统编教材人教部编版四年级语文下册第八单元检测试题(含答案)
统编教材人教部编版四年级语文下册第八单元检测试题（含答案）
第八单元检测试题
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。
(9分)
liūzǒu() xìng fú() kuíhuā()
shuòguǒ( ) yǔn xǔ() gào shìpái()
chāi chú( ) liǎn jiá() jìn zhǐ( )
二、照样子完成练习。
(12分)
例:召(号召) 绍(介绍)
巨( ) 留( )
员( ) 昏( )
无( ) 巷( )
三、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
(6分)
鲜花胜开( ) 绿树成阴( )
四处逃撒( ) 瑟瑟发斗( )
狐假虎微( ) 一声不坑( )
四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)
1.声明．( )
明:①亮;②清楚;③公开,不隐蔽。
2.任性．( )
性:①性质;②性命;③性格。
3.喧闹．
( ) 闹:①不安静;②搅扰;③发泄。
4.每逢．
( ) 逢:①遇到;②迎合,巴结;③姓。
五、按要求完成练习。
(10分)
1.可是我要声明,我并不是．．什么神仙,也不是．．．
什么妖怪。
(用加点的词语造句)
2.宝葫芦带给他的不是幸福。
宝葫芦带给他的是烦恼。
(用合适的关联词写成一句话)
3.王子吻着( )的新娘,抚弄着她( )的头发。
(在括号里填写合适的词语)
4.冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)
5.读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)
六、根据课文内容填空。
(6分)
1. 《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能,太奇妙了。
2.《海的女儿》故事中的,为了成全心爱的,宁愿自己化
为。
3.写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
4.在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
七、课内阅读。
(10分)
巨人的花园(节选)
巨人看见这个情景，心也软了。
他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
”他十分（）自己先前的举动。
他（）地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。
孩子看见他，非常（），立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。
只有那个小男孩没有抛开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。
这棵树马上开花了，小鸟也飞来歌唱。
小男孩伸手搂过巨人，亲吻着他的脸颊。
别的孩子看见巨人不再像先前那样（）了，也都跑了回来。
春天也跟着一起回来了。
巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。
”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。
(4分)
凶狠轻轻害怕后悔
2.联系课文，想一想：巨人明白了“春天不肯到这儿来”的原因是:
(4分)
3.这个童话故事告诉我们( )(2分)
A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
B.快乐应该和大家一起分享。
C.童心能让花园变成春天。
八、课外阅读。
(13分)
骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。
铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。
“叮当,叮当……”一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。
主人挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,赶紧跑出了菜园。
没多久,骡子拉着一车货,傍晚时才返回了村里。
“叮当,叮当……”一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖。
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁隐隐感到疼痛,立刻不高兴地责问铃铛:“你发出的是同一个声音,为什么( )出卖我,( )又吹捧我?”
“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。
你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。
”
1.在文中括号里填上合适的关联词。
(2分)
2.根据解释从文中找出相应的词语。
(4分)
(1)心中充满欢喜的情绪意愿。
( )
(2)按道理应当这样。
( )
3.铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。
(4分)
4.联系文章想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?请说明理由。
(3分)
自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。
有一天,乌鸦又得到一块肉。
当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。
题目自拟,不少于350字。
第八单元检测试题答案
一、溜走幸福葵花硕果允许告示牌拆除脸颊禁止
二、示例:巨人矩规矩留下溜溜走员工损损坏昏迷婚结婚无知抚抚摸
巷子港港口
三、胜—盛阴—荫撒—散斗—抖微—威坑—吭
四、1.② 2.③ 3.① 4.①
五、1.示例:美好的前程不是等来的,也不是骗来的,是我们用辛勤和汗水创造出来的。
2.宝葫芦带给他的不是幸福而是烦恼。
3.美丽乌黑 4.示例:春天是个美少女。
她一高兴,田野里便铺上了绿毯。
5.读了《海的女儿》,我的感触很深。
六、1.要什么有什么 2.小人鱼王子泡沫 3.示例:少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
4.示例:读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
七、1.后悔轻轻害怕凶狠 2.没有孩子的地方就没有春天 3.B
八、1.有时有时 2.(1)满心喜悦(2)理所当然
3.出卖吹捧警告赞扬
4.我认为骡子和铃铛能成为好朋友,因为他们会为了朋友而互相提醒和帮助。
(言之有理即可)
九、提示:这次习作练习要求续写故事,在写作前一定要先想一想,在脑子里形成故事梗概,再认真写出一篇想象合理、语言通顺的文章。
【精选】部编人教版小学四年级语文下册(四下)第八单元测试卷及答案-新版
四年级语文下册第八单元测试卷一、看拼音写词语。
chénɡfábǎi fābǎi zhònɡɡān zànɡwúnénɡwéi lìzào fúqìjíbài huài二、辨字组词。
漆（）肠（）刺（）帮（）膝（）汤（）剌（）绑（）三、在下列括号里填上合适的量词。
一（）火柴一（）电脑一（）手机一（）轮船一（）被子一（）手套一（）凉风一（）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张．西望（）A、开，展开B、看，望C、陈设、铺排D、姓2、扬．长避短（）A、举起，升起B、飘动，飘荡C、发扬D、传播3、香客如流．（）A、江河的流水B、流传、传播C、运转不停D、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
十、快乐读短文，轻松做练习。
部编版语文四年级下册第八单元测试试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第八单元·一、书写(共10分)1．(本题10分)认真拼一拼，把字写漂亮。
jiè shào yāo guài guī ju xìng fúfēng shuòqì qiáng jìn zhǐzōng jìhū xiào liǎn jiá二、选择题(共5分)2．(本题1分)下列拼音有错的一项是（）A．吼叫（hǒu jiào）自私（zì sī）B．举动（jǔ dòng）凶狠（xiōng hěn）C．拆除（chāi chú）禁止（jìn zhǐ）D．踪迹（zōng jì）拽住（zhuàn zhù）3．(本题1分)下面词语中书写完全正确的一组是（）A．乾坤妖怪规矩乖巧B．弥蔓急躁幸福撵走C．凶涌瘦弱汹膛脸颊D．允许切墙呼啸婚讯4．(本题1分)下列说法错误的一项是（）A．《海的女儿》是格林兄弟的作品。
B．《宝葫芦的秘密》告诉我们幸福要靠自己的努力。
C．《巨人的花园》写了巨人的花园原本是一片寒冬景象，孩子们的到来给花园带来了春天，也使巨人变得温暖。
D．《巨人的花园》告诉我们分享才是真正的快乐。
5．(本题1分)下列不是比喻句的一项是（）A．往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
B．云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
C．这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
D．榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
6．(本题1分)关于童话的描述，错误的一项是（）A．童话充满着奇妙的想象，情节很吸引人。
B．我们可以从童话故事中感受到人物真善美的形象。
C．童话通过丰富的想象，幻想和夸张编写故事，反映生活，说明某种道理。
D．阅读童话时不可以有自己的幻想与想象。
部编版四年级语文下册第八单元试卷(含答案)
部 编 版 四 年 级 语 文 下 册第八单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）第一部分 基础知识（55分）一、读句子,根据语境写词语。
（4分）ji āo n èn j ìn zh ǐ当园子里的石榴花朵很 的时候，父亲 我们采摘。
f ēng shu ò y ǔn x ǔ当花朵凋落，长出 的果实后，他就 我们进去摘取果 子。
二、看拼音，写词语。
（10分）x ìng f ú ji è sh ào mi àn ji á du ī q ì m ù p áich éng f á j ìng p èi gu ī ju shu ò gu ŏ gu āi qi ă o三、辨字组词。
（5分）拆（ ） 祥（ ） 牌（ ） 溜（ ） 乖（ ） 折（ ） 样（ ） 脾（ ） 留（ ） 乘（ ）四、给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（6分）（1）挺：①笔直②很③撑起，直起挺．有意思（）挺．拔（）硬挺．着（）（2）盛：①兴旺②丰富，华美③深厚④盛大，热烈茂盛．（）盛．会（）盛．情款待（）身着盛．装（）五、把下面的词语补充完整,再选词造句。
（10分）①天（）地（）②（）（）若狂③无能（）（）④无（）无（）⑤生气（）（）⑥一丝（）（）⑦一声（）（）⑧（）（）失措⑨变化（）（）造句:六、按要求写句子。
（8分）（1）巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
（改为反问句）（2）我并不是．．．什么妖怪，是一个平平常常的普通人。
（用加点词写．．什么神仙，也不是句子）（3）王子对公主说:“就是你！当我像一具死尸一样躺在岸上的时候，救活我的就是你！”（提示语在中间）（4）孩子们站．在巨人的脚下，爬．上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
（照样子，用连续的动词写一个活动场景）七、根据所学知识填空。
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷2(含答案)
部编版语文四年级下册第八单元达标检测卷基础百花园(41分)一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4.5分)挽(miǎn wǎn)留脸颊(xiá jiá)矩(jǔ jù)形拆(chāi zhé)除撵(liǎn niǎn)走拽(zhuài zhuǎi)住永恒(héng hén) 旗帜(zhì zì) 一缕(lǔ lǚ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、用“____”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。
(8分)折毁( )彻墙( )凶狼( )宗迹( )生明( ) 辛福( ) 辟面( ) 乘巧( )四、填空。
(2分)“禁”读jìn时的解释有：①不准许，严格制止；②关押。
读jīn时的解释有：①承受，经得起；②忍住，控制住。
根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的读音。
禁受( )禁止( )情不自禁( ) 禁闭( )五、写出下列词语的反义词。
(3分)普通——( )华丽——( )永恒——( )欢快——( )轻柔——( )善良——( )六、选择合适的词语填空。
(4分)印象 影响 反映 反应1．巨人的花园里春天和冬天不同的景象给我留下了深刻的( )。
2．吃了感冒药后有点儿想睡觉，这种( )是正常的。
3．王尔德是一位非常有( )力的作家。
4．你的意见很好，我已经向老师( )了。
七、下面排序正确的一项是( )(1.5分)①尽管在山上、树林里、田野中，甚至在水里，都能看到它。
②蛇是很有吸引力的动物。
③可见，在人们心目中，就算对蛇有几分害怕，也难免会产生好奇心。
④而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心理远远地看着它。
⑤但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引一大群人，老的小的都会围上去，尤其是小孩子们，更是兴奋不已。
A．②③①④⑤B．②①⑤④③ C．③④①②⑤D．②①④⑤③八、按要求完成句子练习。
(10分)1．小男孩被巨人抱起了。
2021年题库部编版小学四年级语文下册第八单元测试卷含答案(共4套)
部编版四年级语文下册第八单元测试卷（1）[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.读拼音，写词语。
(8分)liǎn jiá jìn zhǐ hū xiào chāi chújiè shào fēnɡ shuò zōnɡ jì zì sī2.下列加点字的读音有误的一项是（）。
(2分)A.妖．怪(yāo）喜讯．(xùn）木牌．(pái）B.垫．子(diàn）妖．怪(yāo）拽．住(zhuài）C.烫．伤(tànɡ）幸福．(fú）叱．责（chì）D.瘦．小(sòu）规矩．(jǔ）睫．毛(jié）3.辨字组词。
（3分）硕（）砌（）凋（）拆（）牌（）须（）彻（）绸（）折（）啤（）4.下面的词语跟“看”无关的是（）。
(2分)A.注视B.凝望C.希望D.扫视5.给加点字选择正确的解释，填序号。
(4分)手：①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
（1）他是做家务的能手．。
( )（2）他左手．拿弓，右手拿箭。
( )（3）今天老师发给我们一本《知识手．册》，让我们好好学习。
( )（4）我们人手．一册《小学生行为规范》。
( )6.“于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。
”这个句子中破折号的作用是（）A.表示转折B.解释说明C.表示递进D.表示声音的延长7.下列句子中关联词语运用得不正确的是（）。
(2分)A.巨人不但．．在花园周围砌起围墙，而且．．竖起一块“禁止入内”的告示牌。
B.我既．不是什么神仙，也．不是什么妖怪。
C.不管张三也好，李四也好，只要．．一得到了宝葫芦，可就．幸福极了，要什么有什么。
D.虽然．．你会为我的幸福而高兴吧，但是．．你是所有人中最喜欢我的啊！8.下列对本单元童话的理解有误的一项是（）。
部编版四年级语文下册第八单元测试卷附参考答案
四年级第二学期语文第八单元测试卷附参考答案班级：姓名：座号：评分：一、看拼音写词语。
chénɡfábǎi fābǎi zhònɡɡān zànɡwúnénɡwéi lìzào fúqìjíbài huài二、辨字组词。
漆（）肠（）刺（）帮（）膝（）汤（）剌（）绑（）三、在下列括号里填上合适的量词。
一（）火柴一（）电脑一（）手机一（）轮船一（）被子一（）手套一（）凉风一（）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张．西望（）A、开，展开B、看，望C、陈设、铺排D、姓2、扬．长避短（）A、举起，升起B、飘动，飘荡C、发扬D、传播3、香客如流．（）A、江河的流水B、流传、传播C、运转不停D、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
第八单元测评(含答案)-部编版语文四年级下册
第八单元测评一、给下面的加点字选择正确的读音。
(4分)【A.chōng B．chòng】1．战士们都冲．( )着敌人的司令部冲．( )了过去，试图捣毁它。
【A.dūB．dōu】2．北京是中国的首都．( )，我们都．( )喜欢这个美丽的城市。
二、下列词语中字形和字音完全正确的一项是()。
(2分)A．撵．上(niǎn)弓矢．(shī)规矩不冷不汤B．拽．住(zuài)搂．抱(lǚ)硕果又瘦又长C．亲昵．(ní)脸颊．(xiá)拆除不可一世D．鲸．鱼(jīnɡ)一缕．(lǚ)呼啸自言自语三、根据语境，读拼音，写字词。
(7分)1．东东在他的作文中jiè shào()了yāo guài()的长相和它zì sī()的性格。
2．亮亮弄倒了公园里写着“jìn()止践踏”的bù gào pái()，妈妈严厉地批评了他。
3．巨人yǔn xǔ()孩子们在花园里愉快地玩耍，这里的果树结出fēnɡ shuò()的果子，孩子们非常开心。
四、按要求完成下面的词语练习。
(8分)1．写出下列句子中画线词语的近义词。
(2分)(1)他十分后悔自己先前的举动。
( )(2)张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。
( )2．将下面画线部分的语句用恰当的四字词语概括。
(4分)(1)他一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，心里想要什么就有什么。
( )(2)他那副自以为在当代没有一个人能比得上，极其狂妄自大的样子，实在让人感到可笑。
( )3．根据语境，选择恰当的词语。
(2分)A．小路B．阡陌(1)田间( )纵横，河塘碧水荡漾。
(2)傍晚，我独自一人走在郊外的( )上。
五、按要求完成下面的句子练习。
(10分)1．给下面的句子加上合适的标点。
(3分)乖小葆来奶奶给你洗个脚奶奶总是一面撵我一面招手2．下面的句子是描写冬天的，用相同的修辞方法写一写春天和夏天。
部编版四年级语文下册第八单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版四年级语文下册第八单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（6分）朵朵读童话故事的时候，她的脸上经常会出现不同的表情，让人觉得有趣：有时候会y áng y ì（ ）着x ìng f ú（ ）的微笑，有时候会被故事里的y āo gu ài （ ）吓得紧张不已……m ěi f éng （ ）看书入迷忘了时间的时候，妈妈就会t í x ǐng （ ）她gu āi gu āi （ ）去睡觉。
二、用“ ”画出下列各组词语中的错别字，并在括号中改正。
（4分）1.绿树成阴 介绍 规矩 （ ）2.北风呼啸 溜走 赠添 （ ）3.狂风大做 劈面 告示牌 （ ）4.冷酷无情 罢了 折围墙 （ ） 三、用“√”选出括号里正确的词语。
（4分）1.图书馆的门口立着一块“（禁止 阻止）大声喧哗”的提示牌。
2.一天早晨，巨人被（热闹 喧闹）声吵醒了。
3.小人鱼（迫切 紧迫）地想要看看她的美貌。
4.这片（荒凉 稀少）的土地上不知从什么时候起有了第一户人家。
四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）1.《宝葫芦的秘密》中，奶奶给王葆讲了李四撞见神仙得宝葫芦的故事。
（ ）2.“冲着他摇尾巴”的“冲”读“ch òng ”，意思是“对着，向”。
（ ）3.《巨人的花园》中巨人赶走孩子的同时也赶走了春天。
（ ） 五、根据要求完成句子练习。
（10分）1.“至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
”句中破折号的作用是（ ）（2分）A.声音延长B.话语中断C.补充说明D.总结上文 2.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A.我和你们一样，是一个平平常常的普通人。
B.不久，隆冬呼啸，北风来临，刺骨的寒风吹起雪花。
C.风儿在鼓着船帆。
2021年部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案
2021年部编版小学四年级语文下册《第八单元》测试试卷及答案一.看拼音,写词语.(12分)二.比一比,再组词.(5分)乖 ( ) 瘦 ( ) 砌 ( ) 翻 ( ) 荫 ( )乘 ( ) 搜 ( ) 劫 ( ) 番 ( ) 阴 ( )三.填上合适的词语.(3分)( )的向日葵( )地逃散( )地凝望( )的宝葫芦( )的仪式( )地叹息四.圈出正确的读音或字形.(4分)睫(ji__233; j__250;e)毛永恒(h__233;ng h__233;n) 抚(fǔwǔ)弄喜(讯汛)帐篷(p__233;ng p__233;n) 舵(du__242; tu__243;)手都(dūdōu)城( 渲)闹五.将下列四字词语补充完整,再完成小题.(9分)①可怜( )( ) ②( )花( )草③绿树( )( )④狂风大( ) ⑤四处( )( ) ⑥雪花( )( )1.再写出两个和①结构一样的词语: . .2.写两个像⑤一样带数字的成语: . .3.写两个描写季节的成语: . .六.根据查字典要求填空.(4分)小明在阅读中遇到了〝冠名〞〝桂冠〞两个词语,他无法确定〝冠〞的读音.如用部首字法,先查( )部首,再查( )画.请你根据字典给出的义项,帮他注音.冠名( ) 鸡冠( )七.将下列句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里.(5分)( )走了进去,就像置身于大海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮.( )初到北大荒,我感到一切都不习惯,小丽就带我去散心.( )仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,连成一片.( )这草塘真美啊!( )不多时来到草塘边上,这是我第一次看到这么大这么美的草塘.八.按要求写句子.(6分)1. 照样子写句子,至少用上三个动词写一组连续的动作.例:父亲把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中.2. 小小的花在草地上开放了.(改成拟人句)3. 董存瑞牺牲自己.董存瑞炸毁碉堡.(用关联词连成一句话)九.日积月累.(5分)1. 这个单元我们阅读了许多中外著名童话,有写的《宝葫芦的秘密》,有国童话作家写的《巨人的花园》,文中的巨人,最终和孩子们幸福地生活在一起.著名童话作家是丹麦的,他笔下的小美人鱼,最终化成了泡沫.我还知道他的其他童话作品: . 等.2. 小明学习懒散,上课不专心,经常拖欠作业,你可以用〝, 〞来劝他要趁年少多吃苦,不要等年老了后悔.十.阅读.(21分)(一)巨人的花园(节选)(9分)春天来了,乡下到处开着小花,到处有小鸟歌唱.单单在巨人的花园里,仍(rēngr__233;ng)旧是冬天的景象.小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来,可是一看见那块布告牌,就马上缩回到地里睡觉去了.高兴的只有雪和霜两位.他们嚷道:〝春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!〞雪用他的白色大衣覆(f__249; fū)盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色.他们还请来北风同住.北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸(_i__224;o _iāo)着.他说:〝这是个好地方,我们一定要请雹(b__225;o b__224;o)来玩一玩.〞于是雹也来了.他每天总要在屋顶上闹三个钟头,然后又在花园里绕着圈子用力跑.〝我不懂为什么春天来得这样迟,〞巨人坐在窗前,望着窗外那凄凉的花园,〝我盼望天气快点儿变好.〞可是春天始终没有来,夏天也没有来.秋天给每个花园带来了金色果实,但巨人的花园却什么也没有.1. 划去文中括号内不正确的读音.(2分)2. 写出下列词语的近义词.(3分)踪迹( ) 凄凉( ) 盼望( )3. 春天终于来了,可巨人的花园里为什么仍然是冬天?(2分)4.第二自然段中巨人的话说明了什么?(2分)(二)骡子和铃铛(13分)一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出〝叮当〞的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜.韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子吃得特别欢畅,它低头啃个不停.〝叮当,叮当〞,一串串尖利的声响,钻进了主人的耳中.他赶忙冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:〝混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完了.看你下次还敢不敢闯进菜园……〞骡子疼得直叫唤,横冲直撞地跑出了菜园,〝叮当,叮当〞,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.〝叮当,叮当〞,一阵脆响,引得-些乡亲们竖起大拇指夸奖道:〝嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!〞〝叮当,叮当.〞铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:〝对的,对的,骡子了不起!〞骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦.突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:〝你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?〞〝叮当,请你听清,〞铃铛含笑地解释道,〝你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!〞1. 联系上下文,解释下列词语的意思.(2分)⑴横冲直撞:⑵理所当然:1.铃铛两次的声响,骡子认为是和自己;铃铛认为自己是和骡子.(4分)3. 联系上下文,说说文中〝同一个声音〞指的是什么.(2分)4. 短文主要讲了件事情,其中第一件事情主要讲了( ).(3分)A. 一天,骡子撞开了篱笆,走进菜园,大口吃菜.B. 一天,骡子撞开了篱笆,大口吃菜.铃铛见状,立刻发出警报,主人知道后训斥了骡子一番.C. 一天,骡子撞开了篱笆,走进菜园,大口吃菜,主人知道后训斥了骡子一番.5. 你喜欢铃铛还是骡子?为什么?(2分)十一.习作.(25分)小书虫昆虫迷运动健将小问号故事大王……上面这些词语让你想到了谁?为什么会想到他(她)?请用具体事例写出他(她)的特点.题目自拟,写时注意做到语句通顺.意思清楚.内容具体,不少于300字.参考答案一.介绍规矩砌墙允许北风呼啸妖怪破损愉快脸颊鲜花盛开二.乖巧乘凉瘦弱搜查砌墙劫难翻身三番五次绿树成荫阴凉三.鲜艳的向日葵慌张地逃散深情地凝望厉害的宝葫芦神圣的仪式绝望地叹息四.ji__233; h__233;ng fǔ 喜讯 p__233;ng du__242; dū喧闹五.①可怜巴巴②奇花异草③绿树成荫④狂风大作⑤四处逃窜⑥雪花飞舞1. 得意洋洋白雪皑皑2. 一心一意八仙过海3. 春意盎然草长莺飞六.冖7 gu__224;n guān七.3 1 4 5 2八.1. 他放下书包,从里面掏出课本,打开作业本,拿起笔开始埋头做了起来.2. 小小的花在草地上绽开了笑脸.3. 董存瑞宁可牺牲自己,也要炸毁碉堡.九.1. 张天翼英王尔德知错能改安徒生善良美丽《丑小鸭》《皇帝的新装》2. 少年不知勤学苦老来方知读书迟十.(一)1. rēng fū _iāo b__224;o2. 痕迹冷清渴望3. 因为他不愿让孩子们来他的花园里玩耍,不愿与孩子们分享美景.4. 说明他还没有认识到花园仍是冬天的原因.(二)1.(1)任意冲闯,毫无顾忌. (2)从道理上说应当这样.2.出卖吹捧警告赞扬3.铃铛发出的〝叮当,叮当〞的响声.4.两 B5.我喜欢铃铛,因为铃铛不是盲目地吹捧别人,有正确的是非观.十一.习作范例我们班的运动健将提起我班一个人,大家并不陌生,他长得高高的,瘦瘦的,总穿着一套白绿相间的校服,眼睛不算太大,却炯炯有神.虽然他长得不起眼,但你千万不要小瞧他!他跑步时就像一阵旋风,即使你先跑,他也能赶上你,真所谓〝似流星,如闪电〞.他就是我班的运动健将——王子瑞.说他是运动健将,一点也不过分.他擅长打乒乓球,并且是主力队员,每次运动会都会取得好成绩,为我们班争得荣誉,是我们班的骄傲.他的跳绳本领也很精彩,正反跳,能跳出很多花样.他告诉我们,他从小就爱运动,所以在比赛中才能取得好成绩.特别是他在这次运动会1 000米长跑比赛中,表现得很是出色.比赛前,大家都站在同一起跑线上,运动员们的心里头都暗暗数着:〝1.2.3.4……〞枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样飞了出去.只见王子瑞跑起来身轻如燕,犹如一片羽毛轻轻落在地上,听不到一点声音.可是,慢慢的,其他队员腿像灌了铅似的抬不起来,有的同学坚持不住落在了后面.可是他仍然不停地奔跑着,远远地把其他同学甩在身后,最后竟然领先有些同学一圈多,成为三年级跑得最快的选手.你说,他长大后会不会成为一名田径运动员呢?。
人教版四年级下册语文第八单元单元测试题带答案解析
人教版四年级下册语文第八单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识（35 分）1. 看拼音，写词语（10 分）qín láo（勤劳）gōng jìng（恭敬）jiàn kāng（健康）chōu yē（抽噎）fěi cuì（翡翠）dàn shēng（诞生）jīng yíng（晶莹）kū wěi（枯萎）yǔ zhòng xīn cháng（语重心长）【解析】本题考查学生对本单元生字词的掌握情况，要求学生能够准确拼读音节，规范书写汉字。
注意“勤”“敬”“诞”“莹”等字的正确写法，通过看拼音写词语，巩固学生对字词的记忆和书写能力，减少错别字的出现，提高语文基础知识的扎实程度。
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6 分）勉强（qiáng qiǎng√）模样（mú√ mó）附和（hè√ hé）华罗庚（huá√ huà）剥削（bō√ xuē）头衔（xián√ xuán）【解析】本题主要考查学生对多音字和易错字读音的掌握。
“强”在“勉强”中读“qiǎng”；“模”在“模样”中读“mú”；“和”在“附和”中读“hè”；“华”在“华罗庚”中读“huá”；“剥”在“剥削”中读“bō”；“衔”读“xián”。
通过选择正确读音，强化学生对字音的准确把握，增强对多音字在不同语境中读音的辨别能力，提高普通话水平和对汉字读音的敏感度。
3. 比一比，再组词（8 分）锈（生锈）绣（绣花）摩（摩擦）磨（磨坊）乖（乖巧）乘（乘法）籍（书籍）藉（慰藉）【解析】本题通过形近字组词，考查学生对字形的辨析能力。
学生需仔细区分每组形近字的差异，理解其含义，从而正确组词。
如“锈”与金属生锈有关，“绣”主要用于刺绣等；“摩”侧重于摩擦、摩挲，“磨”有磨坊、打磨等多种含义；“乖”表示乖巧、听话，“乘”常见于乘法、乘车等；“籍”用于书籍、籍贯，“藉”有慰藉、狼藉等用法。