选题及开题报告修改意见 (2)
开题报告专家组意见四篇

开题报告专家组意见四篇开题报告专家组意见篇1该论文选题教好,具有重大理论和实践意义;前期准备较充分;研究内容较为充实;研究方法较合理;研究重点较明确,符合论文开题计划的要求,经过评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该论文进入下一步研究工作。
该生的论文选题较好,具有较高的理论和实践价值。
开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容,研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。
研究的前期准备较为充分,通过查阅与本研究有关的文献,基本上了解了论文题目所涉及的理论知识,并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。
研究内容也较为充实,研究方法合理,研究的重难点比较明确。
但是该开题报告也有如下不足:1、在核心概念界定时,缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的.界定。
2、在研究内容中,对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式,这是一种简单的、线性的分析,有局限性。
建议今后撰写论文的过程中:1、补充完善核心概念的界定。
2、多角度地看待问题,多元地分析问题,避免一分为二的简单思维。
3、在罗列整理资料的基础上,概括出自己的观点。
经过评审和表决,评审小组成员一致同意通过该篇选题报告,同意学生继续进行论文撰写工作。
开题报告专家组意见篇2专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议,形成如下论证意见:1.课题选题具有研究价值。
课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开展“三案六步”的教学实践活动,提升学生在课堂中的参与度,锻炼学生的思维能力、语言表达能力、自主学习能力及解决问题的能力,从而推进“高效课堂”的有效实施,促进学生学习方式和教师教学方式的转变。
课题符合国家新课程改革所提倡的“以学生为课堂主体,提高学生自主学习能力”的总要求,对推动学校新课程改革的发展和学生自主学习能力的提高具有重要意义。
课题的主导思想及其研究内容具有一定的前瞻性及推广意义。
2.课题研究目标明确.旨在通过对本课题的研究,来探究“三案六步”教学法对提高学生自主学习能力的作用。
2024开题报告指导老师意见(30篇)

2024开题报告指导老师意见(30篇)2024开题报告指导老师意见篇1该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
指导教师签名:日期:2024开题报告指导老师意见篇2该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。
论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。
文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。
数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。
论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。
达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。
(指导教师签名)202Xx月X日2024开题报告指导老师意见篇3X同学的学位论文,将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。
传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。
本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。
2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。
修改开题报告指导意见

修改开题报告指导意见修改开题报告指导意见开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它为后续的研究工作提供了基础和方向。
然而,很多同学在撰写开题报告时常常遇到困难,因此需要指导老师的帮助。
在本文中,我将提出一些建议,帮助同学们修改开题报告指导意见,以期提高报告的质量和准确性。
首先,开题报告的目的是让指导老师了解你的研究课题,并对你的研究方向提出具体的指导意见。
因此,在修改开题报告时,应该关注以下几个方面:研究背景、研究目的、研究方法和研究意义。
这些方面都是评估一个研究课题是否具有可行性和研究价值的重要因素。
其次,对于研究背景的描述,应该准确、简洁地概括出该领域的研究现状和存在的问题。
在修改开题报告时,可以参考相关文献,查找最新的研究成果,以确保自己对研究领域有一个全面的了解。
同时,还应该注意不要出现不必要的细节,以免影响整体的逻辑结构。
接下来,研究目的是开题报告中的另一个重要部分。
在修改开题报告时,应该明确描述自己的研究目标,并说明该目标与研究领域的关联性。
此外,还应该提供一些具体的研究问题,以便指导老师更好地理解你的研究思路和动机。
在研究方法的描述中,应该详细说明你计划采用的研究方法和技术。
在修改开题报告时,可以参考相关文献,了解最新的研究方法和技术,以确保自己的研究方法是可行的和有效的。
此外,还应该说明你计划采用的数据收集和数据分析方法,并对其进行合理的解释和论证。
最后,研究意义是开题报告中的最后一个重要部分。
在修改开题报告时,应该明确说明你的研究对学术界和实际应用具有什么样的意义和价值。
此外,还可以提出一些可能的研究成果和应用前景,以进一步说明你的研究的重要性和创新性。
总之,修改开题报告指导意见是一个重要的任务,它可以帮助同学们提高报告的质量和准确性。
在修改时,应该关注研究背景、研究目的、研究方法和研究意义等方面,并确保每一部分都能够清晰、准确地传达自己的研究思路和动机。
希望以上建议能够对同学们修改开题报告指导意见提供一些帮助。
导师开题评审意见是修改后通过

导师开题评审意见是修改后通过开题报告导师审核意见1该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。
本课题初步确定的论文设计思路基本明确,通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率,以及促进国际贸易的发展。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难道合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
开题报告导师审核意见2该生与老师充分讨论过选题,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考文献较多,有一定实用价值。
本课题是学生专业知识的延续,符合学生专业发展方向,提高学生的基础知识和技能,有利于学生的研究能力。
研究方法和研究计划基本合理,难度适当。
学生可以在规定的时间内完成论文设计。
同意导师对开题报告的意见。
(指导教师签名)年月日开题报告导师审核意见3学生xx的'选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
而且该生对该课题进行了详细的调查,查阅了很多文献,最终确定该课题具有一定的实用价值。
本课题是学生专业知识的延续,符合学生专业发展的方向,有利于提高学生的基础知识和技能以及研究能力。
研究方法和研究计划基本合理,难度适当。
学生可以在规定的时间内完成本课题的设计。
同意该课题开题。
开题报告导师审核意见4该生深入学习了本学科的相关知识和理论,查阅了大量文献,具有一定的研究价值。
本题目结构合理,内容完整,要点突出,时效性强。
它是学生学习方向的延续,有利于提高学生的能力。
同意该课题开题。
开题报告导师审核意见5该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利,实验设计合理,工作量较大,注意时间安排,同意开题。
开题报告导师审核意见6本论文选题紧密联系专业方向和实际,理论与生产实践相结合。
开题报告修改意见

开题报告修改意见开题报告修改意见开题报告修改意见,如何写,以下的开题报告修改意见范文,欢迎阅读浏览。
开题报告修改意见【1】你好,这次看起来比较大气了。
我的意见如下:第一,将选题确定为“洛克的政治哲学对其教育思想的影响”是可以的。
这是不错的选题。
第二,不必说:解释研究又包括翻译和述评,人们一般不承认翻译是研究,只承认述评。
所以,最好直接说:解释研究主要限于“述评”。
第三,写学术论文尽量避免使用夸张的形容词。
不必说:我重新认真地阅读洛克的经典著作《政府论》,《教育漫话》,试图找到联系二者相关性的一个关键词。
只可以说:我重新阅读洛克的经典著作《政府论》,《教育漫话》,试图找到联系二者相关性的一个关键词。
第四,如果没有特别的考虑,文献综述不必涉及“研究方法”。
因此,有关研究方法的那段话——“在研究洛克的教育思想的方法学上,主要有比较研究和解释研究——可以删减。
第五,如果你不能控制编码的技术,最好不要使用自动编码。
一般的编码格式为:一、(一)、1、(1),而你的文章里出现的编码格式是错的:(1) 研究洛克教育思想 1.在18世纪,《教育漫话》几乎被翻译成所有重要的欧洲语言,而洛克以后的几乎每一位欧洲教育家,包括让-雅克·卢梭,都承认这本书的价值和影响。
显然,卢梭的教育思想受到了洛克的影响。
但他反对洛克的理性教育。
第六,文献综述中讨论“有待进一步研究的问题时”,不必贬低他人的研究成果评价。
请调整这段话的语气:国内研究洛克教育思想的文章很多但有不少重复性的研究,研究的视角也比较狭隘,局限于洛克本人的教育著作,对他的教育思想采取平铺直叙的方法,停留在介绍、评述、启示的范围内,没有挖掘出洛克著作中深层次的东西。
将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多,而把二者结合起来,探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少,这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的前后一致性和连贯性。
如果没有更好的调整,可以直接说:将洛克的政治哲学与教育思想的分开来研究文的文献非常多,而把二者结合起来,探讨政治哲学对教育思想的影响的研究却是极少,这类研究往往忽视了洛克思想中暗含的某个主题的'前后一致性和连贯性。
开题报告导师意见

开题报告导师意见开题报告导师意见开题报告导师意见篇【一】为确保论文写作质量,督促学生在校期间收集足够资料以保证后期顺利开展论文写作,体现开题报告的真正意义,进一步规范论文指导工作,经请示教务处并结合资料收集和开题报告撰写、师生交流的实际情况,现对论文开题和有关工作提出如下要求和指导意见:1、开题报告中的选题理由和意义、研究计划(研究现状、研究内容即论文内容框架、研究目的、拟解决的难题、参考文献)必须真正体现学生对论题的把握、思考和资料占有情况。
2、在资料收集方面,必须督促学生充分利用在校期间图书资料借阅和cnki期刊网下载的便利条件。
借阅的图书由于受借期限制,应于离校前复印需要参考的内容。
下载的期刊文章应保存于u盘,并建议学生打印出纸质文稿以方便写作时参考。
3、开题报告中的论文研究内容视为论文提纲初稿,可要求至一级标题,学生离校前(至迟不得超过2月上旬)应另交包含二级标题或更详细脉络的正式提纲。
教师同意论文提纲后,允许学生在后期写作中微调,但主题内容不得偏离已确定的选题。
4、开题报告中不写论文写作各阶段的时间要求(时间要求由教师在论文任务书中下达)。
5、开题工作一律由指导小组统一进行。
指导小组在组长的组织下,主要检查以下内容:①学生在选题理由和意义、研究现状、研究内容、研究目的与拟解决的难题方面,对论文主题的把握程度和思考情况。
②资料占有情况,指导小组要检查学生复印纸质图书资料和下载期刊网文章(注意:caj或pdf格式文章,而非网页文章)情况。
对于纸质图书资料,著作类应至少复印封面交指导教师留存备查,期刊类应复印所参考文章的全文,并另复印参考文章的首页交指导教师留存备查;对于下载的期刊网文章,应用u盘将下载的全部文章拷贝给指导教师留存备查。
③检查是否仍存在重题情况。
6、达不到开题要求的,指导小组应责令学生修改开题报告、补足资料,于学生离校前另行开题。
7、开题报告形成过程中,选题可做学科内调整。
开题报告获得通过,选题即不得再行改动,否则即会出现论文与开题报告不一致。
论文开题报告修改意见

论文开题报告修改意见开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
下面是小编整理的关于开题报告修改意见,欢迎阅读参考。
论文开题报告修改意见(一)冉金花论文修改意见:1、论文格式不对,目录放在摘要前;2、没有参考文献,谢辞。
3、论文的字体、字号不符合要求。
4、摘要及关键词重新写。
5、论文第二章详细写。
6、加子课题题目。
宋党伟论文修改意见:1、目录让word自动生成;2、文章第二部分面临的主要问题较浅,请根据你的分析找出深层的问题、主要问题。
3、然后第三章主要是对策分析,针对上述问题提出解决对策。
4、论文字体、字号不对。
5、最后一部分差谢辞。
6、关键词3~5个。
陈云论文修改意见:1、论文格式不对,没有摘要,参考文献,谢辞。
2、写上子题目。
3、文章在第二章后加一章写出解决第三方物流问题的解决措施。
4、请提出自己的观点。
刘志波论文修改意见:1、目录应放在最前面。
2、第三章要详细写,并且要有小标题。
3、第四章写网络广告的发展趋势4、第五章总结5、可去掉英文摘要马锐锋论文修改意见:1、将论文题目改为我国移动电子商务的现状与对策,然后第二章要有小标题并详细写;2、注意存在的问题及提出的对策要联系实际,具有实际操作的意义;3、总结前对移动电子商务作展望4、谢辞不是谢词5、开题报告中加上参考文献6、任务书的格式重新排版,()学生应完成的任务写本论文应达到的目标7、请修改完后将其打印出来,交过来。
付元论文修改意见:1、只能打开论文及任务书,任务书的题目不对,请改正,然后将打印稿交过来;论文修改意见:逻辑结构混乱,第一部分请从电子商务的安全问题着手引出安全问题,然后介绍防火墙目前的技术及解决措施、存在的问题,并由此提出自己的想法、观点,最后对防火墙技术在电子商务中的'应用作展望,不是对电子商务作展望,请认真修改。
不要东拼西凑郑赛论文修改意见:1、论文的格式每章应从新的页面开始;2、论文至少要有三章,每章要有小标题;3、请按照提出问题,分析问题,解决问题的思路进行撰写,而不是抄袭;4、开题报告,请加上参考文献;5、任务书请仔细检查,有错,学生应完成的任务一栏填写本论文要在达到的目标。
关于修改意见的报告模板

关于修改意见的报告模板1. 意见1 进一步明确和凝练所要研究的具体问题;论文提纲没有很好地体现题目中“全过程成本管理”一概念;缺乏有效地相关理论支撑。
意见2 机场工程庞大,建议凝练研究内容2. 意见1 研究内容与项目管理理论关联不大意见2 开题报告缺乏对相关理论研究的文献综述;补充参考文献;论文提纲中作为核心的第3、4章不能体现题目中“基于项目管理理论”的论点意见3 内容与项目管理无关,建议修改题目,时间进度安排一看就是抄的,不认真。
意见4 ●论文题目与研究内容不符,基于项目管理没有提现,只是实践教学质量保障体系进行了研究,没有项目管理的提现。
如果研究质量体系,与项目管理理论与方法没有关系,并且要利用质量管理体系的方法来研究。
报告提出:2012年10月查找、收集资料,撰写开题报告;2012年11月开题答辩;2013年6月论文中期考核;2013年10月完成论文编写;2013年11月答辩。
报告的时间安排不可行。
现在已经是2013年12月,是不可能的。
3. 意见1 建议将题目改为“老挝国际工程承包的风险管理研究——以老挝万象自来水厂项目为例”;所要研究的问题不明确、不具体。
4. 意见1 时间安排不合理,要求开题后一年才能答辩,并且答辩时间安排在2013年6月,这是不可能的。
意见2 3.1,3.2内容重复,无具体的研究指导思想。
意见3 无参考文献没有对有关“医院后勤管理”理论研究展开综述;本文研究的理论支撑是什么?5. 意见1 研究过程中,结合案例分析平台的构建与管理机制。
意见2 在阐述本文理论意义部分,不能说是本文提出“集群式供应链”,其实该概念早有相关学者研究过。
本文所讲的服务平台是指什么?有何功能?第4章的管理机制和服务平台之间有何内在联系?供应链协调理论的应用体现在哪里?6. 意见1 建议结合信息技术发展与应用对物流业的影响。
意见2多处出现语句不通。
如:使快递企业能够更加有效决策,并开始从新审视自己过去的问题,提出新的发展思路。
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选题及开题报告修改意见
在此之前,请同学们加入我们这组论文指导的群,谁建立的,自己交待一下,本人较忙,忘了,对不起,呵呵!因本人最近给某一规模以上国有企业做卓越绩效管理模式导入辅导,现才有空提出选题及开题报告修改意见,敬请各位同学原谅!以下修改意见以本人接收顺序排列:
一、总原则:
(一)选题:可以选取某一地区或某一行业某个管理领域[管理领域范围要窄,以下表中的1.2.或(1)(2)序号为例]来写,以实习的企业做为案例企业引申推广;或就单个企业来写,则内容更易把握。
(二)开题报告:选题背景要简明扼要,其余内容严格遵守发给同学们的开
一、战略部分
(一)战略综合调查
1.内部信息的收集与分析
2.外部信息的收集与分析
(二)企业外部环境分析
1.总体经营环境分析
2.行业环境分析
3.市场和竞争环境分析
(三)企业内部资源与能力分析
1.现有和潜在资源分析
2.内部能力分析
(四)战略制定
1.战略综合分析
2.战略构想
3.战略规划方案的制定与筛选
4.战略保证措施的制定与选择
(五)战略实施指导
1.战略目标分解
2.设计战略实施计划
3.战略调整
二、组织部分
(一)组织运行现状分析
2.组织结构分析
3.流程与制度分析
4.人员结构分析
(二)组织方案设计
1.公司治理结构设计
(1)公司治理结构分析
(2)设计公司治理结构方案
2.组织结构设计
(1)设计组织结构,绘制组织结构图(2)部门设置与部门职责设计
(3)职位设置与职位职责设计
三、流程优化与制度设计
1.现有的流程与制度分析
2.识别关键流程,绘制流程图
3.设计流程与制度
三、人力资源管理部分
(一)人力资源规划
1.人力资源供需状况调查分析
2.设计人力资源规划
(二)职务分析
1.职务评估
2.设计职务说明书
(三)人力资源开发与培训
1.人力资源开发需求分析
2. 设计人力资源培训体系
(四)绩效考核
1.分析现行绩效考核体系的运行效果2.设计绩效考核体系
(五)薪酬管理
1.薪酬模式的选择及应用
2.设计薪酬方案
四、财务管理部分
(一)经营与财务状况分析
2.财务报表分析
3.财务综合性分析与评价
(二)成本管理咨询
1.成本管理环境分析
2.企业成本水平分析
3.成本形成过程分析
4.成本管理和核算体系设计
(三)全面预算管理
1.全面预算管理环境评估
2.设计全面预算管理体系
(四)全面风险管理
1.企业经营风险识别与评估
2. 设计全面风险管理体系
五、市场营销部分
(一)市场营销分析
1.市场营销观念分析
2.市场营销环境分析
3.市场营销能力分析
(二)目标市场分析
1.市场需求预测
2.市场细分
3.目标市场的选择
4.市场定位
(三)市场营销方案设计
1.市场营销竞争策略的选择
2.市场营销组合策略的选择
(1)产品策略(2)品牌策略(3)价格策略(4)渠道策略(5)促销策略3.设计客户关系管理系统
4.设计销售队伍管理方案
5.设计营销信息系统
6.设计市场营销计划、执行与控制方案
六、生产运营管理部分
(一)生产过程
1.生产类型及生产运营系统分析
2.生产能力分析
3.生产计划合理性的分析
4.生产计划的制定
(二)生产现场管理咨询
1.生产现场管理分析
2.设计生产现场管理方案
(三)供应链管理
1.供应链管理现状调查分析
2.设计供应链管理方案
(四)质量管理
1.质量管理现状调研分析
2. 质量管理常用统计分析方法及应用
(五)现代生产管理方式的应用
1.准时生产(JIT)的应用
2.精益生产(LP)的应用
3、其它生产管理方式的应用
二、具体分析:
1、柯鸿鸿:
(1)选题方面零售企业题目太大,除非你有相关的我国零售企业的统计年鉴之类的材料,参照总原则来选。
案例企业要指明具体名称。
(2)选题意义未区分理论意义和现实意义,研究动态应置于选题意义之前。
(3)研究内容应随选题改动而改动。
缺少“拟解决的主要问题”。
举例:文中“它的可研究性和研究价值是不可估量的”没有参照我发给你的开题报告规范写,提法要恰当,忌无限夸大。
如:“一大创新”、“填补国内外空白”、“理论上的重大突破”、“划时代的历史意义”、“重大价值的贡献”等是夸大的词句。
2、何嫣容:
(1)研究动态未参照开题报告规范写。
(2)研究意义未区分理论意义和现实意义。
(3)研究内容应随选题改动而改动。
3、张俭
(1)选题方面企业发展战略研究题目太大,可以选取某一层次来写,如“职
能部门战略”来写;
(2)选题现实意义主要指本论文在实践应用中有无可行性、可操作性、微观效应性的体现,对实际工作的指导意义。
研究动态应置于选题意义之前,不能举例,不能写成正文的引言,请参看开题报告规范。
(3)研究内容与题目不符,缺少“拟解决的主要问题”。
4、郑小梅
(1)选题有误,没有定义范围,企业是什么行业或什么区域没有表明。
(2)选题意义未区分理论意义和现实意义,研究动态应置于选题意义之前。
(3)研究内容缺少解决方案。
缺少“拟解决的主要问题”。
5、罗林华
(1)背景可和现状结合在一起写,不能太长。
(2)现实意义要指出本论文在实践应用中有无可行性、可操作性。
6、苏明珍
(1)研究动态请参看开题报告规范。
(2)选题意义未区分理论意义和现实意义。
(3)研究内容例“企业岗位分析的现在”是现状,要做好校对。
7、陈丽嫩
(1)选题有误,没有定义范围,主标题什么行业或什么区域没有表明。
(2)无研究动态。
选题意义未区分理论意义和现实意义。
(3)无研究内容和“拟解决的主要问题”。
8、陈素琴
(1)理论意义和现实意义要与题目紧密相扣,且要符合开题报告规范。
研究动态应置于选题意义之前。
(2)研究内容“沃尔玛超市的成功及其对我国超市零售业的启示”与主标题不符。
缺少“拟解决的主要问题”和“研究步骤、方法和措施”。
9、柯菲菲
(1)无研究动态。
(2)理论意义主要谈论文主题研究的重要性和必要性及微观方面的意义,现实意义主要分析论文在实践应用中有无可行性、可操作性、微观效应性体现及对实际工作的指导意义,请参看开题报告规范。
(3)研究内容未提出论文问题的解决方案。
“拟解决的主要问题”应与研究内容相独立。