题库：记叙文阅读20篇

题库：记叙文阅读20篇人性光辉（7篇）一、现代文阅读（二）（共16分）一双长满老茧的手季羡林①有谁没有手呢？每个人都有两只手。

手，已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。

②然而，一天黄昏，当我乘公共汽车从城里回家的时候，一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意，它像吸铁石一般吸住了我的眼光。

我不由得深深地陷入回忆中，几十年前的往事蓦地涌上心头。

③我当时只有五六岁，就喜欢帮助大人在豆子地里干活。

在这时候，我的兴致是十分高的。

我跟在母亲身后，跑来跑去。

捉到一只蚱蜢，要拿给她看一看；掐到一朵野花，也要拿给她看一看……总之，这一片豆子地就是我的乐园，我说话像百灵鸟，跑起来像羚羊，腿和嘴一刻也不停。

总想用最高的速度摘下最多的绿豆荚来。

但是，一检查成绩，却未免令人气短：母亲的筐子已满了，而自己的呢，连一半还不到哩。

这里面有什么奥妙呢?关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。

④这一双手看起来很粗，由于多年劳动，上面长满了老茧，可是摘起豆荚来，却显得十分灵巧迅速。

我注视着它，久久不愿意把眼光移开。

从那以后，这一双长满老茧的手却在我的心里占据了一个重要的地位，留下了一个不可磨灭的印象。

⑤后来长大了几岁，我离开母亲，到了城里跟叔父去念书，代替母亲照顾我的生活的是王妈，她也是一位老人。

⑥每到夏末秋初，正当夜来香开花的时候，也是王妈搓麻线的时候。

我转过身来，侧着身子躺在那里，借着从窗子里流出来的微弱的灯光，看着她搓。

最令我吃惊的是她那一双手，上面长满了老茧。

这一双手看上去拙笨得很，十个指头又短又粗，像是一些老干树的枝子。

但是，在这时候，它却显得异常灵巧美丽。

这使我感到十分有趣。

这一双手左旋右转，只见它搓呀搓呀，一刻也不停，仿佛想把夜来香的香气也都搓进麻线里似的。

⑦去年秋天，我随着学校里的一些同志到附近乡村里一个人民公社去参加劳动。

一位老大娘走上前来，热心地教我们：怎样抓玉米秆，怎样下刀砍。

在这时候，我注意到，她也长有一双长满老茧的手。

我虽然同她素昧平生，但是她这一双手就生动地具体地说明了她的历史。

我用不着再探询她的姓名、身世，还有她现在在公社所担负的职务。

我一看到这一双手，一想到和母亲、王妈的同样的手，我对她的感情就油然而生，再说什么别的话，似乎就是多余的了。

⑧就这样，在公共汽车行驶声中，我的回忆围绕着一双长满了老茧的手连成一条线，从几十年前，一直牵到现在，集中到坐在我眼前的这一位老妇人的手上。

这回忆像是一团丝，愈抽愈多。

它甜蜜而痛苦，错乱而清晰。

在我一生中给我印象最深的三双长满老茧的手，现在似乎重叠起来化成一双手了。

它在我眼前不停地晃动，体积愈来愈扩大，形象愈来愈清晰。

（节选自季羡林《朗润集》，有改动）2.请分析第②段在文章中的作用。

(4分)3.文章第⑥段画线句运用了什么描写手法，有什么作用？（4分）4.在你的身边是否也有“长满老茧的手”，请结合你的经历，谈谈你对这双“长满老茧的手”的感受。

（5分）二、现代文阅读（二）（共16分）最后一束康乃馨李代金①天刚亮，擦鞋匠老钱就来到了街头十字路口。

那儿来来往往的行人很多，老钱每天都能擦上10多双鞋子，能挣上10多块钱。

老钱刚把自己的工具摆好，就来了一个孩子。

孩子背来一背篓花，在老钱旁边放下了。

老钱知道，那花是康乃馨。

他心想：你那花又吃不得，能好卖吗？②这时，一个男人经过，男人没有找老钱擦鞋，却走到孩子面前问道：“这花多少钱一束？”孩子说：“8块钱一束！”老钱一听，心想，这花还挺贵！谁知男人连价钱也没还，就选了一束康乃馨，然后掏钱给了孩子。

③这个男人走后，又一个男人走来，也买了孩子一束康乃馨。

等买花的人走后，老钱对孩子说：“你的花可真好卖呀！”孩子笑着说：“今天是母亲节，许多人都要买康乃馨送给母亲！”老钱听了才知道今天是个节日。

他知道过节日生意就会变好。

他想，今天我的生意也该很好吧！④走来走去的人都纷纷向孩子买康乃馨。

在人们眼里，好像就只有卖康乃馨的孩子，没有老钱似的。

孩子的康乃馨都卖出去半背篓了，可老钱才擦了两双鞋子，只收了2块钱。

老钱不由得埋怨起自己来，我咋这么笨，就没想到卖康乃馨呢？！老钱盯着孩子，盯着孩子的康乃馨，眼睛里燃起一团火，他嫉妒孩子，他恨不得把孩子的康乃馨抢过来。

要是那些康乃馨是自己的，那自己该赚多少钱呀！只卖一个上午就能顶一个月！这想法一直在老钱的心里转悠着，折磨着他。

⑤老钱越是眼红，孩子的康乃馨就越是好卖。

人们都只注意到孩子的红色康乃馨，谁都没把老钱放在眼里，找老钱擦鞋的人竟比往常少。

12点都过了，可老钱一上午就擦了4双鞋子。

老钱恨孩子，他后悔早上没把孩子赶走。

要是孩子来的时候，就告诉他这里不准卖花，那自己的生意准好。

可现在要赶人家走，已经迟了。

老钱看了一眼孩子的背篓，更来气了，孩子就只剩下最后一束康乃馨了。

⑥不知怎么的，孩子的最后一束康乃馨却无人问津了。

孩子对过往的行人叫道：“买康乃馨哟，送给母亲的好礼物，只有最后一束了，只卖5块钱，只卖5块钱！”听了孩子这话，人们连看也不看了。

老钱听了暗暗发笑，心里说，真是笨，你一说只有最后一束，谁还买呀！不过，老钱就希望孩子这么叫下去，看他怎么把最后一束康乃馨卖出去！⑦没有人买孩子的那束康乃馨，孩子就急了，急得像热锅上的蚂蚁，围着他的背篓团团转。

老钱看了不由得意起来，他终于忍不住对孩子说道：“现在没人买花了，你的花卖不出去了！”孩子说：“我要把它卖出去！叔叔，现在什么时候了？”老钱没有表，他说：“应该有1点钟了吧！”“啊！都1点钟了！”孩子一听就叫起来，“我妈还等我回家去做饭给她吃！”老钱说：“你出来卖花，你妈还要你回去做饭给她吃，她怎么……”孩子说：“我妈有病，而且瘫痪在床，动不了，家里没有别人，我要是不做饭给妈妈吃，她就会饿。

今天卖花赚到的钱，我还要拿去给她买药。

”⑧老钱没想到孩子这么苦，他自责地想。

这时，一个男人在老钱面前的椅子上坐下来，老钱赶紧拿家伙替他擦鞋。

老钱擦鞋的时候对孩子说：“你的这束康乃馨，我要了！”孩子听了笑了：“好，我这就卖给你！”孩子说着就从背篓里抽出康乃馨送到了老钱面前，老钱接过康乃馨，赶紧掏钱给了孩子。

孩子接过钱，冲老钱笑笑：“叔叔，我先走了！”然后孩子背上背篓一蹦一跳地走了。

老钱见了就笑了。

⑨老钱很快就把男人的鞋子擦好了，男人掏出一块钱给了老钱。

老钱拿起康乃馨，送到男人面前说：“送给你，拿去给你母亲吧！”男人一愣：“你刚才不是花钱买的吗？怎么不要？”老钱笑着说：“我母亲早在半年前就去世了，我是想让他早点回家才买下的！”男人笑了，说：“我要了！”男人接过康乃馨，然后掏出5块钱塞到了老钱手里。

老钱说：“我不要钱，我送你……”男人说：“你花钱买的，我怎么能白要？”男人说完放下钱就走了。

⑩男人走出这条街后，把康乃馨放到街边一块显眼的石头上，他想谁要谁就拿去吧。

男人没有母亲，他的母亲在他出生的时候就去世了。

（选自《小小说选刊》2017年11期）1.文章以“康乃馨”为线索写了老钱对孩子的态度变化，请根据原文，在横线上填写故事情节或人物心理。

（3分）老钱认为孩子的康乃馨不好卖→→听闻孩子卖花换钱买药、照顾母亲→→老钱买下了最后一束康乃馨→2.第③段和第⑧段都写到了孩子的“笑”，这两次“笑”含义有何不同？（4分）3.文章以“最后一束康乃馨”为线索，在讲述故事的过程中运用了哪些描写方法？结合全文做出分析。

（4分）4.文中老钱是一个怎样的人？请结合文章简要分析。

（5分）三、现代文阅读（二）（共16分）清运工李学斌①小张是我居住小区物业公司的垃圾清运工。

②这是个随和而又勤快的小伙子。

每次在小区里遇见，他都会微笑着主动打招呼。

小张除了做垃圾清运，还兼废品收购。

因为家里不时有报纸、杂志要清理，所以，每次请他上门清理时，都要聊几句，这样一来二去，就和他熟了。

③交谈中，我了解到小张来自安徽泾县，爱人也在上海打工，家里还有老人和三个子女。

最大的已经上高中了，最小的还在上三年级。

我问：“为什么不把孩子接来上学？”小张说：“上海房租贵、学费贵、生活开销太大。

三个孩子都过来，负担不起！”④我问：“你们夫妻俩常年都在上海，孩子们的功课不受影响吗？”小张笑了：“孩子们都很懂事。

我给他们说，谁学习好，就带谁来上海。

他们都想来，就比着学。

老大今年高三了，目标就是考进复旦大学。

”⑤小张还告诉我，除了我们小区的清运工作和废品收购，他周末还到邻近小区收购废品。

而他爱人则在建筑工地做饭。

⑥了解到小张两口子工作辛苦，既赡养老人，还供三个孩子上学，很不容易。

我就给他说：“我家的废旧报刊，你定期来帮我收走就行了。

就别一斤三毛、五毛的算了。

”⑦小张听了直摇头：“那怎么行？这不是占你便宜吗？”我说：“你这是在帮我的忙，怎么叫占便宜呢？你不来帮我收，我还要到街上去找人，那岂不更麻烦？”⑧我这么说，小张还是坚持要付钱。

我说：“那就别称了。

你看着给就行了。

”但每次，他还是要称好斤两，把钱付给我，再离开。

走前，还总不忘问一句：“你家有垃圾吗？我顺便带下楼去。

”⑨知道小张的小儿子正上小学，每年，我都整理出一些儿童图书、杂志交给他。

每次，小张都如获至宝，连连道谢。

等下一次来，他就会反馈儿子读书的情况给我：“李老师，你送的儿童杂志。

我儿子可喜欢看了。

谢谢！”看到这些书刊物尽其用，我也很高兴。

⑩小张是个有心的人。

或许因为送书的缘故吧，他总想找机会为我做点什么。

⑪一次，来沪小住的老岳母清洁厨房时，不慎将不锈钢水槽的滤塞丢进了垃圾桶，等发现时，那东西已混在生活垃圾里清理出去了。

我安慰老人说：“丢了就丢了，再配一个就是。

”可是老人家却难以释怀，坚持要到楼下垃圾桶里去找。

我拗不过，就给小张打了电话，请他清运垃圾时关注一下。

⑫本来，我也没抱太大的希望。

一个单元二十几户人家，楼底下垃圾桶总满满当当，找那么一个不起眼的金属塞子谈何容易。

可让我没有想到的是，我中午打的电话，吃晚饭时，小张就把那塞子送来了。

洗得干干净净，用一个清洁袋装着。

⑬还没等我道谢，老岳母已感慨得不行，拿了两个苹果，硬要塞给小张。

小张却连连．．摆摆手说：“不了，不了，还要到隔壁小区做清运呢！”⑭小张走后，岳母一个劲夸奖：“真是个好小伙子！”还叮嘱我：“以后家里有不用了的电器、家具什么的，都别随便扔掉，都给小张拉走。

他们用得着。

”⑮我连连点头。

其实，不用岳母叮嘱，我也会这么做的。

因为这对于我和小张来说，都是很自然的事。

⑯生活里，人与人之间的信任和友好，往往就是在这么不经意间建立起来的。

这无疑是平淡生活里值得回味的一种美好。

（选自《新民晚报》）1.文章主要叙述了几件事，请简要概括。

（4分）2.结合语境，解释第⑱段画线句子加点词语的意思，并分析其表达效果。

（4分）小张却连连．．摆摆手说：“不了，不了，还要到隔壁小区做清运呢！”3.文章中对小张这一人物形象的塑造主要运用了什么描写方法，有什么作用？（4分）4.文中“我”是一个什么样的人？结合文章分析。