju ān （ ）花，有奇形怪状的sh í s ǔn （ ）……很值得 gu ān sh ǎng （ ）。
c àn l àn （ ）的阳光照射下来，景物散发着du ó m ù（ ）的光芒，美不胜收，让人流连忘返。
三、读句子，给加点字选择正确的解释。
（4分） 1. 这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。
（ ） A.东西的一头 B.原因，起因 C.项目，方面 D.端正，不歪斜 2. 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁．，很有气势。
（ ） A.忧愁，愁闷 B.草木茂盛 C.姓 D.形容香气浓四、给下面句子选择合适的词语。
（4分）光亮 亮光1.夜深了，但他屋里还有（ ）。
2.太阳一照，地面上的一切都变得（ ）起来。
五、下面句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（3分） A.一刹那间．．．．，天空下起了倾盆大雨，我们都没有反应过来。
B.从四面八方聚集．．来的人把整个公园都围了起来。
C.上课的时候，教室里十分清静．．，大家都在朗读课文。
六、填入下面语句横线处最恰当的一项是（ ）（3分）慢慢地，太阳冒出地平线， 。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第五单元语文园地-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】林则徐给福州西湖宛在堂题了一副对联，上联为“长空有月明两岸”，根据对联对仗的特点推测，下联是（）A. 耳外浮云何足论B. 四面湖山归眼底C. 天教处士领湖山D. 秋水不波行一舟【答案】D【分析】本题考查对联对仗的知识。
【解答】对联的特点是既要有“对”，又要有“联”。
形式上成对成双，彼此相“对”；上下文的内容互相照应，紧密联系。
对联的特点概括起来是“六相”，分叙如下：一是字数相等。
二是词性相当。
三是结构相称。
四是节奏相应。
五是平仄相谐。
六是内容相关。
2.【答题】根据形声字的特点推测，可能与“颔（hàn）”意思有关的一项是（）A. 包含B. 含义C. 书页D. 头部【答案】D【分析】本题考查形声字的构字特点。
【解答】一个形声字，由声旁、形旁两个部分组成。
形旁（也叫义符）表示大体意义；声旁（也叫音符）表示大体读音。
“颔（hàn）”的读音与左边的“含”相近，意思就是右边的“页”来表示，都与头部有关。
3.【答题】下列词语填入句子中，最合适的一项是（）网络上的信息有真有假，我们要学会______，理性对待。
A. 分辨B. 分辩C. 争辩D. 辩证【答案】A【分析】本题考查词语的意思理解及运用。
【解答】A. 分辨：区分辨别。
B. 分辩：为消除误会、指责而进行辩白。
C. 争辩：辩论；争论D. 辩证：辩析考证。
结合题目中“信息的真假”要用辨别。
4.【答题】下列同学抄写的词语中，没有错别字的一项是（）A. B.C. D.【答案】C【分析】本题考查汉字的正确书写。
【解答】A选项中“范”是上下结构，B 选项中“臀”的“月”字写法要注意撇要变形成竖。
D选项中“赏”的下部是“贝”不是“见”。
5.【答题】下面读音完全正确的一组词语是（）A. 弧线（fú xiàn）权利（quán lì）遵守（zūn shǒu）B. 骚扰（sāo rǎo）糟蹋（zāo tà）传承（zhuàn chéng）C. 遗憾（yí hàn）悄然（qiǎo rán）泛滥（fàn làn）【答案】C【分析】此题考查学生辨析字音的能力。
最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(四)含答案和评分标准
2019—2020年度第二学期四年级第五单元检测试题第一部分：基础积累一、看拼音，写字词。
fàn wéi xiānɡcàn làn kuò dà嵌dù juān sēn yùyí dònɡdēnɡ lù二、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.努．力（nǔ）重荷．（hè）额．角（é）狭窄．（zhǎi）B.源．头（y uán）臀．部（tún）代替．（tì）一刹．那（shà）C.浙．江（zhè）罗．店（luó）漆．黑（xī）蜿蜒．（yán）D.石乳．（r ǔ）石笋．（sǔn）一簇．（zú）变化多端．（duān）2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.果然．．，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了，走起路来脚步仍然．．很轻快。
C.这个深红的圆东西，忽然．．发出了夺目的亮光。
D.都说张家界的山水很美，等到身临其境时，竟然．．名不虚传。
3.下列词语搭配不正确的一项是（）A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地划过4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
5.下列对课文的理解说法不正确的一项是（）A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景。
D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
三、词语乐园。
1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
异：A.不相同的。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第五单元17 记金华的双龙洞-章节测试习题(1)
章节测试题【答题】给下列加下划线字选择正确的读音。
jiàn tiáo diào jiān zā jízhā调配( )间或( )随即( )裹扎( )【答案】tiáo jiàn jízā【分析】本题考查了选择正确的读音。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【答题】读下面的句子，与“丘陵地带的山都不很高”意思相同的一项是（）A. 丘陵地带的山都很高。
B. 丘陵地带的山都相当高。
C. 丘陵地带的山都不太高。
【答案】C【分析】本题考查学生对文中语句的理解。
【解答】解答本题需要学生认真阅读原文，结合语境以及语句本身的特点选择正确的答案。
【答题】下列句子运用了哪种修辞手法（）周围的天空像是一整块玉石，发着荧荧的亮光。
A. 拟人B. 比喻C. 排比【答案】B【分析】本题考查了学生对修辞手法的掌握。
【解答】解答本题需要学生掌握最基本的一些修辞手法的运用，比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
这句话将“天空”比作了“玉石”。
1.【答题】《记金华的双龙洞》这篇课文是按照什么顺序写的？（）A. 时间B. 空间C. 游览D. 逻辑【答案】C【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
2.【答题】回忆《记金华的双龙洞》，完成填空。
A.简要介绍了游览外洞的情景B.重点介绍了游内洞的情景C.详细介绍了外洞到内洞的经过课文在叙述双龙洞内部情景时，主要介绍了三处景点：先（）；接着（）；最后（）。
【答案】A C B【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
小学语文人教部编版(2019)四年级下册第五单元习作例文颐和园-章节测试习题
章节测试题1.【答题】看拼音，写词语。
cháng láng（）jiàn zhù（）zhū hóng（）huī huáng（）diāo kè（）tiào wàng（）【答案】长廊建筑朱红辉煌雕刻眺望【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。
【解答】解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“廊、筑、阁、雕、颐、殿”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2.【答题】选择加下划线字的正确读音。
（1）每一间______(jiān jiàn)的横槛上都有五彩的画。
（2）那就是佛______(fú fó)香阁。
（3）游船、画舫在湖面上慢慢滑过，几______(jījǐ)乎不留一点痕迹。
（4）抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸______(sǒng zòng)立在半山腰，黄色的琉璃瓦闪闪发光。
（5）昆明湖围着长长的堤______(tīdī)岸。
【答案】jiān fójīsǒng dī【分析】此题考查学生辨析字音的能力【解答】正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
3.【答题】比一比，再组词。
舫（）栽（）狮（）殿（）颐（）仿（）裁（）师（）臀（）顾（）堤（）煌（）阁（）槛（）佛（）提（）皇（）各（）监（）拂（）【答案】画舫栽树狮子宫殿颐和园仿照裁剪教师臀部照顾堤岸辉煌楼阁门槛大佛提水皇帝各自监视吹拂【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
【解答】解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
4.【答题】查字典。
“珍”字按音序查字法，应查大写字母（）；按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
最新人教语文下册四年级第五单元测试卷附评分标准及答案
四年级语文一、看拼音写词语xiǎo jìng1.早晨，我在绿地里面的（）上做操，安静在花丛中穿梭。
她走得很liú chànɡ kē kē bàn bàn shùn jiān（），没有一点（）。
在这一（），我深深地感hú xiàn动了，此刻，在安静的心上，一定划过一条美丽的（）。
tīng zhěn qì2.我用医生的（），静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳zhân hàn zāo tà动，给我极大的（），对于生命我们不可以去（）它.二、请你给下面加点的字选择正确的读音，并用横线画出来悄．然（qiǎo qiāo）动弹．（dàn tán）重．见天日（chïng zhîng）角．膜（jiǎo juã）挣．扎（zhēng zhâng）拔．开（bōbā）三、我会把下列词语补充完整花（）叶（）多（）多（）（）（）袅袅不（）思（）手不（）（）怦（）一（）（）世（）辞（）（）盈眶（）见（）日四、把词语朋友送回家鼓舞鼓励鼓动1．你别（）人家去干坏事。
2．在老师的（）下，我终于跃过了横杆。
3．喜讯传来，给了全校师生极大的（）。
居然竟然4．安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5．小小的花儿（）有如此的气魄！五、我能把名言补充完整1．我的一生始终保持着这样一个信念，______________，_______________，而不是，也不是在于。
2．对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，_______________，______________。
3．_________________是有限的，可是，______________是无限的。
我要把，投入到之中去。
六、按课文内容填空1．在春天的深处，安静细细地感受着春光。
许久，她张开手指，蝴蝶（）着翅膀飞走了，安静仰起头来（）。
部编版四年级语文下册第五单元测试题及答案(5套)
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】第五单元达标检测卷基础百花园(38分)一、下面加点字读音全部正确的一项是( )(2分)A．蜿(wān)蜒浙(zhè)江即(jí)使两端(duān)B．狭窄(zhǎi)一簇(cù) 漆(xī)黑孔隙(xì)C．矫(jiǎo)健臀(tún)部镶(xiāng)嵌石钟乳(yǔ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字填空。
(6分)辨辩辫争() ()析()子稍梢哨()兵树() ()微绵棉锦()花()延()绣镶壤嚷叫() 土() ()嵌四、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“____”。
(5分)1．饮．(yìn yǐn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
2．开车时遇到紧急情况要及时刹．(chàshā)车，不然出事只是一刹(chàshā)那的事。
3．太阳好像负着重荷．(hèhé)似的一步一步，慢慢地努力上升，最后终于完全跳出了海面。
4．荷．(hèhé)花在阳光的照耀下显得格外的美丽。
五、给下列加点词选择正确的解释。
(填字母，6分)精神：A.英俊，相貌、身材好；B.表现出来的活力；C.活跃，有生气。
1．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
() 2．中午睡一觉起来后，顿时感觉自己精神焕发。
() 3．这小子长得多精神！() 六、按要求完成句子练习。
(6分)1．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(给句子换个说法，意思不变)____________________________________________________ 2．听到喊声，他总是首先第一个跑出来。
(修改病句)____________________________________________________ 3．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第五单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）积累运用一、 读句子，将汉字工整地写在括号里。
（5分）这里的景色真美！有形态万千的山峰，有颜色各异的d ù ju ān （ ）花，有奇形怪状的sh í s ǔn （ ）……很值得 gu ān sh ǎng （ ）。
c àn l àn （ ）的阳光照射下来，景物散发着du ó m ù（ ）的光芒，美不胜收，让人流连忘返。
二、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分） A.扩．大（ku ò） 负荷．（h è） 镶．嵌（x āng ） 簇．拥（c ù） B.浙．江（zh è） 突兀．（w ù） 臀．部（t ún ） 漆．黑（q ī） C.窄．小（z ǎi ） 蜿蜒．（y án ） 代替．（t ì） 登陆．（l ù） 三、读句子，给加点字选择正确的解释。
（4分）1.在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁．，很有气势。
（ ） A.忧愁，愁闷 B.草木茂盛 C.姓 D.形容香气浓2.这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。
（ ） A.东西的一头 B.原因，起因 C.项目，方面 D.端正，不歪斜四、下面句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（3分）A.一刹那间．．．．，天空下起了倾盆大雨，我们都没有反应过来。
B.从四面八方聚集．．来的人把整个公园都围了起来。
C.上课的时候，教室里十分清静．．，大家都在朗读课文。
五、给下面句子选择合适的词语。
（4分）光亮 亮光1.太阳一照，地面上的一切都变得（ ）起来。
2.夜深了，但他屋里还有（ ）。
六、填入下面语句横线处最恰当的一项是（ ）（3分）慢慢地，太阳冒出地平线， 。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女 B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘 C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子 D.与大海水天相接，浑然一体 七、根据要求完成句子练习。