《园艺植物保护学》课程教学活动大纲

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《植物保护学》课程教学大纲

课程编号:02063

英文名称:Plant Protection

一、课程说明

1. 课程类别

学科基础课

2. 适应专业及课程性质

园艺设施专业必修

3. 课程目的

(1)通过本课程的学习,使学生掌握园艺植物上重要病虫害的鉴定、识别、危害特点、监测和防治的方法和技能,具备农业可持续发展的意识和基本知识。

(2)了解农业生产和植物保护学科的发展现状和趋势。

4. 学分与学时

学分为2.5.学时为56

5. 建议先修课程

植物学、植物生理学、普通微生物学、作物栽培学

6. 推荐教材或参考书目

推荐教材:

(1)园艺植物病理学.李怀方主编.中国农业大学出版社.2002年

(2)园艺昆虫学.李鑫主编.中国农业出版社.2002年

(3)园艺植物病理学实验指导.马青主编. 校内自编. 2007年

(4)园艺昆虫学实验指导书.李鑫.校内自编.2003年

参考书目:

(1)植物病理学原理(第1版).康振生主编.中国农业出版社.2002年

(2)中国蔬菜病虫原色图谱.吕佩珂主编.农业出版社.1992年

(3)中国果树病虫原色图谱.吕佩珂主编.华夏出版社.1993年

(4)果树昆虫学.北京农业大学主编.农业出版社.1995年

(5)农业昆虫学(第三版非植保专业).袁锋主编.农业出版社.2001年

(6)蔬菜昆虫学.沈阳农学院主编.农业出版社.1980年

7. 教学方法与手段

(1)本课程教学采用课堂讲授、室内实验和田间实习调查相结合的方式进行。

(2)课堂讲授利用多媒体,以某一大类病虫害的某些常见病虫害为代表重点讲解,其它采用讨论、自学、提问等方式进行。

(3)室内实验主要识别和鉴定病虫害种类,同时配合田间发生动态,进行田间实习调查等,达到灵活应用课堂讲授内容的目的。

8. 考核及成绩评定

考核方式:考试

成绩评定:

(1)平时成绩占30%,形式有:实验、实习成绩

(2)考试成绩占70%,形式有:卷面成绩

9. 课外自学要求

(1)根据教学进程,指定题目,自行查阅资料,了解相关的研究进展。

(2)对某些自学内容,以报告形式上交,检查自学效果。

二、课程教学基本内容及要求

第一章绪论

基本内容:

(1)学习和了解园艺植物病害的特点和防治的重要性

(2)园艺植物病理学的性质和任务,以及与其他相关学科的关系

基本要求:

(1)掌握园艺植物病害的特点

(2)理解园艺植物病理学的性质和任务,以及与其他相关学科的关系教学重点:园艺植物病害的特点

教学难点:植物病害防治的重要性

第二章园艺植物病害的概念

基本内容:

(1)学习和了解植物病害的概念

(2)病害发生的原因和症状

基本要求:

(1)掌握植物病害的定义,病害发生的原因和症状

(2)理解植物病害三角关系,了解植物病害分类

教学重点:植物病害的定义,病害发生的原因和症状

教学难点:植物病害的三角关系

第三章园艺植物病害的病原

基本内容:

(1)学习和了解引起园艺植物病害的病原物

(2)学习植物病原真菌,植物原核生物,植物病毒,植物病原线虫,寄生性植物的基本特性。植物病原真菌

植物病原真菌的危害性

真菌的营养体,菌丝的变态

真菌的繁殖体:无性繁殖及无性孢子类型,有性繁殖及无性孢子类型

真菌的生活史,单主寄生和转主寄生

真菌的分类与命名

园艺植物病原真菌的主要类群:鞭毛菌、接合菌、子囊菌、担子菌和半知菌

真菌病害的特点

植物病原原核生物

植物病原原核生物的危害性

植物病原原核生物的形态、结构、繁殖和生理特性

植物病原原核生物的分类:薄壁菌门、厚壁菌门和软壁菌门※

原核生物病害的特点

植物病毒

植物病毒的定义、危害性

植物病毒的形态、结构和理化特性

植物病毒的复制和增殖※

植物病毒的传播和移动:介体传播和非介体传播,以及病毒的移动

植物病毒的分类和命名

重要的植物病毒属及典型种※

植物病原线虫

植物病原线虫的分布与危害性

病原线虫的一般形态和生物学特征

病原线虫的寄生性和致病性:寄生方式有外寄生、半内寄生和内寄生;致病性机制※植物线虫的分类和主要类群※

寄生性植物

寄生性植物的寄生性和致病性:全寄生和半寄生以及寄生性植物的致病作用

寄生性植物的主要类群:主要讲授菟丝子科、列当科和桑寄生科等

寄生性植物的防除

非侵染性病害的病原

营养失调、水分失调、温度不适、有害物质和土壤次生盐渍化等

非侵染性病害的诊断与防治

基本要求:

(1)掌握引起园艺植物病害的病原物及其基本特性

(2)掌握各类病原物的分类原则、分类方法

(3)理解病原物主要类群的致病特点

(4)了解病原物主要类群的形态特征、生物学特性

教学重点:引起园艺植物病害的病原物的基本特性,大的分类单元

教学难点:病原物的分类。病原物主要类群的形态特征

第四章园艺植物病害的发生发展

基本内容:

(1)学习和了解病原物的致病性和寄主的抗病性

(2)病原物的侵染过程,分为侵入前、侵入、潜育和发病4个时期

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