2019年精选初中八年级上册物理第一章 物态及其变化四 升华和凝华北师大版习题精选【含答案解析】三十四
2019年精选初中八年级上册物理第一章物态及其变化四升华和凝华北师大版
习题精选【含答案解析】三十四
第1题【单选题】
下列对生活中一些现象的解释合理的是( )
A、初冬树上的霜是凝固现象
B、用冰袋给发烧病人降温，是因为冰熔化放热
C、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
D、用手沾些冷水去拿刚出笼的包子不会太烫，是因为水汽化放热
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是( )
A、放在衣柜里的樟脑球逐渐变小，这是升华现象。
B、打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象
C、灯泡用久了，灯丝会变细，这是熔化现象。
D、电冰箱内侧壁会看见附有—层白色的冰晶，这些冰晶是液化形成的
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
以上几幅图片中，说法正确的是( )
A、草叶上的露是液化现象，需要放出热量
B、山峰间的雾是汽化现象，需要吸收热量
C、树枝上的霜是凝固现象，需要放出热量
D、冬天冰冻衣服晾干是凝华现象，需要吸收热量【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列现象属于凝华的是( )
A、洗手间里的固态清新剂逐渐变小
B、冰箱里的水蒸气结成霜
C、发烧的病人身上擦酒精，降低体温
D、寒冬，池塘的水面结冰
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是( )
A、严冬，堆成的雪人变小﹣熔化
B、水烧开时，壶嘴出现“白气”﹣液化
C、用吹风机将头发吹干﹣汽化
D、放在衣柜的樟脑丸变小了﹣升华
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是( )
A、冻肉解冻的过程是个放热过程
B、高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象
C、严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧
D、从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
目前，全球气候逐渐变暖，这是______效应不断加剧带来的后果；二氧化碳是引起此效应的一种气体，但生活中却有很广泛的应用．图书档案、重要设备等发生火灾，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用______方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的．干旱时有时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快______成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便______成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就______成雨点降落到地面．
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速______（填“吸”或“放”）热升华，使空气中的水蒸气______成小冰粒而下落，下落过程中遇到暖气流熔化成水滴形成了雨．雨后空气清新，河边的杨柳婀娜多姿，与水中的杨柳对影成双，这里的“影”是由于光的______形成的．
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
灯泡内的钨丝在高温下会发生______现象，钨的气体在灯泡的内壁遇冷后产生______现象，凝结在灯泡上而使灯泡显得发黑．
A、升华
B、凝华
【答案】：
【解析】：
第10题【解答题】
呼风唤雨不是传说，今年我市出现春旱，采用人工降雨来缓解旱情．请你说一说人工降雨过程中涉及到的热学知识．
【答案】：
【解析】：
第11题【实验探究题】
某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。
此过程固态碘发生的物态变化是______(填物态变化的名称)。
在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查阅了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃。
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：______。
为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由______形成的，水面上大量的白雾是由______形成的。
【答案】：
【解析】：。
1.4升华和凝华课件北师大版八年级上册物理
第四节 升华和凝华
北 师 大 版 ·八 年 级 物 理 上 册
导入新知
1.4 升华和凝华
产生了那 种物态变 化？吸热 还是放热
1、春暖花开冰雪消融 2、寒冬尾月河水结冰 3、雨过天晴湿地变干 4、掀开饭盒水珠落下
? 融化 吸热
汽化 吸热
凝固 放热
液化 放热
固态
? 液态
气态
物质能在固态和蔼态之间直接变化吗?
探究新知
1.4 升华和凝华
干冰是固态二氧化碳，熔点－78.5 ℃。干冰在常温下直 接升华为无色的二氧化碳气体。
探究新知
下雪不冷，化雪冷的原因
1.4 升华和凝华
下雪 凝华放热
点击图片播放视频
化雪 融化吸热
探究新知
三态变化
气态
பைடு நூலகம்
1.4 升华和凝华
固态
（融化）吸热 （凝固）放热
液态
探究新知
1.4 升华和凝华
液化或凝华成的小水珠或小冰晶
液化(冰晶下落时融化)
液化
凝华 凝华（形成 的冰晶下落不融化）
探究新知
② ③
①
1.4 升华和凝华
②
③ 通过水的三态变
④
化，地球上的水
在不停的循环。
探究新知
1.4 升华和凝华
地球表面的70%以上是海洋。虽然地球表 面大部分被水覆盖，但是其中海水约占97%， 江河湖泊、土壤、岩层和冰川中的淡水仅占约 3%，而能够供人类直接利用的淡水资源更是仅 占淡水资源的0.3%。水资源与人类的关系非常 密切，是维持人类生活的源泉。随着社会的发 展，技术的进步，人类对水的依赖程度越来越 大。但是随着人口的膨胀和经济的快速增长， 水资源已经出现了严重的危机。
精选北师大版八年级上册物理章节练习题：第一章物态及其变化
精选北师大版八年级上册物理章节练习题：第一章物态及其变化精选-北师大版八年级上册物理章节练习题:第一章-物态及其变化————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:第一章物态及其变化一、选择题1.下列说法中正确的是（)．Ａ．固态必须先变成液态才能再变成气态B. 在固态变成液态的过程中，必须要用酒精灯加热?C. 液态变成固态的过程会放热 D．液态变成气态的过程既不吸热也不放热2. 把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了，这样既能长期保存又能保持原有的营养和味道．在加工过程中，蔬菜中的水先凝固,然后( )Ａ. 汽化 B. 液化 C．凝华 D. 升华3．水是人类赖以生存的重要资源，水通过三态变化,实现了在地球上的循环．对以下自然现象所发生的物态变化,判断正确的是（）A.春天,冰雪消融﹣熔化B.夏季的清晨，河面上飘起淡淡的白雾﹣汽化C.深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜﹣凝固D.寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成﹣升华4.水资源是可再生资源,在水循环中，不断地在大气和地表之间运动,如图表示水循环的一部分,图中标着X、Ｙ和Z的地方表示水循环中的三个阶段.下列说法正确的是（)Ａ． X阶段是蒸发,Y阶段是凝结,Z阶段是降水Ｂ. X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水?C. X 阶段是凝结,Y阶段是蒸发，Ｚ阶段是凝固 D. Ｘ阶段是降水，Y阶段是蒸腾,Z阶段是凝结５. 毛泽东诗词“千里冰封，万里雪飘”，描绘了冬季中华大地的北国风光,图中与“雪”的形成物态变化相同的是( )Ａ. 冰冻的衣服变干 B. 深秋大雾弥漫?Ｃ. 冬天窗玻璃上的冰花Ｄ. 铁水浇铸成零件6.下列现象中属于凝华的是（）Ａ. 春天冰雪消融 B. 夏天薄雾飘渺?C．秋天霜打枝头Ｄ. 冬天冰雕渐小7.图中水的凝固图象是（)A. B. C. D.8.某同学取出一支示数为３9.6 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡就直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.6℃,则测出来的体温是（）A. 36.6℃B. 39.6℃C. 3 ℃Ｄ．76.2℃9.如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量结果描绘的图象,由图可知(甲、乙两种物质的比热容分别为C甲、Ｃ乙）（)A. Ｃ甲＞C乙，其中甲是晶体 B． C甲<="">C. C甲＞C乙, 其中乙是晶体D. C甲＜C乙, 其中乙是晶体10.下列各组物质中，全是晶体的是( )A. 冰、水、水蒸气B. 铜、固态水银、石墨C. 玻璃、沥青、石蜡 D．萘、松香、海波11．下列说法中正确的是（)Ａ. 晶体在熔化过程中，从外界吸收热量，所以内能增加,温度升高，最终熔化成液体B．人类发明了各种机械，使用机械的目的是为了省些力或省些功C. 利用平面镜可以成像，也可以控制光的传播路径Ｄ. 一段导体的电阻与它两端的电压有关，电压越大,电阻越大12.炎热的夏天,当你走到晒得发烫的柏油马路上时,刚巧来了辆洒水车，洒湿了路面，这时你会感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是( )Ａ. 洒水车中的水经过爆晒,温度很高Ｂ. 地面上的水反射了阳光，使身体得到了更多的热量C. 洒水后空气的湿度增大，身上的汗较难蒸发Ｄ. 水蒸发时把地面的热带到了人的身上二、填空题13．汽化的两种方式是__＿_____和沸腾。
北师版初中物理八年级上册精品教学课件 第一章 物态及其变化 四、升华和凝华
知识点二:凝华 5.下列现象中,属于凝华的是( C )。 A.水结成冰 B.寒冷的冬天,堆的雪人变小了 C.严冬东北地区的树上常有树挂 D.钢水浇铸成火车轮子 解析:水结成冰是凝固;寒冷的冬天,堆的雪人变小了是升华;严冬东北地区 的树上常有树挂是凝华;钢水浇铸成火车轮子是凝固。
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6.如图1-4-3所示的现象通过凝华形成的是( B )。
图1-4-3
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解析:厨房蒸笼旁的“白气”,是蒸笼内冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形 成的小水滴,属于液化现象,故A不符合题意;冬天清晨树叶上的“霜”,是空 气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故B符合题意;夏天清晨 小草上的“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象, 故C不符合题意;蜡烛燃烧流出“烛泪”,蜡烛由固态变成液态,属于熔化现象, 故D不符合题意。
物态及其变化
四、升华和凝华
快乐预习感知
项目 升华 凝华
主要内容 概念 物质由 固态 直接变为 气态 的过程 特点 升华要 吸热 概念 物质由 气态 直接变为 固态 的过程 特点 凝华要 放热
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固体清新剂原来是固态,没有变成液态而 消失,并可以清新空气,是由于它从固态直接变 成气态,散发在空气中,属于升华现象。
返回首页变化中,属于升华的是( D )。 A.初春,冰雪融化汇成溪流 B.深秋,清晨草叶上出现白霜 C.夏天,冰箱里取出的饮料瓶“出汗” D.冬天,背阴处的雪没融化却变少 解析:冰雪融化汇成溪流,是冰雪的熔化现象,故A错误;清晨草叶上出现白 霜,是水蒸气的凝华现象,故B错误;冰箱里取出的饮料瓶“出汗”,是水蒸气的 液化现象,故C错误;背阴处的雪没融化却变少,是雪直接升华为水蒸气,故D 正确。
北师大版八年级上册物理第一章物态及其变化第4节升华和凝华讲义
2
D.室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃外壁 5、在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成 雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ）
A．凝华、熔化； B．升华、熔化； C．升华、液化； D．凝华、液化。
3
D、冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故
4、严冬的早晨，可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”，这是由于（ ）
A.室外的冷空气先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁
B.室外的热空气向玻璃加热液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃内壁
C.室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃内壁
例5：如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。
当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水珠或小冰晶，这就是云。在一定条
件下， 云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴，与原来的
水滴一起落到地面，这就形成了雨。
(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：______、______、______。
(2)上面三种物态变化中，属于吸热的是：_______请你写出日常生活中的两项节水措施。
针对练习 1： 2008 年 2 月，我国大部分地区普降瑞雪，尤 其是南方各省市，更是因为雨雪天气，造成公路、铁路、民航运输全面告急，滞留民众数以万计。
在近几年的中考中，此部分的内容作为一个考点，经常以选择题、填空题及实 验题出现，应注意。
教学内容
二、升华和凝华： 1.升华 定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸 热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。
北师大版八年级物理上册 第一章 第4节《升华和凝华》电子教案
第一章物态及其变化第4节升华和凝华一、知识与技能1.通过对生活中升华和凝华现象的分析，以及实验的观察，知道升华和凝华的概念。
2.通过对生活中升华和凝华现象的观察与分析，知道升华过程要吸热，凝华过程要放热。
3.通过教学活动，能在物态变化中识别升华和凝华现象。
二、过程与方法1.通过升华吸热现象的分析，知道用升华的方法可以获得低温的环境。
2.通过分析日常生活中的升华、凝华现象，培养学生运用物理知识分析、解决实际问题的能力。
三、情感、态度与价值观1.通过升华和凝华的物态变化的学习，使学生感受事物间相互联系、转化的辩证唯物主义观点。
2.通过在教学活动中与生活实际的联系使学生感受物理有用，从而使学生乐于探索一些自然现象的物理学道理。
升华和凝华的定义及条件。
会分析升华和凝华现象。
少量的碘、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯、枯树枝、玻璃片。
通过实例和实验引入新课：提出问题，既然物体可以从固体变成液体，再由液体变成气体，那么物体可否不经过液化过程，而直接由固体变成气体?也就是除了我们学习过的四种物态变化外，还有其他物态变化吗?学生思考后做出猜想，并发表自己的观点。
师生讨论引出升华和凝华物态变化。
1.演示实验：“人造雪景”：在一个烧杯内放人少量的萘粉；然后加热，再将一根凉的枯树枝放人烧瓶口内，经片刻轻轻拿出枯树枝，便可看到在树枝上布满了“雪花状”的萘。
这是由于固态的萘吸热直接变成气态的萘，气态的萘遇到冷的树枝又直接变成固态的萘。
或者播放视频：升华观察演示实验，验证自己的猜想正确与否，它们果真是直接变化的吗?2.学生实验：碘升华和凝华通过学生实验进一步感受升华和凝华过程以及升华吸热和凝华放热的现象，大家看到什么现象?实验注意：控制碘量：只需少许碘粒。
控制温度：需要缓慢加热。
强调观察无液态碘的出现。
玻璃片要和烧瓶口密封。
在学生分组做实验的过程中，教师巡回指导。
可以询问学生观察到的现象，对于没有达到预期观察目的的学生，可以做适当的操作、观察指导。
北师大版八年级物理上册第一章物态及其变化第4节升华和凝华课件
A
第一章 物态及其变化
第4节 升华和凝华
V
1学习目标
学习目标
1.通过对生活中升华和凝华现象的分析以 及实验现象的视察，知道升华的概念及 升华过程吸热、凝华过程放热。 2.能在物态变化中辨认升华和凝华现象。 3.通过升华吸热现象的分析，知道用升华 可以获取低温环境的方法。
2情景导入
新课讲授
探究实验
碘的升华、凝华
实验器材：烧瓶、橡皮 塞、酒精灯、铁架台
1.实验前， 猜想把碘加热会 ＿＿＿＿＿＿＿＿
2.实验过程中，给烧瓶里的 碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？
3.停止加热，在烧瓶壁看到 了什么现象？
4.通过实验你能得到什么结 论？
5.为什么要用酒精灯加热，
不加热行吗？
F.夏天衣服被晒干 （汽化吸热）
G.冰化成水 （融化吸热）
H.冬天嘴里呼出的白气 （液化放热）
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 （凝华放热）
新课讲授
2.思考题：
俗话说“霜前冷，雪后寒”，试用所学的有关知识 加以解释。
因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒， 凝华过程要放热，而水蒸气能够向空气中放热的 条件是气温低于水蒸气温度，故只有在足够低的 气温下，水蒸气才会凝华成霜，因为下霜时气温 较低，人常感到冷。下雪天气温度本来就低，下 雪后，雪的融化时要向周围空气吸热，而使本来 较低的温度进一步降落，因而雪后寒。
固态
吸 热
升华
? 钨蒸气
气态
放
热 凝华
钨的 颗粒
固态
新课讲授
生活中常见的物理现象
a.严寒的冬天，一直 冰冻的衣服也能晾干。
潮潮湿湿衣服晾干 a
(名师整理)最新北师大版物理8年级上册第1章第4节《升华和凝华》精品课件
想一想？
升华吸热有 降温 温作用。
“舞台白雾”的形成
干冰在舞台上 升华 时 吸收 大量的热 ，使周围温度迅速降低 ，空气中的水蒸气
遇冷液化 成小水滴，就形成“白雾”。
“食物保鲜”原理
干冰 升华 时吸收 大量的热，使食物温
度 降低 ，从而起到保鲜作用。
“人工降雨”原理
“人工降雨”用到的制冷物
质是干冰
，它在升华 时要
吸收 大量的热，使云层温度
，云降中低的水蒸气
成小凝华冰晶
或
成小液化水滴，小冰晶在下
落过程中
成熔水化滴，与原来
的水滴合在一起形成降雨。
本章小结：物态变化三角形
因为：
升华
冰（固） 水蒸气（气态）
学以致用：
冬天，洗过的衣服晾在室外，冻了冰，在衣 服上的冰不熔化的情况下，衣服依然会干，为什 么？
升华
冰 （固） 水蒸 气（气）
樟脑球放在衣柜 里一段时间后体积会 变小，还能起到防虫 的作用。
它的体积为什么会 变小呢？
固态的樟脑球 升华 气态的樟脑球
寒 冷的冬天，温度在零摄 氏度以下，雪人在不熔化的 情况下也会越来越小。为什 么？
观察：1、碘的状态和颜色变化
2、有液态碘出现吗？ 3、熄灭酒精灯后，感受碘蒸气周围玻璃 管的温度变化。
碘升华、凝华实验
现象及结论： 随着酒精灯对玻璃管加热， 黑 色的固 态碘
逐渐变为 紫 色的 气 态碘，期间 没有（填“有”或 “没有”）液态碘出现。说明 固 态碘直接变为气 态碘，这个过程 吸 热。
2019-北师大版八年级物理上册《1.4升华和凝华》ppt课件 (共12张PPT)-文档资料
第1章 物态及其变化
4.升华和凝华
1
升华
升华：物质由固态直接变为气态的过程
樟脑丸变小
冰衣服变干
雪人变小
升华吸热
2
凝华
凝华：物质由气态直接变为固态的过程
思考？
人 工 降 雨
干冰（固态二氧化碳）升华 气态二氧化碳
人
（吸热）
工
凝华
降 空气中水蒸气
小冰晶 熔化
雨
小水珠
课堂小练 气态 1、深秋的清晨会出现霜, 这是空气中的水蒸气
D．0℃的冰比0℃的水要冷，也就是它们的 冷热程度温不度同
4、人工降雨的大致过程是这样的固：态一般是用
飞机或者高射炮、火箭把干冰（固态二氧化碳 的）撒人云中气，态干冰一旦进入云层，就很快
升华 ________成气体，并从周围吸收大量气的态热，使
云层温度急剧固下态降，于是云固层态中的水蒸气就
凝华 ________ 成小冰晶，这些液小态冰晶逐渐变大，遇 熔化 到暖气流就_________为水滴，与原来的水滴一
固态
C 遇冷_______而成的小冰晶.
A. 升华 B. 凝固 C. 凝华 D. 液化
固态 2、湿衣服挂到-20℃的室外, 结冰后会逐渐 气态
B 变干, 原因是发生了 （ ）
A. 蒸发 B. 升华 C. 凝华 D. 凝固
C 3、下列说法中正确的是（ ）
A．水只有在0℃以上才能汽化 B．升华实际上包括熔化和汽化两个过程 C．烧开水时从壶嘴里冒出来的“白气”实 际上是小水珠
北师大版物理八年级上册物理知识点总结
初二物理各章知识点总结第一章物态及其变化一、物态变化温度常见物质的状态：固态、液态、气态固态：有一定的形状和体积液态：有一定的体积没有一定的形状气态：没有一定的体积和形状物质有一种状态别为另一种状态的过程叫做物态变化我们用温度表示物质的冷热程度测量温度的仪器叫做温度计二、熔化和凝固物质从固态至液态的过程叫做熔化，反之叫做凝固晶体有固定的熔点，晶体在熔化的过程中吸热不升温，在凝固的过程中放热不降温。
三、汽化和液化物质由液态至气态的过程叫做汽化，反之叫做液化。
蒸发和沸腾是汽化的两种方式蒸发蒸发是液体表面进行的汽化现象，在任何温度下都进行，蒸发时吸热。
影响蒸发的因素：液体表面积、液体温度、液体上方空气流动速度沸腾沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈汽化现象液化的方法降低气体温度压缩气体体积四、升华和凝华物质由固态直接变为气态的过程叫做升华，反之叫做凝华。
第二章物质世界的尺度、质量和密度一、物体的尺度及其测量长度的国际单位：米体积的国际单位：立方米二、物体的质量及其测量质量的国际单位：千克三、学生实验：探究——物质的密度密度的国际单位：千克每立方米密度的国际单位：克每立方厘米密度的定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度密度计算公式：密度=质量／体积第三章物质的简单运动一、运动与静止描述一个物体是运动的还是静止的，先要选定一个物体作为参照，这个被选中的物体就叫做参照物。
一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化而变化，这就叫做机械运动，通常简称为运动。
经过的路线是直线的运动叫做直线运动，经过的路线是曲线的运动是曲线运动。
二、探究——比较物体运动的快慢物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
速度的计算公式：速度=路程／时间如果物体是直线运动，并且速度保持不变，那么这种运动叫做匀速直线运动。
三、平均速度和瞬时速度平均速度用来描述物体运动过程的快慢，物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。
第四章声现象一、声音的产生与传播声音是由振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传播声音。
北师版八年级上册物理教学课件 第1章 物态及其变化 第4节 升华和凝华
固体
升华（吸热）
气体
（放热）凝华
2.生活中常见的升华和凝华的现象
3.升华吸热和凝华放热的应用.
三、课时训练
课堂训练
1.如图所示，舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳) 的方法制造白雾 以渲染气氛．对“白雾”的形成， 小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低； (2)气态二氧化碳液化形成白雾，以上解释中 （ B ） A．第一句话存在科学性错误 B．第二句话存在科学性错误 C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误
二、升华和凝华的应用
升华吸热和凝华放热的应用：
你听说过干冰么？
1.干冰的形成和应用
2.有趣的干冰实验： 1）干冰放进肥皂水后 2）干冰炸弹
分组讨论
观察与思考
结合刚才对干冰的了解和教材上的介绍讨 论并回答以下问题: 1.人工降雨中的物态变化有哪些？ 2.舞台烟雾是怎样形成的？
课堂小结
1.升华和凝华
汽化
液化
升华
熔化
凝固
凝华
思考2
白霜、雾凇、冰花是怎样形成的？
树叶上的白霜
思考3
樟脑丸放在箱子里，过 几个月会变小或消失，又是 什么现象？
用久的灯泡会发黑，钨 丝会变细是因为钨发生了什 么现象 ?
思考4
冬天冰冻的衣服为什么也能晒干？这和夏天 的湿衣服变干有什么不同? 日常生活中你还见过那 些升华和凝华的现象？
归纳与小结
一.升华和凝华 1.升华：固体__热量直接变为__态的过程. 2.凝华：气体__热量直接变为__态的过程.
交流讨论
典例与精析
灯泡变黑 冬天玻璃表面有冰花
人工降雨
图中是几种物质的升华或凝华现象，请你说 出图中各是什么物质发生了升华或凝华？